優(yōu)秀高中作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀高中作文1
盼望霓彩下的黑影，深呼一口氣，頹廢地蹲在賓館的門外，抽著煙，不知道還能不能欣賞這一瞬的喧囂，無(wú)奈的聽(tīng)著救護(hù)車“滴、滴”的開(kāi)走，幸福漸漸的遠(yuǎn)去，心碎了……
——題記
曾記得，樹(shù)林里的綠，眼球容不下一絲雜質(zhì)。
曾記得，海面上的藍(lán)，耳朵聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音。
向往遙遠(yuǎn)的海市蜃樓，不愿想到科學(xué)，漸漸消散時(shí)，我的心，崩潰了一次又一次。低著頭，靜靜地往前走，沒(méi)有目的地。風(fēng)吹著頭發(fā)，血液也要凝固，喜歡這種黑夜，聽(tīng)著蛙鳴，玩弄一顆倒霉的星星，不小心被我撿到，忍著眼淚，送回到它的家。
家是遙遠(yuǎn)的，到底在哪？聽(tīng)說(shuō)家代表著幸福，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。劃著船，一個(gè)人，孤獨(dú)地守望黎明，遐想下一個(gè)可愛(ài)的夜晚。
輕輕掃拂心房上的塵埃，幽幽地，打開(kāi)心中透亮的水晶盒，一束火藍(lán)的幸福猶如精靈般躍動(dòng)，映照整個(gè)剔透世界。閃爍著靈魂，紀(jì)念似鳳凰般涅盤重生。
漠視著鋪滿玫瑰花的紅地毯，用心靈去裝載澎湃，心弦上的焰火，我永生守候。
是那樣討厭近距離，咫尺的`幸福，我不要。夢(mèng)幻的象牙塔是唯一的支點(diǎn)。張開(kāi)五指，刺眼的光折射出天堂的模樣，我獨(dú)自守望。
只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈出時(shí)間的絕唱。
用挫折做筆，痛苦為墨，在一路的長(zhǎng)途上，我們書(shū)寫(xiě)自己的幸福。
請(qǐng)給我和我的幸福一個(gè)純凈的空間，細(xì)觀塵世間一切尋常之物；請(qǐng)給我和我的幸福一次蝴蝶般的飛翔，尋找有限中的無(wú)限；請(qǐng)讓我用歌聲打動(dòng)某個(gè)船夫，用網(wǎng)撈起那沉甸甸的咒語(yǔ)：一花一世界，一葉一菩提。
默默的注視著街道，急促的腳步聲跟著時(shí)間“滴、滴”的走著，也許忘了前些日子這兒發(fā)生的一切�？晌�，無(wú)助的雙手捂著臉，在幸福的光環(huán)下，我飛向了天堂。
我也為你祝福，愿你有個(gè)燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸�！�
來(lái)世，做一個(gè)幸福的人。
優(yōu)秀高中作文2
五天，意味著什么？有可能是一場(chǎng)別開(kāi)生面的磨礪，也有可能是用自己超乎想像的能量去面臨一場(chǎng)特殊的挑戰(zhàn)。而我提到的磨礪與挑戰(zhàn)就是軍訓(xùn)的五天。
軍訓(xùn)第一天，天空被一朵厚厚的云彩遮住，仿佛一場(chǎng)惡戰(zhàn)即將開(kāi)始。我們軍訓(xùn)的地點(diǎn)是在即墨南泉。那里訓(xùn)練場(chǎng)地太寬廣了，地面顏色暗淡而又慘白，甚至空氣中都彌漫著緊張的
氣息。我們是在下午正式軍訓(xùn)的，這時(shí)太陽(yáng)光像一把閃光利劍一樣穿透云霄直插大地，地表溫度越來(lái)越熱。軍訓(xùn)時(shí)，我們主要做的是站立之類的，難度不算大，偶爾會(huì)來(lái)幾陣清風(fēng)
，送來(lái)陣陣涼意，使剛才的那種冷酷的天氣好轉(zhuǎn)了一些。
如果說(shuō)第一天的`訓(xùn)練是相當(dāng)輕松的話，那么第二天的訓(xùn)練是180度大轉(zhuǎn)變。烈日，給訓(xùn)練場(chǎng)的地面灑上一層金黃。這一天主要訓(xùn)練的是齊步走，齊步走看似比較簡(jiǎn)單，但要是走的十
分完美，可是一個(gè)不容易的事，烈日下，我們反復(fù)在如油鍋般的大地上走來(lái)走去，感覺(jué)快要被烤干了，每到解散時(shí)我都要喝大半桶水，以免身體內(nèi)的水分被蒸發(fā)了。陽(yáng)光由金黃變
到橘子皮黃，這就意味著太陽(yáng)光收斂了一點(diǎn)，第二天的這一場(chǎng)惡戰(zhàn)告一段落。這天回到宿舍后，感覺(jué)臉都枯黃了，想想還差三天就要結(jié)束，心里便稍稍有些安慰。
