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一個(gè)什么的日子作文

時(shí)間:2022-06-27 09:49:21 專(zhuān)題作文 投訴 投稿
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一個(gè)什么的日子作文(精選54篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的一個(gè)什么的日子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一個(gè)什么的日子作文(精選54篇)

  一個(gè)什么的日子作文 篇1

  那一天,是我記憶中最美好的時(shí)刻,也是我最自豪的一天。

  那是一個(gè)星期一的早晨,我們進(jìn)行完升旗儀式后,校長(zhǎng)開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀。曾經(jīng)在那一段時(shí)間里參加過(guò)比賽并且得到名字的同學(xué),都在翹首企盼校長(zhǎng)能報(bào)到自己的名字,當(dāng)然,我也是其中之一。我的心中像有一只小鹿在亂撞。校長(zhǎng)的一句話讓我眼前一亮:“我校的徐子健同學(xué)在區(qū)里的影評(píng)演講比賽中獲得一等獎(jiǎng),同時(shí)在市里的比賽中獲得三等獎(jiǎng)!”我聽(tīng)到這里,激動(dòng)得一蹦一跳得走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),鄭重地接過(guò)了獎(jiǎng)狀,看見(jiàn)全校同學(xué)給予我熱烈的掌聲,向我投來(lái)羨慕的眼光,讓我不禁想起了那段時(shí)光……

  三年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候,我接到了一個(gè)重要的任務(wù)。就是代表學(xué)校參加區(qū)里的`影評(píng)演講比賽。這可怎么辦呀,我可不是背書(shū)的能手!而且影視組徐老師要求我一定要背得滾瓜爛熟,還得聲情并茂。這可把我急壞了。正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,媽媽拍拍我的肩膀,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“拿出每天練排球的勁頭來(lái)練習(xí)這個(gè)演講,你一定行!”聽(tīng)了這番話后,我信心十足,開(kāi)始了“魔鬼訓(xùn)練”。一個(gè)月后,我站上了舞臺(tái),以生動(dòng)的演說(shuō),抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)氣,恰到好處的動(dòng)作,贏得了評(píng)委們的贊賞。兩個(gè)星期后,還代表?xiàng)钇謪^(qū)參加了市里的比賽呢。我的努力,終于換來(lái)了今天的榮譽(yù)。

  熱烈的掌聲,又把我拉回了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。那一次站在全校師生面前,領(lǐng)取獎(jiǎng)狀的那刻,是我最美好的時(shí)刻,那一天,真美好!

  一個(gè)什么的日子作文 篇2

  人生是由一個(gè)一個(gè)的日子組成的,每個(gè)日子都有可能改變你的一生,有可能讓你悔恨至今,或是讓你受益終身。

  記得那是在我小學(xué)三年級(jí)時(shí),我的老師和我的爺爺是同班同學(xué),據(jù)我爺爺講;他曾經(jīng)救過(guò)張老師一命。我想可能是應(yīng)為這個(gè)原因吧,張老師對(duì)我十分關(guān)心,再加上我又是一個(gè)很聽(tīng)話的.孩子,成績(jī)也不錯(cuò)。再一次推選班委時(shí),張老師認(rèn)我當(dāng)班長(zhǎng)兼數(shù)學(xué)課代表。剛開(kāi)始的一個(gè)階段我非常認(rèn)真。被老師表?yè)P(yáng),就像是家常便飯。

  由于我經(jīng)常生活在吹捧之中,所以剛開(kāi)始的那股認(rèn)真勁便漸漸的離我而去。

  一次,在課余時(shí)間我正在和同學(xué)們談?wù)摦?dāng)時(shí)最流行的動(dòng)畫(huà)片《西游記》,正當(dāng)我們談到最精彩的片段時(shí),我們班的“貴人語(yǔ)”來(lái)向我討論一道數(shù)學(xué)題,剛談到真假美猴王,我哪里顧得上和他討論,他連叫了三聲,我都沒(méi)有理會(huì)他,頓時(shí),同學(xué)們都用異樣的眼光看著我,只是我才想起來(lái)他。于是我便不耐煩得用高傲的語(yǔ)氣給他講解,三言?xún)烧Z(yǔ)地就把他打發(fā)走了,這是有一位同學(xué)問(wèn)我;你講的那么快,他能聽(tīng)懂嗎?我高傲的回答說(shuō);我自己都不知道自己在講什么,誰(shuí)知道他能不能聽(tīng)得懂?我回過(guò)頭來(lái)準(zhǔn)備和他們繼續(xù)講下去,可是卻沒(méi)有一個(gè)人理會(huì)我,我不耐煩地說(shuō);你們?cè)趺戳耍縿偛胚好好的,現(xiàn)在怎么一句話也不說(shuō)啦?當(dāng)我回過(guò)身來(lái),發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)站在我的身后,他親眼目睹了這一切。整個(gè)下午,天氣昏暗,空氣們的讓人透不過(guò)氣來(lái)。放學(xué)后,張老師把我家到了辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō);小明呀,多余的話我就不說(shuō)了,我竟天就是想告訴你一個(gè)道理;無(wú)論做什么事都要以認(rèn)認(rèn)真真,持之以恒的態(tài)度去做,今天是什么樣,明天還要是什么樣,因?yàn)橹挥羞@樣你才能感覺(jué)到踏實(shí)和快樂(lè),想你今天這樣為了自己的一己之利卻要犧牲他人的未來(lái),你不覺(jué)得心中愧疚嗎?要知道愛(ài)心能給他人和自己帶來(lái)美好和快了,自私則能給他人和自己帶來(lái)不行和痛苦。這時(shí)窗外電閃雷鳴。

  我剛回到家,屋外便下起了大雨,大于一直下到天亮方停止,第二天清早我打開(kāi)房門(mén),外面陽(yáng)關(guān)明媚,我將以一個(gè)嶄新的態(tài)度迎接明天,迎接未來(lái)。

  現(xiàn)在每當(dāng)有人夸我學(xué)習(xí)認(rèn)真時(shí),我就會(huì)想起我的那為可親可愛(ài)的張老師來(lái),想起他那讓我受益至今的話語(yǔ)來(lái)!

  一個(gè)什么的日子作文 篇3

  這是第一次參加中學(xué)舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)名參加的是集體跳繩,通俗一點(diǎn)就叫“跳長(zhǎng)繩”。別的同學(xué)認(rèn)為這一點(diǎn)也不出風(fēng)頭,可我不覺(jué)得是這樣的。我覺(jué)得只要參加就是好樣的,就要比坐在那邊無(wú)所事事的人出的多得多的風(fēng)頭。你說(shuō)有這樣一次展示自己的機(jī)會(huì),我能不高興嗎?

  第一次參加嘛,總歸是手忙腳亂的,從沒(méi)覺(jué)得這樣忙過(guò)。好些運(yùn)動(dòng)員也都是一樣,不知自己扮演的是哪一角色,大部分都是臉上擺著無(wú)辜的表情,這就被架到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。我嘛,亦是如此。

  星期五的下午,運(yùn)動(dòng)會(huì)也就開(kāi)始了。最要緊的`是,首場(chǎng)比賽就是這集體跳繩。男生跳長(zhǎng)繩都是個(gè)兒頂個(gè)兒得棒,只有女生愁眉苦臉。比賽前三十分鐘,班主任孫老師把我們召集起來(lái),非得瞧瞧我們都練成了什么樣?窗,連老師也在納悶:怎么男生都是“身懷絕技”,輪上女生了,只有“漏洞百出”呢?于是老師把女生叫到了一旁,“傳授”她們跳繩的“獨(dú)門(mén)秘技”。

  誰(shuí)說(shuō)集體比賽就不緊張的?我可是在一旁緊張得很吶,見(jiàn)著人就問(wèn):“你說(shuō)說(shuō),我們能拿第一嗎?”其實(shí)啊,我自己也明白,真相只有天知道。不料,老師在清點(diǎn)人數(shù)時(shí),發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)參賽女生。大家都在想:到底是誰(shuí)呢?“哦!”我一拍腦門(mén)兒:“老師,那個(gè)女生去醫(yī)院了!”

  “那怎么辦。 薄皩(duì)啊,我們能拿第一嗎?”其他同學(xué)立即討論起來(lái)。本來(lái)我的心就亂,眼下又出了這種幺蛾子,再加上同學(xué)們的議論紛紛,我心里的那只“兔子”跳得更加沒(méi)完沒(méi)了了。關(guān)鍵時(shí)刻還是看老師的,她叫來(lái)了一個(gè)跳繩不怎么厲害卻又八九不離十的女生來(lái)做替補(bǔ)!昂簟蔽倚闹械哪菈K石頭終于落下來(lái)了。比賽開(kāi)始了,“小不點(diǎn)兒”做了“領(lǐng)頭羊”一馬當(dāng)先,我緊隨其后,后面的同學(xué)也緊跟上我……十幾個(gè)來(lái)回過(guò)去了,我的腿酸得不行,抬頭一看,老師也在那里為我們加油鼓勁,甩繩的同學(xué)也滴下了汗?粗麄兌际悄敲吹膱(jiān)持,我也就咬緊了牙關(guān),挺到了最后。哨聲再次吹響,意味著比賽的結(jié)束!拔覀円话嗵硕嗌?”同學(xué)們喘氣都來(lái)不及就趕緊問(wèn)。

  “第一名!”“第一名!”操場(chǎng)上傳來(lái)了我們的歡呼聲,果真是皇天不負(fù)有心人。

  其實(shí),總有那么些事情一個(gè)人是做不成的,總得要團(tuán)結(jié)的力量。你說(shuō),我懂得了這樣一個(gè)道理,能不開(kāi)心嗎?

  一個(gè)什么的日子作文 篇4

  星期四是個(gè)值得高興的日子。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我們要做立夏狗給全校師生品嘗。

  “立夏狗”是什么?說(shuō)起來(lái)話可長(zhǎng)了,我也是第一次聽(tīng)到。據(jù)說(shuō),這是一種用米粉制成的食品,把它捏成狗的形狀,然后蒸熟吃掉;小孩子吃了,可以防止被蚊子叮咬,不容易生病。吃了立夏狗有這么多的好處啊!

  今天參與這個(gè)活動(dòng)的人很多,全班同學(xué)都要參加,還有來(lái)幫忙教我們做立夏狗的`奶奶、阿姨們。

  老師把我們分成八個(gè)小組。每個(gè)小組都有會(huì)做立夏狗的老奶奶教我們做。首先要將米粉里加上適量的水,然后再進(jìn)行揉搓。米粉有黃白兩種顏色。接下來(lái),就該我們來(lái)捏立夏狗了。我拿來(lái)一些米粉團(tuán),把它搓成橢圓形,再小心翼翼地捏出它的耳朵和尾巴,最后用綠豆給它裝點(diǎn)上一雙眼睛,用紅豆給它做嘴巴。一只可愛(ài)的立夏狗就做好了。我們就按照這個(gè)步驟和小組成員們一起把剩下的立夏狗做好。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,大家齊心協(xié)力終于把剩下的立夏狗做好了。這個(gè)時(shí)候由大人們把一盤(pán)一盤(pán)的立夏狗拿到食堂去蒸熟。

  過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,立夏狗蒸熟了。聞著香噴噴的立夏狗,我們口水都快流出來(lái)了。老師分給我們一人一個(gè),說(shuō):“要先吃頭再吃尾巴!蔽疫聽(tīng)到老師說(shuō)還有甜的立夏狗,我很高興?墒且还(jié)課過(guò)去了,兩節(jié)課過(guò)去了,我還是沒(méi)有嘗到甜的立夏狗。放學(xué)了,立夏狗來(lái)了可是有些人已經(jīng)走啦。老師分給我們剩下的人一人兩個(gè),我心想還好我沒(méi)走,不然就吃不到立夏狗了。

  今天是一個(gè)高興的日子,因?yàn)槲医裉鞂W(xué)會(huì)了怎么做立夏狗。

  一個(gè)什么的日子作文 篇5

  赤腳走在記憶的沙灘上,駐足回首,在夕陽(yáng)的照映下,那一只只貝殼熠熠生輝,我撿起那枚閃得最亮的貝殼,看著它,記憶便如漣漪一般蕩漾開(kāi)來(lái)……

  那天,母親的嘮叨又一次在我耳邊響起,我已厭煩她的沒(méi)完沒(méi)了,總覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大,不再需要她的關(guān)心。終于,戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,我像一頭被激怒的獅子,沖出了家門(mén)。

  大街上,我漫無(wú)目的'地踱著。突然傳來(lái)“冰糖葫蘆……”的吆喝聲,我循聲找去?吹揭晃淮鬆敚掷锬弥桓鶙U子,上面插滿了一串串糖葫蘆,那一個(gè)個(gè)圓溜溜的大山楂披著金黃色的糖衣,像一個(gè)個(gè)被掛起來(lái)的小紅燈籠,晶瑩剔透。我不禁咽起了口水,那可是我兒時(shí)的最?lèi)?ài)呀!我買(mǎi)了一根,迫不及待地放入嘴中,一種酸酸甜甜的感覺(jué)頓時(shí)在口中蕩漾開(kāi)來(lái)。我仿佛又看到:小小的我,蹦跳地拉著媽媽的手來(lái)到賣(mài)冰糖葫蘆的小販前,嚷著讓她給我買(mǎi),可她卻說(shuō)那不衛(wèi)生,于是我拼命地拽著母親的衣袖,不依不饒,終于得手了。一會(huì)功夫,一串冰糖葫蘆不見(jiàn)了,而我卻是滿嘴通紅,滿足使我“咯咯”嘻笑。母親看著我,臉上洋溢著幸福的笑容……

  兀地,一個(gè)念頭閃過(guò)腦海:一直以來(lái),母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我,是她的嘮叨使我努力奮進(jìn),是她的嘮叨使我堅(jiān)強(qiáng)不屈,更是她的嘮叨讓我謙虛沉穩(wěn)。

  我轉(zhuǎn)身,朝著家的方向飛奔,我知道一顆受傷的心正等待著撫慰?斓郊议T(mén)口,我停住了。母親正在門(mén)口打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),滿臉的焦急和不安。我愧疚地望著她,她忽然看到了我,眼里閃過(guò)一絲驚喜,笑容隨即蕩漾開(kāi)來(lái)。好久沒(méi)這樣近距離的看母親了,我發(fā)現(xiàn)母親蒼老了許多,兩鬢的黑發(fā)中也摻雜了絲絲銀色,是那么地刺眼。眼睛濕紅了,我連忙跑上前去,一把抱住了她,含著淚低語(yǔ):“媽媽?zhuān)义e(cuò)了!彼牧伺奈业募绨,輕聲地說(shuō):“媽媽早就原諒你了!

