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優(yōu)秀高中作文

時間:2023-01-04 09:24:33 專題作文 投訴 投稿

優(yōu)秀高中作文

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的優(yōu)秀高中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀高中作文

優(yōu)秀高中作文1

  母愛的長河之所以哪那么恬靜,是因為她們承受著狂濤惡浪的沖擊,卻自始至終讓孩子們泛舟在微微的漣漪中。在母愛的長河里,我度過了十二個春秋。我知道在這清澈、恬靜、輕柔的長河里,每一瓢、每一滴都是您所傾注的心血和祝愿,是您的汗水釀造了最甜美的愛。寫到這里,我不禁吟起了孟郊的《游子吟》:“誰言寸草心,報得三春暉。”

  媽媽我想對您說:“我愛您!我要以最美的語言贊美您!我要以百倍的努力報答您!”

  聽朋友講過這樣一個故事。

  他,曾在青藏高原柴達木盆地服役,整天開著車往極度缺水的一個牧區(qū)送水。那里的人每人每天的用水被嚴格控制在三公斤之內(nèi),性畜飲水更為緊張。好好的路上經(jīng)常出現(xiàn)性畜“攔車求水”的奇觀。

  一天中午,火辣的太陽烤著大地,呼呼干風(fēng)夾著黃沙漫天吹著。他和往常一樣拉著滿滿一鐵罐水在公路上疾駛……剛拐過一個大沙堆,突然出現(xiàn)一頭瘦骨嶙峋的老牛橫臥在路中央。“媽的,該死!”這位朋友一個急剎車,在距老牛兩米遠的地方把車停住。然后跳下車,用腳很踹老牛的屁股:“滾,滾下去!想喝水沒門!人都快要渴死了,能輪上你!”任憑這位朋友如何叫罵、狠打……老牛一動不動。朋友在納悶:“這頭老牛怎么了?通常性畜攔車求水,只要被大聲喝斥或用柳條抽打幾下就會慢慢走開,可這頭老牛……”這時,忽見老牛的主人手握一條鞭子,氣喘吁吁跑過來說:“同志,對不起!我的牛掙斷了繩子,跑到這兒來,擋住了你的車!”朋友指著老牛對它是主人說:“快把它弄走,牧區(qū)的.人都快渴死了!我要趕路!”主人二話不說,揚起手中的長鞭,對著老的屁股、脊背、脖子狠狠地抽打?蓱z的老牛被主在打的皮開肉綻,但還是死死挺著身子不肯離開……主人一個勁地狠抽,老牛身上的鮮血涌了出來,染紅了鞭子、染紅了路面……此時聽朋友講,當(dāng)時他也不知為了什么,突然對主人大喊:“住手,不要再打了!”并飛快地爬上車,接下了一盆清涼的水,輕輕地放在老牛的嘴邊……老牛干裂的嘴沾了沾清涼的水,然后卻猛然抬起頭,對著不遠處的沙溝哞哞直叫……沙溝里突然走出一頭活潑可愛的小牛犢。小?蕢牧,嘴里冒著白沫,來到老牛身旁,一口氣把盆里的水喝完……老牛強撐著身子站起來,用昏花的老眼看了看眼前的這位朋友,領(lǐng)著小牛慢慢地走下了公路……

  風(fēng)愈刮愈大,旋風(fēng)把黃沙揚到天上……

  心在顫嗎?可淚已涌。是看到了那脊背如弓的母親了嗎?

優(yōu)秀高中作文2

  家庭是圃,孩子是苗;家風(fēng)如雨點,它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。家風(fēng)就像糧食一般,是每一個家必不可少的。小時候,媽媽就告訴我:咱們?nèi)烁F志不窮!要養(yǎng)成勤儉寬容...

  家庭是圃,孩子是苗;家風(fēng)如雨點,它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的'熏陶下,才能出類拔萃。俗話說:“國有國法,家有家規(guī)!奔绎L(fēng)就像糧食一般,是每一個家必不可少的。

  小時候,媽媽就告訴我:“咱們?nèi)烁F志不窮!要養(yǎng)成勤儉寬容大度的良好習(xí)慣。”爸爸也告訴我:“做人要一身正氣,誠實守信,學(xué)習(xí)要刻苦勤奮!蔽野寻职謰寢尩倪@些話牢記在心。

  媽媽經(jīng)常給我上“政治課”。每次上學(xué)前,媽媽總愛叮囑我:“到學(xué)校不要和同學(xué)吵架,有什么事兒,不要沖動,回到家告訴我,我去找你的老師!

  媽媽還教育我要寬宏大量。

  記得小學(xué)時,我常為一件芝麻大點的事和同學(xué)鬧翻。媽媽聽說后,天天給我上“政治課”:“我怎么教育你的?做人要寬宏大量,不要為一丁點兒的事和別人吵,不值得。你想,那樣既傷了和氣,又讓人覺得你是一個小心眼兒。俗話說,宰相肚里能撐船。你連這個小舟都撐不下,以后還怎么在社會上立足?牢記我的話,對你有好處的!贝撕,我再也沒和同學(xué)鬧翻過。

  爸爸愛給我講老一輩服兵役的事,教導(dǎo)我要吃苦耐勞,還給我講那些不守信用的人遭到報應(yīng)的事,教導(dǎo)我要誠實守信。爸爸還說:“寧愿我們等別人,也不要別人等我們!

