團(tuán)隊(duì)的力量作文（通用17篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的團(tuán)隊(duì)的力量作文，希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)隊(duì)的力量作文 1
10月26號(hào)下午我踏上了一段征程——拓展訓(xùn)練，這是我第一次參加團(tuán)體活動(dòng)。我們的住所是一間大的廠房，大家睡在一起，我突然有一種當(dāng)兵的感覺。
訓(xùn)練從我們落腳的那一刻開始了，集合，五毛一元，站崗是我們開始的前奏。第二天早上我們開始了挑戰(zhàn)極限，搭井字，背靠背組合起等活動(dòng)，活動(dòng)中
我們七嘴八舌，一個(gè)個(gè)都是小領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)果我們屢屢失敗。當(dāng)我們最終成功的時(shí)候，我意識(shí)到一個(gè)人的力量是微不足道的，它需要團(tuán)隊(duì)的共同合作。同時(shí)我們需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)去指揮我們，這樣我們才會(huì)有一個(gè)共同的方向。午后的海水是那么的不平靜，它仿佛在告訴我們希望和力量。我感到了一陣放空，一種自由，
沒有煩惱，充滿了激情。我期待已久的毛毛蟲開始了，大家表現(xiàn)出各種害怕，開心，無奈的表情，我的心卻是像著大海，無比激動(dòng)！哨聲響起，我們?cè)陉?duì)長(zhǎng)的指揮下蠕動(dòng)，我開始還覺到累，想放棄！但我是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，不能脫離團(tuán)隊(duì)!努力，堅(jiān)持在腦�；厥帯１M管我們隊(duì)拿的是倒一，但大家努力了，在一起奮斗了。我們驕傲，我們開心。揪心的事情來了——報(bào)數(shù)任務(wù)，你的失誤讓別人替你承擔(dān)責(zé)任。我去，有點(diǎn)不忍，有點(diǎn)沖動(dòng)，我只想說聲謝謝隊(duì)長(zhǎng)。有揪心就
一定有歡樂。晚會(huì)在一片淚水中開始了，各種搞笑，各種另類！我不得不佩服同志們的演技，我要崩潰了！
“是你撞我的！”，這句話成了新的一天的開始語。一場(chǎng)矛盾糾紛開始了，各種調(diào)解，各種爭(zhēng)論。我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)都在忙碌的為兩個(gè)人平復(fù)心情，就在兩人握手言和的時(shí)候，我們得知這一切都是假的！各種迷茫，各種無奈，但這件事卻給了我們一個(gè)思考。我們生活中不就是這樣的嗎！當(dāng)我們遇到這樣的事時(shí)，我們也是據(jù)理力爭(zhēng)，不讓步。我突然在想，如果我能寬容一點(diǎn)，不去計(jì)較，是不是這一切就不會(huì)發(fā)生。我們真的有太多的不成熟，不懂事。我們需要知道自己的錯(cuò)誤，去改正！
快走了，快結(jié)束了......我們進(jìn)行了最后的“天龍八部”，可以說是挑戰(zhàn)極限，但我去認(rèn)為是在增進(jìn)我們的友誼，讓我們團(tuán)結(jié)在一起，心與心的.顫動(dòng)！
每一個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，都有一段落幕。大家談了談自己的感受，各種體會(huì)！我們也選出來我們心中的標(biāo)桿，為他們鼓掌為他們喝彩.
