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離別，也是一種享受作文（通用6篇）
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的離別，也是一種享受作文（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
離別，也是一種享受作文 篇1
初三了，出山了。
未曾年輕也就蒼老的我們，在書海上睜著渾濁不堪的雙眼，迷迷糊糊走到了初三的盡頭。陽光依舊明媚，甚至火辣，我們?yōu)鹾诘碾p眸卻似漸漸清晰，清醒背后是對離別的措手不及。
古語有云：“有朋自遠方來，不亦樂乎�！�
又云：“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人�！�
人們總是熱衷于相聚時的歡欣卻在離別時備感凄涼。其實離別也不失為一種享受，因為它能將曾經(jīng)不經(jīng)意所錯失的溫暖一一重現(xiàn)。
和藹的數(shù)鮮Τ粵嘏捕胖胖的身子，畢業(yè)前的最后幾節(jié)課不知為何一切都慢了下來7鼙始彩欏⒔煌方傭一切不再，有的只是離別前的肅穆，少了幾分莊重，多了幾分無奈=喟椎姆郾駛宜匙叛艄饣夯浩落，老師的汗水定格般閃爍夏日的陽光K一遍遍地問我們：“懂了嗎？”然后擦掉，重來質(zhì)且徽竺宦湎艫謀駛遙搭載著三年執(zhí)著奉獻的愛，在充滿了感動的空氣中紛紛揚揚的，是他有些沙啞的無奈，希望這節(jié)課沒有盡頭。不善言辭的他，給了我們無疑是最動人的感召——離別是感動的享受。
雖然老班明令禁止，可同學錄還是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”傳播，只為在最后的日子里用最簡單的`文字讓記憶活動在紙張中。無意中瀏覽的同學錄上，有的只是脫去了往日浮華外表的真實心聲，每個人都努力將自己的影子留在小小的稿紙上，用三年的無間相處，灌輸真摯的思想與內(nèi)心。在這里，沒有嘲笑和譏諷，沒有自卑與高傲，只有一個又一個不舍的真實的朋友——離別是真摯的享受。
兇了我們?nèi)甑睦习�，終于抑制不住盈眶的淚水，我們這才明白，外表強悍的她，也有心靈最柔軟的地方，那個地方棲息著六十個水晶般純潔而快樂的孩子。她依舊風風火火地布置班務(wù)，卻多了幾分不舍——離別是珍惜的享受。
那曾經(jīng)撒落在角落里的愛與精彩，在離別中悄悄襲來，離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認為已失去的一切，可我們在離別中享受，在享受中離別，這似水年華的曾經(jīng)。
文章好，能打動人，并不一定要語言華麗，真摯的情感也一樣動人�？捎辛苏媲閷嵏�，該怎么去表達呢？看看這篇文章，你就會有啟發(fā)，那就是——細節(jié)之中見真情。數(shù)學老師挪動胖胖的身子，潔白的粉筆灰飄落，老師的汗水反射陽光，聲音的沙啞等等，都構(gòu)成了畢業(yè)前最動人的細節(jié)。讀到這里，你是否想到小弗朗士眼中的韓麥爾先生在上最后一課？同學錄的傳播，無意間的瀏覽，心靈的觸動，是否勾起你的回憶？兇了三年的老班，終于抑制不住盈眶的淚水，你是否也曾見過？
這些細節(jié)都被作者收來，小心安置，輕輕流淌，十分動人。再加上舒緩靈動的語言，成就了考場高分作文。