  心頭在升溫,我想,如果時(shí)間可以停止的話,我希望留在這一刻,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  這是一枚最亮最美的貝殼,我將它輕輕收入盒中,我想,等我長(zhǎng)大了,再次看見(jiàn)它,定會(huì)想起這個(gè)難忘的日子,我的心也將再次溫暖,因?yàn)槲叶茫簾o(wú)論何時(shí)何地發(fā)生怎樣的事,母親永遠(yuǎn)陪伴著我,支持著我,不離不棄。

  一個(gè)什么的日子作文 篇6

  今天是9月10日,星期四,也是今年的教師節(jié)。教師節(jié),是每一名教師欣慰、自豪的日子,也是每一名學(xué)生表達(dá)感恩、祝福的時(shí)刻。今年的教師節(jié),山林小學(xué)的校園內(nèi)處處洋溢著歡樂(lè)的氣息。

  我們班的同學(xué)都在攢錢(qián)買(mǎi)教師節(jié)需要的東西,準(zhǔn)備為老師們過(guò)一個(gè)特別的教師節(jié)。

  看,墻上、窗上、黑板上,都貼上了氣球;講臺(tái)上也堆滿了各種零食。當(dāng)我們準(zhǔn)備就位時(shí),請(qǐng)來(lái)了各位老師,老師們一進(jìn)教室,我們就給他們倒上一杯飲料,遞上各種好吃的東西。沒(méi)一會(huì)兒,五(1)班的老師邀請(qǐng)我們兩個(gè)班一起過(guò),我們就去一班了,一進(jìn)門(mén)熱情的老師給我們遞瓜子,范老師放了一首很嗨的歌,老師和我們跳起了歡快的舞蹈。接下來(lái)是老師們的發(fā)言,到班主任羅老師發(fā)言時(shí)。只見(jiàn)她兩眼通紅,眼淚流了出來(lái),我的`眼淚也不由自主從眼睛里流出來(lái),羅老師的話讓我很感動(dòng)。她說(shuō):“今天,我只想對(duì)我們五(2)班的同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起,因?yàn)槊看蝸?lái)來(lái)上課的時(shí)候都是繃著臉進(jìn)來(lái),沒(méi)有一次是笑著進(jìn)來(lái),我只希望你們變得更好……”我們都感動(dòng)得哭了,大聲說(shuō):“老師,我們愛(ài)您!”后來(lái),回到教室,陳老師讓我們叫羅老師一起合影留念。

  叮鈴鈴,下課啦。這是我第一次過(guò)的一個(gè)特別的教師節(jié)。

  老師啊,您是一座小橋,幫助學(xué)生到達(dá)彼岸;老師啊,您是一只小船,載著學(xué)生駛向遠(yuǎn)方。在這師生共度的一個(gè)教師節(jié)里,我滿懷感恩的心寫(xiě)下這篇文章,希望它能讓老師的臉上露出幸福的笑容!

  一個(gè)什么的日子作文 篇7

  上周日,我跟著平哥一起到蘇州拙政園學(xué)習(xí)園林文化。在那里,我學(xué)到了許多知識(shí),度過(guò)了一個(gè)美好的日子。

  園林是有靈魂的。里面的建筑不論是亭臺(tái)樓閣還是軒榭廊舫都是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的,為的就是要營(yíng)造出一種意境。在拙政園星羅棋布的建筑中,我認(rèn)為意境最深遠(yuǎn),最漂亮的就是芙蓉榭了。

  榭是一種建在水上,但類(lèi)似于亭子的古代建筑。平哥說(shuō),芙蓉榭的位置很特別。它一面朝墻,一面朝園,白墻與園景形成了鮮明的對(duì)比。

  芙蓉榭正中央有一塊巨大的`怪石,上面有許多小孔。平哥介紹說(shuō),如果站在芙蓉榭的走廊上看向園子,園景襯托著怪石,建筑的門(mén)框作為畫(huà)框,就是一副以怪石為主題的山水畫(huà)。而且,如果透過(guò)怪石的各個(gè)孔看風(fēng)景的話,也可以看到整個(gè)拙政園的美麗風(fēng)光。我還上去試了試,果然如此。

  拙政園被布置得如此巧妙,我不禁要給設(shè)計(jì)它的人點(diǎn)個(gè)大大的贊!除了芙蓉榭之外,我還參觀了秫香館、聽(tīng)雨軒、小飛虹等意境深遠(yuǎn)、令人陶醉的景點(diǎn)。

  中華園林文化博大精深,這次的拙政園之旅雖學(xué)到了許多知識(shí),卻還只是那廣闊無(wú)邊的園林文化中的一角。

  這真是一個(gè)美好的日子!

  一個(gè)什么的日子作文 篇8

  特殊的日子是什么?去國(guó)外旅游?去北京參加頒獎(jiǎng)儀式?都不是。這個(gè)特殊的日子,是我們五年級(jí)全體學(xué)生去少年宮。

  我從來(lái)沒(méi)去過(guò)少年宮,所以我異常興奮。來(lái)到少年宮,我發(fā)現(xiàn):少年宮居然那么大。好不容易才到了,原來(lái)是三樓。彎彎曲曲的走廊上,有制做美味的,有做橡皮泥的。我的口水差點(diǎn)流了出來(lái)。

  我們男生是制做滑翔機(jī)模型(不能飛)。我不是做手工的料,但從指導(dǎo)老師那里,我卻學(xué)來(lái)了制作方法。我們給自己的滑翔機(jī)起的'名字可謂五花八門(mén):“牛農(nóng)號(hào)”!癮sj號(hào)”!俺偬(hào)”!皡撬继(hào)”。“沈源號(hào)”……我在滑翔機(jī)上畫(huà)上了一顆星星,取名“星星號(hào)”。在同學(xué)們的指導(dǎo)與自己的一番努力下,完成了部分零件。但飛機(jī)沒(méi)有安裝成功。不過(guò)我拼的機(jī)器卻讓同學(xué)們感到絲絲涼意。我的“星星牌電風(fēng)扇”完成!

  出了班,便有一股香味來(lái)襲!巴郏 痹瓉(lái)是餅干!

  這天是個(gè)特殊的日子。因?yàn)槲也坏呓四吧纳倌陮m,還加強(qiáng)了創(chuàng)造力與動(dòng)手力。真是一舉兩得!

  一個(gè)什么的日子作文 篇9

  今天是一個(gè)特殊的日子,我一大早就穿上節(jié)日的盛裝,心花怒放地向?qū)W校奔去。

  初夏的校園,空氣中彌漫著清新、醉人而甜潤(rùn)的花香,不遠(yuǎn)處綠草如茵,瞧那滿地的綠里還點(diǎn)綴了一些不知名而開(kāi)得正艷的小花,它好像知道今天是六一,便亮出了自己精心打扮的小臉,真是花枝招展,迎風(fēng)起舞!頭頂不時(shí)傳來(lái)嘰嘰喳喳的`鳥(niǎo)鳴,好像在說(shuō):“六一快樂(lè)!”

  我到老師約定的地方去化妝,只見(jiàn)里面已經(jīng)有好多小演員被打扮得楚楚動(dòng)人,如花似玉了。準(zhǔn)備就緒,排好隊(duì)伍,我們精神抖擻地向禮堂走去。隨著主持人熱情洋溢的話語(yǔ)響徹整個(gè)禮堂,再由校長(zhǎng)說(shuō)出對(duì)我們學(xué)生的殷切希望,并預(yù)祝演出圓滿成功。接著便是我們合唱隊(duì)來(lái)唱歌了,迎來(lái)了第一個(gè)節(jié)目《四季的問(wèn)候》《童年的夢(mèng)》,作為其中的一員,看著臺(tái)下的觀眾,我的手心冒出了汗,當(dāng)看到杜老師熟悉的臉龐,內(nèi)心回歸平靜,隨著動(dòng)人的音樂(lè)伴奏,便聲情并茂地演唱起來(lái)。

  這次慶典的節(jié)目豐富多彩,舞蹈、唱歌、詩(shī)歌、英語(yǔ)童話劇等,讓我們耳目一新,一飽眼福。其中最讓我難忘的節(jié)目《堅(jiān)強(qiáng)》,劇中述說(shuō)了地震災(zāi)難后小女孩堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切,當(dāng)她看到同學(xué)有的被壓在桌下,有的躺在桌上,有的兩人疊在一起,她雖傷心欲絕,欲哭無(wú)淚,但并沒(méi)有驚慌失措,而是盡自己的力量去挽救她們,她沒(méi)有放棄一絲希望,她輕吻她們的手,用盡全力推開(kāi)在她們身上的物體,并溫柔地呼喚、擁抱她們,把《堅(jiān)強(qiáng)》表演得淋漓盡致,感動(dòng)至深!

  我們雖然沒(méi)得名次,但也努力了,讓我明白“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”的真正含義,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見(jiàn)彩虹,期待明年的兒童節(jié)我能有更大的收獲!

  一個(gè)什么的日子作文 篇10

  4月26日,一個(gè)看似很普通的周三。在這天,吳老師給我們上了一堂令我受益匪淺的課。

  早晨第一節(jié)是語(yǔ)文課。我們上課的內(nèi)容是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的利與弊。

  老師像往常一樣走進(jìn)教室,我們也像往常一樣向老師問(wèn)好。老師繃起了臉,嚴(yán)肅地掃視著同學(xué),說(shuō)道:“我先問(wèn)你們幾個(gè)問(wèn)題,一定要如實(shí)回答。”我還以為是關(guān)于書(shū)上的,就自信地抬起了頭,便看見(jiàn)老師微笑地點(diǎn)頭。

  “玩過(guò)游戲的站起來(lái)!崩蠋熞荒樒届o地說(shuō)。

  天哪,這可是第一次老師問(wèn)我們這種問(wèn)題。我的心里打起了小鼓,想到萬(wàn)一老師發(fā)火怎么辦?我可是玩過(guò)游戲啊,我這么受老師器重,要是老師知道了……可不站也不行。我們那些玩過(guò)游戲的只好站了起來(lái)。我們低著頭,不敢正視老師,我臉上汗如雨下。老師長(zhǎng)嘆一聲,無(wú)奈的搖搖頭,從口袋里拿起手機(jī),“咔嚓”,我們這些小“罪人”被留在了照片里。

  接著,老師又問(wèn)了幾個(gè)關(guān)于游戲的問(wèn)題,每次都有幾個(gè)“罪人”起立。只見(jiàn)老師臉色越來(lái)越難看,臉都漲紅了。老師肯定又要生氣了。

  終于,問(wèn)完最后一個(gè)問(wèn)題后,老師故意吊我們的胃口,說(shuō):“哼,原來(lái)這么多人都在玩游戲。我還會(huì)向家長(zhǎng)溝通的,如果再發(fā)現(xiàn)還有,那……”我們的臉發(fā)青,都怕吃“竹筍炒肉”,下定決心再也不玩游戲了。接下來(lái),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“游戲這個(gè)東西,可千萬(wàn)別沾,沾上就上癮。沾上的.一定要戒掉。要知道,游戲可是個(gè)壞東西……”老師如慈母般苦口婆心地對(duì)我們一番勸導(dǎo),使全班人都信服了。沒(méi)玩游戲的人知道上癮是多么的可怕,玩過(guò)游戲的人也金盆洗手不玩了。

  后來(lái),當(dāng)我們?cè)诎嗉?jí)群里翻看時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)吳老師雖然說(shuō)了不能打游戲,讓家長(zhǎng)持續(xù)關(guān)注孩子碰手機(jī)的情況,但并沒(méi)有明確指出,到底是哪些同學(xué)打游戲,充錢(qián)等,算是給我們留了一個(gè)面子,我們這才知道,原來(lái)我們的一個(gè)小錯(cuò)誤,要讓老師操多少的心!在小升初的階段里,老師竟然能抽出這么一節(jié)課來(lái)專(zhuān)門(mén)使我們改過(guò)自新,可見(jiàn)老師為了我們上初中后能過(guò)上一個(gè)好日子,做了多大的犧牲!現(xiàn)在,在離開(kāi)吳老師,來(lái)到初中后,在快節(jié)奏的初中生活下,我才悟到吳老師的良苦用心:如果我們?nèi)匀挥螒蛏习a的話,學(xué)習(xí)成績(jī)不下降都怪了!打游戲不僅會(huì)減少睡眠時(shí)間,還會(huì)使精力不集中。多虧了那個(gè)勸導(dǎo),我們才及時(shí)戒掉了游戲癮。此刻,我對(duì)吳老師不勝感激。

  謝謝您,吳老師,是您讓我感受到了時(shí)間的寶貴;是您讓我感受到了游戲的危害;是您讓我感受到了學(xué)習(xí)的重要性。這個(gè)日子,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。

  一個(gè)什么的日子作文 篇11

  今天是九月二十三日,是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)樗梢宰屴r(nóng)民的笑容格外燦爛。

  一大早,媽媽就帶我回姥姥家。

  在回去的路上,媽媽對(duì)我說(shuō):“你知道今天是什么節(jié)日嗎?”我撓了撓頭,用疑問(wèn)的眼神看著媽媽?zhuān)瑡寢屝α诵Γ骸暗纫粫?huì)兒你就知道了”。

  到了姥姥家,我發(fā)現(xiàn)姥爺和姥姥都不在家,媽媽定了一下神,帶著我向田野里奔去。

  來(lái)到田野邊,我被眼前的景色驚呆了。

  左邊一塊是南瓜地,又大又圓的南瓜鋪天蓋地像金色的地毯,一眼望不到邊;中間一塊是蔬菜地,一顆顆綠盈盈的大白菜挺著粗壯的身姿,咧著嘴仿佛在歡迎我們的到來(lái)。右邊是玉米地,一顆顆玉米像整裝待發(fā)的士兵,個(gè)個(gè)英姿颯爽,碩大的玉米棒像一枚枚軍功章一樣掛在它們的胸前……正看得入迷,被姥姥的一聲吆喝聲打斷了。我一轉(zhuǎn)身,看到姥爺和姥姥從又高又大的玉米棵里鉆了出來(lái),手里捧著金燦燦的玉米棒,臉上掛著滿意的.笑容。

  我和媽媽也應(yīng)聲加入了掰玉米的行列。等中午回家的時(shí)候,我們用收獲的田間果實(shí)做成了一道道豐盛的午餐。媽媽才告訴我,今天是豐收節(jié),家家戶戶都要收割。

  吃完飯,我又返回到田野邊,農(nóng)民伯伯還在收割,他們臉上綻放著燦爛的笑容,我不禁也開(kāi)心地笑起來(lái)……

  一個(gè)什么的日子作文 篇12

  8月21日,我會(huì)永遠(yuǎn)地記住這一天!

  那天傍晚,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己把飯盒落在學(xué)毛筆工作室了,于是我就興沖沖地從奶奶家回到了學(xué)校。問(wèn)保安叔叔借了鑰匙后,我便一路飛奔,向辦公大樓跑去。

  當(dāng)我來(lái)到電梯旁時(shí),便毫不猶豫地乘了上去。很快,我拿到了飯盒,鎖了門(mén)后,原路返回——再一次沖進(jìn)了電梯里。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,驚險(xiǎn)的一刻不知不覺(jué)地降臨到了我的身上。就在我快到一樓時(shí),只聽(tīng)到“砰”的一聲,電梯忽然停了,燈也一下子滅了,我感覺(jué)眼前伸手不見(jiàn)五指……

  過(guò)了10秒鐘,我才猛然反應(yīng)過(guò)來(lái)——自己一定被困在電梯里了。也就在這時(shí),我突然想起電梯門(mén)口到那句溫馨提示:“請(qǐng)勿在沒(méi)有成人的陪伴下乘坐電梯,以免發(fā)生危險(xiǎn)”。說(shuō)實(shí)話,盡管“帽子老師”平時(shí)也提醒過(guò)我們幾次,但我從來(lái)就沒(méi)這話放在心上,總覺(jué)得只要老師不在,沒(méi)人看見(jiàn),就沒(méi)關(guān)系。誰(shuí)知……

  真是不聽(tīng)老師言,吃苦在眼前。黑暗女神先是蒙住了我的雙眼,接著抓住了我的心,讓我感到非常害怕,淚水與哭聲隨之而來(lái)。

  “救命!有人嗎?救命啊……”我開(kāi)始一邊拼命拍打著電梯門(mén),一邊扯著嗓子大聲哭喊。

  哭著哭著,我忽然想起了緊急呼救電話!可是,可是,四周一片漆黑,根本什么都看不見(jiàn),更何況我個(gè)頭又矮,什么也抓不到。一種從未有過(guò)的恐懼感像件雨衣似的把我包裹了——淚水與汗水讓我?guī)缀醭闪藯l濕噠噠的魚(yú)。也直到這時(shí),我才終于恍然大悟,原來(lái)電梯旁的那句“溫馨提示”與老師的提醒都是有道理的!唉!我后悔莫及,可是……可是……不聽(tīng)提示,不守規(guī)則的懲罰已經(jīng)來(lái)臨!

  就在我驚慌失措的時(shí)候,一個(gè)聲音在我耳邊響了起來(lái):“冷靜!冷靜!要冷靜……”慢慢地,我平靜了一點(diǎn),自己好像沒(méi)那么害怕了。于是,我繼續(xù)用力呼喊著,可是外面依然是毫無(wú)反應(yīng)。我的心再次沉到了谷底。無(wú)比泄氣的我忍不住地用腳踢了一下電梯門(mén),沒(méi)想到,這下倒把電梯里的燈給踢亮了。也就在這時(shí),我就聽(tīng)見(jiàn)了電話鈴響。我趕緊接起電話,傳來(lái)的是保安叔叔的聲音。“啊,我有救了!”

