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父與子作文（精華）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的父與子作文，歡迎大家分享。
父與子作文1
“開飯啦！快來吃飯。”媽媽喊，“來嘍，正好我餓了。”爸爸一邊說一邊快速地跑到餐桌前，搶先坐了下來。接著，媽媽把各種各樣香噴噴的飯菜端到桌上，爸爸饞的口水直流。媽媽笑著說：“大饞貓”�！暗鹊龋 卑职謫枺骸懊髅髂�？”媽媽指了指明明的房間說：“你去哪兒看看，”“臭小子，吃飯時間在磨蹭什么呢�！卑职粥止局酒饋須夂艉舻某块g走去，他發(fā)現(xiàn)房門留了一條縫，“吱呀”一聲，他推開房門，只見兒子正趴在地板上津津有味地翻著一本書還止不住的.嘻嘻笑呢！爸爸提醒到：“寶貝，出來吃飯吧�！薄昂玫�，我馬上去”。
兒子是出來了，可爸爸又不見了。媽媽只好叫兒子去把爸爸找來。兒子生氣地推開房門，發(fā)現(xiàn)爸爸竟然也趴在地上看書呢。明明皺著眉頭說：“爸爸，你叫我去吃飯自己怎么在這看書？”爸爸不好意思地說：“我剛剛瞟了一眼，就被吸引住了，這本書實在太有意思了。好吧！現(xiàn)在我們一起去吃飯，吃完再來看書�！�
這樣一來二去飯菜都涼了，媽媽又把飯菜熱了一下。終于，一家人坐到餐桌前好好的吃了一頓飯，一股香氣從明明家的窗戶飄了出來。
父與子作文2
一天，可憐的父子倆被巨浪沖到了無人島上，他們好幾天沒吃東西了。
第二天，他們餓得實在沒辦法，只好出去尋找食物。他們找啊找，突然，他們發(fā)現(xiàn)了一株麥子。父親興奮地說：“快看，兒子！這是什么？”兒子充滿了好奇地問：“爸爸，這是什么，是吃的嗎？”父親說：“這是麥子，可以做面包哦！”兒子迫不及待地說：“那快點摘啊，我都餓壞了！”兒子剛要去摘，父親就拉著兒子耐心地說：“兒子啊，不能摘，我們等麥子成熟了，就可以享口福啦！到那時，我們把種子種在田里，沒過多久你就能看到無邊無際的麥子啦！我們可以做面包、蛋糕和餅干，反正你想吃什么就吃什么。”
這時，一只小鳥飛來，它也餓壞了，看見了這株麥子，心想：“哇！有株麥子，這下可以填飽肚子啦！”它想都沒想就開始胡吃海塞了起來，沒過一會兒，這麥子就所剩無幾了。但是父子倆還在自說自各兒的`，當(dāng)他們回頭看向那株麥子時，“OH，不！我們的麥子！”兒子的心情由晴轉(zhuǎn)雨，那只鳥兒卻正唱著：“我是一只小小小鳥，啦啦啦啦啦！”快活地飛走了。
這個故事告訴我們：看見就去做，不能只幻想。
父與子作文3
山縱然高，卻不及父子情高；�？v然深，卻不及父子情深。在讀《小抄寫員》時，我不禁淚流滿面，深有感觸。
這篇感人的文章寫了：敘利奧得知父親很勞累，于是每晚半夜起來幫父親抄字條，學(xué)習(xí)一落千丈。父親發(fā)現(xiàn)敘利奧在幫他，不禁失聲痛哭，緊緊抱住了兒子。這是一件多么令人感動的事！的確，父子情深似海！
