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鉛筆盒風波作文（通用40篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的鉛筆盒風波作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鉛筆盒風波作文 篇1
今天，我換了一個十分酷的鉛筆盒。
一來到教室，我二話不說把鉛筆盒拿出來顯擺顯擺，這時，吳迪和何樂不懷好意的看了我一眼，我感到了不祥的預(yù)感，就把鉛筆盒塞進了書包。
下午吃完飯回來，準備拿出我的鉛筆盒里的鉛筆，突然我發(fā)現(xiàn)我語文書怎么在桌子上，我緊鎖眉頭，果然，我的鉛筆盒“飛”了，我看了何樂一眼，我的鉛筆盒被他偷了，我飛快地跑了過云，拿起鉛筆盒說：“你為什么要偷我鉛筆盒？”他憤怒地說：“我昨天就有了，可今天就沒有了，不是你偷了還有誰？”是的，我昨天看見了他鉛筆盒很酷，所以才買的，聲音吸引了許多幸災(zāi)樂禍的同學們，我豪不示弱的說：“我剛剛買的�！彼f：“我昨天就有的�！本瓦@樣你一言，我一語的吵了起來，最后決定用“石頭剪刀布的方式來決定是誰的。我輸了，像一個泄了氣的皮球悶悶不樂，而何樂像一只快樂的兔子跳回了他的座位，看到他的樣子真今我反感。同學們見“好戲”沒了，就一哄而散了。
第二天，我只好把舊的鉛筆盒來用了，何樂一來就把我的鉛筆盒拿來對我說：“對不起，我不應(yīng)該來搶你的'鉛筆盒，當時是我大意了，我以為這是我的，回到家才發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒在家里，真是抱歉�！蔽铱匆娮约旱你U筆盒的抑制不住自己的心情，就：“沒事！”
俗話說：“不打不相識”我看這是“不說不相識”呀！
鉛筆盒風波作文 篇2
課間，同學們在操場上玩游戲，教室里似乎沒有一個同學。
窗戶前忽然閃過一個黑影，原來是郭同學。他走到齊同學的座位旁邊，先拿起齊的鉛筆盒，舉得高高的，看個不停，然后又好奇地打開鉛筆盒上的按鈕�！鞍取取便U筆盒里的東西掉落了一地。可他似乎還不過癮，又把鉛筆盒當槍使，朝著窗外的同學打了起來，嘴里還發(fā)出“啪啪”的`響聲。
郭正玩得興起，“你干嗎拿我的鉛筆盒？”一聲怒吼從門外傳來，原來小郭同學的這一切并沒有逃過鉛筆盒主人齊的眼睛，他氣勢洶洶地跑進了教室。一聲怒吼并沒有嚇倒郭，郭同學理直氣壯地說：“我就玩玩！”這下子可激怒了齊，他臉色鐵青，憤憤地說：“這是我的鉛筆盒！”郭同學耍賴著說：“玩一下，又不會壞！”齊一聽到這句話，頓時火冒三丈，狠狠地推了一把郭。這一推可了不得了，一場“戰(zhàn)爭”就要爆發(fā)啦。郭和齊扭在了一起，打起架來。
這時，我和田看到了，趕忙跑過去，大聲喊：“別打啦！別打啦！”使勁把他倆分開。田拖著小郭同學，說：“你身為小隊長，怎么可以打架？”我拉著齊說：“打架，兩人都不對�！彼麄z聽了我們的話，臉紅了，慚愧地低下了頭。
鉛筆盒風波作文 篇3
九歲生日，媽媽給我買了一個鉛筆盒。鉛筆盒上印著一只可愛的小兔�！靶⊥谩泵刻炫阄疑蠈W、放學，像好朋友一樣和我形影不離。有時候，我看著它那憨態(tài)可掬又討人愛的樣子直發(fā)笑。
它有一身雪白的毛，白得沒有一絲雜色。最惹眼的是那對兒長長的耳朵，一個朝上豎立著，一個朝下耷拉著。紅寶石般的眼睛下是小巧的鼻子，三瓣子嘴半張著，像要和我說些什么�！靶⊥谩倍潭痰奈舶吐N得有些夸張。
“小兔”肚子里是空的，需要我給它填滿�！靶⊥谩钡纳仙w可以打開。我把尺子、橡皮和各種筆放了進去，又拿零花錢買了兩件新文具綠帽的碳素筆和淡藍色軟尺。
有一下午放學后在家寫作業(yè)，我拿了一支筆寫了一會兒，去趟廁所回來，竟然找不到筆放在哪兒了。我毫不猶豫地打開“小兔”鉛筆盒，想再拿一只筆，小兔兇神惡煞般怒視著我，好像在說：“你為什么不仔細找找那支筆呢？你已經(jīng)拿過一支筆了，不應(yīng)該再拿了！”我只好合上鉛筆盒，仔細找了起來。原來筆壓在了書和作業(yè)本的中間。
“小兔”不是總那么小氣，有時也大方得很呢！
上學期期中考試，正答數(shù)學試卷的時候，我的同桌小明的筆不出油了，他急得哭出了聲。我知道原因后，趕緊從“小兔”的肚子里拿了一支筆遞給小明。“小兔”眨巴著眼睛好像在夸我：“我的.小主人，你才是最棒的！”
我非常喜歡我的“小兔”鉛筆盒，它不僅讓我養(yǎng)成了不隨意丟筆的習慣，還培養(yǎng)了我樂于助人的好品質(zhì)。
鉛筆盒風波作文 篇4
今天天氣晴朗，藍天、白云和綠樹更能讓我的心情愉快。因為爸爸說今天給我買鉛筆盒的，所以很開心�？砂职謰寢尪汲椴怀鰰r間陪我去，只好給我錢讓我自己去。
下站之后，我在人流如潮的街上使勁的奔跑終于到了一家文具店，里面的商品琳瑯滿目，一進門我就去找鉛筆盒。我找來找去都沒有我喜歡的，因為都是女孩子的。我有找來找去的'，把好幾個箱子搬起來找，終于找到了我想要的鉛筆盒了。那時我激動萬分，就把它買下了。
它是深藍色的，上面是米奇的圖案，還有指南針和三個按鈕。第一個按鈕按一下可以把放筆的地方彈出來。第二個按鈕按下去會彈出一個小抽屜。第三個按鈕可以打開卷筆的地方，哈哈我的鉛筆盒厲害吧！
我很喜歡我的鉛筆盒！
鉛筆盒風波作文 篇5
說到鉛筆盒，每個人都知道它們，但是今天我談?wù)摰氖且粋�不同的鉛筆盒。
