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描寫離別場(chǎng)面的作文
“話題”,就是指談話的中心;以所給的話題為中心,并圍繞這個(gè)中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫出的文章就是“話題”作文。這類作文題表面上一般不含有觀點(diǎn),內(nèi)容上不予限制,形式上往往也是體裁不限。下面是小編收集整理的描寫離別場(chǎng)面的作文,歡迎借鑒參考。
描寫離別場(chǎng)面的作文(一)
花開花謝,潮起潮落,春去秋來。在不知不覺中才發(fā)現(xiàn)原來時(shí)間已經(jīng)如同白駒過隙一般流去了。
轉(zhuǎn)眼就已到我該離去的日子。
曾經(jīng)我也是一年級(jí)中的一員,對(duì)于我將要面對(duì)的學(xué)校充滿迷茫與無措。看著身旁那一張張陌生的臉,讓我害怕極了,直到那天老師對(duì)我溫柔的說:"不要害怕,你旁邊的小朋友們都將是你以后最好的伙伴。老師也會(huì)一直陪著你的!边@句話讓我充滿了勇氣。事實(shí)證明老師的話沒有錯(cuò),現(xiàn)在她們已經(jīng)成為了我最要好的朋友,雖然一路上有人離開,但是我和他們美好的記憶依舊存在我的'腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記?墒抢蠋熌阌衷谀,為何沒有遵守我們的承諾,不過,我還是要衷心的祝福你平平安安快快樂樂。
我的朋友們,我還能否跟你們?cè)谝黄,我不知道。但我知道你們肯定不?huì)忘記我的,我肯定在你們的小學(xué)生涯里留下了足跡。我的四個(gè)死黨們不知道你們會(huì)到哪里去,可不要忘記了我哦,不然大刑伺候。謝謝你們陪
我走過六年時(shí)間,雖然我們有過吵鬧,有過冷戰(zhàn),有過傷心,但是我們也有過感動(dòng),有過快樂,有過團(tuán)結(jié),有過美好。我們的友誼誰也不能拆散,我們是最好的朋友,感謝你們一路的陪伴。我愛你們。祝你們?cè)谝院蟮娜松幸环L(fēng)順快快樂樂。
在我的小學(xué)中有很多的老師教過我們,不管怎樣,我都要謝謝你們,謝謝你們的教導(dǎo),如果沒有你們的教導(dǎo),我將什么知識(shí)都不會(huì),老師你是我們的指路明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。你擁有無私的精神,把知識(shí)全部教給了我們。我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記老師。·美好的記憶留在青春的校園。親愛的老師是其中最美麗的主角。
哺育學(xué)子慈祥心,師恩難忘刻骨銘,深深祝福謝師情:健康長壽福如海!謝謝您的教導(dǎo),我將會(huì)銘記在心。
描寫離別場(chǎng)面的作文(二)
沒有人給夏天下過定義,說這是個(gè)分別的季節(jié)?墒,夏天知了們唱著的卻又分明是令人不大愉快的離別歌……
日歷翻著翻著,翻到了夏季的開始,也翻到了高一的盡頭。
又是一個(gè)夏天,一個(gè)注定要說再見季節(jié)。
要分別了呀,回轉(zhuǎn)身來,我該從哪里鋪開我的高一生活去描述我們?cè)谝黄鸬娜兆幽?哦,就從去年夏天古銅色的皮膚開始吧。
老天啊,我們這幫新同學(xué)還沒完全認(rèn)識(shí)哩,這下可好,一曬——認(rèn)識(shí)的都變得不認(rèn)識(shí)了。然而,我們還得每天領(lǐng)著一身臭汗亮著一口白牙相見。晚上暗著燈,我們聊得不亦樂乎,從過去到未來,從桌面的水杯到明天的防曬霜……都沒能逃出我們的聊天范圍。偶爾打進(jìn)屋里的光即使正照在某人臉上也照不出鬼片的效果。不過,黑黑的皮膚后來換來了“金燦燦”的獎(jiǎng)狀,很開心。
然后呢?然后就開學(xué)了。與其說我們坐在寬敞的大教室里不如說我們幸福得霸占這整個(gè)三樓,享受著王者的豪情?墒,我每次踏入三樓得長廊,我都會(huì)不由自主地想象著身后的目光,是羨慕還是想奮起闖入這里呢?我不知道,心一虛,還在后怕,心想,等時(shí)間到了,這浪潮該把我沖到哪里去呢?
