踢毽子作文(合集15篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的踢毽子作文，歡迎大家分享。

踢毽子作文1

　　今天萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。我和我的好朋友張欣和胡育新來(lái)到明樓公園踢羽毛球。我從家里拿了一個(gè)粉色的毽子，跳到那里。我對(duì)好朋友說(shuō)：“我們一起踢毽子吧！他們愉快地回答；很好。然后我講了游戲規(guī)則；如果有人踢紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫的紫色，那么踢紫色的人將表演一個(gè)節(jié)目。比賽開(kāi)始了，我一邊踢，我的`好朋友張欣和胡育新給我數(shù)紅、橙、黃、綠、藍(lán)；我踢藍(lán)了；張欣又接著踢，紫，唉！張欣踢到紫的時(shí)候，我大聲叫好，說(shuō)：“我們來(lái)表演！她沉思片刻，對(duì)我們說(shuō)：“讓我唱！她唱歌，聲音洪亮，好聽(tīng)。然后胡育新踢了起來(lái)，紅色，橙色，黃色，綠色和綠色。然后我又踢了起來(lái)，青一塊紫一塊。胡育新不小心踢了紫一腳。她演奏了一首單簧管，非常優(yōu)美。就這樣，一會(huì)兒你輸了，一會(huì)兒我輸了，一會(huì)兒她輸了，公園里充滿了我們?nèi)齻�(gè)孩子的笑聲。

　　今天，我們?nèi)齻�(gè)好朋友一起踢毽子，我很開(kāi)心。

踢毽子作文2

　　今天，學(xué)校舉行了踢毽子、跳繩比賽，下面我就給你講講我比賽的經(jīng)過(guò)吧。

　　先比踢毽子，一開(kāi)始，老師一吹哨，我就迫不及待地踢起了毽子，一個(gè)、兩個(gè)，唉，斷了。三個(gè)，又?jǐn)嗔恕Ｎ壹绷�，使勁地盤起腳去踢，可是，這下我竟然沒(méi)踢著，我心急如焚，想：要是這次我連40也踢不到，那可就丟大人了。給我數(shù)數(shù)的哥哥好像看透了我的心思，他對(duì)我說(shuō)：“別緊張。”我急忙回應(yīng)了一句：“知道了，謝謝！”然后就放松去踢，結(jié)果竟然還超出了平常的水平，一共踢了66個(gè)。

　　踢完毽子，就該跳繩了。一開(kāi)始，我只求快，結(jié)果跳到二十多個(gè)就斷了，后來(lái)，我不求快，只求不斷，在不斷的基礎(chǔ)上達(dá)到最快。最后，我一共跳了140個(gè)，一個(gè)說(shuō)的過(guò)去的.成績(jī)。

　　這就是我今天參加比賽的情景。

踢毽子作文3

　　今天萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛。我和好朋友張欣和胡雨欣一起來(lái)到了明樓公園踢毽子，我從家里拿了一個(gè)粉紅色的毽子蹦蹦跳跳的'來(lái)到了那里。我對(duì)好朋友說(shuō)：“我們一起來(lái)踢毽子吧！她們高興的回答道；好。接著我又說(shuō)起了游戲規(guī)則；要是誰(shuí)踢到了紅橙黃綠青藍(lán)紫中的紫，那么踢到紫的那個(gè)人要表演一個(gè)節(jié)目。游戲開(kāi)始了，我一邊踢，好朋友張欣和胡雨欣一起為我數(shù)起來(lái)紅橙黃綠青藍(lán)；我踢到了藍(lán)；張欣又接著踢起來(lái)，紫，哎呀!張欣踢到紫了，我大聲歡呼起來(lái)，并說(shuō)：“來(lái)一個(gè)節(jié)目吧！她左思又想，對(duì)我們說(shuō)：“那我來(lái)唱歌吧！她唱起了起來(lái)，聲音洪亮，好聽(tīng)。接著胡雨欣踢了起來(lái)，紅橙黃綠青，我又接著踢起來(lái)，藍(lán)紫，胡雨欣一不小心踢到了紫，她表演了一首豎笛，優(yōu)美極了。就這樣一會(huì)兒你輸，一會(huì)兒我輸，一會(huì)兒她輸，公園里一直洋溢著我們?nèi)齻�(gè)孩子的笑聲。

