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雨露作文
雨露作文(一):
雨露
我,只是清晨的一滴小雨露。
昨夜的一場(chǎng)急雨退去了連日來(lái)的酷暑,也將眼前的世界洗得格外明凈。大雨已停,我作為雨的化身,靜躺在一片綠葉之上,靜等著黎明的到來(lái)。
一聲?shū)B(niǎo)鳴,打破了黎明的寂靜,越來(lái)越多的鳥(niǎo)兒開(kāi)始在這片小樹(shù)林里飛動(dòng)。一絲陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,照在我躺著的那片樹(shù)葉上,我全身頓時(shí)暖烘烘的,好舒服。陽(yáng)光為我披上了一件五彩的外衣,我想遠(yuǎn)遠(yuǎn)看來(lái),我肯定像一顆鉆石一樣熠熠放光。一只小麻雀被這突如其來(lái)的光彩所吸引,它飛過(guò)來(lái)落在我身旁的樹(shù)枝上,歪著腦袋審視,不時(shí)輕聲“唧唧”叫兩下。近距離我才發(fā)現(xiàn),這只平時(shí)看著不起眼的小生靈,其實(shí)長(zhǎng)得很俊美。它俯下身來(lái),用嘴輕輕的試探著啄了我一下,我頓時(shí)癢得打起滾來(lái),不想一個(gè)跟頭從樹(shù)葉上滑了下來(lái)。
樹(shù)下的一根不知名的小草發(fā)現(xiàn)了我的失足,他伸出不太寬闊的葉子接住了我,我就激流勇進(jìn),順著它的莖葉一路直下。“咣”,我一頭撞到了底部,一向還在睡懶覺(jué)的毛毛蟲(chóng)被我浸沒(méi),它從夢(mèng)中驚醒,慌亂地伸腿掙扎,我看得出它對(duì)這個(gè)突如其來(lái)的冷水澡的憤怒。我的身體被葉子底部的縫隙擠得細(xì)長(zhǎng),如一絲銀線(xiàn)順著主干留下,在最后一刻我看到那只可憐的毛毛蟲(chóng)還驚魂未定的四處張望。我深感歉意,真心期望它能開(kāi)心的度過(guò)這一天。
大地穩(wěn)穩(wěn)地接住了我,我四仰八叉地躺在它厚實(shí)的胸膛上,絲絲縷縷浸潤(rùn)著身下這完全能夠被忽略的指甲大小的地方。不知什么時(shí)候身邊多了許多我的兄弟姐妹,它們和我一樣微不足道地浸潤(rùn)著這片土地。
在太陽(yáng)還沒(méi)有完全升起之前,我完成了一天的旅程。經(jīng)我洗滌的花更艷,葉更綠,被我?guī)ё邏m埃的空氣更加清新。為著這個(gè)世界的完美,我盡著自我微薄的力量。
我只是清晨的一滴小露珠而已。
雨露作文(二):
雨露
雨露是大地生命的源泉,是動(dòng)植物生存的力量。
我一向喜歡雨露的那份飄逸,那份灑脫,那份淡淡的幽怨,一向欣賞它“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的詩(shī)意,它好似仙女,為純凈世界,清濯靈魂而來(lái)。
當(dāng)明凈的天空拉下蒙蒙的雨簾時(shí),雨露會(huì)從天而降,伴隨著輕快的節(jié)奏“滴嗒,滴嗒,滴滴嗒嗒”的跳起舞來(lái)。千萬(wàn)條銀絲,像滿(mǎn)天飛舞的細(xì)紗,落在傘上、屋瓦上、草木的綠葉上、花瓣上,唱出歡快的歌聲,奏響古老的琴音,輕訴碧水的柔情,美妙極了!
