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植物的作文

時(shí)間:2023-05-07 19:19:01 植物作文 投訴 投稿

【實(shí)用】植物的作文錦集7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的植物的作文7篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】植物的作文錦集7篇

植物的作文 篇1

  有趣的植物重慶市大渡口區(qū)雙山小學(xué)三年級二班楊劉20xx-2-15一天早上六點(diǎn)鐘左右,我從家到花園,發(fā)現(xiàn)各種各樣、鮮艷的花的名字不一樣。和生命一樣,有些不一樣。就像牽;ㄊ菑V大市民最喜愛的`花,許多人叫分認(rèn)時(shí),開花時(shí)間是不一樣的。有人說:“牽牛花可以吹起小喇叭”。而有人說:“怎么可能吹起小喇叭呢?”沒有發(fā)現(xiàn)就沒有科學(xué),科學(xué)就在我們生活中。還有許多東西讓我們?nèi)ビ^察、發(fā)現(xiàn)呢,譬如睡蓮、夜來香、太陽花、玫瑰花……還需要我們?nèi)プ屑?xì)觀察,F(xiàn)在有許多花等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生長規(guī)律和特點(diǎn),更好為我們生活服務(wù)。

植物的作文 篇2

  當(dāng)春天的風(fēng)吹來的時(shí)候,小花們高仰著頭,在比美。枊樹姑媽搖動(dòng)著美麗的身資,非常神氣!

  唯獨(dú)只有小草弟弟從黑乎乎的.泥土里鉆出來,伸出它那尖尖、嫩嫩的小腦袋,抬起頭,向太陽公公問好作/。夏天到,烈日易像火爐一般烤著大地,小花,枊枝們垂著頭,沒有精神,只有不怕烈日醒暑的小草弟弟仍然昂首挺胸,盡管汗水淋漓,但還默默地在烈日下站崗。金色的秋季來到,大雁南飛,小花們都脫下曾經(jīng)艷麗的衣服,鉆進(jìn)泥土里,小草弟弟脫下綠衣服,換上土黃色的衣服,在秋風(fēng)中搖擺著。寒冷的冬天來到,燕子們也飛向南方,青蛙也睡大覺。

  小草身上覆蓋著白雪,我用手扒開一看,它已經(jīng)枯萎,但根仍然深深地扎進(jìn)泥土里。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生呀!蔽覑蹐(jiān)強(qiáng)的小草!

植物的作文 篇3

  家中陽臺(tái)醒目的地方,一直留著一盆多肉,尖頂處略帶粉紅,走近時(shí)仿佛能看到吳老師微笑的臉龐。

  這盆多肉是吳老師親手種的,她曾擔(dān)任我們?nèi)昙壍拇n老師,回杭州時(shí)留下了這盆多肉,班主任又將多肉轉(zhuǎn)交給我養(yǎng)護(hù)。

  多肉在我家里,我便格外珍惜,月月澆水、清理雜草絕不馬虎。我時(shí)常會(huì)把書抱到陽臺(tái)上,讀優(yōu)美的.文章與多肉分享。我也曾想把多肉托付給媽媽養(yǎng)護(hù),可想到媽媽是個(gè)大馬哈,極有可能將多肉養(yǎng)枯萎了,那我的心該會(huì)多難受啊。我搖搖頭,便將這想法趕走了。因?yàn)槲颐靼祝谖颐媲暗牟粏螁问桥瓒嗳,它承載了全班對吳老師的思念,也承載了我與吳老師的感情!

  也許因?yàn)槎嗳庠谖沂掷锏木壒,四年級時(shí)吳老師返校來看望我們,我第一個(gè)認(rèn)出了她,興奮地手舞足蹈,跑到同學(xué)群中大喊:“吳老師回來啦!”不知她是否還記得曾經(jīng)放在這兒的多肉,又是否知道多肉在我這兒呢?

