我的發(fā)現(xiàn)作文匯編15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
星期六，我起了個大早，因?yàn)榻裉煲タ赐夤屯馄�。外婆的家在鄉(xiāng)下，我們乘了一個多小時車，終于來到了外婆家。吃完午飯，我在外婆的院子里玩耍，無意間發(fā)現(xiàn)外婆家的花母雞蹲在雞窩里好長時間還沒下完蛋。于是我好奇地問外婆“花母雞在干嘛？”外婆笑咪咪地說“它正在孵小雞�！薄罢娴膯幔课夷芸吹剿醭鲭u寶寶嗎？”外婆笑著說“明天應(yīng)該能看到雞寶寶了，花母雞蹲在窩里以經(jīng)整整十九天了。”第二天起床后， 我連忙跑到雞窩外，看見一個個小雞以經(jīng)破殼而出了，雞寶寶站立不穩(wěn)，渾身濕漉漉的。雞媽媽慈愛的啄啄這個，啄啄那個，盡情地感受著做母親的辛福。忽然，不知從哪里來了一只野貓，虎視耽耽地盯著雞寶寶。
雞媽媽立即變了個樣，只見它渾身的雞毛都豎了起來。雞脖子伸得長長的，好像隨時準(zhǔn)備和野貓拼個魚死網(wǎng)破。相持了一會兒，野貓終于膽怯了，灰溜溜地走了。我忽然發(fā)現(xiàn)，原來動物跟人一樣，當(dāng)自己的.孩子遇到危險(xiǎn)的時候，它也會不顧一切地挺身而出，也會為自己的孩子無私地奉獻(xiàn)自己的母愛。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
美無處不在。美是普遍而罕見的。有時候，她會在不經(jīng)意間出現(xiàn)在你面前。有時候，她需要你的心去捕捉。在生活中，美需要你去發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)了美，生命的美。蜿蜒于群山之間的長城是一道壯麗的風(fēng)景線。巴黎塔是一條美麗的.河流。這座古城是一座優(yōu)雅的美景。威尼斯水城是一個浪漫的美景。洶涌澎湃的大海是一片浩瀚的美景，恰逢春天。一切都那么美好。大地蘇醒，植物發(fā)芽，鳥兒歌唱，花香四溢。路上長滿了綠草和五顏六色的花。甚至蜜蜂和蝴蝶也出來鍛煉肌肉和骨骼。微風(fēng)吹來，路邊的草和花輕輕地跳舞，在風(fēng)中歡笑和歌唱。我忍不住發(fā)抖。讓我感動的是美，是精神的美，是生活的美。在美中，我發(fā)現(xiàn)美知道美，我品味美，創(chuàng)造美，我珍惜美讓我們找到美，珍惜美。
我發(fā)現(xiàn)了生活中的美
我的發(fā)現(xiàn)作文3
一天晚上，我坐在沙發(fā)上看電視，看得很興奮。突然，爸爸對我說：“:是個好孩子，你去幫我把煙灰去掉�！蔽覛夂艉舻卣f什么時候：不讓我倒，這個時候讓我去。我說著，拿起煙灰缸。我一看，啊，爸，你怎么又往煙灰缸里倒水了？真的很臟。你下次可以改掉這個壞習(xí)慣，不然我不幫你倒。“好，好，”爸爸不好意思地笑了�！跋麓挝視牡��！�
我走到陽臺，把臟水倒進(jìn)花盆。第二天，我去澆花的時候，驚訝的發(fā)現(xiàn)花上的蚜蟲不見了。我環(huán)顧花盆，發(fā)現(xiàn)花盆里漂浮著小蚜蟲尸體。我想了想，是昨晚嗎.于是我拿起父親的灰鋼，把臟水倒進(jìn)花盆。過了一會兒，蚜蟲沒有反應(yīng)。我繼續(xù)觀察，過了幾個小時，突然發(fā)現(xiàn)蚜蟲和ADHD一樣焦躁不安。
過了一會兒，有一兩只蚜蟲落了很久，啊！蚜蟲終于被消滅了！這一刻，我心里很高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)消滅了蚜蟲。不過，也是拜爸爸的.灰水所賜！從這樣平凡的事情中，我體會到了一個道理：只要我們用明亮的眼睛和智慧的大腦去發(fā)現(xiàn)和探索，就沒有什么不可能。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