  有一次,我和同學(xué)約好早晨八點在新華書店里選書?墒俏覅s睡過頭了,后來,還是媽媽把我叫醒了。我匆匆忙忙地趕到新華書店,可惜同學(xué)已經(jīng)走了,我垂頭喪氣地回到家,還沒來得及歇著,就被爸爸叫了過去!拔以趺唇逃愕?無論和誰相約,都要守時,守信,你倒好,睡過頭了,早就把這事忘到腦后了吧?”我低著頭聽爸爸的訓(xùn)斥,愧疚死了。自從那以后,我和別人相約從來沒遲到過。我始終牢記爸爸的話:寧愿我們等別人,也不要別人等我們。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)步入初中,成為一名中學(xué)生,早已養(yǎng)成了樂于助人,寬宏大量,誠實守信的好習(xí)慣,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系,我也非常樂于聆聽爸爸媽媽的一言一語,因為那正是我們家的好家風(fēng)!

優(yōu)秀高中作文3

  當(dāng)最后一根香煙化為灰燼,當(dāng)最后一抹紅霞湮沒于黯夜,面對潔白的紙箋,久久涌動的心緒,卻寫不下一字半句。是思維的枯竭,想象的貧乏,或者語言的凝鈍,抑或空憑的緣,消散的夢,一切,何從解釋,如何追問?

  當(dāng)季節(jié)的輪回載著芳馨翩然而至,我們卻在變幻景致的邊緣茫然的徘徊和游走,無從抉擇。在草木萌發(fā),柳絮飄飛,細雨入夜的流程中,靜靜感受春芳的消歇,于溫潤的情思里緬懷和祭奠昔春的落花和笑靨,或者秋楓以及冬雪……

  往事越千年,已定格成永恒。當(dāng)新世紀的陽光普照與頭頂,我們禁不住頂禮膜拜,在心心念念中艱澀的探求心靈的達磨。我們常懷著理想的.虛無和現(xiàn)實的悲哀走向端。在古典的落寞與離愁里,在金屬文學(xué)時代的虛妄與幻想里,在現(xiàn)代搖滾音樂的迷幻和激越里……追求生命的激情和內(nèi)心的寧靜。卻不是執(zhí)著而徹悟,而是執(zhí)坳和迷惘。于是我們總要如童話中的西西弗斯,以一種信念為支撐,推石上山。在被碾的遍體鱗傷后,才能清醒,頓悟,也總要經(jīng)一番煉獄,才能如火中的鳳凰飛翔而成涅磐。

  但,我們在哭泣,卻沒有眼淚;我們在吶喊,卻只有低鳴。外表冷漠,內(nèi)心狂熱,表面上玩世不恭,放蕩不羈,內(nèi)心卻痛苦而深沉,深情而執(zhí)著。面對自己赤裸的靈魂,總抹不去眼底的一絲憂郁。正因有些振翔,在半空跌落,有些放飛,于山坳墜失,遍尋不著。盡管如此,我們?nèi)圆粫艞。因為振翔和放飛,永遠是我們的渴望,哪怕這種渴望在念念風(fēng)塵中如消逝的白樺林。

  一場春雨,落花遍地。踏瓣而行,在心中反復(fù)的追問自己:櫻花時節(jié),暮秋時分,到底在尋求什么?是激情與寧靜的契合,還是那種似曾相識的感覺和悸動;還是某早已封存的童話和記憶?默默穿行于幽深的雨巷,依稀又見那個叫秋瑩的女孩對我拈花而笑。那是一個有著陽光般明媚和紫丁香憂愁的女孩,我許諾在冬天的雪月夜,當(dāng)明月如玉洗的澄澈,牽她的手在雪地里奔跑,去尋找那種冬夜才開的冰蟬花。然而,在深秋,她卻帶著我采的一片帶有余溫的楓葉離開了這個世界。曾經(jīng)有一個古老的傳說,逝去的靈魂羽化成輕盈的蝴蝶飄舞在一片紫竹林而剩下的這只蝴蝶,卻只有寂寞而艱澀的飛了。也許會飛的更美,也許會折翅墜伏吧。

  飛翔吧,哪怕翅膀沉重!前行吧,哪怕會有再多哭泣!

  當(dāng)一鉤鐮月懸于窗前,當(dāng)熙攘已成稀落,我已無言……

優(yōu)秀高中作文4

  這么美這么美

  有的時候我常常抱怨,為何美好的事物是那么的少呢?但有一天卻猛然發(fā)現(xiàn),在丑陋的外表之下也不乏美麗的東西。

  臘月的天氣是那么寒冷,期末階段的復(fù)習(xí)是那么緊張,一堆堆復(fù)習(xí)資料是那么討厭。多少次想要把它們拋到腦后,但權(quán)衡再三為了成績還是努力著。

  而今天,今天就是決定我們這個學(xué)期收獲與否的日子了。有人說,不可以一時成敗論英雄,而我卻認為在這場考試上,是以一朝成敗論勝負。一旦這次考試出現(xiàn)差錯,那么后果呢?且不說父母責(zé)備,同學(xué)嘲笑,單說自己這么長時間的努力,豈不是白費了么?還有,還有老師……想到這里,心“咯噔”一下,想起了考試前三天之時……

  那是一個寒風(fēng)凜冽的早清晨,英語老師拿著昨晚的作業(yè)狠狠地摔在了地上,口中不時咒罵著:“真是的!這完全是胡寫亂畫!這是做作業(yè)么!你們什么態(tài)度!”

