難忘的眼神作文【范例15篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的難忘的眼神作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的眼神作文1
眼神就是人們無聲溝通的橋梁，有時，一個眼神勝過千言萬語，給予你無窮的動力，讓人刻骨銘心。鎮(zhèn)定，不是每個人與生俱來的品質，而是歷經種種困難，度過重重難關后而磨練出來的。小學時候的我，就是“靜若處子，動若脫兔”。上課時就是沉默寡言，但一到下課，就立即和同學們打成一片。
就是這樣的我，在一次校內演講比賽中被老師鼓勵去參加，當時我甚是吃驚，在老師眼中“閑靜少言”的一個人，竟會被推薦去參加演講比賽。我們班口才多的人那是數不勝數，可偏偏就是選中了我。老師對我說：“我知道你是個聰明的孩子，但就是不愛表達自己的情感，我鼓勵你參加這次比賽，就是為了讓你更有自信！”我被這話深深地打動了，老師那強大的現實扭曲力場讓我果斷地答應了。
在這準備的幾周中，我苦苦練習，不想枉費老師對我的苦心，演講稿我也倒背如流了。可想起比賽那天臺下密密麻麻的聽眾，心中又不由得打了個寒顫。
該來的還是來了，比賽那天果真如我想象一般，臺下人頭攢動，喧嘩的議論聲讓我更多了幾分緊張。人們穿著花花綠綠的衣服坐在座位上，我仍能一眼望見那個熟悉的.身影，安安靜靜地坐在那里，一直望著我，我們兩靜靜地看著對方，彼此之間好像有了一片空間，將嘈雜的事物完全隔閡在外。老師祥和的眼神中，仿佛透出了一種師德的魅力，那時，她便給予了我信心，讓我的心跳稍稍放緩了頻率。但隨著號數的不斷接近，我還是不由自主地又緊張了起來，畢竟這將會是我人生中第一次登上如此大的一個舞臺，作為一個“菜鳥級”的選手，我毫無任何大賽經驗。
終于念到了我的名字，我深吸一口氣，從容的走向了臺上。當聽眾們的掌聲熱烈響起時，我的心中又泛起了波瀾。隨著掌聲的停止，空氣似乎凝固到了極點，臺下頓時也鴉默雀靜。我并沒有開始演講，而是又找到那個熟悉的位置，看見她那給予我鼓勵的的眼神后，我才說出了第一個字。每當我有些許緊張時，我就會望向那里，她也總是會向我點點頭，眼神中也滿是期待。演講到中間部分時，我便完全放松了心態(tài)，心中明鏡止水，毫無任何波動，這時候我看到她的眼神中，流露出的是滿意與贊賞。后半段我更是忘情演講，忘記了人們的存在，不知不覺中，就念完了最后一個字，這時她的眼神中是喜悅和驕傲。當聽眾們掌聲雷動時，我也才長舒一口氣。雖然演講中老師沒有對我說一句話，但她的眼神卻勝似千言萬語，給了我莫大的鼓勵。
如今我已早不在怯場了，但老師那個眼神讓我永遠刻骨銘心。
難忘的眼神作文2
抬頭的那一瞬間，眼角的余光瞥見了你的目光，是那樣的安靜平和;你的眼神透露出你的心思，你停滯的目光呆呆的望著遠方，讓我不經意的再去嫖你一眼。對于我來說，你的眼神有著非凡的魔力，它可以讓我焦躁，也可以讓我溫暖。
望見的——相識
四年前的秋日，你我坐在了同一間教室里。那時候，依舊稚嫩的我不懂得去相處，只是靜靜的望著你。開學的第一天，你我意外的成為了同桌，呆呆的凝視著你，疑惑和陌生的眼光從你身上劃過。本以為你會對我冷眼相待，相反，你的眼神給了我溫暖，讓我感到了一種似曾相識的感覺。
“叮鈴鈴—”悅耳的鈴聲回蕩在我耳邊，我這才意識到，沒有書的我是多么的窘迫、無助。將視線慢慢轉移到了你的身上，你望著可憐巴巴的我，將你的書向我這邊推了推。那刻，我的眼中泛起了淚花，就在我們四目相對的那一刻，我在你的眼神中感到了溫暖。
望見的.——關心
“哎，同桌，你怎么了？”你撞了撞我的胳膊。因為你的觸碰，我自覺的將趴在桌子上的頭慢慢抬起�！拔液秒y受哦～”聽到我的呻吟，你皺了皺眉頭，眼神掠過一絲擔憂。只見你二話沒說，竄出教室，又急急忙忙的回來了，只是——回來的時候，手里多了一個杯子�！翱旌赛c水，喝了會好受點。”我接過杯子，里面的熱水熱乎乎的，溫暖了我的心。
不知怎么地了，我居然迷迷糊糊的睡著了。