日月如梭，光陰似箭，每個人都會有變化，或許是因?yàn)橐患露淖儭；叵肫鹨郧澳莻�淘氣的我，嬌生慣養(yǎng)的我，我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了，也變得懂事起來了。
作為一個獨(dú)生女，我?guī)缀跏羌f千寵愛于一身，全家人都疼著我，愛著我，任何事都不用我操心，他們都會替我辦好，我要做的`就只是衣來伸手，飯來張口而已。由于從小就在家人的寵愛中長大，我從來不知道爸爸媽媽的辛苦，也不懂得幫他們分擔(dān)些家務(wù)。隨著年齡的增長，再看看現(xiàn)在的我，你一定會發(fā)現(xiàn)我的改變有多大，現(xiàn)在，我會幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)了，洗碗、掃地、洗衣服、收拾屋子、做飯，樣樣都是我拿手的。在我需要爸爸媽媽幫助我做什么的時候，我總是會和他們說一句：“ 謝謝，您辛苦了！” 在爸爸媽媽干活累了的時候，我也會去問候一聲：“ 您辛苦了！”他們會非常欣慰�，F(xiàn)在，所有人都對我刮目相看了，他們都覺得我長大了，是一個可以自己照顧自己的孩子了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)五年級了，從一個只會依賴父母的孩子，變成了一個可以自己照顧自己的孩子了，我相信我自己以后一定會變得更懂事。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
“快洗，別玩那熱水瓶了，不然我要發(fā)火了！”我爸爸為什么要這樣說呢，聽我慢慢道來。
早晨起床洗臉時，我發(fā)現(xiàn)了一個小秘密：我在倒洗臉?biāo)畷r隨手將水瓶塞按進(jìn)熱水瓶口，可不一會兒瓶塞卻自己個兒蹦了出來，我又試了幾次，結(jié)果好幾次它又蹦了出來。
咦！怎么回事？我?guī)е蓡柗_了《十萬個為什么》，找到了。書中說：“因?yàn)槠咳谌M(jìn)去時，將一部分冷空氣帶入瓶中，冷空氣在水瓶中受熱，變成熱空氣，熱空氣膨脹，使水瓶中的氣壓變大，空氣將瓶塞給擠了出來”。耶！我明白了。
我忘記了洗臉，捧起《十萬個為什么》又看了起來……呀！爸爸快回來了，我馬上去洗臉�？蓜偛诺沟乃呀�(jīng)冷了，我又倒了一次。
這次，我又玩起了水瓶塞，爸爸什么時候回來的我都不知道。于是就出現(xiàn)了開頭的'那一幕。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
我發(fā)現(xiàn)
從我步入小學(xué)至今已經(jīng)快六年了，我在想，除了學(xué)習(xí)，看書，我還做過什么？用心感受過什么？我真的對這里熟悉嗎？我是否錯過了什么？
每天早上，我總是背著書包目不斜視地踏上樓梯，走進(jìn)教室。今天，我不著急走進(jìn)教室，我在廣場上停留了一會。我凝視著枯黃的草地，發(fā)現(xiàn)當(dāng)陣陣寒風(fēng)吹過，它們微微搖曳，竟有種荒涼頹廢的美。我以前總是對這種別有一番風(fēng)味的美視而不見，殊不知，我卻失去了很多。
我不經(jīng)意地轉(zhuǎn)移視線，一棵樹映入眼簾。它光禿禿沒有一片葉子，一串串果子不知名的果子卻頑強(qiáng)地吊在上面。沒有葉子的陪伴，它們不難過嗎？我第一次用手輕輕地摸它，我發(fā)現(xiàn)，它似乎在輕輕地顫抖。樹，它也會傷心嗎？
我站在五樓向下眺望，第一次發(fā)現(xiàn)我的校園是如此莊重特別。一年級的學(xué)弟學(xué)妹們在廣場上嬉鬧著相互追逐，笑聲像銀鈴一般傳入我的心田。我發(fā)現(xiàn)自己似乎回到了兒時，童年的記憶和遐想重被喚醒，我的思緒飛向遠(yuǎn)方，直到我記憶的'深處。
我明白了，我身邊有那么多被我忽視的東西，它們是無形的美麗，是璀璨的生靈，是煙火般的遐想，是......