  我的心里終于燃起一絲希望。很快,我的救命恩人——保安叔叔秦叔叔(后來(lái)老師告訴我的)趕到了電梯外!靶∨笥,不要怕,沒(méi)關(guān)系的,我們一定會(huì)把你救出來(lái)的'……”為了安撫我,秦叔叔一邊用力扒著電梯門(mén),一邊不停地跟我說(shuō)著話。。∥夷芎粑叫迈r空氣了!

  這件事盡管已經(jīng)過(guò)去好些日子了,但我仍會(huì)時(shí)不時(shí)地想起自己被困電梯里的驚險(xiǎn)一幕。所以,我決定把自己的教訓(xùn)寫(xiě)下來(lái),這樣或許就能幫助別的同學(xué)不再犯我同樣的錯(cuò)誤了!

  最后,我還要對(duì)那位保安叔叔鞠個(gè)深深的躬:

  “秦叔叔,謝謝您!要是沒(méi)有您的相助,我會(huì)在電梯里悶死或嚇?biāo)赖!?/p>

  一個(gè)什么的日子作文 篇13

  我們石梅小學(xué)是一所百年名校,背倚青翠的虞山,讀書(shū)臺(tái)邊書(shū)聲瑯瑯,風(fēng)景十分秀美。石梅小學(xué)原來(lái)只有幾座低矮的小樓房,而今年,學(xué)校煥然一新,矗立起了五座大樓,還有大操場(chǎng)、新松苑、石梅苑……

  今天是一個(gè)特別的日子,既是第30個(gè)教師節(jié),又是我校百年難得一次的新大樓落成慶典。早晨,我剛進(jìn)校園,只見(jiàn)彩旗飄飛,六只五彩繽紛的氫氣球悠悠地飄舞著,顯出一派喜慶的氣氛。早讀課后,同學(xué)們整齊地走到了操場(chǎng)上,井然有序地排好隊(duì)。過(guò)了一會(huì)兒,市領(lǐng)導(dǎo)楊書(shū)記及各校校長(zhǎng)在鼓號(hào)隊(duì)的演鳴聲,花環(huán)隊(duì)的簇?fù)硐拢ど狭思t地毯。頓時(shí),同學(xué)們響起了一片熱烈的掌聲。待他們登上主席臺(tái)后,顧校長(zhǎng)進(jìn)行了精彩的講話,讓人感受至深。接著,進(jìn)行了最隆重的剪彩儀式,當(dāng)一段段紅綢緞剪斷的那一剎,幾百羽和平鴿飛向藍(lán)天,有的在空中盤(pán)旋,有的觀看慶典。上千只彩色的.氣球,慢悠悠地升向高空,漸漸地,就像一塊色彩斑斕的絨毯;漸漸地,又宛如一顆顆星星。突然,一聲巨響打破了天空的寧?kù)o,緊接著一發(fā)發(fā)禮炮發(fā)出震耳的聲音,那似乎是對(duì)我們說(shuō)的話——作為石梅人而驕傲。

  慶典結(jié)束后,我深刻地體會(huì)到在石梅小學(xué)這個(gè)大家庭中,需要人人共同來(lái)努力,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。不能單憑幾個(gè)人的力量,畢竟集體的力量永遠(yuǎn)勝過(guò)幾個(gè)人的力量。不然,“省模范學(xué)!、“省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”……這些光榮的稱(chēng)號(hào)又從何說(shuō)起?常熟人眼中的好石梅又如何構(gòu)建?

  一個(gè)什么的日子作文 篇14

  今天,我和往常一樣,吃完早飯就去上學(xué)去了,剛走到教室,就看見(jiàn)有人在吃炒熟的豆子,唐相成來(lái)到我身前,只見(jiàn)他把手伸進(jìn)口袋里,掏出一些豆子,他說(shuō):“今天是二月二,要吃燎豆!闭f(shuō)這就把手里的豆子給了我,我趕緊吃了起來(lái),我看見(jiàn)王洪剛坐在他的位上看著我,我對(duì)他說(shuō):“今天是二月二我真忘了今天是二月二了!”王洪剛激動(dòng)地說(shuō):“是呀,我也忘了今天是二月二!”唐士龍過(guò)來(lái)說(shuō):“今天不光是二月二,還是王瑞敏的生日!碧葡喑捎盅a(bǔ)充說(shuō)到:“今天也是我們思品老師的生日,那天思品老師都說(shuō)了!

  我走到王瑞敏的前面,掏出唐相成給我的豆子,放到他的`手里,還對(duì)他說(shuō):“一點(diǎn)薄禮,不成敬意!”只見(jiàn)王瑞敏拿起豆子就吃了起來(lái),我又回到自己的位上,拿出語(yǔ)文書(shū),讀了起來(lái)。

  突然王洪剛又說(shuō):“今天不是有思品課嗎?我們可以在這節(jié)思品課上,給老師過(guò)生日!”蔣嘉樂(lè)說(shuō):“好主意!”于是讓班長(zhǎng)給全班的同學(xué)說(shuō)。很快,第三節(jié)課到了,我們等著老師的到來(lái),可老師卻遲遲不來(lái),于是,我和王旭就去喊老師,只見(jiàn)老師在校園里看什么東西,我和王旭看見(jiàn)了老師就去叫他,老師說(shuō):“一會(huì)就去!”我和王旭就進(jìn)了教室。

  終于,老師來(lái)了,老師剛咱在講臺(tái)上,王旭就喊:“起立!”大家一起說(shuō):“祝老師生日快樂(lè),工作順利,萬(wàn)事如意!”老師激動(dòng)地說(shuō):“謝謝!”說(shuō)了一段話之后,就繼續(xù)給我們講課。

  其實(shí),今天不光是二月二,還有我們新科學(xué)老師的課,老師怎么樣,下午第一節(jié)課就知道了。

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了,大家都坐得很整齊,迎接老師的到來(lái)。“咚咚”一個(gè)高給跟鞋的聲音,越來(lái)越大,突然老師走過(guò)來(lái)了,這就是我們的新老師,他戴著眼鏡,還帶著半截手套,而且還是綠色的,剛走到講臺(tái),她就說(shuō):“上課!”班長(zhǎng)就說(shuō):“起立!”好像往常一樣,好像和認(rèn)識(shí)的老師一樣,接著,老師就給我們講課,我發(fā)現(xiàn)老師總愛(ài)鼓勵(lì)同學(xué)們,只要學(xué)生答對(duì)了她就說(shuō)“你真棒或你真聰明”看來(lái)這個(gè)老師很和藹呀!

  今天還真是個(gè)特殊的日子!

  一個(gè)什么的日子作文 篇15

  今年的情人節(jié),應(yīng)該是她最難忘的一個(gè)日子。

  那天,跟往日一樣平淡無(wú)奇。他在忙碌了一天之后,準(zhǔn)備回家。這時(shí),他突發(fā)奇想,以往這天都是一筆帶過(guò),從不給她買(mǎi)任何禮物。她也老說(shuō)某某給老婆買(mǎi)了多少玫瑰花。雖然這樣說(shuō),但也沒(méi)真計(jì)較過(guò)。于是他想,這個(gè)情人節(jié)給她買(mǎi)點(diǎn)禮物,好好過(guò)一下。

  也不用多想,他跑到一家花店,為她精心挑選了一朵最大、最紅、最美的玫瑰花,聞一下,還有一股淡淡的幽香。玫瑰花的枝上系著一根粉紅絲帶,套了一個(gè)印有許多愛(ài)心的`塑料袋。

  他手捧著,像呵護(hù)寶貝一樣,風(fēng)塵仆仆地把玫瑰花帶回家。此時(shí),她正做著晚飯,切菜、翻炒,熟練至極,一氣呵成。他把花背在身后,悄悄地走到她身后。他拍了拍她的肩,她轉(zhuǎn)過(guò)身,還沒(méi)明白怎么回事,他便深情地說(shuō):“情人節(jié)快樂(lè)!”幾秒之后,她才反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō)了句:“以往沒(méi)給我買(mǎi)玫瑰花,今年知道了?”他笑了笑說(shuō):“我聽(tīng)人家說(shuō)今天是情人節(jié),想著以前都沒(méi)給你買(mǎi)過(guò)禮物,所以今年給你補(bǔ)一個(gè),讓你感動(dòng)一下!彼壑虚W著淚花,說(shuō)話也有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次:“我真開(kāi)心!你先上樓等著,我給你做好吃的!币?yàn)楦忻埃曇麸@得有點(diǎn)嘶啞,不過(guò)還是能聽(tīng)出她已感動(dòng)不已。

  雖然沒(méi)有富豪般的99朵玫瑰,沒(méi)有高級(jí)的意大利巧克力,也沒(méi)有豪華大餐和出國(guó)旅游。但就這一朵玫瑰,足以讓她感動(dòng)。因?yàn)檫@朵花,包含了濃濃的愛(ài)、心意等太多東西。

  那天,我有幸看到她做了許多菜。但她第一件事不是吃飯,而是小心翼翼地將玫瑰花插到花瓶里。直到今天,我還看到那朵玫瑰生機(jī)勃勃地開(kāi)著,嬌艷無(wú)比。

  那個(gè)“他”便是我老爸,那個(gè)“她”便是我老媽?zhuān)@個(gè)記錄美麗故事的記錄者便是我。

  一個(gè)什么的日子作文 篇16

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的好日子。我和我的弟弟張浩彬還有我的表弟胡韞舟一起來(lái)到了一個(gè)打球的好地方——環(huán)保學(xué)院的籃球場(chǎng)。

  我們快速的來(lái)到了籃球場(chǎng),我們便開(kāi)始打起了籃球。可是,雖說(shuō)我和張浩彬的實(shí)力是不相上下,但胡韞舟不會(huì)籃球的規(guī)則,他不是走步,就是過(guò)肩,如果讓他一個(gè)人一對(duì)又太不公平,我想了一下:胡韞舟雖然規(guī)則不懂,可他的投籃技術(shù)還是不錯(cuò)的。于是我和胡韞舟合作以二敵一。

  就這樣,比賽開(kāi)始了。我們先發(fā)球,我先用一個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)了張浩彬,把球傳給了站在籃筐下的'胡韞舟,就這樣,我們旗開(kāi)得勝,比賽過(guò)了半個(gè)小時(shí)后,我們的體力都快消耗得差不多了,就在上半場(chǎng)快要結(jié)束的一分種前,我用盡了全身的力氣,一投,沒(méi)想到籃球以一個(gè)筆直的拋物線,以每秒五米的速度,不偏不倚剛好掉落在一個(gè)大坑里。我馬上跑過(guò)去查看,沒(méi)想到的是球剛好落在了大坑的兩米處,我如果下去撿的話,那就下得去,上不來(lái)了。

  于是,我踱來(lái)踱去,慢慢的思考。對(duì)了,我如果有足夠的水,就能夠把球浮上來(lái),可是兩米多深的大坑,那得要多少水啊?于是,我又接著想。對(duì)了,我可以用兩根樹(shù)枝將球夾上來(lái)。

  “哇哈哈哈哈哈,哇哈哈哈哈哈我真是太聰明啦!”接著,我找來(lái)了兩根樹(shù)枝,用了十幾分鐘后,我終于把球夾了上來(lái)。過(guò)了一會(huì),我們就回去了。這件事告訴了我:無(wú)論事情多么艱難,只要多想,就能夠想出辦法。

  一個(gè)什么的日子作文 篇17

  風(fēng)雨后的那一抹碧色,照亮了天地間的陰霾,也照進(jìn)了我的心底。

  ——題記

  夜,仿佛濃的化不開(kāi)的墨,不見(jiàn)星月。狂風(fēng)卷?yè)糁┯,踏著滾滾的雷聲,席卷了整個(gè)天地。平日熙攘的街道上早已人去街空,唯有一兩只急于歸巢的鳥(niǎo)兒在風(fēng)雨中飛的仄斜,發(fā)出陣陣凄異的哀鳴,訴說(shuō)著風(fēng)雨襲來(lái)的凄惶,卻也很快被風(fēng)雨的怒號(hào)湮沒(méi)。

  我站在窗前,望著窗外的景象是無(wú)盡的黑暗,風(fēng)聲,雨聲,雷聲,顫動(dòng)了天地。我不禁為風(fēng)雨中的生靈的嘆息。倏的,一道閃電劃破天際,青光照亮了夜幕,我看到樹(shù)木失去了往日直挺的脊梁,變得仄歪;不見(jiàn)了昔日直指云天怒發(fā)沖冠的豪氣,枝葉盡折,細(xì)微的聲響被風(fēng)雨吞沒(méi),這是樹(shù)的啜泣;一片破碎的綠葉失去樹(shù)的庇護(hù),被風(fēng)雨挾裹著飄搖,那是樹(shù)的眼淚。

  天地又陷入了無(wú)盡的黑暗。

  我不忍再看下去,我為這些搏擊風(fēng)雨的生靈而嘆息,也為他們的勇敢而感動(dòng)。只是這樣大的風(fēng)雨,怕是沒(méi)有一株樹(shù)能夠存活吧。

  是日,天色微明,風(fēng)雨已不似昨日那般狂暴怒吼,席卷天地,細(xì)雨輕柔地落下,仿佛低聲嘆惋。我拿起傘走出家門(mén),目之所及盡是一派蒼涼與沉寂。兩抱粗的榕樹(shù)被攔腰折斷,昔日高昂的頭顱粘上了一地的泥濘;自我記事起就屹立在那兒,歷經(jīng)無(wú)數(shù)風(fēng)雨仍云淡風(fēng)輕的古樹(shù)雖沒(méi)落得攔腰折斷的境地,但也枝葉落盡,光禿的軀干顯得那樣孤寂;道路兩旁的樹(shù)木被齊齊連根拔起,直指云霄的脊梁此刻變得蔫軟,仿佛樹(shù)額跪拜。

  心中的嘆息與沉重皆在那一剎那散盡,取而代之的是無(wú)盡的感動(dòng)。

  在路的轉(zhuǎn)角,有一抹纖細(xì)的身影。蒼茫天地間,枯枝敗葉中,有一抹碧色的身影,倔強(qiáng)的挺立。那是多么細(xì)弱的一棵小樹(shù)啊,仿佛輕輕一握就能折斷,經(jīng)歷了昨夜的風(fēng)雨,非但沒(méi)有被連根拔起,反而更加挺拔而向上,枝梢上還存留著幾片柔嫩的綠葉,仿佛是風(fēng)雨中生長(zhǎng)出來(lái)的,明亮翠綠得不染纖塵,亮亮的,潤(rùn)潤(rùn)的,映出了蒼茫的'大地,照亮了灰暗的天地。

  也照進(jìn)了我的心底。

  這樣的感動(dòng),不僅僅是為小樹(shù)的屹立于風(fēng)雨,不屈的脊梁,更是對(duì)生命的深深震撼與崇敬。直面暴雨,挺立于天地,堅(jiān)韌的意志,不屈的精神,這些無(wú)一不使我感動(dòng)而欽佩。

  搏擊風(fēng)雨,方顯生命的亮色!

  風(fēng)雨后的這一抹碧色,照亮了天地,也照進(jìn)我的心底。

  一個(gè)什么的日子作文 篇18

  在我的童年中,有許多特殊的日子,其中最令我難忘的就是那天去太原動(dòng)物園。

  四年級(jí)暑假中的一天,爸爸媽媽帶著我去太原動(dòng)物園玩。經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的`車(chē)程,我們一家來(lái)到了這里。好不容易買(mǎi)上票后,我立馬大步流星地跑了進(jìn)去。

  首先映入眼簾的是幾塊人造魚(yú)池,里面的小魚(yú)有的吐水泡,有的捉迷藏,還有的把頭露出來(lái),好奇地看著我們。接著,我們來(lái)到了熊貓館。買(mǎi)上票進(jìn)去后,場(chǎng)里有一個(gè)木制的亭子。他本來(lái)是供熊貓乘涼用的,可是卻沒(méi)有一只熊貓。我們進(jìn)屋一看,原來(lái)——天氣太熱,它們都在屋里睡大覺(jué)呢!