第三天與第四天下了一點(diǎn)雨，但這場(chǎng)雨帶來(lái)更多的則是潮濕與悶熱，并且一天下來(lái)渾身濕乎乎，好像是到了熱帶雨林。周四晚上，累的昏沉沉的，月光柔和，希望第五天的成果展
示能取得好成績(jī)。
�。殑Ψ鍙哪サZ出，梅花香自苦寒來(lái)＂盡管這幾天的惡戰(zhàn)很苦，但成果卻是甜的。成果展示時(shí)，我們班的每一位同學(xué)都是盡了自己最大的全力去走好每一步，每一個(gè)動(dòng)作，即便是
最好一小步，也沒(méi)有人敢疏忽。在展示結(jié)果中，我們班是走的最好的班之一。這是對(duì)我們五天來(lái)最大的回報(bào)。
看來(lái)，只有磨礪與挑戰(zhàn)才能磨煉人的意志。這五天，使我終生難忘！
優(yōu)秀高中作文3
總喜歡一個(gè)人，寂寞的擁抱自己。多想追溯著你的腳步，陪你做一場(chǎng)亙古的夢(mèng)。可人生就是這樣，走著走著就散了。思念與時(shí)間終究是個(gè)不等式，解集或許永遠(yuǎn)只是個(gè)謎。
還記得一年前那個(gè)刻骨銘心的夏天……
好像一把枷鎖束縛著我們，令人窒息。誰(shuí)都沒(méi)有開(kāi)口，任沉默訴說(shuō)著無(wú)奈。分別就此定格在彼此心中，我苦笑著仰望天空發(fā)呆，思緒空白一片，我不敢往下想，因?yàn)槲遗隆?/p>
是你先打破了這死一般的沉寂：“那個(gè)，要分開(kāi)了吧�！薄班��！薄耙院笠煤谜疹欁约�，脾氣要改改，還有要多個(gè)心眼，別整天傻乎乎的�！薄昂昧撕昧�，這我都知道，你還是這么啰嗦，聽(tīng)的我頭都大了，嘻嘻�！薄拔疫@是為你好，拜托。”…天漸漸昏暗了，淅淅瀝瀝的小雨從天而降。你撐起花折傘，我們游走在那個(gè)空蕩蕩的操場(chǎng)，或許是最后了吧。我沒(méi)有像往常一樣牽著你的手，而是依偎在你的身旁。風(fēng)吹散了雨滴，模糊了我們的視線。我望著眼前這個(gè)女生，幸福中有著莫名的陌生。
殘朵訴說(shuō)著我們無(wú)言的友誼，我理了理被風(fēng)吹得亂七八糟的劉海，轉(zhuǎn)過(guò)臉傻傻地沖你微笑。你淡淡的說(shuō)了句：“我永遠(yuǎn)是你寂寞時(shí)的'歸宿�！闭l(shuí)知，我竟被感動(dòng)得熱淚盈眶，你小心翼翼地為我拭去了淚水，嘟起嘴埋怨我怎么又哭了，我呆呆的幻想著，沒(méi)有她我該怎么辦？我惆悵的掃了一眼校園，這個(gè)承載了我們記憶的天堂，此刻竟是那樣的蒼老。我們?cè)谒膽驯е谐砷L(zhǎng)，它卻在我們的茫然中老去�！拔埂！薄鞍�？”我被這突如其來(lái)的一個(gè)字嚇了一大跳，思緒又回到了現(xiàn)實(shí)中�！安蝗缥覀�?cè)S下一個(gè)約定好不好？”“嗯，約定什么呢？”“就約定我們做一輩子的好朋友！”“呵呵，好啊，那我們拉鉤�！薄袄^上吊，一百年不許變。”“哈哈……”爽朗的笑聲洋溢在空虛的操場(chǎng)上。雨中，兩個(gè)稚嫩的少年，期待著下一站的幸福……
如今，泛白記憶里的那抹笑，是我們永遠(yuǎn)的專屬味道。多少次，獨(dú)身一人徘徊在灰色的回憶中，記得我們?cè)鸭s定埋葬在這里……
優(yōu)秀高中作文4
“一日為師，終生為父”，老師您就像一盞燈一樣指引我走出年幼無(wú)知的界線，帶我踏上人生的路途，拉著我進(jìn)入學(xué)習(xí)的步道。
老師您長(zhǎng)得瘦瘦高高，還有您那英俊的臉龐和那神清氣爽的打扮真是魅力無(wú)限啊！加上燦爛的笑容，好比清麗的陽(yáng)光，可以照亮我心靈里任何陰郁的角落，在我犯錯(cuò)時(shí)幫我開(kāi)啟一扇窗，當(dāng)我遇到挫折時(shí)您總會(huì)說(shuō)：“不經(jīng)一番寒澈苦，焉得梅花撲鼻香？”“鐵杵也能磨成繡花針！”“遇到挫折時(shí)只要放開(kāi)心胸，就會(huì)有無(wú)限的可能！”您都會(huì)用這些話語(yǔ)來(lái)激勵(lì)我，我不僅能力爭(zhēng)上游，也能增廣見(jiàn)聞。有一次我的眼睛腫得像燈泡一樣，您以迅雷不及掩耳的速度幫我擦上消腫藥膏，您的體貼入微令我如沐春風(fēng)。
