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陽光下成長作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的陽光下成長作文，希望對大家有所幫助。
陽光下成長作文1
每天迎著第一抹初暉，哼著小調，走在路上，每天伴著最后一縷霞光，望著天空，踏在歸途，每天隨著太陽的起落，我成長著。
當和煦的風吹過，拂過我的臉頰，枝頭的葉油油的綠著，朝我招手，額頭的汗水灑落在開心的臉上，學校重要的日子——藝術節(jié)，已然到來。
黃昏，放學后，坐在窗邊，看夕陽落下，暖暖余暉溫柔灑過，我不禁想起了我參加藝術節(jié)的經歷。
當自由的風飛舞去春天，任憑熾熱的夏蔓延。像一株小草，迎接第一縷晨光，風拂過，輕輕地在耳畔說：”這個季節(jié)由你引導。“我興奮地跳起舞來，和微風慶祝著，和大地歡呼著，和蜜蜂分享著�；▋簜儾桓闪�，”它只是一株卑微的小草，這即將繽紛的世界，哪里有他的地盤！“我聽了很是自卑，是啊，我怎能引導這一季的夏呢？我這么渺小！“會好的，你會成功的，相信自己，你是最棒的！”陽光在一旁自信的說。但不管怎么說，陽光的話讓我明白，不相信自己的.人，連努力的價值都沒有！于是，我依然的筆挺著，接受酷夏的考驗，花朵的諷刺依舊響徹在耳畔，真的挺不住了，呼吸困難，連說話都費勁！“放棄吧，你只是一株小草，即使你放棄了，也沒人會說你什么的，你不必逞強！”耳畔又一次響起嘲諷的笑聲，讓人難受，這時，即使是一株草，也有了滿心的怒火，我輸了么？為什么眼前的世界這么的黑暗！“振作起來，小草，你不能放棄，你的毅力上哪里去了，那個野火燒不盡的小草上哪里去了，那個爽朗開明的小草上哪里去了，抬起頭來！”陽光的話，再一次點醒了我，我不在迷惘，更加堅定著，拼命地長著，為了引導繽紛的世界而積蓄力量。烈日，把滿滿的愛戀灑向大地，大地的臉滾燙起來，大地害羞了，可花朵們卻低下了頭，我毅然的立著，用自己的身軀為花朵遮擋酷暑的殘暴！漸漸地，我的葉黃了，莖倒了，沒了力氣，但我依舊沒有放棄，我奮力吶喊，“向著希望的中的世界，前進！”聲音傳到山的那邊去了，傳到了云上，被陽光聽到了，它笑著，趁著云來看我了，一陣大雨，一片清涼，我拼命地吮吸著甘露，微笑著，雨過天晴，看這山坡上，除了姹紫嫣紅，更多的是一大片，一大片的苔綠色，漫山遍野，每一個角落，這是我笑了，笑得那么爽朗，那么清澈，響徹山谷，花朵笑了，陽光笑了，大地笑了，這一刻，在這一片陽光下，爭芳斗艷，群山歡歌，燦爛輝煌，而這一切，卻都是因我才出現的，這一季，真的是我的舞臺，這一季，真的由我來主宰！我從未想過，一株小草也有夢想，一株小草也有愛心，更沒有想過一株小草，也能成就大事！但我真的做到了！
感恩陽光，它給我?guī)硐Ｍ�，感恩陽光，它讓我有勇氣�?zhàn)勝挫敗，感恩陽光，它驅散了我前行的霧霾，感恩陽光，它讓我學會把溫暖帶給他人，感恩陽光，帶給我這滿滿的愛，讓我成長！
陽光，我長大了，沿著時光的腳步，我希望給你我所有的愛，從過去一直到現在，無論還有多少個春去秋來，為你牽掛的心不會放開，時光的腳步，帶不走這份愛，到何時都是永遠的依賴，無論在哪里都會與你同在，你是我一生得到的最珍貴的禮物，我愛你，陽光！
從此，每天迎著第一抹初暉，哼著小調，走在路上，每天伴著最后一縷霞光，踏在歸途，每天隨著太陽的起落，我不僅僅成長著，也笑著！
陽光下成長作文2
在連片的黑暗中，萬物靜默著，天際邊的那一絲細微的光亮，仿佛在醞釀著什么�；鸺t的太陽一躍而起，光霞滿天。一切的黑暗被陽光撕扯，擊碎，萬物袒露在陽光下，蓬勃生長……
清脆的足音在樓層內響起，推開舞蹈室沉重的雕木大門，重重地呼出一口氣，又是辛苦的一天。