  然后,我們來(lái)到了企鵝館,這里有許多品種的企鵝。成千盈百的企鵝在水中游泳,它們一會(huì)兒趴在冰上左滑右滑,一會(huì)兒又搖搖晃晃地走路,憨態(tài)可掬的樣子誰(shuí)都很喜歡。

  看完企鵝后,我們來(lái)到了鳥(niǎo)館。這里的小鳥(niǎo)們?cè)凇凹摇崩锏教巵y飛,弄得我們眼花繚亂。其中,最令我難忘的就是紅藍(lán)金剛鸚鵡了。它們拍打著強(qiáng)勁的翅膀,這飛飛,那飛飛,活潑可愛(ài)。

  接著,我們又來(lái)到了虎園。坐上進(jìn)入虎園的車(chē)后,我看到許多老虎,它們有的睡覺(jué),有的在洞里打哈欠,還有的盡情奔馳……

  快晚上了,不能玩了,我依依不舍地告別了動(dòng)物園。

  這件事深深地留在了我的記憶里,那天是一個(gè)非常特殊的日子。

  一個(gè)什么的日子作文 篇19

  今天是一個(gè)神圣的日子,因?yàn)榻裉焓?008年8月8日,四年一次的奧運(yùn)會(huì)終于要在中國(guó)北京舉行了!今晚將在電視上播出奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式,為此全地球人都在等待著,興奮著。

  在迎接奧運(yùn)會(huì)的日子里,我們學(xué)校舉辦了多場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了增加奧運(yùn)知識(shí),校長(zhǎng)還親自設(shè)計(jì)了有關(guān)奧運(yùn)的.知識(shí)競(jìng)賽,答對(duì)了還有獎(jiǎng)品呢!在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們還扮演了福娃哩。記得扮福娃的那些小朋友最后還向我們揮揮手,那逗人的姿勢(shì),笑得我們都直不起腰來(lái)。

  我們家也在為奧運(yùn)準(zhǔn)備著,特別那個(gè)紙堆成的小山,那是我爸爸每周買(mǎi)的體育報(bào)堆的。爸爸每次總是邊看報(bào)紙邊給我講一些有關(guān)奧運(yùn)方面的知識(shí),使我們?nèi)页两趭W運(yùn)的氛圍中。媽媽也是一個(gè)體育迷,最喜歡看足球了。昨天晚上,我和媽媽一起看了中國(guó)隊(duì)與新西蘭隊(duì)的足球小組賽?醋闱虻膵寢屪钣腥ち耍靠吹揭粋(gè)驚險(xiǎn)的球就會(huì)吹胡子瞪眼地大叫,顯得很激動(dòng)。當(dāng)新西蘭隊(duì)先進(jìn)一球時(shí),媽媽著急地大喊起來(lái):“快,中國(guó)隊(duì)加油哇!”當(dāng)中國(guó)隊(duì)進(jìn)了一球時(shí),媽媽興奮地?fù)粽平泻茫骸斑M(jìn)了,中國(guó)隊(duì)進(jìn)啦!”

  奧運(yùn)會(huì)就在眼前,我們都在等待著,等待那舉世矚目的剎那,心中默默地祝福:“中國(guó),加油!”

  一個(gè)什么的日子作文 篇20

  我們本該沒(méi)有負(fù)擔(dān),只要以一個(gè)旅行者的方式,不用買(mǎi)票,就可以看到一路的風(fēng)景?刺炜占拍≈脑撇,看路邊不知名的野花,只要懷著一顆青春的心,我們就屬于青春。

  青春的歌謠,永遠(yuǎn)歌唱著昨天。一九九五年的青春歌謠,卻仿佛路邊一朵不無(wú)名野花,開(kāi)過(guò)后就謝了,F(xiàn)在的我們,只是聽(tīng)著重金屬的搖滾樂(lè),滿大街的hiphop,淡忘了,淡忘了。只是無(wú)意間,聽(tīng)了一首名叫《青春》的歌,略帶憂傷,富有感情色彩的一首逝去的歌謠。銘記得一段段夢(mèng)囈般的旋律,一次又一次扣打著自己寂寞的靈魂;蛟S我們的青春,應(yīng)該是這樣的。只要淡淡的旋律,就能演繹這個(gè)季節(jié)天空最明媚的色彩。那些花兒,那些事兒,那些年年歲歲!八齻兌祭狭税桑克麄?cè)谀睦锇?”耳麥里的樸?shù),嘶啞的聲喉,傾訴著青春的刻骨銘心。每個(gè)人最懷念的,大概也只有這一段斷斷續(xù)續(xù)的'校園歲月吧。因?yàn)樵谀抢铮挥星啻旱男,湛藍(lán)的天空,純凈的白云。沒(méi)有一絲灰塵,一絲晦暗,陽(yáng)光青睞于它,久久不愿離開(kāi)。“青春的花開(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔,四季的雨飛雪飛讓我心碎卻不慎憔悴。淡淡的云淡淡的夢(mèng),淡淡的晨晨昏昏,淡淡的雨淡淡的淚,淡淡的年年歲歲!彬嚾话l(fā)現(xiàn),原來(lái)這些校園歌謠,都是他們的青春逝筆。憂傷的,留戀了,只能用音符和歌詞,一遍又一遍無(wú)奈而又落寞地彈奏著,演唱著。祭奠,這些絢如煙花的青春。青春歲月就這樣從指間流淌得一干二凈,耳麥里純真的聲音早已不知去向。風(fēng)過(guò)耳,沒(méi)有帶走那個(gè)時(shí)代的一絲云彩,只是給那片湛藍(lán)的天,劃下重重的一筆。一半明媚,一半憂傷。朝著窗戶,左臉曬得溫暖至極。

  等待著,那個(gè)重新唱起歌謠的日子。坐在微風(fēng)拂過(guò)的看臺(tái),閉上眼睛,耳麥里的歌聲至柔至美。右眼,劃過(guò)一顆淚滴,在大地上,綻放靜謐的笑容。

  一個(gè)什么的日子作文 篇21

  小鳥(niǎo)在歌唱,太陽(yáng)正對(duì)我笑。今天的我快樂(lè)無(wú)比,背上沉重的書(shū)包也變得輕飄飄的……

  天剛蒙蒙亮,爸爸他們?cè)缭绲仄鸫擦,叫醒了睡得正香的我。我睡眼惺忪地坐了起?lái),揉著還沒(méi)睜開(kāi)的眼睛,勉強(qiáng)穿上衣服、褲子,搖搖晃晃走向廁所,洗漱完畢吃了早點(diǎn),便背上書(shū)包,正想去學(xué)作文。

  這時(shí)爸爸叫住了我:“晟,等一下,我們跟你一起走。”剛說(shuō)完,我的心中驚訝無(wú)比:“真的'?”“真的!”我興奮得跳了起來(lái),因?yàn)槲乙恢笔且粋(gè)人去上學(xué)的,難免有些孤單,今天,我終于可以和家人一起走了。

  出發(fā)了,一家老小一起走,有一股氣勢(shì)勃勃的感覺(jué),一旁的人驚訝極了,可能他們沒(méi)見(jiàn)散步也那么大的陣勢(shì)吧!但我的心中洋溢著幸福,根本不在意旁人的說(shuō)什么。

  在路上,爸爸他們帶我去了東山公園,告訴了我王陽(yáng)明的故事和他的“知行合一”的思想。

  走到了陽(yáng)明祠,爸爸他們被我、弟弟和奶奶摔在了后面。爸爸氣喘吁吁的喘著粗氣:“晟……你等等……我們……我走……走不動(dòng)了!彼麤](méi)想到,我會(huì)回這么一句:“您走不過(guò)就跑唄!您應(yīng)該訓(xùn)練訓(xùn)練了,哈哈……”爸爸一聽(tīng),只要運(yùn)足氣息奔跑追向我們。我回頭一看,爸爸渾身的脂肪都在顫動(dòng),就像一個(gè)人肉抖動(dòng)機(jī)似的,惹得我和弟弟捧腹大笑。

  在別人眼里,這個(gè)日子可能平淡得不能再平淡了,但在我的眼中,這是我最開(kāi)心的快樂(lè)的日子。

  一個(gè)什么的日子作文 篇22

  好消息,好消息!你知道今天是什么日子嗎?六一兒童節(jié)!而且還是我們學(xué)校的十年校慶。學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了文藝匯演,讓我們過(guò)一個(gè)歡快的六一。

  下午,文藝匯演要開(kāi)始了。我們提著椅子來(lái)到大操場(chǎng)上。只見(jiàn)這里已經(jīng)搭起一個(gè)大舞臺(tái),上面寫(xiě)著四個(gè)大字:童心飛揚(yáng)。我們把椅子放在草坪上,坐下來(lái),激動(dòng)地等待著演出的開(kāi)始……

  演出開(kāi)始了,臺(tái)上,校歌唱隊(duì)用他們響亮而又動(dòng)聽(tīng)的嗓音唱出的校歌拉開(kāi)演出帷幕;臺(tái)下,同學(xué)們歡快地吃零食,非?旎睢kS著時(shí)間飛逝,臺(tái)上節(jié)目也陸續(xù)閃過(guò),但最令人難忘的是武術(shù)和模特秀。

  先說(shuō)武術(shù)吧!表演一開(kāi)始,一個(gè)拿著寶劍的同學(xué)就飛身上陣。只見(jiàn)他意氣風(fēng)發(fā),舞見(jiàn)時(shí),像龍一樣飛騰,如虎那么跳躍,行動(dòng)矯健有力,威武雄壯。接下來(lái)上場(chǎng)的是一個(gè)拿棒的`同學(xué),他是那樣的精神抖擻,空翻、下劈,陣陣捧聲猶如龍吟虎嘯,打得出神入化……

  再來(lái)看模特秀,剛開(kāi)始,本班陳亦可就當(dāng)頭一陣,來(lái)了個(gè)pose,楊昊也飛快趕到,做了個(gè)造型。接著許多人也陸續(xù)登臺(tái)。在這場(chǎng)模特秀中,一樣的是大家快樂(lè)的心情,不一樣的就是他們的衣服,有的是光盤(pán),有的是銀光紙,有的還是桌布……各式各樣,很有創(chuàng)意。

  今天,一個(gè)既是六一又是十年校慶的日子將永遠(yuǎn)留在我們心中!

  一個(gè)什么的日子作文 篇23

  想一想小的時(shí)候,我在家鄉(xiāng)和幾個(gè)好朋友每天一塊玩耍的日子,可從上二年級(jí)開(kāi)始,我來(lái)到了洛陽(yáng)這個(gè)美麗的城市,從此,與小時(shí)候土生土長(zhǎng)的朋友在一起玩耍的機(jī)會(huì)就少了。我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,10歲左右,我的另一個(gè)好朋友也去了安徽,又一個(gè)朋友也因?qū)W習(xí)而身處異地。

  現(xiàn)在我馬上就14歲了,只有每年過(guò)年的時(shí)候才能和朋友一起玩耍。漸漸地,也淡忘了許多。

  還記得今年年初在老家和朋友們玩耍是和幾個(gè)朋友玩的最開(kāi)心的一段時(shí)光,怎么說(shuō)呢?因?yàn)樗请x我最近,記憶最清晰,歡樂(lè)最多的一段時(shí)光。

  2014年初我和父母、哥哥在一起,一家子又高興地回到家鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)。

  晚上,我出門(mén)去,和幾個(gè)伙伴聚在了一起,聚在了堂哥家(他們都只比我大一歲而已)。我們幾個(gè)伙伴玩耍的方式和以前也大有不同。先是在堂哥家圍著一臺(tái)電腦打游戲。有時(shí)打得太晚,餓了,出去買(mǎi)點(diǎn)飯吃;渴了,燒點(diǎn)熱水大家一起喝。冷了?怎么辦?我們不用空調(diào)或小太陽(yáng)。而是幾個(gè)伙伴出去揀點(diǎn)柴火,學(xué)著大人們生火的樣子,試著把火點(diǎn)起來(lái),第一次沒(méi)點(diǎn)著,再試一次,還是沒(méi)點(diǎn)著!澳阍趺催@么笨?”堂哥對(duì)我說(shuō),“我來(lái)”。慢慢的`,一點(diǎn)點(diǎn)濃煙冒了出來(lái),堂哥趴在那使勁兒的吹,嗆得流出了一行眼淚,再用力一吹,嘩!火點(diǎn)著了。就這樣,快樂(lè)的玩了一天。直到我去洛陽(yáng)之前,這樣的事也天天重復(fù)著。

  想著,我也盼望著。

  花開(kāi)花落,新的一年又快到了,等著我,好朋友們……

  一個(gè)什么的日子作文 篇24

  學(xué)校終于要放寒假了,校長(zhǎng)說(shuō):“寒假作業(yè)記得要寫(xiě),回家好好過(guò)年、領(lǐng)紅包……!”大家聽(tīng)得眉開(kāi)眼笑、樂(lè)不可支!

  新年終于快來(lái)了,我們家也開(kāi)始大掃除了!大掃除讓我們?nèi)胰搜鲴R翻、累得動(dòng)彈不得。不過(guò),哥哥不太累,因?yàn)楦绺缫恢睖喫~(yú),根本沒(méi)在做。終于洗刷完畢,媽媽興奮的說(shuō):“我們家除舊布新,變得喜氣洋洋!”但我都快累垮了!

  大掃除完,我們趕緊打包行李,要感回奶奶家過(guò)年了。

  到了奶奶家,我向大家說(shuō):“新年行大運(yùn)!新年快樂(lè)!”奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備了豐盛的團(tuán)圓飯,就等著我們到齊一起開(kāi)飯。吃完飯,就是我們最喜歡的收紅包時(shí)間,我們分別向長(zhǎng)輩們道謝并說(shuō)出吉祥話。領(lǐng)完紅包,又開(kāi)始了吃喝玩樂(lè)的歡樂(lè)時(shí)光。

  過(guò)年我最期待姑姑回娘家了,因?yàn)楸斫憧梢耘阄彝,她是我們玩伴中最不可或缺的班長(zhǎng)。表姐一回來(lái),我們真是高興萬(wàn)分!自從表姐一回來(lái)的那一刻,吃飯、睡覺(jué)、洗澡、上廁所,我都要跟表姐溺在一起,把握跟姐姐相處的每一分、每一秒。姐姐笑我:“你真是強(qiáng)力膠、跟屁蟲(chóng),怎么連當(dāng)個(gè)跟屁蟲(chóng)也這樣快樂(lè)?”我就是愛(ài)!

  過(guò)年期間,我們跟著大家一起去動(dòng)物園,因?yàn)榇蠹叶际切茇埫,但是大排長(zhǎng)龍,等得半死,卻只能看三十秒而已,不過(guò),我已經(jīng)很滿足了!當(dāng)我正看得目不轉(zhuǎn)睛的時(shí)候,已經(jīng)要離開(kāi)了。然后我們就依依不舍,進(jìn)了紀(jì)念品區(qū),我買(mǎi)了自動(dòng)筆、吊飾,算是對(duì)熊貓的'一種紀(jì)念吧!

  過(guò)年真好!有吃有玩,還可以當(dāng)表姐身邊最快樂(lè)的——跟屁蟲(chóng)!