我說的文具盒是一個多功能文具盒，分為上、中、下四層。如果你想打開頂層，你必須按紅色按鈕，這有一個獨特的組織介紹和建設(shè)原則。放在上層的鉛筆，從薄到厚，會幫助你有規(guī)律地把它們排列整齊。頂層的右上角有一個小方形盒子。你必須輸入主人的指紋才能打開這個小盒子。你可以在里面放特別的彩票。
中性筆：黑色、藍色、紅色、綠色。這些筆就像魔術(shù)筆，有時會給你的書房增添色彩和味道。左上角的小盒子里有一塊超大的`橡皮擦。主人手的指紋會自動打開。這個大橡皮擦干凈又新鮮。右上角的扁平盒子里裝滿了熒光筆。請按左邊的按鈕。熒光筆的顏色非常明亮，使用起來非常流暢，給人留下了不尋常的印象。
下層不容易打開。你必須告訴密碼才能打開它。里面是一把多功能可折疊的直尺，可以組裝成兩個三角板、一把直尺和一個量角器。我不告訴他的普通人是他自己的名字。哈哈，我的魔術(shù)鉛筆盒沒問題。
鉛筆盒風波作文 篇6
我的鉛筆盒，正方形和正方形，看起來像我媽媽的小錢包，但是里面沒有裝錢，而是裝了很多實用的文具，這真是不可思議！還有一只可愛的凱蒂貓。這就像生活在鉛筆盒里。中間是我們小女孩最喜歡的粉紅色亮皮。外面裝飾著黑色明亮的皮膚。它真的很可愛和優(yōu)雅！
我的鉛筆盒有一個帶蓋子和滾輪的橡皮。形狀真的很新穎！這是老師寄來的！所以我特別珍惜這塊布，它的顏色是粉色的，很嫩，真的很可愛！
我的.鉛筆盒里有一支可愛的自動鉛筆。因為我的成績在提高，我媽媽帶我去禮品店買的？筆桿上的三色冰淇淋吸引了我的注意力。當我買下它并試著寫它時，我發(fā)現(xiàn)它的筆芯不容易折斷，也不容易寫，所以我更喜歡它。
我媽媽說只要我表現(xiàn)好，她就會給我一個有快樂圖案的鉛筆盒。因此，我必須更加努力學習，才能得到我夢想中的“夢紫筆盒”。
鉛筆盒風波作文 篇7
我有一個粉紅色的鉛筆盒。它有許多層。一樓住著一個筆友和一個可擦筆友。在第二個場景中，油筆阿姨和自動鉛筆姐姐住在一起。在三樓住著一個鉛筆妹妹和一個橡皮嬰兒。尺子阿姨和書簽爺爺住在頂層。
當我讀累了的時候，書簽爺爺拄著拐杖過來對我說：
“主人，我會記住那一頁的。”
雖然書簽爺爺很老了，但他的記憶力很好。我同意了。書簽爺爺躺在我沒看完的那一頁上。我合上書。
在寫作業(yè)的時候，我的筆妹和筆弟跳到我的作業(yè)簿上說：
“主人，主人，讓我們幫助你！”
我愉快地同意了。鉛筆妹妹在大豐里跳得很美。潘兄弟在草地上跑。突然，鉛筆妹妹停了下來。怎么了？原來我寫錯了單詞。當橡膠寶寶突然跳過去說“我有辦法”時，我很擔心
就這樣，橡膠寶寶在大豐利走錯了地方，錯誤的單詞消失了。鉛筆妹妹又高興地跳舞了。很奇怪。潘兄弟也停了下來。你累了嗎？原來，我還寫了一個錯誤的單詞，一支錯誤的鉛筆，一塊橡皮擦和一支錯誤的`鋼筆。誰？這讓我很尷尬，這時，可擦筆哥哥高興地走過來說道：
“我可以幫忙�！�
說完，上錯了字，很快就擦干凈了。潘哥哥又走了很長一段路，回頭一看，��！什么都沒有！這時油筆阿姨走過來，笑著說道：
“哦！我忘了告訴你，我再也不能用筆在我的可擦除兄弟走過的地方寫字了，只有我能�！闭f完，他在紙上走著。
鉛筆妹鄒眉毛跳了起來，原來是畫線不正，這時，尺子阿姨摸了摸鉛筆妹的頭，說：
“我可以幫你�！�
然后他躺在紙上。鉛筆姐姐小心翼翼地走在尺子阿姨身邊，生怕踩到尺子阿姨。不久，尺子阿姨走了。紙上的線條非常直。
嘻嘻！我鉛筆盒里的文具多熱情��！
鉛筆盒風波作文 篇8
有一個精美的鉛筆盒，是我在文具店里精挑細選找來的。
鉛筆盒是長方形的，長大約二十厘米，寬五厘米左右，最上面一層是個計算機，可以在做數(shù)學題時幫助我，可是我一般情況下不會用它。第二層是我放鉛筆、橡皮、尺子等重要文具的地方，看那下面還有一張九九乘法表，可以讓我計算起來更輕松。第三層是放紅筆、勾線筆的地方。
因為有了這三層的功能，鉛筆盒是我很好的小助手。我要鉛筆，就拿出鉛筆，要橡皮，就拿出橡皮。總之，只要我有的`，要什么，就輕松地取出來。
有一次，和同學嬉戲打鬧時，鉛筆盒被甩在地上，我打開一看，里面一塊鐵板凹了下去，雖然凹了下去但我也不會扔掉。如果扔掉了，我的鉛筆放哪里��！
雖然鉛筆盒很普通，可它是我的好朋友、好助手。
鉛筆盒風波作文 篇9
我有一個漂亮的鉛筆盒，它是在我九歲生日時，我朋友送我的生日禮物。
我的鉛筆盒大約有17厘米長，有8厘米寬，高有4厘米左右。我的鉛筆盒是由牛津布做成的。它的顏色是由一小塊一小塊墨綠色、黃色、灰色以及黑色的小塊組成。有一些顏色加在一起組成了一些有趣的圖案：有的像一條正在急速流動著的小河；有的像一只正在天空中翱翔著的可愛的鳥兒；還有的像一只正在草原上奔跑的鴕鳥……
拉開拉鏈，我們便可以看到它的'內(nèi)部構(gòu)造。它的內(nèi)部分為兩層，加上外面的一層一共是三層。第一層中，我放了10支水筆和五支鉛筆。其次便是第二層中，我可以放4塊肉色的橡皮和我最可愛的“小草莓”橡皮。哦！對了，還有我的“筆芯援軍”也一定要給它一個“休息的地方”，從而養(yǎng)精蓄銳。第三層，我可以放一些尺子，美工刀等比較鋒利，易碎的東西。
鉛筆盒來到我們家之后，給我的學習生活帶來了很大的幫助。自從有了鉛筆盒，我攜帶東西就變得十分方便，寫作業(yè)時也不會再這邊找尺子那邊找筆了。
鉛筆盒是我的好朋友，好幫手。我很喜歡它。
鉛筆盒風波作文 篇10
我有個心愛的鉛筆盒，它是我七歲時，也就是上小學一年級，媽媽送給我的生日禮物。
