關(guān)于感受的作文合集15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于感受的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感受的作文1
這一天，南宋詞人辛棄疾來(lái)到揚(yáng)州某鄉(xiāng)村，放松心情，體驗(yàn)農(nóng)家樂(lè)趣，同時(shí)也為吟詩(shī)作詞收集一些靈感。
此時(shí)，辛棄疾正在鄉(xiāng)村小道上漫步，望眼路邊，只見(jiàn)到處都是碧綠的草和低矮的茅屋。上前一步，啊，前面閃出一條彎曲的小河，河水清澈，在陽(yáng)光的照耀下像水晶一樣閃閃發(fā)光。河邊，長(zhǎng)滿(mǎn)了一種茂盛的、不知名的野草，向著太陽(yáng)的方向蓬勃地長(zhǎng)著，碧綠的草葉在陽(yáng)光下泛出金子般的光澤，美麗極了。
辛棄疾看著這如畫(huà)的鄉(xiāng)間美景，不禁看入了迷，腳步也放慢了許多。不知不覺(jué)，辛棄疾走到了一片空地上，他往前一看，呵！前面有一座茅屋，那茅屋又低又小，茅屋前，坐著一對(duì)年邁的老夫妻。辛棄疾攏目光一瞧，噢，這對(duì)老夫妻剛剛喝了些酒，正相互依偎在一起，親密無(wú)間地聊天、談心呢！
辛棄疾轉(zhuǎn)頭一看，正巧望見(jiàn)了這對(duì)老夫妻的三個(gè)兒子。這三個(gè)兒子都在做自己的事情。瞧！大兒子正在那彎曲的小溪旁為自家的豆田除草。他干得多賣(mài)力呀！汗水順著他的面頰和后背，一滴一滴地滾落，滴在地上，又很快地滲進(jìn)了黑乎乎的泥土中，不見(jiàn)了。
看！二兒子正在為家庭做貢獻(xiàn)——編雞籠。他編得多精致��！雞籠的厚度一樣，就連每根繩子與每根繩子之間的空隙，都是那么的一致�？梢�(jiàn)，二兒子的手藝可真是超一流�。�
“咦？”辛棄疾邊轉(zhuǎn)過(guò)身邊自言自語(yǔ)道：“這爽朗的笑聲哪里來(lái)？噢，原來(lái)是這個(gè)小家伙。”辛棄疾的目光放眼河邊，他，又看到了老夫妻的'小兒子。這個(gè)小兒子大約只有五六歲的樣子，扎著兩個(gè)朝天辮。他正臥在溪頭剝著一個(gè)大大的蓮蓬。只見(jiàn)他雙腿懸空，正悠然自得地晃著腿。那樣子，好不自在！
看著這一派美好的鄉(xiāng)村田園景色，辛棄疾再也按捺不住激動(dòng)的心情，隨口吟出了這首流傳千古的名詞——《清平樂(lè) 村居》：
茅檐低小，
溪上青青草。
醉里吳音相媚好，
白發(fā)誰(shuí)家翁媼。
大兒鋤豆溪東，
中兒正織雞籠；
最喜小兒無(wú)賴(lài)，
溪頭臥剝蓮蓬。
關(guān)于感受的作文2
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！边@首《游子吟》我小時(shí)候就背得滾瓜爛熟，但我卻從來(lái)未真正子解這首詩(shī)的含義。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上初三了，在我的眼里母親是一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)，無(wú)所作為，庸俗的婦人。但一件事讓我幡然醒悟，改變了我的看法。
記得那年正值隆冬，寒風(fēng)凜冽，同學(xué)們都譏笑我這么冷的天還穿球鞋。我十分生氣，但為了所謂的面子與其爭(zhēng)斗起來(lái)�？捎捎诠巡粩潮�，落荒而逃了。一路上我看著這雙又破又不保暖的鞋，心里委屈極了，眼淚也順著面龐落了下來(lái)。一到家我便把門(mén)一腳踢開(kāi)，書(shū)包往沙發(fā)上一扔，氣鼓鼓地坐在沙發(fā)上。媽媽正忙于燒菜，聽(tīng)到響聲立即出來(lái)看我。她微笑的看著我，再看看那雙被我踢到門(mén)角的鞋，她的笑容僵住了。我頭也不回的走進(jìn)了房間，門(mén)重重地關(guān)上了。任憑媽媽用顫抖的聲音叫我。