醒來時，你依然在我身邊，靜靜的凝視著我。你輕輕地觸摸了一下我微熱的額頭，喃喃地說∶“沒事了�！庇质撬哪肯鄬Φ哪且豢�，我在你的眼神中感受到了關心。
望見的——留戀
教室內的鐘表，依舊在轉動，這次，迎來的是分離。
班主任幾步踏進教室，手里拿著分班名單，可那張輕薄的紙對我來收卻是如同千金重。
室內出奇的靜，這種靜讓我有一絲恐慌。在你我的名字在被分開的那一刻，我的心有一種說不出的痛，我想你也和我一樣吧。
人群中，我不敢去直視你，我怕——我會忘不掉你的眼神。在我低頭的時候，你一直都在望著我，在等我的回應，可是我卻——不敢。在你扭頭的那一瞬間，再也按奈不住心中的悲傷，偷偷的瞟了你一眼，而你去是如此落寞，悲傷。
你的眼神刻畫在了我的腦海里，永遠也不可能抹去。盡管我再也望不到你的眼神，但，我會把它埋藏在心靈的最深處。
耳畔又響起了那首歌——掉落一片秋天的楓葉，幻化成蝴蝶……在你離開我的那瞬間，你我禮貌的道別，散落漫天回憶的碎片，拼不回完整畫面……
——后記
難忘的眼神作文3
還是忘不了那個期待的眼神。
父親，我曾以為你并不愛我，上次下了暴雨，我忘記了帶雨傘，母親匆匆忙忙的跑來送傘，當我問起你的蹤跡時，你卻加班沒有過來，到了晚上你回來了，卻罵我粗心大意，你居然會關心的話都沒有說。
父親，我曾以為你并不愛我，上次我抱著考差的試卷回家時是母親過來安慰我鼓勵我，可是你呢，又是一巴掌，拍在了我的試卷上，狠狠的斥訓了我，為我講解這些丟分的題目。
父親，我曾以為你并不愛我，上次父親節(jié)我給你買了一束花朵，我走到你面前說道給你的，可你卻仍然看報紙，不理會我，我一怒之下將這一朵花狠狠的.摔在了地上，說道你根本不愛我，我哭著跑進書房也是母親來安慰我的。
如今你生病躺在床上已經是胃癌晚期了，面對母親的無數次威逼利誘下，我再來看你的，你緊緊的抓住我的手，我感受得到連呼吸都已經薄弱了，可是當時我竟然還是很開心，那可憐的眼神望著我，我竟然無動于衷，你的眼睛里早已空洞啊，蒼白的臉如同死灰一樣，心跳儀上的波動也是漸漸平緩，房間死一般的寂靜，你用那幾句僵硬的嘴打破了寂靜，兒子呀，對不起，以后要好好的活下去呀，好好讀書努力生存才是最好的方式啊，我以前對你的方式可能不好，但是都是對你著想啊，我愛你。我知道那幾句話，你說起來一定很痛苦吧，眼睛里那時期待的眼光照進了我的心，突然你的手中從空中落在了床上，你的眼睛也閉上了，嘴上卻帶著微笑，那只剛要摸我的臉的手也逐漸失去了溫度，不知為何我傷心欲絕了。
是的，你很愛我，那次暴雨來襲，原來你是急忙給母親打電話讓他來接我，而且那是訓斥后，我從未犯過類似的錯誤了。
是的，你真的很愛我，那次我考差了，通過你的講解我從未錯過那些難題了，也會做了。
是的，你真的很愛我，那次父親節(jié)報紙背后的淚流滿面，那朵塑料花一直保存在你的書房中從未丟棄。
可是如今已經太晚了，讓我知道你得一番苦心后，你已經走了，只留下那顆期待的眼神，在我的心里，還有走之前的那些話依舊在我的耳邊回響。
這眼神的期待讓我在學習上，惠山臨絕頂，一覽眾山小，但他將我一步步送上高山之巔時，自己卻掉入了深淵，無處可尋那期待的眼神終究落在我的心里無法抹去。
如果，這些事情我能早些得知，事情可能就不是這樣了，可惜沒有如果。
難忘的眼神作文4
平常中的又一天，10月的陽光與往常一樣溫柔地打在我的屁股上，和著汽車的嘟鳴聲從夢中醒來，邁著悠懶的步伐走出房門，見媽媽已不再！立馬清醒過來，全不像剛起來的樣子，神采奕奕地跳著小碎步，打開了電腦。
網頁上跳出騰訊圖片特展，懷著好奇心鼠標左鍵點了進去，圖片像流水一樣掃過眼睛。一張投射出一位小女孩無助眼神的照片引起我原本不大的眼睛頓時放大！趕緊倒回去，眼睛鎖定在一張黑黃兩色為主的圖片上，一個非洲小女孩以她最絕望的眼神看向了鏡頭，那骨瘦如柴的身軀，旁邊只有枯黃的沙土和野草還有一只等待著他死亡的禿鷲。孤獨絕望的眼神把最后一絲希望投向了攝影師。我無能為力了。我不知道她最后是被死神吞噬了，還是被這個善良的攝影師解救了，但不管結局如何我的心一直在顫動！
我環(huán)顧四周，巨幅勒布朗詹姆斯海報，垂到地上的珠簾，像公主一樣的蚊帳，反射燈光的紅木板，可以轉圈的軟椅，還有眼前這臺電腦。哪一樣不是她夢中才會出現的東西，不是奢求？不是向往？
