我的成長(zhǎng)故事作文(集合15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的成長(zhǎng)故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的成長(zhǎng)故事作文1
在成長(zhǎng)的道路上,我們難免會(huì)有失敗的經(jīng)歷,有的人遇到失敗后會(huì)堅(jiān)持下來,也有的人會(huì)選擇放棄。如果我們離成功只有一步之遙,那一定要堅(jiān)持,哪怕再苦再累,哪怕經(jīng)歷再大的挫折,都不要放棄,不然就會(huì)前功盡棄。告訴我這個(gè)道理的,是我的舞蹈老師,讓我來講講這個(gè)故事吧。
當(dāng)我第一次去上王老師的課時(shí),別提有多興奮了!媽媽幫我換上練功服后,我迫不及待地“沖”進(jìn)了舞蹈教室,我能聽見自己既緊張又興奮的心跳聲。等了一會(huì)兒,舞蹈課正式開始了,短暫的熱身后,王老師先幫我們掰腿,我的媽呀,只聽見我的`骨頭“咔啦”一聲,這清脆的響聲把我嚇了一跳,幸好我的軟開度還不錯(cuò),不然骨頭早就散架了。
接下來,王老師又給我們掰肩、掰腰。掰肩時(shí),我和同學(xué)們一個(gè)個(gè)漲紅了臉,憋著一口氣,忍受著一陣陣突如其來襲來的疼痛;掰腰時(shí),骨頭的響聲更大了,舞蹈教室傳來了陣陣鬼哭狼嚎,豆大的汗珠順著額頭“撲登撲登”地往下滴,疼得不得了。就這樣,艱苦的訓(xùn)練周而復(fù)始地進(jìn)行著,我不得不無數(shù)次忍受著身體酸痛、骨骼似乎要斷裂的痛苦。
這期間,我曾經(jīng)也有要放棄的念頭,可是王老師總告訴我:“在最想要放棄的時(shí)候,你堅(jiān)持下來了,就離夢(mèng)想更近了一步!币?yàn)檫@句話,我又咬緊牙關(guān)繼續(xù)練習(xí)。
我的成長(zhǎng)故事作文2
每個(gè)人都有一個(gè)歡樂又難忘的童年,我也不例外。沒事的時(shí)候,媽媽會(huì)給我講小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)在看來,那時(shí)候的我真的很可愛。
小時(shí)候的我,是個(gè)“笨”小孩。為什么這么說呢?媽媽告訴我,我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不太發(fā)達(dá),任何動(dòng)作都比其他小朋友晚。我五個(gè)月才會(huì)翻身,八個(gè)月會(huì)坐,一歲才會(huì)爬,更不用說走路了,直到一歲三個(gè)月我才會(huì)走。那時(shí)候,媽媽真著急啊,不知道我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大。
可是,有一件事媽媽卻一直記憶猶新。那還是我剛學(xué)會(huì)走路的.時(shí)候,有一次,媽媽正在給我洗衣服,我晃晃悠悠地來到她跟前,蹲下就要媽媽坐著的小板凳,不管媽媽怎么問我,我就是用還說不太清楚的話說:“要,要,我要!眿寢屢膊恢牢乙墒裁,只好把板凳給了我。我拿起小板凳,又搖搖晃晃地走到客廳,送到了正蹲在地上干活的姥爺面前說:“姥爺坐!崩褷敻袆(dòng)地抱著我說:“寶寶真懂事,姥爺沒白疼你!蹦菚r(shí)候,沒有人教過我要尊敬老人,可能真的是“人之初,性本善”吧。
在我成長(zhǎng)的過程中,有很多的故事。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,會(huì)覺得小時(shí)候真的是幼稚好笑,可是卻又那么難忘。
我的成長(zhǎng)故事作文3
我的成長(zhǎng)故事很多,讓我講一個(gè)給你聽吧!