“收拾背囊，準(zhǔn)備返程”，我們喜悅，但不知為什么有了一種不舍之情，我矛盾了......當(dāng)我坐在車上的那一刻，我開始了人生中最漫長(zhǎng)的回憶，回憶我們共同的那段時(shí)光。我感嘆時(shí)間的飛快，友情乃至親情的可貴！
千言萬語的感觸，我總結(jié)成一句：我愛奈洱，奈洱加油！
團(tuán)隊(duì)的力量作文 2
4月30日，我們來到南匯軍事園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。名槍展覽、影片欣賞開拓了我們的視野，使我們了解了更多的課外知識(shí)。乘汽艇、越高空繩網(wǎng)、過勇敢者道路等項(xiàng)目鍛煉了我們的意志，使我們?cè)谏硇膬煞矫娑嫉玫搅四ゾ殹?/p>
在眾多項(xiàng)目當(dāng)中，最令我難以忘懷的是拉竹艇這個(gè)活動(dòng)。30多位同學(xué)站在一艘竹艇上，拉著同一根繩子，一起用力，每一位同學(xué)都很投入，使出自己渾身力氣，眾志成城。水面上劃出的一道道漣漪是我們團(tuán)結(jié)一致，萬眾一心的見證，額頭上的汗珠仿佛在為我們的齊心協(xié)力而歡呼，這就是團(tuán)隊(duì)精神。短短的竹艇給我留下了深刻的印象。通過這次活動(dòng)，我們親身體驗(yàn)了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性一個(gè)人的力量是渺小的，但當(dāng)所有人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，把這星星點(diǎn)點(diǎn)的力量聚集在一起，就能形成無比巨大的.能量。個(gè)人的價(jià)值也只有在團(tuán)對(duì)的前提下才能得到真正的體現(xiàn)。不僅僅在活動(dòng)中是如此，在學(xué)習(xí)方面，在日常生活中也是如此，這就是我們的收獲。實(shí)際上，一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，乃至一個(gè)國(guó)家的長(zhǎng)治久安，又何嘗不需要這種精神呢？
這次社會(huì)實(shí)踐考察鍛煉了我們的身心，開拓了我們的視野，更重要的是讓我們明白了和他人團(tuán)結(jié)合作的重要性，使每個(gè)人都獲益匪淺。
團(tuán)隊(duì)的力量作文 3
一個(gè)人的力量是渺小的，也是弱小的！只有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量才會(huì)是最強(qiáng)大的。有些成功并不是一個(gè)人就能完成的，一個(gè)人的力量是有限，而團(tuán)隊(duì)的力量就是王牌。
要知道“兩人同心，其利斷金�！彪m然團(tuán)隊(duì)的力量很強(qiáng)大，如果沒有協(xié)調(diào)的配合，也是沒有用的。一滴水一會(huì)兒就會(huì)蒸發(fā)，可是一滴水融入了大海里，就有了無窮的力量，就能承載萬噸游輪。所以團(tuán)隊(duì)的力量就是比一個(gè)人的力量強(qiáng)大。我們小時(shí)候就聽過的'螞蟻搬家的故事，當(dāng)時(shí)只知道螞蟻搬家就會(huì)下雨，偶爾有一次我在墻角看見了螞蟻搬家，看見地上有
一團(tuán)黑呼呼的東西在移動(dòng)，非常好奇就蹲下來一瞧，是螞蟻在搬一只死蒼蠅，我被眼前的一幕驚呆了。它們齊心合力有的在前面拉，有的在后面推，還有的在下面扛，配合的井然有序。那只蒼蠅就這樣被螞蟻們搬到了洞穴。
從看過螞蟻搬蒼蠅的這件事以后，我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人的力量是多么的弱小，只有團(tuán)結(jié)在一起齊心協(xié)力，在我們中華民族的大家庭里，一個(gè)地方有了特殊的困難或?yàn)?zāi)難，全國(guó)各地，各民族的同胞團(tuán)結(jié)一心，都會(huì)伸出援助之手，給予幫助，這就是一方有難八方支援，齊心協(xié)力，堅(jiān)不可摧。
團(tuán)隊(duì)的力量作文 4
今天，我隨著小伙伴來到了上海市科技館，在車上，老師就說那的人很多，要小心，果然，離老遠(yuǎn)就看到一片人海。我們好久才擠進(jìn)了科技館 ，一進(jìn)門，我就看到許多科技模型，有動(dòng)物的、機(jī)器人的、還有手工制作的.。 我們來到了“科技之光”展廳進(jìn)行體驗(yàn)，我和小伙伴體驗(yàn)了眼鏡投球、反光魔鏡、和灑水開鼎等眾多好玩的項(xiàng)目，但是，我最忘不了的就是“灑水開鼎”這個(gè)項(xiàng)目了。 “請(qǐng)先按下紅色按鈕，再開鼎�！蔽疫呑x著規(guī)則，邊上到前面開鼎，我輕輕一拽就打開了第一個(gè)鼎，但第二個(gè)就不那么順利了，怎么拔也拔不開，我試了一次又一次但都無濟(jì)于事。怎么辦？我有點(diǎn)不知所措，腦子里一片空白。 這時(shí)，一旁的小伙伴可按耐不住了，挽開袖子就過來幫我：“讓我們來幫忙吧�！闭f完，我們一起開始拔第二個(gè)鼎。 一次，兩次，三次。多少次我們失敗了，但又多少次我們一起努力著！希望能用團(tuán)隊(duì)的力量來打開第二個(gè)大鼎。 老天不負(fù)有心人。
最終，我們的團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了困難，打開了一個(gè)又一個(gè)大鼎。我擦著頭上的汗水，高興的望著對(duì)方，歡呼著、雀躍著。 通過這項(xiàng)活動(dòng)，我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”我一定會(huì)在今后的生活中做到這點(diǎn)，讓所有坎坷和困難全部消失的！
團(tuán)隊(duì)的力量作文 5
一年一度的拔河比賽來到了!