  一個(gè)什么的日子作文 篇25

  快兩個(gè)月了吧,記不清具體的時(shí)間,我沒(méi)簽什么大單了,目前工作陷入無(wú)限迷茫之中,卻不知道誰(shuí)能救我一救。

  昨天晚上老公告訴我,他們終于要面對(duì)一個(gè)兩年來(lái)一直在試圖逃避的現(xiàn)實(shí)——債權(quán)糾紛,明天要開(kāi)會(huì),討論變更法人,并且共同出資。我的頭都是大的,現(xiàn)在家里裝修時(shí)間過(guò)半,預(yù)期款都付了90%,我們本就將預(yù)算的費(fèi)用算得一分不剩,這下可好,得想辦法湊錢(qián)給他,這件事無(wú)路可退,老公說(shuō)該面對(duì)的總是要面對(duì),拖的時(shí)間越長(zhǎng)后果越嚴(yán)重。只是我的心里對(duì)那個(gè)狠毒的合伙女人充滿了恨意,所有身邊的人都知道我們買(mǎi)房,裝修傾盡所有,并背負(fù)一身債,她卻要做出如此之舉動(dòng)。也罷也罷,我們挺過(guò)這一段最艱難的日子,相信就會(huì)好起來(lái)的。

  談完他的事,又開(kāi)始說(shuō)我的工作,最近老公說(shuō)起我的情緒,他說(shuō)以前我雖然掙的錢(qián)少,但無(wú)論在哪個(gè)地方上班,都是樂(lè)呵呵的上班,高高興興的回家,雖然窮點(diǎn),累點(diǎn),但畢竟我的生活是那么快樂(lè),現(xiàn)在卻整天整天的不開(kāi)心。也許我的憂傷在公司無(wú)法訴說(shuō),只能沉默,回到家還是希望有人能聽(tīng)聽(tīng)我的感受與想法,我只對(duì)老公說(shuō),是的',我現(xiàn)在沒(méi)有以前那么開(kāi)心,但是我現(xiàn)在一個(gè)月可以掙以前半年甚至一年的錢(qián),當(dāng)我拿到錢(qián)能為家里解決實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候,我就覺(jué)得自己是值得的。

  開(kāi)心,是的,我對(duì)往日辛苦而快樂(lè)的生活是那么懷念,但既然選擇了這樣的生活,這樣的工作,我就無(wú)路可退。

  一個(gè)什么的日子作文 篇26

  今天是我的9歲生日,我特別的高興,因?yàn)閶寢尨饝?yīng)給我一百元,讓我去挑選自己喜愛(ài)的禮物,而不像以往那樣:在生日當(dāng)天,就早已買(mǎi)好禮物給我了。

  我清早穿好媽媽給我的白裙子,拉著媽媽的手,一起逛街去買(mǎi)東西了。

  我來(lái)到大街上,看到了許多商店:有賣(mài)玩具的,有賣(mài)文具的,有賣(mài)衣服的……令我眼花繚亂,不知該去那家店才好。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,忽然看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)紅色的身影。漸漸的越來(lái)越近,原來(lái)是手捧愛(ài)心捐款箱的青年。這時(shí)那位青年好像發(fā)現(xiàn)了我在注視它,就走到我身邊,輕輕地問(wèn)我:“小朋友,你愿意獻(xiàn)出自己的.一份愛(ài)心嗎?”我手里拿著那一百元,不知如何是好:捐出去的話,那么自己就沒(méi)有生日禮物了:假如這錢(qián)去買(mǎi)禮物,心里又過(guò)意不去。我拿不定主意,希望爸爸媽媽那兒得到答案。我看了看媽媽?zhuān)瑡寢尶纯戳宋遥何矣挚戳丝窗职,爸爸也同樣看了看我。唉,只好自己決定:禮物沒(méi)有,不在乎,但對(duì)貧困地區(qū)的人們而言,這可是一筆“救命錢(qián)”,我還是不要禮物了……

  在一番思想斗爭(zhēng)后,我把已經(jīng)帶有體溫的那一百元,鄭重地投進(jìn)了捐款箱。這時(shí),一枚紅十字年只貼在我的衣服上,在白色衣服的襯托下格外醒目……

  今天,我很快樂(lè),雖然沒(méi)有禮物,卻捐出了一份自己的愛(ài)心。這快樂(lè)的日子,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  一個(gè)什么的日子作文 篇27

  在一個(gè)天高氣爽,秋風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,迎面送來(lái)陣陣桂花飄香。我們哼著小調(diào),踏著金秋的腳步。風(fēng),告訴我,秋姑娘姍姍來(lái)遲了。來(lái)到江濱公園,公園里的湖微微地泛起波紋,秋水盈盈。真是不一般的美!

  跨進(jìn)欄桿,周?chē)教庨_(kāi)滿了菊花。“三二一!咔嚓!”我沖過(guò)去,跳了起來(lái),做了一個(gè)v字的動(dòng)作,幸虧來(lái)得快,否則就沒(méi)我的份了。我暗暗自喜。

  一路上,我們吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈,瘋瘋癲癲。就這樣,我們來(lái)到了屬于自己的天地。

  場(chǎng)地是綠的,花是艷的,人是多的!案髯吒髯缘模戎!”一位女生不屑地看了我一眼,便散場(chǎng)了。但我沒(méi)因?yàn)槟蔷湓挾鴤,心情依舊如花般燦爛。

  我餓了,似一只餓狼十天沒(méi)有吃飯了。但我不管三七二十一,抓起一包樂(lè)事薯片狼吞虎咽地啃了起來(lái),差一點(diǎn),差一點(diǎn)我就把包裝紙也吞下去了。好險(xiǎn),真的`好險(xiǎn)!

  吃飽了,喝足了,我該干些什么有意義點(diǎn)的事情呢?玩?哦,對(duì)了!賞景!

  躺在綠地毯上,沐浴陽(yáng)光。一束陽(yáng)光透過(guò)葉隙照在我紅撲撲的臉上,一絲陽(yáng)光射進(jìn)我的心胸,在心里播種下一顆溫暖的種子,靜靜地等待它下一次萌發(fā)。

  秋姑娘用魔法棒為秋景穿上了一套金秋色彩的衣裳,為人們添上了一首秋的小曲。秋天,到處是美,一種看不見(jiàn)的美。

  時(shí)間在流逝,太陽(yáng)漸漸地躲進(jìn)了西山,告別這園中的好友,告別這園中的美景,踏上了返校的路途。

  一個(gè)什么的日子作文 篇28

  那時(shí),我家住在西五道街,那里離我的幼兒園很遠(yuǎn),媽媽總是騎著自行車(chē)送我上學(xué)。那段日子總是很快樂(lè)的。

  每天,伴隨著早晨的陽(yáng)光和柔柔的微風(fēng),我們便迎來(lái)了一天最快樂(lè)的'時(shí)光。我們總是一起唱著“小呀小兒郎,背著書(shū)包上學(xué)堂……”可我總是唱跑調(diào),從我身邊飛過(guò)的鳥(niǎo)兒就嘰嘰地笑,蟲(chóng)兒也吱吱地笑,樹(shù)啊花呀草啊,全是那么快樂(lè),調(diào)皮的小石子也在路邊蹦蹦跳跳。

  夏天有雨的日子,媽媽非要給我穿雨衣,我就是不愿意,因?yàn)槲蚁牒托∮挈c(diǎn)玩。結(jié)果就是我被小雨點(diǎn)打扮成了一個(gè)落湯雞。在屋檐下避雨的小鳥(niǎo)在沖我做鬼臉,我吐了吐舌頭。下午媽媽接我回家,雨停了,鳥(niǎo)兒又飛到樹(shù)上嘰嘰喳喳:“小笨蛋,衣服沒(méi)干吧!倍嗫鞓(lè)的好時(shí)光!

  記得有一天,飄起了潔白的雪花,鳥(niǎo)兒和蟲(chóng)兒都躲了起來(lái),只有那些可愛(ài)的小石子還在和雪玩游戲。雖然花花草草什么的都不見(jiàn)了,但是路邊又多了些小雪人,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,圓圓的眼睛,好像在和我們打招呼:“嗨,你好啊,白頭發(fā)的小孩!”惹得我在雪地上嬉戲一番呢,成了會(huì)跑會(huì)笑的小雪人。

  后來(lái),我該上小學(xué)了,為了接送方便,我家搬到了離學(xué)校近的地方。從此,那陽(yáng)光和微風(fēng)消失了,跑調(diào)的歌聲消失了,鳥(niǎo)兒蟲(chóng)兒的笑聲消失了,在馬路邊蹦跳的小石子也消失了。我是多么懷念那段童年里無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)逍遙的時(shí)光。

  一個(gè)什么的日子作文 篇29

  快樂(lè)的日子總是讓我們印象深刻的,我現(xiàn)在就還清晰地記得那段快樂(lè)的日子,那是發(fā)生在我今年的寒假,每次回想起來(lái),我都還能感覺(jué)到滿滿的幸福!

  外婆很早就說(shuō)了,她要帶我們?nèi)ニ募亦l(xiāng),那里有可多可多的孩子哩!耐不住寂寞的我期待早點(diǎn)去。

  今天要買(mǎi)年貨啦!弟弟開(kāi)高興啦!這是他滿月以來(lái)第一次來(lái)逛超市,他還東指指,西鬧鬧。好像他對(duì)超市并不陌生,可能是因?yàn)樗麐寢屖莻(gè)購(gòu)物狂的原因吧!

  總算到外婆家了,南安羅東,真是個(gè)好地方!這里沒(méi)有城市的繁榮與喧鬧,卻有著清新與寧?kù)o。遠(yuǎn)離城市渾濁的空氣,這兒簡(jiǎn)直是一個(gè)度假勝地!

  過(guò)年啦!我一大早就被“噼里啪啦”的鞭炮聲吵醒了,這簡(jiǎn)直是個(gè)活鬧鐘嘞!真是一個(gè)令人期待的.早晨!舊的一年在這鞭炮聲中度過(guò)了,無(wú)論我多么不想接受現(xiàn)實(shí),但是我確實(shí)又大了一歲,我真為我的身高擔(dān)憂!

  現(xiàn)在是大年初一的夜晚,都十點(diǎn)了,大家似乎毫無(wú)困意,在等待著什么……

  十一點(diǎn)了,雖然心里依舊很迷惑,但是我還是要睡覺(jué)了,實(shí)在是太晚了!

  “砰砰砰……”咦?怎么回事,大半夜的。我困意朦朧的往門(mén)外看,哇!真是太驚人了!太壯觀了!是的,各家各戶都放起了煙花,我爸爸也準(zhǔn)備放了!哦,那是多么的絢麗,多么繽紛!對(duì)于禁止燃放煙花爆竹的城市來(lái)說(shuō),這一幕永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)在那昏暗的天空中吧!

  ……

  今年過(guò)年真開(kāi)心啊,我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這些快樂(lè)的日子的,希望明年的新年還能到外婆家過(guò)!

  一個(gè)什么的日子作文 篇30

  五顏六色的鮮花叢圍著一幢美麗的小房子。小房子是一座快樂(lè)的幼兒園。幼兒園里住著許多漂亮而又活潑的小娃娃。小娃娃們白天玩得很快活。晚上,他們睡在一排排小小的.木床上。老師輕輕地關(guān)上燈,小娃娃們?cè)撍X(jué)了?墒,這些小娃娃可沒(méi)睡著。他們睜開(kāi)小眼睛,望著高高的天花板。望著望著,他們有點(diǎn)兒累了,就一起打著大大的哈欠。從他們張大的小嘴里,飛出一股股熱氣。這熱氣,聚集在天花板上,變成一朵白白的云。

  那朵云哪,好像一位奇妙的魔術(shù)師。云朵一會(huì)兒變成了媽媽的臉,好像在給孩子們講故事;一會(huì)兒呢,云朵又變成了奶奶的臉,奶奶俯下身子,親著每個(gè)娃娃的小臉蛋。再一會(huì)兒,云朵又變成了什么呢?娃娃們記不清了,他們已經(jīng)睡著了。這時(shí)候,這朵奇妙的云就從窗口飛了出去,它飄上了天空,然后呢,它又變成了小雨點(diǎn),從天空落了下來(lái)。

  “沙啦,沙啦”,小雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上,仿佛在為娃娃們唱著輕悠悠的歌。娃娃們睡得更香更甜了。

  早上,娃娃們來(lái)到院子里做早操,院子里五顏六色的小花告訴娃娃們,他們昨天打的一個(gè)哈欠。變成了一朵云,云兒又變成了小雨點(diǎn)。

  小雨點(diǎn)呢,被吸進(jìn)一片片的綠葉里;綠葉叢中呢,又開(kāi)出了一朵朵美麗的花。娃娃們聽(tīng)了都笑了,笑得“咯咯”響。因?yàn)樗麄儼l(fā)規(guī),那一片片的綠葉就像他們一張張的小嘴,而那一朵朵的花,就像他們打的一個(gè)個(gè)非?蓯(ài)的五彩哈欠。

  一個(gè)什么的日子作文 篇31

  在零碎的回憶中,以前的很多記憶都變淡了。我又一次翻看了我的旅游筆記,思緒又漂到了二年級(jí)暑假那段快樂(lè)的日子。

  我們當(dāng)時(shí)要自駕游去看廬山的瀑布,前一天晚上忙碌地準(zhǔn)備了行李,期待著第二天的旅程。旅途中我們有說(shuō)有笑,沒(méi)有一個(gè)人暈車(chē),東,西扯扯,好不快活。

  終于,我們來(lái)到了廬山腳下。因?yàn)槿サ谋容^晚,人并不多,四周格外安靜?粗R山頂云霧繚繞,被云霧蓋住了,仿佛披了一層白紗,隱約中帶著一份神秘的色彩,

  我們開(kāi)始爬,爬了一段時(shí)間總是能聽(tīng)到水聲,卻又找不到水源。陽(yáng)光透過(guò)綠葉映在了地上,像鋪了一層地毯,樹(shù)上也聽(tīng)得到鳥(niǎo)的啼叫,我一蹦一跳的和姐姐走著,像剛從籠子里放出的小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。

  水聲越來(lái)越大,終于來(lái)到了瀑布腳下,我看到了簡(jiǎn)直是天下奇觀的瀑布,水珠飛濺,每顆都能躍起一米高,洶涌澎湃,勢(shì)不可擋。瀑布似布似帛,像廬山少女的拖地裙,也像是她的長(zhǎng)長(zhǎng)秀發(fā)。

  水聲一直不斷,演奏著一曲雄壯的交響樂(lè),仿佛在歡迎我這來(lái)自遠(yuǎn)方的客人。樹(shù)枝縱橫交錯(cuò),連織成一個(gè)巨大的`立體柵欄,樹(shù)上開(kāi)著一些花,紅的、白的,散發(fā)出淡淡的幽香,我仿佛置身夢(mèng)中,來(lái)到了人間仙境,龍宮的大花園。

  合上日記本,心中回憶起那雄壯的瀑布、漂亮的景色、快樂(lè)愉悅的心情,無(wú)憂無(wú)慮,那段日子我很快樂(lè)!

  一個(gè)什么的日子作文 篇32

  童年是我們每個(gè)人的快樂(lè)時(shí)光,它猶如一串紅彤彤的糖球,酸甜可口,讓人回味無(wú)窮。在童年,每個(gè)人都有自己的趣事,即便是自己做的啥事也是美好的回憶。

  童年時(shí)代是我們?nèi)松凶钫滟F的時(shí)光,是我們活力成長(zhǎng)、回憶滿滿的時(shí)光。在這段快樂(lè)的日子里,來(lái)看看我都干了些什么啥事吧。

  記得我五歲那年,爸媽領(lǐng)我出去玩,在景區(qū)里我看見(jiàn)幾只小雞,他們渾身金黃,肉嘟嘟的,特別可愛(ài)。便央求爸媽給我買(mǎi)一只,父母給我買(mǎi)了一只,當(dāng)時(shí)我如獲珍寶般捧著我的小雞;氐郊椅医o它弄了一個(gè)小窩,喂它小米,讓他喝水,每天看著它照顧它。不知不覺(jué)過(guò)了一段日子,媽媽想把它送走,說(shuō)家里沒(méi)法養(yǎng)雞?粗ο嗵幍男』锇橐x開(kāi)我是萬(wàn)分不舍。媽媽說(shuō)我養(yǎng)不活它。可是我不管,就是不要把它送人。媽媽說(shuō):你看還是只公雞,長(zhǎng)大也不會(huì)下蛋,留著也沒(méi)用。我說(shuō)它可以下蛋,媽媽說(shuō):你要是讓公雞下蛋,咱就養(yǎng)著它。說(shuō)完媽媽就出去了。我在家靈機(jī)一動(dòng),跑到廚房拿了個(gè)雞蛋,就放到小雞的窩里。媽媽回來(lái)后我興沖沖的說(shuō):媽媽小雞下蛋了!媽媽吃驚的.看著那個(gè)雞蛋。說(shuō)是嗎?那我正好今天做個(gè)用這個(gè)雞蛋給你做個(gè)蛋花湯吧,說(shuō)著媽媽就磕雞蛋,沒(méi)有流出蛋清和蛋黃,原來(lái)是個(gè)熟雞蛋

  那段快樂(lè)的童年時(shí)光承載著快樂(lè),回憶以及飛向未來(lái)的翅膀。童年的日子是每個(gè)人最幸福的日子。愿我們的童年不逝,時(shí)光不老!