　　今天，我們?nèi)齻�(gè)好朋友一起享受著踢毽子的樂(lè)趣，我開(kāi)心極了。

踢毽子作文4

　　早晨，我正在練習(xí)跳繩，突然，我的一位朋友對(duì)我說(shuō)：“我們一起去我家踢毽子吧�！薄昂谩�。

　　到了她家，我大喊起來(lái)：“好漂亮！”瞧！她家是平房，左邊是一間像寶塔似的房子，右邊是美麗的小花園。我看得都發(fā)呆了，朋友的家太漂亮了。這時(shí)我的朋友說(shuō)：“怎么了？”我回過(guò)神說(shuō)：“你家太漂亮了，我都看得發(fā)呆了�！彼�微微一笑說(shuō)：“我們開(kāi)始踢毽子吧！”我第一個(gè)踢的`，可我只踢了5個(gè)，她看我踢的少，就哈哈大笑說(shuō)：“你踢的太少了，給我沒(méi)法比。”可她由于太驕傲了，只踢了3個(gè)，這時(shí)她羞紅了臉。

　　這件事告訴我們不管做什么事情都不要太驕傲。

踢毽子作文5

　　我不會(huì)踢毽子，突然有一天老師讓我們學(xué)踢毽子。

　　于是我買了個(gè)毽子，讓媽媽教我踢。我拿著毽子一踢，毽子就像小鳥一樣飛上了天空，我急忙追過(guò)去，還沒(méi)有等我跑到，它就落地了。我又接著踢了好幾次，但還是連續(xù)踢不了兩個(gè)。媽媽告訴我： “你把毽子向里面踢，它就飛不遠(yuǎn)了。”我嘗試著踢了一下，真的不往外面飛了，可我還是沒(méi)有踢到兩個(gè)。

　　我又繼續(xù)練了一個(gè)小時(shí)，還是沒(méi)有踢幾個(gè)，我想：踢毽子不是一天就能學(xué)會(huì)的，以后我應(yīng)該多加練習(xí)。

踢毽子作文6

　　前些天，我看見(jiàn)別人在踢毽子，毽子像被控制住了一樣，上下飛舞，一次都沒(méi)有掉到地上，我看了非常羨慕。后來(lái)，我讓媽媽也給我買了一個(gè)毽子。

　　毽子買回來(lái)了，我開(kāi)始“發(fā)奮圖強(qiáng)”地踢起毽子，我右手拿著毽子使勁向上一拋，拋得太高了，落下時(shí)我沒(méi)踢到，接著再來(lái)，我撿起毽子再拋，拋斜了，掉到了地上；我不肯善罷甘休，又撿起毽子向上一拋，用腳一踢，踢得太遠(yuǎn)了。我心想：這個(gè)小小的毽子我怎么就是踢不好呢？哼！我一定要把你控制住。我不停的練習(xí)，累了也不休息，后來(lái)我能連著踢兩個(gè)了，我蹦來(lái)蹦去、欣喜若狂。“不要驕傲哦！”媽媽說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)認(rèn)真練習(xí)。就這樣我從踢不著到能踢三個(gè)，三個(gè)又到十個(gè)，我越踢越順，越踢越多。連媽媽都說(shuō)：“璐嘉，踢得不錯(cuò)，都超過(guò)我了，這孩子怎么進(jìn)步這么快呀？”