“辛苦”是我對舞蹈最初的印象，在那泛著冷光的把桿上，灑下了多少汗與淚。每一堂課，一個半小時的基本功，在最難熬過的一關。壓腿、下腰、劈叉、練柔韌度，各種動作，每回，都是撕心裂肺的痛，每一步，都困難萬分。在那個悶熱的午后，連風也都提不起興致，我垂頭喪氣的呆在舞蹈室的已交，咽下每口唾沫，都是苦澀的，眼角邊是未干的淚。那天早上，我在課堂上被老師批評了，強烈的好強與自尊，讓我怎么也無法釋懷。教室外的笑聲，仿佛也變成了無情的嘲笑，一聲一聲地撞擊我的心。腦海中閃過了放棄的念想，反正那么辛苦，自己也練不好，何不放棄呢？可是，心中卻怎么也下不了決心，一時間，糾結萬分。這時，教室的音箱開了，音樂如流水一般傾瀉出來。鮮明的節(jié)奏感蹦入耳中，打斷了思緒。仿佛不由自主般，心跳跟上節(jié)奏，整個人變得投入，腦海中出現了無數畫面，練基本功的痛苦，跟不上節(jié)奏的慌張，忘了動作時的尷尬，得到表揚后燦爛的笑容….種種過往，多少值得留戀。我咬咬牙想：既然舍不得放棄，那么就得堅持，要做就要做得最好。站起身，帶著堅定的眼神，走出角落。而那片黑暗，不知什么時候，溜進幾絲陽光。
自那以后，我全身心地投入到練習中。練基本功時，痛，我忍；練舞時，累，我堅持；受到批評后委屈，但不屈服。堅持不懈，水滴石穿。經過一期的課后，底子扎實了，也取得了不小的進步。我決定借著這股勁，繼續(xù)提高，我開始對自己嚴厲。別人9：00上課，我提前30分鐘到，別人在聊天取樂，我和師姐們在討論技巧，學習經驗。不知不覺中，老師對我的表揚開始增加，平日里嚴肅的眼神中也沾染了點點笑意。我知道我的努力得到了回報，我知道我逐漸融入了舞蹈。
最讓我記憶深刻的是去年的國慶，這是個好日子，是證明我自己的日子。那天，我IDTA英國皇家拉丁舞銀牌考級。隨著考官的到來，氣氛變得緊張起來。我的手心布滿著汗，冰冷冰冷的。前面的人一個個的考了，我的心開始發(fā)憷，變得不知所措。這時有人拍了我一下肩膀，一回頭，撞進老師鼓勵的笑里，頓時，心安了不少。我想：這段時間的`辛苦，不就是為了今天嗎？調整呼吸，平定情緒，暗暗下定決心，我一定要成功！聽到考官叫到我的名字，我?guī)е孕胚M入考場。向前，站定，鞠躬，找好位置。我朝舞伴笑了笑，仿佛很輕松。音樂響起，熱情奔放的恰恰到柔情似水的倫巴再到輕快俏皮的牛仔，三曲終了，大汗淋漓，但卻有說不出的輕松和暢快。因為我看到，在陽光的籠罩下，考官嘴角那贊賞的笑容。
那天下午的陽光，美好的感到不真實。它以我不曾見過的姿態(tài)，告訴我成長的味道，汗水背后的喜悅。
因為舞蹈，收貨成功，因為舞蹈，豐富成長。舞蹈，你便是我成長中的陽光，承載著我，舞蹈自我，在陽光下茁壯成長。
陽光下成長作文3
在時間的長河里，陽光象個任性而調皮的孩子，時而耀眼奪目，時而溫柔和煦，我一直追逐著它，在陽光下成長。
——題記
我的世界里的陽光是怎樣的?一定有不同種答案。陽光宛如一首優(yōu)美的小詩，令人陶醉;陽光宛如一部動人的電影，使人著迷;陽光宛如人世間的真情，讓人感動。而我，就在陽光下成長。
我像一棵茁壯生長的幼苗，成長在舒適的環(huán)境中，我的生活中只有一個太陽，而心靈中卻有無數個給予我力量的太陽，散發(fā)著耀眼的光芒。父母的撫育與疼愛，老師的關切與呵護，同學的關心與幫助，都使我不斷的汲取養(yǎng)分，不斷的享受著陽光的溫暖。歲歲年年，在溫暖陽光的滋潤下，我貪婪的吸取著營養(yǎng)。我在幸福和愛的包圍中成長。
父愛如山，母愛似水，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春。每晚放學回到家中，首先迎來爸爸一個熱情的擁抱，聽著媽媽伴隨著鍋碗瓢盆交響曲的問候聲，這時候，我感覺愛的陽光灑滿了世界，身上感覺到無限的溫暖�？v使偶爾有一些煩心事，也會將它們遠遠的拋在腦后。每當遇到困難與坎坷時，總是他們幫我排憂解難，使我從懵懵懂懂中走向成熟;在我每次生病時，又是他們貼心的守護與日夜的操勞，直到我徹底康復，他們的笑容才會重新蕩漾……愛是什么?愛就是陽光。是偉大的.父母，把陽光無私的撒向了我，我沐浴在父母疼愛的陽光里，快樂的成長。
