我做了一項小實驗作文范文(精選30篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我做了一項小實驗作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我做了一項小實驗作文 篇1
我喜歡看書、畫畫、打游戲,但我更喜歡做科學(xué)小實驗。
一天,我在書上看到了一個有趣的小實驗——靜電摩擦。我先準(zhǔn)備了塑料尺子、碎紙屑和干衣服。
開始做實驗了,我先把尺子在干衣服上反復(fù)摩擦,然后用摩擦后的尺子接觸碎紙屑,奇跡出現(xiàn)了,紙屑吸在了尺子上。我通過查閱資料,知道這是靜電吸附現(xiàn)象。
還有很多很多小實驗,我要一個一個嘗試去做。
我做了一項小實驗作文 篇2
今天上午我和媽媽做了一個實驗,實驗的名字叫彩色噴泉,要準(zhǔn)備的`材料有勺子,色素,小蘇打,檸檬酸,量杯,攪拌棒和清水。材料準(zhǔn)備完畢開始神奇之旅了!
我們先在桌子上拿出準(zhǔn)備好的量杯,擺在桌子上,接著拿出清水按量杯上的刻度倒入50毫升,然后在選擇了黃色和藍(lán)色的色素,倒入量杯十滴,接著用勺子在量杯中放入檸檬酸和小蘇打各一勺,最后拿起攪拌棒攪拌一會兒,神奇發(fā)生了水像被施了魔法,變成了噴泉,自己就涌出來。
后來我知道了,這個實驗的原理是小蘇打和檸檬酸反應(yīng)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w,在瓶子里將溶液吹出大量泡沫,于是彩色噴泉噴發(fā)了。
我做了一項小實驗作文 篇3
在上科學(xué)課的時候,老師教了我們很多實驗,而今天我要做一個實驗,鹽水浮雞蛋。
首先我準(zhǔn)備了一個玻璃杯子、筷子、雞蛋、鹽和清水。我先往玻璃杯里注了大半杯的清水后,接著我小心翼翼的.把雞蛋放杯中雞蛋就像海獅一樣,輕盈的游到杯底,好像睡著了一樣,一動也不動,我拿起鹽勺舀了一勺鹽攪動著它,還是一動也不動,接著我又舀了一勺、二勺,!沉睡的小海獅終于蘇醒了,它慢慢的睜開眼睛向上漂浮著,真有趣啊!雞蛋浮起來了。我大喊起來,我成功了,我問姥姥為什么放入鹽后,雞蛋就會浮起來呢?姥姥告訴我:“因為鹽水的密度高于雞蛋的密度,所以雞蛋就會浮起來!
我終于明白了這個小實驗的道理了!
我做了一項小實驗作文 篇4
我從書上看到了一個小實驗,叫“三根火柴吊水瓶"。我讀到了這個題目,想:只用三根火柴,怎么可能吊比自己重幾百倍的水瓶呢?所以,我想驗證一下。
我準(zhǔn)備了三根火柴和一瓶水。我先把一根火柴懸在桌子邊緣上,只露出一小部分,然后壓上重物,把水瓶綁上繩子,吊在火柴上,接著用第二根火柴撐開繩子,再用最后一根火柴的一端抵到第一根火柴頭,另一端抵到第二根火柴中間,一定要相互抵牢,最后我把重物移開。我非常緊張,怕移開重物后水瓶會掉下來,但并沒有發(fā)生這種事,三根火柴居然真的把水瓶吊起來了!
我欣喜若狂。之后,我才明白:實驗成功的.原理就是阿基米德提出的杠桿原理,第三根火柴起到了關(guān)鍵作用,它支撐著第一根火柴,沒有它,水瓶就會掉下來。
我做了一項小實驗作文 篇5
在假期里,我對做實驗產(chǎn)生了濃厚的興趣,這不,今天我就和姥姥做了一項小實驗。
姥姥先是拿出了一盒小蘇打、一個玻璃杯、一瓶白醋、一張紙條、一盒火柴。接著姥姥把一些小蘇打放入玻璃杯中,放在桌子上擺成一排,然后笑瞇瞇的對我說:“你猜猜,把白醋倒入杯中會發(fā)生什么?”我想了想,說:“會冒氣泡。”姥姥看了看我,說:“好,我們做一下實驗,看看是不是有氣泡。”然后姥姥把白醋倒入杯中,奇跡發(fā)生了,玻璃杯里真的開始冒泡!白色的泡泡往上竄,越來越多,姥姥趕緊用蓋子把杯子蓋住,接著,姥姥把紙條點燃,又把點燃的紙條靠近杯口,奇跡再次發(fā)生了,本來已經(jīng)點燃的紙一下子就滅了,我好奇地問:“這是為什么呢?”姥姥告訴我:“小蘇打和白醋混在一起會產(chǎn)生一種新的.物質(zhì)——二氧化碳,這種變化是一種化學(xué)變化。”見我還有些疑惑,姥姥又接著道:“火燃燒是需要氧氣的,而二氧化碳能隔絕氧氣,所以火苗就熄滅了!