每次要上您的課前，我總是非常期待，因?yàn)槟险n既輕松又有趣，更重要的是又能學(xué)到東西。每次上您的課都令大家開(kāi)懷大笑，好似肚皮就要被炸開(kāi)一樣，所以我希望您能持續(xù)這種上課風(fēng)格，讓大家能“寓教于樂(lè)”！運(yùn)動(dòng)會(huì)前，您叫我們要加緊練習(xí)跑步，不要讓時(shí)間從手中白白溜走，您也心平氣和有耐心的教導(dǎo)我們跑步的.技巧，還記得剛開(kāi)始時(shí)，我總是愁眉苦臉想結(jié)束這一切，但您說(shuō)了一句話讓我改掉這個(gè)念頭，您說(shuō)：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功�！毕衲切┐韲�(guó)家的跑步選手可都是付出了多少心血才能有現(xiàn)在的表現(xiàn)啊！就因?yàn)槿绱�，我甘愿每天跑的氣喘如牛。而�?dāng)我失敗時(shí)，您會(huì)要我們要保有運(yùn)動(dòng)家的精神：“勝不驕，敗不餒”，“失敗為成功之母�！比绻麤](méi)有失敗的經(jīng)驗(yàn)，就不會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。
老師，您好像我的活字典，問(wèn)您一些難懂的問(wèn)題，您都能一一詳細(xì)的解釋給我聽(tīng)，我很幸運(yùn)能讓像您這樣春風(fēng)化雨的好老師教導(dǎo)，老師我真想在您面前雙手合十對(duì)您說(shuō)：“感恩��！”
優(yōu)秀高中作文5
我們經(jīng)常偽裝內(nèi)心的悲傷。只愿與彼相守，以后的路，用最真實(shí)的一面去面對(duì)每一件事，每一個(gè)人。
我們經(jīng)常用微笑代難過(guò)。只愿迷離的時(shí)候能夠有顆淡然的心，再苦再累也不要放棄自己。
總是以為明天很遠(yuǎn)，但有多少人可以真正笑著為了明天而去奮斗？這期間走過(guò)的路，也請(qǐng)你好好珍藏，在發(fā)跡當(dāng)白之時(shí)給自己一份回憶，讓這份回憶抹去如今對(duì)現(xiàn)實(shí)的憎恨。
期望總是隨著想象一度失敗。曾經(jīng)我期望能快點(diǎn)長(zhǎng)大，現(xiàn)在我卻期望回到童年。因?yàn)槌惺懿涣�，所以選擇逃避，一個(gè)人在無(wú)人的街頭，待著漫步，眼淚一滴一滴滑落。
在黑夜的灰暗里請(qǐng)找到屬于你的.星光，相信自己，握住朋友的手，伴隨著微漠的光芒走過(guò)每一片土地。
我們的路還有很遠(yuǎn)，黑夜里一個(gè)人流淚不是最好的方法，脫掉自己的偽裝，用最真實(shí)的一面去看這個(gè)世界。哪怕被別人看見(jiàn)你如小丑般的可笑，哪怕給的也只是自己一個(gè)人內(nèi)心的慰藉，也請(qǐng)你不要丟掉現(xiàn)在真正的笑而繼續(xù)帶上面具，一切，不是早晚都會(huì)過(guò)去的么？
要明白，朋友起的只是輔助作用，最重要的是自己。
請(qǐng)用真心去對(duì)待你的朋友。不需要太多偽裝與逢場(chǎng)作戲，朋友不是用巴結(jié)來(lái)作成的。只要你把最真實(shí)的一面呈現(xiàn)出來(lái)就好了。
給的就是，最真實(shí)的自己，既然有能力就該讓自己的能力完全發(fā)揮，不需要?jiǎng)e人交換來(lái)的果實(shí)，更不需要帶著面具的作品。
給的就是，最真實(shí)的自己，不加任何裝飾與煙醺，霧里看花只是視覺(jué)的落寞，請(qǐng)撥開(kāi)云霧讓陽(yáng)光照到自己的身上，讓陽(yáng)光把自己照得耀眼，清晰。
給的就是，最真實(shí)的自己。不要小丑般僵硬的笑臉，不要死亡般最后的狂笑�；蛟S你忘了，那么請(qǐng)記起，用自己最真心的微笑來(lái)帶過(guò)所有悲傷。
卑葬不是最簡(jiǎn)單的遺忘過(guò)去，而是把自己定位在了一個(gè)消極的點(diǎn)。我知道，消極過(guò)后的陽(yáng)光很暖，但請(qǐng)你務(wù)必觸摸這份溫暖，不要讓消極把你占據(jù)。給的就是，最真實(shí)的自己。
優(yōu)秀高中作文6
人生就像一杯茶，有酸甜，有苦辣，有高興的時(shí)刻，也會(huì)有傷心的時(shí)刻。而我的人生是多么的復(fù)雜，傷心的時(shí)刻多于高興的時(shí)刻。當(dāng)我從媽媽肚子出生的那一刻，就注定了自己的命運(yùn)和人生。。注定從出生那一刻開(kāi)始，就沒(méi)有奶奶疼愛(ài)。。就只是因?yàn)橹啬休p女這個(gè)老思想。小時(shí)候總是捉弄我，我的爸爸媽媽去地里干活，讓她們看我，可是他們口口聲聲說(shuō)的很好，轉(zhuǎn)過(guò)身，我爸爸媽媽走遠(yuǎn)了，就把我扔在我家門口，一個(gè)人哭著找媽媽，幸好，有鄰居老奶奶把我?guī)Щ亓思遥约簺](méi)有走丟。那時(shí)的自己什么都不懂，就像個(gè)傻子一樣，還是鄰居老奶奶告訴爸爸媽媽的，當(dāng)爸爸媽媽去問(wèn)它們的時(shí)候，它們卻說(shuō):是我自己不讓它們看，自己跑回來(lái)的。