　　看來(lái)做什么事情都要認(rèn)真、堅(jiān)持，否則事情是不會(huì)成功的`。

踢毽子作文7

　　踢毽子是我家樓上樓下老幼皆知的健身運(yùn)動(dòng)，在學(xué)校里更是風(fēng)行一時(shí)，我已經(jīng)練成了踢毽子的好把式。

　　今天是星期三，我們幾個(gè)小朋友約定放學(xué)后在停車場(chǎng)坪里舉行踢毽子大比拼，我是終于英雄有了用武之地，我整裝待發(fā)，勝卷在握。

　　下午，所有小朋友都匯集在停車場(chǎng)里，一共有六個(gè)小朋友，我們用“反心反背”的方法分邊，我和何逍 、彭佳佳一邊，然后，我們有用“石頭剪子布”的方法來(lái)看哪一隊(duì)先踢。經(jīng)過(guò)這些，最后是我們對(duì)先踢，我們異口同聲地?cái)?shù)著：“一二三 …… 三十二 、三十三。”下面輪到我了，我拿起毽子，一松，毽子落到了我的腳上，我的腳就不停地有規(guī)律地提了起來(lái)，偶而毽子會(huì)跑到我的`腳的前上方，我立馬踢一個(gè)直腳把毽子又穩(wěn)穩(wěn)地踢了回來(lái)，很久很久，毽子在我不留心的時(shí)候，跑到地上偷懶去了。我們隊(duì)踢了八十一個(gè)，就這樣，最后是我們對(duì)勝，我們禁地高呼起來(lái)，他們卻是垂頭喪氣，真是讓人歡喜，讓人憂。我們幾個(gè)朋友向四面八方走去。

踢毽子作文8

　　聽(tīng)，以往平靜的校園里傳來(lái)吶喊聲、助威聲，原來(lái)啊，這是我們?cè)诒荣愄唠ψ友剑?/p>

　　三（2）班和我們班是對(duì)手。先是三（2）班的李明和我們班的李?yuàn)W然比賽。李明和李?yuàn)W然說(shuō)了一句“開(kāi)始”！只見(jiàn)李明右腳一抬，左手一甩，毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w過(guò)了頭頂，他輕輕地跳躍著，那姿勢(shì)像一只美麗的花蝴蝶在草叢中飛舞著。我們班的'李?yuàn)W然也不甘示弱，他輕輕一拋，伸出右腳一踢，毽子上下飛舞。那毽子忽上忽下，忽左忽右，頑皮得一會(huì)兒飛向左邊，一會(huì)兒飛向右邊，李?yuàn)W然的身體也隨著毽子忽高忽低，忽左忽右，像一只靈巧的小鳥。周圍的同學(xué)忍不住大聲叫好。

　　下一局，我和玲玲比，玲玲她輸了。我的毽子時(shí)而向左，時(shí)而向右，我緊緊地跟著毽子轉(zhuǎn)，78、79、100……最后我以209個(gè)取得了勝利。同學(xué)們又是一陣歡呼，別提我有多高興了！

　　我喜歡踢毽子，更喜歡我們的校園。

踢毽子作文9

　　秋天到，天氣冷。想要暖和就來(lái)一起玩踢毽子吧！瞧！我們家也舉行了一場(chǎng)踢毽子比賽。

　　我先觀察了一下這個(gè)毽子，毽子中心是個(gè)黃色的圓柱，下面接著一個(gè)黃色圓形軟片。而圓柱外面有許多大大小小的鐵圓片。圓柱里面還插著五顏六色的羽毛，真漂亮�。�

　　我看爸爸媽媽先踢，媽媽把毽子往上一拋，在用腳把掉下來(lái)的毽子又踢了上去，這樣就是踢毽子了。我想：哼，你們會(huì)踢，我也會(huì)踢。

　　唉，看花容易繡花難。我竟然一個(gè)也沒(méi)有踢到，我氣急敗壞地說(shuō)：“這個(gè)毽子根本就不聽(tīng)我的`話！”爸爸笑了笑說(shuō)：“你沒(méi)有耐心，毽子怎么會(huì)聽(tīng)你的話呢？”我臉紅了。于是我決心要努力學(xué)會(huì)踢毽子。我一直練啊練，終于，功夫不負(fù)與有心人。我可以連貫地踢毽子了�！敖K于可以再和爸爸媽媽比一比了。”我想著，心里美滋滋的。