聽了姥姥這番講解,我恍然大悟,高興地說:“姥姥,我又學(xué)到一個新知識,原來小蘇打和白醋會在一起可以產(chǎn)生二氧化碳啊!”
我做了一項小實驗作文 篇6
今天我從一本書中看到了一個有趣的小實驗,叫做“不怕火的塑料袋”咦?真的會有不怕火的塑料袋嗎?我對這個問題很感興趣,就決定要做個實驗。
首先,我準(zhǔn)備了一個不露水的塑料袋、水、一個打火機和一根蠟燭。接著我把水倒入袋子,用打火機將蠟燭點燃,固定好蠟燭,然后把有水的`袋子放在蠟燭上烤,這時,我有點兒緊張,怕到時候袋子燒破了,不僅水酒了一身,要是火燒到身上就糟糕啦!火苗真像一個調(diào)皮的孩子,在蠟燭上跳著歡快的舞,我目不轉(zhuǎn)睛的觀察著口袋的一舉一動。一直到最后,那個袋子也沒被燒破!好神奇!我又興奮又感到奇怪!
袋子為什么沒被燒破?我查找了一下資料,我才明白:原來,這是熱傳遞的原理,口袋吸收熱量,又把熱量傳給袋里的水,所以裝了水的塑料袋沒被燒到。
在生活中我也要仔細(xì)觀察,多多提問!多多動手!這樣學(xué)習(xí)才能收獲多多。
我做了一項小實驗作文 篇7
假期里媽媽為我選購了一套科學(xué)實驗包,里面的實驗五花八門,一個名字叫做“隔空滅火”的小實驗,一下子就吸引了我的眼球。
我迫不及待的開始了我的第一次實驗。首先我準(zhǔn)備好小蘇打、白醋、量杯、小勺、蠟燭。我們家沒有白醋就用了米醋。因為是第一次做,所以我很緊張,我小心翼翼地把蠟燭點燃,然后往量杯中倒入40毫升米醋,并放入一勺小蘇打,這時量杯中像哪吒在鬧海一樣產(chǎn)生了很多氣泡。十秒后,我把量杯朝放在桌子上的蠟燭慢慢傾斜,蠟燭寶寶的快樂之火并沒有像說明書中描述的一樣熄滅。我很失望。
一天之后我進(jìn)行了第二次“隔空滅火”的實驗。因為第一次沒有成功,這次我特意換成了白醋。這次我更緊張了,心里像有一百只小兔子在蹦。我仔細(xì)閱讀實驗說明,認(rèn)真操作,生怕再有什么紕漏。見證奇跡的時候到了!我屏住呼吸開始倒計時:10、9……3、2、1!試驗成功啦!火熄滅啦!我興奮地跑去告訴爸爸媽媽!
我很好奇為什么第一次的米醋就不行呢?我問了小愛同學(xué),原來米醋是用優(yōu)質(zhì)的大米、高粱發(fā)酵而成。白醋的成分是蒸餾過的酒發(fā)酵而成,除醋酸和水幾乎不含其他營養(yǎng)元素,它才是小蘇打的`最佳搭配。
實驗原理說起來有點復(fù)雜。因為小蘇打和白醋產(chǎn)生的二氧化碳本身是不可燃燒的物質(zhì),并且它比空氣重,因此反應(yīng)后會暫時停留在杯底,由于二氧化碳可以使可燃物與空氣隔絕的特性,因此將二氧化碳倒入火焰中,火焰會因為被隔絕氧氣而熄滅。
科學(xué)真神奇!氧氣真重要!
我做了一項小實驗作文 篇8
有一天中午,我和媽媽在家里做了一項小試驗,做的是鹽水浮雞蛋,準(zhǔn)備的材料有,玻璃杯一個,生雞蛋一個,一個小棍子還有一些鹽和清水。
我們首先把準(zhǔn)備好的生雞蛋放到玻璃杯里,接著往杯子里倒入清水,只見雞蛋在杯子里上下翻動,就像一條調(diào)皮的`小鯉魚在水里跳躍,不一會兒就沉到水底了。然后,往杯子里放入鹽,用小木棍不停的攪動,使鹽快速融化。最后,雞蛋浮出了水面,就像一艘潛水艇慢慢的探出了頭。我開心的大叫:“媽媽,媽媽我們的實驗成功了”我又疑惑的問:“媽媽為什么雞蛋會在鹽水里浮起來呢?”媽媽告訴我,這是因為雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋才會浮在鹽水的上面。
鹽水浮雞蛋的實驗真是太有趣了!我又知道了一個科學(xué)知識。
我做了一項小實驗作文 篇9
聽說保鮮膜能做降落傘?可我只聽說過保鮮袋能做降落傘的,保鮮膜就算能做但它能飛么?那就讓我來驗證一下吧!