說起拔河比賽，大家肯定會(huì)知道其中的比賽規(guī)則：兩隊(duì)同樣的人數(shù)，握住繩子的兩頭，然后向反方拉，將兩隊(duì)中間象征著勝利的標(biāo)志，拉到規(guī)定的區(qū)域即可。
開始拔河了!我們聚精會(huì)神著!剛才可愛的`微笑，變成了嚴(yán)肅的神情，本來都是好同學(xué)，突然卻成為了對(duì)手。
看，雙方陣前的那一個(gè)個(gè)隊(duì)員們，嚴(yán)肅的神情，用盡全力的手，鎖起來的腳……都能體現(xiàn)我們的團(tuán)結(jié)精神。
當(dāng)我們勝利時(shí)，我們一個(gè)個(gè)興高采烈，雖然汗流浹背，但我們的快樂從一滴滴汗水里都看得出來。冠軍，也離我們?cè)絹碓浇?/p>
闖過幾關(guān)，到了決賽。第一局時(shí)，我們雖然使出了全部的力氣，但還是輸了。我想起一句話：“失敗是成功之母”。雖然失敗了，但還是有成功的希望。
關(guān)鍵的決勝局開始了!“加油”的聲音震耳欲聾，淹沒了對(duì)方的聲音，最后我們班的男生和女生都是全年級(jí)第一名，我們喜出望外。
我好羨慕他們，但是我自己卻力不從心�？磥恚院笪乙煤缅憻�，才能參加拔河比賽，為我們的集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。
團(tuán)隊(duì)的力量作文 6
今天，我們玩了一個(gè)游戲，名字叫“倒水比賽”。比賽規(guī)則是：三個(gè)人一隊(duì)，分成紅、藍(lán)兩隊(duì)，用嘴叼起杯子，把杯子里的水倒給下一個(gè)隊(duì)員，倒水的時(shí)候不能用手或者其他東西來輔助。比賽開始，我們先選出一名裁判，先是紅隊(duì)上場(chǎng)，紅隊(duì)有岳鑫琦、張馨月和唐新亞三人，先是岳鑫琦把杯子小心翼翼的叼起，往張馨月杯子里倒水，她倆個(gè)子高矮差不多，配合不好，憑岳鑫琦怎么努力都倒不進(jìn)去，最后水灑了出來，把岳鑫琦的'衣服都弄濕了，氣的岳鑫琦直埋怨張馨月，等到張馨月倒給唐新亞的時(shí)候就簡(jiǎn)單多了，因?yàn)樘菩聛唫�(gè)子比較矮，倆人配好比較好，水杯里的水一點(diǎn)沒灑都倒進(jìn)去了。
輪到我們組了，我們吸取紅隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)，知道只要配合好，水就不會(huì)灑，于是，我們?nèi)齻�(gè)人配合的非常好，很快我們就把水倒完了，每一個(gè)環(huán)節(jié)都沒有灑一滴水，最后我們隊(duì)贏了。
通過這個(gè)比賽我明白了：團(tuán)隊(duì)的力量是最偉大的。
團(tuán)隊(duì)的力量作文 7
俗話說“一根筷子容易折，一堆筷子抱成團(tuán)”。說的就是團(tuán)隊(duì)的力量強(qiáng)大。
今天我和同學(xué)們都是在烈日炎炎的情況下軍訓(xùn)的。
清晨，太陽公公剛起床。我們便已在操場(chǎng)上訓(xùn)練跑步了。剛開始時(shí)，我和同學(xué)們跑步時(shí)，目光呆滯，動(dòng)作懶散，隊(duì)列不齊，默契不足，讓我感到很憂慮。
中午，太陽公公似乎在為難我們，烈日當(dāng)空。我們?nèi)匀辉谂懿�，不過跑步的情況已經(jīng)在好轉(zhuǎn)了。
下午，太陽公公好像有些松懈了，涼爽的`風(fēng)拂面迎來。這時(shí)，我們已經(jīng)體力不支了，不過我們還是堅(jiān)持著。因?yàn)槲覀円呀?jīng)堅(jiān)信團(tuán)隊(duì)的力量是個(gè)人的力量的許多倍。
終于，我們成功了，勝利了，我們隊(duì)列不再散亂，精神不再不振，動(dòng)作不再懶散。
或許在你們眼中只是平凡的一次勝利而已。或許在你們心里只是一個(gè)小細(xì)節(jié)而已，或許在你們生命中這次成功只是一個(gè)過客而已但是在我心里，這次成功又讓我成長(zhǎng)了。它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，它讓我學(xué)會(huì)了要有團(tuán)隊(duì)精神。