回想起昨天和媽媽的爭吵，僅僅是因為菜數不合胃口，還以不吃飯相要挾，迫使媽媽重新出去買菜。自信的我也許從此看到白米飯都會有愧疚，因為吃飽喝足，暖身對他們來說只是一種愿望。
碩大的眼睛，用最悲楚的眼神一針又一針地刺進我的心頭，越來越深，越來越痛，心中拯救他們的吶喊也愈發(fā)強烈，也許這也是一種磨難，一種良知的.折磨。
同樣是人類，同樣是一個種族，為什么我可以任性，我可以過無憂無慮的生活，還可以對菜數的不合胃口抱怨平平，為什么我認為原本就應該擁有的東西，他們不能得到！
我恨自己稚嫩無力的雙手不能改變什么，但我想祈求：“偉大的聯(lián)合國，偉大的歐盟，偉大的北大西洋公約組織，請你們把互相爭斗的心思用在他們身上吧！讓吃飽，在嚴冬中穿暖不再只會出現在夢中，讓原本就應該屬于他們的生活不再只是新年愿望！
自從厭倦于孤獨，我已學會一覓即中；自從一股逆風襲來，我亦能抗御八面來風，駕舟而行！終有一天我要建立嶄新的國度，讓眼神看到希望與快樂！讓他們知道童年的美好與真摯！
難忘的眼神作文5
這一周我們學校將舉辦藝術節(jié)表演活動。我們的班的節(jié)目是舞蹈——《菊花臺》。我的好友“小魚兒”竟要參加！真是太不可思議了！連坐位體前屈都只有2厘米的人，不拉傷才怪呢！
我很擔心她，便在她們排練時跟了去。她們的舞蹈難度并不大，但是里面有幾個下腰的動作需要做的快速又完美。我在暗中看著她們，發(fā)現小魚正在被老師糾正動作：手臂被拉得老長，腰好像已被折磨地變了形。
最難受的是脖子，上面的青筋根根暴起，臉漲得通紅，好似被燒烤了一般。她的`神情流露出一種痛苦和難受。我看了也替她難受。等我們倆的目光交織在一起時，我用嘴型告訴她：“這么痛苦的訓練你受的了嗎？實在不行還是退出吧！”她沒有說話，只是搖搖頭，她的眼神里流露出一種無比堅毅和士兵上戰(zhàn)場前對親人那種深情和不舍。我霎時間驚呆了：我從來沒有在一個女孩子臉上看過這種表情，即使成年人也沒有�？磥硭窍露Q心了。表演那天早晨，她打扮得特別漂亮，但臉色有些蒼白。
上臺前，我替她理了理被風吹亂的頭發(fā)。她緊張地俯在我耳邊說：“這是我第一次上臺！”我拍了拍她的肩鼓勵道：“愿你成功！”她點點頭，握著我的手，我感覺到她的手像冰塊一樣，仿佛沒有了知覺。她眼睛睜得老大，既空洞又迷茫。我猜她緊張得快連自己是誰都不知道了吧。突然，她那混沌的眼睛漸漸變得清朗，瞳孔中閃著亮光，那眼神像是要與敵人同歸于盡似的。那樣堅定，那樣明亮！這一次又是那種堅毅的眼神！我看著她的眼睛，心里有一種奇異的感覺，仿佛心也似她的眼神那般堅毅，執(zhí)著，明亮！
表演很成功，沒有一點不完美的地方。以前，我并不知道堅毅的眼神是什么樣的，更不知道堅毅的人是怎樣的。今天，我見識到了，就是像小魚兒那樣堅持不懈，知難而進！我想在以后生活學習中，肯定會遇到許許多多這樣那樣的困難，我也應該像小魚兒那樣，勇于嘗試，堅持不懈！我想，一個人不知道去嘗試自己不喜歡，不會的事物，那么他一定是個懦弱的人！
雖然這次表演我沒有參加，但是，我從小魚兒身上學到了比表演更加寶貴的財富。那財富，一定是對我終身有益的！
難忘的眼神作文6
那個夏夜，我默默地坐在窗前凝望著那片高遠的天空，無盡的沉思又勾起我內心深處那段美好的記憶、那抹期盼的目光。
從小學升入初中，一切都顯得那么新奇、那么陌生。陌生的環(huán)境、陌生的面孔，以及同樣陌生的同學與老師，讓我心中產生了一種前所未有的畏懼之感。多么懷念以前共同的玩伴，那么無憂無慮，那么自由快樂。多么懷念以前的那些老師，懷念那一雙雙慈愛而親切的眼神。
下午上的第一節(jié)課，語文老師走進教室：“明天要上一節(jié)公開課，你們給我好好預習，表現不好，看我怎么收拾你們�！�
嚴肅的`表情與嚴厲的聲音讓我不寒而栗，生怕成為老師“收拾”的對象之一。我默默地等待著，焦慮地等待著。
