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小學敘事作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學敘事作文,希望能夠幫助到大家。
小學敘事作文1
星期天的上午,我們?nèi)覜Q定去葡萄園采摘葡萄。當時,我的心情特別的高興。
到了葡萄園,我們被滿園的豐收景象迷住了。你看,蜿蜒纏繞的藤蔓像一條條巨龍,將葡萄架上上下下全都占滿;葡萄葉像巨大的手掌,密密麻麻地把葡萄架遮得嚴嚴實實。一陣風吹過。葡萄葉沙沙作響,像在悄聲低語,又像在唱豐收的贊歌。
我迫不及待的來到離我最近的`葡萄架下,仔細欣賞起這些小精靈來。只見他們有的是圓圓的,有的是橢圓的,還有的卻被擠成了三角形。他們的衣服也是五顏六色的,有綠的、有紫的、還有花花的。大的像玻璃球,小的只有指頭尖一般大。我輕輕地摸摸他們,涼涼的,滑滑的。這時,我仿佛聽到他們在說:“小同學,快抱我們下來啊!我們要跟你一塊兒玩!”“好!”我一邊想一邊摘下了一串葡萄。
看著這一串可愛的葡萄,我忍不住了,輕輕地偷偷地,既沒有洗也沒有剝皮,就往嘴里送。瞬間,甜甜的汁水滿嘴里鉆,真好吃!媽媽看見我饞嘴了,就洗了一大串給我吃。這會兒我也文雅起來,還是決定先剝開皮再吃。剝皮時我聽到嘶嘶的聲音,真像小蟲子在叫。我吃夠了葡萄,就開始采摘了。我摘了滿滿一筐葡萄。( )
采摘活動在快樂中結(jié)束了。我感到回味無窮!
小學敘事作文2
同學們,我們都有自己的童年生活?墒,每個人的童年生活都是不同的`,那就讓同學們來聽聽我的童年里有哪些趣事吧!
在我的老家。我有好多好朋友,他們的年齡都比我大,所以媽媽都讓我叫她們姐姐。當妹妹可好了,每次有什么好吃的,他們總是先讓給我吃。我有什么困難,也都是她們幫我解決,我挺敬佩她們的。所以,我心里盼著有一天自己也能當姐姐。
于是,有一天,我問媽媽:“等以后,我長得比你高了,就要叫我媽媽了嗎?”媽媽聽后哭笑不得,撫摸著我的頭對我說“傻閨女,無論你長多高,你永遠都要給我叫媽,當不當媽媽不是憑個頭,這是輩分的問題!眿寢尣粎捚錈┑恼f。我那時還小,聽不懂,長大后,不禁也覺得童年的傻話是多么的可愛。
同學們,你們聽了我的童年的傻事,是不是在笑!
小學敘事作文3
星期天,我在家里寫作業(yè)。作業(yè)寫完了,我發(fā)現(xiàn)自己的衣服臟了,心想:平時都是爸爸媽媽給我洗衣服,可是爸爸媽媽那么累,今天何不自己洗衣服呢?
說干就干,我先端來了一盆水,再將洗衣粉倒入水中。接著,將衣服放到水里浸泡了一會,就學著媽媽的樣子,有節(jié)奏地揉搓了起來。我先洗完了衣領后,又洗了袖口。衣服在我的'一雙小手底下變得干凈了。突然,我發(fā)現(xiàn)衣服后面有一些修正液,已經(jīng)干了,白白的很是刺眼。我又抹了一些洗衣粉在上面,用刷子刷了刷?梢磺械呐Χ际前踪M,修正液一動不動,還是沒有掉。我趕緊喊出了思維小人,讓它們在我的大腦里的思維書庫中查找資料。思維小人一個,兩個,三個,逐漸變多,終于,思維小人25號向我匯報,它說用風油精可以將修正液給去掉,并且可以不將衣服變色。我半信半疑,從家里的醫(yī)藥箱中找到風油精,因為怕風油精會讓衣服褪色,先放了一點風油精。我驚奇地發(fā)現(xiàn)衣服沒褪色,但是修正液消失了不少。于是我大膽地繼續(xù)涂風油精,把修正液全部去掉,并且用清水將衣服涮了幾遍。洗干凈后,我把衣服掛到外面晾起來。在我的不懈努力下,終于將衣服洗干凈了。
從這次洗衣服中,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。
小學敘事作文4
你聽,是誰在唱歌呢?這聲音多么美!噢,原來是小河在唱歌,嘩嘩嘩、嘩嘩嘩,真好聽。
可是現(xiàn)在,小河唱不出那么悅耳、動聽的歌曲。因為小河生病了。它不像以前那么清澈了,它和墨汁一般黑,河面上飄著死魚、死鳥和垃圾,還不時散發(fā)著一股臭氣熏天的味。小河生氣極了,便寫了一張控告書,告到了環(huán)保法院。
幾天過后,開庭了。動物們從四面八方趕來旁聽,整個法庭座無虛席。
開庭了,判官河馬敲著法錘說:“傳原告小河”。
動物們齊刷刷的看著小河,看看它滿身的污垢,真是慘不忍睹。
“小河,你控訴誰?理由何在?”