團(tuán)隊(duì)的力量作文 8
“三、二、一！三、二、一！”一陣整齊而又響亮的口號(hào)響遍了永和恒山農(nóng)莊。其實(shí)，那是我們?cè)谛∮浾咿r(nóng)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上玩“不倒森林”。隨著整齊劃一的口號(hào)，每個(gè)同學(xué)手中的管子像是一個(gè)個(gè)聽話的孩子似的，從這個(gè)同學(xué)的掌心移到下一個(gè)同學(xué)的掌心。
一開始游戲并不順利�！鞍パ�，又掉了！”一個(gè)小男孩沒有成功接棒，大家你一言我一語地責(zé)備他。旁邊的教官似乎看不下去了：“他還沒準(zhǔn)備好，你們就喊‘三二一’，當(dāng)然沒法成功啦！”我想了想，覺得也對(duì)。于是我們每次開始訓(xùn)練時(shí)，都要先問他：“準(zhǔn)備好了沒？”等他點(diǎn)了頭，我們才開始。這樣一來，訓(xùn)練效果好了很多！
等我們松了一口氣時(shí)，另一個(gè)麻煩也來了。一個(gè)看起來比較瘦弱的男生興許是累了，總掉棒。我們便停下來讓他休息一下再開始，他擔(dān)心大家責(zé)怪，蒼白的小臉瑟縮在藍(lán)色的隊(duì)服里。一個(gè)高年級(jí)的孩子拍拍他的肩膀和善地說：“沒事，我們也應(yīng)該勞逸結(jié)合呢！”
沒有了互相責(zé)怪，每一個(gè)人都想把全身的'勁使出來。后面的訓(xùn)練越來越順利，即使汗水濕了衣衫，每個(gè)人都是那么聚精會(huì)神，失誤越來越少，口號(hào)越來越響亮。
公布結(jié)果的時(shí)候到了。功夫不負(fù)有心人，我們得到了5次連續(xù)成功。當(dāng)然，這功勞歸大家！我也因此累計(jì)了很高的積分，得到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的銅牌。
常言道：“失敗的團(tuán)隊(duì)沒有成功者，成功的團(tuán)隊(duì)成就每一個(gè)人！”今天，我第一次感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。
團(tuán)隊(duì)的力量作文 9
俗話說得好，“人心齊，泰山移”，這句話的意思就是：團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的。
一次偶然，我看到一群螞蟻正在搬運(yùn)食物，只見最前面的一只螞蟻艱難地拖著蒼蠅的身體，爬向洞里，它每走幾步就停下來歇幾秒。這時(shí)又來了幾只螞蟻幫忙它分別拖著蒼蠅的腿，推著蒼蠅的臀部向洞里前進(jìn)，像在助領(lǐng)頭的螞蟻一臂之力。我想很多人都會(huì)問：幾只小小的螞蟻為什么能搬動(dòng)對(duì)于它們來說龐然大物的蒼蠅呢？因?yàn)檫@是螞蟻團(tuán)結(jié)起來的力量。
記得一次體育課上，老師讓我們和四班的同學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽。我們都摩拳擦掌、躍躍欲試，準(zhǔn)備大賽一場(chǎng)。體育老師點(diǎn)了各班十幾名興致高昂的`同學(xué)參加比賽，隨著體育老師一聲令下，比賽開始了。剛開始，我們雙方都一直處在不相上下的局勢(shì)上，很快，比賽進(jìn)行到了白熱化。不過因?yàn)槲野嚓?duì)員疏忽大意，所以四班的隊(duì)員暫時(shí)處于領(lǐng)先狀態(tài)；比賽進(jìn)行到了最后緊要時(shí)刻，我班的啦啦隊(duì)員全都站起來了，為同學(xué)們加油、吶喊。頓時(shí)，我班的隊(duì)員仿佛受到了一股強(qiáng)大力量的支撐，全都使出了吃奶的勁兒，盡管頭上滿是豆大的汗珠，衣服也濕透了，但是我們并不放棄。當(dāng)長(zhǎng)繩上的紅條像紅色的小精靈搖擺不定時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)對(duì)方似乎有些松懈。機(jī)會(huì)來了，我們就像貓看見了魚一樣，猛一使勁，終于三米、兩米、一米……贏了！就在那一刻，我們都?xì)g呼起來，一蹦三尺高。
