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歲月如歌作文通用15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的歲月如歌作文,希望能夠幫助到大家。
歲月如歌作文1
時(shí)光如白駒過(guò)隙,匆匆告別了小學(xué),現(xiàn)在的我們,已各奔東西。但我們?cè)谝黄鸬哪切┤绺璧臍q月,卻像電影一樣,永遠(yuǎn)刻在了我記憶的碟片上。
——題記
記得那時(shí)我們剛上三年級(jí),就迷上了周杰倫的《范特西》,大家不約而同的為他的歌聲所傾倒、驚訝:原來(lái)歌還可以這么唱!以后所有的音樂(lè)課,我們都不去聽(tīng)老師放的世界名曲,而是把耳機(jī)悄悄地放進(jìn)耳朵里,一邊聽(tīng)一邊在心里跟著唱。在那段時(shí)間里,我們被迷得顛三倒四,滿腦海都是他的歌。不但聽(tīng),而且唱,你唱我唱大家唱,放學(xué)唱上學(xué)唱課間唱甚至上課也敢小聲唱,那叫一個(gè)迷呀。
我們?cè)谶@種迷戀中過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮快快樂(lè)樂(lè)。
可是也有樂(lè)極生悲的時(shí)候。那是一節(jié)音樂(lè)課上,教室里很安靜,只有莫扎特的鋼琴曲在叮叮咚咚的響著。而我照例耳朵里塞著耳機(jī),突然老師把我點(diǎn)了起來(lái),我緊張得不知所措,迷茫的看著老師,幸虧同桌“出手相救”,用手推了我一下說(shuō),你最喜歡的歌手。我鎮(zhèn)定了下來(lái)大喊,周杰倫,全班大笑,原來(lái)老師問(wèn)的是哪個(gè)鋼琴家彈的曲子。囧!
盡管如此,我們對(duì)周杰倫的'歌仍然迷戀有加。我們?cè)谛@里甬路兩旁的一棵棵楊樹(shù)上,刻下了《范特西》,那是我們的心靈在那里留下的軌跡。
歲月如歌,在周杰倫一張張專輯的變換下,我們聽(tīng)著他的歌,吼著他的旋律,一路走來(lái),眨眼就到了六年級(jí)。
六年級(jí)時(shí),周杰倫已經(jīng)非常出名了。我們也更加迷戀他,在學(xué)校的歌詠比賽中,我們拉幫結(jié)伙的去唱他的歌。唱著他的歌,我們的心靈仿佛在一起流淌。那真是一個(gè)如歌的歲月!
忘不了小學(xué)最后一年的歌詠比賽。我們商量再三還是決定用周杰倫的歌參加比賽。報(bào)名后就是初賽,陣勢(shì)一點(diǎn)都不大,可我們依然緊張。我握著你,你抓著他,手相牽,心相連,我們的心跟著音樂(lè)的節(jié)奏同步跳動(dòng),那種親切,那種依戀,那種自然,至今回想起來(lái),還讓人如飲甘醇,心頭感到透明的清爽。
歲月流逝,現(xiàn)在我們對(duì)周杰倫的迷戀在已經(jīng)被所代替,而我們也各奔東西,但我對(duì)你們——我的小學(xué)同學(xué)的感情卻沒(méi)有被代替。畢業(yè)后的我一直一直想再與你們一起去刻下屬于我們的回憶,唱出屬于我們的歌。
那么,你們呢?是否記得那刻著《范特西》的一排排整齊的楊樹(shù)?是否記得我們心連心的溫暖?
歲月如歌,美好,溫暖,唱呀,唱呀,永不停歇……
歲月如歌作文2
我們生活在匆忙的世界中,一直沒(méi)有停下腳步。直到一天,驀然回首,才后悔歲月在不經(jīng)意間已悄然流逝。
小時(shí),我總是喜歡粘在老媽身邊,不停地要她陪我玩,白天她有事要出去,只有晚上才有空余時(shí)間。每次下班回家她總會(huì)變魔術(shù)一般生出許多美味可口的面包和糖果,忙完工作后就陪我玩游戲。睡前,她會(huì)坐在我床邊輕輕吟唱:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天上放光明……”我聽(tīng)著媽媽悅耳的歌聲酣睡著進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
幼兒園時(shí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少兒歌。晚上,我總會(huì)站在沙發(fā)前面把一天學(xué)到的兒歌唱給老爸老媽聽(tīng),順勢(shì)還配上一些有點(diǎn)笨拙的動(dòng)作。比如,唱《小螺號(hào)》時(shí),我會(huì)彎著腰,手里比出一個(gè)小螺號(hào)的手勢(shì)。每次都逗得他們前俯后仰。過(guò)了幾天后,老媽就會(huì)把我的“精彩表演”COPY下來(lái),展示給我看,把我也逗樂(lè)了。
小學(xué),我進(jìn)了合唱隊(duì)。剛進(jìn)入時(shí),面對(duì)著一個(gè)個(gè)陌生的面孔,老媽在背后不斷為我加油打氣。慢慢地,我適應(yīng)了這個(gè)新團(tuán)隊(duì),并認(rèn)真唱著準(zhǔn)備比賽的歌。而與此同時(shí),老媽也沒(méi)歇著,硬是抽時(shí)間幫我泡一些潤(rùn)喉清嗓的涼茶。“月亮月光光,起厝田中央,樹(shù)仔橄花開(kāi)香,親像水花園!笔煜さ拈}南歌謠回蕩在我的腦海,那么親切,動(dòng)人。比賽那天,我第一次在聚光燈下與大家一起合唱,老媽在臺(tái)下為我豎起大拇指,唱完后,老師說(shuō)我太緊張,動(dòng)作應(yīng)該再自然些,但是老媽卻高興地拍拍我的肩,說(shuō):“你已經(jīng)表現(xiàn)得很好了!
上了初中,喜歡一些流行音樂(lè),比如周杰倫的`《稻香》,孫楠和韓紅的《神話》,而媽媽似乎隱隱約約地稍微有些察覺(jué)。一次我生日,老媽竟然送給我一片周杰倫的新專輯,弄得我一個(gè)晚上都因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng)而睡不著。一天我很晚才離開(kāi)學(xué)校,在路上,忽然聽(tīng)到看到一位母親正蹲在孩子旁,邊指著漫天繁星的夜空邊唱到“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”。我看著母女倆一股暖流涌上心頭,這不是10年前我經(jīng)常在睡前聽(tīng)到的兒歌嗎?