我的發(fā)現(xiàn)作文7
我走過花園，發(fā)現(xiàn)了一只小兔子，白白的、胖胖的，我猜測道：這一定是有人養(yǎng)的。小兔子的耳朵十分長，臉上露出希望的神情。
小兔子死盯著一條路，我知道那是一條美麗的'小溪鮮花盛開、綠樹成蔭，還有一條無名的小溪，水十分清，看得見溪下的東西。我心想：小兔子看那里干什么？等同伴？等主人？我一下子冒出了很多問題，小兔子似乎很傷心，不再看那條美麗的小路，我等到了下午1點(diǎn)，一個人走了過來，我想：那應(yīng)該是小兔子的主人，人越來越近了我躲到了一棵大樹旁，他只是路過而已，我失望極了。過了一會，一個人又出現(xiàn)了，我還是躲了起來，那人走到樹叢旁，叫了幾聲，小兔子又出來了，很開心，他從口袋里拿出小豆子，小兔子一下子就吃完了，這時，我走了出來問：“這是你的小兔子�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭。
我發(fā)現(xiàn)了他的小秘密，小兔子是他的。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
在這個星期六的下午，我閑著沒事做，于是在樹下去觀察螞蟻。
老師說螞蟻的鼻子特別靈敏，于是，我從口袋拿出一顆糖來，放在樹下，等了五分鐘后果然有一只小螞蟻上了當(dāng)，可當(dāng)我高興時這只螞蟻聞聞又爬進(jìn)了洞口，我想螞蟻不喜歡吃糖嗎？還是一只螞蟻拿不動這顆糖想放棄呢？正當(dāng)我疑惑不解的時候一群螞蟻有順序的爬出了洞口，把糖果咬碎，然后一只螞蟻抬一點(diǎn)，螞蟻多了這顆糖果還不到五分鐘就抬完了，我終于知道那只螞蟻是去叫同伴幫忙了。然后我又找來一條又大雙肥的蟲來對付這群螞蟻，我本以螞蟻會輸m，可是沒想到，成群的`螞蟻勇敢的往早的身上爬，咬的青蟲在地上直打滾，仿佛在大叫著：“媽媽，媽媽，快來救我呀！”就這樣持續(xù)了幾分鐘后那只青蟲不動了。于是成群的螞蟻把這條大青蟲抬進(jìn)了洞中。
通過這次觀察螞蟻的過程，我知道了團(tuán)結(jié)力量大，只有團(tuán)結(jié)一致才能戰(zhàn)勝一切困難，迎來成功的果實(shí)！
我的發(fā)現(xiàn)作文9
我有一顆透明的玻璃球，別看它和普通玻璃球沒什么區(qū)別，它里面的學(xué)問可大啦！
有一天，我一個人獨(dú)自在家中，感到十分無聊，便拿出玻璃球在字上面照。無意間，我發(fā)現(xiàn)透過玻璃球看到球上的字是倒過來的。這使我對球身上的這股“神奇能量”感到十分吃驚，心想：“我的眼睛是不是提前老化啦！字怎么可能是倒映的呢？我還是擦一下眼鏡，再看看吧�！庇谑俏也亮亮搜坨R，又仔細(xì)地看了許多遍，可透過玻璃球看到的`字還是倒的。我想：“這怎么可能？不過，如果字是正的而玻璃球上映出來的是倒的，那字倒過來從球上看到的應(yīng)該是正的吧�！蔽以嚵嗽嚕蛔质钦�。這次，我不得不承認(rèn)眼前的一切是真的。
這時，爸爸回家了，我好奇地問他：“爸爸，為什么這顆玻璃球上映出的字倒著的呢？”爸爸卻朝著我只說了一句話：“你上中學(xué)時就會明白了�！� “爸爸不會不知道吧，還賣關(guān)子，讓我再問問吧。”我追著爸爸，搖著他的胳膊，央求說：“告訴我嘛，爸爸，告訴我嘛！”沒想到爸爸卻撓撓頭，笑著說：“其實(shí)我也都忘記了，我都四十幾歲的人了，那能記得住中學(xué)的知識呀！”我聽了之后十分失望。
這顆玻璃球，不僅學(xué)問大，秘密多，還讓人猜不透呀！
我的發(fā)現(xiàn)作文10
春來冬去，不知經(jīng)歷多少時間。春天充滿了生機(jī)，天仿佛比以前更藍(lán)了，空氣比以前更清新了，太陽也更燦爛了;小草偷偷地從土里鉆了出來，樹兒發(fā)出了嫩芽，燕子也像趕集似的飛了回來;農(nóng)民伯伯播下了希望的種子，盼望著收獲的小車滿載而歸……