通過上面的事例，我更加相信了團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的。
團(tuán)隊(duì)的力量作文 10
現(xiàn)在我們已經(jīng)四年級(jí)了，在語文下冊(cè)的三單元中我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于大自然啟示的知識(shí)，學(xué)完本組課文后，我們將開始一次“大自然的啟示”綜合性學(xué)習(xí)，老師讓我們找一找還有什么動(dòng)物給人類帶來了其它的啟示。
在老師留下這份作業(yè)的'時(shí)候，我就急忙做了一張關(guān)于仿生學(xué)的小報(bào)，并在微信中組群發(fā)給大家并讓大家一人做一份小報(bào)，但媽媽說我有些太自私，作為組長(zhǎng)不能這樣，應(yīng)該跟組員商量后再做決定。后來大家都積極討論決定做PPT，并分為仿生學(xué)的五大板塊，分工后我們認(rèn)真的選材，我選的是老鷹和白鴿，老鷹非常兇猛，白鴿可以送信。
選材之后我們開始了制作PPT，在信息課上我們學(xué)了不少有關(guān)PPT的知識(shí)我都用到了這次實(shí)踐活動(dòng)中。我用媽媽的手機(jī)把資料發(fā)到電腦上復(fù)制在白板上，然后找到了一些背景，就這樣我輕輕松松地做完了PPT。后來大家發(fā)現(xiàn)做出來的文稿各種各樣無法結(jié)合在一起，我們只好求助家長(zhǎng)，我們把查找的資料發(fā)給了昊威媽媽，讓阿姨進(jìn)行合并，后來在阿姨的幫助下我們成功的做好了PPT并在微信群中進(jìn)行排練，一開始大家說得都不太流暢，可后來漸漸地變得非常通順了。
第二天我們開始了匯報(bào)，雖然和別的組匯報(bào)的內(nèi)容有些重復(fù)的，也有一些不太完美的的地方，但是我覺得我們的團(tuán)隊(duì)合作是不錯(cuò)的！
通過這次活動(dòng)我知道了團(tuán)結(jié)就是力量，只要每人出一個(gè)好主意就會(huì)成為一種強(qiáng)大的力量，最終就會(huì)成功！
團(tuán)隊(duì)的力量作文 11
今天找出錄影機(jī)，翻找從前的回憶，有一段錄像吸引了我……
那是一次小學(xué)的拔河比賽，操場(chǎng)是前所未有的熱鬧，人聲鼎沸。我們班穿著整齊的服裝，亮眼的桔黃穿透人墻，閃出了絢麗奪目的光芒。
排頭的是小靜。精神的齊耳短發(fā)被陽光染得五彩繽紛，折射出不同的光。黝黑的臉上漂浮著兩朵紅暈，胸有成竹的小打動(dòng)了全班同學(xué)一雙烏黑透亮的眼如同深深的潭水，蕩起層層的漣漪，推開圈圈波浪。陽光噼里啪啦的擊打在我們身上，輕輕地，暖暖的，有種兒時(shí)棉花糖淡淡的清甜味兒。
我按下暫停鍵，讓這胸有成竹定格下來，定格在我漂浮不定的腦海中，天真的笑容如蓮花綻開一般，傾國(guó)傾城的環(huán)繞在四周。
按下了繼續(xù)播放。比賽開始了!裁判的哨聲劃破天際。同學(xué)們用力向后倒，抓緊繩索的手開始發(fā)白，繼而發(fā)紅。最嬌氣的女生也咬緊牙關(guān)，緊鎖眉頭。中間的紅繩如同一個(gè)調(diào)皮的小精靈，你向左，它偏向右，氣得拉拉隊(duì)的同學(xué)咬牙切齒的'，直跺腳，還漲紅了臉，著起急來。
比賽進(jìn)行到了白熱化的階段，拉拉隊(duì)員們吼得更厲害了，揮舞的旗幟讓體力接近透支的同學(xué)們重新振奮起來。這時(shí)候，拼的就是團(tuán)隊(duì)!當(dāng)56個(gè)人團(tuán)結(jié)起來，凝聚成一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，燒斷了我們前進(jìn)的阻隔，我們以不可計(jì)量的優(yōu)勢(shì)獲取了勝利!
雖然這僅僅是一段，卻使我淚盈于睫，心中更是洶涌的浪潮在澎湃!這，就是團(tuán)隊(duì)的力量!
