寫植物的作文8篇（熱門）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的寫植物的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

寫植物的作文 篇1

　　石蓮花是多肉植物的一個屬性，而姬蓮就是其中的最有名的品種之一。它們一般長得像蓮花一樣端莊可愛，也如“姬”這個詞體現(xiàn)的美艷。我是一名地地道道的多肉粉，也養(yǎng)了一盆姬蓮，就放在陽臺上。

　　我這盆姬蓮就在干燥松軟的土壤中生活。它以前長得特別玲瓏小巧，現(xiàn)在它長得就好象要把養(yǎng)育它的瓷盆撐開了一樣，儼然是一位朝氣蓬勃的“少年”。它長得翠綠翠綠，在葉肥多汁的葉片邊兒還鑲上了一層新生兒般嫩紅的粉色—那是陽光賦予它的。它的葉片就和池塘中的睡蓮一樣，葉片的大小長度從外到內(nèi)慢慢遞減、縮小，顯得很有層次感。

　　仔細(xì)端詳姬蓮的大葉片，如天然礦洞中的寶石一樣，又像劍的樣子，還有那看著就忍不住想捏一捏的“肥肉葉片”。而姬蓮的小葉片中，就和大葉片有不一樣的韻味了：小葉片的`綠不似大葉片的老綠、深綠，而是新生的淺綠，透露出新萌發(fā)的氣息。它們的葉邊還沒有陽光賦予它們的嫩紅色，但是隱隱約約能夠看見一抹可愛的粉。

　　這盆姬蓮正如“姬“一般，悄然在綻放，美艷而又矜持。它又是那么可愛，盡管它生長得那么緩慢，但是它的樣貌卻永遠(yuǎn)充斥著生命力。我每一次看見它，都會覺得世界上的事物總是如此奇妙，竟然會有這么美的植物，在我家中，盡情享受著與我的生活。

寫植物的作文 篇2

　　美麗的北山 重慶市永川紅旗小學(xué) 羅昊 北山，它是永川北風(fēng)出沒的一顆明珠，有數(shù)不清的樹木、小草、花朵兒，向北風(fēng)搖搖自己美麗的雙手，讓人感到北風(fēng)并不寒冷。春天，北山上的樹木長得蔥蔥籠籠；小草如變魔術(shù)一般把自己變得密密層層；花朵兒像人們一樣，穿上了五彩繽紛的衣服，讓人們的目光移到它們身上。夜晚，一絲絲夜風(fēng)迎面吹來，讓人感到神清氣爽；早晨，一縷縷晨光照在人們身上穿的外衣上，那時可美麗了。 夏天，北山上的樹木長得郁郁蔥蔥，十分茂盛，擋住人們視線，蓋住了如藍(lán)寶石一樣的天空。早晨，濃霧緩緩升起，如彩綢一樣抱住山腰；夜晚，歸巢的鳥兒嘰嘰、咕咕、布谷、嘰咕……叫個不停，可熱鬧了。一條小河淙淙地流著，它流著快樂，讓我們聽它唱歌，讓我們和它一起歡樂地奔跑。 秋天，燕子飛向南方，北山“媽媽”寂寞了，但人們卻十分快樂。那時涼爽的秋風(fēng)撲面而來，讓人們感到清香；北山還向人們帶來了“開心果”，蘋果、柿子、香甜的犁子……引人注目。冬天，天上飄著紛紛小雪，北山十分壯觀。那時，美麗的'小鳥們紛紛飛向別的地方，人們寂寞了，小孩歡樂了，他們歡樂地玩耍，沒有人阻攔住小孩歡樂的心情。 北山真美。我愛那春、夏、秋、冬一年四季都美麗的北山！

寫植物的作文 篇3

　　我家附近有幾棵海棠樹。春天來了，花兒都開了，海棠也不例外，它們樹上都有許多粉紅色的花朵，嬌艷多姿，可愛極了，我把鼻子湊上去聞一聞，還有沁人心脾的花香呢！可是，有一棵海棠樹“生病”了。其他的樹生機(jī)勃勃，郁郁蔥蔥，花開得十分茂盛，而這一棵樹只有稀稀拉拉幾朵花，花不繁葉不茂的。這到底是怎么一回事呢？我決定好好研究一下這棵“生病”的小樹。

　　我把這棵樹從頭到腳打量了一番，沒有什么特別的地方啊。我又把這棵樹和其他樹對比——噢，原來這棵“生病”的'海棠樹是被矮灌木樹叢圍繞著的，而其他海棠樹卻沒有被矮灌木從圍繞著。我發(fā)現(xiàn)了一個破綻，但是我的心里出現(xiàn)了一個大問號：那為什么被矮灌木樹叢圍繞著的樹生長的不茂生呢？是因為矮灌木樹叢影響了海棠樹嗎？嗯，有可能。我看了看矮灌木樹叢，它們也沒有什么異常。我撓了撓腦袋，苦苦思索了好半天，還沒想出來�？磥�，我只好去請教電腦了。