我非常喜歡旅游,但每次旅游我就跟一般人旅游一樣很隨意。除了買紀(jì)念品沒有其他的收獲。
可是, 去年暑假,去北歐旅游的那次,我改變了自己的做法。我每到一個(gè)地方旅游,都會(huì)先了解這個(gè)地方的風(fēng)俗、比較出名的東西、美食、景點(diǎn),了解它的歷史……
去北歐之前,我還不知道有芬蘭這個(gè)國(guó)家;挪威,是一種啤酒的牌子嗎;童話世界—丹麥,是什么樣子的.……等一系列疑問。
到了北歐,經(jīng)過了解,我知道了:芬蘭這個(gè)國(guó)家,是姆咪的家鄉(xiāng);而是在去峽灣的路上。常常都能遇見一群羊橫臥在路正中央的地方。
挪威,有森林,航海歷史悠久,盛產(chǎn)三文魚,可以看到北極光。
丹麥,童話家安徒生的故鄉(xiāng)。果然,我們看到:城市中心—哥本哈根的大廣場(chǎng)上,有著舉世聞名的童話大作家—安徒生的銅像。你看,他手中拿著一本厚厚的書,戴著帽子,拿著手杖,滿是紳士的風(fēng)度。
還有海邊的美人魚雕像,可美了!讓我想起童話《海的女兒》。那里,處處的房子都充滿了童話的氣息……
北歐的美食,第一眼的感覺就是美!餐桌上五彩繽紛的,奶酪,披薩,面包,香腸應(yīng)有盡有,美不勝收!還有插在花瓶的嬌艷欲滴的鮮花。為餐桌加上溫馨的點(diǎn)綴!
回來,寫了一篇作文《美好的北歐之旅》。把我的旅游經(jīng)歷與獲得的歷史地理傳說典故等等見識(shí)寫上去。讓好多人了解北歐。他們都夸我寫得好。讓我覺得自己似乎長(zhǎng)大不少。
這就是我的成長(zhǎng)故事。
我的成長(zhǎng)故事作文4
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,有難忘的、開心的、委屈的……這些事就像天上的星星數(shù)也數(shù)不完,其中最閃亮的那顆星星,也是最令我難忘的。
那時(shí)的我只有3歲,正在上小班。一天,我躺在家里的沙發(fā)上看《白雪公主》的電影,突然,我也想成為一位公主,便向媽媽的化妝臺(tái)飛奔過去。
我把門鎖了,站在化妝臺(tái)的前面,眼睛直冒綠光。我先學(xué)媽媽的模樣拿起一個(gè)口紅涂了起來,我先不看鏡子,因?yàn)椴荒芸粗R子化,所以化得是相當(dāng)?shù)某。涂完口紅我又再看了一下化妝臺(tái),發(fā)現(xiàn)只有口紅我認(rèn)識(shí),其它的沒有我知道的。看到了一旁的水彩筆,我眼珠一轉(zhuǎn),便想:不能用這些化妝品,那我就用水彩筆。我先拿起黑色水筆在眉毛涂了又涂,覺得可以就停了下來。畫完眉毛我想到:媽媽每次涂完那個(gè)紅通通的東西,臉就顯得粉紅粉紅的。人也變得神采奕奕。我立馬拿起紅筆在兩邊的臉上涂了起來。涂完了,我立刻把門打開,心想:媽媽一定會(huì)覺得我很漂亮的`。我走出房門左顧右盼,卻一個(gè)人影都沒見著。這時(shí),我聽到廁所有聲音便站在廁所的門口,想給媽媽一個(gè)驚喜。
過了一會(huì)兒,門開了,媽媽走了出來大喊道:“救命!有鬼啊!”我馬上站在媽媽的前面說:“媽媽!鬼在哪?”媽媽聽到我叫她“媽媽”什么都明白了。大喊:“黃穎暢,去洗臉!”我站在椅子上看見鏡子里的“我”也被嚇了一跳。
你們看!童年的我是多么可愛!你們也有這樣的經(jīng)歷嗎?雖然這件事過去了很久,但每當(dāng)我想起它,都會(huì)忍俊不禁。
我的成長(zhǎng)故事作文5
回想起自己的故事,覺得里面的故事既有趣,又富有教育意義。下面,我就來寫寫吧!