團(tuán)隊(duì)的力量作文 12
有一次，我吃的面包掉在了地上，我覺得不衛(wèi)生，就沒有把它撿起來。不一會(huì)兒，就有一個(gè)黑色的點(diǎn)在地上移動(dòng)，我蹲下一看，喲，是一只小螞蟻。我十分好奇，想看看它面對(duì)比自己大數(shù)千倍的東西，會(huì)如何處理。
小螞蟻來到面包邊，用它的兩條觸須摸了摸面包，大概是覺得搬不動(dòng)，只取下了一點(diǎn)面包渣，搬著向窩中去。一路上，它又遇到了其它螞蟻，就用觸須去碰另一只螞蟻的觸須，這應(yīng)該是在傳達(dá)信息吧！接收到信息的螞蟻會(huì)沿著這只螞蟻?zhàn)哌^的路來到面包邊，重復(fù)上一只螞蟻的行為。就這樣，越來越多的螞蟻也來幫忙，面包很快被包圍了。
僅僅是將近十分鐘的.功夫，面包就被螞蟻們搬進(jìn)了窩中。看來，一只螞蟻的力量雖小，但成百上千只螞蟻的力量，卻是驚人的呀！細(xì)細(xì)想，蜜蜂、大雁這樣的動(dòng)物，不也是利用團(tuán)隊(duì)合作的精神生活在地球上的嗎？那么，它們究竟是怎樣合作的呢？
經(jīng)過又一段觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻的窩分為好幾個(gè)房，不同職位的螞蟻在不同的房間進(jìn)進(jìn)出出，它們互幫互助、分工明確、工作專心，才得以利用團(tuán)隊(duì)精神生活下去。螞蟻這種生物同恐龍生活在一個(gè)時(shí)代，僅種類就有一萬多種！
我從心里就佩服螞蟻，更佩服團(tuán)隊(duì)合作這種強(qiáng)大的精神。通過觀察螞蟻，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
團(tuán)隊(duì)的力量作文 13
自從王老師推薦了“跨步”游戲后，它立刻在我們班刮起一股“時(shí)尚”風(fēng)。在課間，在體育課上，時(shí)時(shí)都能看見有我們班的同學(xué)靈活跳躍的身影。
這不，晚上我又和帆琦、芷汀、米雅等同學(xué)聚集在了僑中，開啟了新一輪“跨步之潮”。
首輪我所在的隊(duì)伍。我盡可能地邁開大腿向前飛躍，起步是3步，我大跨步了兩步后，又小心翼翼地邁出一小步，我不求跨太遠(yuǎn)，還是“保命”為好。芷汀也是我們隊(duì)的，只見她的腿邁弓字步狀，跨出起點(diǎn)，左一下，右一下，像只搖搖擺擺的鴨子向我撞來。她借助我的手臂之力到了我旁邊，但我卻重心不穩(wěn)，身體成“大”字形，經(jīng)過一番激烈的排山倒海后，我終于穩(wěn)住了。等隊(duì)員們都站定后，“捕捉隊(duì)”出發(fā)了。他們隊(duì)派出了一位實(shí)力干將來抓我和芷汀。只見她三步并作兩步向我沖來，接著伸出“邪惡”的'小手，我身體盡量往后傾，她的手往前延伸，我一直努力地保持鎮(zhèn)定，但我那我位“神助手”隊(duì)友芷汀卻又發(fā)起了一陣又一陣的聲音攻勢(shì)。她那又尖又細(xì)的“啊”聲山崩地裂，氣壯山河！我的耳膜都被震得不行了，但她依舊喊著，那聲音簡(jiǎn)直可以和女高音歌手一起同臺(tái)演唱了。
終于，我還是支持不住，與“捕捉手”同歸于盡”了。最后在隊(duì)友們的努力下，我們隊(duì)獲得了勝利。
雖然只是一個(gè)小小的游戲，卻讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量是多么的強(qiáng)大。一個(gè)人不一定能取得勝利，但通過隊(duì)員之間的互相合作，勝利的概率就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一個(gè)人。
團(tuán)隊(duì)的力量作文 14
這周一我們迎來了去基地軍訓(xùn)的日子，這次離第一次去基地軍訓(xùn)已經(jīng)有兩年的時(shí)間了，但回憶起來還是像昨天過去似的。
周一，我們舉行過升旗儀式后，前往基地的大巴車已經(jīng)在校門口等候著我們，聽過老師的一番囑咐后，我們這群小頑皮蛋高高興興的上了車，在車上還是商量著到基地后要和誰一個(gè)寢室，晚上要干什么。不知不覺我們就到了訓(xùn)練基地，“認(rèn)領(lǐng)”了自己班的教官——寇鵬�？芙坦賻覀兎峙浜米约旱膶嬍液螅覀兙驮趯嬍依锿嫠�，接著就是吃中午飯、晚飯。這五天嗖——的一下就過去了。
為什么過得這么快呢?我覺得是因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了，時(shí)間不等人，所以匆匆飛逝了。但最后一天，我過的非常慢長(zhǎng)，教官舉行了拔河比賽讓我們參加。
同學(xué)們都為我們加油，打氣。第一場(chǎng)我們和6.6班對(duì)戰(zhàn)時(shí)，老師說了贏了就沒有作業(yè)，搞的同學(xué)們都異常興奮，可是我們的`一員大將在激烈的奮戰(zhàn)當(dāng)中不慎跌倒，但他不顧衣服的感受，就趴在地上打滾，往地上拉繩子，同學(xué)們立馬喊了一聲:“沒作業(yè)!”繩子就像著了魔似地跑向了我們的這邊，讓我們?nèi)〉昧说谝�。但是后來我們�?.1班比的時(shí)候，我們就不占上風(fēng)了，不管我們?cè)趺从脛�，繩子就是不聽使喚，跳過我們就飛到了6.1班的身邊，我們?nèi)〉昧说谌?/p>
雖然我們?nèi)〉昧说谌�，但是我們依然很快樂，因�(yàn)?團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的!