離別，也是一種享受作文 篇2
未曾年輕也就蒼老的我們，整天在書海上睜著渾濁不堪的眼睛，迷迷糊糊地走到了六年級的盡頭。陽光依舊火辣，我們?yōu)鹾诘碾p眸卻漸漸明亮起來，離別的背后是措手不及。
古人云：有朋自遠方來，不亦樂乎。又云：勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。人們重視和熱衷于相聚時的歡欣，卻在離別時倍感凄涼，其實離別也不失為一種享受。因為它能將曾經(jīng)錯失的溫暖一一重現(xiàn)在人們眼前。
又是一陣沒落夕陽的粉筆灰。語文老師挪動著身子，不停地在黑板上灑下一串串如珍珠鏈子般的方塊字，一遍遍問我們：懂了嗎？理解了嗎？她還是以往那樣用滿是紅墨水的手為我們改作業(yè)，不過，速度好像慢了一拍，也許，她也想竭力使時間過得慢些吧。盡管她老愛罰我們piay運動，什么倒掛金鉤、俯臥撐、仰臥起坐。但是她都是為了我們好，誰要我們六（2）班的學生老愛不聽話呢？唉，其實她心里最在乎的就是我們57個愛調(diào)皮搗蛋的孩子了，想到這兒，我的.淚滑下眼眶。離別，是感動的享受。
盡管老班明令禁止寫同學錄，但同學們還是以迅雷不及掩耳之速在地下傳播，只為在最后的日子里用簡單的文字讓記憶在紙上開花。無意中瀏覽的同學錄上，只是脫去了往日浮華外表的真實心聲，每個人都努力將自己的影子留在小小的稿紙上，用六年的無間相處，灌輸真摯的內(nèi)心。這里，沒有嘲笑與譏諷，沒有自卑與高傲，只是一個又一個真摯的、不舍的好朋友。離別，是真摯的享受。
老班依舊風風火火的辦理班務(wù)，卻不想到，她的眼里，也多了幾分不舍。外表強悍的她，也有心靈最柔軟的地方，那個地方，棲息著我們57個如水晶般純潔的孩子！別看她平日里兇巴巴的樣子，其實她對我們可好啦，每個星期三，學校的老師都會加菜，老班總把她那少得可憐的飯菜和我們在一起分享，我們也特別珍惜屬于我們和她之間那小小的快樂時光。離別，是珍惜的享受。
那些曾經(jīng)撒落在角落里的愛和精彩，在離別中悄悄襲來，離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認為失去的一切，在離別中享受，在享受中離別，這似水流年的曾經(jīng)。
離別，也是一種享受作文 篇3
六年了，多少春秋曾相伴，多少年華如夢長。時間的弦啊，何必走這么快，僅僅一瞬間，夢就化作了時空的碎片，心從此飛落孤獨的深淵。橘陽西下，淚灑遍天涯。就此離別了，登上各自的船，揚起帆，劃動槳，回首看看，一切已煙消云散。
夢幻的記憶，夢幻的時光。翻閱離別時同學留下的聲聲祝福，似乎還依舊繚繞在耳邊，親切而溫馨�；秀遍g，記憶又把我?guī)肓松罟�，清風拂面�！澳郧奥窡o知己，天下誰人不識君”同學輕輕撫平了我的傷疤；“桃花潭水深千尺，不及王倫送我情”我頓悟友誼無價，朋友如金；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”眼與眼不能相望，夢與夢卻日日相牽……當我第一次踏進校園，看見一個個陌生卻可親的臉龐，一股暖流便不由得涌上了心頭。困難在前，總能聽到安慰鼓勵的話語；挫折不斷，總有一雙雙手無聲地將我扶起�？�，一切都載入了記憶的扉頁，成了永遠的歷史……
離別，唉。