到了第二天的公開課。鈴聲一響，我趕緊坐上座位，靜靜地等著老師上課。這時，我的心就像拉緊的弓，緊緊地繃了起來，一刻也不敢松懈。來聽課的當然也是陌生的面孔，我不敢張望。恰巧，一位老師正坐在我的桌旁，慌張、畏懼一下子涌上了我的心頭。我裝作認真看書的樣子，極力掩飾自己內心的慌亂。
老師在黑板上工整地寫下標題后，就開始提問。我在心里默默祈禱：千萬不要提我，千萬不要提我！然后，我把書立在桌上，將頭埋在書里，以遮擋老師的視線�？墒�，心里越擔心、越害怕，事情就越容易發(fā)生。老師在全班掃了一遍后，將目光停在我的臉上：
“這位同學，你來回答�！�
我愣了一下，只好慢慢地站了起來，臉漲得通紅通紅，心也開始“撲通”“撲通”地跳，亂成一團，原先記在腦子里的內容，突然間像被格式化了一樣，變成一片空白。我搖搖晃晃地站在那里，不知所措。停頓了一下，我微微抬起頭，對老師說“我……我……”，這時，老師正靜靜地注視著我，滿含笑意，那目光里滿是和藹與親切，滿是鼓勵與期盼。我不由自主地看了看同學們，他們也向我投來鼓勵的目光。老師的這抹期盼的眼神，照亮了我心中那道緊閉的閘門，我的身體內也好像注入了一股力量，讓我有了勇氣，有了自信。頓時，原先消失得無影無蹤的答案也突然間回到了大腦里。我口齒清楚，語言流利地說出了答案。老師向我微笑、點頭，同學們向我鼓掌，豎起大拇指，旁邊聽課的老師也向我投來贊許的目光……
遠處傳來的一聲“老師，我總是想起你”的歌聲，把我從回憶中拉到了現實。明天，我就要離開學校，心中充滿無限的惆悵與依戀。難忘那些親愛的同學，難忘那美麗的校園，難忘那些生動的課堂，更難忘那老師充滿期盼的眼神。
難忘的眼神作文7
有人說，人生就像劃著獨木舟橫渡太平洋，靠一個人的力量是無法完成的。所以，每一個人在生命旅途中都會尋找可以和自己一起劃獨木舟的人，彼此陪伴，共渡海洋，抵達彼岸。
我和他，我們的生活交集起源于初二那年的運動會前夕，一說起來是同學，但其實說是校友會更準確一些，畢竟，我們隔了三個班。熱血的我在知道要開運動會時便自告奮勇報了跳高和跳遠。但是，幾次訓練之后我發(fā)現，這兩項運動真的不是像我以前觀戰(zhàn)時所以為的只要跳跳那么簡單，實在可以稱得上是技術活!而在我旁邊訓練的家伙，好像也是個“外行”。訓練第一天跟我一樣，一次也沒跳過，每次都會不小心碰到桿。于是，只要稍微有點理由可以作借口，我就會逃避訓練。
突然有一天，我被他堵在了停車棚，他說：“我知道你，你還記得我嗎，我們一起在老師那兒訓練跳高的，你有好兒天沒來了，但是我認為，你不能這樣，雖然我們不是一個班的，但現在我們就是隊友，我有義務幫助你，雖然我跳得也還不是很好，但是我們可以互相鼓勵，一起進步的�！蔽腋械接行┬呃�，但還是硬著頭皮說：“你算誰呀，你不是也跳不好嗎，天天去獻丑有意思嗎?”我轉身就要走，但是他突然又閃到我面前，半天不說話，只死死地盯著我，仔細一看，這家伙眼神深邃，透著一股單純的沖勁，眼里滿滿的透著兩個字：堅毅。這股堅毅，有對隊友的關愛，有對比賽的尊重，更有對生活的熱愛。我本就無理，此刻更是瞬間折服。
從那之后，我們一起訓練，一起比賽，因為回家還順路，所以，這個一開始我看不太順眼的'家伙，后來沒想到竟成為了跟我交集最深關系最密切的初中同學。
就像開頭說的，人生就像你在尋找伴侶一起橫渡太平洋，可是，現實是：世界上有六十億人，而大多數時候人們還要感嘆，“人生若只如初見”。所以，找到那個可以一起劃獨木舟的人，其實并不比橫渡太平洋容易。還好，與他的相遇和他的眼神向我證明了，這件事并非絕無可能。所以說，有一些人相遇，絕非海鷗之于波濤、明月之于山崖，終究是瀟湘遠去。
難忘的眼神作文8
一手持著蠟筆，在繪畫紙上疾速地涂鴉，而另一手卻拿起了勾線筆在為那一條條可惡的線條勾勒著。桌子上如一場剛結果的戰(zhàn)爭的戰(zhàn)場，七、八支水彩筆放在了蠟筆盒上，三兩支勾線筆插在水彩的位置，蠟筆滿桌是……
這一場繪畫比賽過得極塊，在匆忙中還是未完成的畫紙被收走了，出了比賽場，陽光撒下來是如此的黯淡，失去往日的光彩�！斑@次精心準備的比賽全完了……我好沒用，這比賽都搞不定，我還可以做什么！再也不畫了，全都沒用！全都沒有！”我心中如閃電劃過天空，撕破天空。
