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收獲的作文

時(shí)間:2022-10-06 20:03:57 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

收獲的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的收獲的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

收獲的作文

收獲的作文1

  我常常在想;收獲是什么?怎樣才能有好的收獲?

  記得去年我參加小新星的口語(yǔ)比賽,比賽的那一天正好碰上我發(fā)高燒了,媽媽讓我別去參加了,在家休息,我不肯堅(jiān)持要去。但是由于發(fā)燒混身無(wú)力,我的`聲音越來(lái)越小,動(dòng)作也是有氣無(wú)力的,所以初賽就被淘汰了。我一出賽場(chǎng)就難過(guò)的哭了起來(lái),媽媽安慰我說(shuō);“沒(méi)有關(guān)系的丫頭,由于生病影響了發(fā)揮,媽媽覺(jué)的你生著病還表演完已經(jīng)很棒了,今年沒(méi)選上還有明年呢!睂(duì),失敗乃成功之母,怕什么。

  今年,我又報(bào)了“全能王”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。我一直卯足了勁一有空就背童話(huà)劇,練習(xí)動(dòng)作和表情,還跟姐姐練日常生活對(duì)話(huà)。功夫不負(fù)有心人,從初賽,復(fù)賽,到?jīng)Q賽我一路過(guò)關(guān)斬將一舉拿下了去北京參加總決賽的名額。到了北京我取得了小學(xué)A組的金獎(jiǎng)。當(dāng)我手捧金牌,拿著榮譽(yù)書(shū)時(shí),我忽然明白了;一份耕耘,一份收獲。所有的收獲都是汗水換來(lái)的。只有通過(guò)自己的努力,換來(lái)的成功才是最美的收獲。我堅(jiān)信有付出就有回報(bào)。我希望自己以后在學(xué)習(xí)上不斷努力,才能更上一層樓。才能收獲更好的明天。就算跌倒,失敗也不能灰心,找到新起點(diǎn),站起來(lái),脫胎換骨重新來(lái),就一定可以成功。

收獲的作文2

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是人生路上的指路明燈;書(shū),是我們成長(zhǎng)路上的指南針;書(shū),是帶我們翱翔的翅膀;書(shū),是……

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步有的.階梯。在現(xiàn)代社會(huì)中,是不可缺少的一部分,書(shū),可以帶我們領(lǐng)略中華上下五千年的文化知識(shí),可以帶我們感受現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)。中國(guó)不是有句諺語(yǔ)說(shuō):“學(xué)到老,活到老”嗎?書(shū),在我們的世界里是永無(wú)止境!

  書(shū),是人生路上的指路明燈。在孩子們的眼中,書(shū),可以教會(huì)我們一些大道理,讓我們懂得更多的知識(shí)。在父輩的世界里,書(shū),可以教會(huì)他們一些人生的哲學(xué),讓他們發(fā)現(xiàn)更多的人生價(jià)值。書(shū)的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡!

  書(shū),是我們成長(zhǎng)路上的指南針。告訴我們下一步該做什么,這樣走對(duì)不對(duì)?告訴我們,在做事中要多問(wèn)幾個(gè)為什么。書(shū),給我們指南,書(shū),是我們成長(zhǎng)路上的指南針。

  書(shū),謝謝你,讓我從岳飛身上學(xué)到了精忠報(bào)國(guó);從吳用身上到了智慧;從宋慶齡身上學(xué)到了要講誠(chéng)信。

  啊!書(shū),你是我的精神食糧。你是我學(xué)習(xí)的收獲,你是我終身的“佳偶”!

收獲的作文3

  炎熱的夏天終于熬過(guò)去了,涼爽的秋天撲面而來(lái)。

  秋天,多么美妙的季節(jié)。∏锾斓奶炜站拖衲切『⒆佣嘧兊哪,時(shí)而晴空萬(wàn)里,時(shí)而烏云漫天。樹(shù)木也是多彩多姿的,有翩翩起舞的楊柳樹(shù),有高大挺拔的樟樹(shù),有香氣迷人的桂花樹(shù)……而有的樹(shù)木開(kāi)始凋零,幾片金黃的樹(shù)葉像飛舞的蝴蝶一樣,往下盤(pán)旋著幾圈才落下來(lái),為大地增添了不少色彩。路旁那迷人的楓葉,在這愈發(fā)寒冷的季節(jié)里更加火紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,煞是好看。還有那松柏,四季常青,屹立在這寒冷的風(fēng)中愈加挺拔,為秋天增添了無(wú)限生機(jī)!