我的鉛筆盒外部是米老鼠的圖案，它是藍色的，這是因為我的幸運色就是藍色。它分為三層，第一層是最大的一層，放有熒光筆、鋼筆、橡皮……中間一層放著三種外殼相同，可顏色各不相同的筆，分別就是紅筆、藍筆和黑筆，它們都是水筆，旁邊還有一員大將能把所有畫錯的線和寫錯的字全部清除，沒錯，它就是修正帶。第三層就是專門為尺子建造的，有直尺，直角、三角板和量角器，它們住在哪兒可寬敞了！
我的.學習工具，個個可都是好心腸。瞧，畫圖時，鉛筆就出場了，畫錯了就用橡皮擦掉。做作業(yè)時，黑藍兩種水筆就來幫忙了，寫字時，就跳出來；字寫錯了，修正帶就把錯字消滅；畫線時，尺子就來了，量角時，量角器來幫忙。它們使我的作業(yè)變得工工整整，放學了，我就把它們放回自己的“家”。
我的鉛筆盒每天都不能忘帶，如果忘記，我就做不好作業(yè)了。鉛筆盒你可真是我的好朋友！
鉛筆盒風波作文 篇11
我媽媽給我買了一個鉛筆盒，我真的很喜歡。
文具盒為淡粉色，長方形，外形美觀。盒子上畫著幾個公主。他們腳上都穿著漂亮的連衣裙和水晶鞋。他們在草地上跑著，臉上帶著燦爛的笑容。在他們旁邊，有一些天真的小松鼠在開心地玩耍。
打開鉛筆盒的蓋子。里面有兩層。第一層有四個不同大小的網(wǎng)格。最長的格子里有一把尺子，最小的格子里有一塊橡皮，最大的.格子里有一些常用的鋼筆，最后的格子里有一支自動鉛筆。二樓沒有格子，有中性筆、紅筆、三角形等一些文具。鉛筆盒背面有一個透明的小袋，里面裝著課程表。文具盒里的文具真的很像小區(qū)里的住戶。都是特長，我的學習離不開它們
這個鉛筆盒既實用又美觀，我很喜歡。
鉛筆盒風波作文 篇12
我的鉛筆盒是我媽媽在我生日那天買的。很普通，但也不普通。能說貴嗎？不貴，但是和我關(guān)系很好。
我的鉛筆盒是黑色粉末，上面有可愛的粉色蕾絲，還有一些小公主。他們好像在說：我們的生活比蜂蜜還甜！鉛筆盒里有一支鋼筆媽媽，一支鉛筆姐姐，一支尺子哥哥和一支圓珠筆哥哥。他們相處得很好，每次都睡在里面。
每次想寫的時候，媽媽筆都會幫我。幾個嘰嘰喳喳之后，出現(xiàn)了幾個順口漂亮的字。當我想畫畫的'時候，我的鉛筆姐姐來幫我。幾分鐘后，我就畫完了文具家族。老師表揚了我的好畫。我感謝我的鉛筆妹妹。我正要用量角器的時候，尺子哥來了。每次做作業(yè)都會有100%的小數(shù)字。也感謝量角器哥哥。
這是我的鉛筆盒。他們有這個溫暖的家庭！
鉛筆盒風波作文 篇13
老師同學們好！
今天我覺得你在賣一種大家都很熟悉的文具�，F(xiàn)在猜猜是什么。鉛筆、橡皮、尺子不，讓我告訴你，它是精致美觀的鉛筆盒。
我的鉛筆盒是長方形的，大約21厘米長，8厘米寬。它的衣服是天藍色的。在一個安靜的夜晚，有兩只可愛的小狗在劃船，一只小狗在月亮上甜甜地睡著了。
我的文具盒不僅設(shè)計精美，而且有很多功能。
鉛筆盒的右邊有一個按鈕。學生按一下就可以彈出一個方形的盒子。這是干什么？它用來裝橡膠。有些學生粗心大意，忘記提前一天削鉛筆。我該怎么辦？別擔心，我會幫你回答這個問題的。橡皮擦盒下面還有一個削筆帽按鈕。這是什么？這是削鉛筆。它被用來削鉛筆。
當你打開鉛筆盒時，首先映入眼簾的是一塊白板。這個時候你肯定會有這樣的疑問：為什么白板下面有兩個按鈕？—嘻嘻，這是我介紹給你的第三個功能。如果用雙手同時按住兩個按鈕，會出現(xiàn)黑色的`探索筆。它可以在白板上畫畫寫字，但是怎么擦下來呢？你看，勘探筆上面有個小刷子，只要把上面的刷子輕輕刷在白板上，上面的污漬就能擦掉。
它唯一的缺點就是不能帶太多自動鉛筆，否則蓋不上。
關(guān)于什么？鉛筆盒讓你滿意嗎？
鉛筆盒風波作文 篇14
我有一個鉛筆盒。
它由兩個布袋組成。因為我覺得鐵比布占的空間大。所以這個鉛筆盒是用布做的。結(jié)構(gòu)如下：兩個布袋可以裝筆和一些零碎東西。雖然是兩個布袋，但實際上有三個地方可以裝東西，除了兩個布袋之外，兩個布袋之間還有一個小格子。小格子是用來裝鉛筆的。像三明治蛋糕。鉛筆盒的圖案是：一只黑色的小貓在追一只粉色的蝴蝶，貓的后面有幾朵玫瑰。它的圖案是由粉色襯托的小白圖案。而且一個包可以裝十幾支筆！有時候，如果我很急，我會把修正帶放在鉛筆盒里。但是鉛筆盒看起來一點也不鼓�？矗@個鉛筆盒有多大！
我喜歡它，因為它又臟又耐洗，而且質(zhì)量很好。拉鏈也很時尚。愛屋及烏還有，圖案下面有一些花邊。此外，我的鉛筆盒現(xiàn)在看起來比以前更好。哦，我今天帶他去口頭交流了。
這個鉛筆盒不是很貴，只有13。8元。這個是暑假8月14號在Jusco購物廣場買的。對我來說，它的.意義可以說有大有�。菏俏宜哪昙壭＊�50塊錢的一部分買的。
鉛筆盒每天都為我服務(wù)。畫畫的時候，鉛筆會幫我；做作業(yè)的時候，圓珠筆會幫我；畫錯了，橡皮擦會幫我。別看我的鉛筆盒，其實它很有用！
鉛筆盒忠實地為我服務(wù)，是我學習上的朋友。我很喜歡我的鉛筆盒！
鉛筆盒風波作文 篇15
我的鉛筆盒是塑料做的。剛開學媽媽就給我買的。和我在一起幾個月了！
從外面看，鉛筆盒是一個長方形，上面有一只肥胖、多肉的白熊。她穿著一件粉色的't恤，小手上下?lián)]舞著，張著嘴仿佛在說：“來看我跳舞吧，我一年只唱一次！”小熊的背后有很多粉紅色的愛。那愛是小熊調(diào)皮的行為吹出來的泡泡，還是只是為了讓演唱會更精彩？