記得那是我兩三歲的時(shí)候。爸爸看我對(duì)小動(dòng)物很感興趣,就在市場(chǎng)上買回來了一只可愛的小烏龜。小烏龜在魚缸中爬來爬去,綠綠的外殼,十分美麗。我那時(shí)候,沒有感覺它是一個(gè)可以養(yǎng)著玩的寵物,而覺得它是一個(gè)活生生的“食物”。每當(dāng)看見它,我的口水就會(huì)自然而然地從嘴巴中流出來。有一次,我再也忍不住了,就一把抓起烏龜,正想咬它的頭,可它卻縮進(jìn)了殼中。我生氣了,用小拇指用力地把小烏龜?shù)念^盡量往外摳。用嘴用力地咬了下來,頓時(shí),它的鮮血從頸部涓涓流出,四只抓子不停地?fù)]舞著。我一嘗,味道難吃,就把烏龜?shù)念^吐了出來,一張嘴變成了血盆大口。這時(shí)媽媽走了過來,看見了我的嘴巴,又看見了手中拿著的一只無頭烏龜,驚訝得哭笑不得。媽媽幫我收拾干凈,然后耐心地告訴我:“諾諾,小烏龜可是用來養(yǎng)的,不是用來吃的`。你看,這下小烏龜死了,如果它媽媽知道了,別提多傷心了!我們可要善待小動(dòng)物呀。如果你確實(shí)不想養(yǎng)了,就可以放了它呀,它們也是跟你一樣的小生命呀!”我聽了,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從這次以后,我再也不虐待小動(dòng)物了。
從這次的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,讓我學(xué)到了要有愛心,要珍愛生命。你們覺得對(duì)嗎?
我的成長(zhǎng)故事作文6
一個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,總有很多故事。當(dāng)然,我也不例外。
自私的我
在我上幼兒園之前,我是家中唯一的小孩子,家里人把我寵得像公主一樣。所以,我一直覺得家里所有的好玩的,好吃的,都是屬于我一個(gè)人的。
有一次,表姐到家里來玩,拿起了我的.芭比娃娃。我生氣得又喊又叫,不讓她玩。表姐哭了,我卻堅(jiān)持不給她玩。
唉,那時(shí)候的我,可真自私呀!
學(xué)會(huì)分享的我
記得剛?cè)胗變簣@的時(shí)候,班里有個(gè)女孩過生日。她買了一個(gè)大大的蛋糕,和小朋友一起分享。那時(shí)我心想:那么大的蛋糕,買來跟小朋友一起吃,真是亂花錢啊!可是,看到老師和小朋友們一起給她唱生日歌,看到大家臉上幸?鞓返男θ,我突然覺得自己的想法也許不對(duì)。
后來,老師告訴我們:“分享給別人帶來了快樂,自己就會(huì)擁有雙倍的快樂!