老師的關愛，像陣陣襲來的春風，輕輕的吹進我的心房。在老師親切的關懷下，我健康，我快樂。上課的時候，老師的眼睛總是那么炯炯有神，他向四周環(huán)視，多少次我在課上開小差，老師的目光提醒我要集中注意，認真聽講;每當我取得好成績時，老師的話又像一泓清泉，給我的心靈洗了個澡，洗去了驕傲與浮躁，鼓勵我繼續(xù)努力，讓我懂得虛心使人進步，驕傲使人落后的道理……陽光是什么?陽光就是關愛。是敬愛的老師，把全身心的愛無私的匯入我的心田，我沐浴在老師關愛的陽光里，快樂的成長。
同學們，認識你們，是我一生中最大的成功，無論對于彼此的羈絆如何，但是相信一起陪我渡過人生關健時期的伙伴們，一定是你們。曾記得有一次我肚子痛得厲害，動一下就疼得要命，眉頭皺成了一團。同學們見了都親切地向我問候，我的好閨蜜甚至跑去飲水間灌了兩瓶熱水，讓我一個放在肚子上，一個用來喝。感受著這兩瓶水給我?guī)淼脺嘏�，封閉的內心徹底開啟，只剩下無盡的感動，淚水險些奪眶而出，原來友情才是治療疼痛的最佳良藥……陽光灑進教室，照在我的身上，讓我體會到了它的光芒，它的溫暖。我沐浴在同學們友愛陽光里，快樂的成長。
時光像支離弦的箭，一發(fā)不收。我微微一笑，展開雙臂，瞇上眼睛，仰望太陽，感受它給予我美好的一切。明媚的陽光給了我溫暖和力量;明媚的陽光給了我美好的生活;明媚的陽光給了我追求理想的動力和勇氣。我必會在這灑滿陽光的道路上心懷感恩，尋找到自己心中那個最美的夢想。
我喜歡陽光，我在陽光下成長!
陽光下成長作文4
我是個平凡中帶著不平凡的女孩。雖然，我并無什么出眾的才藝，我既不能歌善舞，又無繪畫技能……但，我很努力，我很堅強；我活得自在，活得驕傲；我和其他人一樣每天在陽光下成長！那次陽光般的經歷，使我的心靈來到了一個我完全沒有體驗過的陽光世界，使我活得更加驕傲、更加自信；讓我更加堅信：我很努力，我很堅強！
那是升入小學后，學校舉行文藝演出，每班必須準備一個指定的節(jié)目，這個節(jié)目需要全班同學共同參加演出。我班表演的節(jié)目是大家再熟悉不過的歌曲——《春天在哪里》。
我喜歡這首歌，它唱出了春天的美不勝收，唱出了人們心中的期盼，唱出了獨特的韻味……選定歌曲后，老師每天帶領我們進行緊張的訓練，并一再囑咐我們要鄭重對待此次演出，每位同學都要回家好好練習。
我牢記在心了，因為這次的'演出，對我而言，對我這個無藝術特長的人而言，是一次很好的磨練，是一個難得的機會。比賽前夕，每天放學回家，我都一個人關上門在房間里自顧自地練習。我對著鏡子，一遍又一遍地練習著那首我已經背得滾瓜爛熟的歌曲；對著鏡子，無數次地練習著那幾個單調而簡單的動作，我反復練著自己的嗓音——因為我深知自己的歌喉并不完美；我反復練著那幾個舞蹈動作——因為我知道自己沒有舞蹈天賦。
我把所有的精力與時間都像擠牛奶一樣拼命地擠出來訓練，沒有絲毫的怠慢，我怕自己稍微一松懈就會拖了班級的“后腿”。那段時間，我真的為自己自豪，因為我明白自己為了那次演出，無數次地拼命努力過……
可我付出過多少辛苦與汗水，只有自己心里明了，別人一概不知。所以，當老師決定讓班長——既擅長舞蹈又精通音樂的班長來領舞時，我的鼻子像泡在了醋缸里，心底似乎閃過了一絲絲的嫉妒與難過。嫉妒的是我不相信有人會比我做得更努力、更好；難過的是我所做的一切無人知曉，即使做得再好，也無人欣賞�？墒�，當看見同學們仍舊一天比一天努力地準備著比賽時，我的心底頓時豁然開朗。我知道自己的努力雖然無人知曉，但我卻為這次比賽做好了準備，為的，不就是好好展示自己嗎？我也是這個表演中的小小的一部分，我沒有理由退縮，沒有理由頹喪，我只能努力，只能前進，只能用盡全力和大家一起共同完成表演。于是，我像一只被人灌輸了力量的氣球，重新振作起來，和大家一起努力練習著并快樂著。