打開鉛筆盒，里面有兩層，外加一個網(wǎng)兜。一樓擺滿了一個又細又長的魔刷哥，一個帶著粉色帽子和紫色帽子的筆妹，還有一只胖乎乎的哥哥自動鉛筆。他們都是我學習的好伙伴，但要讓他們“聽話”并不容易。幸運的是，細心的文具盒將軍為他們準備了一條“安全帶”，這樣他們就不會像以前一樣向東走，向西看會讓文具盒將軍坐立不安。二樓是一對長長的修正帶情侶，一個矮個子自動鉛女，一個瘦瘦的紅筆妹，一個胖胖的橡皮哥的家。他們一個個在將軍懷里說著話，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，怎么又不說話了？哦，小橡皮哥睡覺打呼嚕了！看看方方老師在網(wǎng)兜里的批改貼紙�？磥硭馨谅Ｈ魏稳瞬坏眠M入網(wǎng)兜。如果文具盒將軍讓他一個人住，他會把胡子吹到每個文具上！
我喜歡我的鉛筆盒。謝謝你愛護我的文具。你是我的大英雄！
鉛筆盒風波作文 篇16
今天爺爺給我買了一個鉛筆盒，是鐵皮做的。我看見鉛筆盒上有四只可愛的小熊，其中兩只在房間里，兩只在房間外。
鉛筆盒的蓋子就像一幅藍天白云的`畫。草地上長著許多蘑菇。蘑菇長得像小雨傘。蝴蝶在傘上玩得很開心。小屋前后有一條厚厚的毯子，美麗可愛的小熊在上面翻筋斗。小房子的窗戶像鏡子一樣，在陽光下閃著金光，很美。今天，小熊們真的打扮好了，穿著華麗的衣服，頭上戴著五顏六色的花。我越看它們，它們越像一幅畫。
打開盒蓋，里面有六支小鉛筆、一個卷筆刀、四把小尺子和一個小橡皮。他們是我的好幫手，我很喜歡他們。
我想和我的鉛筆盒成為最好的朋友。
鉛筆盒風波作文 篇17
有一天，二姨給我買了一個鉛筆盒。它長20厘米，寬9厘米。它是用三個小人畫的。一個小人舉手向我投降。另一個小人在生我的氣，好像在對我發(fā)脾氣。還有一個小個子，表情很不耐煩。我的.鉛筆盒有兩層。第一層的一個用來保護鉛筆。它還有一個功能。上面有說明。當它豎立起來的時候，你可以把書放在上面。抄書方便多了。下層有幾個用來拿筆的千斤頂�？炜�！那些漂亮細長的鉛筆就靜靜的睡在那里！我把方頭方腦的橡皮放在一個小地方。至于精致的自動鉛筆，我當然想放在第一層的保護層里，配直尺。
謝謝！文具盒，你幫我保護筆尖，讓我可以用鋒利的鉛筆。
鉛筆盒風波作文 篇18
我有一個粉紅色的鉛筆盒，也是我的好朋友。她去年見過我。
自從我得到這個鉛筆盒后，我就把所有的文具都放進了她的嘴里。今天，熒光筆小姐第一次搬到了她的“家”。文具盒剛開始不習慣，過了幾個小時好像也不奇怪。她經(jīng)常在柔軟的“床上”排列幾支“生病”的鉛筆，靜靜地躺一天。這個房子只有一層，但是空間很大，所以我的文具就住在里面。
我的鉛筆盒也很調(diào)皮。有一次，她犯了一個錯誤，把我的鋼筆弄丟了。我說：“你這個無能的.管家，下次注意！”
我的鉛筆盒每天都幫我放文具，我很珍惜她。它每天陪我做作業(yè)。每次上課前我?guī)鋈�，從里面拿出一支尖尖的鉛筆，但是她身上的“退役軍人”越來越多！
我喜歡我可愛勤勞的鉛筆盒。
鉛筆盒風波作文 篇19
那是一個書法家的鉛筆盒
在一所中學旁邊有一個著名的書法家，他每天每夜的研究字怎么樣寫好，有一天，書法家從遠處買了大約60多只筆，有圓珠筆、鉛筆、毛筆、鋼筆“��！我終于寫出最好看的字了！”書法家開心地說，周圍的人紛紛圍過來看，“哇！這字寫的太好了！教我一下吧！”人群中不知哪個中學生說。大家都夸書法家。但是美好的時光總是會過去的`，書法家的筆不知放哪里。書法家一邊走一邊想，突然他踢到了一個東西，書法家低頭一看，原來是一個鉛筆盒，他用手擦了擦，滿意地走了。
那是一個小學生的鉛筆盒
這是一個家里很窮的小學生，他的父親從他出生就去世了，他的媽媽一個人在外地打工，只有他的爺爺從小到大都照顧他，這位小學生每天都用著他的破鉛筆盒，因為這樣有很多同學都打他，有一次快考試時，這位小學生在家和學校都在認真學習，有幾個男同學就把杯子里的水倒在小學生的書上，但是這位小學生依舊認真學習考試，中小學生飛快地寫著試卷上的題目，這次的試卷很難，只有這位小學生會寫�？荚嚭笾挥羞@位小學生考了100分，爺爺為了小學生的努力，用了家里全部的錢，買了一個鉛筆盒送給小學生。
你們猜鉛筆盒又會在哪里呢？
鉛筆盒風波作文 篇20
我現(xiàn)在用的鉛筆盒，已經(jīng)有五個年頭了。還是姐姐五年前留給我的，是同學中最舊地，雖然有點舊，有點過時，但它還是完好無損。
丟掉未免太可惜了，雖說同學們都笑話我，但我還是非常喜歡。愛不釋手，鉛筆盒雖舊可功能不少，上下兩層，第一層放；鉛筆，鋼筆和圓珠筆。第二層放橡皮，轉(zhuǎn)筆刀和其他學習工具。鉛筆盒外面我還粘滿了自己喜歡的貼花。一是美觀，再就是能起到保護筆盒的作用。過上兩個月左右，等貼花舊了或者是壞了。我就全撕掉重新再貼一遍，為了保護最愛，我就反復(fù)貼，反復(fù)的`撕。
我想讓我的鉛筆盒永遠永遠都不壞。因為這是姐姐留給我的唯一最珍貴的東西，我要用心去保護，每次看到筆盒的時候就像看到了姐姐在鼓勵學習。一想到筆盒在姐姐在我的心就非常踏實。成績就會突飛猛進。在我心中，鉛筆盒就是我的，福星，吉祥物，護身符。總之是我的最愛，也我的寶貝。
鉛筆盒風波作文 篇21
我的鉛筆盒，四四方方的，看起來好像是媽媽的小錢包，可是里面裝的不是錢，而是裝著許許多多實用的文具，真是令人不可思議！還有一只可愛的凱蒂貓，它宛如住在鉛筆盒里，中間則是我們小女生最喜愛的粉紅亮皮，外圍則搭配黑色的亮皮點綴，真是既可愛又高雅呢！
我的鉛筆盒有一個附蓋子及滾輪式的橡皮擦，造型真是新奇！這是老師送的'呢！所以我特別珍惜這塊擦布，而且它的顏色粉嫩粉嫩的，，真是可愛極了！
我的鉛筆盒里有一枝可愛的自動鉛筆，因為我成績進步，媽媽特地帶我到禮品店買的？由于筆桿上的三色冰淇淋造型，引起了我的注意力。當我買回家試寫，發(fā)現(xiàn)了它的筆芯不易斷且好寫，所以讓我更加喜愛它。