啊,十年了。好久再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這么帶有稚氣的歌聲了,或許是媽媽怕我聽(tīng)到后會(huì)反感,又或許真的是工作太累了。我多么悔恨為什么小時(shí)不多留意媽媽那帶有濃厚親情的歌聲!
我沉思,這十年間,我從一個(gè)懵懵懂懂的孩子成長(zhǎng)到一個(gè)成熟的男孩,而付出最多的是我最愛(ài)的媽媽。她在我膽小時(shí)給我勇氣,在我沮喪時(shí)給我信心,而我卻一直沒(méi)有報(bào)答。
歲月如歌!它不僅歌頌著我的成長(zhǎng),更歌頌著一個(gè)偉大的母親以及那沉沉的愛(ài)。
歲月如歌作文3
種在心底的種子,會(huì)隨著我如歌的歲月,發(fā)芽,生長(zhǎng),生生不息。——題記
一
當(dāng)我站在這間以后要稱之為“家”的臨時(shí)居所時(shí),我才恍恍惚惚地想起那在我眼前曇花一現(xiàn)的兩年半的時(shí)光。
一如那首名為《回想》的歌,一如高低起伏的開(kāi)頭旋律,糅和了我兩年半的光陰。以前的愉悅、悵然、哀傷、憤怒,雜糅的情感,也僅化成了一聲嘆息,化成了一個(gè)短暫的開(kāi)篇,來(lái)迎接嶄新的,未知的,也是最后的,初中生活。明天,就開(kāi)學(xué)了,新生活。
二
開(kāi)學(xué)的這天,朋友送了我一盆可以擺在案頭的小鵬栽。“把它種下去,幾天之后就會(huì)發(fā)芽的!”我分明看見(jiàn)了她眼里未脫的活潑爛漫,反襯著我有些荒涼的心境,卻一直感染著我,我淡淡一笑:“我會(huì)的!
一回到家,潮氣撲面而來(lái),母親隱在炊煙里。“這是什么?”“盆栽,別人送的!薄澳敲矗煤玫酿B(yǎng)護(hù)它吧。”
三
幾天已過(guò),辭去了工作陪讀的母親還未找到工作,案頭的盆栽,陌生的環(huán)境攪得我心煩意亂。眼里盡是這座城市夜色中的彩燈,五彩斑斕,漸漸迷失在燈火之中,失去方向。
心里一陣失落,像是被抽走了什么。
四
然而心底的那份倔強(qiáng)一直激勵(lì)著我在陌生中漸漸摸索,開(kāi)始步入正軌,天空也開(kāi)始放晴,母親積極地尋找新工作,我也開(kāi)始積極的吸納新知。一切,真正從新。
耳畔是那首《回想》,步入歌曲高潮前的溫柔穩(wěn)健,像是胸膛里的心臟,一下一下,有力的,充滿生機(jī)的,不懈跳動(dòng)。
外面細(xì)碎的嗚咽聲將我引出門(mén),是一只貓,并不算臟,但一把細(xì)瘦的骨頭和喘息的姿態(tài)還是說(shuō)明了它沒(méi)有怎么吃過(guò)飽飯,我心里一軟,回身進(jìn)房,找些剩下的魚(yú)?粗埿⌒男⌒牡爻灾~(yú),我掩上房門(mén),不準(zhǔn)備驚擾這份和諧。
五
天氣轉(zhuǎn)暖,案頭的'盆栽終是發(fā)芽了,嫩綠的新芽從土里鉆出,向上抽芽,深紫的根部和嫩綠的芽尖如此美好,小小的花盆里已然是一片勃勃生機(jī)。
而那只貓,經(jīng)歷了上次的事之后愈加的膽大起來(lái),一到飯點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在家門(mén)口,看到我高興地叫喚起來(lái)。中午時(shí)分,我剛到家,那只貓懶懶地躺在家門(mén)口的小院子里曬太陽(yáng),見(jiàn)了我回來(lái),睜開(kāi)琥珀色的眼睛,又懶懶的瞇成一條縫。
母親從廚房走出來(lái),摘下我肩頭的書(shū)包,緩緩地,但極高興地說(shuō):“找到工作了,明天去上班!蔽肄D(zhuǎn)頭,窗外,陽(yáng)光明媚。
那支歌,已進(jìn)行到歡快的高潮,生生不息,像是我現(xiàn)在的生活,充滿午后愜意的陽(yáng)光……
歲月如歌作文4
一縷縷輕煙杳無(wú)聲息地升起,幽深迷離;渺渺碧波湖中蕩漾,意趣橫生;片片稻浪隨風(fēng)翻滾,醇香醉人。幾個(gè)月前,田野上彌漫這農(nóng)民的呦唱,如今,滿是期待豐收的喜悅。歲月如歌,我們?cè)诿篮玫臍q月里徜徉!
歲月如歌,思念成殤。多少人辛苦奔波,操勞一輩子,換來(lái)了自己輝煌的事業(yè),鑄造了自己不凡的一生,卻失去了那份最寶貴的親情。月圓之夜,星空燦爛,大地發(fā)春華,贏得滿堂彩,本是家人歡聚,天涯共此時(shí)的美好時(shí)刻。卻聽(tīng)得蘇東坡倚立朱門(mén),吟唱“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,令人唏噓凄婉。同是月下,李白把酒言歡,痛吟“朝如青絲暮成雪”,此時(shí)此刻,誰(shuí)解其中味?