一個(gè)小時(shí)、二個(gè)小時(shí)很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，我冷靜下來(lái)，自己的行為是否傷媽媽的心？想想家里的經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕，實(shí)房的貸款還沒(méi)還，媽媽節(jié)儉的連衣服也不肯買(mǎi)，她總說(shuō)：“只要等你長(zhǎng)大了，有了工作，自已買(mǎi)好的衣服穿也來(lái)得極�。∠氲竭@里我內(nèi)心是多么后悔��！望著深濃的夜色，我突然有種要向媽媽道歉的沖動(dòng)。坐在桌前，看著門(mén)把手，內(nèi)心又猶豫了，細(xì)聽(tīng)門(mén)外那熟悉的腳步聲，不是媽媽嗎？我激動(dòng)的打開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)媽媽手里拿著一雙新棉鞋，身體直打哆嗦，她結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“本打算下個(gè)月給你買(mǎi)的，現(xiàn)在看來(lái)不行，天氣挺冷的，所以提前買(mǎi)了，快試上，看看合不合適�！蔽业�.淚水再也控制不住順著臉頰滑下來(lái)了�！皨寢�?zhuān) 蔽覔溥M(jìn)了媽媽的懷里，暖意流遍了全身。
母愛(ài)是無(wú)處不在的，也是無(wú)私的，只要你用心細(xì)細(xì)地感受，去體味，你就會(huì)蕩漾在愛(ài)的海洋里。悲傷時(shí)，它是慰藉，沮喪時(shí)，它是希望，軟弱時(shí)，它是力量，它是同情、憐憫、慈愛(ài)、寬容的源泉。讓我們?cè)谠慈淖虧?rùn)下，好好珍惜，茁壯成長(zhǎng)吧！
指導(dǎo)教師：葛芳
簡(jiǎn)評(píng)：真情實(shí)感自然流露，記敘抒情有機(jī)結(jié)合，使主題升華。
關(guān)于感受的作文3
生活就像劇本，復(fù)雜多變，打開(kāi)它，回憶那些自己所演的角色。我看到了那件讓我感受最深的一件事。我從小就是一位衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的'小王子，每天都花很多的零花錢(qián)不知珍惜。經(jīng)歷了那件事后，我才知道掙錢(qián)有多難了。因?yàn)榇謇餂](méi)有學(xué)校，我只能住在圩鎮(zhèn)的姑姑家上學(xué)讀書(shū)。姑姑是個(gè)菜販，平時(shí)在家賣(mài)菜�？山裉煊惺虏辉诩�，只好讓我看店。不久，我的第一個(gè)顧客來(lái)了，他挑了幾棵大白菜，問(wèn)道："小孩，這多少錢(qián)？""這大白菜兩元一斤。"我答道。"這么貴，便宜點(diǎn)，五元我買(mǎi)三斤。"見(jiàn)這位顧客想砍價(jià)，我馬上反駁道："不行，這樣我們就賠了。"就這樣，我的第一筆買(mǎi)賣(mài)與我擦肩而過(guò)。不一會(huì)兒又來(lái)了一個(gè)顧客，她用塑料袋裝了一些油菜。拿到電稱(chēng)一稱(chēng)，大約一斤。"多少錢(qián)？""四元，阿姨。""什么？太貴了，也就三塊錢(qián)左右。"說(shuō)完扔下三塊錢(qián)就走了。我由于要看店，不能追，只好忍著。又過(guò)了二十分鐘，一位顧客在菜堆里挑了挑又走了。唉，今天生意真不好。正在我失望之時(shí)，又來(lái)了一位顧客。這個(gè)顧客拿了一個(gè)大的塑料袋，在菜堆里挑了些苦瓜、西紅柿、大白菜等各種各樣的蔬菜。拿到電子稱(chēng)上一稱(chēng)，一算總價(jià)，正好四十一元。顧客笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)："小朋友，四十元好不好？賣(mài)給我吧！""最低四十元五角。""看在我買(mǎi)那么多的份上，就四十元賣(mài)給我吧。"在一番爭(zhēng)論下，他用四十元買(mǎi)走了這些菜。我不由感嘆：唉，掙錢(qián)難呀。從此以后，我再也不敢向家里要零花錢(qián)了。因?yàn)槲叶昧藪赍X(qián)的辛苦。錢(qián)來(lái)之不易，我們應(yīng)該好好珍惜。這就是讓我感受最深的一件事。
關(guān)于感受的作文4
小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我從同學(xué)不舍的臉上看到了分離；風(fēng)吹落葉，百花凋零，我讀到了歲月；從爸爸的改變中，我看到了成長(zhǎng)。
小時(shí)候，爸爸常常帶我去離家不遠(yuǎn)的一個(gè)小河邊釣魚(yú)，玩耍，那是，看著魚(yú)桶里的小魚(yú)游來(lái)游去，就感覺(jué)好開(kāi)心，這時(shí)候，爸爸總會(huì)蹲在我身邊說(shuō)：“看，多可愛(ài)的魚(yú)呀，快把人家放回去，人家要回家找媽媽。”我仰起小臉問(wèn)：“小魚(yú)也有媽媽嗎？”爸爸笑笑點(diǎn)頭，便和我一起將小魚(yú)倒回去，然后提著空空的小魚(yú)桶回去，回家路上，爸爸則會(huì)將他那永遠(yuǎn)也講不完的故事：“從前有座山，山里有座廟……”每回和爸爸一起玩，回到家后就好累，渾身上下像被抽了脊柱的魚(yú)，但還是很開(kāi)心，很開(kāi)心。。