我的爸爸媽媽又不是傻子，怎么可能相信這些。因?yàn)樗鼈兪情L(zhǎng)輩。爸爸媽媽也不好說(shuō)什么，爸爸也很孝順，什么也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。。我的爸爸媽媽第二天又把我扔給了它們，它們沒(méi)有送我回去，而是不給我吃東西，光給哥哥吃，只能餓著肚子，正好這個(gè)時(shí)候，媽媽來(lái)接我了，看到我手上的`淤青，看到媽媽來(lái)，我上前抱著媽媽一個(gè)勁的哭。因?yàn)樽约禾I了，媽媽還是什么都沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身抱著我離開(kāi)了。
媽媽后悔讓它們看我，沒(méi)想到它們這樣刻薄我，媽媽很是傷心。。而我的爸爸也沒(méi)有說(shuō)什么。。時(shí)間過(guò)得很快，我長(zhǎng)大了。成為了一個(gè)大姑娘，成為了一個(gè)花季少女，可他們還是依舊的討厭我，見(jiàn)到我就夠了。黑著臉，把我像個(gè)小丑一樣指揮來(lái)指揮去。親情永遠(yuǎn)不會(huì)變，他們?cè)趺礃訉?duì)我都沒(méi)關(guān)系，只要我對(duì)他們好就可以了，相信總有一天會(huì)感動(dòng)他們，一直這樣安慰自己。。而我的愛(ài)情也是在19歲那年開(kāi)始的，那時(shí)候明白什么事該做什么不該做，但還是做了，因?yàn)橛X(jué)得有他陪我一切都不是問(wèn)題，可以忘記一切不好的記憶，可是我們的愛(ài)情經(jīng)受不住議論，很快結(jié)束了。我的人生永遠(yuǎn)是這么的糟糕，我的人生永遠(yuǎn)只有傷心。
優(yōu)秀高中作文7
公元前278年，汨羅江畔。
或許你們永遠(yuǎn)都體會(huì)不到我此刻的心情。望著這片大好河山與滾滾東逝的江水除了哀嘆，心痛，我還能做些什么!還能怎么辦啊?天啊!地啊!你們?yōu)槭裁床槐犙劭纯?睜眼看看!
民生多艱，奸佞當(dāng)?shù)溃`修浩蕩。朝堂之上，背繩追曲，競(jìng)以周容。余是不忍此態(tài)，寧孤獨(dú)窮困，寧溘然流亡。
既遭放逐，游于江潭，行吟畔澤。漁夫見(jiàn)我，顏色憔悴，形容枯槁，問(wèn)吾非三閭大夫?何故至于此態(tài)?吾曰，舉世皆濁我獨(dú)清，眾人獨(dú)醉我獨(dú)醒。漁夫笑我，既然皆濁，何不掘其泥而揚(yáng)其波?既然眾人皆醉，何不哺其糟而歆其醴?
自前世固然，鷙鳥(niǎo)不群。老人家，異道何以相安?方圜豈能周兮?世人笑我愚昧無(wú)知，不會(huì)審時(shí)度勢(shì)。罷了，芳與澤雜糅，唯昭質(zhì)其未虧也。寧赴湘流，葬于魚(yú)腹之中;安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃。
此時(shí)的心真痛，楚地民眾，屈原無(wú)能。無(wú)力回天，唯有一死以示我清白之心。別了!
說(shuō)罷，如斷線的紙鳶似掙脫束縛般一頭扎入江中。
江水東流，無(wú)痕無(wú)跡。歷史留筆，名垂千古。
回到現(xiàn)在，跨越五千年歷史長(zhǎng)河。屈原之心如滔滔江水般奔流不止。
不會(huì)忘了，那位抗倭的'名將戚繼光。不會(huì)忘了，淮海之上那位身披戰(zhàn)甲的老人關(guān)天培，不會(huì)忘了，那位為棄醫(yī)從文的一代大師魯迅……
永遠(yuǎn)記得，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”;文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”;顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”;林則徐“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”
五千年華夏，五千年積淀。中國(guó)形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神。而屈原，隨與我們相隔遙遠(yuǎn)，但是屈原的愛(ài)國(guó)之心去猶如一顆明星，歷經(jīng)千年仍然綻放著熠熠的光輝。
仰望星空，它是那樣莊嚴(yán)而圣潔;那凜然的正義讓人充滿熱愛(ài)，感動(dòng)敬畏!
仰望星空，它是那樣壯麗而輝煌，那永恒的熾熱，讓人燃起希望的烈焰，響起春雷!