從那以后,我就懂得了分享。
樂于分享的我
因?yàn)橛變簣@老師的那次講話,我明白了分享使人快樂。于是,在我生日到來的前一天,我請(qǐng)求媽媽給我買一個(gè)三層的蛋糕。媽媽詫異地問:“為什么要買這么大地蛋糕?”我說:“媽媽,我在學(xué)校學(xué)回了分享,所以我要跟好朋友們分享這好吃的蛋糕!眿寢屄犃,露出了舒心的笑容。
這就是分享的收獲,這就是我的成長(zhǎng)故事。
我的成長(zhǎng)故事作文7
為什么?為什么?我們家只有我一個(gè)人住宿。還有三次之多。我最討厭住宿了。
第一次住宿,我家在連隊(duì)離幼兒園遠(yuǎn)。我只能在幼兒園長(zhǎng)托。我和老舅家弟弟,在一家幼兒園。他家是前進(jìn)場(chǎng)部的。他每天都可以回家,看見爸爸媽媽。一家人其樂融融,多幸福。】晌覅s不能。只能挺著,媽媽說,等咱家搬到場(chǎng)部就好了。
終于我家搬到青龍山場(chǎng)部了。我也可以天天回家住了。真是高興極了?墒呛镁安婚L(zhǎng),我上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽和爸爸鬧離婚。爸爸干活沒時(shí)間管我,我只好第二次寄住在,我的班主任單老師家。從那時(shí),我只能自作堅(jiān)強(qiáng)。每天夜里默默地流眼淚。
大約過了半年時(shí)間,媽媽回來啦,我們可以重新生活在一起了。我非常的高興?墒遣灰靡馔!到了五年級(jí),我的學(xué)習(xí)成績(jī),一直在后幾名。爸爸怕我上不了中學(xué),又一次把我送進(jìn)了退休老師家寄宿。我的天哪,我的`命,咋那么苦啊。
我要改變命運(yùn),我要努力學(xué)習(xí),爸爸說,要是學(xué)習(xí)成績(jī)上升了,我就可以回家住了。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過三個(gè)多月的努力,和老師對(duì)我的輔導(dǎo)。期中考試我的成績(jī)得到了很大的提高。我終于不用住宿了,而且我要保持以后,不再住宿。我要感謝老師們對(duì)我的培養(yǎng)。
我的成長(zhǎng)故事作文8
在不知不覺的日子里,我們?cè)谶@鳥語花香的校園里生活了六年,這里的一草一木,都伴隨我們成長(zhǎng)的腳步,成長(zhǎng)著。
是我們的啟蒙老師讓我們從幼稚走向成熟,又由成熟走向成功……
在小學(xué)六年的生活里,伴我成長(zhǎng)的事物很多,包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個(gè)春秋,經(jīng)歷了多少成長(zhǎng)的磨難,我們?cè)谶@討論成長(zhǎng)的故事。
記得在我第一次踏上升國(guó)旗的'道路時(shí),我并不知怎么走正步,老師教我擺臂、踢腿……這一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當(dāng)時(shí)我并不知到有沒有資格穿上這身軍裝,配不配升起這面五星紅旗——這項(xiàng)嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來,冒這次險(xiǎn)——艱巨而神圣的險(xiǎn)。頭頂國(guó)徽、身穿軍裝、所行軍禮,我不由得為此驕傲與自豪,盡心盡力的升好這次國(guó)旗。
這在我成長(zhǎng)的故事中留下了深深的印象,美好的印記。