然而我們班也并不只是所謂的書呆子。各種體育比賽,我們班的成績(jī)也不小。校運(yùn)會(huì)結(jié)束后,我們舉著好幾張獎(jiǎng)狀揚(yáng)著笑臉的集體照就是很好的例子。還有拔河比賽第一名,足球賽第二名,班班有歌聲比賽地三名,籃球賽第三名,?扑嚬(jié)我們班派出參賽的同學(xué)基本都獲獎(jiǎng)了……我們總是團(tuán)結(jié)地聚在一起。賽場(chǎng)上,隊(duì)員們?yōu)楸荣惤弑M全力;場(chǎng)下,我們一起為他們加油助威;勝利了,我們擁在一起,一起歡呼、一起慶賀;失敗了,我們的加油聲便化作一句話,“你們已經(jīng)很棒了!”;一些比賽后遇到不愉快的糾紛,我們一起冷靜面對(duì)其他班級(jí)的謾罵……無論怎樣,我們總是在一起。我們珍惜每一次勝利,珍藏每一次失敗。因?yàn)檫@都是我們集體故事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,值得我們回味。這一切都成為了我們被評(píng)為“市先進(jìn)班級(jí)”強(qiáng)有力的理由之一。
誠然,在這兒學(xué)習(xí)壓力很大。第一次期中考結(jié)束了,我甚至覺得無法在全班同學(xué)面前抬起頭來,無法與門口得高一12對(duì)視。我害怕同學(xué)害怕老師。但也因?yàn)檫@樣,竟讓我生平第一次感受并接受全班同學(xué)和老師的幫助。每一個(gè)映入眼簾的鼓勵(lì)的字,每一次耳邊響起的激勵(lì)的話語總能讓我興奮幸福好久。我覺得自己從來不孤單,從未被遺忘在高一12的角落。很多老師批評(píng)12班。對(duì),也許我們還不成熟;我們還不懂得如何超越更高峰;我們還是依舊聽了就忘不知悔改的淘氣……也許吧,可無論怎樣,我不會(huì)忘記我們是團(tuán)結(jié)的集體,不會(huì)忘記當(dāng)初是這個(gè)集體帶我走出陰影,不會(huì)忘記曾有段時(shí)間我視這個(gè)集體為——能夠讓我不再慌亂的后盾。我喜歡這個(gè)集體,很溫暖。
伴著同學(xué)們的關(guān)心與祝福,我漸漸適應(yīng)了高中生活,快樂地看著自己一百多名一百多名地進(jìn)步了兩次。在這其中,我要謝的`人很多,有老師,有同學(xué),當(dāng)然還有我的父母……我曾在全班同學(xué)面前說:“我一直很想當(dāng)著全班同學(xué)的面說‘謝謝’……”還沒說完,我的淚就掉下來了……我覺得好丟人……事后才知道,許多同學(xué)都說他們被我感動(dòng)了。那一刻,我想我是快樂的!
高一生活總的來說很美,只是結(jié)局讓人遺憾。首先,讀文科的六個(gè)同學(xué)離開了。然后,我也離開了,且不說最后一次考試我從重點(diǎn)班的門口退了下來,前四次的考試的平均成績(jī)也注定要我離開……我和許多人都分開了。之后偶爾再見到和我一樣遭遇的高一的同學(xué),我們相視一笑,很苦,驀然心底騰出一句話——我們不再是一家人了。接著,莫名的傷感一涌而上。我仰望天空,好把淚吞回去。“我們一起加油,一起回去!”珊和佳都這樣緊緊地抓著我的手說,我們?nèi)耘f相視一笑。
高一走了,高二我們要分開了,但我們不會(huì)放棄!