  一個(gè)什么的日子作文 篇33

  細(xì)細(xì)品味鄉(xiāng)下的田園風(fēng)光,慢慢沉浸在“小橋流水人家”的景色中。汲取陽(yáng)光,慰藉心靈,那段快樂(lè)的日子讓我難以忘懷。

  那段快樂(lè)的日子,我漫步在鄉(xiāng)間的林蔭小道,俯下身子,仔細(xì)聆聽(tīng)昆蟲(chóng)在金色的麥浪中喧鬧;走上前聞一聞,是饅頭剛出鍋的香甜味道;挺拔的高粱在風(fēng)中搖擺舞蹈,“嘿,小伙子,一起來(lái)吧!”我深深感受到農(nóng)作物的勃勃生機(jī),彷佛自己也變成一株麥子,在陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)。

  那段快樂(lè)的日子,我和叔叔一起去爬山。在塊塊巖石間艱難攀爬,汗水浸濕了鞋,石頭弄臟了衣服,但我們沒(méi)有停下。小鳥(niǎo)在我身邊婉轉(zhuǎn)鳴唱,滿眼的綠色也為我?guī)?lái)一絲清涼,大自然的鬼斧神工讓我止不住贊嘆。終于,我爬到了山頂!皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!闭驹谏巾?shù)倪@一刻,我明白了前面的艱難都是值得的,我收獲了努力的快樂(lè)。

  那段快樂(lè)的日子,我在小河邊冥思。河里的`小魚(yú)們依舊在不停地冒險(xiǎn),田里的麥子們?nèi)匀粺o(wú)畏風(fēng)吹雨打日曬,等待豐收。我也任思緒飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想,想象我長(zhǎng)大后奮斗的模樣:坐在實(shí)驗(yàn)室研究超導(dǎo)材料;穿著宇航服在太空漫游;坐在鋼琴前聽(tīng)音符從我指尖滑過(guò)……風(fēng)吹過(guò)的是怡然自得。

  我陶醉于“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的名山大川;沉浸在“曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙”的田園風(fēng)光;領(lǐng)略了大自然獨(dú)特又壯麗,秀美又動(dòng)人的迷人景色。祖國(guó)的大好河山讓我著迷,那段快樂(lè)的日子讓我回味雋永。

  一個(gè)什么的日子作文 篇34

  今天,是六一兒童節(jié),是我們小朋友最快樂(lè)的日子。

  早晨,我們學(xué)校表演節(jié)目,還好我們表演舞蹈的時(shí)候就下起了蒙蒙細(xì)雨,第一個(gè)表演舞蹈的是學(xué)校的舞蹈隊(duì),她們表演舞蹈表演的非常好看,老師放的音樂(lè)非常好聽(tīng),看來(lái)舞蹈隊(duì)為了演好這個(gè)節(jié)目可費(fèi)盡心機(jī)了。接下來(lái)就到我們二年級(jí)表演舞蹈了,我們是《交通安全拍手歌》老師選了幾十個(gè)人,我們其他人都在底下拍手,拍的非常有規(guī)律,老師選的演員們?cè)谏厦姹车囊卜浅:寐?tīng)。最后一個(gè)表演節(jié)目的是三年級(jí)背的《春曉》,她們背的可不是咱們平時(shí)背的,她們是像唱歌一樣的,有一個(gè)女孩在上面唱《春曉》,其他女孩在上面表演。除過(guò)那個(gè)唱歌的女孩,其他女孩都拿了一個(gè)扇子,上面寫(xiě)著趙錢(qián)孫李周吳鄭王……她們都表演的.非常好,我希望她們?cè)俳釉賲枴?/p>

  到了下午的時(shí)候,雨也停了,太陽(yáng)也出來(lái)了,我和奶奶、爺爺、弟弟、妹妹,我們?cè)诹珗@玩,柳湖公園風(fēng)光秀麗、樹(shù)木茂盛、湖水碧綠,我和奶奶、爺爺、弟弟、妹妹,一起在柳湖公園里散步,今天人非常多,平時(shí)都沒(méi)有這么多人,大概上因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),所以他們的家長(zhǎng)也帶他們出來(lái)散步。爺爺給我和弟弟妹妹一起照了個(gè)像。我們正在悠閑的散步,可是妹妹一會(huì)就跑道湖邊,不管我怎么喊她都不會(huì)來(lái),地有很滑,我害怕把妹妹掉進(jìn)湖里,柳湖,就是湖比較多,妹妹又喜歡往湖邊跑,這可把嚇的都沒(méi)有玩好。我希望妹妹改掉這個(gè)壞毛病,不要讓我為她擔(dān)心,讓我好好的過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

  一個(gè)什么的日子作文 篇35

  媽媽曾問(wèn)過(guò)我:“在你的人生過(guò)程中,你最喜歡什么時(shí)期(幼年時(shí)期、單年時(shí)期、青年時(shí)期、老年時(shí)期)?”

  我的回答是:“幼年時(shí)期。”

  “為什么?”媽媽很生氣的問(wèn)。

  我懷著興奮的心情回答到:“當(dāng)然是幼年時(shí)期什么也不用做,不用上學(xué)、不用寫(xiě)作業(yè)、也沒(méi)有煩惱!

  這時(shí),我看到媽媽很失望的樣子,也不知為什么,但現(xiàn)在我明白了媽媽為什么這么生氣、失望了。

  媽媽怕我長(zhǎng)大后,成為一位不愿追求、不愿為自己的理想奮斗的'人。

  我現(xiàn)在很后悔,如果媽媽現(xiàn)在問(wèn)我的話,我一定不會(huì)讓他為我的回答而失望、難過(guò)了。因?yàn)槲椰F(xiàn)在的回答是:“青年時(shí)期。”

  幼年時(shí)期好固然是好,但,青年時(shí)期更富有活力。

  我現(xiàn)在生活在一個(gè)富有“愛(ài)”的環(huán)境里,他們給予我動(dòng)力,賦予我愛(ài)心。

  在這里,我學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了給予別人愛(ài),學(xué)會(huì)了很多很多。

  在這里,我感到了幸福感。我有病時(shí),他們會(huì)輕聲地問(wèn)候我;我傷心、難過(guò)時(shí),他們會(huì)輕聲安慰我;我失敗時(shí),他們讓我看到了成功將向我涌來(lái),讓我不再失落,讓我不會(huì)孤單,讓我不會(huì)傷心。

  所以,“青年時(shí)期”是我一生中一段最快樂(lè)的日子。

  我為我這一生最快樂(lè)的日子而努力,而去奮斗,而去努力地去實(shí)現(xiàn)我的愿望、理想。

  一個(gè)什么的日子作文 篇36

  不了解我的人說(shuō)我是沒(méi)有童年的孩子,哪知我的童年別樣的快樂(lè)。

  天生注定,我不是一個(gè)安分的孩子?措娨暲锏娜硕紩(huì)飛,不會(huì)飛的我拴了一根毛線在房頂上,又拴了另一根在身上,然后爬上高高的梯子,“展翅高飛”在空中小小地騰空了一下,落地“咚”的一聲,相繼而來(lái)的疼痛和家人們驚恐的救護(hù)都是后話了。

  小學(xué)時(shí),知道周童第解剖了青蛙的卵成為了偉大的生物學(xué)家,沒(méi)有解剖經(jīng)驗(yàn)的我,徒手“解剖”了我的玩具賽車(chē),卻不會(huì)組裝,只能哭著喊著求媽媽再買(mǎi)一輛。

  再大一些的時(shí)候,迷上了動(dòng)作片,動(dòng)作不靈活的我和二個(gè)小伙伴拿著新鮮的橘子對(duì)扔,在家具之間亂竄,在磕磕絆絆中找樂(lè)子,最后在每個(gè)人身上找“中彈”的痕跡,計(jì)算著個(gè)人的得分輸贏。

  后來(lái),由于小伙伴們指責(zé)我沒(méi)有愛(ài)心,于是我趁老貓不在,趁火打劫把后院的小貓挨個(gè)抱出來(lái),排排坐。孰不知,貓身上的跳蚤蹦到了我身上,我身上的`跳蚤又蹦到家中,如果有人在此期間來(lái)敲我家的門(mén),一定沒(méi)有回音,我們一家三口為逃避跳蚤的“奪命追殺”舉家逃到南江奶奶家了。

  上了小學(xué)五年級(jí),對(duì)廚藝發(fā)生了興趣的我,率領(lǐng)了一隊(duì)“紅色娘子軍”沖進(jìn)了廚房,樂(lè)不可支的聽(tīng)著豆?jié){機(jī)打碎黃豆的聲音,以及像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞墻上鮮紅的蕃茄醬的涂鴉。

  每次想到這些,心里就自個(gè)兒偷著樂(lè)。

  幼時(shí)的回憶就像珍珠一樣鑲嵌在記憶的腦海中,等待每一位采珠人的發(fā)現(xiàn),欣賞。

  一個(gè)什么的日子作文 篇37

  生活中,快樂(lè)的日子肯定有不少,F(xiàn)在,我就來(lái)講講我快樂(lè)的事情吧。

  我是一直在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo),厭煩了城市的天空,飛到了農(nóng)村。那時(shí)剛好是寒冬,之前隨處可見(jiàn)的食物現(xiàn)在就像金子一般難找。忽然,有幾粒麥粒出現(xiàn)在我眼前,放在一片空地上,可是上面還放著一個(gè)用樹(shù)枝撐起的'一個(gè)籃子。這是一個(gè)陷阱嗎?好像是?墒牵孟駴](méi)有人在旁邊。不管了,先大吃一頓再說(shuō)吧。饑餓促使我飛向麥粒。當(dāng)我在飛快地啄著麥粒時(shí),忽然,我看到了,頂著籃子的樹(shù)枝上,還綁著一條細(xì)繩。中計(jì)了!我發(fā)現(xiàn)后迅速起飛,可那時(shí)已經(jīng)遲了,只見(jiàn)樹(shù)枝被迅速地抽掉,我就被那個(gè)籃子重重的罩在里面。這時(shí),在旁邊走出了一個(gè)小男孩,他一邊飛快地向我跑來(lái),一邊大聲地喊著:“爺爺,我捉到了!我捉到了!”這時(shí),從旁邊走出了一位老人,那應(yīng)該就是那位小男孩的爺爺了。只見(jiàn)他對(duì)小男孩說(shuō):“鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友,它們幫我清除害蟲(chóng),所以我們不應(yīng)該去傷害它,我們要保護(hù)鳥(niǎo)兒!闭f(shuō)完后,只見(jiàn)小男孩愧疚地對(duì)我道歉,然后拿開(kāi)籃子。這時(shí),我立刻飛向藍(lán)天,看了看小男孩,飛走了。

  這一天,我非常開(kāi)心,不僅僅是因?yàn)槲姨舆^(guò)了人類(lèi)的一次捕殺,而且,我知道了,現(xiàn)在人類(lèi)已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)保護(hù)鳥(niǎo)兒,保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境了。

  一個(gè)什么的日子作文 篇38

  今天是個(gè)快樂(lè)的日子,中午12點(diǎn)半一到,我就帶著我們班的小朋友迫不及待地趕往大操場(chǎng),要知道我們一年級(jí)孩子可是第一次去參加我們學(xué)校的第三屆“和好書(shū)交朋友”書(shū)市活動(dòng)。還沒(méi)到,我們班的小朋友就興奮地喊了起來(lái):“哇!這么多人呀!真熱鬧!”看著他們那一張張小臉上躍躍欲試的神情,我趕緊下令:“可以去買(mǎi)書(shū)啦!”立馬孩子們?nèi)缫恢恢恍▲B(niǎo)般歡快地融進(jìn)了買(mǎi)書(shū)的人群中。

  楊正旺、張巖就留下來(lái)當(dāng)我們一(7)班“小小書(shū)店”的`營(yíng)業(yè)員,我是店長(zhǎng),給他們分配好任務(wù),張巖負(fù)責(zé)賣(mài)書(shū),楊正旺負(fù)責(zé)收錢(qián),我記賬!翱靵(lái)買(mǎi)呀,快來(lái)買(mǎi)!”兩個(gè)小男生清脆的喉嚨引來(lái)了好多顧客,多數(shù)也是低年級(jí)的孩子,小顧客們翻翻這本,看看那本,“我要這本,我有錢(qián)!薄斑@本能不能再便宜點(diǎn)呀?”小小年紀(jì)還挺會(huì)還價(jià)的。我一邊幫著楊正旺收錢(qián),一邊記賬,人多時(shí)還真有點(diǎn)手忙腳亂呢!不一會(huì)兒,我們班的小朋友陸陸續(xù)續(xù)回來(lái)了,開(kāi)心地向我炫耀他們的戰(zhàn)利品,然后加入了賣(mài)書(shū)的隊(duì)伍,“便宜賣(mài)啦,快來(lái)買(mǎi)!”吆喝聲是那樣動(dòng)聽(tīng)!

  由于我們班的市口好,書(shū)很快賣(mài)得差不多了,孩子們干脆拎著剩下的幾本書(shū)到人群中去推銷(xiāo),沒(méi)想到居然全賣(mài)掉了!

  回到教室,孩子們意猶未盡,各自炫耀著自己買(mǎi)書(shū)、賣(mài)書(shū)的經(jīng)歷,有的則忙著看自己親手買(mǎi)到的書(shū)?粗麄兛鞓(lè)的樣子,我沒(méi)有打斷他們,讓他們好好交流吧……

  一個(gè)什么的日子作文 篇39

  有人說(shuō):“如果人生能夠倒過(guò)來(lái)活的話,那將會(huì)更快樂(lè),更有價(jià)值!笨蓵r(shí)光不會(huì)倒流,時(shí)鐘不會(huì)倒轉(zhuǎn),這一切都是假設(shè),我們要活,就要活得有意義、有價(jià)值,活得快樂(lè)。

  秒針走一秒,時(shí)間就過(guò)去一秒,但當(dāng)時(shí)間過(guò)去了,我們就都會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太快了,但我們只要快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)一天、兩天、一個(gè)月、一年、兩年??

  在那快樂(lè)的日子里,我們一天天長(zhǎng)大,我們?cè)趯W(xué)校里過(guò)得十分開(kāi)心,那兒有我們最好的朋友、最喜愛(ài)的科目、最敬業(yè)的老師和最善良的人,雖然我們有時(shí)候會(huì)很討厭我們的學(xué)校,但是學(xué)校的生活就是一種快樂(lè),它終會(huì)離去,而我們又何嘗不依依地留戀?學(xué)校生活雖然緊張,但很快樂(lè),難道不是嗎?

  在那快樂(lè)的日子里,當(dāng)你把錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)的時(shí)候,當(dāng)你幫助遇到困境的人的時(shí)候,你雖然為他們的不幸感到難過(guò),但你會(huì)覺(jué)得今天格外輕松、快樂(lè),因?yàn)槟銥樯鐣?huì)又多做了一件事。

  在那快樂(lè)的日子里,人們辛勤地工作,農(nóng)民勤勞的干活,老黃牛賣(mài)力地耕地,領(lǐng)導(dǎo)富有激情的`演講,鳥(niǎo)兒快樂(lè)的歌唱,小溪嘩嘩的流淌,陽(yáng)光淘氣地躲藏??這一切的一切是多么美好,多么奇妙!