優(yōu)秀高中作文8
春天的鳥(niǎo)唱，夏天的蛙鳴，秋天的蟬吟，冬天的無(wú)聲勝有聲，這是屬于大自然獨(dú)有的旋律。有時(shí)讓人歡欣鼓舞，有時(shí)讓人心潮澎湃，有時(shí)讓人心曠神怡，有時(shí)讓人黯然傷神。這是屬于大自然的旋律獨(dú)有的魅力。紅橙黃綠青藍(lán)紫，是色彩中基本的元素。1234567，是音樂(lè)里基本的音符。用音符詮釋色彩，春天的百花爭(zhēng)艷不再僅僅是一道道賞心悅目的'風(fēng)景，更是一首首宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲子。
不止在春天里，在四季也是。櫻花、茶花，組成春天最普遍、最長(zhǎng)久、最引人注目的基調(diào)；荷花、杜鵑花，組成夏天最熱烈、最妖嬈、最清熱解暑的高潮；菊花、蘭花，組成秋天最悠遠(yuǎn)、最婉轉(zhuǎn)、最意境深邃的回落；梅花、雪花，組成冬天最純凈、最曠達(dá)、最黯然銷魂的尾聲。
春天的歌最歡快：暖風(fēng)是指揮，草地時(shí)譜子，花兒是代表，鳥(niǎo)兒是領(lǐng)唱。當(dāng)樹(shù)枝開(kāi)始搖擺，便知暖光開(kāi)始指揮，青草最先映入眼簾，花兒開(kāi)始呼喚，鳥(niǎo)兒隨即爭(zhēng)相歌唱。一曲曲鄉(xiāng)村搖滾便自山中、林間、田野傳遍四方。
夏天的歌最熱烈：分不同的時(shí)段在一天中輪番上演。上午下午是荷花，一田田、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，葉子與花緊密地?cái)D在田間塘里，盡情搖擺、歌唱。行人不覺(jué)駐足、鳥(niǎo)兒不覺(jué)停唱、太陽(yáng)不覺(jué)觀望。中午是杜鵑花，野外是它的舞臺(tái)。那兒漫山遍野開(kāi)著的全是它，它以熱辣的身姿，張開(kāi)熱情的懷抱，迎接熱烈的驕陽(yáng)。
秋天的歌最悠揚(yáng)：“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！痹�(shī)與歌往往是相通的，詩(shī)情飛上天空，便覺(jué)有引吭高歌的沖動(dòng)。于是，都忍不住有兩個(gè)黃鸝鳴翠柳；忍不住有蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽；忍不住稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。忍不住清風(fēng)白云的閑適；忍不住柳絮紛飛的爛漫；忍不住高山流水的深遠(yuǎn)。
冬天的歌最銷魂：禿枝的樹(shù)干，傲立的臘梅，于風(fēng)雪最猛烈處送來(lái)一縷縷若有似無(wú)的幽香，宛然一首琴簫合奏曲。梅花之簫讓人憂傷，雪花之琴令人沉重，暗香是奏出的歌聲。踏雪尋梅，此時(shí)此景難為情，怎能不為之感慨、不為之吟誦？
大自然的歌聲，于無(wú)聲處勝有聲。
優(yōu)秀高中作文9
不要跟我談奉獻(xiàn)，我從來(lái)不知道什么是無(wú)私。如果無(wú)私，我就不知道人還能不能活。每個(gè)人都是自私的，準(zhǔn)確地說(shuō)，自然界的生物都是自私的。人不為己，天誅地滅。多么真實(shí)的一句話，多么哲理的一句話！自私有什么不好？自私是人性的'要求，是人的天性，天命不可違。自私并非要損人利己，自私然后可以私人，構(gòu)建和諧社會(huì)，不用喊口號(hào)了，每個(gè)人從自私做起吧。其實(shí)你們真理解無(wú)私的含義嗎，整天喊著無(wú)私奉獻(xiàn)？雖然我不是許慎，也勉強(qiáng)來(lái)一次“說(shuō)文解字”吧�！盁o(wú)私”就是不私己，而這個(gè)“己”的意思可以很多，小則可以形容個(gè)人；大則可以形容自己的家人，自己的國(guó)人，自己愛(ài)好共同的人，自己的種群，自己的生物。
如果不私己，就可以具體表現(xiàn)為：你去逛街，看到一位員工砸了他老板的古董，你挺身而出，說(shuō)是你摔的，很爽快地掏出錢包；遇上大饑荒，你父母手里只有一個(gè)大餅，你搶過(guò)來(lái)救濟(jì)鄰居路人；奧運(yùn)會(huì)上，為日本喝彩比為本國(guó)喝彩還激動(dòng)，對(duì)老外紳士風(fēng)度，對(duì)同胞不屑一顧；你身為作家，遇到個(gè)畫(huà)匠卻拼命貶低作家，將畫(huà)畫(huà)說(shuō)成是人類最偉大的藝術(shù)事業(yè)；紅色高棉時(shí)期，柬埔寨濫殺國(guó)民，只為了給榴蓮樹(shù)做肥；你覺(jué)得一個(gè)地方的石質(zhì)太差，想要改變，不顧這里的村莊，村民，牲畜，林木，毫不猶豫地一把火燒掉。夠無(wú)私不？夠奉獻(xiàn)不？這不是最大的虛偽？你不私己，為別人賠錢，你錢真多；你不私親，你懂什么是人倫么？你又有什么資格這樣做；你不私國(guó)，民族自尊愛(ài)國(guó)心全無(wú)，你想想吃了多少年這片土地長(zhǎng)出來(lái)的谷稻；你不私好，信仰愛(ài)好的叛徒，他們也不會(huì)承認(rèn)你是他們的同伴；柬埔寨的不人道，只能說(shuō)是反人類，精神異常分裂；為了石頭消滅生命，只能說(shuō)，無(wú)私的最高境界了！