合上書本，我不禁思緒萬千：小敘利奧是多么愛自己的父親，夜以繼日地寫字條，在父親打他時，他并沒有辯解，因為他太愛自己的父親了！父親也同樣愛他，他知道敘利奧是在為他分憂解慮�？稍诂F(xiàn)實生活中，我們做到了嗎？并沒有�！皭邸睂⒗麏W一家來說，是何等的'重要，是最有價值的，而對我們，只不過是隨便說說，一個普通的再也不能普通的字眼。對于現(xiàn)在的人，“愛”不再是親情、友情、師愛、友誼，他已變成了一文不值的東西。不是嗎？兒子不養(yǎng)父母，辱罵老師都是常有的事。
敘利奧一家情能不發(fā)人深思？他們?yōu)榱嘶ハ嗖活欁约旱男量�，父子情深，情深，情深�?/p>
如果沒有情，沒有愛，會怎樣？難道社會不會腐`��？沒有愛的世界，是往往不夠的，人們的覺悟就在于——情和愛。所謂敘利奧的愛，是對家庭，對父親的愛；他與父親之間的情和愛的確高于山，深于海！
父子情深，在社會中，必須要有愛：父子愛、家庭愛、友愛、師愛這些愛不僅是讓人生感同情，感動，還是讓社會充滿愛的必要！
父與子作文4
我的書架上，放著一本書《父與子》，沒事的時候我會經(jīng)常拿起這本書看，也會因此想起上幼兒園的同桌——劉神龍。
劉神龍和我是同桌，我倆關(guān)系非常好，每天都在一起學(xué)習(xí)，玩樂，互相幫助。經(jīng)常，我沒帶東西他借我，他沒帶東西我借他。上課一起學(xué)，下課一起玩。我有困難他幫我，他有困難我?guī)退�，我們快樂極了。
有一天，他高興地告訴我，他買了一本不錯的書，名叫《父與子》。那天，他把《父與子》這本書帶到幼兒園來。我在唱歌，他在看書，結(jié)果我坐下的.時候把他的書碰掉了。他生氣的沖我大叫著說：“你把我的書碰壞了，這本書是我過幾天要去北京帶著的。”我趕快說：“對不起。”“對不起就完了嗎?我以后不理你了�！闭f完他氣呼呼地走了。
接下來的幾天，我們誰也不理誰。原本是形影不離的好朋友，現(xiàn)在成了一對陌生人。
他去北京的前一天，我在畫畫，劉神龍走過來說：“閆志涵，這本書我送你!”說著他把《父與子》遞給我說：“我要去北京，留個紀(jì)念吧�！薄昂冒�!謝謝你劉神龍�！�
如今，我上四年級了，也有四年沒見過劉神龍了，但那本《父與子》我一直留著，也留著我們的友誼。
父與子作文5
一天，媽媽煮完飯后，大叫道：“吃飯啦！”可是，只有爸爸跑過來說：“你做的飯真香�。 眿寢屜衲咐匣⒁粯觾窗桶偷卣f：“你就知道吃，兒子都沒過來，你吃什么吃！”爸爸委屈地說：“我都快餓死了，你怎么還不讓我吃呢？”媽媽說：“那你就先把兒子叫過來。”爸爸也開始像老虎一樣大聲地說道：“既然你這么說，那你為什么不去找呢？”媽媽說：“煮菜就把我累死了，還要我去找兒子？”“你累了，那我還餓死了呢！”媽媽更生氣了，把爸爸的耳朵一擰加倒轉(zhuǎn)三圈，說：“你去不去？”爸爸只好說：“好，我去！”
爸爸來到兒子的房間一看，原來，兒子在看漫畫書，還不時地笑呢。爸爸叫道：“兒子，吃飯了！”可是，兒子沒聽見。爸爸又大聲地說了一次：“兒子，吃飯了！”兒子這才聽見，說：“吃飯嘍！”然后，兒子就出去了。老爸一看才發(fā)現(xiàn)，原來這是自己以前最愛看的`書，于是，爸爸就津津有味地看了起來。
兒子和媽媽在餐桌旁等了半天也不見爸爸來，飯菜都快涼了。兒子說：“我去找爸爸�！比缓�，他來到了自己的房間，發(fā)現(xiàn)爸爸也在看書。于是，他就和爸爸一起看書了。