功夫不負有心人，表演的時間轉眼就到。雖然那天，天公不作美，大雨嘩啦啦地下個不停，可我班的表演卻獲得了圓滿成功。我知道，這里面不僅僅有我個人的努力，更包含著全班幾十個同學的辛苦和幾十顆天真美好的心。表演在大家的共同努力下畫上了圓滿的句號，我仿佛感到一束溫暖的陽光直射我的心底。
那一次難忘的陽光般的經歷，使我找回自信，使我堅信自己也是那么棒，更使我明白，我和其他人一樣在陽光下一天天成長！
陽光下成長作文5
自然科學技術的進步、出現資本主義經濟萌芽，生活水平的提高為藝術的發(fā)展創(chuàng)造了物質條件。在科學技術發(fā)達的21世紀，我們作為新世紀的棟梁，理應多參加藝術實踐活動，以充實我們的課余生活。社會實踐加深與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，可以進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”實踐是藝術的來源，也是檢驗藝術水平的唯一標尺。為了提高自己的綜合素質，我參加了學校組織的實踐活動—幫梨花授粉。
一大早，同學們就陸陸續(xù)續(xù)都來到了學校。不一會兒，帶隊老師也來到了學校，看到同學們如此興致高漲。便早早的就開始了我們的活動。因為我們學校是在民居區(qū)旁邊，要到梨樹地里，需得步行500米左右方可到。一路上，同學們有說有笑的，不一會兒就來到了地里。早已等候在此的果農們看到我們，熱情的朝我們揮著手。現在正是梨花盛開的季節(jié)，滿眼望去，盡是“銀樹花�！�，這讓我不禁想起了一句詞“白錦無紋香爛漫，玉樹瓊葩堆雪”果農們見我們已準備就緒，就告訴了我們一些授粉的方法和技巧。開始授粉了，同學們都各自奔向了自己的“戰(zhàn)場”，開始了工作。我自然也不例外了。開始時，我就以我那迅雷不及掩耳之勢奔到工作區(qū)，開始為梨花授粉。但我們畢竟是初出茅廬，在授粉效率方面來說比那些早已是得心應手的果農簡直是差之千里呀！但同學們個個都卯著一股勁兒，在一片花海中攛掇著，一點，一粘，這簡簡單單的兩個動作。幾個小時下來，同學們無不是汗流浹背，叫苦不迭。個個累得都直不起腰來，此刻，我們才明白了李紳那句“鋤禾日當午，汗滴禾下土的真正意義了。作為21世紀主人的我們，有責任更有義務去使我們的國家發(fā)展壯大。然而這樣一幅重擔，是那些嬌生慣養(yǎng)的`“小公主”“小少爺”所不能擔得起的�，F在的社會需要的是全能型的人才，祖國不需要溫室里成長出來的花朵。這也正是國家號召進行實踐活動的必要性和重要性。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，通過這次的實踐活動，使我提高了自己的綜合素質，豐富了實踐經驗和人生閱歷，使我找到了理論與實踐的最佳結合點。
青春似火，洋溢著激情與熱血；青春似夢，美好而又令人陶醉；青春是一首無言的歌，而實踐就是譜寫這首歌的樂符。中學生的主要任務是學習，但這并不代表著中學生只是一味的學習。當然，在學習之余，也應適當的參加一些實踐活動，在實踐中體會生活的酸甜苦辣，不做一株溫室里的花朵。
我們沐浴在陽光下，健康快樂的成長。我們奔跑在田野里，享受追逐的歡笑。新世紀的我們，在陽光下成長！
陽光下成長作文6
聽說，拉薩是世界上陽光最多的地方。如果你踏上了這片神奇的土地，你就會驚喜地發(fā)現陽光真的可以被割舍。我有過無數個時刻，想象過那最真實的陽光普照的光景，會是怎樣的美好與感動……我好想去拉薩，因為我好喜歡陽光，也因為我從未缺少過陽光。一直在陽光下成長。