歲月如歌,韶華易逝。已知的前一刻,過(guò)著的這一刻,你知道自己在做著什么?未知的下一刻會(huì)發(fā)生什么?無(wú)人知曉?鬃觼辛⒃邳S河岸邊,望著滾滾而去的.江水,朗聲感慨道:“逝者如斯乎,不舍晝夜!比螘r(shí)光匆匆而逝,時(shí)而低沉,時(shí)而輕快,時(shí)而明朗,時(shí)光就這樣不息地奔向未來(lái),我們總是被時(shí)光驅(qū)使著走向明天。歲月依然如歌,只是,每一個(gè)人的心靈所能感受的歌聲就大不一樣。
我國(guó)現(xiàn)代著名學(xué)者、作家朱自清先生在其《匆匆》一文里寫(xiě)道“去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著,去來(lái)的中間,又怎樣的匆匆呢?……洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!闭l(shuí)也無(wú)法留住時(shí)間,很多人總在時(shí)間的背后慨嘆。
歲月如歌,人生如夢(mèng)。經(jīng)歷的許多事情,都仿佛在夢(mèng)幻中,繼而在腦海中消失殆盡。仍然徘徊在昨天,當(dāng)黎明的曙光映照大地,今天已經(jīng)到來(lái),昨天已成為遙不可及的歷史。想當(dāng)年,楚國(guó)大夫屈原,昨天還是楚國(guó)皇室的貴胄,今天卻是慘遭貶謫的庶民。站在汨羅江畔,回首前半生,屈原不勝感慨:“吾盡為楚國(guó)出謀獻(xiàn)策,然而奸臣卻代吾如斯,唯有一死明志!”屈原的夢(mèng)便隨著他縱身一跳躍入汨羅江中,盡然散去。每每想來(lái),說(shuō)不盡的遺憾。
歲月如歌,往事如煙。面對(duì)著未來(lái),充滿著太多的冀望,帶來(lái)太多的悲喜情仇。但是,人生路途沒(méi)有退路,唯有一往無(wú)前,竭盡所能地闊步往前走,才能享受如歌歲月!
歲月如歌作文5
初中四年即將結(jié)束,回望過(guò)去,我們一起笑過(guò)、哭過(guò)。時(shí)間一去不復(fù)返,我們的人生就要走上一個(gè)新高度。
四年的生活,就像五味雜瓶,酸、甜、苦、辣、咸,一應(yīng)俱全。我們就像一棵小樹(shù),經(jīng)歷風(fēng)吹日曬和雨打,變得枝繁葉茂;我們就像一把稻粒,歷經(jīng)了干旱與雨水,變的顆粒飽滿;我們就像一只雛鷹,經(jīng)歷了長(zhǎng)途跋涉,變成翔天雄鷹。
這悠悠四年的歲月,把我們從稚嫩中拉出來(lái),牽著我們進(jìn)入鋼鐵的世界,在這里我們褪去那一層層早已不適合我們的外殼,張開(kāi)翅膀,縱身一躍,成了飛翔的大雁。
這四年里,我們共同攜手,創(chuàng)造輝煌。每個(gè)人都在改變,我們懂得了拼搏、奮斗;懂得了團(tuán)結(jié)、向上;懂得了分秒必爭(zhēng)。
還記得我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì),一起拔河,一起踢毽子,一起嘗試成功與失敗的.喜悅和傷心。
歲月如歌,我們將要踏上嶄新的旅程,去迎接更加美好的生活,四年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,就連回憶都顯得那么倉(cāng)促,只待那久別后的重逢。
來(lái)之不易的成功
岳飛說(shuō)過(guò):“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”回望四年,我有曾努力過(guò)嗎?
每一次的考試都是對(duì)自己的一次考驗(yàn),一次次考驗(yàn)的成功都會(huì)給自己打下堅(jiān)固的自信,因?yàn)橛辛俗孕,成功才更容易?/p>
但是,成功并不單單是靠一丟丟的自信,就連愛(ài)因斯坦都說(shuō)過(guò):“天才=1%的聰明+99%的汗水”,所以自己的努力才是關(guān)鍵。
“少壯不努力,老大徒傷悲。”這句從幼兒園就學(xué)會(huì)了的古詩(shī),給了我很大的啟發(fā),光陰如梭,白云蒼狗,時(shí)間不過(guò)是一閃而過(guò),每個(gè)人都有機(jī)會(huì)與他們接觸,并去使用他們。只有這樣,才不會(huì)為“虛度年華而悔恨”。
回望四年,只感覺(jué)時(shí)間飛快,這部電影我才準(zhǔn)備開(kāi)機(jī)已經(jīng)放完了。老人們常說(shuō):歲月如歌,風(fēng)景如畫(huà)。是否也能讓人如癡如醉?
Time is, time was, time is past 。這是英語(yǔ)老師送給我的最好的禮物。現(xiàn)在有時(shí)間,過(guò)去有時(shí)間,時(shí)間一去不復(fù)返,人生的意義也莫過(guò)于此。
歲月就是時(shí)間,它像夢(mèng)的階梯,時(shí)時(shí)在變幻,人生之長(zhǎng)并不是現(xiàn)在的我所能及的。歲月如歌,且行且珍惜吧!
歲月如歌作文6
歲月如海,友情如歌
有一首歌聽(tīng)了很久,聽(tīng)煩了還繼續(xù)聽(tīng),有一種花聞久了,枯萎了也不肯丟。有一種友情,希望到永遠(yuǎn)。
在人生的路上行走,會(huì)遇到許多事,遇到許多人,這中間就有我們想要手拉手一起去上學(xué)的人,與人交往中就是事物的不斷更新。于是,就有了友情。彼此之間坦誠(chéng)相待,珍惜那份理解的友情。
在人生的路上,我成長(zhǎng),我經(jīng)歷,我瀟灑,我成熟,一路伴隨著歲月的腳步行走,漸漸的理解了人生的意義,慢慢的懂得了生命的價(jià)值,也逐漸明白了生活的真正目的,在時(shí)間的長(zhǎng)河中,成長(zhǎng)的足跡布滿了人生的風(fēng)雨之路,歲月如海,友情如歌。
在朋友之間,有一個(gè)字——緣。相遇是緣,相逢是緣,相識(shí)也是緣。我感動(dòng)每一次緣的靠近,一個(gè)簡(jiǎn)短的問(wèn)候信息,一個(gè)活潑可愛(ài)的表情的發(fā)送,一段親切的電話交談,都如此感動(dòng),感慨緣的美麗,感動(dòng)友情的溫馨。
無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論心情如何,總會(huì)想到你。
快樂(lè)的時(shí)候,開(kāi)懷大笑,我會(huì)想起朋友。在我笑時(shí),總會(huì)想起是你在逗我開(kāi)心,總是給我做搞怪的動(dòng)作,讓我不得不大笑,春天的花兒開(kāi)的那么燦爛,你陪我一起去看花吧!
孤獨(dú)的時(shí)候,仰望天空,我會(huì)想起朋友。在我被別人誤解時(shí),總會(huì)想起你,你也總會(huì)在我身旁,我被那些流言蜚語(yǔ)所困擾時(shí),是你幫我掃去這團(tuán)燃燒著的'火,讓我又多了一份溫暖,有你在我身邊,我不再寂寞,我像夏天的一團(tuán)火,充滿了熱情讓我不經(jīng)意的想起畢業(yè)時(shí)的我們,讓我們一起感受彼此的重要吧!