首先要準(zhǔn)備這些材料:彩紙、保鮮膜、線、膠帶和一個重物。現(xiàn)在實驗可以開始了!第一步,把線剪成長度相同的四段。第二步,用膠帶把四根長度相同的線粘在保鮮膜的.四個角上。第三步,用彩紙折一個小紙盒子(要放得下重物)。第四步,把保鮮膜上的四根線分別粘在小盒子的四個角上。第五步,把重物放在小盒子里(不需要太重,一個小號的長尾夾就夠了)。第六步,把做好的降落傘向上拋起來,看一看能飛么(至少在空中飄浮三秒)?
當(dāng)我把降落傘拋起來時心里想:“可能飛不起來吧!币驗槲疫沒有親眼看到,不能確定。當(dāng)我看到結(jié)果時“啊”的叫了一聲,激動的說:“飛起來了!飛起來啦!
我做了一項小實驗作文 篇10
有一天我在家里做了一個觀察實驗。
首先我準(zhǔn)備了一個胖大海和一杯水。接著我把胖大海輕輕地放在水里它就慢慢地浮了起來像一條小船行駛在水面上。過了幾分鐘“小船”變大了沉到了水里身體也裂開了像一艘又寬又大的潛水艇在海里仔仔細(xì)細(xì)地尋找寶藏。這時水開始變得有點兒黃。
又過了幾分鐘胖大海越變越大水也越變越黃。只見胖大海變成了一艘超級“戰(zhàn)艦”在一層迷霧之中緩緩出現(xiàn)那霸氣十足的`姿勢仿佛是在昭告:“這是我的領(lǐng)地誰也不能侵犯!”
啊胖大海太神奇了!通過這次觀察實驗我明白了不管做什么事情只要你用心觀察就會有意想不到的收獲。原來不起眼的“小個子”也可以變身成“大巨人”呀!
我做了一項小實驗作文 篇11
今天我和媽媽做了一個小實驗。
首先我準(zhǔn)備好了材料:小蘇打、白醋、空瓶子。接著放兩勺小蘇打和適量白醋進(jìn)瓶子里。不過一會兒我們就能看見一個個白色的小氣泡好像我們平時愛喝的雪碧我還聞到了一股酸酸的剌鼻的味道。隨著氣泡慢慢地上升我還聽到“呲呲”的聲音。這就是小蘇打和白醋混合產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是二氧化碳。我還在瓶子口套上一個氣球產(chǎn)生的氣體會使氣球鼓起來好玩極了!
做完實驗媽媽告訴我:小蘇打和白醋混合成的液體可去除污漬是我們生活中的小幫手。我和媽媽約定好了用原來的.這些材料嘗試用不同的方法去做一個更神奇的實驗———“點水成冰”你是不是也很期待呢?
我做了一項小實驗作文 篇12
一天,我從電視上看到有人在跳傘,這時我心想為什么降落傘可以讓整個人慢慢降落下來呢?于是我報著好奇的心情準(zhǔn)備親手做一個。
首先,要準(zhǔn)備必不可少的材料:一張A4彩紙,一個袋子,彩筆和貼紙。然后就可以開始啦!先把A4紙折成一個正方形方框,再用貼紙把袋子的四個角粘在方框的四個邊上,最后可以在袋子或方框的四個邊上畫上一些裝飾的圖案,這樣一個蘑菇似的完完整整的降落傘就做好啦!
現(xiàn)在做好了降落傘,到了實驗的時候了,我們首先在方框里放上一些重物,然后將袋子弄整齊,最后拿到高處進(jìn)行放飛。在放飛的同時我們可以看到剛開始傘降得很快,但后面降落傘還是變慢了。為了能更好的實驗,我又放了一些重物,最后還是成功了,事實證明,降落傘可以讓降落的`速度減慢,達(dá)到逐步落地的效果。
科學(xué)的力量是多么強大啊!也希望通過更多的發(fā)現(xiàn)和實驗,去發(fā)現(xiàn)更多的事物讓社會發(fā)展可以越來越好!
我做了一項小實驗作文 篇13
聽聞生活中看不見、摸不到的空氣可以占據(jù)空間。為了檢驗它是否真實,我就做了一個實驗—空氣能占據(jù)空間嗎?
