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描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文

時(shí)間:2023-04-10 08:43:46 植物作文 投訴 投稿
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描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文合集7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文合集7篇

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇1

  前幾天,媽媽從文具店買(mǎi)了幾個(gè)多肉植物。你們聽(tīng)到這個(gè)名字絕對(duì)很奇怪,我也是。多肉植物被稱(chēng)為史上最萌的植物,可以?xún)艋諝、防輻射。下面我?lái)給大家介紹一下吧。

  多肉植物有很多種類(lèi),它們共同的特點(diǎn)就是有很多肉肉,比較飽滿(mǎn),比較可愛(ài)。我們買(mǎi)的是其中的4個(gè)。第一盆是黑王子,它的葉子是扁的,下面是翠綠色,中間是墨綠色,頭上是黑色。這盆多肉植物是像荷花一樣;第二盆叫千佛手,這個(gè)葉子很飽滿(mǎn),橢圓形的`,不像黑王子一樣。它的組合很奇特,是圍繞著中間的一個(gè)葉子轉(zhuǎn)。千佛手所有的葉子都是一樣的,難怪叫千佛手呢。第三盆叫黃麗,它的葉子和千佛手差不多,不過(guò)這個(gè)葉子左邊是圓的,右邊是直直的,像半圓形。

  當(dāng)時(shí),我以為多肉植物也就三種,但是媽媽說(shuō):多肉植物有很多種,我又給你買(mǎi)了一種,叫虹之玉。我看了看,說(shuō):這是塑料的吧。其實(shí),這種就這樣,葉子很滑,非常漂亮。這個(gè)多肉植物是越曬越紅,現(xiàn)在我的是一個(gè)個(gè)葉子的尖上有一點(diǎn)墨紅色,我看到一些照片,那個(gè)葉子都成大紅色了!

  我一定要好好地愛(ài)惜這四盆多肉植物,讓我們家的空氣變得更加的清新。

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇2

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,老師帶我們?nèi)マr(nóng)業(yè)園游玩,我心里很高興。

  我看到一種植物,葉子看起來(lái)像是在上面滴了一滴油,碧綠的,我走過(guò)去看了說(shuō)明,原來(lái)這種植物的名字叫碰碰香,只要一碰它就會(huì)散發(fā)出淡淡的清香。我照著上面說(shuō)的.去做,用手輕輕碰了一下,但我什么也沒(méi)聞到,老師看出了我的心思,老師笑瞇瞇地說(shuō):“可能是你碰得太輕了,再試一下吧!”老師說(shuō)完,我又試了一次,這下終于成功了,碰碰香散發(fā)出這真清香,真是香氣撲鼻啊!

  大自然的奧秘可真多啊!還有好多奧秘等著我們?nèi)テ平饽兀?/p>

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇3

  盆玉樹(shù)

  我家里種了很多的植物,有吊蘭、文竹、棕竹、玉樹(shù)、金枝玉葉、萬(wàn)年青……奶奶把它們養(yǎng)得生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥。

  那盆玉樹(shù)長(zhǎng)得特別大,枝繁葉茂,墨綠色的葉子把樹(shù)枝都快要壓斷了,因?yàn)樗娜~子非常肥厚,里面是粘粘的汁和葉肉,聽(tīng)說(shuō)它的汁是有毒的,不小心濺到眼睛里會(huì)失明的,但放在家里會(huì)吸收二氧化碳,放出氧氣對(duì)人體有益。今天我仔細(xì)地觀察了一番,發(fā)現(xiàn)它的樹(shù)枝上布滿(mǎn)了一絲一絲的“毛胡子”,我叫媽媽來(lái)看,我對(duì)她說(shuō):“媽媽快看,玉樹(shù)長(zhǎng)‘胡子’了!薄吧岛⒆,那不是‘胡子’,那是它的根。”我很好奇的'問(wèn):“根不都是在地下長(zhǎng)著的嗎?它怎么會(huì)跑到樹(shù)枝上去了呢?”媽媽告訴我:“這就是玉樹(shù)的特征,它的與眾不同之處。它的生命力特別強(qiáng),別的花草都要有種子或帶土的根才能種活,但玉樹(shù)只要一根枝或摘片葉子就可以種活!蔽也幌嘈牛瑡寢尵徒o我看了一個(gè)種了沒(méi)多久的玉樹(shù)葉子,我發(fā)現(xiàn)在葉子的根部,已經(jīng)長(zhǎng)出了幾絲白色的根,真神奇啊!媽媽還跟我說(shuō):“玉樹(shù)最怕凍,最怕潮濕,一凍就變軟了,就會(huì)死掉,所以冬天要放在室內(nèi)溫暖的地方!

