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這樣的人讓我什么初中作文
在我們的生活中，你有沒(méi)有敬佩的人呢？相信你是有的吧？接下來(lái)小編為您帶來(lái)了這樣的人讓我什么初中作文，歡迎閱讀！
這樣的人讓我什么初中作文1
期中考試過(guò)后，我就沒(méi)有早早起床去籃球訓(xùn)練了。外婆說(shuō)：“籃球訓(xùn)練可以讓你長(zhǎng)得更高，可現(xiàn)在不能了�！彼龘u了搖頭，垂頭喪氣地走進(jìn)了房間。媽媽說(shuō)：“明天你吃什么早飯？哎，又要為你的早飯發(fā)愁了。”聽了這些，我想：這樣下去可不行，大家為我發(fā)愁。我必須要長(zhǎng)得高高的�，F(xiàn)在主要是要把學(xué)習(xí)管住，不能讓頑皮的它從我手中逃脫。除了認(rèn)真做好回家作業(yè)，還要安排時(shí)間做好復(fù)習(xí)作業(yè)。我把想法和媽媽說(shuō)了，媽媽很支持，說(shuō)：“張老師就是想讓你明白，不能為了體育運(yùn)動(dòng)而放松學(xué)習(xí)�！薄澳悄銕臀液蛷埨蠋熑フf(shuō)�！蔽亿s緊順?biāo)浦�。“不行，這是你自己的'事情，你自己解決�！睕](méi)想到媽媽一口回絕了。“自己去就自己去。”我也不甘示弱。
第二天一早，我來(lái)到學(xué)校，看到張老師想到要說(shuō)的話，就一陣緊張�？吹嚼蠋熋χ鴻z查同學(xué)的背誦，我對(duì)自己說(shuō)，等老師有空再說(shuō)吧。一下子，我又放松下來(lái)。
課間休息了，我想，要去說(shuō)了。我感到腿有點(diǎn)不聽使喚。老師身邊有這么多同學(xué)，不去了吧，挺難為情的。
中午到了，我鼓起勇氣，這次再不能拖了。我趁張老師身邊沒(méi)人的時(shí)候，走到她身邊悄悄對(duì)她說(shuō)：“張老師，我還是想去體訓(xùn)的。學(xué)習(xí)方面，我會(huì)自己管住的。爸爸媽媽也會(huì)督促我的�！睆埨蠋熯吢犨咟c(diǎn)頭，“恩，這幾天，你是進(jìn)入狀態(tài)了，上課舉手發(fā)言也有了，只要管好學(xué)習(xí)，王老師同意就行。”聽了這話后，我如釋重負(fù)，沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單就解決了這件事，這真是讓人開心的一天。我自己解決了自己遇到的問(wèn)題，我為自己感到驕傲。
這樣的人讓我什么初中作文2
“多個(gè)朋友多條路”，俗話說(shuō)。我就有那么幾個(gè)朋友，當(dāng)你傷心的時(shí)候，是誰(shuí)第一時(shí)間遞來(lái)紙巾和安慰？在你寂寞時(shí)，是誰(shuí)在你身旁陪你談心？在你摔倒時(shí)，又是誰(shuí)把你扶起并包扎？是朋友，這樣的朋友讓我感動(dòng)。
我有一個(gè)好朋友，名叫朱煒娟。美術(shù)是我的愛好之一，但是那間美術(shù)課讓我刻骨銘心。那一次，我們上美術(shù)課，老師要求我們畫美術(shù)老師的肖像，我心想這節(jié)課我能被美術(shù)老師贊一番了，想想都激動(dòng)。正當(dāng)我胸有成竹的.往后一掏我的美術(shù)“工具箱”時(shí)，我呆住了，竟然空空如也。想著想著，我頓時(shí)恍然大悟，前些日子我弟弟借去亂畫，還未歸還。我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，為什么呢？