唉，父子倆可真是廢寢忘食��！
父與子作文6
一天晚上，媽媽下班回來，燉了一盆紅燒肉，味道很香，看起來很好吃。
爸爸聞到香味，坐到餐桌旁說：“哇！好香的味道��！”這時，他發(fā)現(xiàn)兒子沒出來，問：“兒子怎么沒出來吃飯呢？”媽媽說：“兒子在他臥室里，你去把他叫出來吃飯吧�！�
爸爸來到兒子的臥室里，看見兒子趴在地上專心致志地看書，爸爸說：“兒子，先別看了，快來吃飯吧，媽媽做了好吃的紅燒肉�！笨墒莾鹤涌吹锰朊粤�，根本沒聽見爸爸在喊他。爸爸又拉了他幾下，兒子才反應(yīng)過來，只好低頭戀戀不舍地離開自己的'房間。爸爸想：“兒子怎么這么喜歡看這本書呢？”于是他好奇地低頭看了看。
兒子坐在餐桌旁，和媽媽等爸爸一起吃飯�？墒撬麄兊攘撕镁茫埗紱隽�，爸爸還是沒來。媽媽說：“你爸爸呢？”兒子說：“爸爸好像在我的臥室里，因為我出來的時候，沒有看見他跟我一起出來�！�
媽媽指著兒子的臥室說：“你快去把你爸爸叫出來吃飯吧。”兒子來到臥室，發(fā)現(xiàn)爸爸和自己一樣趴在地上呢。兒子說：“爸爸飯都涼了，你怎么還不出來吃飯呀？”
看，這就是一對愛看書的父與子。連看書的姿勢都一樣的。真有趣呀。
父與子作文7
最近，我看到了一則漫畫，內(nèi)容是這樣的：一對父子，都沒有頭，父親的頭是一把鑰匙，兒子的則是一把已經(jīng)打開了的鎖，兒子手中是一百分的卷子。后面也有一對父子，可父親卻是一把錘子，兒子是一個封得緊緊的鎖，低著頭，冒著冷汗，手上拿著一張零分的試卷。
可能你會笑后面那個孩子的.腦袋不大靈光，前面那個孩子很聰明。但你卻沒注意到，后面那個兒子的父親的頭是一把錘子，前面那個兒子的父親的頭卻是一把鑰匙，很顯然前面那位父親打開了兒子的心扉，給兒子引導(dǎo)，兒子也接受，但后面那位父親卻想強制兒子去學(xué)習(xí)，行不通。
是啊，現(xiàn)在為什么很多孩子經(jīng)常想不開，為什么成績總不好，只是因為自己？不，是家長。很多家長想強制自己的孩子馬上變成“龍”，他們不懂得去溝通，不懂得讓孩子接受自己。
孩子的心就像一把鎖，無論你怎么去撬，打，他只會越來越緊，如果關(guān)系到家庭，這個鎖可能一輩子都打不開。所以最好的辦法就是溝通，用強制的方法，對孩子的成長沒有好處，他只會越來越自閉。
要讓孩子打開心扉，請你走進他的心里，讓他相信你。
父與子作文8
一對父子走在路上，兒子拿塊面包津津有味地吃起來，父親背著一塊兒童畫板，左手提著文具盒，右手撐著一把遮陽傘，在陽光下汗如雨下。這就是這幅令人啼笑皆非的漫畫《父與子》。乍看之下，這幅漫畫有點不符合邏輯：畫畫的不背畫板，背畫板的不畫畫。但是，這里面實際隱藏著一個深刻的社會問題。