時(shí)光飛逝，韶華囈語(yǔ)，我一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了中學(xué)，有時(shí)候?qū)W累了，我依然像小時(shí)候那樣纏著爸爸去玩，但每次他都會(huì)說(shuō)：“爸爸沒(méi)時(shí)間，你自己去看會(huì)書(shū)吧�！蔽揖瓦@樣被爸爸敷衍過(guò)去了，后來(lái)還有幾次，爸爸也以同樣的理由讓我去讀書(shū)，每當(dāng)那時(shí)，我都讀到一絲絲敷衍的.味道。
有一次，爸爸竟然主動(dòng)帶我去小河邊玩，我開(kāi)開(kāi)心心的和他一起去，可到了那，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，爸爸便“不小心”的把小魚(yú)桶提到了河里，看著爸爸蒼老的手，我不覺(jué)有些刺眼，回家路上，爸爸和我說(shuō)：“來(lái)，爸爸交你一首詩(shī)，叫《長(zhǎng)恨歌》”“《長(zhǎng)恨歌》？”“對(duì)，來(lái)念�！薄皾h皇重色思傾國(guó)，御宇多年求不得，楊家有女初長(zhǎng)成，養(yǎng)在深閨人未識(shí)……”就這樣，以前歡樂(lè)的路上，充滿(mǎn)了詩(shī)詞的韻味，回到家，再也沒(méi)有以前魚(yú)的感覺(jué)不知怎的，竟一陣心酸，我不知道那小魚(yú)桶是爸爸故意踢掉的還是有什么別的原因，但是在爸爸的眼神中，我閱讀到了一句話(huà)。
胡鬧的年齡過(guò)了，我該長(zhǎng)大了。
關(guān)于感受的作文5
小學(xué)生活的結(jié)束，就意味著迎接初中的生活的到來(lái)。在等待升入初中的最后一個(gè)暑假，兩個(gè)月的時(shí)間讓我興奮不已。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)暑假，以后升入初中就要緊張了，我要好好在這個(gè)假期里瘋一把!于是懷著激動(dòng)，與忐忑度過(guò)了這個(gè)假期。
暑假很快結(jié)束，但是我還沒(méi)感覺(jué)玩夠。于是我對(duì)自己說(shuō)：是時(shí)候了，該收收心了!現(xiàn)在應(yīng)該全身心投入學(xué)習(xí)生活中了!終于進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的XX，然而等待我卻得是嚴(yán)厲的教育，和厚重的書(shū)包，還有多多的作業(yè)!我很不理解，也很難適應(yīng)!開(kāi)學(xué)四天了，我罰過(guò)站，被老師批評(píng)過(guò)!老師的臉上沒(méi)有微笑!終于一個(gè)星期緊張的學(xué)習(xí)生活要結(jié)束了!學(xué)習(xí)依然是緊張的，書(shū)包還是那樣重!但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表?yè)P(yáng)；作業(yè)本上得了“甲”字，看到了老師的臉上露出了笑容，那種發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑!這些是前幾天都不曾有的。
老師和我們學(xué)生之間的‘師生情’開(kāi)始‘發(fā)芽’了!這些讓我重新認(rèn)識(shí)了XX：嚴(yán)厲的教學(xué)是它的特色；厚重的書(shū)包是它的鑰匙；多多的作業(yè)是它的魅力；而教育學(xué)生成才則是它的艱巨任務(wù)!我也明白了開(kāi)學(xué)時(shí)，我因抱怨學(xué)校，媽媽對(duì)我講的的話(huà)：“既然選擇了，就要走下去。只要你努力，付出了就有回報(bào)。哪個(gè)老師都欣賞刻苦的`，懂事的學(xué)生。我相信你能做到!”我要對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽萬(wàn)歲，謝謝你對(duì)我得鼓勵(lì)和教導(dǎo)!說(shuō)道這里，我對(duì)XX肅然起敬，萬(wàn)分敬佩所有的師長(zhǎng)!辦一所學(xué)校很難!辦一所好的學(xué)校，難上加難!辦一所讓社會(huì)認(rèn)可，學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)可的學(xué)校更難!但是XX辦到了!