那一滴滴晶瑩的雨露會(huì)把自我奉獻(xiàn)給干旱的地區(qū),讓大地變得綠樹(shù)常青;讓地球上的每一朵鮮花,每一株幼苗茁壯成長(zhǎng);讓沙漠變成綠洲,讓百花齊放,爭(zhēng)芳斗艷。
晶瑩的雨露,為路邊的油菜花沐浴,讓它的衣裙變得更加楚楚動(dòng)人;雨露,為柳樹(shù)梳理著細(xì)長(zhǎng)的“秀發(fā)”,讓它在風(fēng)雨中盈盈舞蹈……
成為一滴滴晶瑩的雨露是我完美的夢(mèng)想,期望雨露能出此刻我甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)之中,帶我遨游世界,成為一處亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
雨露作文(三):
雨露
小草需要雨露的澆灌,才會(huì)長(zhǎng)得更高;鮮花需要雨露的滋養(yǎng),才會(huì)開(kāi)得更美;我們需要雨露的滋養(yǎng),才會(huì)更加健康的成長(zhǎng)。
雨露是偉大的
父母用他們偉大的愛(ài),滋養(yǎng)著我們成長(zhǎng)。他們口中的一個(gè)字,一句話(huà),都化為雨露,伴我們長(zhǎng)大。上學(xué)前父母的嘮叨,考試后父母的教導(dǎo),這些在我們看來(lái)都是那么令人煩惱。但是要是沒(méi)有了這些,你的世界會(huì)不會(huì)空虛;我們一朵朵美麗的鮮花,會(huì)不會(huì)枯萎。
所以父母的愛(ài)是雨露,是偉大的。
雨露是無(wú)私的
老師用他們辛勤的汗水,滋養(yǎng)著我們成長(zhǎng)。他們的每一滴汗水,都化作雨露,讓我們健康成長(zhǎng)。當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),老師的諄諄教誨;在你注意力不集中時(shí),老師的一句提醒,這些都在我們的成長(zhǎng)道路上起了重要的作用。要是沒(méi)有這些,小樹(shù)會(huì)長(zhǎng)歪;要是沒(méi)有老師沒(méi)日沒(méi)夜的加班、工作,我們也不會(huì)聽(tīng)到那么完美的一課。
所以老師的汗水是雨露,是無(wú)私的。
雨露是渺小的
朋友用他們的話(huà)語(yǔ),滋養(yǎng)著我們。當(dāng)你悲哀時(shí),朋友的一句安慰;當(dāng)你學(xué)習(xí)跌入低谷時(shí),朋友的一句鼓勵(lì)。這些都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的滋養(yǎng)著我們。雖然朋友沒(méi)有父母那么偉大,也沒(méi)有老師那么無(wú)私。但是,他們會(huì)在你高興時(shí),與你一齊高興;在你悲哀時(shí),給你一句安慰;他們的情緒在隨著你的情緒而變化,也會(huì)使你更加快樂(lè)。
所以朋友的話(huà)語(yǔ)是雨露,是渺小的。
鮮花沒(méi)有雨露的滋養(yǎng)會(huì)枯萎;小草沒(méi)有雨露的滋養(yǎng)會(huì)枯黃;我們沒(méi)有父母的愛(ài),沒(méi)有老師辛勤的汗水,沒(méi)有朋友安慰的話(huà)語(yǔ),也不會(huì)快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。
讓我們?cè)谟曷兜淖甜B(yǎng)下,健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!
雨露作文(四):
雨露