現(xiàn)在，我國大力推薦計劃生育，因此，一般家庭便都是獨生子女。逐漸，大多數(shù)小孩子就養(yǎng)成了“體力活動家長做，好的東西自己包”的習(xí)慣。父母就好像成了子女的奴隸，為子女端茶倒水的。父母對此，認為小孩不應(yīng)該“做粗活”，自己料理子女的生活是應(yīng)該的.；小孩則對父母的舉動不屑一顧，認為大人“照顧小孩”是應(yīng)該的。久而久之，子女便越來越依賴父母，父母則越來越累。這幅漫畫就是這種現(xiàn)象的一種濃縮，它是想告訴天下的父母與子女們：不要過分溺愛孩子；不要過分依賴父母。因此，不光是父母，孩子的所有長輩也一樣，我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起，改掉這些習(xí)慣，讓這種現(xiàn)象在社會中消失。
父母們，不要再溺愛孩子了；孩子們，不要再勞累父母了。
父與子作文9
深了，一輪明月像玉盤嵌在黑色的天暮中，透露著皎潔的光芒，媽媽從廚房端出一碗熱氣騰騰的排骨，香氣四溢，引得貪吃的大肚子爸爸馬上坐到了位子上，急得手都沒洗，筷子都沒拿就要伸手抓起來，媽媽見了拍了拍爸爸的手，說：“孩子他爸，你看對面，缺了什么？”大胡子爸爸四處張望了一下，畫在.柜子在.菜在于是說：“沒缺什么呀！”“嗯？”媽媽聽了皺起了眉頭，大肚子爸爸見了一拍腦門說：“呀！缺了筷子！我去拿�！眿寢屄犃苏f：“你就知道吃，肚子多大了？缺了兒子，快去叫。”大肚子爸爸間老婆生氣了就馬上疾步走到兒子房間里見，兒子正在看書，腳還不停敲打著地板，發(fā)出“咚咚”的響聲，似乎正看到激昂的部分但這時大肚子爸爸只想完成任務(wù)，好去吃排骨，于是，便不管三七二十一拉起刺猬頭兒子出了房間，直到走出門，刺猬頭兒子才明白該吃飯了，于是轉(zhuǎn)頭看了看書，依依不舍下了樓去吃飯了�！ �
這時，禿頭爸爸忽然想：這是什么好書？把平時不安分的兒子都吸引住了，便不經(jīng)意的向書瞄了一眼，這可不得了了，現(xiàn)在，那書像一塊磁石把大肚子爸爸給吸引住了。下面媽媽等的排骨都涼了還不見爸爸下來，就說：“兒子，去叫一下爸爸�！毙〈题^兒子聽了上了樓，只見，大肚子爸爸和刺猬頭兒子一樣，腳不停敲打著地板，一會兒又停了下來，忽然又響了起來，那聲音恰似一闋跳躍著歡快音符的`樂章，樂器演奏出歡快的曲子�！ �
這真是一對有趣的父與子�！�
父與子作文10
在一個陽光四射的中午，小明一家圍著桌子邊準(zhǔn)備吃飯，可是媽媽卻看見小明，就問爸爸：“小明去哪里了，怎么還不來吃飯？"爸爸說：“可能在房間里看書吧�！眿寢屨f：“那你快點把小明叫過來吃飯吧�！卑职终f：“那好吧！”
爸爸來到小明的房間對小明說：“別看了，快去吃飯吧！”小明說：“那好吧�！庇谑切∶骶妥唛_了，爸爸心奇的看了看小明的書，是《格林童話》爸爸看了一篇后覺得很好看，于是也像小明一樣趴在地上看《格林童話》了。
小明來了準(zhǔn)備吃飯，這時候媽媽說：“等一下，先別吃�！毙∶黧@奇地問：“為什么別吃呢？”媽媽回答：“你爸爸上哪去了，一會兒你不在，一會兒你爸爸不在，你們父子倆是怎么搞的.？”小明說：“嘻嘻！爸爸可能在我房間里吧！”媽媽說：“那你快點把他叫出來吃，否則飯菜就涼了�！毙∶髡f：“好�！毙∶骰氐阶约旱姆块g里，發(fā)現(xiàn)爸爸正在津津有味地看著《格林童話》，這時小明的肚子已經(jīng)餓得“咕咕”叫了，于是他毫不猶豫地來了個“河?xùn)|師吼”爸爸嚇了一大跳，說：“干嘛？”小明說：“我餓了，快去吃飯吧！”爸爸說：“那好吧�！庇谑歉缸觽z一起去吃飯了！