自從踏進(jìn)了XX的校門(mén)，我就已經(jīng)成為它的一分子。所以做為學(xué)生，我也有義務(wù)好好學(xué)習(xí)!不辜負(fù)我們的師長(zhǎng)，不丟我們學(xué)校的臉!敬禮!給我衡水市第XX學(xué)的全體師長(zhǎng)們!你們辛苦了!我愛(ài)你們。
關(guān)于感受的作文6
暑假最愉快的事就是和家人出去玩。今年我和媽媽去山東海陽(yáng)體驗(yàn)大海。在車(chē)上“長(zhǎng)途跋涉”幾個(gè)小時(shí)后，我們終于到達(dá)了目的地——海陽(yáng)。站在海邊欣賞海景，海風(fēng)輕輕吹著我們的臉，我不禁贊嘆：“大海好美！”碧藍(lán)的大海根本看不見(jiàn)，海浪沖向岸邊，像一千堆雪。在遙遠(yuǎn)的海面上，幾個(gè)海上的歐洲人正在自由地飛翔，偶爾可以看到幾只小船在海上隨波逐流。在海邊，人們穿上泳衣來(lái)靠近大海�？茨切⿺�(shù)字來(lái)來(lái)去去真有意思！突然看到一個(gè)和我差不多大的女生穿著泳衣往海里跑…
游泳？感受大海游泳不是最好的方式嗎？這引起了我的好奇心。我通常在游泳池游泳。在海里游泳是什么感覺(jué)？得到媽媽的允許后，我換了泳衣，拿了游泳圈，小跑著去了海邊。海邊，風(fēng)刮得有點(diǎn)大，讓人感覺(jué)涼爽。我走在沙灘上，一步一步向大海靠近�！巴邸钡�'一聲，一波猛的襲來(lái)，我渾身濕透了。此時(shí)的我并不開(kāi)心，反而有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲液痛蠛５慕佑|是如此的緊密！我怕：的海浪把我打到海里。我后退了兩步，回頭看著媽媽。我媽看到了我的想法，鼓勵(lì)我勇敢。我慢慢地繼續(xù)往海里走，很快海水就過(guò)了我的膝蓋。突然，我被海浪打了個(gè)措手不及。我被趕回海灘，嗆了幾口海水�！疤塘�！好苦！”。我坐在沙灘上，有點(diǎn)氣餒地把游泳圈砸到一邊。這時(shí)，我耳邊傳來(lái)媽媽的聲音：“遇到困難不要輕易放棄，盡量有個(gè)過(guò)程，多想想自己為什么會(huì)失敗”。媽媽的話(huà)讓我透過(guò)云層看到了太陽(yáng)，是的，為什么要放棄？我又重拾信心，去了海邊，堅(jiān)定地一步一步走下去。當(dāng)腳下沒(méi)有堅(jiān)硬的沙灘支撐時(shí)，我就靠著海里游泳圈的浮力開(kāi)始游泳。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，大海并不可怕，其實(shí)有時(shí)候也和媽媽一樣溫柔。我像一條快樂(lè)的魚(yú)在海里游來(lái)游去，享受著大海給我?guī)?lái)的興奮和安慰！
這次海陽(yáng)之行給了我一次感受大海的經(jīng)歷，也讓我明白，在做一件事之前，千萬(wàn)不要說(shuō)“難”字，不去嘗試就不知道結(jié)果。也許你嘗試后會(huì)有驚喜等著你。
關(guān)于感受的作文7
呼吸著新鮮的空氣，沐浴著燦爛的陽(yáng)光，伴隨著歡樂(lè)的笑聲，我們都在積極的鍛煉。
還記得上周一，我們剛做完課間操，就聽(tīng)見(jiàn)朱老師在廣播里播報(bào)：“同學(xué)們，注意了，明天我們要舉行‘陽(yáng)光體育’啟動(dòng)儀式，以后我們就要開(kāi)始跑步了，每天路程800米！”“�。〔粫�(huì)吧？”我們都不約而同地抱怨起來(lái)。我一聽(tīng)，嚇的臉都綠了。“Oh，my god！”我這個(gè)‘矮冬瓜’平時(shí)跑兩圈就上氣不接下氣了，還要跑4圈，沒(méi)搞錯(cuò)吧！……終于挨到了放學(xué)，我突發(fā)奇想：800米，我能堅(jiān)持嗎？何不放學(xué)時(shí)就試一下呢！學(xué)校到家差不多800米，這不正好嗎！于是，我放學(xué)后就開(kāi)始了行動(dòng)。
“一二一，一二一。”我為自己喊著口號(hào)。才跑了一半，我就已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了，分不清東西南北了。我坐在一塊石頭上，大口大口地喘著粗氣，歇了好長(zhǎng)一段時(shí)間才接著跑完了余下的路程�；氐郊�，我又開(kāi)始了體能訓(xùn)練，俯臥撐、仰臥起坐……媽媽嘲笑我：“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳�！�
第二天，跑步時(shí)我的腳就像灌了鉛一般，但是我并沒(méi)有當(dāng)“逃兵”，而是堅(jiān)持跑完了800米。我們每個(gè)同學(xué)都堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持，老師還大大的表?yè)P(yáng)了我們一番。
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)堅(jiān)持了兩個(gè)星期的“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)。教室里，再也聽(tīng)不到抱怨聲，操場(chǎng)上，也看不到中途退場(chǎng)的同學(xué)。