我發(fā)現陽光是多彩的，有溫馨的橘色，純潔的白色，嚴厲的紅色等等。
先說溫馨的橘色吧！它代表濃濃的母愛。還記得那時正值冬天，外面正下著大雨，我放學回家后，做了會兒作業(yè)，便感到十分不適，好像是發(fā)燒了。我趴在桌子上休息，這時，已經做好晚飯的媽媽叫我下樓吃晚飯，可我卻無力回答，媽媽見我不答應，便上樓來看我。媽媽見我滿臉通紅，便伸手摸了摸我的額頭，焦急地說：“唉呀！你發(fā)燒了！”說著，媽媽顧不上換上衣服，就帶我急匆匆的打車去醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽忙著掛號、交費。我坐在椅子上看著媽媽忙來忙去的身影，心里只覺得媽媽真的好辛苦，鼻子一下子發(fā)酸。到了打針時，我心里怕得像“十五個吊桶打水———七上八下”的。媽媽見后，像是看透了我的心思，用手輕輕地撫摸著我的頭，用溫柔的語調說：“乖，別怕，堅強點，媽媽抱著你，不疼的……”我聽著媽媽溫柔的嗓音，心里漸漸放松下來。我用手抓住媽媽的手，��！媽媽的手，好冰，好涼啊，就像冰塊般寒冷，我心疼地問媽媽：“媽媽，您的手好冰�。±鋯�？”媽媽聽到我這句話，用慈愛的眼光看著我笑道：“不冷，不冷，只要你好好的，媽媽就不覺得冷了……”我聽了媽媽的話，只覺得有一股暖流在我的心田涌動。
再說一個純潔的'白色吧！它呀，代表的是友誼。記得那是在上體育課的時候，我不小心跌了一跤，我痛的流眼淚，就在這時，我的好朋友把我扶進了班，輕聲問道：“痛嗎？要不要去醫(yī)務室？”我搖了搖頭，于是，她開始用清水給我清洗傷口。她一邊用水擦拭著傷口，一邊用嘴輕輕吹著傷口。希望讓我減輕一點疼痛，再小心翼翼的把創(chuàng)口貼了上去。這雖只是幾個簡簡單單的動作，卻讓我心里暖暖的。
最后就是嚴厲的紅色，它代表的是老師的愛。有一次正當我們正沉浸在您所描述的美景中時，您的提問從天而降，真如晴天打了個轟雷，一時間，同學們個個張大了嘴巴，瞪大了眼睛，全都啞口無言�？衫蠋熌c中了我，我慌慌張張地站起來：“這……這……這。”說了半天，非但沒說出答案，還急得滿頭大汗。您見我這般模樣，不僅沒有生我的氣，還溫和地一句一句地給我們講解，啟發(fā)我，直至我茅塞頓開，一口說出了答案，您眉開眼笑，滿意地示意讓我坐下。從此，我增強了學習的興趣和回答問題的勇氣。
是的，我在陽光下成長。因為無論快樂還是悲傷，我都面帶微笑的迎接，一沙一世界，一花一天堂，雖然我的世界很小，但是那卻是我最完美的世界，最快樂的天堂。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風的機會，但我曾在大雨過后打開天窗，擁抱清新的空氣。雖然我沒有飛上天去體驗飛翔，但我曾在夢中插上了潔白的翅膀，在天空盡情翱翔。盡管我的生活不是童話中的天堂，但我卻有我的夢想，有我的感傷。在陽光中，我享受成長。成長是一次漫長的旅途，在旅途中我擁有快樂，因為快樂所以我幸福，因為幸福所以我享受，因為享受，所以，我的生活充滿陽光。
陽光下成長作文7
老師在我的眼里，就是辛勤的園丁，把我們一個個培養(yǎng)成國家的棟梁之才。老師就是我們的另一個家長，看著我們學會做人，學會謙讓他人，學會尊老愛幼……我們每前進一步，都飽含著老師的心血。老師的愛，讓我在陽光下成長。
讓我們展開雙臂，擁抱這溫暖，擁抱這陽光，在這陽光下讓我們茁壯成長！
六年，如同一陣風吹過。鏡前一站，昔日那個扎著羊角辮，稚氣十足的小女孩不見了，取而代之的是一個正品嘗著成長中的酸甜苦辣的翩翩少年。
六年，菁菁校園里的美好時光如白駒過隙般飛逝，但一點一滴仍歷歷在目。