  眾人低頭,絲毫不敢與老師對視。

  “我知道你們最近很累……我……”老師竟……哽咽了。

  教室里的空氣瞬間凝固住了,剛剛還罵罵咧咧在我們心中不知被罵過了多少遍的英語老師,這時居然哽咽了。

  眾人驚嘆。屏住呼吸,一個看似堅強的人一旦垂淚是會讓人害怕的。

  一雙雙瞪大了的小眼中充滿了恐懼,誰也不敢打破這尷尬的場面。

  良久,老師幽幽地說:“同學(xué)們,或許你們恨我,非常恨我是么?我……難道你們以為作為老師,我們愿意這樣子么?你知不知道你們每天晚上做作業(yè)而我們第二天不是也要批改作業(yè)么?你們因作業(yè)到了深夜但我們往往因你們的成績也是熬到了深夜。同學(xué)們,我知道你們很累很累,其實,其實老師也是很累的.……”老師邊說邊垂淚。

  眾人瞠目結(jié)舌。

  一直以來,都認為老師故意與我們作對;一直以來,都認為老師故意讓我們疲乏;一直以來,都認為老師是一種很惡毒的人;一直以來,都認為老師是丑陋的,不止外表平平,內(nèi)心更是如此。

  然,今天聽了老師一席話,心中竟有許些……心痛。

  原來,原來老師也有苦衷;原來,原來老師也是很累的;原來,原來老師竟也是為了我們,是為了我們的成績。

  兩者總是以為針鋒相對,兩者總是心懷不滿。但是,兩者的目的卻是一樣的,只是,誰也無法去理解對方。

  那么,那么今天已經(jīng)是最后一天了不是么?決定成敗的,這一天。

  那么應(yīng)該加油吧,加油吧。

  坐在靠窗的位置,仰望窗外的藍天,一切都是那么美。

  ——一切都好美,老師、同學(xué)、風(fēng)景,真的好美。

  ——有多美呢?

  ——這么美這么美。

優(yōu)秀高中作文5

  小時侯,我有很多夢,那些不切實際的夢,媽媽告訴我那不叫夢,是理想,是希望;我長大了,我依然有很多的夢,也依然還是那樣的異想天開,但很多人都跟我講,那不是理想,也不是希望,是白日做夢,叫做癡心妄想。他們只是一味的叫我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),我們都快變成一個只是考試機器沒有任何思想的木頭人,失去想象,還剩下什么?

  在夢里,人們不再逢場作戲,不再見人說人話,見鬼說鬼話,他們的臉上都會掛者15度的微笑。在田野間,有大片大片的薰衣草,紫色的,搖曳在風(fēng)中,透著淡淡的混合著潮濕泥土的清香,猶如走進了紫色夢幻的世界,那還會有幾只撲閃著翅膀的蝴蝶,輕輕地。輕輕地,落在那有著露水的花瓣上,觸角在那兒不停的召喚著。

  當(dāng)然,那時侯的國家已經(jīng)解決了能源危機,成功的用水當(dāng)作燃料,實現(xiàn)了零排放,零指標,世界也沒有了戰(zhàn)爭。

  而我的爸爸媽媽也不用每天都十點多才回家,早上六點多出去,不用每天只有我和我弟在家。他們會每天與我們一起看著新聞,甚至有時候能一起全家去游樂場游玩。

  但我知道,一切美好的未來都需要用自己的'雙手去打拼,以前做夢,現(xiàn)在還做,只是現(xiàn)在的我們還需要付出實踐,成功總是給有準備的人,F(xiàn)在的我們,需要的只是時間,我們需要時間來證明我們的能力,證明這個時代的主人。正如車尼兒雪夫斯基說過:“人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小!睆男∈伦銎,從關(guān)心身邊的人做起,從向老師問好做起。上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦,于是讓我們都擁有了一雙“隱形的翅膀”。

  沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的中國人的故事,我清楚的看到,有人客于異國,卻隨身帶著中國的泥土,有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲,有人在參加外國記者采訪時說:“我是中國人,我們都共有一個夢,他叫中國夢!笔堑,那就是我們的中國夢,一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都是彌漫著中國夢的味道。

  中國夢,浙江,我是浙江最美少年。

  向上吧,少年!上吧,中國!

優(yōu)秀高中作文6

  出教學(xué)樓的那一瞬間,我的心里有淺淺的憂傷,我環(huán)視四周,輕輕嘆了口氣,該走了,就是啊,該走拉。

  今天就是高三生離校的日子,沒有預(yù)想中的快樂和歡暢,取而代之的就是驚訝和失落。三年最美好的生活就這樣匆匆從指尖流過,我用力將五指閉攏,也依舊無法將時間攔住。午后的風(fēng)有些灼人,緊緊的貼著我的身體劃過,那就是一種狂燥的氣息,突然我的臉上涼涼的,我告訴自己那就是汗,但它真的就是嗎?

  我搖搖頭,我就是個太過感性的男生,確最終成為了理科生,就是命運吧。

  突然我轉(zhuǎn)過身,逆這人群飛奔起來,看起來像個瘋子。只有我知道,我要回去走走以前的路,即使見不到想見的人,看不到曾經(jīng)的曾經(jīng),至少我的`心會坦然。

  前面就是田徑場吧,我放慢了腳步,F(xiàn)在已經(jīng)不記得就是多少次假裝路過從這里走過拉,LENMON每天都要從這里走過,我只會迎這她走過去,即使只就是一聲:“冰藍”僅僅就是這樣就足夠拉。嗯,就就是在這條路上,我陪她書心事,看月亮她就是個太過優(yōu)秀的女孩,就像童話中的公主,而我永遠只就是一個小貴族,即使我再怎么努力,我也只不過就是一個小跟班吧。

  向前走該就是花園了吧,“冰,你別傻拉。你又不差,何必老就是吊死在一棵樹上!薄澳闵蛋,LENMON那么優(yōu)秀,你們不可能拉。”沒次陪那兩個小孩散步她們都會說上面的話,我只有沉沒,我還能說什么呢?只有淺淺的回答,等到高考后吧,我要到異鄉(xiāng)談一長真正的戀愛?删褪俏颐靼椎,我就是個太過于執(zhí)著的人,我沒有辦法如此坦然的面對我的第一次愛戀。

  滿園的紫羅蘭開得很眩目,我想它們也在笑我吧。就是啊,永遠的口就是心非,永遠明明想送她回去,卻永遠拒絕她的請求,只會傻傻的跟著她,直到她上樓。在她面前我永遠只說別的女孩的好。在她告訴我有人要她做女朋友的時候,我永遠裝做不在乎,然而我真的不在呼嗎。其實她的好,我都知道,只就是,我......