媽媽說只要我表現(xiàn)好，就打算送我一個喜洋洋圖案的鉛筆盒；因此我一定要更加用功讀書，才能得到我夢想中的”夢幻紫筆盒”。
鉛筆盒風波作文 篇22
我有一個粉色的鉛筆盒，分為兩層。它約有22厘米長，14厘米寬，高度約5厘米。
鉛筆盒的第一層特別大，專門來裝學習文具，有鋼筆、尺子、鉛筆、橡皮……各式各樣的。第一層的外面有一圈拉鏈，上面的小齒又多又密，排得十分整齊，就像蝸牛的牙齒。當拉鏈拉開時，就像一只青蛙，咧著大嘴，正在朝著你傻笑呢。第一層的上面，還有一個很小的袋子，和第一層縫得十分緊密，專門來放我零零碎碎的小玩意兒。有時是一團絨毛，有時是一根棉線，有時是一根尖尖的小棍，有時又是一片羽毛。在小袋子的下面還有一小塊魔術(shù)貼，比橡皮稍稍大一點點，面積有7平方厘米。魔術(shù)貼上面有許多短而細的絨毛，十分雜亂，還緾繞在一起。
第二層的口袋比較小，是來放各科老師發(fā)下來的`小紙條的。有數(shù)學老師讓我們背的數(shù)量關(guān)系和考試用的草稿紙，有做的數(shù)學圖形。也有英語老師下發(fā)的小習題和要背誦的重點句型。袋子上端也是一條拉鏈，但袋子是細線縫成的網(wǎng)格，可以清楚地看見里面的東西。
第二層上面緊連著一個翻蓋。翻蓋內(nèi)部的頂端也有一個魔術(shù)貼，但上面的小毛是用塑料做的，摸上去有些扎手。當兩個魔術(shù)貼粘在一起時，所有的袋子都靠得很緊湊，不用擔心東西會掉出來。在翻蓋的正面，有四個打拳擊的小人，還有9朵花，整齊地排列在一個白色的長條里。在拳擊小人的上方，還有一個白色的“HI！”。
這個鉛筆盒已經(jīng)陪伴我兩個學期了，我希望它能繼續(xù)陪著我學習！
鉛筆盒風波作文 篇23
我是一個很漂亮的鉛筆盒，小主人平時可喜歡我了，從來不傷害我。從一年級到現(xiàn)在，我和小主人已經(jīng)相處三年了，已經(jīng)成了形影不離的好伙伴。
我穿著一件玫紅色的衣服，外衣上有一只美羊羊，瞧，她戴著一頂可愛的小帽子，系著一條蝴蝶結(jié)，好像要參加時裝走秀，連身邊的'背景也是多么絢麗多彩��！怎么樣？我很漂亮吧！
小主人喜歡我，還是因為我很實用。我分三層，當打開第一層“嘴巴”時，就能看見直尺將軍和鉛筆小姐們整齊地躺在“大嘴巴”里，好像把我當成了一張舒適的床；當打開第二層“肚皮”時，只見橡皮大哥和修正帶先生悠閑地趴在我的“肚皮”里，看起來挺舒服的；當打開第三層，哈，大家猜是誰？是鋼筆衛(wèi)士和水筆大爺��！小主人把我這么一分，就再也沒有丟失過東西了，我身體內(nèi)的小伙伴都好好地躺著呢！
每次放學后，小主人總是把我身體里的小伙伴搬到課桌上來，那么，我就像幾天沒有吃東西一樣，肚子空空的。當小主人做完作業(yè)后，她就會隨手把它們?nèi)糠胚M我的肚子里，這時，我又像吃得太飽一樣，肚子滿滿的。小伙伴們又舒舒服服地躺在我身體里休息，保證明天能更好地投入學習。
如今，我可是小主人學習中必不可少的好朋友、好伙伴，她成天帶著我，到學校里幫助她，帶我回家陪伴她……我是多么幸福呀！
鉛筆盒風波作文 篇24
鉛筆盒上有著便簽，便簽的腳，微微的翹了起來一些，就好像那些立體的長方形條網(wǎng)，條桿很細，就像一根又細又長的繩子一樣的大小，上面有著一個小小的洞，洞，是白色的，上面有著一個圓形的方案，邊緣十分的平整。就好像是從紙上剪下來似的，洞的`邊緣十分的平滑，摸上去就好像玻璃一樣光滑。
在便簽的周圍，是一圈白色的鋸齒狀的白色小圈，就像小狗那些凹凸不平的牙齒，只不過頭上十分的圓潤，就和人們那些指甲一樣平滑，邊緣的線是直直的，直的就好像那平整的幾何圖形，在幾何圖形的上面是卷起來的，卷的就好像那波浪形的海浪，上面是凸出來的，就好像是那盲人的文字，在邊緣，有著一個又一個的小黑點，小黑點，是芝麻大小的形狀和樣子，上面有著一些稍微的凸出來，把整個鉛筆盒看起來，十分的破舊。
在鉛筆盒的中間是深黃色的，就和大地一樣的顏色，把上面的文字遮住了不少的地方，中間的有一些地方已經(jīng)卷起了毛邊，就和小狗身上的毛沒有被梳理，清楚是一樣的樣子，在上面還有著好多橫色條紋的那些條本是圓圈的，圈點，就好像那小羊，小羊的毛發(fā)。
鉛筆盒上還有好多的文字，有的文字是由一條線組成的，他說他有一些彎彎曲曲的，就像迷宮，七彎八拐，很七豎八的，走到一個樣子，有的文字方方正正的，就像搞只方方正正的格子一樣，還有的是多筆畫的，有著好幾個不同的部分，有些很有些數(shù)，很有趣。
我喜歡這個鉛筆盒。
鉛筆盒風波作文 篇25
大家好，我是一個漂亮的鉛筆盒，體長大約二十厘米。我身體幾乎全是粉紅色，上面畫著可愛的兔子，一只兔子手里拿著一束鮮花，另一只兔子像位保姆，身邊有許多小禮物。
我一共有三層。第一層是我的頭，里面放了鋼筆哥哥，紅筆姐姐，橡皮妹妹和鉛筆弟弟們；中間這層是我的肚子，專門給主人涂鴉的地方；最后一層是腳，里面住著尺子妹妹們。我的用途是，小主人可以把學習用品放進我的身體里。每次小主人要橡皮妹妹時，我會輕輕地對橡皮妹妹說：“橡皮妹妹，小主人有字寫錯了，需要你的幫助�！边@時橡皮妹妹會蹦蹦跳跳地從我身體里走出來。