鳥兒要想領(lǐng)悟到海闊天空，就得飛出禁錮的鳥籠；魚兒要想遨游于汪汪大洋，就得游離彎彎的`小溪。那么，人呢？要想闖出一片天地，是否該呆在原地，停滯不前呢？“人事有代謝，往來成古今”告別了昔日的同學，從此就失去了溫暖嗎？不！離別是享受，享受著往日的歡笑，享受著昔時的友情。真正的友誼是無止境的，時間的濤流刷不掉它的印跡，捧在手里，余熱未盡。離別并非一種苦，更不是一場痛。它代表著友誼的永恒，昭示著新友誼的開始。就像樹上那枯黃的葉，就永遠地飄落嗎？當春風撫過，還是那蒼翠欲滴的綠葉兒。
離別，不只有苦。
離別，也是一種享受。
離別，也是一種享受作文 篇4
時間永遠過得那么快，她不停翻動著歲月，翻過了明媚，翻過了憂傷，更翻過了令人留戀的童年。于是，當分別近在咫尺時，我們便珍惜地拾起記憶的碎片，收藏從前錯失的溫暖。
如今已經(jīng)初一的我，仍喜歡在閑暇時翻看小學時的舊物。往往是無心的尋找，卻深深地溫暖了我的心。這一次，我找到了一份模擬試卷，六年級的，甚是破舊。邊邊角角都卷翹著，想必那時根本就沒有時間去整理這些的吧？我搓捻著扉頁，輕輕地翻開，一片密密麻麻全是筆記，本以為沒什么可看的，正預(yù)備合上時，一道文字卻映入了眼簾：《離別，也是一種享受》。有些詫異，為何感覺似曾相識？于是讀了下去。
九百余字讀完，已明了。哦，原來那是一個初三學生寫下的畢業(yè)離別前的.不舍啊，他用最樸實真誠的語句記錄下了三年來感動的點點滴滴，每一份美好都被小心翼翼的安放。那里有著老師堅強外表下柔軟的心，有著同學假裝無所謂下真誠的情，令人讀之動容。
我漸漸回憶起來了，第一次讀此文時，我們正在書海上睜著渾濁不清的雙眼，麻木地做著一張張試卷，無力地聽著老師的講解。老師說道：“請大家看到下一篇閱讀理解，我來讀一讀�！彪S后就開始用沙啞的嗓音來朗讀。我們機械地凝視著試卷，看著那一行行文字，它們竟悄然撥動著我們別離的心弦。
我努力眨著眼，抖動著睫毛，不敢讓淚滴出來。老師的聲音也漸漸哽咽，讀得好勉強，卻非要保持那么快的語速，生怕我們聽出哭腔。幾個脆弱而多愁善感的女孩的淚已悄然滑落，男孩子手中的筆也轉(zhuǎn)個不停。我們的目光逐漸變得清明，清明背后，是對未來離別的驚慌無措。這一切只能用最簡單的文字來表達，那些脫去浮華的心聲，寄托的是寫不完的思念。從那之后，每一個人都復(fù)習得更用功了。同學間的吵鬧不在，只留下惺惺相惜的不舍；對離別的恐懼不在，只留下期盼明天的樂觀；對學校的抱怨不在；只留下報以涌泉的感恩。
原來，我們已經(jīng)明白，這一次的離別不是結(jié)束，而是一個新的開始，我們不能永遠沉溺在過去。送走了夕陽，還要迎來晨曦；拂去了塵土，還要再踏泥濘；揮別了昨日，還要迎接明天。那么，就請在離別中享受吧，好好回憶那似水年華的曾經(jīng)。
離別，也是一種享受作文 篇5
天下無不散的宴席。
從陌生到相識，從相識到相知，從相知到信任，看上去很漫長，實際只是一瞬間。在這一瞬間里，你會感覺一切都是夢。夢醒時分，流水已淹沒了“一切”。仇恨、侮辱都已經(jīng)過去；歡笑、喜悅更應(yīng)好好珍惜。
離別，我懂得了尊重，懂得了友誼，也懂得了人生的意義。有事，離別不再那么痛苦，而是一種享受。