疼痛的時(shí)刻,憂郁無(wú)助,我會(huì)想起朋友。在我難受又無(wú)助的時(shí)候,你是第一個(gè)給我勇氣,讓我重新樹(shù)立目標(biāo),繼續(xù)沖下去。秋天的到來(lái),你讓我有了收獲,嘗到了勝利的果實(shí)。
傷心的時(shí)候,憂傷淚流,我會(huì)想起朋友。因?yàn)槟承┦伦屛覝I流不止,你安慰我,鼓勵(lì)我,是你,又讓我變成一只活潑的兔子,是你,是朋友,是我旁邊的人,讓冬天變得一點(diǎn)都不冷了!
淡淡的想念起是朋友的你,淡淡的牽掛起是朋友的你,淡淡的溫暖將友情這顆星星點(diǎn)亮,溫馨得照著人生的旅途。
人生的路上,因?yàn)橛心,因(yàn)橛形,因(yàn)閾碛忻恳粋(gè)友情帶給我的快樂(lè),生活變得美好而陽(yáng)光明媚。
歲月如歌作文7
歲月如歌,輕拂過(guò)春、夏、秋、冬!}記
歲月是一首壯烈而有激情的歌?傆幸欢问瞧骄彾秩岷偷模矔(huì)有一段是振奮人心,激情四射的。一首歌的時(shí)間描繪的是人生和歲月共同結(jié)果而留下的痕跡。
輕柔歌唱?dú)q月
冬天的雪化作河流,嘩啦啦的聲音讓人無(wú)比回味。老樹(shù)上殘留的雪一滴一滴化作滋潤(rùn)心田的雨滴。山上只剩下一棵禿頂?shù)哪蹣?shù),正在努力萌發(fā)出新的嫩芽,陽(yáng)光從白云下面透射到大地……春天來(lái)了。帶來(lái)了寂寞和消失的熱鬧。小河輕輕流過(guò),慢慢地摩擦著河岸,似乎在與他訴說(shuō)著什么,構(gòu)成了一首歌最開(kāi)始的音色。輕柔歌唱著歲月。
高調(diào)激唱?dú)q月
太陽(yáng)直直的射到大地,零零散散的'熱鳥(niǎo)正在天空中大聲喧嘩著。不知是誰(shuí)家的孩子打翻了熱汗淋漓的垃圾桶,發(fā)出咔-嚓的一聲慘叫。就在這時(shí),天陰了下來(lái),灰色漸漸把整個(gè)天空覆蓋了起來(lái),一滴,一滴,嘩——下起了雨,街上的行人越來(lái)越少,一切都好像被定格了一般,雷聲一遍又一遍擊打著這個(gè)炎熱的小鎮(zhèn)。激烈的雨水夾雜著轟隆隆的雷聲,反滲出了夏天的嚴(yán)厲。閃電加入了雷雨組合,開(kāi)始激烈的演唱。雨聲、雷聲和閃電混合生成了一首歌中最振奮人心的高潮部分。高調(diào)而又深刻的激唱著歲月。
落寞低唱?dú)q月
經(jīng)歷了柔和和激情過(guò)后,一切似乎都是那么的出乎意料。楓葉一片一片滑落,最終還是只留下了一株的軀干,挺立在秋風(fēng)中。體現(xiàn)出多多少少的落寞,只有松樹(shù)傲挺秋風(fēng)中,但顯得格外的凄涼。落葉與秋天形成一首歌巧妙的后伴奏,落寞而又低聲吟唱著這一段歲月。
神秘隱唱?dú)q月
雪飄飄灑落,山、河和樹(shù)的軀干又重新變成剛開(kāi)始的樣子,一切是那么安靜,那么神秘,好像隱隱約約還有未敘述完的故事。把歲月全部隱藏在冬天的寒冷中。雪花和寒冷結(jié)束了整首歌,隱藏了了歲月。
一首歌和一個(gè)歲月,在這四個(gè)過(guò)程中悄悄結(jié)束。
歲月如歌,像開(kāi)始輕柔歌唱的春天;
歲月如歌,像高潮高調(diào)激唱的夏天;
歲月如歌,像經(jīng)過(guò)寂寞低唱的秋天;
歲月如歌,像結(jié)束神秘隱唱的冬天。
歲月如歌作文8
人生在世,匆匆光陰幾十載,只愿讓歡笑、快樂(lè)、青春永存于我們的一生中。
人的一生,不長(zhǎng)不短。長(zhǎng)至“上古有大椿者,以八千歲為春,八千歲為秋”,短至“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”。無(wú)論是長(zhǎng)是短,我們都應(yīng)享受這生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,要慢慢地品味著它的或酸、或甜、或苦、或辣。你只有認(rèn)真地去品嘗、去享受這其中的酸甜苦辣,你的人生才能算得上是完整。
人生短短幾十載,勿讓仇恨、抑郁、煩惱彌漫在你的生命里。就好比古時(shí)的中國(guó),一個(gè)個(gè)封建專制社會(huì)下的統(tǒng)治者們,為了一個(gè)所謂的“位置”而弄得你死我活,甚至有些親手足也反目成仇,為了一個(gè)“位置”而自相殘殺,弄得血雨腥風(fēng)。他們的一生是悲哀的,是不幸的。也許當(dāng)他們真正醒悟過(guò)來(lái)時(shí),他們的人生也差不多了吧!