我不僅是個盡心盡責的文具盒，而且是個愛漂亮的文具盒。我常常讓小主人幫我洗澡，還會讓小主人在我身上貼許多可愛的`貼紙，還時時更新。每次小主人用完，總是習慣把，我身上的鉛筆印擦掉，但因為我的歲數(shù)已經(jīng)很大了，往往擦不干凈，可我還是非常高興。不過會有人趁我小主人不在的時候，故意把我扔在地上，我摔得好痛��！鉛筆弟弟們一個一個都滾了出來。我摔在地上，有人還把我踢到了小主人的身邊，我被踢得又臟又痛······
我希望主人的朋友們別再這樣了，但愿你們明白我的感受，我是小主人的忠實朋友呢！
鉛筆盒風波作文 篇26
說起鉛筆盒，誰都認識，可今天我說的鉛筆盒卻和往日不同。
我說的這個鉛筆盒是一個多功能鉛筆盒，盒子分頂、上、中、下四層。要想開頂層，就要按紅色按鈕，里面有著獨特的組織介紹及構(gòu)造原理。上層放鉛筆，從細到粗，會有規(guī)律地幫你放順放好。頂層右上角有一個正方小盒子，必須要輸入這個主人的手指紋才能打開小盒子哦，里面可以放特殊獎券嗬。
中層放色筆：黑、藍、紅、綠……這些筆猶如神筆，有時為你的學習添彩加色，別有一番風味。左上角的小盒子里放的是特大橡皮哦，輸入主人的手指紋將會自動打開，大橡皮擦過無痕，清爽如新。右上角的平盒子里裝的是熒光筆，請按左邊的按鈕，那熒光筆的色澤特亮，用之滑順，留下的'風采不是一般。
下層放的可是不容易打開的哦，要說出密碼才能打開的。里面裝的可是多功能可以折疊的尺子，多功能尺子能組裝成2把3角板，一把直尺，一把量角器。一般人我不告訴他，是自己的名字。哈哈，我的這個神奇的鉛筆盒好吧。
鉛筆盒風波作文 篇27
我相信你們每個人都有一件記憶深刻的事情，我記憶最深刻的就是因一個鉛筆盒而引起的那件事。
一個陽光明媚的早晨，我興高采烈地去學校，你們知道我為什么這么高興嗎？那是因為我?guī)Я艘粋�五彩斑斕的鉛筆盒，而且這還是我人生中第一個鉛筆盒。但是“天有不測風云，人有旦夕禍福�！背酝晡顼垼业你U筆盒竟然不見了。
我在教室里東張西望，四處尋找我的鉛筆盒，突然我在我好朋友的位置上發(fā)現(xiàn)了一個和我一模一樣的`鉛筆盒，我頓時火冒三丈，大發(fā)雷霆。我氣匆匆地把他拉到了操場上，然后再三問他：“我的鉛筆盒是不是你偷得？”他支支吾吾，我更生氣了，然后跟他打了起來，我左一拳，右一拳，把他打趴下了，他嚎啕大哭地跑回了教室。我回到教室后，他見到我就像是老鼠見到了貓，嚇得不敢正眼看我。我心想：明明就是你偷得，還不承認，還不趕快把鉛筆盒還給我！
回到座位上后，我崩潰了，我的鉛筆盒居然在地上，我頓時羞愧的不行，我想去跟他道歉，可是一直沒有勇氣。等到我鼓足勇氣的時候已經(jīng)來不及了，因為他轉(zhuǎn)學了。
我一生中都不會忘記這件事，因為一個鉛筆盒，我失去了一位好朋友，我悔不當初，也在心底暗暗發(fā)誓，以后再也不魯莽行事了。
鉛筆盒風波作文 篇28
我有一個漂亮的鉛筆盒，它是在我過生日的時候奶奶送的。它已經(jīng)陪伴我兩年了。
它是長方形的，因為做它的叔叔、阿姨們?yōu)榱宋覀兊陌踩醇饧獾慕亲龀闪嘶⌒�。它是粉紅色的.。上面有一只小兔子挎著一個籃子，笑咪咪地向森林走去。我想：小兔一定是去森林里采大大的蘑菇、采甜甜的草莓、采香香的芒果……
鉛筆盒共有兩層，仿佛是兩層樓房。第一層住著鉛筆超人和橡皮妹妹。寫字的時候鉛筆超人從“房子”里飛出來，讓我寫字。哎呀！字寫錯了，這時橡皮妹妹走了出來，在錯字上跳起舞來，幾秒后錯字變得無影無蹤。第二層住處著直尺大哥。每次做作業(yè)要算豎式的時候，直尺大哥總是挺身而出，讓我把直線畫好。多夸了鉛筆盒，要不然這些學習用具我都找不到了。
我很喜歡這個鉛筆盒。
鉛筆盒風波作文 篇29
有一天,鋼筆爺爺干完了活便躺在鉛筆盒里休息,一會就進入了夢鄉(xiāng).忽然他被一陣乒乓的打斗聲和激烈的爭吵聲驚醒,原來,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀扭打成一團,鋼筆爺爺急忙把他們分開,問到：“你們?yōu)槭裁创蜓?”鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀異口同聲地說：“我們在比誰的本領(lǐng)大.”鉛筆說：“所有的文字都是我寫出來的,要論本領(lǐng)大當屬我.”橡皮不服氣地說：“要不是我及時地給你修改錯誤,你能寫那么好的字嗎?”轉(zhuǎn)筆刀急了：“鉛筆斷了的時候,不是我用牙一點點地咬出來的嗎?我為了讓你能寫字,把我的牙勒得好疼啊.”三個人你一言我一句的又爭起來.這時,鋼筆爺爺說：“那我給你們想個法子以辨輸贏吧!”只見他一拍腦門,眼珠一轉(zhuǎn),便想出一個既巧妙又公正的法子來,便興奮地說：“你們每人寫一篇作文,字跡要工整,卷面要整潔,限時5分鐘.預(yù)備——開始!”鋼筆爺爺一聲令下,他們便開始“奮筆寫書”了.
鉛筆想：這樣的事對我來說簡直是小菜一碟.但由于興奮,第二個字就寫錯了,急得他直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；橡皮只能擦不能寫,不僅把紙弄得皺巴巴,還把紙擦出了一個又一個的洞；轉(zhuǎn)筆刀嘛,他只能用鉛筆末撒字,不一會,末用完了,他們只好用牙刻,把紙弄得破爛不堪.
三個人看著自已的.“杰作”,傻了.這時,鋼筆爺爺又說：“現(xiàn)在你們一起合作寫一篇,試一試.”鉛筆開始寫起來；寫錯了,橡皮急忙去擦；鉛筆頭斷了,轉(zhuǎn)筆刀趕快來削.在大家的共同努力下,很快就完成了一篇整潔的作文來.鋼筆爺爺笑了,語重心長地對他們說：“團結(jié)就是力量啊.”他們?nèi)齻�意識到了自已的錯誤,羞愧地低下了頭.