  在我眼里,多肉已不是簡單的多肉,是一段回憶,一份感情,些許過往。每每看到多肉,就會(huì)想起與吳老師共同度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

植物的作文 篇4

  西雙版納的植物肯定比你想象中的還多,還豐富。

  有一些植物你可能都不知道它們有毒,像是紅背桂、夾竹桃、雞蛋花等,它們都是夾竹桃科的,夾竹桃科的植物都有毒,你碰一下它沒事,但是你吃了它就會(huì)死掉。不過夾竹桃可以綠化環(huán)境,所以在上海高速的路邊有很多的夾竹桃。紅貝桂是一面綠一面紅的植物,你知道它為什么這樣嗎?那是因?yàn)榫G色和紅色都可以吸收陽光,紅背桂生長在熱帶雨林底部,所以它要集中所有的力量去收集陽光,這樣才能生存下來,因此它就設(shè)計(jì)了兩個(gè)策略收集陽光,第一個(gè)策略是它把自己葉子的正面設(shè)計(jì)成綠色的,這樣就可以吸收從頂部照下來的陽光,第二個(gè)策略是,葉子背面的.紅色部分也可以吸收從地上反彈上來的陽光。這就是紅貝桂的奧秘。

  但在西雙版納植物身上發(fā)生了一件很好玩的事情—我們?nèi)サ哪且淮,有一個(gè)人名叫“田壯壯”和我們一起去的,他是一位不怕死的爸爸,為什么我說他不怕死,你待會(huì)自然就知道了。因?yàn)樗粤艘欢渎恿_,別人已經(jīng)告訴他了,曼陀羅有毒,但他還是想實(shí)驗(yàn)一下,他就讓老師摘了一朵黃色曼陀羅下來,趁別人不注意(我、爸爸、圖圖和圖圖媽看見了),把曼陀羅一瓣花瓣尖給珉掉了,他還說,怪好吃的。他在吃中午飯時(shí),產(chǎn)生了幻覺。因此,爸爸叫他“吃曼陀羅的傻子。”后來神秘果老師說,黃色曼陀羅你不吃它的果就沒太大問題。但是紫曼陀羅可是有劇毒的,千萬不要亂吃,連碰都別碰。神秘果老師還給我們講了一個(gè)故事,她說:有一年,一個(gè)人上山采藥,把曼陀羅認(rèn)成了秋葵,摘回去炒了吃了,最后被送去醫(yī)院了,但我也不知道他最后有沒有死。

  熱帶雨林里有很多有毒的植物。注意,不能亂吃亂碰不了解的植物哦!

植物的作文 篇5

  媽媽是一個(gè)愛養(yǎng)植物的人,在陽臺(tái)上養(yǎng)了許許多多的植物。其中,我最喜歡里面的小肉肉了。

  我家的這盆小肉肉呀,有一個(gè)非常非常尷尬的名字——“厚臉皮”。我覺得這名字也太難聽了吧!我不禁自作多情地想起來:這可能是它的肉很厚吧!不過它還真是肉嘟嘟的,“厚臉皮”可能就是這樣得來的吧!你看看,它那葉子重重疊疊的.,我覺得,那肉嘟嘟的小葉子應(yīng)該是一個(gè)個(gè)會(huì)跳躍的音符吧!

  我告訴你們一個(gè)秘密!以前,我為了這盆小肉肉,可是灑下了多少汗水和心血呀!不過也發(fā)生了一件趣事。記得一次,我去給小肉肉澆水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它一半生機(jī)勃勃,一半要快枯萎了。這時(shí),我突發(fā)奇想:看它都這樣了,我把我的飲料分給它點(diǎn)吧!心動(dòng)不如行動(dòng),開干!我拿出飲料,將它倒進(jìn)了花盆里,我心里無比開心,感覺自己干了一件多么了不起的事。可是,悲劇就在第二天發(fā)生了。這天,我懷著開心的心情去看肉肉,我看見許多“螞蟻大軍團(tuán)”正在圍攻它呢!我連忙拿起我家的必備神器——蒼蠅拍,對準(zhǔn)螞蟻猛拍了幾下。哈!全都一命嗚呼了,但看著它們的尸體,我還是后悔我剛才的做法了。