每到陽(yáng)光體育時(shí)間，校園里便洋溢起運(yùn)動(dòng)的`歡騰。你看，那是一個(gè)個(gè)活潑矯健的身姿，你聽(tīng)，那是一陣陣歡快而富有節(jié)奏的腳步聲。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)；我快樂(lè)我運(yùn)動(dòng)……
關(guān)于感受的作文8
生活時(shí)刻伴隨在我們身邊，只要用心去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它充滿(mǎn)著深情的愛(ài)。
我家三口人，父母都是下崗工人，母親身體不太好，每天在家里做家務(wù)。父親給別人打工，做一些水暖電壞工作，常常是東奔西地，隨叫隨到，幾乎每天都要很晚才回家。他每天回到家時(shí)，都還穿著那件被電壞燒得全是眼兒的工作服。淆時(shí)還燒傷皮肉，甚至被電坪打得眼睛通紅，整個(gè)眼部都腫起來(lái)，晚上便睡不著，可第二天仍然要早起去工作。這樣，父親金辛勤而艱苦的工作堆持著家里的生活。
又是一個(gè)平常的R子，父親照例早早地就去工作7。我吃過(guò)早飯也去上學(xué)了。
早自習(xí)時(shí)，大家都在安靜地學(xué)習(xí)，不一會(huì)兒，生活委負(fù)站到講臺(tái)上說(shuō)：“明天交飯費(fèi)80元。”“唉，又要向老爹要錢(qián)了�！边@本足我最不喜歡的亨情。盡管如此，我回家還是向父親開(kāi)口了。
第二天，我搖著那80元錢(qián)到了學(xué)校。
早自習(xí)時(shí)，生活委員開(kāi)始收飯錢(qián)，我心里很不自在。想到父親辛辛苦苦診得的錢(qián)就快被我又一次“揮霍”了，真有些痛“想著想著，她已走到我面前，問(wèn)道：“你仃不仃飯?”“峨，仃。”我順手便去構(gòu)書(shū)包里的.錢(qián)。當(dāng)我觸摸到那幾張坡玻的10元錢(qián)吐。父親早出晚歸的身影，那被燒傷的皮肉以及被電壞打得紅腫的眼睛等等一幕幕情景映入我的眼簾。這哪里是80元錢(qián)那么簡(jiǎn)單呢?這分明是父親的血汗所凝結(jié)成的啊!我的手空空地從書(shū)包里收了回來(lái)�！也回炅��！�
中午，我?guī)еX(qián)回家，交給母親。母親怕我系，一再勸我把錢(qián)交上去，讓我在學(xué)校吃，可我還是讓母親把錢(qián)收了起來(lái)。
畢竟我已經(jīng)18歲了，怎么能讓年將豐百的父親獨(dú)自承擔(dān)家庭的重?fù)?dān)呢?
從此以后，我每天中午回家吃飯，冬天也不例外，每當(dāng)我轉(zhuǎn)著車(chē)，頂著剎骨寒風(fēng)回家，我就想起父親辛苦的身影，我便看看前方，用力瞬瞪幾步。
在我的家中，有辛故，但充滿(mǎn)了理解與愛(ài)‘家人過(guò)著和睦幸福的日子，這便是生活。
關(guān)于感受的作文9
平時(shí)都是母親為我們準(zhǔn)備早餐，趁著五一勞動(dòng)節(jié)放假，爸媽都在家，我要給他們一個(gè)驚喜，為他們準(zhǔn)備一頓早餐。
我要做的是煎雞蛋餅，平常看過(guò)母親做過(guò)，看起來(lái)做法很簡(jiǎn)單，應(yīng)該不難吧。但到了我手里，就不那么容易了。第一步是打雞蛋，我先在冰箱了拿了一個(gè)雞蛋，在碗邊輕輕一磕，連印都沒(méi)磕出來(lái)，再用力一磕，這下可好，連清帶黃一起留下來(lái)了，沒(méi)辦法，只好從新打一個(gè)了，這回只用了五成力，力度正好，我把清和黃都倒到盆里，攪勻，再往里加水，加面，這量控制不好，不是水多了，就是面多了，好不容易正好了，接下來(lái)的工作是加佐料，要加鹽、十三香、蔥花，把這些東西倒進(jìn)去之后，還得攪勻，滿(mǎn)滿(mǎn)一盆，攪得我胳膊發(fā)酸，肩膀發(fā)麻，終于一盆“漿糊”攪好了。把油倒在鍋里，等油熱這段時(shí)間我扒了幾根香腸，因?yàn)闀r(shí)間緊，扒香腸都費(fèi)勁，手忙腳亂地用剪刀在皮上劃來(lái)劃去，但肉沒(méi)有整個(gè)的。這時(shí)油熱了，我用飯勺從盆里把“漿糊”倒到鍋里，看見(jiàn)“漿糊”慢慢變形、變色，我因?yàn)闆](méi)什么困難了，但是困難在最后出現(xiàn)了，就是從鍋里把餅鏟出來(lái)時(shí)不能鏟出整個(gè)的，都是碎塊，經(jīng)過(guò)幾次失敗，我終于在最后一張時(shí)鏟出了一張整個(gè)的餅，心里甭提多高興了。
就剩下最后一項(xiàng)了，我把扒好的香腸煎了一下，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，香腸就糊了，我趕緊乘出來(lái)了。雖然是碎雞蛋餅就著糊香腸，但我們仨吃得有滋有味，我感到非常高興，同時(shí)也感到做飯很累。經(jīng)過(guò)這次，我對(duì)父母更加尊敬了，他們不是天天這樣嗎？我才做一次就覺(jué)得麻煩了，他們不僅要會(huì)做雞蛋餅，還要做很多菜，每天的菜不能重樣，除此之外還要擦地、洗衣服、擦玻璃等等，我終于明白了父母的辛苦，他們除了家務(wù)還有繁重的'工作，一天下來(lái)是筋疲力盡，所以我決定以后一有空時(shí)就幫助父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，替他們減負(fù)。