帶著這個疑問,我滿滿的好奇心像海水一樣流出。做這個實驗需要的材料有:一個透明塑料杯、一個塑料盒子、一張紙、膠帶和打氣筒。我們首先要把一張平平整整的紙揉成一團(tuán),我心里暗暗的想:這團(tuán)紙如果添上些顏色,就有點像圣甲蟲的糞便了。想到這兒,我連忙搖搖頭接著做實驗。接著,我用膠帶將小紙團(tuán)貼在杯子的`底部,像用皮筋把兩捋頭發(fā)系在一起。然后在杯子上打了一個小洞,我生怕把它扎疼了,小心翼翼的扎了下去,扎完了我還對它說:“對不起哦,杯子妹妹!比缓笤侔堰@個杯子慢慢放入水中,我真希望它會游泳。最后從小洞里打氣進(jìn)去。神奇的事情發(fā)生了!一個個小泡泡冒了出來,水位也開始漸漸上漲。當(dāng)我拿出杯子,我驚訝的合不攏嘴:紙團(tuán)真的沒有濕!
原來空氣真的可以占據(jù)空間,原來科學(xué)這么神奇!
我做了一項小實驗作文 篇14
我從小就愛研究事物。特別是對新鮮的事物,更是感興趣。今天我做了一個泡泡水的實驗,特別好玩,特別有趣。
首先,我準(zhǔn)備了一塊肥皂、一杯水、幾個曲別針。我先在肥皂上刮下來一些沫兒,注意要刮的細(xì)膩一點兒。然后,把肥皂沫兒放在一個水杯里,再加入一些水。接著,我拿了幾個曲別針,把它們打開,把曲別針連成一串,把最后一個曲別針圍成圓。我開始吹泡泡了,試了幾次,吹出了泡泡,但很快就破了,沒成功。我有了一個大大的問號,是不是泡泡還不夠多,還是曲別針沒別緊?
我先看了看曲別針,沒有壞的地方呀!那就是泡泡還不夠多。我忽然想到:我洗澡時用的.沐浴露泡泡很多。于是,我拿來沐浴露,往杯子里擠了幾下,又?jǐn)嚵藬。我又試了一下,果然一下吹出了許多泡泡。我趕緊叫弟弟一起玩,弟弟比我玩得還歡,弟弟也做了一瓶泡泡水。弟弟問我:“這一次為什么能吹出泡泡?”我告訴他:需要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,多去實踐,才能解決問題。啊!我太開心了,我不僅成功了,還從中明白了道理!如果想吹出泡泡,泡泡水的濃度必須要很大,這樣吹出的泡泡不僅大,而且不會破。
科學(xué)太神奇了!生活中有無數(shù)的奧秘,等待我們?nèi)ヌ剿。我還要去做更多的小實驗,去了解更多的科學(xué)奧秘。
我做了一項小實驗作文 篇15
星期五的晚上,我關(guān)上燈,準(zhǔn)備睡覺。當(dāng)我脫掉毛衣時,聽見噼噼啪啪的響聲,黑暗中還能看見微微的火光。咦?這是怎么回事?
第二天一大早我爬起床,就去問爸爸。爸爸沒有直接回答我,而是說:“讓我們一起來做個實驗吧!”他找來了一把梳子和一些碎紙片。這是一把黑色的長約20厘米的長方形梳子,梳子的齒距很密集,碎紙片很細(xì)小,像小雪花那么小。我用梳子梳了幾下頭,然后將它慢慢靠近碎紙屑,神奇的'事情發(fā)生了!梳子還沒有碰到碎紙片,但就像有磁鐵一樣,碎紙片奇跡般的被吸到了梳子上。“這太神奇了”,我情不自禁的叫了起來。爸爸故作疑惑的看著我,問:“這是怎么回事呀,你上網(wǎng)查查吧!”
這到底是怎么回事呢?我上網(wǎng)查閱,探究,原來,這是摩擦起電的現(xiàn)象。自然界中只存在兩種電荷,叫正電和負(fù)電。摩擦起電是電子由一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體的結(jié)果。就像脫毛衣發(fā)出的噼噼啪啪聲和火光都是電子在轉(zhuǎn)移。既然,摩擦可以產(chǎn)生電,那我們是否可以發(fā)明一種設(shè)備,通過摩擦產(chǎn)生電,不就可以解決很多問題了。
科學(xué)實驗真有趣呀!
我做了一項小實驗作文 篇16
今天我和爸爸做了一個有趣的小實驗。
首先我和爸爸準(zhǔn)備好一個盤子、一個空礦泉水瓶、一杯熱水和一杯涼水。
接著我往盤子里倒?jié)M涼水。爸爸幫我往空礦泉水瓶子里倒?jié)M熱水。因為熱水很容易把瓶子燙變形所以這一步我請爸爸來幫忙。只見他把瓶子里的.熱水倒掉后迅速把瓶子倒立在裝滿涼水的盤子中。
我悄悄地跟爸爸說見證奇跡的時刻到啦!