開學，我來到了另一所學校，這里的一切都是那么的新鮮，令我那么憧憬。在新的班級，我遇到了很都友好的`同學，他們讓我感到了溫暖，內(nèi)心不再那么凄涼，漸漸地變得開放了。自己像重生了一樣，一切又回到了起點。我總以為能用快樂掩飾住悲傷，但是我做不到。一想到以前受到的屈辱，就忍不住想哭。我是那么的要強，以至于有事只能憋在心里。回想過去與那些“仇人”相處的日子，雖然有很多傷心，但也有一點快樂。那一點也是我最為珍惜的。
以前，我和他們像現(xiàn)在的同學一樣開開心心地一起上學、放學，可卻故意刁難。隨著年齡的增長，我們的嫉妒心、羨慕心越來越強，漸漸地吞沒了我們的良心。彼此之間，不在和睦，開始分歧，開始對立。我因受不了惡劣的學習環(huán)境而離開、伴隨著仇恨而離開。歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，半年就要過去了，我與他們之間的仇恨耶隨著時間的消逝而消耗了。時間，讓我看清了，也想明白了，“冤家宜解不宜結(jié)。所以我決定，再一次的重逢，讓仇恨徹底的消失，讓我和他們只記得最美好的時光。
我期待與他們的再一次相見，像花兒一樣含苞待放，希望競相綻放。
半年又要離別了嗎？與現(xiàn)在的同學say goodbye了嗎？與之前一樣嗎？即使真要離別，我不會再哭泣了。進過一切離別后，我已經(jīng)明白了，離別，也是一種享受，我會再回來的。再次的重逢，將更加甜蜜。
海里的一滴水，渺小之至，但不論流向何處，它都能與其他的水滴相溶，因為它一直沒有離開家。柳絮飄落另一處，明年又是一處陰，何怕無安處？
離別，也是一種享受作文 篇6
離別在萬人眼中都是傷感的、悲慘的，甚至有的人離別時會心如刀絞，郁郁寡歡，而我認為離別是一種特別的享受。
離別時，如果朋友離你遠去，從此分開再也沒有見遇，你必將痛苦、流淚，雖會痛苦，但如果你感動于平日里朋友在你高興時，送你鮮花；憂傷時，給予你微笑；受挫時，伸給你雙手，那這樣表明了什么？那就是如瑰寶的友誼，此時它最珍貴！
離別時，雖然只是短暫的悲傷，但是又讓你們互相牽掛，渴望再見一面，看來，分別不僅僅只是痛與傷心，還蘊含著回味和對方的美好回憶。
離別時，會有所感悟，之前所發(fā)生的爭執(zhí)、怨恨，在這一刻早已灰飛煙滅，像吃下了一棵忘憂草，忘記的一干二凈，而當時只會感到對方的寶貴與對別人的珍惜。
離別時，心靈雖然憔悴，但是體現(xiàn)出的不是悲痛而是真誠的內(nèi)心。
即使與朋友、親人……分開了，也不必悲傷，因為從此若再在某一次遇見了，對方更會真正感悟到“相見時難別亦難”的人生啟迪與哲理，從而與朋友間更加友愛、互助、團結(jié)、協(xié)力共進！
離開了對方，就離開了心靈的支持，雖然無依無靠，但是會讓自己更加堅強、獨立！
離開了對方就離開了一些快樂，雖然快樂不多了，但是這可能將會是一個人成熟與成長的重要人生轉(zhuǎn)折點，畢竟，人有悲歡離合，只有認識到了，才會更樂觀的接受人生，活得更為精彩……
離開了對方就離開了一部分指導自己前行的建議，建議少了，你有可能懷疑自己的目標，覺得前方一片迷茫，但如果離開了對方的建議，你會更全面的考慮，仔細斟酌所遇到的問題，從而更加有目標與前行的力量。
人生就是這樣多樣，離別也就是這樣讓人多思，不要因為此時的'悲傷沖昏了頭腦，要信任自己的能力，慰藉自己的心靈，尋找人生的啟迪之音。
朋友及親人的離開，事實上是心靈的考驗與享受，只有經(jīng)歷了，才會有一個圓滿的人生！
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