近日來(lái),雨露似乎比以往多得多,成天不見(jiàn)半日的陽(yáng)光。看那似望無(wú)邊際的天空,卻被低沉的烏云布滿(mǎn)了,像一個(gè)大大的鍋蓋,而自我卻只是一滴小小的水蒸氣,根本無(wú)法將那個(gè)巨大無(wú)比的黑蓋子挪開(kāi)。因而,這使得你不由得感到有些苦悶,油然而生出一絲絲莫名的傷感。
我是一個(gè)性情中人,最信仰的就是感情了。所以,使得我重情,也就容易被感動(dòng),或者莫名的傷感。
清晨,我被雨水打在門(mén)前的樹(shù)葉上的響聲驚醒。雨,仍滴得很沉,能夠清晰地聽(tīng)見(jiàn)每一次滴落的聲音。
我打開(kāi)窗子望去,雨,卻不怎樣大。聽(tīng)到的那滴落的聲響,是由天空漫悠飄落的雨絲不盡地飄聚到葉子,不知是由幾萬(wàn)滴的積沉,才積成這樣一大滴一大滴的露水(或許也就應(yīng)叫雨滴吧);而后才從最上方的葉子上滴落到下方的葉子上,發(fā)出了這樣深沉醉人的響聲。
一陣風(fēng)突然地拂過(guò),葉子上的水珠霎時(shí)光蹦跳得緊慌。我感覺(jué)一陣冰涼之后,漸漸地變得有些清醒了。眼前的一切似乎顯得更清晰了。
那經(jīng)風(fēng)雨劃過(guò)后的葉子,一片片卻似乎顯得比之前更加的翠艷潔凈了,顏色也綠得那么鮮明,給人一種渙然一新的愉悅感。
雨水在葉子上,不再顯得那么低沉了。憂(yōu)愁,傷感的雨絲不再悠然地,靜寞地下著了。它似乎明白,那里此刻已不再屬于它。
它的確到另一個(gè)天地去了,到那個(gè)需要它、屬于它的天地去了。悄悄地,它悠然的走了吧。
我忽然覺(jué)得自我好輕悠。方才心里還在偷偷地埋怨,這雨——太沉,太傷感,像似有意要涼透我的心。而此刻,它卻無(wú)絲毫的記恨,還給我留下眼前的這一切的完美,自我卻無(wú)聲無(wú)息地溜去了。
我不禁開(kāi)始想要挽留住些什么,但它確乎是真的已經(jīng)走得無(wú)影無(wú)蹤了。懊悔與無(wú)奈的情感思緒,使得我的腦子里產(chǎn)生了與前人共有的感嘆——“為什么人總是等到失去了之后,才明白要珍惜呢?”的確,在我依稀明了了些——它那孤獨(dú)靜默地滴落的某些內(nèi)涵和韻意后,我真的很是一陣欽佩與理解,真的好想把它留住,告訴它,我已不再埋怨與哀想。但我此刻卻只能在無(wú)奈地惋惜自我的過(guò)錯(cuò)。但它也確乎是從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)誰(shuí)對(duì)它的誤會(huì)與怨恨。是的,它從來(lái)不計(jì)較,更別說(shuō)報(bào)復(fù)。誰(shuí)有能不被它的這種情懷所感動(dòng)呢?誰(shuí)能不被它的這種情懷所敬仰呢?
伴隨著綿綿的感動(dòng),還有無(wú)奈的眷戀情緒,天邊升起了一輪紅彤彤的太陽(yáng)。絢爛的陽(yáng)光射在了眼前的樹(shù)葉上。那些沒(méi)有完全被那一陣風(fēng)吹落的小水滴,變得是那么的晶瑩透亮,像一顆顆珍貴的鉆石,把陽(yáng)光折射得更加耀眼,光芒——
眼睛完全被照亮了,回神,原先雨露依然在!
雨露作文(五):
雨露
雨露是大地生命的源泉,是動(dòng)植物生存的力量。
我一向喜歡雨露的那份飄逸,那份灑脫,那份淡淡的幽怨,一向欣賞它“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的詩(shī)意,它好似仙女,為純凈世界,清濯靈魂而來(lái)。
當(dāng)明凈的天空拉下蒙蒙的雨簾時(shí),雨露會(huì)從天而降,伴隨著輕快的節(jié)奏“滴嗒,滴嗒,滴滴嗒嗒”的跳起舞來(lái)。千萬(wàn)條銀絲,像滿(mǎn)天飛舞的細(xì)紗,落在傘上、屋瓦上、草木的綠葉上、花瓣上,唱出歡快的歌聲,奏響古老的琴音,輕訴碧水的柔情,美妙極了!