鉛筆盒風波作文 篇30
我有一個美麗的鉛筆盒。他是一個長方形的鉛筆盒，正面是一個米奇拿著一張卡片，上面寫著三加一等于幾？好想再問小朋友三加一等于幾。背面是一個拿著金箍棒的孫悟空，它好像在向小朋友展示自己的風頭。我的'鉛筆盒有小巧玲瓏，鉛筆盒有三個機關(guān)。
一個是樓梯、一個是溫度計、一個是裝橡皮的抽屜。這三個機關(guān)能組成一把機關(guān)槍，好像又回到從前一樣，在戰(zhàn)場上激烈的爭斗。鉛筆盒是用塑料做成的。上面裝著我常用的東西。兩根鉛筆、橡皮、彩鉛……等。下面裝著我不常用的東西。有，直尺、圓片、剪刀……等。鉛筆盒對我的學習太重要了，我一定要好好愛惜它，我也得好好學習！
鉛筆盒風波作文 篇31
今天，是我的生日，媽媽給我買了一個新鉛筆盒，我可喜歡它了！
這個鉛筆盒的形狀是汽車形的，上面坐著小猴和小豬，小猴正在飛快地開著汽車，小豬把眼睛睜得老大老大，一動不動地注視著前方，好象在說：“小猴，你……開得慢一點呀，我……好怕呀！”我見了，真是哭笑不得！
以前，我總是把文具亂放。記得有一次考試的時候，就是因為我把文具亂放，害得我耽誤了一點考試時間，試卷差點兒就沒做完。現(xiàn)在好了，我有了好朋友—鉛筆盒就方便多了，鉛筆、橡皮、圓珠筆和尺就不得不乖乖地聽我的，一動不動地躺在我心愛的鉛筆盒里。
第二天，我?guī)е覑鄄会屖值男裸U筆盒，高高興興地走在上學的路上，心想：同學們一定會羨慕我的新鉛筆盒的。想著想著，我忍不住笑了起來。
的.確，我一來到學校，一大群同學都向我這邊圍來，問這問那，我激動極了！
上課的鈴聲響了，同學們匆匆地回到各自的座位上，可是，同學們的眼睛還在盯著我的鉛筆盒，等老師來了，同學們才平靜下來，開始了上課。上課時，毛老師讓我們一邊聽毛老師講解，一邊做筆記，當我打開鉛筆盒時，我想起了媽媽送我這個鉛筆盒時說的話：燕燕，媽媽送你這個鉛筆盒，是想讓你看到了這個鉛筆盒，就想起媽媽在你身上寄托的希望，好好讀書。于是，我馬上拿起圓珠筆，聽著毛老師的講解，認真地做起了筆記。
鉛筆盒對我的用處多大呀！同時，每當我看見這個鉛筆盒的時侯，我也會想起媽媽對我的教誨！
鉛筆盒風波作文 篇32
張子禎有一個美麗的鉛筆盒，是張子禎的奶奶剛開學買的。鉛筆盒上有兩只米老鼠，一個男的，一個女的。它們在一起踢足球，我給它們兩個取了一個名字，男的叫強強，女的叫美美。美美的.頭上戴著粉紅色的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)在太陽光上顯得耀眼。
一只蜻蜓在天空上飛來飛去，像飛機一樣，仿佛在說:“你們真是一對幸福的米老鼠啊!”強強聽了十分快樂。張子禎的鉛筆盒上還有一個手提包的東西，只要張子禎把鉛筆盒提起來，我就感覺她像提著一個手提電腦。文具盒的反面有許多五顏六色的愛心，我想：這些愛心一定是讓小主人給有困難的人獻出的愛心，讓它變得光彩奪目.張子禎的鉛筆盒真奇妙，我真喜歡��！下次一定要媽媽給我買一個，而且還有許多功能。
鉛筆盒風波作文 篇33
我的鉛筆盒，外形像一個小汽車。筆盒前面安著一塊長方形塑料板，還是透明的呢！可以清晰的看見里面的'文具，我的筆盒的側(cè)面印著許多圖案。有菱形的、正方形的、三角形的、心形的……。我的鉛筆盒不僅外表美麗，而且功能還很多呢！它的蓋子上印著乘法口訣表，旁邊站著只唐老鴨，好像在問我：“老伙計，你的乘法口訣背沒背熟呀？”多虧了它，我的口算成績才名列前茅。我的鉛筆盒一共有三層。第一層有一個書夾子，還有幾個放小卡片的小方塊。第二層，比第一層稍稍寬些。
上面有個計數(shù)器，還有一個放課程表的小插袋，可以放幾支鉛筆、幾塊橡皮。第三層比第二層更寬些，可以放好多小文具。每當我寫作業(yè)寫得太疲勞時，看到那只唐老鴨，我就有了精神。我喜歡我的鉛筆盒。
鉛筆盒風波作文 篇34
我有一個鉛筆盒，是我的奶奶在文具店給我精心挑選的。
我喜歡極了！它是一個粉紅色的筆盒，上面有兩只活波可愛的米老鼠，我給它們各起了個名字，叫壯壯和美美。它們穿著一件白白的運動服，在快樂地踢著一個黑白相間的足球，臉上露出了燦爛的笑容，小蝴蝶和小蜻蜓在它們身邊跳起舞蹈，唱起了美妙的歌，好像在說：“你們真是一對快樂的好朋友！”它的'頂上有一個小提手，看上去就像一個長方形的小提包。鉛筆盒的背面有一張不大不小的照片，照片里壯壯和美美穿著好看的禮服，擺了一個很師氣的造形，看上去很開心，說著學校里發(fā)生的有趣事情。我太喜歡我的鉛筆盒了，每天上學都把它帶在身邊，我會好好的珍惜它，把它越藏越新。
鉛筆盒風波作文 篇35
我是一個鉛筆盒，形狀是長方形，顏色是寶藍色，右側(cè)還有兩個按鈕，一個可以彈出“小盒子”，里面可以放橡皮，還有一個按鈕可以彈出小擋片，就是一個刨筆刀，不止這些，我還有一個放大鏡，可以用來觀察小昆蟲。
打開我上層的“肚皮”，你會發(fā)現(xiàn)一張課程表，它會提醒小主人每天帶哪些書，因為有了它，小主人每天都不會忘帶書。我還有一個小筆套，它可以保護鉛筆不被折斷。
下層，我還有一個“肚皮”，這個“肚皮”比我上層的.“肚皮”大一些，反面的“肚皮”有一塊畫板，還有一支畫筆呢！畫板可以畫出許多你想畫的圖案。反面，小主人會放尺子，紅筆等物品。
小主人對我可好了！我哪里臟了，小主人就拿紙巾擦擦。有了我，小主人學習更方便了，我也很喜歡小主人。
鉛筆盒風波作文 篇36