我失落地回到了家中，心中如秋風掃落葉般凄涼，云遮住了太陽，房間中毫無光色，開始發(fā)瘋的.將房間中的繪畫用品砸在地上，狠狠地砸！一下子本有條不紊的房間，滿地是塑料碎渣、蠟筆、水彩筆。我又開始把畫紙也撕了，紙片滿地皆是……
這才發(fā)泄完，蹲在角落中哭泣，那么傷心！門“吱呀”開了，我稍轉頭一看，父親進來了，他用那雙眼，慈愛地看著我。我不想理他，一下子扭過頭繼續(xù)痛哭，他那和善、輕松的腳步聲傳來了，一雙巨大的手一瞬間就放在了我的頭上，來回輕輕撫摸。
“你怎么了？是今天的繪畫比賽吧，就是一個比賽沒有關系的！輸贏并不重要，自己只要努力了就行！這份力絕不是為贏得眾人的掌聲，而是只要自己內心充實就可以了。人生都有挫折的，別哭了，起來吧！”爸爸再次用慈愛的雙眼看著我。
那眼神如充滿生機的春天氣息，一下子將我心中凄涼的秋天所“蒸發(fā)”，留下了一片盎然之意。目光如愛子心切的母雞對小雞的關懷。淚水滴在了瓷磚上，那一句句烘暖心靈的話語，和那平和而凝視的眼神給了我極大的自信，從低谷走上了高峰！“是��！為何又要這般懦弱！”我不再哭泣，再次望迥父親，這次他露出了笑容，那眼神略帶幽深，像深深的潭水，對我起著引力的作用……心中，早已明白了父親的深意！
陽光透過玻璃窗，反射在了房間的商瓷磚上，幻出了一片紅紅的光芒，很多，很好！如那一對慈愛的眼神，把我引向那積極努力的生活！
難忘的眼神作文9
每每抬起手腕，眼前便是那寬容的眼神，我想，這一輩子我都忘不了了。
那天上午，我和豪豪一起去美的體育公園打籃球，那一天的氣溫快接近四十度了，太陽烤著大地，不到十五分鐘，我和豪豪便已經滿頭大汗，也口渴得不行了。可是，我倆竟然都忘記帶水壺，只好找了個樹陰，彼此埋怨起來。
正當我們失望的時候，我聽見了不遠處的叫賣聲：“賣冰棍啦，賣冰棍啦！”我們一聽，頓時欣喜若狂，正想去買，卻又愣在了原地——我們沒帶錢。
我們只好又坐了下來。天真熱呀，這么熱的天我們倆竟然傻傻地跑出來打球。我無聊地向四周望去�！斑�，那是什么？”豪豪推了我一下。我朝垃圾箱旁邊看去，好像是一張五元的紙幣哦。我走近一看，果然是五元錢，不過，被撕去了一小半。我們倆相視一笑，把五元錢折了折，就往賣冰棍的地方跑去。
“叔叔，來兩支冰棍！”我們把那張五塊錢給了那位賣冰棍的叔叔。
“好嘞！”叔叔把錢接了過去，就放進了口袋。
我松了一口氣，拿著冰棍，拉著豪豪就又跑回了樹陰下，美滋滋地吃起了冰棍�！俺酝炅司挖s緊離開，免得被發(fā)現了不好�！蔽铱粗篮罎M臉的得意樣，也樂了起來。
我抬起手，想看看時間，心里頓時一涼——我的手表不見了！那只手表可是我從日本北海道帶回來的，值一萬五千日元呢！
豪豪拉了拉我的衣角，我回頭一看，發(fā)現那位叔叔正朝我們走來，真是諸事不順，那位叔叔不會發(fā)現我們在騙人吧？我要如何解釋呢？
叔叔來到我的.面前：“這塊手表是你的吧？”
“是……是的�！蔽医舆^手表。
“以后要保管好自己的東西呀！”叔叔溫柔地說。
“叔叔，其……其實……那五元是……我下次過來，一定把錢補給您�！�
叔叔一愣，拿出了那五元，展開了一看，一下子便明白了：“這兩根冰棍就算叔叔送給你們的，不過你們要答應叔叔，以后不可以再騙人哦�！笔迨逵脤捜莸难凵窨粗伊丝次覀儯拔蚁茸吡�，這么熱，你們也不要玩太久了�！薄班�！”看著他遠去的背影，我不禁流下了眼淚。
那根冰棍是我吃過的味道最好的冰棍，我永遠也忘不了這位叔叔，忘不了他那寬容的眼神。
難忘的眼神作文10
或欣喜感激，或哀傷幽怨，或幸福得意，或苦楚心酸。眼神，總會伴著各種感情出現，而我忘不了的，是那位素不相識的老婆婆。
一個寒冷的早晨，天空中下著鵝毛大雪，道路上雪的厚度超過了我的小腿，地面上早已結冰，很滑。
考試失利后的我剛剛下課。我垂頭喪氣，悶悶不樂地走到了一家肯德基門前，用一只手頂開了門，漫不經心地點了個漢堡。然后重重地坐在了椅子上，手拖著下巴，陷入了無限的失落與悲哀之中。