因?yàn)槊佬g(shù)課上有個(gè)規(guī)矩，誰(shuí)沒(méi)有帶顏料的站在辦公室門口挨批。我可不想讓這些美術(shù)課成為我人生上的污點(diǎn)。正當(dāng)我心急如焚時(shí)，坐在我后面的朱煒娟似乎看穿了我的心思，拍拍我的肩膀說(shuō)：“是不是沒(méi)帶顏料呀？”我嗯的一聲，朱煒娟又說(shuō)：“我把我的飲料分你一半吧！”我驚訝道：“那你用什么？”朱偉娟說(shuō)：“沒(méi)事，雖然只有一半，很不方便，但我還是很高興能借你�！痹捯魟偮湎�，他就把他一半的顏料遞了過(guò)來(lái)，我呆住了，我感動(dòng)了，我不知道該說(shuō)什么了。朋友一生一起走，那些日子不再有。朋友啊，你們是我們一生中最亮的心啊，朋友是夜空里是星空，我們相互學(xué)習(xí)，相互照應(yīng)，你是我一生中最感動(dòng)的人！
好朋友是要在有困難是故鄉(xiāng)幫助的人，我們相互理解，相互謙讓，你才會(huì)擁有更多的朋友。
這樣的人讓我什么初中作文3
在愚人節(jié)前一天，第一次發(fā)覺(jué)小表弟對(duì)我的重要。
那一天是小表弟的生日，本想著下午放學(xué)將可愛的生日禮物送給他，讓他開心開心。可誰(shuí)知在中午時(shí)，母親接到了小姨媽的電話——小表弟發(fā)燒，翻白眼了，已送往急診科。母親聽后傻眼了，哭著對(duì)我們說(shuō)這個(gè)消息。爸爸一聽也急了，匆匆穿上衣服，拉著媽媽就往醫(yī)院跑，我也沒(méi)有了理智，想跟著去，但父母答應(yīng)了我，隨時(shí)報(bào)告小表弟的情況，我這才算平靜下來(lái)，去上的學(xué)。
一放學(xué)，我就急忙打電話給媽媽，媽媽說(shuō)不要緊，只是發(fā)燒抽風(fēng)了。我明白她急壞了，因?yàn)槌轱L(fēng)不是小事，不能說(shuō)“不要緊”、“只是”來(lái)形容。我打完電話，就速奔回家了。回到家后不認(rèn)真的寫完作業(yè)，真是想一下子飛去醫(yī)院看小表弟。待父母從醫(yī)院回來(lái)，我已睡下。但做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中出現(xiàn)了小表弟渾身發(fā)顫著被推進(jìn)急診室的情景，我的心像是被揪了一下，疼了許久。
第二天，也就是愚人節(jié)那天，我沒(méi)像往常和班主任開玩笑，只是靜靜地一個(gè)人被別人愚弄著。我實(shí)在沒(méi)什么心情找樂(lè)子，上天一跟我開了一個(gè)天大的`玩笑（小表弟住院），這個(gè)玩笑，在未到愚人節(jié)時(shí)，就把我給打敗了。我，敗的很慘烈。因?yàn)檫@個(gè)玩笑讓我的心空落落的，沒(méi)有著落。
愚人節(jié)當(dāng)晚，我去看望了小表弟，一進(jìn)門，仿佛走錯(cuò)了病房，躺在病床上的男孩是我弟弟？他看起來(lái)那么的虛弱。他緊皺著眉頭，好像很難受。雙手在被下捂著肚子，貌似是輸液后的正常藥物反應(yīng)。他抬起眼皮，乖巧輕聲地叫了聲姐，與以前活潑的小表弟判若兩人�？粗y受而虛弱的樣子，我有一種想哭的沖動(dòng)。霎時(shí)間，過(guò)去我們吵架的片段、他的不好，我全都忘卻了，只是惦記著他，默默地祈求上蒼保佑小表弟。
那一刻，恍然發(fā)覺(jué)，原來(lái)小表弟對(duì)我來(lái)說(shuō)那么重要。
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