一切的一切，美麗的景象正是大自然賜予我們的。在春天里，人們會沐浴著春風(fēng)，踏上郊游的路程，走向那美麗的田野，去享受那獨(dú)一無二的春光。
春天，充滿生機(jī)的春天。讓人們心情舒暢：她會讓失業(yè)的人重新拾回信心，一切沒有什么大不了;她會讓作家的.眼前靈機(jī)一動，去寫下那最真實(shí)的美;她會讓孩子們懂得珍惜光陰，讓孩子們努力學(xué)習(xí)。美，其實(shí)很簡單，這不正是生活中的美嗎生活中處處都
有美的腳印，她讓生活更加美好，讓人與人的心靈更加貼近，讓處于困境的人們重拾回信心。
只要你有著一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，用心靈去體會，去感受，朋友，還在等什么，現(xiàn)在你的身邊就會有美走過的痕跡。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
一天語文課上，我不知道怎么的，感覺很困，不停打哈欠，可能是昨夜晚睡了吧。我打哈欠時被正在講課的夏老師看見了，她說:“黃銘，站后頭去，上課打哈欠，昨晚沒睡好呀？”我聽了，趕緊捂住嘴，坐在那里一動不動。夏老師又說了一遍:“站后面去！”我這才慢悠悠地走到后面去。在后面，我一邊想一邊思考人為什么困的時候會打哈欠？……快下課了，夏老師才說:“黃銘，坐下吧！上課時別打哈欠，如果是生病了我可以原諒。”
人為什么會打哈欠呢？我放學(xué)一回家，就迫不及待地搜了百度，原來打哈欠時，因?yàn)樽鞆埓�，胸�(cái)U(kuò)大，雙肩抬高，使肺能吸收比平常多的空氣。呼氣時，許多二氧化碳也被排出。所以，打哈欠除了可以補(bǔ)充所需要的氧氣外還可以放松肌肉等，如果不斷打哈欠，說明疲勞了，應(yīng)該合理的活動和休息。
哦，原來是這樣啊！我今天開心極了，因?yàn)槲也粌H自己發(fā)現(xiàn)了新問題，還自己解決了這個問題！
從中我還明白了:不僅書中有我們需要尋找的問題，而且生活中處處有問題存在，我們要細(xì)心觀察生活中的'每個事物，才能發(fā)現(xiàn)這些有趣的問題。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
這一天，我正在讀一本作文書，當(dāng)我津津有味地讀的時候，媽媽嘮叨了我?guī)拙?“讀書的時候，我的眼睛不應(yīng)該離書太近，這樣會引起近視！燈現(xiàn)在太暗了，請快開燈！你應(yīng)該多看看綠色植物來保護(hù)你的眼睛！”我母親的這些話打斷了我讀書的想法，并對她置若罔聞。過了一會兒，我媽媽又嘮叨起來:“我告訴過你不要這樣讀書，你不會聽的。當(dāng)你近視時，你會知道你的錯誤！”我不得不投降。
我對自己說:我知道讀書時，眼睛不能離書太近，會形成近視，但這是為什么呢？現(xiàn)在不是白天嗎？為什么要開燈？
因此，我想到咨詢“啞老師”——10萬個為什么。原因已經(jīng)找到了。原來，人類的眼球會自動調(diào)整。當(dāng)你靠近時，你的眼睛會變得更加凸出。當(dāng)看遠(yuǎn)處時，眼睛的凸度會再次變小。如果讀得太近，眼球會一直呈大凸形，這會影響眼球的調(diào)節(jié)功能，形成近視。太亮或太暗的顏色會讓眼睛感覺不協(xié)調(diào)。只有綠色植物不僅能混合顏色，還能吸收太陽光和紫外線中對眼睛有害的刺眼成分。看到更多的綠色植物可以讓你的眼睛感到舒適和放松，同時也可以緩解疲勞。
眼睛是心靈的.窗戶。我想提醒我的同學(xué)要愛護(hù)他們的眼睛，多看看綠色植物。
這就是我發(fā)現(xiàn)的。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