關(guān)于感受的作文10
音樂(lè)是一種精致的藝術(shù)，在音樂(lè)廳里，常常有這樣的演奏。音符是美；節(jié)奏是美；旋律也是美；音樂(lè)廳里會(huì)有三種美，一種是音樂(lè)的美，另一種是演奏者執(zhí)著于演奏的美，還有一種是觀眾陶醉的美。
每次我只要到音樂(lè)廳，都很期待這次我會(huì)聽(tīng)到：不一樣美的音符；不一樣美的節(jié)奏；不一樣美的旋律，讓我享受這樣的美。當(dāng)你聽(tīng)到這些美，你會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)美的畫(huà)面，你還會(huì)想搖頭擺臀的前進(jìn)后退，你還會(huì)悠然神往、沉醉其中。
很多的演奏家在演奏的時(shí)候都會(huì)將全部的感情，甚至將整顆心都放進(jìn)了音樂(lè)里，但這不是一般人能做得到的，像馬友友拉大提琴的時(shí)候渾然忘我，完完全全投入了音樂(lè)之中，這就是美，演奏者那如癡如醉的表情，和拉琴時(shí)神態(tài)自若的動(dòng)作，這就是演奏家美的地方，也許有人會(huì)覺(jué)得很好笑，其實(shí)是已經(jīng)完全投入了音樂(lè)中，已經(jīng)不再注意自己的表情、動(dòng)作，這樣的美是一般人無(wú)法做出來(lái)的。
還有一種美，在臺(tái)下，那就是觀眾的傾聽(tīng)之美，當(dāng)觀眾看見(jiàn)、聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)上的美，你會(huì)陶醉其中，你會(huì)和音樂(lè)家還有音樂(lè)，融為一體，去享受這樣如此既真、既善的美，當(dāng)演奏者告一段落時(shí)會(huì)拍手，演完時(shí)觀眾又會(huì)喊「安可！」，這就是觀眾美的地方，當(dāng)演奏者表演到如火如荼的時(shí)候，觀眾會(huì)陶醉在音樂(lè)里，甚至用腳打著節(jié)奏，或小聲的哼著正在演奏的歌曲呢！這也是觀眾欣賞時(shí)美的地方。
我很喜歡古典音樂(lè)，所以我常常去音樂(lè)廳聽(tīng)演奏會(huì)，有時(shí)候是室內(nèi)樂(lè)，每次我去聽(tīng)的`時(shí)候，都可以看見(jiàn)臺(tái)上演奏家如癡如醉的表情，也使我陶然忘我的享受這樣的美，但我最討厭在演奏廳睡覺(jué)的人，不但沒(méi)有欣賞的美德，也沒(méi)有尊重臺(tái)上的演出者。
美，在音樂(lè)廳里常常發(fā)現(xiàn)，音符美；節(jié)奏美；旋律美；演奏家美；觀眾也很美，這些美只要用心體會(huì)，都會(huì)發(fā)現(xiàn)。
關(guān)于感受的作文11
如果讓每個(gè)人歌頌?zāi)赣H，我相信誰(shuí)都能說(shuō)出一大堆的贊美的話(huà)，但在現(xiàn)實(shí)生活中，又有幾個(gè)人懷有一顆感恩的心去感受母愛(ài)呢？……
感恩的心
哈月淺，哈燈深，有誰(shuí)在月下為你變成桂樹(shù)？無(wú)法逃脫夜的思念，沒(méi)錯(cuò)－－就是母親。
如果讓每個(gè)人歌頌?zāi)赣H，我相信誰(shuí)都能說(shuō)出一大堆的`贊美的話(huà)，但在現(xiàn)實(shí)生活中，又有幾個(gè)人懷有一顆感恩的心去感受母愛(ài)呢？
你細(xì)心凝視過(guò)母親嗎？你注意到她臉上那深深的皺紋了嗎？還有你上個(gè)月吃麥當(dāng)勞的時(shí)候，她舍不得吃，讓你吃，你吃的時(shí)候想過(guò)母親沒(méi)？
曾幾何時(shí)，我目睹過(guò)這樣一件事：在電信局繳費(fèi)窗口，一位老太太探了探身子，對(duì)著營(yíng)業(yè)員脫口而出了一個(gè)電話(huà)號(hào)碼，營(yíng)業(yè)員在鍵盤(pán)上敲了幾下，問(wèn)到：“這是XX的嗎？”老太太忙擺擺手：“不是，這是我兒子家的電話(huà)號(hào)碼�！毕肓艘粫�(huì)又說(shuō)了一個(gè)號(hào)碼。
“是XX的嗎？”
“不，這個(gè)是我女兒家的。”
“您家電話(huà)號(hào)碼到底是多少��？”營(yíng)業(yè)員有些不耐煩的問(wèn)道。
老太太想了半天，低著頭半自言自語(yǔ)半道歉的說(shuō)：“人老了，自家電話(huà)號(hào)碼都記不清楚了，倒是把兒女們的電話(huà)給記著了。”
老太太轉(zhuǎn)過(guò)身去，忽然又回過(guò)頭問(wèn)：“那他們的電話(huà)繳費(fèi)了嗎？”
“沒(méi)有繳。”
“那我替他們繳了吧！省的讓他們?cè)倥芤惶恕薄?/p>
我聽(tīng)著愣了一下，過(guò)了一會(huì)我想起了一首歌：你在那他鄉(xiāng)中有人在牽掛／你露出笑容時(shí)有人樂(lè)開(kāi)花／這個(gè)人就是娘／這個(gè)人就是媽?zhuān)@個(gè)人給了我生命給了我一個(gè)家／不管你走多遠(yuǎn)／不論你在干啥／不管你多富／不管你官有多大／到什么時(shí)候也不離開(kāi)咱的媽?zhuān)?/p>