相比之下,我更喜愛(ài)那陶潛的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的生活情趣。煩心的時(shí)候可以到庭院里去觀賞正在盛開(kāi)的菊花,累了的時(shí)候可以坐下泡一壺菊花茶,慢慢地品味著這世界的美好。靜下心來(lái),看一看世間萬(wàn)物。
“行到水窮處,坐看云起時(shí)”是多么悠然自得的心境。》彩露紡(qiáng)求不得,你越抓得緊,它就越想逃。就像是在你生命中的某件事,你越想讓這件事有一個(gè)好的結(jié)果,可這件事就偏偏不如你所愿。倒不如做到“既來(lái)之,則安之”。
雖然我愛(ài)陶潛與王維的生活情趣與悠然自得的心境,但我也愛(ài)那放蕩不羈做事豪爽的李白。我喜歡他的那種豪邁與瀟灑。他可以在大醉時(shí)做出“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的酒后樂(lè)趣,也可以在失落時(shí)吶喊出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的人生志向。就算在失意時(shí)也不會(huì)忘了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡倪h(yuǎn)大抱負(fù)。
我們的`人生就應(yīng)該多一些悠然自得的生活樂(lè)趣和豪放不羈的人生志向。
人生就像是一面鏡子,你對(duì)它笑,它自然也會(huì)對(duì)你笑,如果你是充滿仇恨與煩惱的,那么你的生活也就是這樣的。無(wú)論是得意還是失意都應(yīng)該保持著一顆平常心,因?yàn)樵谶@有限的生命里我們應(yīng)讓它充滿美好、歡樂(lè)、活力。而不是讓愁苦、煩惱占據(jù)了它。
但惟一值得認(rèn)同的是,我們?cè)谶@數(shù)十載中學(xué)到了、收獲了不少的東西,這些東西足夠我們回味一輩子。人生的意義,不應(yīng)該僅重視結(jié)果,而是去認(rèn)真地享受這生命中的每一個(gè)過(guò)程,因?yàn)槊恳粋(gè)過(guò)程都足夠讓你回味無(wú)窮了。
我所追求、所愛(ài)的那種歲月與人生就是做到“寵辱不驚,任庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,看天上云卷云舒”的境界。
歲月如歌作文9
陽(yáng)光鋪天蓋地地灑下,灼熱的空氣中帶著花香,憂傷像淡淡花香彌漫在心間。關(guān)于你們的記憶似一幀一幀的風(fēng)景被歲月的風(fēng)輕輕地展開(kāi)。我們一起走過(guò)的那些日子、那些美麗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為我永遠(yuǎn)的珍藏。
回首走過(guò)的歲月,我深深滴感謝你們這些既淘氣又寬容的孩子,在陪伴你們前行的這一路,我何嘗不是在成長(zhǎng)著?我們這個(gè)60多人組成的大家庭何嘗不是在成長(zhǎng)著?
河南省校訊通書(shū)香班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)中,一班獲得第五屆、第六屆書(shū)香班級(jí)獎(jiǎng)、第七屆書(shū)香班級(jí)特別獎(jiǎng)。那年,我們被評(píng)為區(qū)“五好團(tuán)支部”。我們的班會(huì)課多次作為觀摩課進(jìn)行展示,在全區(qū)中學(xué)校長(zhǎng)德育研討會(huì)上,我們的班會(huì)《我愛(ài)我“家”》更是好評(píng)如潮……這些都是我們共同努力的結(jié)晶。
我們共同經(jīng)歷的何止這些?
我們?yōu)榍嗪S駱?shù)災(zāi)區(qū)的孩子募捐,操場(chǎng)上賑災(zāi)義賣(mài)的一幕令我們熱血沸騰;我們走上街頭,為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn);我們走進(jìn)革命紀(jì)念館,追尋紅色足跡;我們節(jié)假日到兒童福利院,帶去愛(ài)與溫暖;我們?cè)诖禾煦逶?shū)香,“花開(kāi)正是讀書(shū)時(shí)”;我們?cè)诠?jié)日感恩母親,“母愛(ài)深深深幾許”;我們?cè)诙宋缫黄鸪贼兆樱凹音诊h香話端陽(yáng)”;我們?cè)谇锛具\(yùn)動(dòng)會(huì),團(tuán)結(jié)拼搏揮灑激情;我們眼中含淚,嘴角含笑,一起唱道:“我們都是一家人,相親相愛(ài)的一家人……”
太多太多的回憶浮現(xiàn)在腦海,它們燦若滿天繁星,美若遍地野花。因?yàn)橛心銈兊?相伴,因?yàn)槲覀児餐木幙,平淡的歲月也織成了美麗的錦緞。珍藏在心里的風(fēng)景不會(huì)因風(fēng)雨的侵蝕而褪色,珍藏在心里的人不會(huì)因歲月流逝而淡忘。
耳畔響起一首歌“我能想到最浪漫的事……”,我能想到最浪漫的事就是我漸漸老去,而你們卻在茁壯地快樂(lè)地成長(zhǎng)。當(dāng)我滿頭銀發(fā),坐在暖暖的陽(yáng)光里,翻看這從前的照片,我想:那時(shí)你們的模樣依然清晰,我想那時(shí)我的心依然年輕,因?yàn)槟銈冊(cè)谖业男睦铩?/p>
也許我只是你們生命中的過(guò)客,但你們的出現(xiàn)卻讓我這三年的時(shí)光變得充實(shí)而美好。
如歌歲月,我們一起輕輕走過(guò),不需要銘記,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
有一種愛(ài)是為了分離,從這里起飛吧!飛進(jìn)一個(gè)更高更遠(yuǎn)的天地。我會(huì)在這里,靜靜地守候,靜靜地祝福,靜靜地聆聽(tīng)你們生命拔節(jié)的聲音。
歲月如歌作文10
三年,朋友陪伴的日子如一首歌,朋友陪伴的記憶如一首歌,憂傷,明麗,溫馨,讓人無(wú)法忘懷——題記
還記得那匆匆過(guò)去的三年……
一些記憶的畫(huà)面定格在腦海……
歲月如歌,總有美好的旋律。
