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植物作文

時(shí)間:2023-05-25 19:24:41 植物作文 投訴 投稿

實(shí)用的植物作文合集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的植物作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的植物作文合集七篇

植物作文 篇1

  春天,草長(zhǎng)鶯飛,百花爭(zhēng)艷,燕子從南方飛來(lái),桃花就快要開了。

  二三月的春日里,桃花開得艷麗無(wú)比,就像一座美麗的桃園。有大紅的、淡粉的、純白的`……有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開,露出深粉色的花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。

  在五六月的夏日里,那桃花書上又香又脆的蜜桃水靈靈的,看起來(lái)就多肉多汁。如果你能吃上一口,那香甜的味道會(huì)直達(dá)你的心底,夏日的炎熱也會(huì)煙消云散。

  桃花,我愛你!

植物作文 篇2

  播種

  科學(xué)課上,老師給了我們一包種子,并讓我們猜猜這是什么種子。有人猜:“太陽(yáng)花種子?”還有的人猜:“牽;ǚN子?”最后,老師揭曉了答案,這是鳳仙花種子。然后老師拿來(lái)花盆,和我們一起播種鳳仙花。我們學(xué)著老師的樣子,先在泥土上挖幾個(gè)一厘米左右深的小洞,再將種子放進(jìn)去,填好泥土,最后澆上水,種子就種好了。

  生長(zhǎng)

  過(guò)了兩個(gè)星期,我的鳳仙花發(fā)芽了。它長(zhǎng)出了第一對(duì)葉子,這對(duì)葉子跟接下來(lái)長(zhǎng)出來(lái)的葉子不太一樣,它們又大又厚,葉緣光滑。它還有一個(gè)好聽的名字,叫子葉。鳳仙花的生長(zhǎng)速度真是驚人,每天都能發(fā)現(xiàn)它比昨天又拔高了不少,粗壯了不少。真葉越長(zhǎng)越多,越來(lái)越茂盛。

  開花

  我的鳳仙花已經(jīng)長(zhǎng)得很大了,大概有半米那么高。一陣微風(fēng)吹過(guò),綠葉沙沙作響,彈奏出一曲交響樂(lè)。只是奇怪的是,一連幾天,都不見鳳仙花再長(zhǎng)高,莖上開始出現(xiàn)鼓鼓的小球。差不多一周后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)葉子上停著一只漂亮的“蝴蝶”。原來(lái)鳳仙花開了!花朵通體雪白,在陽(yáng)光下微微閃著光,花瓣兒小巧精致,各自伸展著,簇?fù)碇。沒(méi)想到我的鳳仙花還是重瓣的嘞!

  可是好景不長(zhǎng),可能是花兒太過(guò)美好,我總是流連于花兒的美貌,而忘記了給花兒澆水。在一個(gè)驕陽(yáng)似火的`午后,我發(fā)現(xiàn)鳳仙花全都彎腰了,葉子也無(wú)精打采的耷拉著,花兒更是沒(méi)了蹤影,我急得不知如何是好。媽媽說(shuō):“別急,應(yīng)該還有救!只是要等到太陽(yáng)下山!蓖砩,媽媽給鳳仙花澆了足足兩壺水。我焦急得圍著它們打轉(zhuǎn),媽媽說(shuō):“現(xiàn)在就是見證植物王國(guó)神奇力量的時(shí)刻了!币粋(gè)小時(shí)過(guò)去了!鳳仙花又挺直了腰桿,葉子也精神了起來(lái),只是曬干的花苞沒(méi)有再飽漲起來(lái)。我連連感慨,活著就好!活著就好!

  植物的生命力還真是頑強(qiáng),幾天后,鳳仙花又恢復(fù)如初了!滿枝的花朵輕輕搖曳,還飄著淡淡地清香。

  結(jié)果

  后來(lái),花傳好了花粉,風(fēng)仙花結(jié)果了。一顆顆果子呈紡錘形,還有許多白色的絨毛,輕輕一捏,種子就會(huì)噴射出來(lái)。我小心地收集起小小的種子,來(lái)年夏天我再來(lái)種鳳仙。

植物作文 篇3

  植物有很多種,有小巧的,有龐大的,有細(xì)長(zhǎng)的,有寬粗的,有稀有的,有常見的,有古老的,有現(xiàn)代的。但無(wú)論什么植物,都有自己巧妙的`生存方法。今天,就讓我們走進(jìn)神秘莫測(cè)的植物世界吧!