優(yōu)秀高中作文10
農(nóng)歷正月初一是春節(jié)，又叫陰歷年，俗稱“過(guò)年”。這是我國(guó)民間最隆重最熱鬧的一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，這是大家小孩子最最盼望的日子，俗話說(shuō)得好：“大人望種田啊，小孩望過(guò)年啊�！边^(guò)年最主要的是能吃餃子、放鞭炮、還有更實(shí)惠的就是可以得到壓歲錢了。
今年過(guò)年我就學(xué)習(xí)包餃子了，我跟著媽媽到了姑媽家。媽媽首先走進(jìn)廚房興致勃勃的幫姑媽包餃子，我閑著沒(méi)事干也來(lái)到廚房學(xué)著包起了餃子。我看見(jiàn)媽媽把包面皮攤開(kāi)放上瘦肉料然后卷起皮子，做成了一個(gè)彎彎的大餃子，我也學(xué)著她的樣子做了起來(lái)，可是我包了一個(gè)歪歪扭扭的餃子。媽媽悄悄的在我的餃子里放了一枚硬幣，我也乘著媽媽不注意也在她的餃子里放了硬幣。不一會(huì)大家就在說(shuō)說(shuō)笑笑中將餃子包完了。過(guò)了一會(huì)我聽(tīng)見(jiàn)姑媽叫著：“吃餃子了”。我的姐姐妹妹們都等不及的跑過(guò)來(lái)。媽媽笑著說(shuō)：“今天我要嘗嘗我兒子的餃子”。我也高聲叫起來(lái)：“我也要嘗嘗我自己的`餃子”。媽媽“笑里藏刀”地笑起來(lái)了。我也咪咪地笑著。媽媽一口咬下去，我兩眼看著媽媽也一口咬下去，“哎呀”。我和媽媽異口同聲地說(shuō)：“我的餃子里怎么也有硬幣�。俊边@時(shí)可把大家都給樂(lè)壞了。
到了晚上，姑媽說(shuō)：“給壓歲錢了哦”我一聽(tīng)，第一個(gè)沖了上去。姑媽給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)紅包，我迫不及待的打開(kāi)一看里面放著一個(gè)紙條。我看了一看，條子上面寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)、天天向上”，“哎！”還是二爹豪爽地給了大家一個(gè)大紅包，我打開(kāi)看了看，“��！一千元！”可把我樂(lè)壞了。我一蹦三尺高。妹妹們最淘氣了，她們?nèi)齻�(gè)可在我家里是出了名的“淘氣三劍客”�。∷齻儗�(duì)我說(shuō)：“哥哥大家也送給你一個(gè)紅包”，我想今天她們給我送紅包，可真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)啊！這里面肯定有鬼，于是我想了想就把紅包對(duì)著她們一打開(kāi)，突然一只只蟲(chóng)子向她們面前跳過(guò)去。她們嚇得落荒而逃了，我在后邊哈哈大笑。
你們看，這個(gè)春節(jié)夠有趣味的吧！放鞭炮、猜謎語(yǔ)等等活動(dòng)都是在大家家里開(kāi)展的，房間里一直充滿著歡聲笑語(yǔ)。
優(yōu)秀高中作文11
1. 我們的社會(huì)，需要“老王”們用精妙的技藝增添精致，需要“小劉”們用精湛的藝術(shù)增加精彩。但若沒(méi)有了“大李”們對(duì)學(xué)術(shù)的潛心研究，我們就很可能被禁錮在當(dāng)代截面上，難以博古通今，繼往開(kāi)來(lái)。我們的國(guó)家，亦可能失去創(chuàng)新帶來(lái)的無(wú)限發(fā)展動(dòng)力與潛力。大李依靠篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新的精神繼承前輩的學(xué)問(wèn)，尋得生命科學(xué)的奧秘，無(wú)愧于先人，造福于后世，這樣的人，又怎能不具風(fēng)采?
2. 一個(gè)陽(yáng)光健康，心態(tài)向上的兒子，便是父親眼中“最有風(fēng)采的人”;一個(gè)獨(dú)立聰慧，大方善良的女子，便是男友眼中“最有風(fēng)采的人”;一個(gè)剛強(qiáng)勇敢，無(wú)畏犧牲的戰(zhàn)士，便是戰(zhàn)友眼中“最有風(fēng)采的人”。如果要問(wèn)我，誰(shuí)是“最有風(fēng)采的人”?答案就是，生活在這個(gè)世界上所有的人。
3. 驀然回首，芳草萋萋春已逝，陰陰夏木正當(dāng)時(shí)。大自然的美永遠(yuǎn)追隨著你的身邊，即使，鴻波洶涌，荷殘葉落，她從來(lái)沒(méi)有走遠(yuǎn)，就在我們的身臨其境中，也在我們的網(wǎng)絡(luò)書(shū)本之間，只要我們用心去感受。海棠依舊嗎?那是逝去的青春年華;月明星稀呢?那是多萬(wàn)公里漫漫追求。感知自然，近思遠(yuǎn)慮，自然就會(huì)與我們常伴。