　　我懂得了，凡事又要有耐心。你懂得了什么呢？

踢毽子作文10

　　今天，姐姐教我踢毽子的游戲。在我的眼里：踢毽子是女孩子玩的.游戲，男孩子是玩打籃球的。我一想，這肯定很簡(jiǎn)單，看我的吧！

　　姐姐開(kāi)始教我了，她把毽子拿起，往空中一扔，毽子飛上去又慢慢地掉了下來(lái)，姐姐看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，她抬起左腳內(nèi)側(cè)朝毽子一腳踢了過(guò)去，毽子一上一下，我邊看邊數(shù)“一下、兩下、三下”。我越看越有勁，覺(jué)得也不是很難。我把毽子從姐姐的手中拿過(guò)來(lái)，把它舉在胸前，學(xué)著姐姐的樣子把毽子往空中一扔，等毽子到腳邊時(shí)我也一抬腳，可是沒(méi)踢中，毽子落在地上，好像在說(shuō)“嘿嘿，踢不到我吧！”我生氣極了，把毽子又扔在空中，這一次我又失敗了。我把毽子往地上一扔，決定不再踢了，心想：這么難就不學(xué)了。姐姐看到我的神情就鼓勵(lì)我：“不要灰心，慢慢來(lái)，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西�！甭�(tīng)了姐姐的話，我便又充滿了信心，又繼續(xù)學(xué)起來(lái)。在失敗中慢慢地體會(huì)了踢毽子的技巧。

　　在我的堅(jiān)持下，我終于可以踢幾下了。我高興地喊道：“我會(huì)了，我會(huì)了！”

踢毽子作文11

　　“唉，我什么時(shí)候才能連起來(lái)踢四個(gè)呢？”寫完作業(yè)的我在家里練習(xí)著踢毽子。

　　“踢毽子有什么難的，看我的！”弟弟走過(guò)來(lái)，拿起我的毽子�！皨屟�！”我在一旁偷樂(lè)著，因?yàn)槲以缇土系剿�肯定�?huì)出丑，所以才假裝不知道似的。

　　我看見(jiàn)弟弟準(zhǔn)備踢毽子的第一步就笑得人仰馬翻：把毽子放在腳上？這難道是“左嘉欽式踢毽子法”嗎？哎呦喂！

　　笑得快休克的'我立刻讓媽媽把弟弟換下場(chǎng)，讓媽媽來(lái)教我。媽媽先讓我踢一個(gè)，看看情況；然后，她發(fā)現(xiàn)我踢毽子時(shí)，踢完一個(gè)毽子就不知飛到哪個(gè)國(guó)家了。于是，媽媽總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：踢毽子不能往前踢或者左右踢。于是，我就根據(jù)媽媽的經(jīng)驗(yàn)來(lái)踢�！把窖窖窖窖�！耶！我會(huì)踢四個(gè)了！”

　　我會(huì)踢四個(gè)了，但我踢得還不算特別多，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取踢十個(gè)！

踢毽子作文12

　　昨天，我們學(xué)校舉行了踢毽子比賽。

　　比賽前，大家都在走廊上練習(xí)。我也抓緊時(shí)間練習(xí)，但腿腳就是不聽(tīng)我使喚，不受我控制，心里別提有多緊張了。人越緊張，越會(huì)有一些對(duì)我不利的想法冒出來(lái)。雖然我知道是在胡思亂想，但害怕比賽時(shí)就是這樣。

　　202班比賽完了，輪到我們203班了。我們所有的同學(xué)一字排開(kāi)，每一個(gè)比賽的同學(xué)前面都站著一個(gè)人，那是專門用來(lái)數(shù)數(shù)的。我的位置在場(chǎng)地的邊上。開(kāi)始比賽了，毽子好象在捉弄我似的，一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話了，東飄西飄的。有的'時(shí)候，我一踢毽子，它就野開(kāi)去了，飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。越是想快一點(diǎn)兒，毽子越是容易掉。怎么踢也踢不好，心里更是著急。別的同學(xué)不知踢得怎樣，我都沒(méi)有時(shí)間去看一眼。我一邊踢一邊數(shù)，人已經(jīng)很累了，但巴不得時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)兒。

　　哨子吹響了，我們只得停下來(lái)。最后我只踢了35個(gè)�；氐搅私淌�，我再試著練習(xí)踢毽子，咦——怪了！毽子很聽(tīng)我的話了，我也不知道是怎么回事。

踢毽子作文13

　　今天，我買了一個(gè)羽毛球。頭部由四個(gè)金屬圓盤制成，底部由藍(lán)色塑料帶制成。每天放學(xué)后，我總是用羽毛球踢幾分鐘來(lái)放松自己。因?yàn)槊刻鞂W(xué)習(xí)都很緊張，所以這個(gè)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，也很有益。