還有第一次作為班干部發(fā)言,第一次受到老師的表?yè)P(yáng),當(dāng)然還有批評(píng)……這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來,我該感激那些老師,是他們把我變的成熟,變的自信。
六年來,身邊的樹又增長(zhǎng)了六個(gè)年輪,樹變成有用之才,我們也不甘落后,變成有用之才……
我的成長(zhǎng)故事作文9
我的童年像一座果園,里面散發(fā)著水果的香氣,而里面那些成熟了的果子,都是我的童年的美好時(shí)光。有的是快樂、有的.是遺憾、有的是難過、還有的是珍惜。
最快樂的事情:北京三日游。去年暑假,我們一家三口游覽了北京的著名景點(diǎn):頤和園、天壇、長(zhǎng)城、故宮、天安門等。讓我感受到了北京的美麗和繁華,同時(shí)還讓我感受到了北京的名吃是多么有特色。我很快樂。
最遺憾的事情:沒有看上電影。今年寒假,我和爸爸約好過完年一起去看《喜羊羊與灰太狼之開心闖龍年》,可是一直到了寒假的最后一天爸爸還沒有陪我去看,我很遺憾。
最難過的事情:小魚去了“天堂”。去年,我買了幾條小魚,因?yàn)槲疫^幾天就要?jiǎng)邮中g(shù)了,所以小魚一直沒有照顧。去年的八月二十六日,我的那幾條小魚升入了“天堂”,我很難過。
最珍惜的事情:節(jié)約用水。今年,我還是和往常一樣,在下面玩水,爸爸看了,對(duì)我說:“兒子,你要節(jié)約用水,目前,水資源正在枯竭,我們不要在浪費(fèi)水了,要節(jié)約用水!蔽乙院笤僖膊煌嫠恕
我的童年如一棵大樹,樹上的葉子是我經(jīng)歷過的事情,樹上的花朵是我的童話世界,樹上的果子是我的相冊(cè)。
我的童年是很幸福、很快樂、很難過、很遺憾……
我的成長(zhǎng)故事作文10
我今年12歲了,在這12年里我經(jīng)歷了大大小小有趣、難過的故事,有時(shí)開心,有時(shí)傷心……在12里心情就如同顏色一樣:五彩繽紛。
從我記事的那天起,也就是6歲,我十分清楚的記得我總會(huì)把“我的天。 ,說成“我的偏啊!”。爸爸媽媽感覺我很搞笑,還以為我是裝的,后來我慢慢的改了過來。
上小學(xué)一年級(jí)了,我的成績(jī)優(yōu)秀,第一次考試考了137分。老師感到很驚訝我考了這么高分,后來每次都考了135以上。
二年級(jí)時(shí),我的成績(jī)有一點(diǎn)點(diǎn)退步,學(xué)期末,我感到很納悶,每次只是優(yōu)秀少先隊(duì)員,而不是三好學(xué)生。老師對(duì)我說:“你在常規(guī)方面要注意!保褪裁炊紱]說。
到了三年級(jí),我和一個(gè)好“兄弟”一起去打女生,好幾次女生都被我們打哭了,我們還沖進(jìn)洗手間,后來看到追錯(cuò)門了,就灰溜溜的跑掉了,現(xiàn)在想起來好慚愧。女生們沒有把這些事報(bào)告給老師,加上我其他方面表現(xiàn)很好,成績(jī)也是第4名,老師順理成章的把我送到三好生的行列,我在暑假里都過得得意洋洋的.。
四年級(jí)到了,我開始調(diào)皮起來,一直鬧到其中考試,我開始表現(xiàn)好了起來,雖然這次沒獲得三好生,但升了一次國(guó)旗,很光榮吧。
轉(zhuǎn)眼就到五年級(jí),媽媽叫我要表現(xiàn)好,上課認(rèn)真聽,可我老是左耳朵出,右耳朵出,這個(gè)五年級(jí)還沒完,我也不知道我的表現(xiàn)好不好!
我的成長(zhǎng)故事與眾不同,有好有壞,下面的故事會(huì)怎樣呢?