“等我,我會(huì)回來。”許多離開的人都這么說。
揮揮手,
說再見,
不怕這場(chǎng)分別就這樣煙消云淡,
有夏天的陽光悄悄地見證著這一切。
描寫離別場(chǎng)面的作文(三)
六年了,我貌同經(jīng)歷了六個(gè)春夏秋冬,如今,卻要說再見!想想可真像是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)美好的夢(mèng),一場(chǎng)說要分別就要分別的夢(mèng)……盡管心中充滿了多少個(gè)不舍,時(shí)間卻不會(huì)停止……每一個(gè)歡笑,每一滴眼淚,每一段故事,每一個(gè)感動(dòng)的瞬間……都令我難以忘懷,每當(dāng)想起往日在母校時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)有一股暖流涌上我的心頭
忘不了校園的一草一木,忘不了校園的一磚一瓦,忘不了校園每一處充滿歡笑的角落……更忘不了給予我們智慧與力量的老師們!還有一起嬉戲打鬧的同學(xué)們……
老師們啊,是您們不辭辛勞,揮灑著汗水培育我們,不求回報(bào),不求碩果累累,只求為我們迎接一個(gè)個(gè)美好的明天!忘不了您們?cè)谥v臺(tái)上耐心的為我們講解;忘不了您們嚴(yán)肅的神情;忘不了您們?cè)谥v臺(tái)上被陽光照映的背影;忘不了您們?yōu)槲覀冊(cè)诤诎迳蠈懴聼o數(shù)個(gè)粉筆字的'手……可是,時(shí)間卻是無情的,畢業(yè)的時(shí)間慢慢靠攏,我們彼此也懂得了珍惜,一輩子時(shí)間有很多很多,可是它終究是有限的,如果,把一輩子的時(shí)間分成十年的份,那么我愿意用這一輩子的每一個(gè)十年,去守候這些時(shí)光……
如今,我也終于體會(huì)到了”離別“,這是一個(gè)沒有修飾的詞語,卻又顯得那么凄涼,那么的無助……如今,卻又是一年離別季,我們相處的時(shí)間到了,我們從一個(gè)懵懂的小孩變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年。這一切變化太大,我還沒適應(yīng)過來……這六年,說來就來,說走就走,六年來,我貌同經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,如今,一秒鐘的畢業(yè)照時(shí)間,便定格了所有……
同學(xué)們,謝謝你們,給了我這么多可以值得回憶的事情,給了我這么多可以值得感動(dòng),歡笑的事情……畢業(yè)季,我想拿著簽滿全班同學(xué)名字的畢業(yè)照,給一個(gè)大大的吻!再見!母校!再見!同學(xué)們!再見!敬愛的老師們!
描寫離別場(chǎng)面的作文(四)
持續(xù)了兩天的中考也在今天落下了帷幕。一結(jié)束,我隨著眾多考生走到等待區(qū)。今天的天氣和我的心情是相似的——小雨嘩嘩地下著,我的心也在嘩嘩地流著“液體”。
中考的結(jié)束預(yù)示著三年初中生活的結(jié)束。腦海中不禁浮現(xiàn)三年來我們快樂的、傷心的、激動(dòng)的、不舍的.畫面。嘴角也揚(yáng)起一抹我自己都未察覺到的弧度。
同學(xué)們會(huì)因成績(jī)的差異而被分配到不同的學(xué)校,我也會(huì)和我的好朋友分開了。想到這里,只覺得臉頰上仿佛有液體滑過。是雨水,還是什么,我卻分不清。
那一刻,世間的喧囂、汽車的鳴笛、老師的指揮,如同被靜音般,我一點(diǎn)都聽不到,仿佛世間僅存我一人。莫名地孤獨(dú)與無助涌上心頭。
一杯冒著白氣的保溫杯出現(xiàn)在我的視線內(nèi),只覺得好溫暖。緊接著,溫暖的話語也向我襲來。最終,溫暖戰(zhàn)勝了一切。
“考完了,一定很累吧!喝點(diǎn)水,不要多想什么。天氣寒,暖暖!眿寢寣櫮绲卣f著。我很機(jī)械地點(diǎn)頭、喝水,但目光卻從未離開我那兩位三年的好友。媽媽順著看去,認(rèn)出是我的朋友,會(huì)心地一笑。
“去吧,邀請(qǐng)她倆來玩吧!”我遲遲不敢邁出第一步。只因我內(nèi)心的恐懼與私欲,我怕會(huì)失去她們。但媽媽仍繼續(xù)鼓勵(lì)我、支持我。我小心翼翼地邁出第一步,但很快收了回來。媽媽看到我的猶豫,又鼓勵(lì)我。
我暗下決心克服自己,一步一步地向她們邁去。以前的我總感慨時(shí)間流逝飛快,可是這一次,卻毫無感覺。只是覺得,本來幾步的路好長啊!無助感又襲上心頭,回頭看向媽媽,媽媽做出一個(gè)加油的手勢(shì)。
“我想請(qǐng)你們來我家玩,好嗎?”我小聲地問道。“當(dāng)然,只要不怕我們麻煩。剛剛看到你和你媽媽在一起,就沒好意思趕去,你不會(huì)生氣吧?”其中一人回答道!坝,當(dāng)然有。還不快給本小姐喂水!蔽已鹧b生氣的樣子。她們兩個(gè)很體貼地喂我喝水。但氣氛已經(jīng)緩和好多,我也從分別的悲傷氣氛中“走出來”。
才明白原來我以后不會(huì)失去她們的。但我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更值得我珍視的人,默默守護(hù)著我,會(huì)及時(shí)地安慰我、鼓勵(lì)我的人——我的媽媽。
今日的我們,踏上了未知的道路。途中會(huì)有很多值得欣賞與回味的東西,但其中的危險(xiǎn)也不可小覷。
不過,我毫無畏懼。因?yàn)樵谖业纳砗笥肋h(yuǎn)會(huì)有一個(gè)人,永遠(yuǎn)守護(hù)和鼓勵(lì)我的人。
青春進(jìn)行時(shí),勇敢拼搏,發(fā)現(xiàn)不一樣的美好明天。
描寫離別場(chǎng)面的作文(五)
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼,初中三年就要接近尾聲了。想想曾經(jīng)一起遲到,一起被老師罰留堂,一起面對(duì)堆積如山作業(yè)的愁苦,和期待這一切早點(diǎn)結(jié)束的心情?扇缃,真正的到離別之際,還期待嗎?