生活中隨時(shí)隨處都有母親給予的扶助，可你曾懷有一顆感恩的心去感受母愛(ài)嗎？
它是充滿(mǎn)溫馨的永恒美景。
關(guān)于感受的作文12
嫩柳吐芽，輕蘸江水，搖曳俏影；粉桃初綻，與蝶共舞，一展笑顏；和風(fēng)散逸，悄撫臉龐，留下幽香……春，那活潑的形象已化作萬(wàn)千融入我們的視野，那驚艷的美，深深吸引著我們，4月1日，我們終于得到了機(jī)會(huì)能與春天近距離交談，每個(gè)人內(nèi)心都洋溢著快樂(lè)，每個(gè)人都期待著，期待著美好幸福的一天，期待著已完美拉開(kāi)序幕的春之旅。清晨的陽(yáng)光溫柔的打在我們的臉上，我們就像紅軍長(zhǎng)征一般，有力的走著，忘記了頭頂上還有的烈日……時(shí)間飛逝，在我們有力的步伐中，很快就走到了目的地——離黃河攤不遠(yuǎn)的一個(gè)小樹(shù)林。
我們分成了五個(gè)小組，活動(dòng)是按組活動(dòng)。我們組先把躺的“床”鋪好，然后再把玩的吊床拴好，��！舒舒服服的躺在“大床”上，真舒服，走里這么長(zhǎng)時(shí)間的路腳都有些發(fā)疼了，誒喲，休息一下！歇息片刻后，我們開(kāi)始加餐時(shí)間，分享自己帶的零食，我把旅行包拿出來(lái)，拿出零食和同學(xué)一起分享，飽餐后，我們就到各組去“串門(mén)”，串到了許多好吃的……中午時(shí)分，太陽(yáng)又更加的毒了，我們也沒(méi)有胃口吃東西，再過(guò)一段時(shí)間我們就要離開(kāi)了……“集合了！”隨著老師的一聲喊叫，我們利索的集合了，站好隊(duì)后，我們開(kāi)始了艱難的.路程，每次春游回來(lái)，我們就像拾荒的老人一般，狼狽不堪。腳下踩著石子路，嘴里唱著學(xué)過(guò)的歌曲，給我們添了不少力氣。
而后面的男生一個(gè)比一個(gè)有力，嘴里學(xué)著一些藝人喊叫聲，一會(huì)是賣(mài)蜂蜜，一會(huì)是賣(mài)鵝蛋，一會(huì)是賣(mài)雞蛋，一會(huì)是磨剪刀，一會(huì)有是收破爛……從回來(lái)到學(xué)校門(mén)口，男生喊了整整一路，引來(lái)了不少人們的目光。
曾想過(guò)只是一段多么美麗的旅程，但當(dāng)真正踏上，才發(fā)現(xiàn)它竟是超乎想象這般的動(dòng)人，無(wú)法忘卻！這是我們最后一次的春之旅，我們用我們純真而快樂(lè)的笑容，為這次春游留下了美好的回憶。
關(guān)于感受的作文13
我是一個(gè)幸福的孩子，我的生活中充滿(mǎn)了愛(ài)。有祖父、祖母給予我的愛(ài)；有父親、母親給予我的愛(ài)；也有老師給予我的關(guān)愛(ài)……盡管愛(ài)來(lái)自不同的人和不同的方式，但不可否認(rèn)我是在愛(ài)的懷抱中長(zhǎng)大的，給予我最多的還是來(lái)自于媽媽的愛(ài)。
媽媽給予我的愛(ài)是其它人所不能及的愛(ài)。
記得三年級(jí)的一次單元考試，當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)以后，我看到那個(gè)紅紅的數(shù)字，頓時(shí)傻了眼。八十九分這個(gè)分?jǐn)?shù)離父母對(duì)我的要求還相差一截呀！我的心中尤如被潑了一盆冷水一般，心好涼好涼……
分析完試卷，老師叫我們把試卷帶回家簽名。那一天，我不知所措的背著書(shū)包，邁著沉甸甸的步子回家了。
到了家，我拖著書(shū)包，躲進(jìn)了我的小天地——房間里。我一邊做作業(yè)，一邊摸眼淚，一邊想：“要不要把試卷給媽媽看呢？她看了一定會(huì)很生氣的，一頓罵是免不了的，不給她吧？沒(méi)有簽名，老師那也交不了差呀！怎么辦呢？
我正在胡思亂想，媽媽叫我吃晚飯了，我一聲不吭的來(lái)到飯桌前，看著桌上的.菜，心里想著。今天，就連我最?lèi)?ài)的紅燒肉都不吃了�？蓩寢尩绞峭Τ恋米獾�，什么也不問(wèn)，我也不知道她胡蘆里賣(mài)得什么藥，只是她不停地往我碗里夾我愛(ài)吃的菜。
終于，我把這頓“漫長(zhǎng)”的晚餐吃完了。我依然“呯”地一聲把門(mén)關(guān)上了，我心里默默地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的期望，這次考試沒(méi)有達(dá)到你對(duì)我的要求，對(duì)不起，下次我一定考好它�！钡诙煸缟�，我心事重重地來(lái)到了學(xué)校，我拿出試卷一看，噫，媽媽居然已經(jīng)在我的考卷上簽好了名，下面還有一行小字：“孩子，我知道你不想讓媽媽失望，但我早就知道了你的考試成績(jī)，我知道這次你已經(jīng)盡力了，希望你以后加倍努力，考個(gè)讓大家都滿(mǎn)意的成績(jī)�！笨戳藡寢尩牧粞裕业难劭驖駶�(rùn)了，心里溫暖了許久……
從那行字中，我感受到了媽媽的良苦用心，更感受到了媽媽給我那偉大的愛(ài)。
關(guān)于感受的作文14