  終于還就是會來到學(xué)校門口,我笑了笑,有點苦,即使這里有再多的回憶,也讓他們隨著這六月燥熱的風(fēng)散去吧,不要再寂寞,不要再憂愁,和它也和她揮揮手。畢業(yè)了,說再見。

優(yōu)秀高中作文7

  在蘆葦鋪就的河岸邊,微風(fēng)拂過,猶如萬籟俱寂的雪地,尋求一種寂靜的美;在一望無際的蒼穹里,皎潔的月浮游于青云間,看清生活的平淡;在細雨綿綿的鄉(xiāng)間竹屋,泡一杯香茗,細品歲月的靜美。

  這種享受,何嘗不是人生的追求,享受自由、恬靜,不正是人的本性所求嗎?人的出生是源,拼命地奮斗追求的亦是源,這樣是否是辛勤之后的徒勞呢?不是的。人緣于源又止于源,享受的是努力的過程,學(xué)會充實,學(xué)會奮斗。這也是一種尋源的方式。

  “木欣欣以向榮,泉涓涓而始流!彼鼈冊从谧匀,因自然的`悠然而向榮,因自然的生機而奔流不息,而他們追求的源依然是自然。“鷹擊長空,魚翔淺底,追求的也是自由,這或許是一種達觀的人生態(tài)度。萬類霜天競自由。”它們源于生命,因生命而有活力,追求的源便是自由。人生追求的也是自由,這或許是一種達觀人生的態(tài)度。

  人生來平平淡淡,一無所有。在經(jīng)歷了歲月的洗刷,在經(jīng)歷了變遷的凡塵。積壓了厚厚的脂肪,仍然在豐衣足食的時候,打著油膩的飽嗝,一句一句的抱怨世俗變遷,感嘆人生的得失。這或許是對生活的諷刺,可這畢竟是真實的生活。人的出生就是源,因為有源,所以我們在發(fā)展,社會在發(fā)展。生活的種種得失也在滋生。佛曰:“人生有兩大痛苦,一種是得到自己想要的東西,另一種是得不到自己想要的東西。”沒有人的一生會源于福又止于福。得到了害怕失去,失去了又會抱怨得不到。所以,有的時候,我們要學(xué)會放棄,放棄一些多余的,又或是本就不屬于我們的東西,就像那么一句歌詞:“握不下的沙,放下也罷。”物欲豐富的當(dāng)今,人們所追求的物質(zhì)生活更是豐腴,人們總認為得到就是福,可是失去也并非一無所有。

  人生來都是平等的,都是赤(chi)裸裸的來,雖然因為種種原因掛上許多炫耀的資本而產(chǎn)生了對他人的歧視,可是走時卻依舊是赤(chi)裸裸的去。在逝去的生命里,有得也有失,回憶起種種得失,是否會思考人生的意義。人走過的,留下的終究會被風(fēng)化,然后無聲無息悄然離世。就像“真水無香”,源于無,又止于無。這或許就是人生所追求的。作文

優(yōu)秀高中作文8

  人們常說“父愛如山,母愛如水”,但我覺得我的父親給予我的愛是溫柔細膩的,如涓涓細流流淌心間。

  記得年幼時,家長父親常常缺席,似乎他對我的關(guān)心和照顧遠不如母親。那時候,看見別的小伙伴在空地上玩過家家,我的心里就直癢癢,無奈我卻只能站在一旁看著,飽飽眼福。爸爸如果發(fā)現(xiàn)我玩這種游戲,一定會責(zé)罵我的。大概在他的眼里玩這種游戲是幼稚、無知的表現(xiàn)吧。然而,大人終究不會理解孩子的樂趣。當(dāng)時的我在心里想:你也有過孩提時代,難道你們就不玩游戲么?為什么平時很少管我,而我玩的.時候就來管束我?再后來,隨著年齡的增長,我也漸漸知道父親的工作是多么忙,沒有太多的時間來陪我,可是年幼的我有怎么懂呢?

  初中三年,我每晚都回家?墒菍W(xué)校離我家很遠,父親擔(dān)心我,就三年如一日:大清早送我去學(xué)校,晚上到學(xué)校接我回家。無論嚴寒酷暑,校門口那塊熟悉的地方總會站著一個熟悉的身影。我知道,每次來來回回的路上陪伴他的只有星星或者茫茫的夜色。也是從那時起,我才真切感受到父親對我的關(guān)愛越來越多,愈來愈深沉,并開始逐漸理解他,讀懂他了。

  現(xiàn)在長大了,回眸過去,在我的記憶中,父親從未抬手打過我,只是偶爾責(zé)罵幾句。當(dāng)我犯錯誤的時候,他那兩片嘴皮好像永不知疲倦,直到我的耳朵都聽累了,才肯罷休。那時我真的無法理解他,甚至覺得不能與他溝通,實在太啰嗦。如今我也開始明白他的每一句啰嗦都是對我真摯的愛,是在向我傳遞做人的道理啊!