“尊敬的法官大人”小河說“大自然賜給我們潔凈的身體。春天,我身旁的花仙子們爭奇斗艷。”夏天,孩子們套著五顏六色的游泳圈,在我的懷抱中暢游。秋天,一片片金色的葉子飄浮在我身上,好像艦隊在前進;冬天,我身上結(jié)了厚厚的冰,不時發(fā)出冰塊撞擊聲,像一首優(yōu)美舒暢的'曲子。
我用自己的胸懷養(yǎng)育了八方的子女,我用自己甜美的乳汁一點一滴地奉獻給人類,可是它們恩將仇報,向我排入污水,倒入垃圾。
最后,河馬宣判,說:“小河,相信法律是公正的,那引進污染的損害你的人類,一定會受到大自然的懲罰!
小學敘事作文5
1.文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手。
2.雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。
3.故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。
4.以飽滿的`激情,描寫了……
5.重點突出,詳略得當,內(nèi)容具體。
6.比喻貼切,用詞生動。
7.,語言準確,鮮明生動,內(nèi)容極其豐富具體,
8.事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。
9.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理
10.文章將…寫得細致入微
11.文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
12.結(jié)尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長。
13.重點突出,詳略得當,內(nèi)容具體。
14.比喻貼切,用詞生動。
15.文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。
小學敘事作文6
下課了,我們來到了操場上,操場上可真熱鬧啊,有的同學在跳繩,有的同學在玩丟沙包,有的同學在踢毽子,還有的同學在打乒乓球……·
看他們一個個玩得興高采烈,我們幾個站在一旁看的男生再禁不住誘惑了,玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。首先我們選出了一位同學當“老鷹”,然后又挑了位個頭較高的.同學來當“母雞”,最后剩下的幾個同學就躲在“雞媽媽”的后面當“小雞”。
游戲開始了,只見“老鷹”兩眼緊緊地盯著躲在“雞媽媽”身后的“小雞”們,試圖找機會可以抓住它們。他時而從正面來攻擊,時而又從側(cè)面來攻擊,反反復復這么攻擊了好幾個來回,可是,無論“老鷹”再怎么狡猾還是無法突破“雞媽媽”守護防線!半u媽媽”展開雙翅奮力地保護著它身后的每一個“雞寶寶”。小雞”們也緊緊地跟隨在 “媽媽”的身后躲藏在它的翅膀下,唯恐被抓到了,終于,在“雞媽媽”的保護下他們勝利了,每一個都安然無恙的,他們自由自在的在“媽媽”的身后嬉戲玩耍著,倒是那只“老鷹”在一旁累得直喘粗氣……·
“叮當,叮當,……·、”上課鈴響了,愉快的課間十分鐘結(jié)束了,我們又迎來了新的一節(jié)課。
小學敘事作文7
你鞋帶掉了,然后你會低下頭看看。
你掉錢了,然后你會向后看看。
你上次開小差被同學告訴老師了,人后你會郁悶地說”不是吧!這下玩完了!