我有一個長方形的鉛筆盒，是媽媽給我買的。它長19厘米，寬8厘米，高3厘米。每次放學回家做作業(yè)，我都要先把它拿出來放在書桌上。這樣，做作業(yè)的時候就不會找不到文具了。
這個鉛筆盒可漂亮了，除了蓋子是淺藍色的`，其它地方都是深藍色。蓋子上是一只跳跳虎和維利熊親熱地擁抱在一起，眉開眼笑，好像是一對分散多年的兄弟一樣。蓋子上還有一只灰白相間的蝴蝶在翩翩起舞，兩只蝸牛在慢悠悠地爬著，它們靠得很近，好像在談?wù)撝裁磫栴}。
輕輕地打開鉛筆盒，你就知道這個盒子是分上下兩層的。夾層上又是一幅美麗的圖案。一只維利熊正和一只豬在偷吃蜂蜜，這只豬真夠狡猾的，生怕被主人發(fā)現(xiàn)要挨訓(xùn)的，急忙用手絹把嘴角擦干凈。
上下兩層可以放很多文具。有吸滿墨水的鋼筆，有清除錯字的功臣——透明膠……
我真喜歡這個文具盒，它給我的學習帶來了許多方便。
鉛筆盒風波作文 篇37
我有一個漂亮的筆盒，它是“六一”兒童節(jié)的時候，老師獎勵給我的禮物。
我的筆盒長約20厘米，寬約3厘米，高約1厘米。我的筆盒是藍色的，正面有好多星星，大小不同。下面有一排英文字母，我特別喜歡這行英文的意思：相信自己一定行!筆盒的背面是黑色的，畫著許多金色的小點點，顯得整齊有序。
這個筆盒雖然簡樸，但卻非常實用。它只有一層，里面住著橡皮、鉛筆、圓珠筆……它們就像大家庭里的成員，互相幫助，默默奉獻。上語文課的時候，鉛筆姐姐寫錯字時，大肚子的橡皮擦弟弟會立馬把寫錯的字給擦掉;上數(shù)學課的.時候，尺子哥哥會來幫助我做連線題;上書法課的時候，大哥哥水筆來幫助我，寫出整齊工整的水筆字……
有一次上美術(shù)課，我不小心把顏料弄到筆盒上了，放學一到家，我把筆盒里面的東西全拿出來，小心翼翼地把它拿到水龍頭那里擦洗，不一會兒，筆盒又恢復(fù)原樣。
這個筆盒已經(jīng)陪伴我三年了，我們之間有著深厚的友誼。我愛這個筆盒，它是我學習上的好幫手，我會一直珍惜它，愛護它。
鉛筆盒風波作文 篇38
要說我對什么東西印象深刻的話，應(yīng)該屬生日時，同學送的那個鉛筆盒了吧！
鉛筆盒是粉紅色的，剛好是我喜歡的顏色；鉛筆盒的正面有兩棵小樹，一棵淺綠色的和一棵深綠色的；還有一個金黃色的`太陽和一匹獨角獸。哦，拉鏈上還有一個小粉球。
我的筆、橡皮、尺子原本都是直接放在書包里的。因為我的筆太多，鉛筆盒里都放不下，只能放在書包里，但是，自從有了這個鉛筆盒之后，我的筆、橡皮、尺子都不用放在書包里了，只用裝在鉛筆盒里了。我都沒想到這個鉛筆盒居然能裝下這么多東西！
我十分喜歡它。有一次，我在家里寫作業(yè)的時候，筆不小心畫到它了，一條黑線，“��！好突出！”我不禁叫到。我連忙拿出水、洗手液。忙了十多分鐘，終于洗干凈了！我十分開心。我把它拿到陽臺上曬一曬，準備等它干，可是我的筆怎么辦？“哎，筆只好繼續(xù)放在書包里。”
它真是我的好助手，沒有它，我的筆就只能放在書包里呢！
鉛筆盒風波作文 篇39
我有一個鉛筆盒，它的造型是一輛面包車，人物則是米老鼠等一些卡通人物，后面有一個小小的貝殼形狀的拉繩，里面的上層里面有一個盒蓋，可以放很多東西，下面也是一個放東西的地方，不過四只輪胎站著了一些位置，所以能放的東西比較少。
我的鉛筆盒有了拉繩，就可以跑來跑去了。只要拉一下，它就有了動力，行駛到它能行駛的地方，不然是不會停下來的。這小車車的輪子還有一些挺特別的地方，前邊的輪子很像齒輪后便的卻像不太軟的橡膠圈。
這一次，我突然心血來潮，想測試一下這個鉛筆盒能跑多遠，我就找來一塊磚頭，在地上畫了一條線，代表起點，我把我的車型鉛筆盒把拉繩提到最大，讓它沖了出去，結(jié)果我忘了把路上的石頭清理一下，我那可憐的鉛筆盒一頭扎進了“生死陣”里，沖出來時底下被石頭弄得有一道道刮痕，還沾了不少灰塵，費了好大勁兒才弄干凈，地上石頭也很多，用手撿了好久才撿光。
第二次測試的.時候，我的心情非常激動，也非常緊張，等我的鉛筆盒停止了前進以后，我拿起了卷尺量了量，結(jié)果是我的鉛筆盒一共跑出了兩米二十三厘米，我這時已經(jīng)站不起來了，是被高興成這樣子的，原來的緊張和擔心統(tǒng)統(tǒng)一掃而光，取而代之的全是激動和開心，我甚至都要開心地跳起來，我此時的心情無法用語言來形容。
我的鉛筆盒現(xiàn)在已經(jīng)有所損壞，但是，它仍是我的最愛，以前我很少用鉛筆盒，但有了這個鉛筆盒，我每次都用它，我很珍惜這個鉛筆盒。
鉛筆盒風波作文 篇40
大家好，我是鉛筆盒。我穿著紅白相間的塑料皮外衣，上面印著小朋友喜歡的美羊羊和懶洋洋，仿佛提醒小朋友不能學習懶洋洋，要認真寫作業(yè)。
我是一個“兩面派”，你可不要誤會!我是指正面和反面都能打開喲!打開正面，有五個鉛筆插槽，在內(nèi)壁的一頭，貼著白色泡沫防撞條，它可以很好的保護鉛筆頭。在蓋子的內(nèi)側(cè)有一個透明的塑料插槽，是專門用來放課程表的。每次打開文具盒的'時候，都會聽到“吧嗒”一聲，原來我是靠磁鐵閉合的。
鉛筆盒的背面主要放尺子。橡皮放在哪里呢?不用著急，我有專門放橡皮的地方。鉛筆禿了怎么辦?我也有專門的刨筆刀。
小朋友，看了我這么多的優(yōu)點，你們是不是很喜歡我呢?但是我要悄悄的告訴你，我最怕摔了，你可要好好愛護我哦!讓我們成為好朋友吧!
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