　　我一回家，就打開電腦，尋找問題的答案。原來，是矮灌木樹栽和海棠樹搶養(yǎng)分呢！植物的養(yǎng)分來源于泥土中的有機(jī)鹽。矮灌木樹叢栽在海棠樹的周圍，“搶”走了海棠樹所需要的養(yǎng)分，海棠樹缺養(yǎng)分，當(dāng)然生長得不茂盛。反而，沒被矮灌木樹叢圍繞著的海棠樹，沒人和它搶養(yǎng)分，它不缺養(yǎng)分，所以生長得茂盛。噢，我明白了。

　　植物界里的種種現(xiàn)象真奇妙��！

寫植物的作文 篇4

　　八九月的空氣中帶著一股甜甜的桂花香味，香了公園，香了城市，香了小區(qū)，也香了我們的校園。

　　秋天，落英繽紛，卻是桂花盛開的好時節(jié)。一朵朵又黃又小的桂花像一顆顆的金色的珍珠點滿枝頭。我終于明白“八月桂花滿枝黃”是什么意思了。

　　仔細(xì)看一小朵桂花是由四片小花瓣組成的，一簇桂花就是這些一朵朵黃花挨挨擠擠湊在一起而成。桂花有的.掛在枝頭，有的用葉子擋住身子睡覺，有的藏在密密層層的葉子里像個害羞的小姑娘，還有的還是花骨朵兒。

　　桂花的葉子是青綠色的，橢圓形的，頭上尖尖的像一個小箭頭。葉子的邊緣帶有鋸齒。滿樹枝葉十分茂密，把桂花樹裝扮得像是一把大綠傘，而那桂花好似傘上的花紋，美麗極了。

　　桂花的香味更是令人沉醉，讓人流連忘返，時不時想要摘下一朵。

寫植物的作文 篇5

　　今天，我和家人一起去植物園春游。一下車，我們幾個像小鳥似的在植物園門口左瞧瞧，右望望。

　　一進(jìn)大門，展現(xiàn)出的是樹的世界，花的海洋。只見千萬棵樹，一棵挨著一棵。樹下有各種各樣顏色的花。這些花有黃的，有紅的，還有粉的……紅的似火，黃的似金，白的似玉，這花一叢叢，一簇簇，好看極了！這是我們走到了旅人蕉的旁邊，他高達(dá)三四米之高，枝干細(xì)長，向四面八方展出。細(xì)長的枝干上面長出一片一片寬大的樹葉，它的顏色是深綠色的`，呈橢圓形，好像鐵扇公主的芭蕉扇。

　　看完了很多東西以后，我們?nèi)チ俗詈蟮幕◤d。這里的花有些是長在地上的還有長在墻上的。這是我看見了石榴樹上開滿了石榴花。這是我想到我們家的陽臺上也有幾顆石榴樹。

　　石榴花你為什么這么美，這么艷？我也希望我也是一朵石榴花��！

　　出了植物園，我仰望藍(lán)天，覺得天空更加晴朗，陽光更加燦爛。著蔚藍(lán)色的天空繡上了白色的花邊。這景色，使人更加神清氣爽。

寫植物的作文 篇6

　　不知不覺來海南四年了，椰島的美自不必說，天下皆知�？赡苁撬监l(xiāng)的原故，我近來時時記起故鄉(xiāng)的白楊。 天南地北，真真的兩個世界。 北國風(fēng)光，萬里雪飄，冰清玉潔。霧凇滿眼。這是北方特有的美景，足以讓南方人驚奇了。 在我的記憶深處，卻是那白楊吐綠的早春，北方的冬天是美的但早春是乏味的，到處是干枯的，然而不知什么時候那死的一般的白楊就從樹枝的尖端冒出了一個個鵝黃的嫩芽，如果你不經(jīng)意，就錯過了觀賞的好時機(jī)，因為它在春風(fēng)的吹拂下，它們很快就舒展身體，一竄兒似的長大了。那嫩葉真的是擦了一層油似的，油汪汪的，特喜人的。就好似嬰兒的小臉蛋兒，真想讓人親一口！ 春風(fēng)中就充滿了綠色的清新。 很快就到了柳絮飄飛的季節(jié)，那楊樹柳樹的絮如同絨毛般的一片片溫柔地落在你的身上，臉上，以及世間的每一個角落。那世界是暖的，坐在柴草垛前，接受著這陽光，是什么也代替不了的享受。 “布谷、布谷”，鳥兒來了，這樹林有了生機(jī)。 那是怎樣的一種愉悅啊，是一種甜美的記憶！ 兒時的校園就是被白楊圍繞的一行紅墻白瓦房。簡單卻充滿著我童年的樂趣。 一個由一段穿著麻繩的鐵軌鐵和一個道釘組成的“大鐘”在那個護(hù)校的“老古板”（一個單身的老頭，因為一輩了未婚，性格有些怪）的敲擊聲中，一節(jié)課結(jié)束了，十分鐘后又迎來了新的一節(jié)課。 校園內(nèi)唯一的裝飾就是那個用水泥抹的比較方正的旗桿臺，還有教室門前那一排用磚頭砌成的'方的圓的花池子，那是最美的，但也只限于夏天，冬天，就成了一個個的雪堆，有時也能成為幾個雪人，那是我們小孩兒的作品。 最吸引我們的還是校園前那片方正的有些大的白楊林�？梢栽诶锩娓Z著，跑著，淘氣的男生還可以爬到上面去掏鳥窩。 下雨了，那筆直的白楊，樹干就變成了綠綠的青羅卜皮似的，光滑細(xì)膩，情不自禁的啃一口，苦苦的，馬上吐了。 故鄉(xiāng)喲，我的白楊！