我的成長(zhǎng)故事作文11
我做過許多事情,但使我印象最深的還是——賣娃娃。
那天晚上,方婭璇約我和幾個(gè)同學(xué)一起去賣娃娃。我高興的答應(yīng)了。講信用的我早早就守候在大洋百貨門前。人終于到齊了,我們就開始了賣娃娃的征程。我們快速的擺好攤,有經(jīng)驗(yàn)的我一眼就看出娃娃擺放的不整齊,會(huì)影響我們的銷售量,所以我把娃娃分成了兩類,一類是男生娃娃,另一類則是女生娃娃。
我拿著一個(gè)娃娃,走出攤?cè)ハ騽e人推銷。剛開始我連一句“請(qǐng)您買一個(gè)娃娃”都不敢說,只好在川流不息的人群中等待機(jī)會(huì)。終于,我鼓起勇氣,向一位叔叔問道:“您想買一個(gè)娃娃嗎?”不知是被我的勇氣所感染,還是因?yàn)槭迨逭娴男枰,那位叔叔竟奇跡般的問道:“多少錢一個(gè)?”我馬上回答說:“五元”。叔叔從包里掏出錢來,遞給了我。就這樣,我的第一筆生意做成了。
成功賣出一個(gè)的我?guī)е皯?zhàn)利品”回到了攤位,馬上把經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)述給他人。
在賣娃娃的`過程中,我也遇到了不少挫折,但每當(dāng)我失敗的時(shí)候,我的耳邊總會(huì)響這么一句話:失敗是成功之母。
最后我們直到把娃娃幾乎賣光了,才依依不舍的離開。
我的成長(zhǎng)故事作文12
一直以來,都是爸爸媽媽照顧著我,隨著年齡的增長(zhǎng),我覺得我也該為爸爸媽媽做點(diǎn)什么了。
記得有一次,在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六。我想到家里的衣服有時(shí)候都是媽媽用手洗的,因?yàn)閶寢屌掠孟匆聶C(jī)會(huì)使衣服掉色……這天,正好媽媽又在洗衣服,看著媽媽辛苦的樣子,我決定去幫媽媽洗一次衣服,于是我便走過去說:“媽媽,您去旁邊休息吧!我來幫您洗衣服!薄昂冒桑业'女兒長(zhǎng)大了!”媽媽雖然剛聽了我的話有點(diǎn)猶豫,但最后還是答應(yīng)我了。于是我就開始洗了。首先我拿了一個(gè)盆,到水池邊接滿水,擼起袖子便洗了起來。我總感覺少放了點(diǎn)什么,果然,媽媽在一旁提醒我說:“孩子,你忘放洗衣粉了哦!”我聽了恍然大悟,急忙抓起洗衣粉準(zhǔn)備往盆里倒,誰知媽媽又突然制止了我說:“孩子,你別這樣倒,這樣容易倒多了浪費(fèi)。”媽媽說完,就教我怎樣倒洗衣粉用的最少……倒完了洗衣粉,我就開始雙手用力的搓衣服,搓完后,我把衣服放在水里浸泡了一會(huì)兒,就拿出來用力擰,就這樣循環(huán)著,一件件衣服終于被我洗完了,累得我滿頭大汗。媽媽看了高興地說:“好孩子,衣服洗得這么干凈,真棒!”我聽了不好意思地笑了。
通過這件事,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了,不是個(gè)子高了,而是我會(huì)幫大人干活了!
我的成長(zhǎng)故事作文13
在我的回憶中,有許多難忘的故事,我就選幾件事來說說吧!
愛哭的我
第一天上幼兒園時(shí),我就大哭起來,不肯離開媽媽,最后,還是媽媽硬送我到幼兒園。過了一個(gè)星期,要打預(yù)防針了,我一看見醫(yī)生,我在一旁就嚎啕大哭,老師勸也勸不住,我邊哭邊往后退,最后,退到了最后一個(gè),實(shí)在沒有辦法,我只能對(duì)阿姨說:“給我打輕點(diǎn)”。
最棒的我
一年級(jí)時(shí),我參加了學(xué)校組織的舞蹈,準(zhǔn)備去華溪春潮演出,那時(shí)每天都要化妝,練跳舞煩死了,可是我還是堅(jiān)持到底。演出那天,我們穿著演出服,化著妝,上臺(tái)表演,當(dāng)時(shí),我看見臺(tái)下有許多觀眾注視著我們,我的`心“怦怦”地跳,十分緊張。在那關(guān)健時(shí)刻,我一會(huì)兒就鎮(zhèn)定了下來,盡情的舞著,觀眾們也用熱烈的掌聲鼓勵(lì)著我們。那時(shí)我的心情特別高興。