父與子作文11
六月的一天。小明的父親不在家，小明獨自在家里玩，不徑意間，他發(fā)現(xiàn)了桌上有一瓶墨，和級張紙，他出于好奇把墨水打開，但他一不小心，把墨水打翻了，弄的那幾張紙全是墨水，根本看不清那紙上的字了。小明太怕極了。
第二天，小明的父親回到家，發(fā)現(xiàn)桌子上的那份重要資料上全是墨水，父親很生氣找到小明，問小明："你動我的墨水和資料了嗎？"小明回答到："沒有！"父親更生氣了，問"那我的資料怎么會弄的全是墨水？"小明說："可能是那只貓打翻的`。"這時，父親一把抓住了小明衣服，像拎小雞一樣把小明拎到半空中，把右手高高的舉起來，狠狠的打了小明，邊打邊說："讓你打翻我的墨水"，"讓你撒謊"。
我覺得這位父親做的不對，如果兒女做錯了事，不應(yīng)該在沒有弄清楚事實之前打孩子；就算孩子真的有錯，也應(yīng)該說服教育，告訴他們不能這么做。比如說這件事，雖然小明打翻了墨水瓶，有撒了謊，但他并不是存心想把墨水瓶打翻。所以，我覺得有些父母做事太草率，沒有認真了解孩子們是不是故意這么做的，有沒有責(zé)任，要把所有這些問題想明白，搞清楚再作決定。不要什么事都用武力解決問題，要說服他，讓他知錯就改。
父與子作文12
阿曼達在地震災(zāi)害突然掉到了漆黑一團的地底下，嚇個半死，聽到周圍鬼哭狼嚎般驚叫聲，害怕極了。心想：“這下完了，非死不可�！倍ㄉ裣胍幌耄腿幌肫鹱约簩Π职终f的一句話：“無論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！”嗷！有救了，我既然這么說，就一定會這么做的。
他聯(lián)想到：“爸爸是一個非常愛我人，可謂：“愛子如命”看到我愛吃什么就給我買什么吃的`，愛穿什么就買什么穿的，我愛玩什么玩具就給我買什么玩具。遇到什么危險都幫我克服，小水溝過不去，他抱我過去，小狗朝我汪汪叫，他把狗趕走，保護著我，可謂無微不至，而今我遭到這樣的大難，可把爸爸嚇急了，忙死了，他一定會在外面千方百計想辦法救我和那十四個同學(xué)的。這種父子之間的心理感應(yīng)和聯(lián)想，使阿曼達從驚嚇中蘇醒過來，內(nèi)心充滿了生的希望。
阿曼達是一個道德品質(zhì)高尚的學(xué)生，他日常關(guān)心幫助同學(xué)，助人為樂，眼下落難了，他首先想到的是鼓勵同學(xué)們，正確面對眼前的災(zāi)難，充滿信心戰(zhàn)勝困難，勇敢的活下去沖出去。他先是一個喊著同學(xué)的名字，問他們在那兒，然后大聲的對他們說：“同學(xué)們，我們不怕，不要慌，沉住氣，冷靜地等待好心人和爸爸媽媽。”當(dāng)露出一條縫時，大家一起喊：“爸爸媽媽，我們在這呢！”
這個辦法還真靈，阿曼達的爸爸聽到了他們的喊聲后，聯(lián)合其他孩子的爸爸媽媽一起把他們救出來了。
父與子作文13
星期日的晚飯時間，爸爸、媽媽都已經(jīng)坐在桌前準(zhǔn)備就餐了。這時，媽媽發(fā)現(xiàn)小寶還沒過來，爸爸就說：“我去找他吧�！�
