小學二年級放風箏的作文（精選4篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學二年級放風箏的作文（精選4篇），歡迎閱讀與收藏。

　　小學二年級放風箏的作文1

　　今天，我和朋友們一起去放風箏。

　　我們來到一個公園，那里有很多人在放風箏。

　　公園里景色優(yōu)美，氣候宜人，花紅草綠。我們準備放風箏了，首先拿出風箏，我左手拿著線軸，右手慢慢地放線，風箏漸漸地往上升。

　　我和朋友們比賽誰的風箏放得高，結果我們倆放得一樣高。

　　我望著空中的風箏，心里無比得高興。

　　小學二年級放風箏的.作文2

　　這是一個陽光燦爛的`早晨。小明和爸爸一起到風箏廣場放風箏。這里人山人�？烧鏌狒[啊！

　　小明和爸爸拿出風箏來，小明在前拿著風箏線，爸爸在后拿風箏。小明很快地跑起來，爸爸手里的風箏也松了。風箏隨著微風漸漸升起來，手里的線一松一緊地，風箏越飛越高。

　　他們雖然累得汗流浹背，但是他們看到自己的風箏飛地那么高，都開心地笑了。

　　小學二年級放風箏的作文3

　　星期天下午，陽光明媚，小明和爸爸來到公園里放風箏。小明的風箏像一只小鳥，爸爸的風箏像一只蜻蜓。

　　他們來到一塊平坦的空地，用線把風箏系起來，找到風箏的控制器，把風箏放起來。爸爸的蜻蜓風箏很快地飛上了天空，可是小明的小鳥怎么也飛不上天空。小明對爸爸說：“您能幫我放嗎？”爸爸說：“放風箏不難，你要逆著風向前沖，等風箏上天后，你再慢跑讓風箏飛得更高。”小明按照爸爸說的方法來放，他的`小鳥風箏很快就飛上了天空。

　　小明的小鳥和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔，小明高興極了。

　　小學二年級放風箏的作文4

　　星期天，小軍和小明一起去公園公園放風箏。

　　到了公園，他們拿出了美麗的風箏。他們拉著線，在有風的地方跑。風箏慢慢地飛上天去了，可是風箏有掉下來了。后來他們一松一緊，最終把風箏飛上天了。

　　一會，有一只小鳥在風箏的'旁邊嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“你好��！”風箏隨風擺動，好像小鳥在天空自由自在地飛翔。

　　后來，他們依依不舍地回家了。

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