  秋天是豐收的`季節(jié)!果園里碩果累累。樹(shù)上的蘋(píng)果紅彤彤的,香噴噴的,令人垂涎欲滴;黃澄澄的梨子,一口咬下去,水汪汪的;還有那毛聳聳的獼猴桃,更是引人注目。別看它長(zhǎng)相難看,可一吃到嘴里卻一直酸甜到心底,令人無(wú)法拒絕欲擺不能……田野里到處都是人們忙碌的身影,他們正忙著收割秋天的莊稼。那沉甸甸的稻穗低垂,金燦燦的稻谷粒粒飽滿(mǎn),它們都是勞動(dòng)人們辛勤的汗水與結(jié)晶!在這個(gè)秋天,他們收獲著豐碩的果實(shí),又播下來(lái)年的希冀……

  在這美妙而又豐收的季節(jié)里,我們不僅欣賞了美景,而且愉悅了心情,更收獲了一份勇于面對(duì)生活的信心與激情!

收獲的作文4

  書(shū),是夏天里的一絲風(fēng);書(shū)是干旱時(shí)的一滴雨;書(shū),是夜空中的一顆星。書(shū)帶給我們溫暖,帶給我們知識(shí)。書(shū),可以開(kāi)闊我們的視野,陶冶我們的情操。

  我喜愛(ài)閱讀,也讀過(guò)許多書(shū)。我從每本書(shū)上都學(xué)到了許多知識(shí),懂得了一些道理。從書(shū)中,可以吸取很多營(yíng)養(yǎng),不僅僅是表面上的.,還有更深層次的,這需要我們?cè)谧x書(shū)時(shí)慢慢去思考,慢慢去感受書(shū)香的氣息。

  記得有一次,我養(yǎng)了幾條小巧玲瓏的小金魚(yú),卻一直以為喂魚(yú)食需要一天喂三次。媽媽看見(jiàn)我這樣做,急忙對(duì)我說(shuō):“養(yǎng)魚(yú)喂食要二三天喂一次!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我疑惑不解,難道它們不覺(jué)得餓嗎?難道……我?guī)е@一連串的疑問(wèn)來(lái)到書(shū)柜前,終于在書(shū)中尋找出了答案。原來(lái),喂魚(yú)食要三天喂一次。哈哈,媽媽猜對(duì)了!

  書(shū),是帶給我們收獲的源泉。如果沒(méi)有書(shū),世界就不會(huì)發(fā)展,生活就不會(huì)精彩,我們就不會(huì)有很大的收獲。所以,書(shū)必不可少!

收獲的作文5

  緊張、忙碌而又充滿(mǎn)歡樂(lè)和收獲的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一個(gè)學(xué)期,我收獲了什么

  這學(xué)期,在學(xué)習(xí)上,我力爭(zhēng)上游,銳意進(jìn)取,取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  在學(xué)習(xí)方面,先說(shuō)語(yǔ)文吧。這學(xué)期通過(guò)對(duì)課本、《作文選》的學(xué)習(xí),我學(xué)到了一些好詞佳句,增大了詞匯量,寫(xiě)起日記、作文來(lái),再也不像以前那么頭疼了,我逐漸喜歡上了寫(xiě)作。我還學(xué)習(xí)了四首古詩(shī)、意義深刻的寓言故事,還有一些成語(yǔ)、諺語(yǔ)等等。

  在生動(dòng)的語(yǔ)文課上,我像只小鳥(niǎo)愉快地在知識(shí)城堡里翱游。 數(shù)學(xué)呢!我這學(xué)期接觸到了有趣的因數(shù)與倍數(shù)、分?jǐn)?shù)的加法和減法使我的計(jì)算能力、邏輯思維能力都加強(qiáng)了。對(duì)有些應(yīng)用題的解答,讓我發(fā)覺(jué)有了數(shù)學(xué)知識(shí),在生活中用處可大了!