經(jīng)歷磨難的我
就在我十個(gè)月時(shí),我的左手骨折了,當(dāng)時(shí),我的爸爸媽媽都不在我身邊,我真想他們。還有一次,我二年級(jí)時(shí),生了水豆,沒法去上課,只能留在家中,因?yàn)槿ド险n的話,就會(huì)傳染給同學(xué)。那時(shí),我非常痛苦,書又不能讀,又不能出去玩。我真希望病馬上能痊。
我的成長(zhǎng)就像一粒種子,從萌芽吐綠到開花,都經(jīng)歷著一段艱辛的生命旅程。
我的成長(zhǎng)故事作文14
那日,秋風(fēng)瑟瑟,風(fēng)中透過一絲絲寒意,不禁讓人瑟瑟發(fā)抖。
幸福伴我成長(zhǎng)放學(xué)時(shí),天空下著微微細(xì)雨。天昏沉沉的大片大片的黑肆意曼延到天空,不出一會(huì)兒就如封閉的世界,伸手不見五指,黑的讓人窒息
我慢慢走出校門,以為父親不會(huì)來接我。路邊沒有路燈,在昏暗的天空的襯托下,整個(gè)世界就像在宇宙般沒有邊際。走著,走著,我發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)弱小的.身軀,瘦小瘦小,隱約中能模模糊糊的看到那人的輪廓。這時(shí),他望見了我便快步向我走來。這才認(rèn)出,那是我的父親。父親看了看我,趕忙脫下了他身上唯一一件皮衣,親自為我穿上。我錯(cuò)亂的發(fā)現(xiàn),他好像在打顫?粗赣H蠟黃的臉,我的眼淚悄悄的涌上眼眶,但我還是忍住了。
不知什么時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)母親的淚珠向下滑去,淚水已沾濕了她的衣襟。″寶貝,我愛你″
我看著母親滄桑的身軀,不禁潸然淚下。我的哭聲與母親的淚珠交融在了一起。家中,那裊裊清香,彌漫著整個(gè)房間,充滿著幸福的詩(shī)意。
每一次幸福的片段都會(huì)永存我的腦海之中,都將成為幸福的電影永久封存在我心中。
我的成長(zhǎng)故事作文15
成長(zhǎng)是一個(gè)長(zhǎng)身體,學(xué)知識(shí),練技巧的過程,像一串美麗的珍珠。我就選一顆雖然不是最大的,但卻是最特別的。
我第一次學(xué)的時(shí)候,以為踢足球很簡(jiǎn)單。學(xué)踢足球,可是一學(xué)卻很難。比如我做腳內(nèi)側(cè)時(shí),球東走西走,我都忙不過來,有時(shí)還把球踢到老遠(yuǎn),好長(zhǎng)時(shí)間才回來。我生氣地說:“我怎么就學(xué)不會(huì)呢?”我又學(xué)了一會(huì),把我弄的手忙腳亂,笨手笨腳的。我又想學(xué)顛球,可心里很害怕,怕球打著我的頭,不敢踢。可是還要踢,我就踢了起來,可是還沒踢幾下足球就“死”了。
我一天一天的練習(xí)著,我認(rèn)認(rèn)真真的`練著。我想,我會(huì)有一天學(xué)會(huì)的。時(shí)間一分、一秒、一時(shí)、一天,終于有一天練會(huì)了,別的同學(xué)都還不會(huì)哪。老師覺得我練好了,就又讓我學(xué)了一下腳外側(cè),我想了一下,老師就開始教我,我聽了一會(huì),就開始練習(xí)著。我也以為很簡(jiǎn)單,可是一學(xué),難死了。我本想不學(xué)了,可是一想,老師也是為了讓我學(xué)會(huì)踢足球。我還是要學(xué)下去。我還是一天一天地學(xué)習(xí)著,幾個(gè)月后,我終于學(xué)會(huì)踢足球的基本技巧啦,我很高興!
通過這件成長(zhǎng)的故事,我明白了只有堅(jiān)持,才能獲得成功。就是我那個(gè)最難忘的成長(zhǎng)故事。
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