做完這些,對你說的那個人會狂笑不止,最后跟你說”愚人節(jié)快樂!“然后你會同樣對別人這么做。因為今天是愚人節(jié)。
今天的愚人節(jié)過得很快樂,笑得像花癡一樣,真的不知道有什么好笑的。自己被騙了兩次,記錄已經(jīng)很高了,別人都差不多被騙了幾十次,o(∩_∩)o……
這里要說說那個0次的'人,早上告訴他錢掉了,而且在操場上,他竟然對我說錢沒帶,放學后告訴他鞋帶掉了,他說不會上當?shù),昨天晚上做了充分的準備。夠郁悶?真不知道他這個愚人節(jié)咋么過的。
在爸爸回家之前,抽10分鐘在此”奮筆疾書“,說說愚人節(jié),希望大家要留言。呵呵,看我待會怎么整我老爸。
你鞋帶掉了。
小學敘事作文8
今天我們小記者在大江晚報社的組織下,來到了水鄉(xiāng)六郎研學,夏日的水鄉(xiāng)正以她獨特的風韻,煥發(fā)出勃勃的.生機。在童春年老師的帶領下,先從對“水八仙”的認識逐漸了解美麗的六郎,這“水八仙”可是上過央視《舌尖上的中國》!第一站我們來到一個水塘,農(nóng)民伯伯撥開水面,細細長長的菱角莖就是菱角菜,洗干凈用紅辣椒炒熟了,可是江南獨有的一道美食;再過一段時間,果實成熟了,就是菱角。沿著大堤,我們看到了一望無際的荷葉,“江南可采蓮,蓮葉何田田..”茂盛的荷葉下面有一節(jié)節(jié)白嫩嫩的蓮藕,它們和茭白、水芹、芡實、慈菇、莼菜、荸薺統(tǒng)稱為“水八仙”。
中午我們品嘗到了水八仙做成的美食,真的是“舌尖上的六朗”!午飯過后,雖然烈日炎炎,我們小記者走過羊腸小路,來到了水塘和稻田邊。水塘雖然算不上清澈見底,但也很招人喜愛。大家在水塘里摸蝸牛、釣龍蝦……盡情地享受著鄉(xiāng)村的樂趣。 下午我們游覽了美好鄉(xiāng)村六郎官巷,聆聽了六郎歷史和官巷典故。 最后一站前往野樹林百菇園觀察靈芝及其他菌類的生長,我們每一位小記者還獲贈了靈芝菌包,回家自己培植靈芝。 美麗的六郎,讓我流連忘返,更讓我感受到了魚米之鄉(xiāng)的美。
小學敘事作文9
大家好!我叫黃弘毅,今年10歲了,長得很高,也長得很胖。
我有很多特點,比如:嘴巴很大,一口能吃掉一個餃子 ,但我最大的特點就是調(diào)皮。
記得有一年暑假,爸爸媽媽要去上班,臨出門前在冰箱里冰了一個西瓜,準備回家可以吃冰西瓜。爸爸媽媽走后,我想喝水,就到冰箱里取出冰水喝了起來。這時,我發(fā)現(xiàn)冰箱里有個圓圓的調(diào)節(jié)器,于是,我就玩上了,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),玩厭了就關(guān)上冰箱門,沒事似的走開了。
那天,太陽很大,天氣很熱,爸爸媽媽滿頭大汗地回家來,他們拿出西瓜,準備解解暑,一摸西瓜,。课鞴鲜菬岬!棒冰也全化了,難道冰箱壞了?爸爸叫來修冰箱的.叔叔,叔叔一看,哪里是什么冰箱壞了,而是冰箱調(diào)節(jié)器上的溫度調(diào)到了4度,西瓜怎么可能會冰呢?
還有一次,我家的窗簾壞了,拉窗簾的繩子打滑了,窗簾拉上去又滑下來。天氣很熱,媽媽就把一個枕頭綁在拉繩上,枕頭的重量是拉繩沒有再打滑,媽媽放心地走了?蓩寢寗傠x開半步,我就把枕頭當沙袋練起了拳擊,拼命地揮舞著我的拳頭,結(jié)果,窗簾真?zhèn)掉了下來,媽媽不得不馬上找人來修理。
你說我是不是很調(diào)皮?