我的小學班主任是程老師，從簡單的“a、o、e”到深奧的“做人道理”，從日常學習到在校生活，五十多個學生無一不讓她傾盡了心血與汗水！在我的眼里，程老師是個嚴厲又親切的人，她與我的點點滴滴都深深地烙印在我的腦海中。
記得有一段時間，我的學習態(tài)度很不認真。一天下課，程老師將我?guī)У剿k公桌前，我一眼就看到攤在老師面前的一本作業(yè)本，一個個鮮紅的“×”號映入我的眼簾�！斑@可不是你的水平！”程老師輕輕地對我說。我低著頭，思緒萬千�！拔腋倪@本作業(yè)的時候，真沒想到是你的作業(yè)！”我只感到鼻子一酸，眼淚流了出來。老師搬來一把椅子讓我坐下，對我說：“你在學習上遇到什么困難了嗎？還是家里遇到了什么事情，讓你分心？”我搖了搖頭，哭得更厲害了�！昂昧�，不哭了�；丶液煤梅此挤此�，找出問題所在。我相信你是一定能夠克服困難，戰(zhàn)勝自己的�！蔽沂箘劈c了點頭。因為老師的鼓勵，從那以后，我端正了學習態(tài)度，用心地做好每次的作業(yè)，學習成績提高了很多。
還有一次，下午上學的路上，我的腦袋突然一陣眩暈，緊接著就頭昏腦漲，好不容易走到了學校，我便趴在課桌上休息。因為我是班長，所以每一節(jié)課前我都要帶讀，管理紀律。第一節(jié)是語文課，我剛喊出一個字，肚子里便翻江倒海，我忍著跑進了衛(wèi)生間，一陣嘔吐，整個人都覺得難受極了。那一刻，我感到很無助�；氐桨嗌�，我仍然大聲帶讀，并管好一些調皮同學。程老師來到班上察覺到了我的'異樣，忙問我怎么了，我將事情告訴了老師。老師聽了，大驚失色，連忙摸了摸我的額頭。“呀！好燙！”程老師說道，“很不舒服的話，就一定要跟我說，我打電話給你家長，讓他們來接你�！蔽尹c了點頭，隨后老師安排了另一位同學帶讀，讓我趴在課桌上休息。直到放學，我的癥狀依然沒有好轉，程老師就找來副班主任，兩人一起給我又是冷敷、又是喂水，直到爸爸到學校來接我，程老師才放心地離開。望著老師離去的背影，我的心里生出一股說不出的感動。
程老師不僅關心我們的學習和身體，還很關心大家的課余生活，鼓勵同學們積極參加學校組織的演講比賽、小歌星比賽、校園文化節(jié)等活動。
六年來，老師的諄諄教導、信任鼓勵和關心體貼，如同溫暖的陽光一路淋浴著我，讓我茁壯而快樂地成長。
陽光下成長作文8
經過多少磨難，歷盡多少辛苦，我們的祖國母親在歲月的長河中艱難而又堅定的前行。祖國的巨大成就為我們贏得了今日的幸福生活。20xx年10月1日，將迎來祖國母親的六十歲生日，多么偉大而神圣的節(jié)日啊！
轉眼間，我們偉大的祖國已走過了60年的風風雨雨。每當飄揚的五星紅旗在校園的上空冉冉升起，全體少先隊員唱響神圣的國歌時，心中滿是深深的感動和敬仰，深深地為祖國的今天感到自豪和驕傲，為生在這片偉大而富饒的土地而無比地自豪和驕傲！
轉眼間，我們偉大的祖國已走過了60年的風風雨雨。60年以來，中華大地滄桑巨變。這是一個偉大的國家！她擁有13億人民，960萬平方公里的遼闊土地。她美麗無比，雄偉壯觀的萬里長城，波濤滾滾的黃河，巍峨聳立的珠穆朗瑪峰……她有四大發(fā)明，指南針，火藥，造紙術，活字印刷術。在這片神奇的土地上，鳥兒在枝頭歡快的歌唱，魚兒在水中自由的游蕩，雄鷹在空中展翅翱翔。還有勤勞勇敢的中國人，用雙手奏響華美的樂章。我為生在這片土地驕傲，我為我是炎黃子孫自豪！
沒有那幅畫作能描繪她的輝煌，沒有那首詩篇能展現她的雄壯。惟有樂章，如高山流水般訴說她的盛況！聆聽共和國之音，聆聽這華美的樂章。
一場罕見的地震，奪去了數十萬人的生命！整個城鎮(zhèn)頃刻間變成廢墟！整個國家陷入了無盡的哀悼！然而堅強的中國人沒有向自然災害低頭，我們帶著對親人的哀悼，擦干淚水奔赴救災的第一線！在無情的災害面前，舉國上下凝聚在一起，共同面對這場突如其來的天災！無情的自然災害可以摧毀我們美麗的家園，奪去我們至愛的親人，卻永遠不可能摧毀我們中國人的意志力！