我在觀察中發(fā)現(xiàn)涼水進(jìn)入瓶子后慢慢往上升。可過了一會兒水升到一個高度就靜止了。我想:怎么水不再往上升了呢?是不是盤子里的水不夠多?我又往盤子里加入涼水但水還是沒有往上升。這可真奇妙呀到底是什么原因呢?
我?guī)е@個疑問去《十萬個為什么》里尋找答案。原來礦泉水瓶在加熱后倒放于涼水中這時瓶內(nèi)溫度驟降氣壓變小瓶內(nèi)的氣壓小于大氣壓涼水就會被壓入瓶中。
我做了一項小實驗作文 篇17
紙片能夠托住水嗎?紙片那么薄,又不能借助其他工具和外力,要想讓一杯倒過來的水不流出來,這怎么可能呢?我雖然有一肚子疑惑,但還是找來了材料準(zhǔn)備試試。
我先找來一個上下一樣粗的玻璃杯和一張紙,接著,把水滿滿地倒入杯中,然后拿起紙,放在杯子上,使勁兒按了一下,最后快速地把杯子翻轉(zhuǎn)過來,觀察流水的情況。整個過程我的心里忐忑不安,是否能順利地完成這個小實驗。
我小心翼翼地移開了手掌,紙片沒有被水沖開。我又拿著水杯走了幾步,紙片依然穩(wěn)穩(wěn)地托著水。我還試著搖了搖水杯的身子,紙片依然像膠一樣牢牢地粘在杯子上,紋絲不動。
這讓我百思不得其解。于是,我跑去問爸爸,爸爸笑著告訴我:“這是大氣壓力的作用。杯子里面水的表面張力把紙片和杯子里面的`水完全地閉合起來,所以杯子里水的壓力小于杯子外的大氣壓的壓力,這樣大氣壓力就讓紙片穩(wěn)穩(wěn)地托住了杯子里面的水,自然不會再有水流出來了。”
我終于知道了“紙片托水”背后的奧秘,這實在太有趣了!我以后還要多做這樣的實驗,豐富我的課外知識。
我做了一項小實驗作文 篇18
我的好奇心很強,最近幾天,我聽說鹽水可以讓雞蛋浮起來,我想做個實驗。
首先要準(zhǔn)備兩杯清水,一些鹽,一個勺子,一個空杯子,一根筷子,三個雞蛋。有個這些材料,就可以做實驗了。
實驗開始了,一號雞蛋選手迫不及待地跳進(jìn)了水中,心想,我一定要浮起來啊!我一定要浮起來啊!可是不幸的是它沉到了水底。接著,我想看看雞蛋浮起來的`樣子,于是,我再另外一杯清水里加了一勺鹽,二號雞蛋選手跳了進(jìn)去,但是它也沉到了底部。我想:為什么它沒有浮起來呢?是因為加的鹽不夠嗎?于是我又加了四勺鹽,可雞蛋還是沒有浮上來。我百思不得其解,這個時候,突然觀察到,我剛才加的鹽大部分都沉到了杯子底部,是不是因為鹽沒有溶解的緣故呢?于是,我用筷子使勁的攪,讓鹽溶解了,雞蛋終于漂浮了上來!拔页晒α,我成功了”,我高興地一蹦三尺高?粗粋沉在清水底部的雞蛋和漂浮在鹽水上的雞蛋,我陷入了沉思:如果我倒入一半鹽水,一半清水,會發(fā)生什么呢?于是,我倒了一半的鹽水,三號雞蛋選手如同跳水運動員一般跳入水中,再慢慢的加入清水,最令我不可思議的是,雞蛋居然浮在了中間!為什么鹽水可以浮起雞蛋呢?我馬上打開了《百科全書》,看見原來是因為鹽水的密度比雞蛋大,所以可以浮起雞蛋。
科學(xué)的力量真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
我做了一項小實驗作文 篇19
一個有趣的小實驗,青蛙的眼睛能看到不動的東西嗎?