那一滴滴晶瑩的雨露會(huì)把自我奉獻(xiàn)給干旱的地區(qū),讓大地變得綠樹(shù)常青;讓地球上的每一朵鮮花,每一株幼苗茁壯成長(zhǎng);讓沙漠變成綠洲,讓百花齊放,爭(zhēng)芳斗艷。
晶瑩的雨露,為路邊的油菜花沐浴,讓它的衣裙變得更加楚楚動(dòng)人;雨露,為柳樹(shù)梳理著細(xì)長(zhǎng)的“秀發(fā)”,讓它在風(fēng)雨中盈盈舞蹈……
成為一滴滴晶瑩的雨露是我完美的夢(mèng)想,期望雨露能出此刻我甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)之中,帶我遨游世界,成為一處亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
雨露作文(六):
雨露
雨露是生命永不可少的,但是我卻沒(méi)想到,一場(chǎng)雨能夠滋潤(rùn)我的心田。
寒冬,我家的小院子里,一棵桂樹(shù)孤零零地立在正中央。它的樹(shù)身泛著蒼白的顏色,樹(shù)葉早已全部掉光。寒風(fēng)中,它不停地?fù)u晃著,顯得脆弱無(wú)比。已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)光沒(méi)有下雨了,干冷干冷的天氣即將奪走這棵桂樹(shù)的生命。
我嘆了口氣,心中有些傷感,這棵桂樹(shù)在幾年前還能綻放花朵。秋天,一樹(shù)金黃,一院花香。如今,它已老了,生命即將走到盡頭。我忽然感到自我很迷茫,不明白奮斗的目標(biāo)是什么。
那天晚上,一場(chǎng)冬雨不期而至。先是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,緊之后便嘩嘩地下起來(lái),宣告著自我的到來(lái)。
第二天,天空中罕見(jiàn)地出現(xiàn)了冬日的暖陽(yáng)。金光射在小院子里,桂樹(shù)看起來(lái)也精神了不少。我走出房門(mén),仔細(xì)看著那桂樹(shù),一下子便被震驚了。只見(jiàn)樹(shù)干樹(shù)枝上是晶瑩的露珠,仿佛小水晶一般。地上潮濕的土壤中,我仿佛看到桂樹(shù)的根在竭力吸收來(lái)之不易的水分。它一下子由死氣沉沉狀態(tài)中“活”了過(guò)來(lái)一樣,在晶瑩的露、淡淡的霧中吐息著。我不由地贊嘆雨露的神奇力量,桂樹(shù)頑強(qiáng)的生命力。
一連幾天,桂樹(shù)都生機(jī)勃勃,甚至抽出了新芽,那淡玉般的綠色象征著桂樹(shù)生命的力量。向上的一片片嫩芽仿佛一片片帆,要乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪似的。雨露造就了這天的桂樹(shù)。
那一場(chǎng)突然的冬雨,不僅僅下在了揚(yáng)州古城,也下在我的心里,滋潤(rùn)著我,我一下子明白我的人生,莫名地心中有種豪情萬(wàn)丈的感覺(jué)。人生就是要拼搏,經(jīng)受磨難,抓住此刻,努力奮斗,綻放出自我的光輝才是青春!
雨露作文(七):
雨露
我,是清晨的一滴小小雨露。
昨夜的春雨,把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界。我凝成一顆晶瑩的露珠,在葉子上靜靜地躺著曬太陽(yáng)。在我的滋潤(rùn)下,樹(shù)更綠了,花更艷了,草更青了。山谷中,嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒在清晨的天空中飛翔,一只小雀降落在樹(shù)枝上,叼起了葉下的一只青蟲(chóng)。我看著這一切,不知不覺(jué)中從葉尖滑落,劃出一道美麗的弧線(xiàn),樹(shù)下,一枝快要枯萎的小花垂頭喪氣地站在地上,周?chē)c(diǎn)綴著些沾了濕氣的小草。我猛地落在那朵小花上,迸濺開(kāi)來(lái),給那朵即將消失的生命送去一片清涼,無(wú)數(shù)小得看不見(jiàn)的水花,在空中匯成細(xì)雨,飄灑在小草上,順著葉子匯成大水珠,又滾到地面上,一下子撞昏了頭,打散了一窩螞蟻整齊的隊(duì)列。
隨后,我輕輕地回到大地母親的懷抱中,咝咝地滲入大地,完成了一滴雨露的使命。我用我的身心滋潤(rùn)了大地,像母親懷抱里的嬰兒,甜甜地入睡了……
雨露作文(八):
雨露
回望歲月的長(zhǎng)河,滴滴雨露落入心湖,泛起陣陣漣漪。――題記
小時(shí)候,雨露是父母的慈愛(ài),伴著暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)心底。記得母親喂我吃飯的小勺,父親抱我出門(mén)的雙臂?诳谙闾穑瑫r(shí)時(shí)溫暖。有時(shí)雨露會(huì)悄無(wú)聲息地流入心田,有時(shí)則是如同泉水,彎彎曲曲流過(guò)脈絡(luò)。