這時，門又一次被推開，隨之進來的是一位氣喘吁吁的中年婦女。她身上裹著一層厚厚的深綠色大棉襖，臉上凍得通紅，鬢角摻著幾絲白發(fā)。她重重地把一個滿是補丁的麻袋放到了地上，大聲地喘著氣“呼……呼……”，但一會兒就遭到了人們不滿的目光，于是她只好馬上強迫自己放慢了呼吸，充滿歉意地對眾人笑了笑。然后拖著麻袋，左搖右晃地來到了付款臺前，一時沒有說話，不安地站在那，直到服務員抬起頭來看她，她才不知所措地說：“那，那個，你好哈。”“有事兒快說！”服務員斬釘截鐵地說出了這四個字。婆婆瞬間慌了，臉漲得通紅，但仍吞吞吐吐地說道：“你，你們要，招聘那個保潔工是不？”“我們這里不缺人，你去別的地方吧�！狈⻊諉T冷冷地說�！澳莻�，俺，俺什么都可以干。讓俺，來，來這兒干，干活吧。”婆婆幾乎以一種央求的語氣說道：“我，們，這，不，缺，人。”服務員抬起頭。“俺臟的，累的`，都能干�！逼牌烹S手拿起了拖布，賣力地拖起了地�！拔覀冞@兒不缺人！你聽見了嗎？！如果不用餐，就趕快離開！”服務員沒了耐心，厲聲斥道。婆婆頓時失去了希望，她一步一步拖著那雙布鞋，一點一點走向門口，我一直看著她，這時，她轉過頭來看著我，笑了。那個眼神，改變了我，那個眼神，如一束溫暖的光，照亮了我的心窩。那個眼神，讓我受益匪淺。那個眼神中。我看到了不屈，堅定，還有無價的信念。
人，亦花；敗，亦放；花何放？堅千磨，耐萬擊，風雨不動！化危為放之力，后放也！
我推開了店門，寒風頓時吹到了我的臉上，心中卻早已激起陣陣熱浪。我沒有理由放棄，我必須努力，不停地努力。我站了起來，大步走出餐廳，用膠帶粘緊了飛揚在空中的招聘公告�！凹佑�！”我這樣對自己說。
難忘的眼神作文11
眼睛是心靈的窗戶，眼神也和說話一樣，溫柔的眼神可以讓人感覺到春天般的溫暖，兇惡的眼神可以讓人感受到臘月般的嚴寒。在我見過的眼神里，尤其忘不了她那慈祥的眼神，那眼神猶如一串美妙的音符，一束三月的陽光，一縷涼爽的微風……
那年，我讀小學三年級，老師從不用嚴厲的眼神看我，因為我一直都表現很好，所以看到的只會是鼓勵的眼神。然而，有一天，我開始驕傲了起來。
臨近半期考試了，我們做的模擬試卷越來越多，這些對于我來說，只是小菜一碟，我不費吹灰之力很快就做完了，還意料之中地拿到了兩個一百分，我得意極了，我揮動手中的'試卷，大勢炫耀一番，甚至還將試卷交給同桌抄，我的事傳到老師的耳朵里，老師的臉立刻沉了下來：“李柯衡，下午到操場找我。”丟下一句話就走了，我的心立刻由“晴”轉“陰”了，這下慘了，我該怎么辦呢？老師肯定要批評我，我可是大隊委��！我越想越難過，像一只泄了氣的皮球，耷拉著腦袋走向餐廳。
下午課外活動時，我主動找到了老師，等待著一場暴風驟雨，老師走過來，輕輕地牽起我的手，慢慢地走向一張長椅，此刻的我低垂著頭，不敢看老師的眼睛，生怕那眼神像利劍一樣刺透我的心，就這樣我忐忑不安地隨老師坐到在長椅上，可誰知她用溫柔的大手輕輕摸了摸我的頭，那感覺真像微風拂過小草，接著她又拍一下我的肩，拉著我的手臂說：“孩子，看著老師的眼睛�！蔽业哪槤q得比蘋果還紅，害羞地抬起了頭，那一瞬間，我看見了老師慈祥的眼神，如湖水般明澈，似大海般深邃，它像一陣微風，吹走我內心的陰霾；它像一陣細雨，滋潤了我心田；還像一盞明燈，照亮了我的心靈。望著那眼神，我雖不再害怕，但深深的自責與愧疚由心而生，老師語重心長地說：“孩子，響鼓不用重錘，你知道我想說什么嗎？”“我不該驕傲的，因為驕兵必敗，更不該不講誠信，給同學抄試卷，老師我錯了！”說著，我的眼睛模糊了，淚水迷糊了我的雙眼……
時間宛若沙漏中的細沙，緩緩流逝，我見過的很多眼神都已淡忘，只有老師那慈祥的眼神深深印刻在我心里。
難忘的眼神作文12
四月的雨斷斷續(xù)續(xù)，窗外天色昏昏沉沉，籠罩著一層薄霧，讓人分不清是上午還是下午。
麻煩的數學題更是把我壓得喘不過氣，我的心暴躁到極點，不希望有任何人來搭理本我。
過了一會，我聽見有摩托車停在我家門口的動靜，隨即是一陣腳步聲，他只走了幾步，沒有進到屋中。我選擇性屏蔽了這幾聲動靜，他又左走走，右走走，終于看到了我，小聲的問：“您好，請問李醫(yī)生在嗎？”，我聽到了爸爸的名字，便知道這人是要找爸爸，但我實在是煩得很，只冷冷回了一句"不在”，然后轉過頭去看向他。他正在對著我笑，并沒有因為我極差的態(tài)度對而生氣。