  但不少人也想問(wèn):“快樂(lè)到底是什么?”快樂(lè),不同的人有不同的理解,會(huì)賦予快樂(lè)不同的意義,但不管你怎樣理解,在人生路上,不能丟掉快樂(lè),而保持快樂(lè)的心情,擁有快樂(lè)的人生,始終是我們一生的追求!

  快樂(lè),是生活最重要的一筆財(cái)富之一,要好好珍惜!

  一個(gè)什么的日子作文 篇40

  今天是一個(gè)快樂(lè)的日子,祖國(guó)媽媽六十二歲生日。

  早晨,拿起他的手機(jī)就看到大大的屏幕上是紅彤彤的一面五星紅旗,一只雪白的鴿子在五星紅旗的邊角展翅飛翔。親愛(ài)的祖國(guó),生日快樂(lè)!

  我的假期,總是免不了去他的商場(chǎng)里待上一天半日的。在國(guó)慶這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里,我依然隨著媽媽來(lái)到了富邦瑪凱龍家居廣場(chǎng)。今天的廣場(chǎng)格外的漂亮,彩色的氫氣球在半空中翩翩起舞。一座座似石拱橋一般的拱形氣球圍滿了整個(gè)廣場(chǎng),那都是商場(chǎng)里面的經(jīng)營(yíng)戶做的'品牌廣告,哈哈,這完全是讓人看的眼花繚亂啊。

  外面的廣告五彩斑斕,商場(chǎng)里面可是美女如云啊!

  今天的商場(chǎng)可真的比往日大有不同,眼前多了好多背著“長(zhǎng)槍短炮”的爺爺奶奶,好奇怪呀!他們都跑來(lái)家居商場(chǎng)做什么呢?謎底馬上揭曉了,只見(jiàn)樓層經(jīng)理周嬌阿姨領(lǐng)著一群漂亮的模特姐姐們往店門(mén)口來(lái)了,還大聲的喊著他的名字,原來(lái)啊,是每一個(gè)品牌配備了一名時(shí)尚的模特,為品牌增加知名度,為商場(chǎng)聚集人氣,哈哈,那么那些爺爺奶奶們,背著重重的裝備,也就不難猜測(cè)是為了什么了。

  雖然說(shuō),今天一天我都是在商場(chǎng)里度過(guò)的,但是我很開(kāi)心也很快樂(lè),認(rèn)識(shí)了好幾位勤工儉學(xué)的大學(xué)生姐姐,還做了老年大學(xué)攝影學(xué)社的爺爺奶奶們的小模特。真是非?鞓(lè)的一天。。!

  一個(gè)什么的日子作文 篇41

  快樂(lè)的日子總是過(guò)去的那么快,眼之間,又到了分離的時(shí)候。雖然我也熟知“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的詩(shī)句,但到了真正分別之時(shí),回想起同學(xué)們以前相處的一點(diǎn)一滴,不禁令我潸然淚下。

  想想剛升入初中的時(shí)候,我們還是那么的天真,整天都想著怎么去玩耍,而不是想著怎么去學(xué)習(xí),以至于每天把大把的時(shí)間好在玩耍上,學(xué)習(xí)卻搞得一塌糊涂。

  糊里糊涂的升入八年級(jí),我們才猛然驚醒,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

  記得在八年級(jí)第一學(xué)期期中考試之后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)又下降十個(gè)名次。我開(kāi)始慌了,害怕今后自己從此一蹶不振。從那以后,我發(fā)奮學(xué)習(xí),從此很少再去找別人玩耍。我每天給自己制定一定的目標(biāo)和任務(wù),每天必須完成。這樣一直堅(jiān)持了一學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸回升了。

  到了三年級(jí),同學(xué)們已經(jīng)很少有每天玩耍的時(shí)間了。大家都在拼命的學(xué)習(xí),目標(biāo)是自己理想中高中。原本喧鬧的教室,似乎也太安靜了。上課時(shí)靜悄悄的,教室里只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的`寫(xiě)字聲。

  初三的同學(xué)被暫時(shí)剝奪了自由。

  時(shí)間往往在不經(jīng)意間偷偷溜走了。如今我們來(lái)到我們?nèi)松牡谝粋(gè)十字路口——面臨中考。想想走下考場(chǎng)的一剎那:有的同學(xué)歡呼雀躍,有的嚴(yán)肅有余,有的顯得遺憾多多……

  但我覺(jué)得,面對(duì)中考,還是以平常心對(duì)待,只要你拼搏了、努力過(guò),問(wèn)心無(wú)憾,那結(jié)果就不重要了,重要的是要享受拼搏的過(guò)程。

  我永遠(yuǎn)也忘不了朝氣蓬勃、青春飛揚(yáng)的時(shí)光——那讓我快樂(lè)的日子。

  一個(gè)什么的日子作文 篇42

  我一直認(rèn)為在我和姥姥生活的那段日子里是最值得回味的快樂(lè)時(shí)光。

  記得那是小時(shí)候在姥姥家住時(shí),姥姥是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人,但是她非常慈祥。一年四季是她問(wèn)寒問(wèn)暖;一年四季又是她關(guān)心我的身心健康,摸透我的心思。在姥姥家,姥姥最疼我和小弟。小弟今年五年級(jí)了,雖然是我表弟,但卻跟我像親兄弟一樣。

  我和小弟經(jīng)常纏著姥姥講她小時(shí)候的故事。姥姥生平是很貧苦的,從小就給別人家做丫頭,為別人洗碗,端夜壺……從小就失去了母愛(ài)父愛(ài)的姥姥就這樣過(guò)著孤苦伶仃的日子。有時(shí)姥姥說(shuō)著就掉下了眼淚,所以漸漸的我明白了姥姥的苦衷,就不再多問(wèn)了。

  我最喜歡和姥姥、小弟去看夕陽(yáng)。因?yàn)槲矣X(jué)得夕陽(yáng)的云比日出的云美麗壯觀。天氣好的時(shí)候,夕陽(yáng)的余暉灑在小院子里,架子上的牽;ㄒ埠孟裨谙蛳﹃(yáng)說(shuō)再見(jiàn)。我和姥姥、小弟漫步在夕陽(yáng)的余暉中,在那時(shí)候我能感覺(jué)到快樂(lè)和幸福已經(jīng)都屬于我們祖孫三人。和姥姥在一起,我能感覺(jué)到一種親情的偉大。

  姥姥曾說(shuō)我和小弟是她的開(kāi)心果,不管何時(shí)我們都陪伴著姥姥。

  我記得最深的一句姥姥的.話是:“夕陽(yáng)最終是要落山的,人的生命也是如此。只有珍惜生命,抓緊時(shí)間,才能算完美的人生!崩牙讶ナ狼敖o我留了封信,信不是很長(zhǎng),但足以能使我分享和姥姥最后的快樂(lè)。信的最后一句還是告訴我“生命如夕陽(yáng)……”我會(huì)永遠(yuǎn)想念我那樣慈祥的姥姥。她留給我的永遠(yuǎn)都是快樂(lè),永遠(yuǎn)都是美的享受,永遠(yuǎn)都是偉大的愛(ài)。

  一個(gè)什么的日子作文 篇43

  快樂(lè)的日子總是過(guò)去的那么快,轉(zhuǎn)眼之間,又到了分離的時(shí)候。

  雖然我也熟知“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的詩(shī)句,但到了真正分別之時(shí),回想起同學(xué)們以前相處的一點(diǎn)一滴,不禁令我潸然淚下。想想剛升入小學(xué)的時(shí)候,我們還是那么的天真,整天都想著怎么去玩耍,而不是想著怎么去學(xué)習(xí),以至于每天把大把的時(shí)間好在玩耍上,學(xué)習(xí)卻搞得一塌糊涂。糊里糊涂的升入五年級(jí),我們才猛然驚醒,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

  記得在五年級(jí)第一學(xué)期期中考試之后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)又下降十個(gè)名次。我開(kāi)始慌了,害怕今后自己從此一蹶不振。從那以后,我發(fā)奮學(xué)習(xí),從此很少再去找別人玩耍。我每天給自己制定一定的目標(biāo)和任務(wù),每天必須完成。這樣一直堅(jiān)持了一學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸回升了。到了六年級(jí),同學(xué)們已經(jīng)很少有每天玩耍的時(shí)間了。大家都在拼命的學(xué)習(xí),目標(biāo)是自己理想中高中。原本喧鬧的教室,似乎也太安靜了。

  上課時(shí)靜悄悄的,教室里只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。六年級(jí)的同學(xué)被暫時(shí)剝奪了自由。時(shí)間往往在不經(jīng)意間偷偷溜走了。如今我們來(lái)到我們?nèi)松?第一個(gè)十字路口——面臨中考。想想走下考場(chǎng)的一剎那:有的同學(xué)歡呼雀躍,有的嚴(yán)肅有余,有的顯得遺憾多多……但我覺(jué)得,面對(duì)小升初,還是以平常心對(duì)待,只要你拼搏了、努力過(guò),問(wèn)心無(wú)憾,那結(jié)果就不重要了,重要的是要享受拼搏的過(guò)程。

  我永遠(yuǎn)也忘不了朝氣蓬勃、青春飛揚(yáng)的時(shí)光——那讓我快樂(lè)的日子。

  一個(gè)什么的日子作文 篇44

  傍晚,我和表姐、伯母、奶奶及妹妹一起去了珠江夜游。今天的天氣不是很好,朦朦朧朧地下著小雨,但我們還是興致勃勃地買(mǎi)好票,沖上船去。我們乘坐的是——“全璟號(hào)”游船,雖然這艘船不是很大,但是船上的燈光很閃爍,很耀眼。在船上,我們還有免費(fèi)的水果和餅干吃,可以一邊欣賞珠江的美景,一邊品嘗水果小吃,真是太享受了,因此我們就更加興奮了!找到自己的座位后,我們就津津有味地吃起了水果和餅干。

  九點(diǎn)二十分,船終于開(kāi)動(dòng)了。我們走到船邊,看著珠江兩岸燈火輝煌的美景,呼吸著江上新鮮的`空氣,真是好愜意;我把手輕輕地放在船的護(hù)欄上,小雨滴答滴答地落我的手上,清涼清涼的,很舒服!不知不覺(jué)中,我們的船開(kāi)到了“獵德大橋”,廣播不停地講述著它的歷史,船上的游客都紛紛地感嘆這座雄偉的大橋。我也多一點(diǎn)了解廣州這座城市的歷史。

  船繼續(xù)前行,我們來(lái)到了廣州的標(biāo)志物——“小蠻腰”電視臺(tái)。塔上的燈光不停的變換著色彩,像一位婀娜多姿的美少女,五顏六色,特別引人注目。之后,船又開(kāi)到了西塔、海心沙,我們還看到了2011年廣州亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的場(chǎng)地,雖然那里沒(méi)有燈光,但看起來(lái)還是很壯觀。

  欣賞著美景,享受著美食,吹拂著涼風(fēng),不知不覺(jué)中,七十五分鐘的游船時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,船靠岸了,我們這才依依不舍地下了船。

  一個(gè)什么的日子作文 篇45

  今天是周日,我約了一個(gè)好朋友來(lái)我們家玩,她以前是我們的鄰居,從小我們就是好朋友,她要來(lái)玩,我很高興。

  早上我很早就起床了,然后自己刷好牙,洗好臉,穿好衣服,看看爸爸媽媽還沒(méi)起床,我就到小區(qū)門(mén)口給爸爸媽媽買(mǎi)來(lái)了早飯。爸爸媽媽起來(lái)看見(jiàn)我買(mǎi)的早飯,都夸我是個(gè)懂事的.好孩子。

  可是好朋友打來(lái)電話說(shuō)早上有事,要下午才能來(lái),我有點(diǎn)失落,不過(guò)早上可以先練練鋼琴。我每天都堅(jiān)持練鋼琴,媽媽一直說(shuō)曲不離口,琴不離手,要每天練才會(huì)有進(jìn)步?墒墙裉炀毩撕荛L(zhǎng)時(shí)間,那幾首譜子就是彈不好,媽媽說(shuō)肯定是我想著跟好朋友玩,所以不專(zhuān)心,媽媽一直告訴我做什么事情都要認(rèn)真做好,練琴的時(shí)候就認(rèn)真練,玩的時(shí)候就開(kāi)心地玩。在我老是出錯(cuò)的時(shí)候,還被媽媽打了幾下手背,我知道媽媽都是為了我好,所以很認(rèn)真的開(kāi)始練琴,結(jié)果真的越彈越好了。

  吃過(guò)午飯,我的好朋友來(lái)了,我們一起在我的游樂(lè)區(qū)玩,我們先玩了猜謎語(yǔ)游戲,又玩過(guò)家家。后來(lái)想我們都是一年級(jí)的小學(xué)生了,還是學(xué)習(xí)最重要,所以我們一起把以前學(xué)過(guò)的語(yǔ)文書(shū)都復(fù)習(xí)了一邊。

  好朋友也在學(xué)鋼琴,有了比較,后來(lái)我們就一起輪流練鋼琴了,我們都迫不及待地想快點(diǎn)輪到自己表現(xiàn)一下,結(jié)果在玩樂(lè)中,我和朋友都有了進(jìn)步。

  一直玩到下午5點(diǎn)來(lái)鐘,她媽媽來(lái)接她回去了,我很舍不得她,兩個(gè)人哭著依依不舍,希望下次還能一起玩。

  一個(gè)什么的日子作文 篇46

  今天是一個(gè)晴朗的日子,我們的心情也和陽(yáng)光一樣燦爛、興奮,因?yàn)槲覀內(nèi)デ镉卫!我們穿著統(tǒng)一的班服,排著隊(duì)伍坐上公交車(chē)。在車(chē)上,同學(xué)們嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,車(chē)子開(kāi)的飛快,很快就到了這次秋游的目的地,中國(guó)京杭大運(yùn)河博物館!

  在博物館里我們了解到了京杭大運(yùn)河是世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河,全長(zhǎng)有1794公里,是古代人工挖掘出來(lái)為了運(yùn)貨物的`。我們進(jìn)入第一展廳,知道了古代的錢(qián)幣是什么樣子的。到了第二展廳我們看見(jiàn)了從土里挖出來(lái)的剪刀等一些生活工具,原來(lái)“漆食盒”它的作用和碗是一樣的但長(zhǎng)相卻大不相同。我們還參觀了其他展廳了解了古代人的生活,增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)!

  我們?cè)陴^內(nèi)空地準(zhǔn)備中餐了,由于館內(nèi)禁止飲食,我們鋪好的墊子又收起來(lái),把中餐陣地轉(zhuǎn)移到博物館門(mén)口。大家又一次鋪好地墊,迫不及待的把背包里的美食通通擺放出來(lái),食品真是五花八門(mén),有壽司,麻花,雞翅,蛋糕,水果等等,很多都是同學(xué)和媽媽親手做的,我真想吃呀,我們?nèi)滩蛔∵叧赃叺燃纠蠋焷?lái)拍照進(jìn)行美食大比拼!同學(xué)們一起大方的分享美食,開(kāi)心無(wú)比!

  吃完美食后,我們開(kāi)始做關(guān)于博物館知識(shí)的答題比賽。過(guò)后季老師又帶我們到樓上圖書(shū)館看書(shū)。秋游結(jié)束了,回到教室老師點(diǎn)評(píng)了今天的活動(dòng)過(guò)程,看照片,小組評(píng)分等。真是開(kāi)心的一天呀!