長(zhǎng)大后,雨露是老師的教導(dǎo),伴著燦燦的陽(yáng)光照進(jìn)心底。是老師,給我打開(kāi)了通往知識(shí)的大門(mén);是老師,領(lǐng)我進(jìn)了一個(gè)五彩斑斕的世界。他們總是有足夠的耐心,應(yīng)對(duì)不停冒出古玲精怪問(wèn)題的我,他們總能給我一個(gè)美麗的回答,讓我內(nèi)心多了幾分完美。他們教書(shū),更育人!記得日記本上寫(xiě)下的小評(píng)語(yǔ),辦公室中說(shuō)過(guò)的大道理。字字淳樸,聲聲鏗鏘。有時(shí)雨露會(huì)從眼前流過(guò),有時(shí)則像是溪流,條條道道匯成江河。
之后呵,雨露是知己的知心,伴著淺淺的陽(yáng)光照進(jìn)心底。從此,我的途中不再只是煢煢徘徊,而是有了并肩的陪伴。有時(shí)嬉笑,在風(fēng)中雨中留下串串歡聲;有時(shí)嚴(yán)謹(jǐn),在書(shū)里書(shū)外留下細(xì)致的思索;有時(shí)不語(yǔ),在空中水中留下滴滴心靈的對(duì)話(huà);有時(shí)難過(guò),有時(shí)憤憤。記得那簡(jiǎn)單的問(wèn)候,記得那刻刻的關(guān)心。聲聲甜恬,時(shí)時(shí)幸福。有時(shí)雨露會(huì)淡淡流走,無(wú)痕無(wú)跡;有時(shí)則同春雨,滴滴飛入心田。
而此刻,雨露是自我的奉獻(xiàn),伴著柔柔的陽(yáng)光照進(jìn)心底。我也領(lǐng)悟了雨露的真諦,不僅僅是收獲,還有奉獻(xiàn)。我開(kāi)始用平和的心態(tài)來(lái)看待萬(wàn)物,用自我的綿薄之力為生活添光彩。記得隨手撿起的垃圾,記得移步扶過(guò)的老伯。那是播撒的雨露,那也是內(nèi)心雨露的收獲。用自我的雨露澆灌萬(wàn)物,用自我的奉獻(xiàn)服務(wù)社會(huì)。
雨露,是我人生旅途的恒久來(lái)客,從小時(shí)候的慈愛(ài),長(zhǎng)大后的教導(dǎo),之后的知心到如今的奉獻(xiàn),它時(shí)刻都在,時(shí)刻都在。像我的一位好友,領(lǐng)我走下去,走過(guò)去,走出去,讓我人生完美而充實(shí)。
雨露作文(九):
小草需要雨露的澆灌,才會(huì)長(zhǎng)得更高;鮮花需要雨露的滋養(yǎng),才會(huì)開(kāi)得更美;我們需要雨露的滋養(yǎng),才會(huì)更加健康的成長(zhǎng)。
雨露是偉大的
父母用他們偉大的愛(ài),滋養(yǎng)著我們成長(zhǎng)。他們口中的一個(gè)字,一句話(huà),都化為雨露,伴我們長(zhǎng)大。上學(xué)前父母的嘮叨,考試后父母的教導(dǎo),這些在我們看來(lái)都是那么令人煩惱。但是要是沒(méi)有了這些,你的世界會(huì)不會(huì)空虛;我們一朵朵美麗的鮮花,會(huì)不會(huì)枯萎。
所以父母的愛(ài)是雨露,是偉大的。
雨露是無(wú)私的
老師用他們辛勤的汗水,滋養(yǎng)著我們成長(zhǎng)。他們的每一滴汗水,都化作雨露,讓我們健康成長(zhǎng)。當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),老師的諄諄教誨;在你注意力不集中時(shí),老師的一句提醒,這些都在我們的成長(zhǎng)道路上起了重要的作用。要是沒(méi)有這些,小樹(shù)會(huì)長(zhǎng)歪;要是沒(méi)有老師沒(méi)日沒(méi)夜的加班、工作,我們也不會(huì)聽(tīng)到那么完美的一課。
所以老師的汗水是雨露,是無(wú)私的。
雨露是渺小的
朋友用他們的話(huà)語(yǔ),滋養(yǎng)著我們。當(dāng)你悲哀時(shí),朋友的一句安慰;當(dāng)你學(xué)習(xí)跌入低谷時(shí),朋友的一句鼓勵(lì)。這些都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的滋養(yǎng)著我們。雖然朋友沒(méi)有父母那么偉大,也沒(méi)有老師那么無(wú)私。但是,他們會(huì)在你高興時(shí),與你一齊高興;在你悲哀時(shí),給你一句安慰;他們的情緒在隨著你的情緒而變化,也會(huì)使你更加快樂(lè)。
所以朋友的話(huà)語(yǔ)是雨露,是渺小的。
鮮花沒(méi)有雨露的滋養(yǎng)會(huì)枯萎;小草沒(méi)有雨露的滋養(yǎng)會(huì)枯黃;我們沒(méi)有父母的愛(ài),沒(méi)有老師辛勤的汗水,沒(méi)有朋友安慰的話(huà)語(yǔ),也不會(huì)快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。
讓我們?cè)谟曷兜淖甜B(yǎng)下,健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!