這是一名中年男子，黝黑的皮膚，高大的身軀，再加上撲滿灰的服裝，是標準的老農民形象。
看到這樣的他，我不禁起了憐憫之心，于是叫住準備走的他：“我有電話，可以給我爸爸打電話�！彼仁穷D了一下，然后小心地，低頭下氣的走過來，眉眼里充滿了抱歉，小聲的說：“您說什么，不好意思，您剛才說的我沒聽清”。“實在是不好意思，請您再說一遍。”他又補了一句，我笑著說沒事，重復了一遍剛才說的話，就開始撥號。他又笑了，滿懷感激的笑了，同時做出感激的手勢，想開口說些什么，卻又沒說，
待我爸爸接通了電話，我便把電話遞給他，他用雙手捧了起來，彎下腰接過電話，這個樣子很滑稽，但在我看來，是很讓人心疼的`。通話過程中，他極其恭敬，謝謝是他的口頭禪。他與爸爸描述完后，把手機交給我，他要的是一種飼料，我必須領他去屋里，他望了望自己的那雙滿是泥巴的鞋子，有點不好意思，始終不愿進來，后來索性把鞋子脫了。那雙眼睛，充滿著小心翼翼。在他脫完鞋子之后，又重新望著我，如有所語。
在他走后，我望著他的背影，他時不時會往后張望，并不是看我，是看他身后的飼料，飼料沒有綁皮帶，似乎隨時要掉下來，但他義無反顧的走著，少了當時的卑微，更多的，讓我看到了老農民的樸實。
天氣似乎開始晴朗了，似乎連上天也在眷戀這位沒有帶雨傘的老農民。我想，在路的那頭，他一定燦爛的笑著，心里暗喜，天降福恩。
難忘的眼神作文13
“眼睛是心靈的窗戶，是心與心溝通的紐帶�！睕]錯，眼神，能給予我們鼓勵，給予我們希望，給予我們警醒，給予我們勸誡，也能給予我們關心。驀然回首，回望我走過的或坎坷或平坦的人生路時，驀然發(fā)現，令我最難忘的、印象最深的、給與我力量的，是媽媽給予的鼓勵的眼神。
兩年的書法學習歷程，讓我的書法有了很大的進步。書法考級的前一天冬夜，室外涼寒風呼嘯，室內溫暖如春。剛知道考級內容的我卻心煩意亂，我的心總是平靜不下來，無法進入狀態(tài)，內心里除了忐忑，便是不安。我強迫自己靜下心來去練字，我練了一遍又一遍，一篇又一篇，可寫出的總達不到滿意的效果，我內心更加緊張。手心里不知什么時候已滿是汗水。大顆大顆的汗珠順著臉頰留在了書法紙上�！耙敲魈炜技壩业淖诌�是這樣，沒準就過不了五級，這可怎么辦？”我越想越著急，手中的筆一邊寫一邊顫抖。寫的不好的，就被我狠狠地揉成一團，扔到桌子上、地上。。。。。。
媽媽好像覺察到了什么，敲了敲門，進來了。我偷偷地瞥了她一眼，看見她看了看桌子和地上的紙團，又看了看我，她輕輕地拍了拍我的肩膀。我抬起頭，當我們目光交匯時，我感到媽媽的目光就像一汪深深的潭水。那目光是晶瑩的、深邃的、嚴厲的、溫暖的，但更多的卻是鼓勵。她雖然沒說一句話，但從她鼓勵的眼神中，我體會到一種濃濃的，媽媽對我的愛。霎時間，一股暖流涌上了心頭，手中的筆不再顫抖，信心重歸了自我。我拿起筆，專心致志地練起來。
次日，我大步走進考場，待老師發(fā)下紙，提起筆，沉著冷靜地寫起來。窗外，北風猛烈的`怒吼著，刺骨的冷風從門縫里鉆進來，在場的人都打了個寒顫，而我卻一絲不茍的寫著，心里已不再緊張和慌亂。因為，媽媽鼓勵的眼神一直在激勵著我。我順利的完成了考級。當證書發(fā)下來的那一刻，我高興極了，媽媽那眼神，令我終生難忘。
當我浮躁時，媽媽的眼神給我以警醒；我失落時，媽媽的眼神給我力量；當我怯場時，媽媽的眼神讓我自信；當我苦惱時，媽媽的眼神讓我振奮。
眼睛是心靈的窗戶，一個眼神能給人巨大的力量。在我走過的人生路上，媽媽的眼神給了我太多的鼓勵，讓我有勇氣和信心面對困難和挑戰(zhàn)，媽媽的眼神，讓我終生難忘。
難忘的眼神作文14
望著窗外那淅淅瀝瀝的小雨，打開塵封已久的記憶，朦朧中，我仿佛又看見了那個眼神，那個在我心底掀起過陣陣波瀾，讓我的心久久不能平靜的眼神……
天灰蒙蒙的，像是哪個頑皮的孩子不小心把硯臺打翻了，染得天空一片黑。冰涼的雨絲悠悠地舞著，旋著。是天上的孩子犯了錯，怕挨罵，而偷偷地哭了么？一陣凜冽的寒風襲來，我打了個寒顫。