  一個(gè)什么的日子作文 篇47

  快樂(lè),是每一個(gè)人都擁有的一種感受。每一種快樂(lè)都如同過(guò)眼煙云,消逝極快。成功得來(lái)的快樂(lè)是永恒的快樂(lè),無(wú)法忘記的快樂(lè)。

  記得在小學(xué)時(shí),我一直排在班里十幾名,有時(shí)甚至到了二十幾名。上了六年級(jí),為了考上初中重點(diǎn)班,我就下定決心努力學(xué)習(xí)。當(dāng)小考時(shí)的成績(jī)單公開(kāi)時(shí),我終于用辛勤的汗水換來(lái)了燦爛的笑容--我靠在了全班第三名,頓時(shí)感受到了成功的快樂(lè),這種快樂(lè)是甘甜的,一直流入我的心田。直到現(xiàn)在我還對(duì)它記憶猶新。這次經(jīng)歷,使我感受到快樂(lè)是用奮斗換來(lái)的。這種快樂(lè)將成為成長(zhǎng)過(guò)程中不可忘記的一部分。

  有一種快樂(lè)則是在和伙伴玩耍的過(guò)程中感受到的,這種快樂(lè)也將永遠(yuǎn)留在對(duì)童年的回憶之中。

  小時(shí)候,我在爺爺家玩。一大早,伙伴們就來(lái)找我了。我們一起去田野里玩,有時(shí)候比賽捉螞蚱,有時(shí)候賽跑,由于田野里不好走,跑上一兩步便會(huì)跌倒,旁邊的小伙伴則笑得上氣不接下氣。要是在夏天,我們就會(huì)去村邊的小河里游泳,一會(huì)兒比賽誰(shuí)游得快,一會(huì)兒又比賽潛水。忽然看見(jiàn)大人來(lái)了,就趕緊抱上衣服溜。我們還可以去爬山,找一根粗木棒,就成群結(jié)對(duì)的`上山了。下山時(shí),有的裹上衣服從山坡上滾下去了,有的則小心翼翼的慢慢往下走。那是可以說(shuō)是最快樂(lè)的日子了,整天無(wú)憂無(wú)慮,除了玩還是玩。

  一生中真正快樂(lè)的值得回味的時(shí)光并不多,讓我們珍惜這些時(shí)光,并把它們留在美好的記憶里。

  一個(gè)什么的日子作文 篇48

  都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。

  都說(shuō)生活的理想,就是為了理想的生活。

  而我認(rèn)為,理想色生活中最快樂(lè)的時(shí)光,便是初一的.日子。

  初一,不愿再做父母手中的風(fēng)箏,想飛得更高,更遠(yuǎn),卻怕掙脫了繩子的束縛,又經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打。

  初一,渴望尋求自身的完美,盡管沒(méi)有一人是完美的,但是每一個(gè)人都應(yīng)該追求心中的那份完美。

  初一的我們渴求:活潑而守紀(jì)律,天真而不幼稚,勇敢而不魯莽,倔強(qiáng)而不保守,熱情而不沖動(dòng),樂(lè)觀而不盲目。

  初一,的我們渴求:平凡而不平庸,大膽而不大意,敢說(shuō)而不空說(shuō),多思而不亂思,謙讓而不遷就,虛心而不虛榮。

  初一,我們呀努力為自己的命運(yùn)而奮斗!因?yàn),誰(shuí)想要游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)無(wú)法主宰自己的命運(yùn),他就永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。

  初一,我們要經(jīng)受挫折,失敗的磨練,因?yàn)槎蜻\(yùn)雖對(duì)于信心不堅(jiān)定者來(lái)說(shuō)是致命的打擊,對(duì)信心堅(jiān)定者來(lái)說(shuō)卻是一種最好的鍛煉。

  初一的生活有甜有苦,但決不會(huì)索然無(wú)味。初一的我們可能會(huì)失敗,但決不會(huì)氣餒。

  初一的生活不會(huì)憐憫弱者。在挫折面前,勇者進(jìn),懦者退!人生的成功只屬于逆境中堅(jiān)持進(jìn)擊的強(qiáng)者。

  為了前方輝煌的目標(biāo),我們要把握好現(xiàn)在,把握好初一的時(shí)光,把握住自己的人生。

  一個(gè)什么的日子作文 篇49

  今天同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,為什么呢?原來(lái)呀,我們六年級(jí)要舉行一次體育活動(dòng)。

  下午同學(xué)們整齊有序地帶進(jìn)了操場(chǎng)。激動(dòng)的心情讓我無(wú)法控制自己,我?guī)缀蹩煲饋?lái)了。首先由體育老師介紹游戲及規(guī)則:“游戲有5項(xiàng),分別是:走獨(dú)木橋、滾球入門(mén)、障礙接力、闖三關(guān)……”因?yàn)槲业膫(gè)子高,所以我參加獨(dú)木橋游戲。

  獨(dú)木橋是由十多個(gè)板凳用鐵絲連接而成的,需要頭頂沙包走過(guò)獨(dú)木橋。輪到我了,我頭頂?shù)纳嘲褪遣宦?tīng)使喚,一連掉了幾次。同學(xué)們都為我加油,太陽(yáng)公公也來(lái)給我加油了,一股熱氣向我襲來(lái)。我聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊聲,加油聲,我卯足了勁,終于過(guò)關(guān)了。

  看,遠(yuǎn)處闖三關(guān)的'同學(xué),跨著敏捷的步伐,過(guò)了一關(guān)又一關(guān),同學(xué)們歡呼起來(lái)!瞧,參加障礙接力的同學(xué),那層層障礙難不倒他們。放眼望去,整個(gè)操場(chǎng)真是人聲鼎沸呀!

  我歡呼著,哦?王校長(zhǎng)也融入到游戲中來(lái)了。他組織同學(xué)們把游戲加大難度,原來(lái)頭上頂沙包的同學(xué)現(xiàn)在頭上頂杯子,手上還要盡量多的提著重物,這可真是讓人大開(kāi)眼界呀!不少同學(xué)也融入到了游戲中,看著參賽的同學(xué)在獨(dú)木橋上搖搖晃晃的姿態(tài),大家都捧腹大笑,同學(xué)們和老師們?cè)谶@游戲中返璞歸真了。

  活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們似乎還陶醉在游戲中,意猶未盡。

  一個(gè)什么的日子作文 篇50

  今天是個(gè)難忘的日子,同學(xué)許哲豪請(qǐng)我、張寧凱、鄭佳萌、秦逸飛、劉喻暢到他家過(guò)生日。

  我們拿著為許哲豪準(zhǔn)備的生日禮物來(lái)到了她家,阿姨熱情地歡迎我們到來(lái),還給我們拿飲料喝。我們幾個(gè)同學(xué)在一起談天說(shuō)地,熱鬧極了!“吃蛋糕了!”聽(tīng)到叔叔的喊聲,我們都圍坐在桌子旁,叔叔把一個(gè)大蛋糕拿了出來(lái)。我們大家一起唱著:“祝你生日快樂(lè)......祝你生日快樂(lè)......"歌......阿姨把蛋糕切成一塊塊送到我們面前,同時(shí)我們也異口同聲說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”

  許哲豪的媽媽正在說(shuō)你們想到肯德基吃些什么?接著阿姨就拿起了一張紙,像一個(gè)服務(wù)員一樣為我為我們點(diǎn)餐,我們都說(shuō)出了我們想吃的東西。接著我們就排成了一個(gè)長(zhǎng)隊(duì)伍,走到了肯德基我們剛進(jìn)去里面就滿了一個(gè)位子都沒(méi)有了,阿姨先去排隊(duì)了過(guò)了一會(huì)兒,就有兩個(gè)大座位我們就坐下來(lái)了,剛好阿姨也買(mǎi)好了我就吃了。吃完我們就會(huì)去了。

  我們說(shuō)著、笑著、吃著,一個(gè)個(gè)都樂(lè)呵呵的,許哲豪這生日過(guò)得真是太開(kāi)心了!昨天我的'好朋友許哲豪過(guò)生日,我們?nèi)ニ覟樗麘c祝生日。阿姨準(zhǔn)備了許多好吃的,我們幾個(gè)同學(xué)在他家玩得可開(kāi)心了!我也盼望著我的生日快點(diǎn)來(lái)到,到時(shí)候,我也請(qǐng)他們到我家吃蛋糕。

  一個(gè)什么的日子作文 篇51

  今天,我來(lái)到了林則徐的出生地接受教育。

  一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)了一個(gè)寬敞、寧?kù)o的小院。里面有四間小屋,其中一間是林則徐小時(shí)候住過(guò)的房間,另三間使他的父母用過(guò)的,一直到現(xiàn)在,一些古代的'物品至今依然保持完好。

  接著,我又參觀另外關(guān)于毒品方面的一些資料與圖片,講述了吸毒對(duì)人體的害處。同時(shí),我也知道了一些什么樣的東西才算毒品?。我感受到了毒品對(duì)人類(lèi)的危害。通過(guò)圖片我知道:林則徐是1839年6月3日,在廣州市虎門(mén)沙灘,銷(xiāo)毀共230多萬(wàn)斤,大火整整燃燒了23天,人民無(wú)不拍手稱(chēng)快,后人把林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙記錄在英雄史冊(cè)中。

  最后,我去品茶。我共品了四道茶:人參烏龍茶、鐵觀音、香螺(又叫茉莉花茶)、白毛猴。我懂得了茶葉長(zhǎng)在海拔越高的地方,茶葉越好喝。中國(guó)自古以來(lái),泡茶就有講究,先用95攝氏度開(kāi)水澆在壺上,使壺保持溫度,把茶葉放入壺中,用開(kāi)水浸泡后,倒入另一個(gè)壺中,再用開(kāi)水沖泡幾次后,就可以供多人飲用了。為了每人杯里的茶水平均,先倒入一些,叫“高山流水”,然后再平均分配,叫“鳳凰點(diǎn)頭”,有意思吧!我學(xué)會(huì)的東西還真不少。

  這次旅行,我收獲的知識(shí)最多,也很快樂(lè),還知道了南方與北方許多不同之處,這幾天的日子過(guò)得可真不尋常。

  一個(gè)什么的日子作文 篇52

  寒假悄悄地來(lái)了。我躺在外婆家的床上,手里不停地按著遙控器,兩個(gè)字---無(wú)聊。真是的,最近一點(diǎn)事都沒(méi)有,真是好不熱鬧!

  突然,下面吵吵鬧鬧的,一定發(fā)生了什么事。我猛地一下站了起來(lái),披上外套,關(guān)掉電視,拿起小包一下子背到背上,風(fēng)也似地跑到樓下。只見(jiàn)外公、外婆、爸爸和媽媽往外跑,他們這是干嘛呀?我跟著人群來(lái)到村里的大場(chǎng)子上,那里有很多人,大家都滿臉喜悅。過(guò)了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處傳來(lái)隱隱約約的鑼鼓聲,順著聲音望去,遠(yuǎn)處有一條金線在上下擺動(dòng),像一套蠕動(dòng)的蚯蚓。慢慢地那條蚯蚓變得龐大起來(lái),仿佛還有一些人撐著那蚯蚓盤(pán)旋舞動(dòng)呢,再近些,再近些,呀,原來(lái)是舞龍,龍身邊還跟著舞獅呢!仔細(xì)看看那條長(zhǎng)龍:身上系著蝴蝶結(jié),追著前方的一顆紅色龍珠徐徐往前盤(pán)旋飄動(dòng)呢!看那旁邊的獅子,也咧頭歪腦,特別威武,特別神奇呢!呵呵,真是“生龍活獅”,別有一番情趣!不知那一家放起了煙花,丟起了糖果和硬幣,我們孩子拾著抓著,臉上掛著濃濃的笑意。煙花和孩子們的'笑臉給“金龍”和“金獅”做了一個(gè)還不錯(cuò)的背景。老人們圍著桌子一邊吃糕點(diǎn)一邊朗誦起了詩(shī),一位老爺爺還演起了名為“發(fā)禮先生”的小品,讓人忍俊不禁……

  此時(shí)此刻,鑼鼓喧天。長(zhǎng)龍舞動(dòng)著,獅子奔躍著,人們歡笑著,啊,這個(gè)快樂(lè)的日子,這個(gè)與往日不一樣的日子……

  一個(gè)什么的日子作文 篇53

  今年的寒假變得很漫長(zhǎng),疫情期間,為了我們的健康,學(xué)校也一再地推遲開(kāi)學(xué)時(shí)間。雖然開(kāi)學(xué)延遲了,但呆在家里,我們依然要堅(jiān)持學(xué)習(xí),保證“停課不停學(xué)”。

  為了保證我們開(kāi)學(xué)時(shí)不落下功課,學(xué)校開(kāi)通了線上學(xué)習(xí)。和在學(xué)校上課相比,線上學(xué)習(xí)的互動(dòng)交流少了,也沒(méi)有了同學(xué)們的陪伴,但是直播老師生動(dòng)活潑的教學(xué),讓我學(xué)到了許多知識(shí)。比如說(shuō):春天里燕子也是一道風(fēng)景線;荷花在作者的筆下,是美麗的小姑娘;獨(dú)角仙可是昆蟲(chóng)里的.“小霸王”……

  學(xué)習(xí)好了,鍛煉也不能少。每天我都會(huì)有計(jì)劃地進(jìn)行體育活動(dòng),有時(shí)跳繩,有時(shí)跑跑步,有時(shí)還會(huì)和爸爸媽媽打羽毛球,連爸爸都說(shuō):“我都有點(diǎn)打不過(guò)你了呢!”聽(tīng)完后,我美滋滋地笑了。除了這些,我還學(xué)了一個(gè)新本領(lǐng)——打太極。爸爸告訴我,打太極和做其他任何事一樣,都不能著急,既要慢還要穩(wěn),要靜下心來(lái),心平氣和。

  宅在家,我還學(xué)會(huì)了很多生活技能,比如說(shuō):我現(xiàn)在會(huì)炒一些簡(jiǎn)單的菜了。還記得第一次煎蛋的時(shí)候,我拿著鍋蓋當(dāng)盾牌,生怕油濺到身上,現(xiàn)在可不一樣了,熱鍋、倒油、煎蛋,不慌不忙輕松完成。在爺爺?shù)膸椭,我每天都?huì)嘗試著做一個(gè)簡(jiǎn)單的菜,爸爸媽媽都給我豎起大拇指,我也十分開(kāi)心自豪。

  不一樣的假期,收獲不一樣的快樂(lè),學(xué)習(xí)無(wú)處不在,宅在家中也收獲滿滿!

  一個(gè)什么的日子作文 篇54

  “哈哈!”一陣陣笑聲從金山的碧海金沙傳出,哦,原來(lái)是我們正在玩沙子呢!

  今天,我們要去金山的城市沙灘玩。中午吃完飯后,我們就開(kāi)車(chē)出發(fā)了。在出發(fā)的兩個(gè)小時(shí)之間,我們一刻也沒(méi)閑過(guò),車(chē)子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  目的地終于到了,我們迫不及待地跑下了車(chē)子。我們急忙脫下了鞋子,撩起褲子,奔向沙灘!鞍!真美!”我喊道。只見(jiàn)海碧藍(lán)碧藍(lán)的,沙子的顏色金燦燦的,在陽(yáng)光的照射下,沙灘就像許多金子聚集在一起一樣。

  舅舅買(mǎi)了一套沙灘玩具說(shuō):“我們一起挖地道吧!”我們不約而同地喊道:“好啊!”說(shuō)完舅舅便遞給了我們每人一把鏟子。隨后我們就一齊干了起來(lái),只見(jiàn)兩個(gè)表妹和我都在努力的挖了一個(gè)大坑,后來(lái)我們又齊心協(xié)力地挖了一個(gè)隧道,這樣可以讓水通往海里?墒潜砻谩瓣仃亍闭f(shuō):“再挖兩個(gè)坑吧!”這樣水流進(jìn)大海的時(shí)候更加美麗!”我贊成道:“好!”就這樣又過(guò)了半個(gè)小時(shí)我們又挖了兩個(gè)坑和一個(gè)隧道。舅舅說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始放水吧!”我們又每人拿了一個(gè)桶,飛快地灌滿了水。水終于灌滿了三個(gè)洞,最讓人激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)臨了!只見(jiàn)舅舅把圍好的沙子打開(kāi)了一個(gè)洞,水徐徐地從用沙子做的.隧道中流向碧藍(lán)碧藍(lán)的大海!芭!”我們一齊歡呼了起來(lái)。

  今天真開(kāi)心,我們戀戀不舍地回家了,但是這次的游玩還讓我懂得了一個(gè)道理:大家應(yīng)該更加的保護(hù)環(huán)境,不能讓我們美麗的大海受到污染!

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