　　剛開(kāi)始不會(huì)踢毽子。每次毽子扔上去，腳一碰就會(huì)掉在地上。不能連續(xù)踢。我再小心，它總會(huì)掉下來(lái)。毽子好像很不聽(tīng)話。越踢越急，毽子越容易掉下來(lái)�？墒�，毽子到了爸爸的腳邊，就不停地上下飛，很有節(jié)奏，來(lái)回飛，很聽(tīng)話。我心想：這毽子踢我爸有那么容易嗎？踢我太難了。

　　爸爸說(shuō)：“你太著急了，要不斷訓(xùn)練才能掌握技能�！卑职职牙K子綁在毽子上，讓我繼續(xù)踢，這樣毽子就不會(huì)掉在地上了。我父親教我的方法真的很有效�，F(xiàn)在毽子在我腳上自由飛舞。踢毽子給我?guī)��?lái)了很多樂(lè)趣，也有益于我的'健康。

　　我從學(xué)習(xí)踢毽子中知道一個(gè)道理：熟能生巧，學(xué)習(xí)過(guò)程中需要耐心和毅力。

踢毽子作文14

　　星期四的下午，我們學(xué)校二年級(jí)全體學(xué)生要舉行踢毽子比賽了。

　　同學(xué)們每天都利用下課的時(shí)間在走廊里練習(xí)，回家完成作業(yè)后又練習(xí)。經(jīng)過(guò)這些天的練習(xí)，我覺(jué)得同學(xué)們有的已經(jīng)踢得很棒了，有的還踢得一般般，但我知道我們都已經(jīng)很努力了。

　　下午第二節(jié)下課后，我們排好隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，聽(tīng)到老師吹響了哨子。我們就飛快地踢起毽子來(lái)，我還在心里不停地對(duì)自己說(shuō)：“我要加油，我要努力�！北荣惡芸炀徒Y(jié)束了。我們都在等待好消息。

　　到了第二天上課，老師宣布在一分鐘踢毽子比賽活動(dòng)中，二（5）班取得年段第二名的.好成績(jī)。還在我們的班級(jí)博客上公布了榮獲班級(jí)“踢毽子小能手”稱號(hào)的同學(xué)名單，我看來(lái)看去都沒(méi)有我的名字，實(shí)在傷心呀！

踢毽子作文15

　　你知道我為什么要學(xué)踢毽子嗎？體育孟老師說(shuō)：“三年級(jí)三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)又增加了踢毽子的'項(xiàng)目�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我又激動(dòng)，又開(kāi)心！終于有機(jī)會(huì)能參加這項(xiàng)比賽嘍！

　　我回到家后就把這件事情告訴了爸爸媽媽，并且得到了他們的大力支持。雖然爸爸很忙，但他還是抽時(shí)間教我踢毽子。晚上，爸爸先踢了幾下，我就學(xué)著他的樣子踢，但毽子好像故意躲著我的腳一樣，我總是踢不住。于是爸爸就讓我從第一步開(kāi)始學(xué)，他先讓我空踢了五十下，踢完后爸爸讓我拿毽子踢，可還是踢得不太好，只能踢住，難以控制。我越踢越急，就踢得更不好了。爸爸也著急了，最后我急得直接把要領(lǐng)給忘了，爸爸徹底生氣了，就一下子把毽子扔到了草叢里，我既傷心又生氣，就大聲地哭了起來(lái)。

　　后來(lái)爸爸又給我買了一個(gè)更好踢得新毽子。我每天一有時(shí)間就練習(xí)，突然有一次我連踢了三下，很開(kāi)心。我繼續(xù)練習(xí)，希望能踢的更多。

　　這件事讓我明白了“功夫不負(fù)有心人”，只要努力學(xué)，一定能成功！

【踢毽子作文】相關(guān)文章：

踢毽子作文11-16

踢毽子作文05-24

踢毽子比賽作文04-05

踢毽子_小學(xué)作文04-16

踢毽子小學(xué)作文02-04

踢毽子作文【薦】04-15

【熱門】踢毽子作文04-25

【推薦】踢毽子作文04-02

【薦】踢毽子作文03-29

【熱】踢毽子作文03-29