  我們家的玉樹(shù)種的這么好,是因?yàn)槟棠讨浪牧?xí)性,所以我也要做一個(gè)細(xì)心的人,懂生活的人。

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇4

  茄子是個(gè)老老實(shí)實(shí)。本本分分的主兒。它占有的地方,充其量只是一杯土,一個(gè)臉盆兒大小的空間。就連它開(kāi)出的花,也毫不起眼,只是指頭蛋兒大小的一小綹紫色,而且葉子肥厚,不到跟前細(xì)瞅,還壓根兒看不到。就是它的.身個(gè)兒,長(zhǎng)得最高也不過(guò)兩尺有余。

  就這么一種普通的農(nóng)作物,菜農(nóng)卻十分喜歡。為什么呢?因?yàn)樗鼜牟婚_(kāi)謊花,它開(kāi)一朵花就要結(jié)一個(gè)果,長(zhǎng)一個(gè)茄子。

  我在門(mén)前土場(chǎng)邊的地里,種了十幾棵茄子。出了一趟遠(yuǎn)門(mén),回家一看,那十幾棵茄子竟然長(zhǎng)得十分茂盛,且一個(gè)個(gè)手掌大的葉片十分肥厚,擠擠挨挨的看不到一點(diǎn)縫隙。我心想:糟啦,當(dāng)時(shí)栽得太稠啦,肯定不會(huì)結(jié)東西。本想向其它地方移栽幾棵,又怕天太熱,會(huì)移死的。就正在我蹲在地頭左右為難之際,卻驀地發(fā)現(xiàn),那擠擠挨挨的茄子葉下邊,竟然隱藏著一個(gè)個(gè)碗口般大小的茄子!我十分驚喜,急忙將茄子一棵一棵的用手扒拉開(kāi),仔細(xì)地去數(shù):老天,每株茄子都結(jié)了兩三個(gè),加起來(lái)能摘幾十斤!難怪人們罵人愛(ài)用茄子比喻:看你個(gè)茄子!意思是看你個(gè)笨蛋!看你老實(shí)忠厚得像茄子一樣!

  這么說(shuō)來(lái),茄子真是太老實(shí)了,太厚道善良了。太笨了,但是換句話(huà)說(shuō)就是:茄子不顯山不露水的,卻寫(xiě)出了大文章,干出了大事業(yè),那才是大手筆呢。

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇5

  周日天氣很暖和,正是梅花盛開(kāi)的季節(jié)!我和外公外婆一起去了梅花山!

  梅花山小百科:梅花山是南京東郊紫金山的一座小山丘,位于中山陵西南,明孝陵正南。山上遍植梅花,因此得名。梅花山以及山下的“萬(wàn)株梅園”占地1533余畝,有近500個(gè)品種,30000余株梅樹(shù),有“梅花世界”之稱(chēng),以品種奇特著稱(chēng),為“四大梅園”之首,每年春季舉辦有“中國(guó)南京國(guó)際梅花節(jié)”。

  我看到了龍游梅類(lèi)(枝條扭曲)的南京梅、直枝梅類(lèi)(枝條直上)的紫紅色宮粉梅和淺綠色的綠萼梅、聽(tīng)說(shuō)還有垂枝梅類(lèi)(枝條下垂)的龍游梅,很少,我只看到兩、三棵。我還發(fā)現(xiàn)了很奇特的幾株梅樹(shù),上面開(kāi)著白色和粉色的花,有的花瓣還是漸變色由白到粉,外婆說(shuō)這是兩個(gè)品種嫁接的'梅樹(shù)。

  轉(zhuǎn)到長(zhǎng)廊那邊的時(shí)候,我還看到了兩個(gè)鳥(niǎo)類(lèi)攝影愛(ài)好者,他們披著迷彩的披風(fēng),連長(zhǎng)炮筒相機(jī)都穿上了迷彩服,超酷!