4. 感知自然，就如同做一道寫(xiě)景詩(shī)的鑒賞題。只知道答題術(shù)語(yǔ)還不夠，還需要對(duì)詩(shī)歌意境正確且深入的領(lǐng)悟。答題術(shù)語(yǔ)的獲得很簡(jiǎn)單，翻翻教科書(shū)就能掌握，這就像通過(guò)科技途徑去認(rèn)知自然。這種途徑能幫助我們更好組織答案，卻不能助我們拿到滿分，它充其量只是“知”，并未做到“感”。必須要領(lǐng)悟到詩(shī)歌的意境才是抓住了詩(shī)歌的.靈魂，這如同要真正理解自然就要對(duì)自然做一番深入的感悟……
5. 初開(kāi)的青春就像那驕陽(yáng)下的玫瑰，嬌艷欲滴;成長(zhǎng)的青春就如同那雷雨下的芳草，堅(jiān)韌無(wú)畏;枯萎的青春就像那微風(fēng)下的柳枝，安逸無(wú)思。我知道你和我一樣，一樣喜歡在陽(yáng)光下許下自己的夢(mèng)想;我知道你和我一樣，一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點(diǎn);我知道你和我一樣，一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅(jiān)持。
優(yōu)秀高中作文12
天色是有些陰陰的，但并不沉沉，也感覺(jué)不到一絲的沉悶。陰云，或者該說(shuō)是云陰，只是間或的有些分布。就像在一個(gè)大平原之上，偶爾的聳起一些小山，這邊一座，那邊一座，遠(yuǎn)處似也有幾座，可以明顯的看出山和山（云與云）之間有很大的間隔。
云和天可以明顯的看出凹凸來(lái)。還是作畫(huà)吧�。ㄓ邢氲搅艘粋�(gè)比喻，還是用作畫(huà)來(lái)比喻吧。）
先來(lái)找一些材料。用一個(gè)四四方方的大木板做地板，底色是藍(lán)的，那種天的湛藍(lán)。（這就是現(xiàn)實(shí)中的天）。再用一些粉，那是用從海邊撿來(lái)的白貝殼細(xì)磨而成的。那貝殼，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光經(jīng)年溫和的照射，呈現(xiàn)出一種粉白。把這粉，輕輕地均勻地灑在這底板上，淡淡的粉白便掩住了那藍(lán)色。（現(xiàn)在的天空，整體上看去就是這樣一種景了。）
那云陰呢，用淤泥來(lái)做。這淤泥，是從深塘中挖出的，極黑極黑的。在讓太陽(yáng)吸去水份，這黑色，也就變淡了。（這干干的淤泥沙的顏色，正是那云陰的顏色。）再把這泥沙堆灑在那粉白上，云陰就畫(huà)成了。
這畫(huà)，有一種明顯的立體感，這，也正是那云和天之間的凹凸了。
風(fēng)吹，云散，云起，云聚。陰云漸漸散了，淡了，一些白云慢慢聚起，這，就像是用一根鴻羽，在那作好的.畫(huà)上，輕輕的掃過(guò)，一遍又一遍。那淤泥沙做的云陰，漸漸的被掃走，被掃亂。掃亂的與那混合在了一起，變得更淡了。
那，被宏羽緩緩的聚起，畫(huà)成了新的白云。那藍(lán)色，開(kāi)始顯露�，F(xiàn)在的藍(lán)色，不是湛藍(lán)，而是淡藍(lán)。是因?yàn)槟沁�留在那木板的細(xì)微處。這天空。正是那種淡淡的藍(lán)。
用鴻羽，把那聚起的，輕輕的掃平。掃平后，有一些鴻羽掃過(guò)的痕跡，細(xì)微的褶皺，正像那天上新聚的白云。
優(yōu)秀高中作文13
飄揚(yáng)的白雪，紛紛地下著，我上了車。車窗旁邊，立著一個(gè)優(yōu)秀駕駛員的牌子，我仔細(xì)看了一眼司機(jī)，穿著普通的灰色工作服，沒(méi)什么不同尋常之處呀!
車平穩(wěn)地開(kāi)著，車上站著很多拎著大包小包的人。司機(jī)說(shuō)：“給大爺大娘讓個(gè)座!”可坐著的人都無(wú)動(dòng)于衷。
“不趕趟了!”“呀!還差2分鐘就到點(diǎn)了!”“你快點(diǎn)開(kāi)吧!晚了是要罰錢的!”售票員催司機(jī)，司機(jī)平靜的臉上也現(xiàn)出了焦急的神情。車子開(kāi)始飛速行駛。
車子開(kāi)過(guò)了一個(gè)拐彎處，有位老太太招手要上車“別等她了，還差1分鐘!”
司機(jī)剎了車，說(shuō)：“人家那么大歲數(shù)，著急了摔倒，再出個(gè)什么差錯(cuò)，再說(shuō)，萬(wàn)一他有急事，錯(cuò)過(guò)了咱們這輛還得等20分鐘呢!”說(shuō)著，開(kāi)了旁邊那個(gè)窗子，沖老大娘喊道：“大娘，您慢點(diǎn)走，路滑，不急!”不一會(huì)兒，車門開(kāi)了，迎面一股冷風(fēng)，但我的內(nèi)心涌起一股暖流
大娘上了車，出示了退休證(可免交車費(fèi))。售票員一臉的火氣：”因?yàn)槟悖覀兌急涣P錢了!”“你——”還沒(méi)等說(shuō)完，司機(jī)打斷了她的話“大媽沒(méi)事，您別聽(tīng)她的，她有點(diǎn)急!”這時(shí)，我的內(nèi)心不禁生氣了一絲敬佩!