團(tuán)隊(duì)的力量作文 15
前幾天，我讀了《蟻國(guó)英雄》這本書，這本書是教我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，要和螞蟻一樣，要有條理、學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，才能找到解決問題的辦法。
書中的大致內(nèi)容是這樣的：有一天，草叢中突然燃起了熊熊大火，火勢(shì)越來越大，不一會(huì)，就把許多螞蟻包圍住了。在這種危險(xiǎn)和緊急的時(shí)刻，所有的螞蟻抱成一團(tuán)，向河邊滾去。雖然能不斷的聽到外層的螞蟻被大火燒焦的聲音，但外層的螞蟻沒有一個(gè)放棄自己的“崗位”，也正是這樣，蟻群中多數(shù)的螞蟻才存活了下來。這些螞蟻小英雄們，在困難和危機(jī)時(shí)候不退縮、不猶豫，組成一支強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)克服困難。而且外層螞蟻舍己為他，讓螞蟻家族世世代代繁殖下去。我們也要向螞蟻小英雄們一樣，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，沉著冷靜，凝聚成一支團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難。
這個(gè)故事給我們的.生活中帶來很大的啟示，記得一次在校外活動(dòng)中，老師讓我們分成幾組制作風(fēng)箏。各組在領(lǐng)到制作風(fēng)箏的材料后緊鑼密鼓的開始了，而我們這一組不慌不忙的進(jìn)行著，在隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們首先把材料分類，然后安排每一個(gè)人做特定的工作。不一會(huì)兒，風(fēng)箏的骨架、紙板的拼接和顏色涂抹的工作很快就完成了，最后我們這一組的風(fēng)箏第一個(gè)飛上藍(lán)天的。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作讓每一個(gè)個(gè)體的力量可以達(dá)到最大限度的發(fā)揮；團(tuán)隊(duì)精神讓我們每一個(gè)人在面對(duì)困難和危機(jī)時(shí)勇敢去挑戰(zhàn)；小小的螞蟻英雄們?cè)谖C(jī)時(shí)刻不顧生死團(tuán)結(jié)在一起延續(xù)了整個(gè)族群，過著平凡生活的我們更需要向螞蟻英雄們學(xué)習(xí)。
團(tuán)隊(duì)的力量作文 16
大家都看過四大名著之一的《西游記》吧？里面的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚，每個(gè)人都個(gè)性鮮明。假設(shè)取經(jīng)路上少一人，他們還能到達(dá)西天嗎？今天我們就來討論一下吧！
悟空：他敏捷如風(fēng)，武藝高強(qiáng)，上天入地，可上刀山可下火海，再加上那大禹治水時(shí)用過的定海神針——如意金箍棒，簡(jiǎn)直是如虎添翼。但他猴性未散，經(jīng)常捉弄師兄，一旦受了委屈，或是唐僧要念緊箍咒，他就容易半途而廢，動(dòng)不動(dòng)就要回花果山當(dāng)美猴王。
八戒：他性格憨厚單純，是西游記中的搞笑人物。他對(duì)唐僧言聽計(jì)從，可他好吃懶做，貪生怕死，經(jīng)常被美色所迷惑，做事也很魯莽。
沙僧：他對(duì)唐僧忠心不二，任勞任怨，性格耿直，精通水性；可他太過老實(shí)刻板，缺乏主見，本領(lǐng)也不夠高強(qiáng)。
唐僧：作為師傅，他佛法造詣極深，一心只為取經(jīng)；但他是肉眼凡胎，過于慈悲，不僅無法保護(hù)自己安全地走過漫長(zhǎng)的取經(jīng)之路，反而經(jīng)常因?yàn)闊o法看穿妖魔鬼怪的詭計(jì)而冤枉了悟空，是非不分。但唐僧最大的優(yōu)點(diǎn)是擁有堅(jiān)定的信念。