  我跑遍了梅花山,看著各種顏色的梅花,滿(mǎn)頭大汗,脫了只剩下一件棉毛衫,春天來(lái)了!途中還碰到了幼兒園的好朋友,我倆在草地上玩的好開(kāi)心!我又度過(guò)了愉快的一天!

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇6

  海芋和鳳尾竹 去年九月,我們搬新家,三伯為了祝賀我們,送了一盆鳳尾竹。正好這時(shí)我家的一個(gè)空花盆里也長(zhǎng)出了一棵海芋,苗還很小,只有兩片葉子,也和鳳尾竹一起擺在客廳里,海芋和這盆鳳尾竹顯得極不相配。 這盆鳳尾竹最高處有一米六,比我還高一大截。他的葉子和竹葉一樣,中間寬兩邊窄的長(zhǎng)條形,主干也似竹子,有節(jié);可與竹子不同的是,竹葉是三三兩兩的聚在一個(gè)枝上,而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹(shù)一樣,是按順序的排列在一個(gè)枝上。 (整理) 鳳尾竹的嫩芽初長(zhǎng)出來(lái)時(shí)像一根長(zhǎng)矛一樣,光光的看不出那就是葉子。一周后“矛”就開(kāi)始分叉了,包住主干的葉子分離了一些,怪不得看起來(lái)像沒(méi)有葉子一樣。兩周后,主干最前端的兩片葉子已經(jīng)完全分離了。但下面包在一起的葉子還是把剩余的部分包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí)的葉子好像一只綠色的毛筆一樣。三個(gè)星期后,那些包在一起的葉子就完全分開(kāi)了。 而這時(shí),那盆海芋也長(zhǎng)出了許多葉片。起先,從葉柄上裂縫里探出了一個(gè)小尖尖;接著幾天后,小尖尖又長(zhǎng)長(zhǎng)了許多;慢慢的那像尖尖的鳥(niǎo)嘴似的小尖尖打開(kāi)了,原來(lái)他是卷著的,像女生裙子的花邊;到后來(lái)他完全長(zhǎng)出來(lái)了,花邊也完全打開(kāi)了。 有過(guò)了一個(gè)星期,爸爸想讓鳳尾竹長(zhǎng)的快些,給他施了一次肥。過(guò)不久他又施了第二次肥。接下來(lái)可就糟糕了,先是葉子發(fā)黃,慢慢的葉子就耷拉著,打不起精神,到最后葉子干脆就成了干草的顏色,我看她真是奄奄一息了。 (整理) 如果你現(xiàn)在來(lái)我家,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那盆鳳尾竹已經(jīng)不在了,取而代之的是海芋,瞧她的葉子已經(jīng)巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子,可這是新陳代謝,不去管她,它也能活下來(lái)。爸爸本來(lái)想讓鳳尾竹長(zhǎng)的更茂盛,結(jié)果害了它。這件事讓我明白了一個(gè)道理,就像拔苗助長(zhǎng)一樣,欲速則不達(dá)。枯死的鳳尾竹就是這樣:爸爸違背了自然規(guī)律,結(jié)果事與愿違。