對這個我十分的好奇,準(zhǔn)備做一個小實驗,來證明青蛙到底能不能看見不會動的東西。
首先我準(zhǔn)備了一個方方正正籠子,然后我把一只活潑好動的.小青蛙裝在籠子里,F(xiàn)在就差幾只讓人討厭的蒼蠅了!我拿著蒼蠅拍,高高地抬起手臂,等待蒼蠅?吭诘匕迳闲菹⒌臅r候,猛地向下一拍,收獲了青蛙的食物。接下來我把死了的蒼蠅用小鏟子放在青蛙面前?墒乔嗤芤粍硬粍拥南褚粋石像般蹲在籠子里。我心想:“難道青蛙現(xiàn)在肚子還不餓嗎?”我打算靜靜地觀察一段時間。10分鐘過去了,青蛙還是安安靜靜地看著前方,對眼前的事物愛答不理的。
就在這時,忽然一只不速之客,從籠子的縫隙飛進(jìn)了青蛙的領(lǐng)地。這時青蛙眼疾手快地縱身一躍,同時閃電般的伸出它那長長的舌頭,把蒼蠅卷進(jìn)嘴巴,一下子吃進(jìn)了肚子里面去了。
看見這一情景,我知道了原來青蛙并不是不餓,而是他沒有看到我給他準(zhǔn)備的食物。它對飛行中的動物看的更加清楚。
這個實驗真的是太有趣了!
我做了一項小實驗作文 篇20
同學(xué)們,你們一定都知道水有浮力,那你們知道水的表面有張力嗎?
暑假的`一天,我閑來無事,在裝滿水的杯子里放硬幣玩,硬幣就像一個可愛的娃娃,躺在水里睡大覺,而水面卻沒有一點反應(yīng)。我心想:是不是我水裝得不夠滿?于是,我把水裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹=又,我繼續(xù)放硬幣,兩個、三個。水面微微凸起,卻始終沒有溢出水來。但放到第五個時,水面好像吹了一個小氣球,鼓出了一個弧形,好神奇啊!我既興奮又緊張,六個、七個、八個,水面越來越鼓,好像被什么東西頂起來似的,我屏住呼吸,放了第九個、第十個,水居然還沒溢出來,這令我十分驚訝。我小心翼翼地放入第十一個硬幣,杯子的側(cè)面抵觸了小水珠,水終于溢出來了。
我疑惑不解,這是什么原理呀?我查閱了書籍,這才恍然大悟,原來,水的表面有張力。生活中處處有科學(xué),只要細(xì)心觀察,就會有所發(fā)現(xiàn)。
我做了一項小實驗作文 篇21
科學(xué)課上,科學(xué)老師做了一項實驗——紙不會被打濕。我覺得這是不可能的事情,但是當(dāng)科學(xué)老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)摸了摸試驗后的紙,居然真的沒被水打濕,這也太不可思議了!這是真的嗎?我還是不死心,于是重新做了這個實驗。
做這個實驗的`材料很簡單,一個透明杯、一卷雙面膠、一張白紙、一盆清水,其中水的深度要能沒過透明杯的頂部。我給實驗材料們分別起了名字:透明杯選手、粘力大師雙面膠、可愛小紙團(tuán)。我先把時刻準(zhǔn)備下水的透明杯選手拿在手里,我琢磨著,透明杯選手一定想這是要把我放在水里吧。嘿嘿,怎么可能讓你猜到我干什么!我并沒有直接把透明杯選手放進(jìn)水里,而是把白紙弄成了一把可愛的小紙團(tuán),并用粘力大師雙面膠將可愛小紙團(tuán)和透明杯選手底部粘在了一起。然后,把透明杯選手迅速垂直倒扣著放進(jìn)清水盆。過了幾分鐘,再把透明杯選手迅速垂直的拿出來,我想:可愛小紙團(tuán)肯定濕漉漉的了。但是我一模它們,驚得下巴都快掉了--小紙團(tuán)們竟然都是干的!太神奇了,科學(xué)老師果然沒有騙我!
通過這個實驗,我發(fā)現(xiàn)科學(xué)的力量真大。〉珵樯都垱]有被水打濕呢,你知道嗎?
我做了一項小實驗作文 篇22
為什么雞蛋能浮出水面呢?我十分好奇想做一個實驗!有可能就破解了它的奧秘呀!
我興沖沖地跑進(jìn)廚房,拿了一雙筷子,一小袋食鹽和一根攪拌棍,又小心翼翼地從櫥柜上取下一個圓滾滾的生雞蛋。實驗終于開始了!