“叮零零……”上課的鈴聲響起了,教學(xué)樓里朗朗的讀書聲,如雷鳴一般!扒啤保@個(gè)班的每個(gè)學(xué)生的坐姿端正,面目嚴(yán)肅,如果足勇氣準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵,氣勢(shì)磅礴,他們就是
新一屆七年三班的學(xué)生。課堂上嚴(yán)守紀(jì)律的他們孜孜不倦的學(xué)著。每每走過的老師都會(huì)豎起那筆直的拇指,孩子們都懂,不過他們頂多微微一笑表示禮貌。
“叮零零……”下課的鈴聲響起了,教學(xué)樓里嬉鬧的喧嘩聲,如出林的鳥兒!翱础边@個(gè)班每個(gè)學(xué)生都打打鬧鬧,一陣陣歡聲笑語在走道間回蕩。這就是他們,七年三班的學(xué)生。都還沒褪去童真的他們,上課嚴(yán)守紀(jì)律的他們。
留念:七年三班天真、開朗的我們!
“叮零零……”上課的鈴聲響起,拖拖拉拉的他們,漫不經(jīng)心地走進(jìn)班級(jí),懶散的他們,捧起桌上的書本有口無心的“念經(jīng)”。他們就是八年一班的學(xué)生。課堂上無心聽講的他們,一心三用的學(xué)著。每每走過的老師都無奈的'搖頭或嘆氣,他們都懂,不過他們不愿搭理這一切。
“叮零零……”下課的鈴聲響起,教學(xué)樓里打鬧的嘈雜聲,他們打打鬧鬧的身影在走道間快播式的放映著。老師眼中的壞學(xué)生,這以前他們都無所謂。這就是他們,八年一班的學(xué)生。正處青春期的他們?nèi)涡、叛逆。心中有一股團(tuán)結(jié)的力量,任憑蠻勁為“兄弟”出頭。
后悔:八年一班任性、叛逆的我們!
“叮零零……”上課的鈴聲響起,教學(xué)樓里一片寂靜。“看”這個(gè)班的學(xué)生都捧起桌上的書本默默地讀,背。他們所面臨人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)—中考。他們就是今年的畢業(yè)班,九年二班。課堂上默默地做筆記,聽講解。每每走過的老師好像聽懂了他們的心聲,安靜地走過,他們都懂,可他們沒有時(shí)間去多想什么。
“叮零零……”下課的鈴聲響起,教學(xué)樓里一片寂靜!扒啤,這個(gè)班的學(xué)生都打著哈氣,拿起筆不停地做習(xí)題,誰知他們熬夜到幾點(diǎn)。走道間揮灑他們的青春,這就是他們,九年二班的學(xué)生。都沒來得及享受年少的樂趣,便跨上另一個(gè)世界的他們。
珍視:九年二班拼搏、奮斗的我們!
青春的汗水揮灑在跑道上,年少的我們也已漸漸長大。還記得當(dāng)初期待離別的心情吧!看著中考后他們擁抱、哭泣的場(chǎng)面。想想三年在一起的畫面,還期待嗎?不。我煩惱,畢業(yè)后離別的場(chǎng)景,那時(shí)的心絮交織錯(cuò)雜。
畢業(yè)后的離別,我不期待。讓時(shí)間停滯,讓我們回憶青春美好的畫面。
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