  描寫(xiě)植物的作文:海芋和鳳尾竹

  海芋和鳳尾竹 去年九月,我們搬新家,三伯為了祝賀我們,送了一盆鳳尾竹。正好這時(shí)我家的一個(gè)空花盆里也長(zhǎng)出了一棵海芋,苗還很小,只有兩片葉子,也和鳳尾竹一起擺在客廳里,海芋和這盆鳳尾竹顯得極不相配。 這盆鳳尾竹最高處有一米六,比我還高一大截。他的葉子和竹葉一樣,中間寬兩邊窄的長(zhǎng)條形,主干也似竹子,有節(jié);可與竹子不同的是,竹葉是三三兩兩的聚在一個(gè)枝上,而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹(shù)一樣,是按順序的.排列在一個(gè)枝上。 (整理) 鳳尾竹的嫩芽初長(zhǎng)出來(lái)時(shí)像一根長(zhǎng)矛一樣,光光的看不出那就是葉子。一周后“矛”就開(kāi)始分叉了,包住主干的葉子分離了一些,怪不得看起來(lái)像沒(méi)有葉子一樣。兩周后,主干最前端的兩片葉子已經(jīng)完全分離了。但下面包在一起的葉子還是把剩余的部分包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí)的葉子好像一只綠色的毛筆一樣。三個(gè)星期后,那些包在一起的葉子就完全分開(kāi)了。 而這時(shí),那盆海芋也長(zhǎng)出了許多葉片。起先,從葉柄上裂縫里探出了一個(gè)小尖尖;接著幾天后,小尖尖又長(zhǎng)長(zhǎng)了許多;慢慢的那像尖尖的鳥(niǎo)嘴似的小尖尖打開(kāi)了,原來(lái)他是卷著的,像女生裙子的花邊;到后來(lái)他完全長(zhǎng)出來(lái)了,花邊也完全打開(kāi)了。 有過(guò)了一個(gè)星期,爸爸想讓鳳尾竹長(zhǎng)的快些,給他施了一次肥。過(guò)不久他又施了第二次肥。接下來(lái)可就糟糕了,先是葉子發(fā)黃,慢慢的葉子就耷拉著,打不起精神,到最后葉子干脆就成了干草的顏色,我看她真是奄奄一息了。 (整理) 如果你現(xiàn)在來(lái)我家,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那盆鳳尾竹已經(jīng)不在了,取而代之的是海芋,瞧她的葉子已經(jīng)巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子,可這是新陳代謝,不去管她,它也能活下來(lái)。爸爸本來(lái)想讓鳳尾竹長(zhǎng)的更茂盛,結(jié)果害了它。這件事讓我明白了一個(gè)道理,就像拔苗助長(zhǎng)一樣,欲速則不達(dá)。枯死的鳳尾竹就是這樣:爸爸違背自然規(guī)律,結(jié)果事與愿違。

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇7

  菊花,你是好樣的 周巷中心小學(xué) 六(3)班 溫妍 提起菊花,似乎沒(méi)有人不贊嘆的,從古自今多少文人墨客從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò)贊美菊花的腳步。我也非常喜歡菊花,喜歡菊花的顏色嗎?“不!”;喜歡菊花的姿態(tài)嗎?“不!”。我最喜歡菊花那令人望而生畏的生命力。 一個(gè)多月前,學(xué)校分配給每個(gè)班一盆菊花,我們班也不例外。這是盆粉紅色的菊花,充滿(mǎn)勃勃生機(jī)的'花朵競(jìng)相開(kāi)放,在片片青翠欲滴的葉子的襯托下,顯得格外嫵媚動(dòng)人。我湊近鼻子聞了聞,雖然聞不到那醉人的芳香,但是卻可以聞到它的純潔、高尚。 它來(lái)到我們班后,我們對(duì)它疼愛(ài)有加、精心呵護(hù),一到下課有限的十分鐘,大家都愿意在菊花面前度過(guò)?蛇^(guò)了幾天,菊花的葉子卻慢慢地凋落了,我們見(jiàn)了都心疼不已,拿什么拯救你——我們的花。乃至有的同學(xué)把自己的牛奶奉獻(xiàn)出來(lái),作為它的養(yǎng)料,也無(wú)濟(jì)于事。每天早晨,我們把花搬到窗臺(tái)上去的時(shí)候,都感到十分慚愧,因?yàn)閯e班的菊花都爭(zhēng)奇斗艷,唯有我們的這一盆已是奄奄一息。老師見(jiàn)到后,把花搬到了辦公室。我們紛紛猜測(cè)菊花的命運(yùn),有的說(shuō):“恐怕是兇多吉少。”有的說(shuō):“肯定撐不了幾天。”而今天,望著講臺(tái)上的這盆菊花,我們都大吃一驚,因?yàn)樗堑珱](méi)有死,而且比以前開(kāi)得更旺了,耷拉著的腦袋又重新抬了起來(lái)。一股敬佩之情不禁在我心底油然而生。 在同學(xué)們的奚落中,菊花你沒(méi)有自卑,沒(méi)有放棄,你用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們每一個(gè)人證明:你絕不會(huì)輕易向死亡低頭,你那堅(jiān)忍不拔、不屈不撓、不卑不亢的精神正是你戰(zhàn)勝死亡的法寶!熬栈,你是好樣的。”你用自己頑強(qiáng)的生命力給自己贏得了尊嚴(yán)和“粉絲”。 指導(dǎo)老師:徐紅蘭 23

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