  英語(yǔ)~也認(rèn)識(shí)不少新單詞。比如take pictures(照相)、

  have english class(上英語(yǔ)課)等等。學(xué)了這些單詞,我可以盡量運(yùn)用這些單詞跟同學(xué)進(jìn)行對(duì)話(huà),以增進(jìn)我們對(duì)英語(yǔ)的興趣。(先聲明:我上英語(yǔ)課可是有開(kāi)小差的'哦)。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!毕聦W(xué)期我就是個(gè)六年級(jí)的大朋友了,在今后的學(xué)習(xí)生涯中,我會(huì)鍥而不舍、奮發(fā)向上,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

收獲的作文6

  這個(gè)寒假我過(guò)得很充實(shí),因?yàn)槲沂斋@很大——就是從學(xué)打乒乓球中明白了一些做事的道理。

  剛開(kāi)始時(shí)我什么都不懂,連打乒乓球的規(guī)則都不清楚,簡(jiǎn)直一竅不通!爸爸媽媽為了讓我盡快學(xué)會(huì)打乒乓球,我們把房間的地板當(dāng)作球桌,還用三個(gè)飲料瓶并成一排當(dāng)作球網(wǎng),就這樣刻苦地練開(kāi)了。乒乓球的發(fā)球看起來(lái)容易學(xué)起來(lái)可不簡(jiǎn)單!

  開(kāi)始我發(fā)球動(dòng)作不對(duì)也不過(guò)網(wǎng),媽媽耐心地手把手地教我,還一邊講解一邊示范,我認(rèn)真地模仿,勤奮地練習(xí),不顧汗流浹背,用了半天的`時(shí)間,終于成功地發(fā)了第一個(gè)球。我們?nèi)胰硕几吲d得歡呼雀躍起來(lái)。接著媽媽又鼓勵(lì)我繼續(xù)訓(xùn)練發(fā)球,同時(shí)還練習(xí)接球。第二天,我們?nèi)胰艘黄饋?lái)到三小的乒乓球桌上試打。沒(méi)想到我由于心理緊張,昨天剛學(xué)會(huì)的發(fā)球又發(fā)不過(guò)網(wǎng)了。媽媽鼓勵(lì)我不要緊張,大膽放松地去打。我就按照媽媽的話(huà)去做,果然發(fā)揮正常,球發(fā)過(guò)網(wǎng)了,成功了!其它的接球技巧我也慢慢地學(xué)會(huì)了。再經(jīng)過(guò)了幾天的訓(xùn)練,我終于基本上學(xué)會(huì)了打乒乓球了。

  我從這件事中明白一些道理:不論做什么事情,都要認(rèn)真、刻苦、勇敢,還要有恒心和毅力,才能取得最后的勝利。

收獲的作文7

  秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié)。

  秋天的天空是湛藍(lán)的,秋天也是一個(gè)金色的季節(jié),秋天的景色也是美麗的。更絕的是秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),它表示著絢麗與成熟。

  秋天是農(nóng)民伯伯盼望的日子,因?yàn)榍锾炜梢允斋@水稻,蘿卜,白菜,玉米……收獲了又可以種上別的種子。還有的.農(nóng)民伯伯種一些水果和一些樹(shù),這樣也可以給我們帶來(lái)許多的方便,因?yàn)榻衲晔墙ǚ康母哓S期,種樹(shù)就可以讓我們不去外地買(mǎi)樹(shù)了。

  秋天也是我們學(xué)習(xí)的收獲季節(jié),因?yàn)樾碌囊粚W(xué)期來(lái)到了,以前的學(xué)習(xí)就該把它收獲記在腦袋里,不讓它流逝,我們要把新的學(xué)期好好的對(duì)待。

  我們的收獲是說(shuō)也說(shuō)不完的一種。我們的收獲是最美好的

  秋天不僅是收獲的好季節(jié)而且也是一幅美麗的畫(huà)!

收獲的作文8

  “噼哩啪啦,噼哩啪啦”一陣陣鞭炮聲震耳欲聾,一道道煙花美麗綻放,我們迎來(lái)了期盼已久的春節(jié)。大年三十晚上,吃過(guò)年夜飯,我便迫不及待地下樓,因?yàn)槲液托^(qū)里的小伙伴們相約一起放煙花。