“謝謝你了，小伙子，多虧趕上了這趟車，要不然我外孫子就沒(méi)人接了!”“沒(méi)事，應(yīng)該做的`嘛!”說(shuō)著司機(jī)的臉上洋溢著愉快的表情，那種滿足感深深印在我的腦海中。這時(shí)，思緒被身后銀鈴般的聲音所打斷“大爺，您坐著吧!”“太謝謝了!”“不用客氣。”整個(gè)車廂洋溢著春天般的溫馨。
下了車，我感覺(jué)心里暖暖的，司機(jī)那種精神，在皚皚白雪中，融入紅色的暖流。流淌在每個(gè)人的心間。
那天，是我眼中最明亮的色彩。
優(yōu)秀高中作文14
夢(mèng)想是人生的原動(dòng)力。人生，有夢(mèng)才有目標(biāo)，有夢(mèng)才有向往 ，有夢(mèng)才有追逐， 有夢(mèng)才有力量，有夢(mèng)才有奔頭，有夢(mèng)才有希望 ，有夢(mèng)才不疲倦，有夢(mèng)才覺(jué)酣暢。
人生，如果沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有目標(biāo)，就會(huì)失去追求的動(dòng)力，生活就會(huì)平淡無(wú)味，就會(huì)懵懵懂懂，混混沌沌，糊糊涂涂，就會(huì)丟失人生的本質(zhì)。在獨(dú)特的人生里，每個(gè)人都是有夢(mèng)想的，不管你是公侯將相，還是販夫走卒，不管你是心比天高，還是務(wù)實(shí)質(zhì)樸，人總是有屬于自己的憧憬和理想的。人生也不能只有夢(mèng)想，只有夢(mèng)想而不行動(dòng)，就會(huì)虛度時(shí)光，夢(mèng)想就會(huì)成為空想，就是泡影。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，如同真理和謬誤一樣，只有一線之隔。但這一線，全在你怎么看待，也許你輕跨一步，輕松得到，也許是咫尺天涯，可望而不可及。
其實(shí)，我們總在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間徘徊，當(dāng)夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)，這個(gè)過(guò)程是你為之奮斗的過(guò)程，在這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。如若停留于夢(mèng)想而懶于行動(dòng)，夢(mèng)想依然是夢(mèng)想，那么我們也只能活在自己編織的夢(mèng)里。
夢(mèng)想是美麗的，為夢(mèng)想澆灌著心血汗水，科學(xué)有方地去耕耘收獲這幸福和快樂(lè)。不用期望碩果累累，哪怕是結(jié)出一個(gè)期望的.果實(shí)，也就夠一生品嘗了。
外面的世界再美麗，也是別人的，自己的家庭雖寒酸，終究是自己的。要把美麗富有作為追求之夢(mèng)，為之努力付出，耕耘自己的天地，營(yíng)造一天比一天好的風(fēng)景。決不可不勞而獲，劫取他人之花果，妝點(diǎn)自己之小窩，這樣即便搭建成廳堂，無(wú)論多么富麗堂皇，但總有一種惡臭，終究會(huì)腐爛坍塌。就像外面的花園盡管萬(wàn)紫千紅，但終是過(guò)眼煙云，只能是一時(shí)的望花興嘆；不如自己潛心育一株小花，哪怕是曇花一現(xiàn)，花香也會(huì)留在心中久久回味，有一種收獲的愜意長(zhǎng)存！
優(yōu)秀高中作文15
權(quán)力者，暴虐也；能力者，圣賢之道也。
所謂能力易取權(quán)力，權(quán)力蛻變頹虐者，可謂世間之正途邪？
頓與我的無(wú)能，便只有窺得《狂人日記》文式的一二了。
權(quán)力，很好。功名掙來(lái)的�，F(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)發(fā)展很快，黃曲霉素自然被人類所發(fā)現(xiàn)了。沒(méi)錯(cuò)，一切放久了之后都會(huì)變質(zhì)，包括真理，那些所謂的猜想就是最好的證明。其中的道理看似深?yuàn)W，明講起來(lái)倒也簡(jiǎn)單之極：所謂“一回生、二回熟”，然也。這看似難抓的權(quán)力久存于某人之手，便是圣人也會(huì)有所怠焉，何況是普通的老百姓呢？擁有的，毫不珍惜，從不把握，任意揮霍，待其悄然而逝的時(shí)候，才間或地發(fā)發(fā)牢騷。所以說(shuō)，頹廢了他就是自然的了。由此而觀之，權(quán)力持久地攥某人手中，變成因?yàn)橐簿筒蛔銥楣至恕?/p>
就倫理而言，權(quán)力是應(yīng)該靠能力所易得的，等價(jià)交換�？缮鐣�(huì)上有這種公平的買賣嗎？往往是與有人隨波逐流，雖間或地遭到反對(duì)，但正義的一方常常卻無(wú)好下場(chǎng)，只能是被壓在之下，嘗嘗墻頭草的氯后屁的`滋味了。
虛榮心，人所共有。倘一位經(jīng)理在應(yīng)聘書(shū)中發(fā)現(xiàn)一位能力遠(yuǎn)強(qiáng)于己的謀職者，他會(huì)聘用他媽？顯然不會(huì)；但那些只會(huì)溜須拍馬的之徒卻會(huì)遭到重視，前途似錦。因而，小人便會(huì)常常掌權(quán)，能人便會(huì)常常受窘。不過(guò)，真正有能力的人從來(lái)不會(huì)怨天尤人，因?yàn)橛羞@樣的一條信念支撐著他：
不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。
至少，這支撐了與我志同道合的朋友。
這個(gè)世界很黑暗，吶喊歸吶喊，倡想歸倡想。雖說(shuō)：將來(lái)容不得吃人的人活在世上“，可那終究是“將來(lái)”，對(duì)于任何時(shí)候都是。
我不是圣人，振臂一呼不能招來(lái)天下英雄。猶如在空蕩的戈壁上獨(dú)唱。這便是我感到萬(wàn)分的空虛了。這需要排解，需要贊和。好在有幾個(gè)志同道合的朋友常在我的身旁，間或地寫(xiě)些激昂的文字，也就消去了我許多空虛的光陰。
我想，這對(duì)于我個(gè)人便是足夠了，可作為一名國(guó)民，我認(rèn)為這頗有自私的嫌疑，所以在篇末吶喊一聲：“人，應(yīng)該做讓別人欣賞的事。”
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