  一次偶然的機會,我陪父親去理發(fā)。當(dāng)我看著理發(fā)師傅仔細地撥弄他的頭發(fā)時,忽然一片閃閃的東西如鋼針一般刺探了我的眼睛,是白發(fā)!是父親那烏黑濃密的頭發(fā)間藏著許多白發(fā),在燈光下閃閃的,閃得我的心一陣陣刺痛。霎時,驚愕、內(nèi)疚、心痛、,五味雜陳。以前從未留意到那一縷縷銀絲,現(xiàn)在突然發(fā)覺我的心,頓時有種無法抑制的酸楚,那全是因為父親為我操勞才有的。

  我長大了,父親老了!現(xiàn)在的我讀懂了父親,也深愛著父親。父親的愛是做兒女的一輩子也讀不完、品不夠的!罢l言寸草心,報得三春暉”。雖然父親對我的愛是不求回報的,是我永遠也報答不完的,但我會盡自己最大的努力,遵照他的教導(dǎo)用心去熱愛整個世界,做個對社會對家庭有用的人,這就是對父親最好的回報。

  我讀懂了你——如水般的父愛!

優(yōu)秀高中作文9

  遠在望城的柏樂園是我們這次夏游的目的地,各色游樂項目令人眼花繚亂,歡笑與尖叫交織的背景樂配著那些絢爛的色彩不禁神往,的確是個吸引我們這些鐘愛于刺激與冒險的激情人兒的好地方,但對于我這種醉于恬淡的人而言,最有魅力的大概就是那不太遠的那一片青灰的小鎮(zhèn)。

  本就是淡季又正值仲夏,游人自然是少的可憐,連小貓三兩只都算不上。唯有幾戶人家敞開那被歲月刻過的老木門,清風(fēng)拂過門上已經(jīng)卷邊的神荼郁壘帶過了些許聲響,老舊屋檐和老樹底下的那一片蔭涼仿佛隔斷了外界的酷暑。與那散文傳記里的柔情百轉(zhuǎn)的江南水鄉(xiāng)不同,這兒沒有水網(wǎng)縱橫,小橋流水,也不如詩如畫,曲折回廊間便有蠱惑人心的魔力。卻別有一番獨屬于楚風(fēng)湘韻的滋味在其中,比如,那空氣里彌漫的嗆人卻美味的辣椒味?

  滿墻翠綠的爬山虎環(huán)環(huán)繞繞的纏在青灰的`石磚上,歷史的車輪在此處碾過留下斑駁的痕跡,古樸的朱門上,有些褪色的銅獸仍銜著門環(huán),門檻旁的藤椅上幾位老人在交談著兒女子孫的趣事,帶著些許自豪也帶著幾許對自己過去的緬懷與感慨,柔和的如一江春水的目光注視著那些正在嬉戲的小孩子們。準備向前的我卻有些瑟縮了,不敢上前打擾這天倫之樂。只是遠遠地看著,慢慢潤濕了眼眶,想起了已逝的故人。大概是站久了又或是曬久了,有些頭暈?zāi)垦#坏谜伊艘患忆佔有⒁欢?/p>

  藍色碎花的門簾后是一家布置別致的飲品店。水墨暈染開的菜單上沒有其他店子那些令人目不暇接的名稱,不過是用瘦金體寫的幾個簡簡單單的字——酸梅湯,甜酒糟之類的普通的不能再普通的傳統(tǒng)食物。

  青玉碗中盛著滿滿一碗帶著碎冰的酸梅湯,碗里還有幾顆去了核的烏梅,木制的托盤上還有一柄青花紋的瓷勺,小巧圓潤。喝下一口,便是一股撲面而來的清涼,沁入心脾的透亮,細細的碎冰還未咀嚼不過是舌尖輕碾變化了,層層疊疊的酸甜綿綿的彌漫開來,讓人精神一振卻還是醉于此中。

  已到了集合的時間了,縱是千般不舍也只能忍痛離開,這是倒是格外能理解柳永與情人離別時蘭舟催發(fā)之感,只不過是一個對人,一個對物,皆是癡戀。

  大概我本就不是個合群的人,放著樂園不去,卻鐘愛于那并沒有多美的小鎮(zhèn)。它是一幅悠長的水墨畫卷,心甘情愿為它淺盞更酌,為伊憔悴,字里行間都有那一抹恬淡縈紆其中。

  浮華樂園,寧靜小鎮(zhèn)。

  思來想去我終是更愛后者,憶昔花間相見時,錦堂風(fēng)月落花塵,浣花紙里水墨詞。

  我選擇了寧靜,浮華也將把我疏離,有得有失,皆是如此。

優(yōu)秀高中作文10

  生活的點滴細節(jié),只要仔細體會,就能發(fā)現(xiàn)其中的溫度。那一次,我真正地感受到了這種溫度。

  還記得,前些日子,盛行流感。我的抵抗力差,在劫難逃。剛咳嗽的那幾天,母親十分敏感和焦慮。每咳一聲,她都要問個不止。

  漸漸地,我對她這一舉動十分反感。于是只要望見她,就強忍著不咳,以免引起一連串的煩瑣的操心。沒過幾天,我的病變得更為嚴重,我不得不吃些消炎藥?墒牵赣H顧慮的多,她早就聽說“毒膠囊”的傳聞。于是,她下定決心,打算為我熬蒜頭湯,蒜頭可以殺菌,效果強如各種消炎藥。

  我沒能阻止她瘋狂的行動。每天,晚自習(xí)回來,開門進來,撲鼻而來的先是大蒜濃烈的怪味。聞起來如此,喝起來更是恐怖。每次,我都閉上眼,左手捏住鼻子,右手舉起碗,“咕!钡刂苯油炖锕。可是,喝到一半,我總是會戛然而止,受不了這折磨。若是回味,心里都會嗆。此刻我恨不得沒有嗅覺,沒有味蕾,好解決這莫名的味道。甚至還想著寧愿被毒膠囊毒死,也不喝這古怪的蒜頭湯。