我往玻璃里倒入水,瞧!雞蛋怎么還沒浮上來呀!我朝實驗材料看了一下,頓時目光停在了那一小袋食鹽上。
接著我用小勺舀了一些食鹽放入杯中,雞蛋瞬時變得快活起來,好像在歡樂地跳著舞,但是雞蛋還沒有浮出水面。我又放了一些食鹽用攪拌棍輕輕地攪了幾圈。你們看雞蛋慢慢露出水面,像胖娃娃露出來的小臉蛋。
經(jīng)過這次有趣的實驗,我突然破解了這個奧秘:原來是因為物的重量小于水的`浮力,物體所以就浮上來了。水是看密度的,我們在水里加鹽時,增加了水的密度,雞蛋就會浮出水面。
我做了一項小實驗作文 篇23
今天,我聽同學(xué)們說了一件怪事——雞蛋放到鹽水里就可以浮起來。我半信半疑,決定要驗證一下。
我先去廚房,找到一個圓溜溜的雞蛋和一袋鹽,又找來一個杯子,還有一根筷子,一切準(zhǔn)備就緒,實驗開始了。我先往杯子里倒入清水,再放兩勺鹽,用筷子攪拌,然后把雞蛋放進(jìn)杯子里,只見雞蛋沉入了水底。這時,我有點擔(dān)心,這個實驗會不會失敗呢?“是不是鹽放得不夠多呢?”我自言自語道。于是,我又放入幾勺鹽,用力攪拌,讓鹽完全融化,接下來的情景讓我震驚。雞蛋娃娃浮到了水中間,慢慢地,像一個害羞的小姑娘似的,露出了她的半個小腦袋,我高興極了。
我百思不得其解,想知道其中的奧秘。于是,我反復(fù)查閱資料,終于得知了雞蛋浮起來的原因:當(dāng)鹽水的`密度大于雞蛋的密度時,雞蛋就會浮起來。
大自然真是太神奇了,通過這次實驗,我不僅收獲了知識,而且也收獲了快樂。長大了我要當(dāng)一名科學(xué)家,探索更多的奧秘,造福人類!
我做了一項小實驗作文 篇24
今天,一上課我就開心的要命,因為今天老師給我們做了一項實驗,它叫:靜電粘小紙片。要準(zhǔn)備的材料很簡單,材料有:一把尺子、扯一點小小的紙片。
第一步,我們用激動的小手扯一點點紙,第二步,把它反復(fù)地撕,撕成很小很小的紙片,第三步,用尺子在頭上或在褲子使勁的擦,第四步,用尺子往紙上輕輕的一點,紙就霎時吸了起來。哇!我們班的.同學(xué)大聲叫了起來,有的開心的說:“我的天呀!這是什么科學(xué)小實驗?我還第一次呢!”有的失敗了,還有的既高興又激動的說:“你快過來瞧瞧我的吸了起來了!”而有些失敗的人很不服氣,又嘗試了一次,成功了!那些同學(xué)也跟著成功了的同學(xué)一起喊了起來,這實驗真的好有趣!我真是想一直做這個實驗。
“只知道玩,不知道這是怎么回事兒,就開始玩兒個不停!”老師說道。我們放下了手中的活兒聽老師開始講原理!哦,原來我們摩擦出了靜電才會吸起來!
這真是一件奧秘?zé)o窮的科學(xué)小實驗。
我做了一項小實驗作文 篇25
聽說,有一種現(xiàn)象可以使水中開出花朵來,于是我決定做一個小實驗,就叫它“水中花”吧!
這次實驗的材料有透明玻璃杯、清水、油、顏料和吸管,除此以外,還有一個特別重要的物質(zhì),那就是鹽,而鹽可以擴大水的張力。
實驗開始了,我們需要把清水倒進(jìn)透明玻璃杯里。接著,就讓油去和水親密一下吧。然后再用吸管把顏料滴在水杯里,本以為顏料會沉入水底,可讓我感到驚喜的是:顏料居然“消失”了。最后,鹽之選手迫不及待地跳入水中,水中泛起了層層小波浪,此時“消失”的'顏料居然一個個的落入水底,開出了形態(tài)各異、美妙絕倫的花朵。
做了這個實驗以后,我的知識也增長了不少。比如說水油不相融,鹽水的密度比水大等。原來,這么多的知識都藏在一次小小的實驗中呢。實驗真有趣,科學(xué)真?zhèn)ゴ螅?/p>
我做了一項小實驗作文 篇26
今天,我在補習(xí)班里做了一個有趣的實驗——飛紙片的.實驗。
首先,要準(zhǔn)備一張A4紙,一把尺子。
接著把紙片撕得七零八落,變成一個個小小的雪山。然后把尺子放在頭上摩擦,我突然就感到了一陣陣疼痛。我沒摩擦一會,就把尺子放到紙片上方,可紙片紋絲不動,我很緊張,我看了看旁邊的同學(xué),別人是把尺子摩擦至發(fā)熱為止,原來如此!我又把尺子放在頭上摩擦了四五下,這時候尺子有一點點發(fā)熱了。我把尺子放到紙片上方,紙片像一只只蝴蝶在翩翩起舞,飛到了紙片上,又像個寶寶在媽媽的懷抱撒嬌不肯下來!可好玩了!
我看向別人,哇!一個同學(xué)的尺竟然能讓拇指那么大的紙片站立!我又看了另一個同學(xué),他好像在控制機器人,他能讓小紙片走路、跳舞………。
“為什么尺子能讓紙片飛起來呢?”我好奇地問老師!耙驗槌咦雍皖^發(fā)摩擦起電,靜電具有吸附作用,才會讓紙片飛的呀!”