  這不,剛進(jìn)門,就看到一株植物。仔細(xì)看,這株樹木沒(méi)什么稀奇的,就是常見的木本植物。別著急,順著梯子往上爬,就能看到“主角”了。爬到半路,一個(gè)紅色的東西映入眼簾。它就是今天的“主角”。一般植物吸取水珠是用根部,可它不一樣。它不生長(zhǎng)在土壤或水里,它生長(zhǎng)在樹上。那它用什么來(lái)獲取水分呢?大家看它的內(nèi)部,外表像個(gè)水池,里面的水可以供自己生長(zhǎng)。當(dāng)然它現(xiàn)在當(dāng)起了“房東”,不少人在它的“水池”里安了家。如毒性極強(qiáng)的箭毒蛙,它雖然只有拇指那么大,但它毒得能毒死好幾個(gè)人,而且皮膚就有毒?墒撬煸凇胺繓|”身上蹦蹦跳跳的,“房東”卻安然無(wú)恙。

  還有一種蘭花。蝴蝶在它身上下卵,變成毛毛蟲以后就大吃特吃它的葉子。一只毛毛蟲每天能吃五片葉子,一個(gè)星期下來(lái),一個(gè)種族都要被它們吃光了。于是,它想出了一個(gè)辦法,讓葉子充滿毒素。可毛毛蟲不僅不怕毒素,還把毒素轉(zhuǎn)到了自己的體內(nèi)來(lái)預(yù)防天敵。于是,蘭花開出了第二道防線,把自己的葉子變成蝴蝶形狀,讓那些蝴蝶誤認(rèn)為是自己的同伴,不在那產(chǎn)卵,這還不夠,它還讓自己的葉子上變出黃點(diǎn),讓雌蛾以為上面已經(jīng)有人產(chǎn)過(guò)卵了,所以飛走了。

  呀,植物世界真奇妙。我愛植物!

植物作文 篇4

  我家的陽(yáng)臺(tái)上種了許多植物,有多肉、蘆薈、白香果、彩辣......其中我最喜愛的要數(shù)銀手指了。

  為了了解它,我通過(guò)查找資料知道:銀手指是仙人掌科乳突球?qū)俣嗳庵参铩9植坏盟闹Ω勺屛衣?lián)想起仙人掌。銀手指的外形很奇特,不像花草樹木一樣有葉子,它們只是一些肉肉的、圓圓的小柱子,就像人的手指一樣。小柱子的頂部還有個(gè)圓圓的小肉球,可愛極了!銀手指上面都覆蓋了銀白色大小不一樣的尖刺。

  銀手指剛到我們家時(shí),被裝在棕色簡(jiǎn)陋的花盆里,可以看出這些花盆在運(yùn)送的過(guò)程中挨挨擠擠的,因?yàn)榛ㄅ枰呀?jīng)不成形了,許多銀手指的身上被撞得傷痕累累,有些部位看起來(lái)像快要脫落一樣,就連經(jīng)常讓我們害怕的刺也受傷了。

  于是我和媽媽把它們移植到干凈漂亮的花盆里,小心地培上充滿養(yǎng)分的花泥,我口里念叨著:“銀手指啊,快快長(zhǎng)好吧,看見你這樣,我可難受著呢!”嘿,沒(méi)過(guò)兩天,銀手指居然長(zhǎng)好了,受傷的地方居然圓潤(rùn)挺拔起來(lái)。你看銀手指長(zhǎng)得多精神啊!大小不一樣的尖刺,形態(tài)各異,有的'像繩子,有的像一把槍,還有的剛剛露牙,還沒(méi)來(lái)得及長(zhǎng)刺,有種“小荷才露尖尖角”的意味。銀手指的根由深到淺緊緊地抓住泥土,可以伸向花盆里各個(gè)方向,難怪它的生命力那么頑強(qiáng)。

  聽人說(shuō)銀手指還可以放在沙子里養(yǎng)活,為了印證這個(gè)說(shuō)法,我在戶外撿了一些沙子,放在精致的小花盆里,小心地將小家伙們移進(jìn)去。剛開始我以為它會(huì)忍受不了沙子的干燥,沒(méi)想到它依然精神抖擻,有力地向上生長(zhǎng),甚至比在有營(yíng)養(yǎng)的花泥里更有精神。這樣看來(lái),銀手指是比較耐干旱的植物。聽媽媽說(shuō)銀手指也會(huì)開出橙色或者白色的花,可漂亮了。我一定會(huì)好好養(yǎng)護(hù)銀手指,靜等它燦爛的花開之時(shí)。

  多么可愛的銀手指啊!它從來(lái)不挑剔生存環(huán)境,只默默地扎根,努力向上生長(zhǎng)著,給我們送出一份份綠意。我愛銀手指,愛它可愛的樣子,更愛它頑強(qiáng)不息的生命力。

植物作文 篇5

  我家客廳里有一盆綠蘿,過(guò)年這段時(shí)間我們沒(méi)在家,等回來(lái)發(fā)現(xiàn)那盆綠籮好像生病了!曾經(jīng)茂密的枝葉變得稀疏,邊緣的葉子好多都黃了,曾經(jīng)高高挺直的小腰都彎了下來(lái),看著他們奄奄一息的'樣子,我好心疼。媽媽告訴我,現(xiàn)在是春天,春季植物的生命力是很頑強(qiáng)的,趕快給它澆水。我按照媽媽的叮囑,給他大量澆水,之后放在陽(yáng)臺(tái)上,讓它稍微曬曬太陽(yáng)。第二天發(fā)現(xiàn),他比昨天精神了許多,也綠了一些!