  直到現(xiàn)在,這件事我還記憶猶新,我一想起便會(huì)哭笑不得。

植物的作文 篇6

  今天一大早,我就被潘熙桐叫醒了,他說要帶我去認(rèn)識更多的好朋友。哎呀,我忘了介紹我自己啦,我叫“一本萬利”。我的名字好聽嗎?我長得又細(xì)又長就好像一名威武的將軍。

  進(jìn)了校門我發(fā)現(xiàn)這個(gè)校園好美阿,很多很多的'朋友也已經(jīng)來到了駿威小學(xué)這個(gè)大家庭里,有綠蘿,仙人掌,寶蓮燈等等的好朋友。我想今天一定是一個(gè)開心的好日子。我聽見大家正在議論紛紛,原來它們都覺得來到這個(gè)家里都覺得非常開心,因?yàn)槔锩娌坏性S多好朋友,每個(gè)好朋友都能“上崗”了。仙人掌哥哥說:“你們別看我全身都長滿刺,但是我能吸收輻射,能讓同學(xué)們的小腦袋更聰明”!拔乙材芪呖諝庵械亩趸,在我的肚子里一轉(zhuǎn)就變成氧氣了,可以保證同學(xué)們能在一個(gè)空氣清新的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)!本G蘿妹妹也得意洋洋地說。大家都在開心地議論著,突然它們聽到同學(xué)們也在議論它們:“嘩,班里面放了這么多美麗的花,我們一定要好好愛護(hù)它們,才能讓班里更漂亮——”

  “鈴鈴鈴——”上課鈴響了,同學(xué)們都坐在自己的座位上等著老師教給他們更多的知識。

植物的作文 篇7

  我家有一株神奇的風(fēng)信子,它是獨(dú)一無二的。

  這一株風(fēng)信子十分堅(jiān)強(qiáng)。別看它只不過是一株看似十分柔弱、風(fēng)一吹就倒的植物,你是不會(huì)知道在這看似弱小的軀干里隱藏著多么強(qiáng)大、多么堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。我還記得它剛剛開始生長的時(shí)候,每一次長了一點(diǎn)根,就斷了,但是它還是一直堅(jiān)持下去了。有一天,更大的“災(zāi)難”降臨在了這株植物上。那一天是下雨天,而且有中雨,我出門了,忘記把它拿進(jìn)室內(nèi),原本在那曬太陽的它反倒變成在那兒淋雨了!更加可惡的是,奶奶不小心把它踢翻了,還沒有把它扶起來放入室內(nèi)。幸好我馬上回家了, 否則后果必定不堪設(shè)想,雖然及時(shí)補(bǔ)救,可是它還是受了大傷,長長的白色的`根須被折斷了幾根。

  我以為這株風(fēng)信子會(huì)死掉。但是我說過它是十分堅(jiān)強(qiáng)的,不會(huì)那么容易死掉,再說了,它已經(jīng)飽受挫折了,死神是不會(huì)再忍心讓它死掉的。所以它沒有死去,而且還發(fā)生了奇跡:這株風(fēng)信子長得更加茁壯了,免疫力也增加了呢!而且我發(fā)現(xiàn)它還長出了花苞,青綠色的,微微帶一點(diǎn)粉,我頓時(shí)欣喜若狂!更神奇的是它有兩株花苞,這又讓我激動(dòng)不已。時(shí)間一天天過去了,風(fēng)信子用它的堅(jiān)強(qiáng)換來了“最美麗”的花朵。第一株是粉色的,好似彩霞。每二株是紫色的,就如葡萄。它的樣子不是最獨(dú)特的,它的香氣味兒不是最幽濃的,但我敢肯定它是最堅(jiān)強(qiáng)的!

  它的神奇不在于它的樣子和生長過程,而在于它那堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心!我們?nèi)艘惨粯,如果不?jīng)受挫折,怎么做大事呢!就讓我們爭做“風(fēng)信子”吧!

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