  我很喜歡觀(guān)看形態(tài)各異的煙花,可要說(shuō)打算自己動(dòng)手放還是第一次。我先是躲在小伙伴們后面看,雖然心里癢癢的,可害怕大于心動(dòng),原本下定的決心又有些動(dòng)搖了。正在猶豫不決時(shí),一旁的王峰叫了起來(lái):“沈劼,不用害怕,你來(lái)試試!彼涛矣沂帜脽熁ū笫帜靡桓腰c(diǎn)燃的香,然后用香去點(diǎn)著煙花,當(dāng)煙花第一波綻放時(shí),將它扔在地上,隨后,第二波、第三波……美麗的'煙花飛向夜空,先像一束五彩繽紛的菊花競(jìng)相開(kāi)放,接著像流星雨從天空中落下,隨后又像航空導(dǎo)彈返回夜空,再接著又呈現(xiàn)出花團(tuán)錦簇的迷人景象……我真是差異,一個(gè)煙花,竟能帶來(lái)如此變化多端的景象。伴隨著煙花綻放的響聲,還有我們的歡快的說(shuō)話(huà)聲、笑聲。

  新年,我收獲了快樂(lè)、收獲了友誼、收獲了勇敢……

收獲的作文9

  “一分耕耘,一分收獲”,在這個(gè)學(xué)期,我收獲了很多,開(kāi)始,我播種了一顆希望的種子,并默默耕耘,這時(shí)的我就想一個(gè)辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民。這么長(zhǎng)時(shí)間,你是收獲了一份快樂(lè),一份友誼還是一個(gè)好成績(jī)?但我收獲的只是一份希望。

  清晨,我背著書(shū)包來(lái)到了校園,聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒歡快的叫聲,接著傳進(jìn)我耳朵里的便是一陣?yán)世首x書(shū)聲,此時(shí)的我們,好比初升的太陽(yáng),充滿(mǎn)了活力;走進(jìn)教室,看到的是一排排做的整整齊齊的同學(xué),正在讀書(shū),聲音響亮,但不刺耳;課堂上,老師在講課,聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音,只聽(tīng)到“刷刷”的翻書(shū)聲,老師提出的問(wèn)題,看到的是很多舉起的雙手,一個(gè)清脆的回答聲;做作業(yè)時(shí),總會(huì)聽(tīng)到寫(xiě)字是筆發(fā)出的“嗞嗞”聲,看到遇到難題的'同學(xué),停下筆苦思冥想的臉;深夜,一盞明亮的燈下,又是一雙雙手不倦的翻動(dòng)這一本書(shū),雖然這段時(shí)間,我們忙忙碌碌,但很充實(shí),也很快樂(lè),笑容也跟往日一樣燦爛,天空也跟往日一樣晴朗。

  就這樣,我收獲了一份又一份的希望,就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”,或許,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”,那團(tuán)跳動(dòng)的火苗,是我們的希望,是我們的動(dòng)力,它在鼓勵(lì)我們前進(jìn)。

收獲的作文10

  我想起了,我們學(xué)過(guò)的課文《我的老師》里面的主人工-海倫·凱勒.她是美國(guó)的著名作家和教育家,他出生不久因病導(dǎo)致失明。她的老師也是一個(gè)盲啞人。她把畢生的精力和智慧都獻(xiàn)給了她的事業(yè)—教育,她以無(wú)私的.和深厚的愛(ài),和獨(dú)特的教學(xué)方法,成功的培養(yǎng)了許多盲人、聾啞人等。

  俗話(huà)說(shuō):“青出于藍(lán)勝于藍(lán),”沙莉文老師把他所有的知識(shí)都教給了她的學(xué)生,愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):成功等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水海倫·凱勒用他堅(jiān)強(qiáng)

  的毅力和不懈的精神,破過(guò)種種困難,最終成為了美國(guó)著名作家、教育家。

  最重要的是受教育的機(jī)會(huì),那些家里窮的孩子喜歡上學(xué),但是他們上不起學(xué),而我們有受教育的機(jī)會(huì),卻不好好學(xué)習(xí)。好好學(xué)習(xí)吧!要不然怎樣回報(bào)你的老師和家長(zhǎng)呢?

  我最喜歡的職業(yè)是老師,因?yàn)榭梢宰尭嗟娜藖?lái)學(xué)習(xí)。中職發(fā)展規(guī)模對(duì)財(cái)政投入捉年增長(zhǎng),職業(yè)教育也有很大的發(fā)展?梢(jiàn),學(xué)習(xí)對(duì)人來(lái)說(shuō)多重要啊!

  我要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),把他她當(dāng)成我的動(dòng)力,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)一名好老師。

  在生活的路上是她牽著我的手,把我領(lǐng)上了一條很長(zhǎng)很寬的路上。

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