體育的'盛會、文化的大餐如約相聚北京。文明在這里交匯，智慧在這里結晶，歷史在這里駐足。一幅巨制的畫卷展示著東方文明的博大與精深。一首“我和你”唱出多少中華兒女的心愿與豪情！世界正聆聽著中國，中國正感動著世界。北京歡迎你，國人開放的胸懷猶如開放的國門！微笑成為這個民族的明片，志愿者熱情周到的服務贏得世界的贊譽。賽場上，中國健兒用行動詮釋著奧林匹克的精神與真諦。鮮艷的五星紅旗一次又一次冉冉升起，激越的《義勇軍進行曲》一遍又一遍在人群中傳唱。當中國代表團歷史性的以金牌51獎牌100傲視群雄時，北京沸騰了，民族沸騰了，世界也為之沸騰！
世界給中國一次機會，中國向世界人民呈上一份完美的答卷。奧運會是一個窗口，中國向世界傳遞出她日益強大的聲音！如果說奧運會是一股東風，那么中國這艘巨船正借著東風駛入世界的河流。鳳凰在烈火中涅盤，雄獅沉睡中蘇醒！
六十年坎坷，六十載奮斗。一首氣勢恢弘的壯麗樂章在神州大地回蕩。這樂章如此動人，如此扣人心弦，聽之讓人心潮澎湃！聆聽共和國之音，追尋她不平凡的成長足跡；聆聽共和國之音，見證她波瀾壯闊的奇跡；聆聽共和國之音，期待她更輝煌的業(yè)績。
新的學習生活已經開始，讓我們用高尚的品德，優(yōu)異的成績回報給祖國。我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：現在要好好學習，天天向上，長大以后做個有用的人才為祖國母親譜寫更輝煌美麗的篇章！
福建省莆田市城廂區(qū)筱塘小學六年級 林瑋希
陽光下成長作文9
金秋十月的陽光和往常相比更加明媚一些，走在湖岸邊，清爽的涼風吹來花香，不用細聞，你一定猜的出那是桂花的芬芳。生長在這偉大的時代21世紀，生活在這座美麗的城市慶陽，你一定感受到無比的幸福。不信你看，那邊走來兩個大哥哥、大姐姐，他們臉上掛著幸福的微笑；這邊蹣跚學步的孩子，他的爸爸媽媽跟在一旁，臉上露出安詳與恬靜；那邊長凳上坐著滿頭白發(fā)的爺爺奶奶，他們相視而笑，一定是有什么開心的事。望著陽光下幸福生活的人們，我想起了很多很多……
14歲的我還是喜歡在陽光下奔跑，還是喜歡在陽光下快樂的成長，靜靜的回憶，還是希望能將童年的那份珍貴與無慮永遠留在心里。我想回到過去，可我知道，人總是要長大的，我們在失去的同時也會擁有。失去單純，會換來深刻，失去天真，會換來穩(wěn)重，失去童心，會換來對生命的徹悟，失去無憂無慮，會換來對自己的責任感……
無論自然界的陽光還是用愛繪出的陽光，沐浴著陽光，它讓我成長。我享受陽光——那是冬日的溫暖。踩在地上厚厚軟軟的積雪，聽著雪在腳下發(fā)出的“咯吱”聲，仿佛雪在“咯咯”笑，像群小孩子毫無緣由的高興勁兒。也許是因為陽光的愛撫———大片大片的暖金色鋪展開來，渲染開來，發(fā)出亮晃晃的光。每一粒雪，只要陽光親吻它，它就會變成一粒有著金外套的晶瑩，仿佛陽光的長長尾巴余留的碎末。如若沒有陽光，又怎會有這番溫馨？我還喜歡站在陽臺上獨自呆呆地欣賞這樣的景，直至母親為我端來牛奶，在清晨散發(fā)濃郁的奶香，冒著裊裊熱氣，從五樓飄出，融化在唱著G調的.風里。母親總會急切地提醒我快點，并為我打理好一切。從早點到今天早上該穿什么鞋。然后，出門，父親總會和我一道。每個冬季，我的印象里總有暖雪、暖陽，還有如陽光的親情呵護。
那是午后的陽光——靠著窗，端著茶。當然，我早就長大，早就懂得多大的杯子放多少茶葉的年齡。陽光在茶杯里洗澡，卻被飄浮的茶葉打著轉劃碎，泛起粼粼微波。也許，茶葉是想把它留住。我呷一口茶，品嘗陽光淡淡的味道。然后在適當的時間出門、上學，父親還是和我一道來到學校，平常的一天。和朋友們在課間“風風火火闖九州”，歡聲笑語中和入了朗潤的陽光。我們從不需要承諾“我們永遠是朋友”之類的話，我們更多的時候是在追逐打打，或是東拉西扯地說自己又看到了什么漂亮飾品，聽見了什么娛樂新聞……偶爾，還會提到小學同桌的“種種劣跡”。陽光穿過樹梢，鉆進你我的雙眸。噓！它在聽我們談話呢！快用手抓住它！抓住陽光！就這樣，我們一邊解著作業(yè)本上的一元一次不等式，一邊留戀窗外的陽光。