雨露作文(十):
雨露作文600字
回望歲月的長(zhǎng)河,滴滴雨露落入心湖,泛起陣陣漣漪。——題記
小時(shí)候,雨露是父母的慈愛(ài),伴著暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)心底。記得母親喂我吃飯的小勺,父親抱我出門(mén)的雙臂。口口香甜,時(shí)時(shí)溫暖。有時(shí)雨露會(huì)悄無(wú)聲息地流入心田,有時(shí)則是如同泉水,彎彎曲曲流過(guò)脈絡(luò)。
長(zhǎng)大后,雨露是老師的教導(dǎo),伴著燦燦的陽(yáng)光照進(jìn)心底。是老師,給我打開(kāi)了通往知識(shí)的大門(mén);是老師,領(lǐng)我進(jìn)了一個(gè)五彩斑斕的世界。他們總是有足夠的耐心,應(yīng)對(duì)不停冒出古玲精怪問(wèn)題的我,他們總能給我一個(gè)美麗的回答,讓我內(nèi)心多了幾分完美。他們教書(shū),更育人!記得日記本上寫(xiě)下的小評(píng)語(yǔ),辦公室中說(shuō)過(guò)的大道理。字字淳樸,聲聲鏗鏘。有時(shí)雨露會(huì)從眼前流過(guò),有時(shí)則像是溪流,條條道道匯成江河。
之后呵,雨露是知己的知心,伴著淺淺的陽(yáng)光照進(jìn)心底。從此,我的途中不再只是煢煢徘徊,而是有了并肩的陪伴。有時(shí)嬉笑,在風(fēng)中雨中留下串串歡聲;有時(shí)嚴(yán)謹(jǐn),在書(shū)里書(shū)外留下細(xì)致的思索;有時(shí)不語(yǔ),在空中水中留下滴滴心靈的對(duì)話(huà);有時(shí)難過(guò),有時(shí)憤憤。記得那簡(jiǎn)單的問(wèn)候,記得那刻刻的關(guān)心。聲聲甜恬,時(shí)時(shí)幸福。有時(shí)雨露會(huì)淡淡流走,無(wú)痕無(wú)跡;有時(shí)則同春雨,滴滴飛入心田。
而此刻,雨露是自我的奉獻(xiàn),伴著柔柔的陽(yáng)光照進(jìn)心底。我也領(lǐng)悟了雨露的真諦,不僅僅是收獲,還有奉獻(xiàn)。我開(kāi)始用平和的心態(tài)來(lái)看待萬(wàn)物,用自我的綿薄之力為生活添光彩。記得隨手撿起的垃圾,記得移步扶過(guò)的老伯。那是播撒的雨露,那也是內(nèi)心雨露的收獲。用自我的雨露澆灌萬(wàn)物,用自我的奉獻(xiàn)服務(wù)社會(huì)。
雨露,是我人生旅途的恒久來(lái)客,從小時(shí)候的慈愛(ài),長(zhǎng)大后的教導(dǎo),之后的知心到如今的奉獻(xiàn),它時(shí)刻都在,時(shí)刻都在。像我的一位好友,領(lǐng)我走下去,走過(guò)去,走出去,讓我人生完美而充實(shí)。
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