初一,我們相識(shí)了。軍訓(xùn)時(shí),膽小而又矮小的我坐在了新班級(jí)最后一排,在這個(gè)新的班級(jí)里。我感到了前所未有的孤單、迷茫。一大股情緒四面襲來(lái),終于淚還是忍不住……流了下來(lái),望著蒙蒙的細(xì)雨,征了很久,才發(fā)現(xiàn)自己又在淋雨了,這種行為似乎成了習(xí)慣。
手中忽的傳來(lái)了溫暖,我慢慢地睜開(kāi)雙眼望去,不知何時(shí),一張單純的臉映入眼前。“新同桌,你沒(méi)事吧?在干嘛?一起吃飯去!蔽逸p輕的呆呆的.點(diǎn)了一下頭,從那刻起我便決心要跟她做朋友,永遠(yuǎn)的。
日后,我們形影不離,我們的故事變得更生動(dòng)而溫馨,原來(lái)我如此幸運(yùn),有個(gè)人陪我走過(guò)三年的初中生活,陪我走過(guò)三年的陰陰暗暗。那時(shí)的我們,不用開(kāi)口。便知道對(duì)方在想什么,她說(shuō):一定要寫(xiě)些東西來(lái)紀(jì)念我們的友誼。難道唯有文字才能記載下一切的曾經(jīng)嗎?我賭氣,說(shuō):我不寫(xiě),要是寫(xiě)了便分開(kāi)了。沒(méi)想到……真的。
歲月如歌,總有悲傷的旋律。
初三,我們吵架了!闭媸堑,這些老師吃飽了撐著嗎?布置那么多作業(yè),堆起來(lái)都成山了。借你的作業(yè)抄抄“我坐在她旁邊,一邊等著她給作業(yè)我抄,一邊發(fā)表我的”高談闊論“忽的,她一把推了我,憤怒地對(duì)我吼"夠了,你別再鬧了,一個(gè)人有幾個(gè)青春可以揮霍,看看你,你還抄作業(yè),你這是自甘墮落"向來(lái)柔和細(xì)聲的她竟吼出如此激烈的聲音,我呆了好久,好不容易緩過(guò)神來(lái),說(shuō):你不借就不借嘛,干嘛發(fā)那么大火。之后我們便不了了之了。
歲月如歌,總有完美的旋律。
初三,我們和好了。輕輕地翻開(kāi)本子,一張紙條映入眼簾:初三了,我們和好吧。頓時(shí),矛盾的旋律飛舞飄學(xué),像雪花般融化了。
那么多的回憶,匆匆的這三年如一首歌,雖短暫但美好,雖有矛盾但終會(huì)和好。
歲月這首歌記錄?了我三年悠長(zhǎng)的歲月,記錄了我成長(zhǎng)的足跡,而那悲傷的快樂(lè)的如音符般點(diǎn)綴著,如風(fēng)鈴般,在三年的歲月里輕輕地?fù)u曳著。
風(fēng)箏飛做了,線頭還留在手上。
炊煙飄散了,源頭還留在屋內(nèi)
我們畢業(yè)了,友誼卻還留在心中。
。壳K人未散,這匆匆的三年,一段沒(méi)有結(jié)局的故事。——后記
歲月如歌作文11
雁過(guò)無(wú)痕卻留聲,那聲聲清脆的鳴叫,潛進(jìn)腦海的最深處,永遠(yuǎn)不忘。
隨著一本本折了角的課本堆積成墻,一支支筆抹去了漂亮的外衣,一次又一次在淚與笑中徘徊,歲月,如同一陣調(diào)皮的風(fēng),不聲不響的忽地從我們身邊溜走,又似一條淺溪中的潺潺溪流,攔也攔不住的和我們告別。
三個(gè)春秋在眨眼間已接近尾聲,不知不覺(jué)讓我長(zhǎng)嘆一口氣,然后懷著復(fù)雜的心情來(lái)采擷這三年的精彩花絮。
我們是古怪精靈的天使,給同學(xué)們起外號(hào)是我們的特長(zhǎng),什么“小黑”、“油條”、“大米”……可謂無(wú)奇不有。一個(gè)叫,兩個(gè)叫,三個(gè)叫,叫著叫著才發(fā)現(xiàn),自己幾乎忘記了真實(shí)姓名?晌覀儾⒉话脨,反而認(rèn)為外號(hào)就是昵稱,是我們用友情之火點(diǎn)亮的一盞燈,只希望燈永遠(yuǎn)亮著,十年、二十年、三十年……
我們是狂風(fēng)暴雨中的'海燕,三年間經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨?荚囀Ю膰(yán)重打擊,朋友父母的慘遭車(chē)禍,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沖刺的失敗……一個(gè)又一個(gè)的考驗(yàn)總是突如其來(lái)的冒出,山一樣擋在我們面前。我們哭過(guò),也絕望過(guò)?勺詈螅覀兘(jīng)受住了考驗(yàn),風(fēng)雨同舟,在這條波濤洶涌的大江中奮力向前,不怕被打濕,不怕撞礁,也不怕斷了漿,我們只知道奮力拼搏,只知道勇敢地說(shuō)“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”。
我們是讓老師的黑發(fā)中多了幾根晃眼的銀絲的罪魁禍?zhǔn)住G靶l(wèi)與時(shí)尚展示著我們的叛逆。我們穿著蹭得發(fā)白,膝蓋破洞的牛仔褲,我們梳著前毛長(zhǎng),后毛長(zhǎng)的毛寸。柔軟的烏發(fā)讓摩絲弄得硬如鋼絲。老師嚴(yán)查便勉強(qiáng)改換,風(fēng)聲一過(guò)便再次閃亮登場(chǎng)。偷嘗禁果演繹著我們的好奇。在老師的三令五審下,依然有人想過(guò)“飛俠”的隱,半夜翻墻而出,光顧網(wǎng)吧,熬上一雙熊貓眼,等到東窗事發(fā),“被放幾星期的假”也不會(huì)改過(guò)自新。
三載青蔥歲月,懵懂的我們走向成熟。丟掉了一些幼稚與無(wú)知,拾起了一些懂事和堅(jiān)強(qiáng)。
再次摸一把黑板槽中的粉筆灰,踏著老師留下的一串串腳印、一層層無(wú)形的腳。辉俅巫呦蚯,眺望自己曾經(jīng)一圈一圈的跑過(guò)的操場(chǎng);再次走到那個(gè)墻角,輕輕撫摸自己偷偷留下的記號(hào),笑著自己幼稚的行為……
這一切的一切都將和我告別,不知道幾十年后,品著一杯熱咖啡,我是否會(huì)想起當(dāng)年的教室,當(dāng)年的操場(chǎng),當(dāng)年那個(gè)讓我哭腫了眼的地方。會(huì)的,一定會(huì),這曲歲月的歌時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而激昂。讓人百聽(tīng)不厭,讓人回憶不倦的歲月,一定會(huì)深深的印在我的腦海里。
歲月如歌作文12
秋高氣爽的涼秋已悄悄走遠(yuǎn),四面肅殺著的卻是冰冷無(wú)情的嚴(yán)冬。在不知不覺(jué)間,我的初中生活也差不多到盡頭了。雖然這是不可避免的,但我還是十分的不舍。同學(xué)三年的友誼,相處三年的老師,坐了三年的教室……這所有一切的一切,都是我心中的不舍。