每當(dāng)太陽公公露出笑臉時，太陽花便認(rèn)認(rèn)真真洗漱裝扮一番，披上了只有在太陽下才能舒展蕾絲的婚紗，整體看去玲瓏可愛。
我決定對“公主”的婚紗進(jìn)行觀察。當(dāng)太陽抹開身邊的云彩時，它的禮服就緩緩張開，露出金光閃閃的亮片，何不讓人羨慕呢？“讓我們蕩起雙槳，小船兒輕輕蕩漾”每當(dāng)此時，就能看到太陽花在向太陽公公歌唱，那嬌小的'花好像是充滿了水分，顯得晶瑩剔透。
太陽花每過十多秒，就會抖一下花瓣上的露珠，花瓣也會展開那么一丁點(diǎn)兒，就這樣連續(xù)抖露水，直到花瓣完全張開為止。它小小的花芯里散著一股清香，不濃郁，不刺鼻，聞了會讓你從頭到腳都感到清新。它的根呈深綠，緊緊地扎在了泥土里�？�，這小小的花兒，對生命有多么強(qiáng)烈的渴望啊！
太陽花從不驕傲，只有默默地點(diǎn)綴環(huán)境；太陽花從不享有美譽(yù)，卻用那一點(diǎn)樸素，感動了我的心靈。它對生命的希望永不熄滅。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
推開窗子，一股清新，一份沁人心脾的爽朗，就這么撲面而來了。我覺得春就像一個淘氣的孩子，正等待著我們?nèi)ふ摇l(fā)現(xiàn)它。
一陣輕柔的風(fēng)吹過，樹葉慢慢地醒了，小河也漸漸恢復(fù)了歡快的樣子。在一條曲徑通幽的小路旁，一片嫩綠的小草把這里裝點(diǎn)得格外清新、美麗。哦，我發(fā)現(xiàn)了春天！春天來了。
如果你問春天是什么顏色的`？我覺得它就是一個調(diào)色板，有紅色、有粉色、有綠色、有黃色……它匯聚了所有明亮、美妙的顏色。你說，還有比這更動人的季節(jié)嗎？
我們先從“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！敝薪邮盏酱旱男畔ⅰＳ謴摹昂糜曛獣r節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”中知曉春的到來。作為孩子的我們也從春天那里感受到了“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂。
俗語說：一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。春天是一年的開始，所以它是萬物的希望。我發(fā)現(xiàn)了春天，也找到了希望。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
今天我特別開心，因?yàn)榻裉扉_學(xué)了。因?yàn)橐咔榈脑�，我們已�?jīng)大半年沒上學(xué)了，在家里待著很沒意思，都快待發(fā)霉了。
我剛到學(xué)校門口，就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們排著長長的隊(duì)，整齊有序里往里走，還有保安在給測體溫，體溫不合格的同學(xué)是不能進(jìn)校的。測完體溫，我走進(jìn)了校園。放假之前，操場上的積雪已經(jīng)不見了。我最喜歡的'那棵小樹在向我招手，我跑過去和它比比個兒，哇，都比我高了！
我來到班級，發(fā)現(xiàn)老師又胖了，還有點(diǎn)兒黑了，頭發(fā)也有點(diǎn)兒白了。同學(xué)們個個都戴著口罩，都認(rèn)不出誰是誰。這時有人叫我：“孟露含，快過來呀，回到座位上�！闭l在叫我呢？我很納悶兒�！拔沂莿⑿廊锇��！敝灰妱⑿廊镒谖蛔由舷蛭覕[手。她戴著口罩，原來長長的辮子也不見了，我根本就沒認(rèn)出來。
上課了。我趕緊回到座位上，容先我緩緩，再仔細(xì)辨認(rèn)每個同學(xué)吧。
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