陽光下，我依然在成長，成長中，我依然在奮斗，奮斗中，我依然有淚水，淚水中，我依然有夢想，夢想中，我依然有挫折。但是我不會放棄，我會用陽光一樣的神秘蘊藏著我的美麗，在雨過天晴的空中，揮筆秀出一道絢麗的彩虹。
陽光下成長作文10
我想每個人都應該明了，陽光是世界上不可缺少的一部分。陽光，它使草木們茂盛；陽光，它使花朵們嬌艷；陽光，它使我們健康；但這世界上，有一樣比陽光更加珍貴的寶藏，它教會我戰(zhàn)勝挫折；它讓我學會了想收獲就要付出；它也使我能夠朝著自己的夢想去努力拼搏……
在漫漫的生活道路上，總有一些坎坷挫折，天上的雛鷹經過刻苦的練習學會了飛翔，丑小鴨也由苦難化為了天鵝，我也從這“痛苦”的舞蹈演繹上下了不少的苦工，使我久久難以忘懷。小時候，當大家牙牙學語時，媽媽教我背唐詩；當大家背唐詩時，媽媽教我ABC；當大家上幼兒園時，我已經做起了一年級的課外作業(yè)；因此我也早早上了舞蹈培訓班。星期天的早晨，媽媽在六點準時地叫醒了我，我正奇怪呢，突然想起來，今天是我第一次去舞蹈培訓。我快馬加鞭，整理好服裝后，正準備跳向媽媽那暖融融的紅色小汽車時，有一雙手把我攔下了。是媽媽！媽媽強擠著眉頭告訴我：“車子的輪胎壞了，你只能自己去坐公交車了，”說著，遞給了我一塊錢“路上小心”。我正想說什么，媽媽就把我推出了門。心里正納悶，公交車就來了。伴著擁擠的人群，悲痛的一天開始了。
帶著一些緊張思緒進入了舞蹈教室，結結巴巴的地做完了自我介紹，就開始基本功練習。可我哪里會什么劈腿，下腰，高抬腿呀。跟著那些學哥學姐瞎動動，一點跳舞的心情都沒有，所以老師講課的時候我都沒有聽仔細。誰知老師大喊一聲“那個新來的同學，你上來示范一下�！蔽翌澏吨呦蛄酥黝I臺，音樂開始了，大家都跳得起勁，我卻一動不動。老師氣急了“你怎么不跳？”我小聲地支支吾道：“我不會。”頓時，肅靜的.教室變成了菜市場，大家都狂笑不止，連老師也“呵呵”地笑了幾聲。我就像一個不合群的人，完全不符合這個場面，被她們的嘲笑給嚇哭了。一節(jié)課終于過去了�；氐郊�，我早上的那股沖勁也已經煙消云散了。媽媽看我像個費鴨子，就關切地問：“怎么了，寶貝女兒�！蔽野逯樥f：“我不會跳舞，老師和同學就嘲笑我，我膽小，就哭了�！贝藭r，平常溫柔體貼的媽媽不高興地說：“別人笑一下你，你就氣餒了，你說就你這樣，怎么可能練好舞蹈？”我本來也已經夠委屈了，聽媽媽這么一說這眼淚就不聽使喚的直往下淌。媽媽看我這樣，就更是不給好臉色，對我大吼道：“不許哭，一點小挫折，就把你打敗了，你還學什么舞蹈�！薄皼]有付出，就不要想要收獲，就算有再大的困難也要自己努力克服�！眿寢寔G下這一句話就走了。
雖然感覺心里很委屈，但是也被媽媽的威嚴給鎮(zhèn)住了。我在腦子里思想媽媽說的那句話——沒有付出，就不要想要收獲，就算有再大的困難也要自己努力克服。我頓時明白了媽媽的意思，媽媽并不是在說我，而是在開導我應該戰(zhàn)勝挫折。我努力回想老師叫我們的每一個動作和節(jié)拍，將它們串起來，跳了出來，卻不知道此時媽媽已經站在了我身后。一舞畢，聽到了一陣鼓掌聲，才發(fā)現媽媽在我身后，媽媽慈愛地說：“這樣才對嘛�！薄�
我每天受到這溫暖陽光的洗禮，這陽光比任何事物都溫暖——這陽光就是——媽媽的愛和教導以及我對舞蹈的追求，這些都是照耀我生命，滋潤我心靈的最溫暖的陽光，我永遠在陽光下成長……
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