寫植物的作文 篇7

　　今天，不知為什么語文老師讓我們說小草怎么出來的，原來準(zhǔn)備讓我們到樓后面去觀察呢!到了后面我們就看到了綠綠的小草和黃色的野花。在另一邊，滿地都是蔬菜，而且還是五年級的大哥哥和大姐姐種的呢!老師讓我們認(rèn)真地去觀察。我看見了一種植物，不知道它是什么，老師看見了說：“這是蘆薈�！碧J薈有兩種顏色，有綠色的，還有紫色的。它的身體是卷著的，里面還沒有肉，好像是一個害羞的小姑娘蹲在里面不出來一樣。還有一種植物，叫葫蘆，毛茸茸的葉子，像一個個小小的茸球，非常好玩。還有一種植物叫絲瓜，老師專門給它弄了個竿子，好讓絲瓜爬上去，它已經(jīng)爬上去一點了，像是一條小龍要飛上天空找龍媽媽似的。我還看見了豆角，豆角馬上要破土而出了，已經(jīng)出來兩棵了，探出嫩綠的小腦袋，好像在尋找什么，它看看這里，看看那里，好像在細(xì)聲地叫著呢!過了一會兒，一陣微風(fēng)吹來，校園的植物都在翩翩起舞，好像唱著歡快的歌呢!

　　我愛校園的一幢幢樓房，我愛校園的課桌，椅子，可我情有獨鐘的還是那美麗的，可愛的校園植物。

　　在所有植物中，松樹最引人注目，一顆顆高大挺拔的松樹巍然聳立，如同一位位戰(zhàn)士保衛(wèi)著校園不受如何侵犯。樟樹長得奇形怪狀，有的像一位亭亭玉立的少女在向同學(xué)們打招呼，有的好似一個小男孩靜靜地佇立在校園里，有的如同一個巨人在眺望遠(yuǎn)方。幾只小鳥停在樹梢上，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歡快地歌唱。一顆顆紅葉似火的.楓樹猶如一位位長滿赤發(fā)的小女孩，微笑地望著大家，仿佛在鼓勵大家要好好學(xué)習(xí)。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔蓊B強(qiáng)的生命力的確讓人佩服。春天，它從地底下探出小腦袋，張望著四周，好像還不肯從地里鉆出來。夏天，綠草如茵，一根根小草如同尖針一般不易折斷。秋天，小草枯黃，如同一個足球隊員輸了球，垂頭喪氣的，又猶如一位幻想家站在大街上幻想。冬天，下了一場鵝毛大雪，小草如同換上了一套白色的新裝。一年四季，小草都憑借著自己頑強(qiáng)的生命力生長著，讓我驚嘆不已。

　　秋天到了，校園里的桂花十里飄香，一朵朵小星星般的桂花點綴在樹梢上。前來觀看的小同學(xué)絡(luò)繹不絕，大家一邊看一邊還贊不絕口。牡丹花更是粉得似霞，我馬上被它吸引住了。有的牡丹花全開了，有的牡丹花含苞欲放，似乎馬上就要綻放出美麗的笑臉，有的牡丹花還是花骨朵兒，好似一位害羞的小姑娘躲在葉叢中。

　　啊!我愛這美麗的校園植物!我愛這可愛的校園植物!我愛這別具一格的校園植物!

寫植物的作文 篇8

　　如果你問我喜歡什么植物，我會毫不猶豫地回答，仙人球！

　　我家的仙人球可“聽話”了。你瞧，它們一個個簇在一起，活像一個個可愛的胖娃娃，又像一只只綠色的飯團(tuán)。別光看它們的樣子很聽話，它們的實際行動也不例外，它們的`刺扎起來一點兒都不疼呢！

　　我家的仙人掌可美了。它開會開出紅艷艷的小花，有一個仙人球還會開出“荷花”呢！這花呀，比仙人球本身都大呢！外婆說過，這種花一年只能開一次，而且開不過一天，明天就凋謝了。

　　小朋友們，你覺得我家的仙人球聽不聽話，美不美？哎呀！媽媽叫我去吃飯了，拜拜。

【寫植物的作文】相關(guān)文章：

寫植物的作文12-21

寫植物作文01-02

寫植物作文（經(jīng)典）11-07

寫植物的作文05-21

[精選]寫植物的作文10-08

寫植物的作文【精選】10-15

寫植物作文(精選)10-23

（精選）寫植物的作文11-30

（精選）寫植物作文12-02

寫植物的作文（經(jīng)典）11-21