  再過(guò)幾天,它長(zhǎng)出了不少的小葉子,嫩綠的葉子像一個(gè)小桃心。小腰板又重新精神抖擻地挺直起來(lái)。在這么短時(shí)間內(nèi),他竟然滿血復(fù)活了,我不禁感到驚訝!難怪大家都說(shuō)綠籮好養(yǎng),號(hào)稱“生命之花”。它不僅外觀美麗,聽說(shuō)它還能凈化空氣,是個(gè)“綠化小衛(wèi)士”呢!

植物作文 篇6

  竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。的來(lái)了,桃花開了。節(jié)這天,帶著我們一去桃花園觀賞桃花,我極了!

  我顧不上欣賞沿途的,心里全是桃林的身影,忽然我聞到一股淡淡的清香,我向散發(fā)香氣的方向望去,只見山腳下有一大片的桃花林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片粉紅色的花海,我禁不住脫口而出的喊道:哇!好美啊!

  當(dāng)我走進(jìn)桃花園里,一股更濃的桃花香甜撲鼻而來(lái)。我站在一顆桃底下,發(fā)現(xiàn)桃樹不是很高,差不多是我的兩倍,桃樹的分枝很多,每個(gè)枝干都彎曲向上生長(zhǎng),粉嫩的桃花在這些樹枝上挨挨擠擠的生長(zhǎng)著。我想,真是鬼斧神工啊,桃樹就像被誰(shuí)精雕細(xì)刻過(guò)一樣。我又仔細(xì)看了看桃樹枝上的`桃花,它們有的全開了,粉紅色的花蕊,花瓣是粉白色;有的才展開兩三片花瓣,像個(gè)含羞待放的小姑娘;還有的還是花骨朵兒,看起來(lái)就要破裂似的。桃樹的主干摸上去比較光滑,有的像碗口那么粗,有的像大象腿那么粗,它們是給花和果實(shí)輸送水份和養(yǎng)料的主要渠道!所以桃樹根很扎實(shí)的扎根在泥土里,把的桃花和果實(shí)獻(xiàn)給人們!

  我桃樹,它是我的植物,我欣賞它不僅能開出美麗的花,還能結(jié)出的果實(shí)桃子,豐富人們的味蕾!

植物作文 篇7

  今天天氣晴空萬(wàn)里,我們學(xué)校組織秋游活動(dòng),去上海植物園。

  同學(xué)們懷著興奮而又好奇的心情來(lái)到了植物園。走進(jìn)植物園,眼前一亮,艷麗的鮮花,碧綠的小草,亭亭玉立的樹木。一片生機(jī)勃勃的景象,讓人感覺(jué)自身于世外桃源?!近處的花姹紫嫣紅。粉得像嬰兒的'臉龐;藍(lán)得像寶石;黃得像小太陽(yáng)——五彩繽紛,艷麗奪目。瞧!那遠(yuǎn)處,一座座用不同品種的花草做成的花籃、旗子、戴著帽子的假人——各個(gè)活靈活現(xiàn),生動(dòng)有趣。同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō):“這些工作人員手真巧,能做出如此漂亮的作品。”有的說(shuō):“真好看,像真的一樣!边有的說(shuō):“快點(diǎn),下面肯定還有更好的。”大家你一句,我一句都贊不絕口。

  不一會(huì)兒,草坪上頓時(shí)熱鬧起來(lái),我們坐在這片青青的、松松軟軟的草坪上。身后大樹懷抱著,在綠蔭下追逐著、奔跑著,感覺(jué)非常愜意,自在。

  我們依依不舍地離開了上海植物園,真希望我們身邊能多些綠色。

  秋游——?jiǎng)游飯@和海洋館

  今天,我們來(lái)到了廣州動(dòng)物園。說(shuō)到動(dòng)物園,我可是了如指掌,那么今天,本小姐就來(lái)為大家做一下導(dǎo)游吧!

  第一站——海洋世界海底劇場(chǎng)。哈哈……我可是最喜歡這些小小的海豚了,它們表演得太精彩了。有頂球比賽,有乒乓球賽,大非和小非兩兄弟太有趣了。白海豚還為我們獻(xiàn)上優(yōu)美的歌聲,現(xiàn)場(chǎng)還有禮物送呢。

  看完了精彩的表演后,那么大家一起GO!GO!出發(fā)前往第二站——海底世界。里面人山人海,擠死我了。好不容易才擠了進(jìn)去。我們坐著“海洋滑梯”進(jìn)入了海底世界的內(nèi)部。有好多的海底生物:龍魚、水母、海龜……還有好多各種各樣的魚呢!看到我眼睛都花了。

  第三站——休息。玩了這么久,也應(yīng)該休息下了。嘿,終于可以好好地坐下來(lái)狠狠地吃一頓了。

  休息過(guò)后,我們就進(jìn)入了第四站——?jiǎng)游飯@。里面是動(dòng)物的世界,各種動(dòng)物多得數(shù)不清。我們首先看的是猴子,有松鼠猴、長(zhǎng)尾猴……都記不清了,呵呵。最后我們還去了游樂(lè)場(chǎng)玩。

  好了,今天的行程就到此結(jié)束,打道回府。

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