爸爸走進小寶的房間一看。哇！我的小寶怎么能趴在地上看書呢！爸爸慢慢靠近小寶，但小寶一點也沒注意到后面有人。爸爸一邊用手拍拍小寶的肩膀，一邊大聲說了一句：“小——寶——快——去——吃——飯！”小寶被嚇了一大跳。小寶爸爸語重心長地說：“愛看書的習(xí)慣雖然很好，但是要注意姿勢，注意時間，現(xiàn)在該吃飯了�！闭f完小寶立刻爬起來朝餐桌走去。爸爸疑惑地想：究竟是什么書，讓小寶這么著迷呢？”于是，低下頭專心地看了起來。
小寶坐在餐桌前正準(zhǔn)備吃飯，媽媽這時問道：“爸爸不是去找你了嗎？他怎么沒過來？”媽媽對小寶說：“你快去看看你爸爸，他去哪兒了？”“好的”小寶說著朝自己的`臥室走去。小寶推開門，沒想到爸爸竟然趴在地上津津有味地看著剛才那本書。小寶大叫：“爸爸去吃飯了�！昂玫�，我馬上就去�！卑职诸^也不回地應(yīng)和著。
哈哈，我覺得這對父子真的很有趣，真是一對書蟲父子呀！
父與子作文14
一天，父子倆到無人島玩，可船沉了，又沒帶食物，餓了6天5夜。
又過了一天，兒子餓得都走不動了，有氣無力地說：“老爸，我走不動了，你先找食物吧！”于是，老爸東找西找地終于看見一株麥子，這是能填飽肚子的糧食啊，他說：“兒子，有食物吃了！”兒子仿佛有力氣了：“在哪？在哪？……”老爸興奮地指著一株麥子說：“在這啊。”兒子激動地說：“老爸，我們先吃吧，我要餓死了�！�
坐在石頭上，老爸臉色蒼白地說：“我也餓，但你想想，如果把種子撒下，明年長出一望無際的`麥田……”他越講越起勁。
就在這時，一只鳥聞到麥子無比誘人的香味，飛來大口大口地吃起來，沒一會兒，麥子所剩無幾了。父與子還在講得起勁，越想越遙遠，可鳥兒吃得越來越兇，開始打飽嗝了，幾乎一粒也不想留，像一年沒吃東西般地狼吞虎咽。
這時，鳥兒一不小心打了個飽嗝，？被兒子聽到了，麥子也剛好被小鳥吃完了，它一邊唱歌一邊說：“做你們的白日夢吧！”兒子哇哇大哭，老爸不停地罵：“你這只死鳥，吃了熊心豹子膽，敢偷我們的麥子！”
這個故事告訴我們不要靠想，要去做！
父與子作文15
一天，父與子在海上劃船。突然，16級臺風(fēng)來了！臺風(fēng)把他們吹到了一個荒無人煙的島上，大家都叫它“無人島”。
他們的頭很暈很暈，突然，他們看見了一株麥子。爸爸高興地說：“兒子，我們有救了！”“為什么？”兒子疑惑地問道�！澳憧矗@兒有一株麥子！兒子，我告訴你，麥子就是吃的，如果有麥子，我們就可以做很多好吃的呢！比如蛋糕、面包、菜包、饅頭，還有很多呢！哈哈！”
這時，一只小鳥飛來了，父子倆還在做白日夢。小鳥的糧食也被臺風(fēng)吹走了，小鳥也快餓死了，它正好看見前面有一株麥子，就飛了過去，吃了起來，一粒、兩粒、三�！▲B很快就把整株麥子吃光了！
父子倆正準(zhǔn)備砍了那株麥子，回頭一看，爸爸大叫一聲：“��！怎么回事��？麥子是不是被風(fēng)吹走了？”兒子抬頭看了一眼，說：“爸爸，你看天上！”“Oh,肯定是這只小鳥干的.好事！”小鳥邊飛邊唱著歌：“我是一只快樂的小鳥，勝利的小鳥！”
父子倆很生氣，異口同聲地說：“這個鳥是吃了熊心豹子膽嗎？”
這個故事告訴我們，不要總沉浸在幻想之中，要付出實際行動，才能有收獲！
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