  媽媽望見了我喝蒜湯時的難受,發(fā)現(xiàn)了我的痛苦。她焦慮地望著我,默默地哀嘆著。最終,她決定在下一次熬湯時加點冰糖。

  一次,周末在家,望見她在熬蒜頭湯,她下意識地將蒜片切得更薄,更細。在一切準備好后,她從糖罐里取出兩顆冰糖放在蒜頭湯里一起熬。在熬好之后,她先試喝了一口,嘗嘗到底還苦不苦。然后,又從糖罐里取出一塊冰糖,小心翼翼地放入湯中,用勺子均勻地攪拌著。

  待我喝時,那冰糖早就融于這蒜湯中,不再那么刺鼻,而是甜了許多。我一勺一勺地喝著,雖然仍然有些蒜味,但是,那暖流掩蓋了這個味道;匚稌r,我的心里暖暖的,甜甜的。我知道,那是細節(jié)的溫度,這溫度不冷不熱,柔若肌膚。

  接連著幾天下來,我的咳嗽好了很多,喉嚨不再那么癢那么痛,媽媽望著我露出那久違的笑容。這段時間,她一直精心為我熬著蒜頭湯,她熬了那么久,卻一直聞著那濃烈的味道。她沒有一句抱怨,為了治好我的病,她默默忍受著這味道。畢竟良藥苦口,而她卻為了減輕我的'痛苦,細心地加了些冰糖。那甜味,融成了媽媽細膩的愛。那愛溫暖著我,給我幸福的溫度。

  再次回味著那蒜湯的甜,那濃烈的怪味抵擋不住濃烈的母愛。小啜一口,那淡淡的甜,是媽媽的味道。那味是如此細膩,又是如此溫暖!

優(yōu)秀高中作文11

  恍若一夜間,初秋便靜靜地到了。沒有征兆,讓人不覺一驚,盛夏的歡笑一下子被秋風(fēng)吹得干干凈凈,不留痕跡,想去追尋第一片秋風(fēng)下的落葉,卻重重地摔在沉溺的孤獨里,秋的歌緩然而凝重,秋的照面,惟有沉默才是孤獨最好的伴奏。

  小雨淅漓,綿綿不絕,曖昧又淡然,靜靜地不留痕跡地訴說著,幽遠而靜謐,不覺心動慨然踏雨而行,秋雨沾衣,獨有一層淡黃,心中也是秋雨縈繞,口中一陣酸澀,早已辨不清是雨是淚了。

  秋夜沒了夏的.熱鬧,也少了冬的瑟縮,一種大氣,一份坦然,悄悄彌漫開了,秋風(fēng)陣起,絲絲涼意,伴著戰(zhàn)粟,不免傷感,悲秋?月倒圓得很,霧不大,恰似薄紗,朦朦朧朧,心中不免酸楚,思鄉(xiāng)是一種美的極致,不需要獎賞,我的思鄉(xiāng)是一種略近頹廢的浪漫,帶著感冒一樣的溫柔。

  曾為《秋之思》這首曲子迷惘:“中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花,今夜月明人盡望,不知秋思在誰家”。也曾為馬致遠的“斷腸人在天涯”而飲泣,然而,秋并不緊緊是蕭澀的季節(jié)呀!

  在蒼涼的秋夜,尋一輪明月,覓一林靜謐寄語遠方的你,然而年復(fù)一年,為何夢里仍望不盡你曼妙的身姿,片片楓葉蘊含著我無盡的思念,且讓水晶似的船載給你一個水晶似的祝福。

  秋的芬芳淡然而彌久,不知那開封城琉璃塔的晶瑩,洛陽城牡丹花艷麗是否仍雋遠沁心,夢回千轉(zhuǎn),何年何月,我才能目睹你飛揚的神彩。

  依舊淅瀝,秋雨的料料峭峭時時不息,恰似余光中《聽聽那冷雨》般的優(yōu)雅,不徐不急,不聲不息,手捧清茶,一縷輕煙,倚門而立,對著冷雨,輕呷一口,便有無盡的回味,茶色似這清秋的天色,干凈,明快,逸著清香,數(shù)不盡的悠閑與自得便在那一秋被詮釋得淋淋漓漓,舉著傘躲過一陣瀟瀟的秋雨,也躲不過整個雨季,連思想也都是潮潤潤的。

  從春雨綿綿到秋雨瀟瀟,一切云情雨意就宛然其中了,雨天的屋瓦,灰而微明,浮漾濕濕的流光淡而溫柔,對我來說,也是一種低沉的安慰,秋的淡雅,宛如隔世,秋雨,一下子把晌午奏成了黃昏。

  獨步,靜享那浸透的孤獨,一夜無雨,一夜無語。

優(yōu)秀高中作文12

  又是忙碌的一天,然而卻不失感動!