原來生活中有許許多多的科學(xué),我們要去觀察。
我做了一項小實驗作文 篇27
今天,我做了一個實驗,叫鹽水浮雞蛋。
實驗開始了,我很期待。首先,我叫弟弟去接水,他去之前,我還特地囑咐了一句:“一定要接溫水喲!”接著,我把雞蛋放入水中,然后把最重要的道具“鹽”倒了進(jìn)去,弟弟在我旁邊蹦來跳去,非常開心?磥恚@個實驗還是蠻有趣的。我再用一根一次性筷子攪拌,讓鹽與水融為一體。之后,水變得渾濁了,還有的鹽臣在杯底,像一堆白白的雪。我又使勁攪拌,攪拌了好久好久,“啊。雞蛋浮起來了!”我和弟弟開心地蹦來跳去。當(dāng)然,爸爸媽媽也很開心,因為我完成了這項有趣的.實驗。
我很想知道雞蛋浮起來的原因,所以我問了媽媽,媽媽說:“這是因為鹽水的密度大于清水的密度!惫,原來是這樣的,我這才知道原因。
今天比任何一天都有趣,比出去玩,比在家聽爸爸講故事都有趣,因為今天有家人的歡笑聲和有趣的實驗。
我做了一項小實驗作文 篇28
今天,我做了一個小實驗,它的名字是——摩擦起電。會發(fā)生什么事呢?我們一起去看看吧!
實驗需要準(zhǔn)備的材料有:塑料直尺、A4紙。
我先把A4紙撕成碎片,十指配合,不一會兒,紙片就粉身碎骨了。撕好的碎紙片好像美麗的雪花。接著把尺子放在頭上摩擦,大概二十下左右,摩擦的時候感覺頭皮上有很多小蟲子在咬我,癢癢的,一點也不舒服。然后我把微微發(fā)熱的尺子放在碎紙片上方,神奇的事情發(fā)生了,小碎片旋轉(zhuǎn)地飛上去,像一只只小蝴蝶在翩翩起舞,稍大一點的碎片就立起來了,左右扭動,像一個活潑的`小孩在跳機械舞。再大一些的紙片紋絲不動,好像天大的事兒也不能影響它睡覺。我的實驗成功了,我一蹦三尺高!
紙片為什么會“跳舞”呢?我十分好奇,于是我上網(wǎng)去查資料,原來,塑料與頭發(fā)摩擦能產(chǎn)生靜電,這種靜電具有吸附力,這才造成碎紙片“跳舞”的場面。生活中有很多奧秘,需要我們細(xì)心觀察。
我做了一項小實驗作文 篇29
我聽說水有張力,好奇心作祟,我要做一個實驗驗證一下水是不是真的有張力。實驗的名字叫做神奇的水。準(zhǔn)備的材料有:一張紙、一把剪刀、一個空杯子和水。
我首先拿一張紙,剪一個和杯口一樣大小的.圓片。接著讓杯子喝飽水,再把紙片扣在杯子上。紙片像一個頑皮的孩子,你不仔仔細(xì)細(xì)根本沒法讓它粘在杯口上。這一步花費了我不少時間。然后我把杯子倒過來,發(fā)現(xiàn)里面的水孩子非常著急,杯子和紙片組合起來仿佛是一個堅固的牢籠,讓水孩子怎么也跑不出去了。最后我小心翼翼地把杯子正過來,查看一下紙片上有沒有水孩子的蹤影,心想:杯子里那么多水孩子,紙片應(yīng)該打濕了吧!我掀開紙片一看,紙片居然沒有打濕!
通過這次實驗,我知道了水是有張力的?茖W(xué)真神奇!
我做了一項小實驗作文 篇30
聽說雞蛋可以在水面浮起來,所以我要做一個實驗。
首先,我們要準(zhǔn)備雞蛋、一袋食鹽、一雙筷子、一杯清水。接著,雞蛋水手跳入了水中,因為雞蛋重量太大了,水的重量太小了,所以雞蛋沉下去了。然后,食鹽小弟一個個迫不及待地跳向水中,在這時候你會看見食鹽小弟變得很多了,這時候筷子大哥就可以有作用了,它可以在水中帶領(lǐng)食鹽小弟們游泳了。最后,筷子大哥把食鹽小弟變得無影無蹤的`時候雞蛋水手就浮起來了,在杯子里歡快的舞蹈。
你們知道這是為什么嗎?因為食鹽可以增加水的密度,當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度的時候,雞蛋自然就浮起來了!如果沒有食鹽小弟的話,雞蛋水手就不能再浮起來了!
實驗過程多么精彩啊,我歡呼地叫了起來:“你們看,食鹽多么神奇。
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