清明節(jié)是一個(gè)踏青的節(jié)日，春天已經(jīng)完全的來(lái)到身邊了，清明節(jié)也是一個(gè)緬懷先輩的節(jié)日，先輩已逝，年華正流。人生能有幾回夢(mèng)？在光與影的交織中，我已無(wú)力去憧憬。在鱗次櫛比中遨游，我已無(wú)心迷戀。又是一年清明時(shí)，燃燭，仰拜，在香燭的淡淡香氣中，我感覺(jué)我已悟到了什么。
清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊(yùn)含了很多的'先輩們的事跡，當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí)，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
據(jù)我所知，4月5日是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開(kāi)始是一個(gè)非常重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。可清明節(jié)還有一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。
清明節(jié)，又被稱(chēng)為掃墳節(jié)，鬼節(jié)，冥節(jié)，與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱(chēng)三冥節(jié)，都與祭祀鬼神有關(guān)。
如果按照舊的清明習(xí)俗，在掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地，將食物供祭在親人墳前，再將紙錢(qián)焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦�，折幾枝嫩的新枝插在枝上，接著叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。
“聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨”當(dāng)然是指唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！倍拍吝@首詩(shī)寫(xiě)出了清明節(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊(yùn)含了很多的先輩們的事跡，當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí)，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
關(guān)于感受的作文15
我今年11歲，打我5歲開(kāi)始認(rèn)字起，一直到現(xiàn)在，我讀過(guò)的書(shū)不能算少了，真的，我一識(shí)了字，就狂熱的迷上了看書(shū)。從5歲是看的《丑小鴨》一直到現(xiàn)在讀的《海底兩萬(wàn)里》，應(yīng)該不下50本了�？催^(guò)的古典小說(shuō)有《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等，但都沒(méi)有讀透。少兒版的《西游記》早已被6歲的我折磨地散了架，《三國(guó)演義》只有一本壓縮版的，僅二十幾回合，而媽媽的.那本文言的有九十、一百多回合呢!《水滸傳》是一本漫畫(huà)，刪了好長(zhǎng)一段，直到拿起真正的文言版的才明白“水滸傳”的奇妙之處。
再談?wù)勍鈬?guó)小說(shuō)吧。我很愛(ài)看的外國(guó)小說(shuō)，一本是《海底兩萬(wàn)里》，一本是《綠山墻的安妮》，《小婦人》也蠻喜歡的。至于什么《紅與黑》和《歐也妮.葛朗臺(tái)》等，真的看不懂，況且我不愛(ài)看悲劇。<海底兩萬(wàn)里》是儒勒.凡爾納的小說(shuō)，是一本科幻小說(shuō)。我很是喜愛(ài)這個(gè)作者的作品，所以又買(mǎi)了他的小說(shuō)《神秘島》和《格蘭特船長(zhǎng)的兒女們》。他的小說(shuō)富于想像，絢麗多彩，編排引人入勝，節(jié)節(jié)相扣�？础逗５變扇f(wàn)里》時(shí)，讓人感到身臨其境，如同自己作為“阿龍納斯教授”，深入了“鸚鵡螺號(hào)”這艘潛水艇一般�？梢赃@么說(shuō)，儒勒.凡爾納的作品和李賀的詩(shī)一樣，十分絢麗，十分奇特。至于他寫(xiě)的是真是假暫且不管，但他寫(xiě)下來(lái)的文字是十分令人信服的。《綠山墻的安妮》和他的作品是截然不同的風(fēng)格，是安謐平靜的田園生活，我覺(jué)得安妮與我太想像了，所以我能零距離地感受作者的內(nèi)心波瀾，因此我很愛(ài)讀它。
說(shuō)到底，讀書(shū)是件很愉快的事，每本書(shū)都有自己的風(fēng)格，只要你細(xì)細(xì)品味，你一定能感受到讀書(shū)的快樂(lè)!
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