  今天早上是我負責(zé)做早餐,只記得昨天晚上把鬧鐘調(diào)到了五點三十五分,但是我很清楚自己是很不知醒的,生怕會睡過頭。十一點多準備睡覺的時候,我給我們小組的負責(zé)人發(fā)了一條短信,希望她第二天能叫一下我起床。然而,在鬧鐘響的前兩分鐘我居然自然醒了,或許是自己心中的那份責(zé)任感在呼喚著我吧。如果是平時,我肯定還會賴一下床,然而,今天卻一醒來便起床了,生怕耽誤了同學(xué)們吃早餐的時間,洗漱完就速速去到了食堂做起早餐來。

  早起是挺折磨人的,但是和小伙伴一起洗鍋,拉柴,生火,煮粥真的是一件很有趣的事情。看到小伙伴們開心地吃上自己參與做的早餐,心里不言而喻都是美滋滋的。

  體育選課之前一直擔(dān)心會不會沒有同學(xué)選羽毛球,生怕準備了那么久的羽毛球教學(xué)而不能實施,選課結(jié)果出來之后真的出乎我的意料,居然有38名小朋友選擇了羽毛球,這在我們看來是一個龐大的數(shù)目。最初的擔(dān)心已經(jīng)煙消云散,可是舊的問題解決了,新的問題來了。然而我們面臨最大的困難就是,面對這么多的羽毛球?qū)W員,學(xué)校這邊能提供的羽毛球拍,完好無缺的只有幾個。之前擔(dān)心沒有學(xué)生選擇羽毛球這個體育項目而不能實行這個體育科目,如今又擔(dān)心人數(shù)太多而沒有足夠的羽毛球拍而不能實行這個課程。然而,有問題總會存在著解決問題的方法。經(jīng)過一個中午的修補,終于把一些破壞得不是很嚴重的羽毛球拍修好了,可是還是不夠,我們能想到的萬全辦法就是向有球拍的'學(xué)生暫借過來用用。課間我就問了幾個小朋友,他們之中有球拍的都非常樂意借給老師用,這真的讓我非常非常感動!

  學(xué)生做一些讓你感動的事情總是在你意料之外的。下午放學(xué)把學(xué)生送回家,順便去他家借球拍。到家后,他跑到房間找了好久,給我拿了三個完好的球拍,我謝過學(xué)生就告別學(xué)生回學(xué)校了。在我走出他家一段路程后,他卻跑出來追著我,說:老師,等等,還有兩個球拍。當(dāng)時真的超級超級感動的,在他追出來喊著老師的時候,我真的有一種想哭的沖動,真的非常感謝那些小朋友對我們工作的支持。

  我們總是不知道學(xué)生會給我們帶來什么感動的事情,但是,他們總會有一顆感恩之心。

優(yōu)秀高中作文13

  寫在最前:命運沒有留我/是我/遺棄在自己的角落/我左邊翻騰空想的生活/右邊跌落五年一瞬短暫的因果

  在黎明的深處潛伏多年,蔚蔚蒼穹的盡頭彌散著尾巴的陰影,想要抓住,兀然轉(zhuǎn)身后卻發(fā)現(xiàn),單薄的青春在時光的縫隙中打馬而過,滄海桑田輪回變遷,芳菲落盡繁華已逝。

  把最后一支死亡的序曲寫上,薔薇輕輕爬上了十九世紀的古墻。我佇立荒冢風(fēng)化成了古碑,碑上的刻紋拓下了誰的臉龐,誰是誰轉(zhuǎn)世的淚水,跨越千年的刻度,化雨而下,侵潤了前世的情殤,穿透三生石,丟失溫度的手,握不住你來世的模樣。

  海水虔誠地奔流,推動沉睡已久的歲月,殘霞在一紙錦書里長嘆,橫笛延伸古老的神秘,夜色暈染半壁江山,承載千堆雪的江岸,誰在舞著一曲永世梁祝。千年的`悲歌穿過我的發(fā)絲,亙古不變的深戀,卻令蒼天紅眼。素手纖毫,把風(fēng)剪成一弦孤音,蒼老的古琴在我的指下溶成一季的哀凄,待悲傷搖曳成合歡樹上飄落的粉紅,我已淚流成河。

  命運上揚的嘴角開始出現(xiàn)晦澀的弧度,黃昏被風(fēng)凌亂的呼吸碾碎,心單方面的撞擊,交織不出絕唱,命運的輪轉(zhuǎn)是不是沒有終點。煙花紛揚,褪色了誰的流年,剪半城風(fēng),也盈不了一袖的馥郁。把一瓣櫻花嘆成悲哀,只是須臾,夢里卷曲張揚的花瓣,在梧桐葉里靜靜燃燒,敲響的鐘聲,追問左岸一段古老的河床:有沒有一種愛戀可以繞過憂傷?

  誰的長笛吹開一曲永世的牽掛,我撥弄琴弦,戰(zhàn)栗千年的想念。被割碎的夢境,斑駁成山間的瀏覽,千里之外的長亭,送不走一世纏綿,酒醉了深秋,渲染離別,守著殘缺的愛,填寫最后的獨白。

  一壺杜康,絕跡天涯,斷橋的殘雪讓我惜緣,把熱淚往明眸里塵封,攜沉默遠走,相思瘦成了冷月,城闕渺渺,解不開的情絲,我離你何止一步之遙?一河清風(fēng),半傘溫暖,你的紅酥手攤開卷軸,在千年的內(nèi)容里,刻畫那滴永不磨滅的胭脂淚;我的油紙傘撐開空巷,在萬世的阡陌中,縫補那雙踏破紅塵的繡花鞋。偕一朵玉蘭在襟上飄香,意欲覆蓋前世粘稠的惆悵,月色岑寂了杯中的容顏,折落一幀盟誓,所有的吟唱已凝成嘆息,悲紙成詩!