每當(dāng)我走在回家路上時(shí),看到在末秋時(shí)分掉落的那火紅的楓樹(shù)葉,就仿佛看到了我與老師、同學(xué)即將分離的畫(huà)面。那促使我加快了步伐,但是還是忍不住心中那份提早到來(lái)的憂傷之情,于是久久佇立于那顆象征秋了的,幾乎光裸著樹(shù)冠的楓樹(shù)下,心中頓時(shí)感慨萬(wàn)千,百感交集。
那一次,在經(jīng)過(guò)這條毫無(wú)生機(jī)可言的羊腸小道時(shí),一片落葉從我的頭頂悠悠落下,我也適時(shí)地接住了。我望著手心里那片輕地毫無(wú)重量的葉片,陷入了深深地思考之。
再過(guò)半年,準(zhǔn)確地說(shuō)是只有四個(gè)月的時(shí)間了,我就要和現(xiàn)在的良師益友各奔東西了。如果有緣的話,有些同學(xué)還能夠在同一所高中里攻讀。但是,老師卻不可能繼續(xù)陪伴在我們身邊了,而我們也將不能再在他們的教導(dǎo)下汲取更多的知識(shí)了。
仔細(xì)回想,在這將近快三年的校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么的珍貴;蚩鞓(lè),或悲傷,或爭(zhēng)吵,或融洽……而正是這些好與不好的`小事情,拼湊成了我們最難忘珍貴的回憶。
老班曾說(shuō)過(guò),初中同學(xué)是最容易忘記的,但是我相信我是絕對(duì)不會(huì)忘記的,而且還會(huì)記得牢牢,一輩子也不會(huì)忘記。因?yàn)槲疫B一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的同學(xué)都記得牢牢的,甚至是那年在溫州只有同班過(guò)半年的每一個(gè)同學(xué),我都不曾忘過(guò)。有時(shí),我為自己的記憶力而沾沾自喜。但是,這卻也是我的愚蠢之處。當(dāng)他們都已成了往事時(shí),我才懂得要珍惜,擁有時(shí)卻不以為然。呵呵,還曾經(jīng)天真的以為自己有多了不起呢。所以,現(xiàn)在自己都忍不住要輕蔑的嘲笑那個(gè)傻的可以的自己了呢。
可能是因?yàn)檫M(jìn)入青春期了吧,思想和心智都變成熟了,人也就自然而然的變得多愁善感了,面對(duì)分離也不再那么的灑脫了。平時(shí)的我在同學(xué)們面前是一個(gè)強(qiáng)悍的人,所以我也不會(huì)輕易在他們面前留淚。我只能在漆黑的夜晚降臨時(shí),蹲在角落里,默默地,一個(gè)人承受著所有的辛酸與痛苦,卸下所有的包袱與防備,讓黑夜了看到一個(gè)赤裸裸而真實(shí)的我?赡苁橇(xí)慣了每一個(gè)這樣的夜晚吧,我也毫無(wú)保留地將自己所有的傷悲快樂(lè)都與它傾吐,將自己每一個(gè)秘密與它分享。
歲月如歌,我們的時(shí)光也隨著這首歲月之歌的終結(jié)而流逝,一去不復(fù)返。我不禁感慨道“一曲終了,人終散去,再無(wú)此番……”
歲月如歌作文13
風(fēng)雨中,櫻花輕揚(yáng),一片花瓣從我的面前飄過(guò)。我彎下腰,輕輕拾起那一片與我有過(guò)一面之緣的花瓣。我靜靜地看著它,幻想這關(guān)于它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
幻想中我進(jìn)入回憶的漩渦中,想起了剛剛踏入這片校園時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起第一次與這里的花瓣初遇的情形。我們從所處的各個(gè)點(diǎn)延續(xù)到這里,匯集在一起。這三年里,我們一起為榮譽(yù)拼搏,為考試挑燈夜戰(zhàn),我們一起哭一起笑,一起述說(shuō)著關(guān)于我們自己的那些趣事,共同吟唱著關(guān)于青春的'曲調(diào)。
歲月?lián)芟抑鴺?lè)音,天空底下響起一首美麗的歌。曾經(jīng)有一個(gè)男孩,一個(gè)比我小的男孩,也許是小吧。我記得他饞吃的幼性,天真幼稚的樣子......可是他現(xiàn)在長(zhǎng)大了,是一個(gè)很好的男孩,臉上已經(jīng)沒(méi)了少時(shí)的稚氣,而是一抹揮不走的陽(yáng)光,溢滿天空,讓人沁心。
其實(shí),一首再美的歌曲也會(huì)有低落的時(shí)候,歲月隨手撥來(lái)的弦音,旋律中是無(wú)法隱喻的失落,高低起伏......逐漸我感到朋友的疏離。她們的漠然讓我感到心寒徹骨。我還記得。有那么一次,也忘了為什么。我拉著朋友的手,我說(shuō):“對(duì)不起,我不是刻意的......”可是他很用力地甩開(kāi)了我的手。忽地,心里有說(shuō)不出的酸楚,一直蔓延了好長(zhǎng)好長(zhǎng)......
歲月總是這樣不著痕跡,但是再每個(gè)人的心里都刻下了一道遺憾的傷痕,像是永遠(yuǎn)不可磨滅。又或許算不上,美好。就這么的想到了自己,驀地會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也長(zhǎng)大了,像一首歌一樣緩慢前進(jìn)。我不會(huì)為一點(diǎn)小事而吵吵嚷嚷。但與此同時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己更能沉默,以自己的無(wú)聲去掩飾自己的傷痛。以前我可以為一次的跌倒,而哭上一整天,去想上帝啊真不公平。而現(xiàn)在我偶爾會(huì)因?yàn)橥蝗坏膫卸,總是沒(méi)有理由的寂寞地流淚......
也許是因?yàn)闅q月流逝吧,無(wú)端地傷感。歲月如歌,隨音符從始端逐漸走到了末端,一直向前走。偶而,我會(huì)站在那里看他們。那條長(zhǎng)廊好長(zhǎng)好長(zhǎng),就像我逝去的歲月。我看見(jiàn)一群群弟弟妹妹在那里嬉戲歌唱。潸然淚下,風(fēng)不停地灌進(jìn)我的衣服,眼睛朦朧,他們模糊了,不見(jiàn)了。我想:那就像朋友的話“我們都老了。”可是我也想,他們都長(zhǎng)大著。
地下的花瓣數(shù)不盡,也憶不盡;厥淄,才發(fā)現(xiàn)歲月如歌......