只是因為一點兒小小的不如意，我便和你賭氣，我發(fā)誓再也不理你了。站在人行道一邊的我，大有一種你走你的陽關道，我過我的獨木橋之意。我慢慢地蹲了下來，頭像是灌了鉛似得，怎么也抬不起來，心也隨之重重地墮了下去。
雨愈下愈大，如牛毛，像花針，似細絲。等待綠燈亮起的時間是漫長的，更是難熬的。人行道兩旁的你我，雖經有幾步之遙，可是中間卻像是隔著一道綠綠的海溝，似乎難行愈越。此時，仍在一旁發(fā)悶氣的我，偷偷的轉過腦袋瞅了你一眼，又隨即扭了回來，生怕被你看見，怕碰見你的目光，怕失去我在爭的那點面子。你低著頭，似乎很傷心，臉頰上流淌著幾滴透明的東西，不知是雨水還是淚水，粗心的我竟未發(fā)現你，你的烏絲何時又增了幾根白霜，你的眼角何時變得魚尾倘祥。雨中的你，顯得更加憔悴了。我真不該對你那樣，可是，現在你還能原諒我嗎？
難熬的日子終于過去，綠燈終于亮起，人行道對面的人漸漸過來了。你慢慢地站了起來，雙手提著重重的袋子，仿佛已不是你在提著它們走，而是它們在托著你。我緩緩的站了起來，六神無主地跟在你的身后，一滴水觸動了我的味蕾，是咸的.，這是淚么？你停了下，轉身回過頭，注視著我，我曾想極力躲開你的目光，可是，此時，我卻顯得異常平靜，從你的眼神中，我讀到的是一種企盼，一種淡淡的憂傷，更是一份濃濃的愛。
我全身像是觸到了電似的，血液在全身涌動，一種不知來自何方的力量，驅使著我沖上前去，奪過你的袋子，握著你的手，低著頭，說：“媽，我錯了，您能原諒我嗎？”您用充滿慈愛的眼神望著我，說：“傻孩子，天下哪有父母會怪兒女的？”“哈，哈……”
天邊，出現了一道彩虹，很美。現在我知道了，那次的力量與勇氣，正來源于您那充滿充滿愛的眼神。這個眼神將永遠刻在我的心中，永生難忘。它將伴我走過今后的風風雨雨，就如同您一直在我身旁一樣。
難忘的眼神作文15
茫茫人海中，你的眼神如春日的暖陽般驅散了我心中的陰霾。
——題記
我從小就是一個膽怯的人。不敢大聲講話，不敢和別人打鬧，什么都不敢�？勺詮哪愕牡絹�，這一切都變了。
你有一頭漂亮的長發(fā)，有點兒自然卷。你還有一個高挺的鼻子，漂亮的嘴巴�？勺盍钊穗y忘的，是你的那雙眼睛。你的眼睛清澈明凈，如一灣清水，透亮透亮，還保留著童真的無邪，對一切事物的好奇，無論何時，好像都是含笑的。你是一個大大咧咧的'人，而就是這樣一個外向的人，卻和我，一個內向的人成為了好朋友。
你拉著我到處“拜訪”同學，大膽地與老師交談。上課與我一起舉手，下課與我一起玩耍。每當我看到你那明亮的眼睛，心中就會踏實許多。在你的感染下，我漸漸開朗大方了。
那一次，學校舉行演講比賽。在沒有你以前，這對我來說可是八竿子打不著的事兒。你興沖沖的對我說：“嘿!你去報名吧!”我極不情愿地搖著頭：“這……還是算了吧!”“怕什么，我相信你你一定行!”你閃著那雙明亮的、滿含笑意的大眼睛，笑著看著我說。
我永遠也忘不了你那明亮的眼神。似春天盛開的鮮花般美好，似夏日熱烈的陽光般熾熱，似秋夜皎潔的月光般明凈，似冬天潔白的雪花般純潔。你的眼神如一束光，照亮了我的心;如一束火，點燃了我的信心。我選擇了報名。
比賽終于到了。我手中拿著你我共同一字一句寫出的稿子，走上了巨大的舞臺。望著臺下黑壓壓的人群，心中還是不可避免地緊張起來。我努力克制著緊張，大聲的念到：“親愛的同學們，敬愛的老師們，我今天演講的題目是……”朗讀著你親自教我寫的演講稿，我仿佛又看到了你充滿鼓勵的眼神，如微風輕輕吹拂，如陽光微微照耀，舒緩了我緊繃的神經，好像在說：“加油，不要緊張，你是最棒的!”嘴角不自覺地上揚，我心中的緊張、膽怯都一掃而光。
“……我的演講完畢，謝謝大家!”我流利而有感情地讀完了演講稿。臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲。我大步走下了舞臺。這次比賽，我竟出乎意料地獲得了二等獎。面對老師、同學們的贊賞，我心中充滿了對你的感激。
“難忘你的眼神，明亮又美麗……”雖然你我現在分隔兩地，但你那明亮的眼神，已留在我的心中，驅散了我內心的陰霾。
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