  風(fēng)優(yōu)雅地嘲笑我枯槁的衣袖,瓊樓歪依稀長出的蔓藤,把滿心的憂思濃縮成土里的一粒紅豆,捻進幾點曖昧,開成南國不

  老的傳說。亂世的枕邊,你揭落我的面紗,覆過滴血的紅梅,我還在遙想幸福的形狀,彈指紅顏老,夢已悲戚成沙,終要斷翅的蝴蝶,望穿天涯,還未演繹化蝶的絕美,已然瓊樓崩潰,蝶沉滄海。

優(yōu)秀高中作文14

  青春是每一個人最美好的回憶和向往,但青春若沒有了自信,哪如何才能綻放它的光彩。

  ——題記

  每一個年事已高的人都會深切記得自己的青春時代,每一個稚氣未脫的孩子也向往青春,因為青春有它那獨特誘人的魅力。剛剛步入青春的人像一只剛會飛的小鷹,擺脫了父母過于溺愛的照顧,想用最快的'速度來向這天空“宣戰(zhàn)”!但這一切的前提是:你敢飛!安桓摇蹦敲催@一切都是全是泡沫。我把經(jīng)常對我說:“一個人對自己沒有信心是做不了大事的,一個不敢飛出巢穴的幼鷹是不可能征服藍天的。”

  自信要有,但是你的又讓你自信的資本。學(xué)識,專業(yè)才能,和讓你引以為傲的優(yōu)點是資本,他們像你身后的一位巨人保護你,給你信心,讓你敢于拼搏。正值青春的我們有著充分的時間去積累這些資本,待到羽翼豐滿時,翅膀強勁有力時,我們才能展翅高飛。

  中國偉大領(lǐng)袖就是一位值得我們學(xué)習(xí)的榜樣!皢柹n茫大地,誰主沉?”一句雄厚有力的話脫口而出,這是何等的自信,凡世間所有困年在他面前全部化為浮云。有人問他“你為什么這么自信”?用他的經(jīng)歷回答了這個問題:從一個無名的少年之世,到后來成為中國為的的革命領(lǐng)袖,卓越的軍事家,著名的文學(xué)家,這些就是讓他自信的原因,。

  我自身也有過深切的體會,感悟到有資本才能有自信的真諦。

  就在前幾天的體育課上,我和同學(xué)在操場上看別人在踢球。這是他們球跑到我們這邊了,一群人飛奔過來。邊搶球邊嚷嚷著“讓開,讓開。!”我頓時就很生氣,站在原地不動,輕視的看了他們幾眼說:“球賽敢不敢接?”他們藐視的打量了我一下“你會踢球,呵呵。好啊,我們接了。”“我迅速召集令我們班的足球隊。一會陣容就拉開了,我憑借的以前的球技毫不費勁的過他們。到門前時,我猶豫了一下,因為好長時間沒踢球了,怕射偏?吹絼e人快上來了,我心一橫,腦海中迅速回想射門要領(lǐng)“砰”一聲悶響之后,只見球像一顆流星一般沖向球門!扒蜻M了!”我們開心的跳了起來,然后我問了他們隊長一句:“我會嗎?”他只是傻傻的站在那里,呆呆的點點頭。

  青春要有自信,自信要有資本。只有勇于這些,你才能打開未來成功的大門。

  青春應(yīng)有自信挺起胸膛,邁開腳步像一只翱翔在云海之巔的雄鷹一樣,征服屬于你自己的藍天。

優(yōu)秀高中作文15

  隨著信息時代的來臨,各種新生事物層出不窮,其變化之快,令人眼花繚亂。然而,就在這快速發(fā)展中卻也有不少問題讓人思考:在發(fā)展時,我們不僅僅要快,也要兼顧到慢。

  快,是前進的動力。

  蒸汽時代的來臨,推動了世界工業(yè)化的進程。然而這正是因為瓦特發(fā)明了蒸汽機,提高了工作的效率,能在相同的時間內(nèi)生產(chǎn)更多的物品,賺取更多利潤。

  正是由于人們?yōu)榱俗非蟾嗟氖挛,才會追求快,也只有快速發(fā)展才能夠滿足人們各種物質(zhì)、精神方面的需求。特別在21世紀的信息時代,社會節(jié)奏加快,人們也只有不斷地追求快,才能更有效地促進社會的進步和文明。所以,快,是前進的動力。

  慢,是成事的基礎(chǔ)。

  建國初期,中國人民開始了建設(shè)社會主義道路的初步探索。但是,由于剛剛起步,在理論和思想上沒有深刻認識,急于求成,導(dǎo)致“大躍進”的泛濫,造成社會生產(chǎn)力的極大破壞。

  欲速則不達,大躍進一味強調(diào)快速發(fā)展而忽視當(dāng)時社會的情況,沒有結(jié)合實際,導(dǎo)致最后意外的結(jié)果。正所謂磨刀不誤砍柴事,一把鈍的刀起始只有慢慢將其磨礪了,照樣不耽誤砍柴功;相反,如果起始就將鈍刀拿去砍柴,其結(jié)果也許就會事倍功半了,這哪比得上磨刀之后的有效呢?所以,慢,是成事的.基礎(chǔ)。

  一場戰(zhàn)爭要想贏得完全的勝利,事先就必須要精心準備,慢慢準備好一切,等待時機的來臨。當(dāng)時機來臨時,一定要把握機會,迅速出擊,占領(lǐng)對方。兵貴神速,在敵方毫無防備情況下,給對方一個出其不意的打擊,一拳就能奪得勝利。慢就是戰(zhàn)前的充分準備,以此來增加自己的機會,為接下來的戰(zhàn)事做好基礎(chǔ)。快就是戰(zhàn)爭中的迅速出擊,打敵方一個措手不及,不給敵方喘氣的機會,把握瞬間的機會,一舉消滅對方。

  由此可見,戰(zhàn)前的充分準備,是慢;行軍迅速,是快:這是戰(zhàn)爭中取勝的關(guān)鍵。而慢與快的辯證關(guān)系大抵也是如此的。

  慢是成事的基礎(chǔ),快是前進的動力。快與慢緊密結(jié)合,也就為事業(yè)成功增加一份機會。要在這信息爆炸、優(yōu)勝劣汰的社會中生存,尤當(dāng)要注意快與慢的有機結(jié)合。

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