正是唐僧的.堅(jiān)定信念，引領(lǐng)著師徒四人最終到達(dá)西天，修成正果。取經(jīng)路上四人的分工也很重要，悟空降妖除魔，八戒挑擔(dān)尋食，沙僧牽馬帶路，唐僧精神領(lǐng)袖，四人團(tuán)隊(duì)缺一不可。
團(tuán)隊(duì)精神在生活中也很重要，比如我們足球隊(duì)訓(xùn)練。比賽時(shí)若只有出色的守門員或勇不可擋的前鋒可沒用，前鋒需要中鋒傳球再打門，守門員則需要強(qiáng)大的后衛(wèi)協(xié)助防守。這，就是最完美的團(tuán)隊(duì)精神！
讀了《西游記》，我知道了團(tuán)隊(duì)的重要性，堅(jiān)定意志的重要性，分工準(zhǔn)確的重要性！
這本書讓我受益匪淺，終身難忘！
團(tuán)隊(duì)的力量作文 17
周六晚上，我們依舊進(jìn)行著我們“班足”的訓(xùn)練，這一回我們分成兩隊(duì)對(duì)抗。由于人數(shù)不均，我們外帶幾個(gè)小孩做“外援”。
比賽剛開始，感覺自己的自信還在、指揮能力不錯(cuò)，就準(zhǔn)備先組織進(jìn)攻，可是那幫孩子不聽我的，導(dǎo)致我們后方線出現(xiàn)大量空位，加上對(duì)方密集的.進(jìn)攻，一上場(chǎng)就2：0落后。可是我們并沒有為此沮喪，而是重振旗鼓，組織人員在后防線加強(qiáng)防御。而我就深入敵后，等待時(shí)機(jī)，準(zhǔn)備一舉奪得進(jìn)球。正因?yàn)檫@一次我們準(zhǔn)備充分，在防守反擊的過程中，隊(duì)友巧妙配合，長(zhǎng)傳，短傳交加進(jìn)行。突然，對(duì)友發(fā)現(xiàn)了處在空位的我，一腳長(zhǎng)傳，我順勢(shì)停住球。對(duì)方發(fā)現(xiàn)后，趕緊返回回防，可是為時(shí)已晚，我一個(gè)腳跟推射將球送進(jìn)了對(duì)方的大門。Yes！成功的進(jìn)了一球，這也為我們隊(duì)鼓舞了斗志�？墒菍�(duì)方銳氣不減，繼續(xù)交替?zhèn)髑�，不久又打入一球。此時(shí)場(chǎng)上比分已是4：1，說真的，我自己此時(shí)已經(jīng)一些泄氣了，不過為了比賽，拼了！抓住機(jī)會(huì)——對(duì)方球員正在發(fā)球門球，我先假裝不知道，躲在他們后面，可是眼睛正在搜索，猜測(cè)這他會(huì)發(fā)給誰？看準(zhǔn)他起腳那一刻，我趕緊跑到對(duì)方球員面前，不出我所料，果然傳給了他。此時(shí)，我正好在他面前，奪下球，加速，射門。球又進(jìn)了！轉(zhuǎn)身再去看他，他還不知所措、目瞪口呆地站在那，不知?jiǎng)倓偘l(fā)生了什么球就進(jìn)了。我正得意洋洋那會(huì)兒，對(duì)方又進(jìn)兩球……
最后，我們以4-8慘敗對(duì)手。這件事讓我明白了：一個(gè)集體需要合作，個(gè)人的力量再怎么大也不會(huì)有團(tuán)隊(duì)的力量大的；只要熟悉的隊(duì)伍、善于合作的團(tuán)隊(duì)才能取勝。
【團(tuán)隊(duì)的力量作文】相關(guān)文章：
[經(jīng)典]團(tuán)隊(duì)的力量作文12-22
團(tuán)隊(duì)的力量作文(經(jīng)典)12-22
團(tuán)隊(duì)的力量作文6篇10-25
團(tuán)隊(duì)的力量作文（精選25篇）04-02
團(tuán)隊(duì)的力量拓展心得體會(huì)（通用11篇）03-10
榜樣的力量 榜樣的力量作文08-11
種子的力量作文 種子的力量作文初中02-25
我們的團(tuán)隊(duì)作文06-01