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我的奇思妙想小學作文

時間:2022-09-18 04:11:13 專題作文 投訴 投稿

我的奇思妙想小學作文范文

  科學家借鯨魚的生理特點造出了半潛水艇,魯班通過帶有鋸齒的草發(fā)明了鋸子。我也愛奇思妙想。下面我們來看看我的奇思妙想小學作文范文,僅供大家參考!

我的奇思妙想小學作文范文

  我的奇思妙想小學作文范文1

  現(xiàn)在,人們穿的衣服主要具有遮體和保暖的作用,我要發(fā)明一種多功能的衣服。

  我要發(fā)明的衣服,冬天不但能保暖,而且能根據(jù)你的心情放出各種美妙的音樂。當然這音樂只是你自己能夠聽得見,別人是聽不見的。

  這種衣服還有一種主動防御功能。如果你在路上遇到了強盜,它會遮掩隱蔽。讓強盜眼前一片漆黑,找不到你。按動特殊按鈕還可以自動報警,讓警察叔叔來解決問題。

  多功能衣服還能夠自動調(diào)節(jié)溫度。如果你覺得有些熱,你自身的體溫就會讓它制造冷氣,調(diào)節(jié)溫度。當然不等你感到冷,你的體溫又會通知它作升溫調(diào)節(jié),直到使你感到舒適為止。

  這種衣服還有一種特殊的功能。因為我們小學生早上都不愿意起床,有的同學家長叫好幾遍都起不了床?墒沁@種衣服,只要你穿著它的.內(nèi)膽(相當于睡衣)睡覺,按下定時按鈕,到時不僅是優(yōu)美的音樂催你起床,而且能把你輕輕提起,你就再也不會賴床了。

  這種多功能的衣服還有……

  我的奇思妙想小學作文范文2

  我想當一個發(fā)明家,設計一種神奇的汽車。

  汽車的外殼涂滿了綠色的環(huán)保油漆,車子的輪胎耐磨,而且用環(huán)保材料制成,不會因為高溫而發(fā)出臭味。打開車門,你會發(fā)現(xiàn)它有一個簡潔的控制臺,上面有許多按鈕和一個方向盤,此外,它還有一個小巧玲瓏的控制器,上面有一個喊話器,主人只需說出自己車子的車牌號碼,不管你在哪里,它都會出現(xiàn)在你面前。

  這種汽車不但可以在地面上開,還可以伸出腿來爬山,必要時可以吸在墻上,根本不需要停車場。它可以在車頭前安裝鉆頭鉆地,可以浮在水面上航行,可以潛入幾千米,幾萬米深的海底,還可以在太空中遨游。

  我發(fā)明的汽車做到了很重要的一點,就是節(jié)能減排,零污染。車上有一大瓶“超級節(jié)能油”,只需要往油箱里倒入一滴這種油,就可以行駛五千公里,而且一點聲音也沒有,車子沒有排氣管,只有一個小箱子,從箱子里噴出清新甘甜的空氣。

  這種汽車還會根據(jù)天氣變化做出不同反應。天冷了,車內(nèi)會很暖和;天熱了,車內(nèi)會很涼爽,你也可以自己合理調(diào)整溫度。

  這就是我設計的'未來的汽車,很神奇吧!

  我的奇思妙想小學作文范文3

  我是一個愛幻想的小女孩,最近又有了想法。不信的話就隨我一起去看一看吧!咦?大街上怎么跑著一個“西瓜”呢?走近一看,里面還坐著一個人呢,原來這是一輛高級跑車。

  這輛車既環(huán)保又舒適,它是靠光來行駛的,它可以將光轉(zhuǎn)化為油,它排出的不是毒氣,而是氧氣。它的速度驚人的每小時一千千米。你可別看這輛車子小,它的容量可大了,它可以分為兩層,上層是操縱室,下層是“小倉庫”可以存放任何東西。開這輛車很容易,只要輸入目的.地便可以以“光速”到達。這輛車可以解決許多交通問題,例如:遇到堵車時可以按綠色按鈕飛過去,遇到小溪時便可以按藍色按鈕變成“西瓜船”。這輛車內(nèi)部有微型機器人,你餓了,它會給你好吃的,你疲倦了,它會給你放輕松悅耳的音樂。

  這輛車就像是孫悟空一樣無所不能呀!在21世紀這也許是幻想,但在22世紀,所有幻想都有可能變成現(xiàn)實!

  我的奇思妙想小學作文范文4

  未來的學校是什么模樣呢?我給大家介紹一下。

  未來的學校有好幾百層高,分別有食堂、花園、臥室、病房、辦公廳、學生處、機房……應有盡有,可以滿足師生生活的一切需要。

  可是,這么高的高樓大廈,爬到頂樓要多少時間啊,別擔心,學校有光速電梯,它的速度達到了光速,一瞬間就到達了頂樓。

  同學們在這么高的地方,為什么不恐高呢?原來,入校時,各位師生都被“防恐高磁場”照射過,所以同學們都能在上面輕松嬉戲?!那位同學快墜樓了,突然,在前面出現(xiàn)了一道藍色屏障,把他彈了回去。原來是激光保護屏障起了作用!

  學校里的老師和學生都格外輕松,為什么?哦,原來是這樣:老師在舒服的“老師上課室”上課,“老師上課室”里有多臺按摩系統(tǒng),可以讓老師邊上課邊享受按摩服務,上課格外舒服,學生教室里有多臺超級電腦,它們比原來電腦對眼睛傷害少了N倍,老師通過電腦以圖像傳播方式給學生上課。

  不行,我不服氣,為什么他們天天沒有作業(yè)?而我們的作業(yè)疊得“沖破天空”!原來,老師可以通過電腦的高科技,查看你的大腦,查看你對本科知識的.掌握情況,如果沒有掌握,老師可以在你的大腦對本科知識進行添加,如果學生對本科知識理解錯誤,那么就進行修改。

  未來的學校有好多好多功能,相信未來一定能造出這樣的學校!

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