歲月如歌作文14
時(shí)間是尊步生蓮花的佛,年年花開(kāi),年年花落。時(shí)間如白馬過(guò)隙般飛速流淌,初三時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,但初中的歲月永遠(yuǎn)會(huì)像一首歌,在我的心中奏響。
初中是羞澀的。那是剛剛步入初中,膽怯的我們邁著試探的步伐,走入全新的環(huán)境,一切都是如此陌生。但當(dāng)我們看到和藹的老師和親切的學(xué)長(zhǎng)們,心情變有些舒緩了,已經(jīng)不記得學(xué)長(zhǎng)們哼的歌了,但那一定好聽(tīng)極了。
初中是多彩的。在與同學(xué)們打成一片后,學(xué)校一年一度的校園歌會(huì)悄然來(lái)臨,可謂“初生牛犢不怕虎”,我們幾個(gè)關(guān)系好的同學(xué)商量好一起去參加比賽。每天,排練到天已擦黑;每天,唱到嗓子發(fā)啞,可從來(lái)沒(méi)有人抱怨一句。到了比賽當(dāng)天,來(lái)的'人很多,現(xiàn)場(chǎng)十分熱鬧?蛇@幾個(gè)人兒啊,緊張的連手心都冒汗了。已經(jīng)不記得我們唱歌時(shí)的情景了,只記得那首《相信自己》一直在腦海中回蕩。可能就是其中最經(jīng)典的那句歌詞在支持我們吧。
初中還是殘酷的。升入初中后,我也明白了一個(gè)道理,那就是如果你不努力、不認(rèn)真,便一定會(huì)被別人超過(guò),一切都是如此。記得那是一次期中考試后,我自認(rèn)為考得十分優(yōu)異,便有些“飄”了,上課開(kāi)小差,課后作業(yè)不好好做。就這樣持續(xù)到了期末,成績(jī)一下來(lái),整個(gè)人都崩潰了,當(dāng)我看著成績(jī)單沉思時(shí),我也終于明白了,那些真正的學(xué)霸口中所唱的“沒(méi)有人能隨隨便便成功!保乙蚕氲搅宋移谥锌荚嚽暗恼J(rèn)真、努力,這才是成功的重要保障和第一步啊。
初中還是熱血的!到了初三,作業(yè)量,考試,卷子,鋪天蓋地的席卷而來(lái),每個(gè)人都憋著一股勁兒,為了讓自己朝著理想高中前進(jìn),唯有努力,再努力。體育課上,每個(gè)人都在為中考40分努力;綠茵場(chǎng)上,人人揮汗如雨,1000米、實(shí)心球、引體向上……每個(gè)人都在為了自己的目標(biāo)努力,不管多累,不管多難,我們永不言棄!課堂上,每個(gè)人都不厭其煩地“刷”著卷子,每當(dāng)老師講述著重要知識(shí)點(diǎn)時(shí),每個(gè)人都會(huì)支起耳朵,手上也不停地記著,生怕漏掉老師的每一個(gè)字。努力讓我們變得“更高,更快,更強(qiáng)!”
初中就是如此,有哭有笑,有苦有甜,這些情感就編繪成了我們初三最美的樂(lè)章。我們定會(huì)永遠(yuǎn)牢記并珍視這段時(shí)光!
歲月如歌作文15
新的一年悄然而至,快得讓人沒(méi)有一點(diǎn)思想準(zhǔn)備。地球上好像所有的人都忙得熱火朝天。“拉登”讓美國(guó)人忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);以巴和談?dòng)置庹?火車(chē)提速;汽車(chē)降價(jià);鄰里張媽天天在儲(chǔ)藏里生產(chǎn)日本豆腐;媳婦臉上長(zhǎng)了黃褐斑,每天都在臉上開(kāi)發(fā)試驗(yàn)田;好像只有歲月在不緊不慢的翻動(dòng)著日歷。不知不覺(jué)中,新年就這樣裹挾著世上所有的人呼嘯而過(guò)。它允許你回頭,卻不允許你重走。它對(duì)人們的無(wú)可奈何不屑一顧。
新年像一座里程碑,昔日的時(shí)光逝者如斯夫,未來(lái)的日子像一條無(wú)聲的河流,浩浩蕩蕩的向后延伸。歲月奏鳴的壯歌里,新年是一個(gè)短暫的“過(guò)門(mén)”,像春天的'原野那么的恬靜和優(yōu)美,像蒼穹的云朵那樣輕盈的飛逝。童年的無(wú)憂無(wú)慮和少年的天真爛漫仿佛就在昨天,進(jìn)入成年渾然不知不覺(jué),朝氣蓬勃的浪漫和不甘服輸?shù)木髲?qiáng)都將伴著日歷的翻飛,一頁(yè)一頁(yè)的去了。但是想想看,人往高處走,水往低處流,人生的意義不就在于制定一個(gè)又一個(gè)的生活目標(biāo),然后逐步在實(shí)現(xiàn)它嗎?這個(gè)世界上每個(gè)人都想得到社會(huì)的承認(rèn):演員期盼掌聲如潮;作家期盼作品流芳百世;商人期盼財(cái)源滾滾;然而能如愿則畢竟是少數(shù)。多少人夢(mèng)里有千條路,醒來(lái)還得賣(mài)豆腐。你得在很多很多的日子里,平平常常的勞作,平平淡淡的生活。
太短的人生來(lái)不及留戀,來(lái)不及回味,來(lái)不及猶豫,來(lái)不及追回。不必太介意聚與散留給我們的遺憾,不必太計(jì)較榮與辱帶給我們的悲歡。有幸相聚是緣份,做不到心心相印可我們能夠做得到以誠(chéng)相待。離別時(shí)我們互道珍重,在有限的生命里廣施我們無(wú)限的愛(ài)意。過(guò)多的遺憾只能自尋煩惱,過(guò)多的抱怨是無(wú)能的表現(xiàn)。在生命的客棧里,每個(gè)人都是匆匆過(guò)客,這個(gè)世界上許多的東西都是來(lái)去匆匆。彩虹以它無(wú)以倫比的光彩高懸于雨后如洗的天空,因?yàn)楹镁安婚L(zhǎng),才會(huì)更加美侖美奐。
歲月如歌,歲月可歌。每個(gè)人的生命都會(huì)奏響新的樂(lè)章。歲月無(wú)情,童年、少年、青年、中年、老年,每一個(gè)階段都會(huì)悄然而至,又會(huì)悄然而逝,生命無(wú)論高貴無(wú)論卑微都只有一次,這美麗而又珍貴的生命,值得人人努力去珍惜……
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