小學敘事作文10
在班里,我有一個非常好的朋友,他叫王XX。
他有一雙不算大的眼睛,但非常有神。每當遇到問題時,他的小眼睛一眨,就會想出非常好的主意。他的.身高不算高,但跑的很快。每次上體育課時,他總能得第一。說起為什么我們倆能成為好朋友?這要從一次打掃衛(wèi)生說起。
在一個陽光明媚星期三的下午,輪到我們小組干值日了。大家分工明確,我的主要任務是把教室地面拖干凈。我先將拖把涮洗干凈,回到教室,這時同學們已經(jīng)把地面上的灰塵清掃干凈,剩下的就是再把地面拖一遍,正當我埋頭苦干時,一個熱情的聲音在我耳邊響起。這時,王翰文興沖沖的跑過來,說:“我來幫你一起干吧!”于是,他拿起另一只拖把和我一起干了起來。我們倆有說有笑,不一會兒,就將教室打掃得一塵不染。通過這件事情,我發(fā)現(xiàn)王翰文有一顆樂于助人的心,于是,我們倆成為了好朋友。
我們在生活中相互幫助,在學習上相互鼓勵。每當我有不會的問題時,都會虛心向他請教。我為我有一個像王翰文這樣的朋友感到驕傲。
小學敘事作文11
維兒是作為三八節(jié)的禮物,才有幸來到我家的。當我看到維兒時,心里就像樂開了一朵花,又蹦又跳的。從此,不論睡覺,還是寫作業(yè),它都會“出現(xiàn)”在我的身邊,伴我學習、伴我玩耍。
自從維兒來到我家后,就像成了我的朋友。當我成績不理想時,坐在我書桌上的維兒,好似活了一般,跑過來對我說:“不要緊,失敗這一次不算什么,下次努 力就行了!庇袝r候,我在無意中將維兒的鼻子往上一翹,維兒就變得更滑稽了,不得不讓人破涕為笑。維兒跟我在一起,分享我的'傷心與快樂,都快成為我生活中 的一分子了。
雖然維兒才剛來的我家不久,就跟我建立了很深厚的友誼。我看書時,把它摟在懷里,讓它跟我一起看書;我睡覺時,也把它放在我的身邊,給它蓋上溫暖的被子,跟我一起睡覺。媽媽曾提出要求,讓我為維兒做件更長的衣服,別讓它把小屁股露在外面,也要讓維兒穿得更暖和一些。
現(xiàn)在,有了維兒,就像生活充滿了陽光,有了維兒,就像沒有了煩惱,擁有了快樂。我愛維兒,愛它可愛得樣子。我愛維兒,愛它給我生活帶來了陽光和微笑。
小學敘事作文12
今天第三節(jié)課,我正在媽媽的辦公室里寫作業(yè),爸爸給媽媽打來電話,說現(xiàn)在有多年難遇的日偏食,讓媽媽找個墨鏡給我看日偏食?赊k公室的老師沒有墨鏡,正好張姨進辦公室,說她班級有涂好墨的玻璃,張姨回去取來了黑玻璃讓我看太陽,我用手捂住一只眼睛,把玻璃放在另一只眼前開始看太陽,只見太陽的右上角缺了一塊,就像太陽被咬去了一口。早就聽說過“天狗吃月亮”,可我今天看到的是太陽被吃了。
我不明白這是怎么回事,回到家里,媽媽就開始給我查資料,原來這叫“日偏食”。我還明白了日偏食是由于月亮運行到太陽與地球之間,月亮擋住了太陽所投射到地球的影子而產(chǎn)生的天文現(xiàn)象,是最壯觀的天象之一。在日食發(fā)生的過程中,初虧是月球開始遮擋太陽的時刻,食甚是月球?qū)⑻栒趽踝畲蟛糠值臅r刻,復圓是太陽恢復圓球的時刻。我今天用涂了墨的玻璃看到的就是食甚。
我還知道了日食分三種,有日偏食、日全食和日環(huán)食。這三種不同的'日食的發(fā)生跟太陽、月球和地球三者的相互變化著的位置有關(guān),并且也決定于月球與地球之間的距離變化。
我在網(wǎng)上還看到了這樣一張圖片,和我看到的日偏食一樣。我今天可真是受益匪淺啊!
小學敘事作文13
知了,知了,夏天到了,知了唱起歌來,知了是由馬捷猴蛻變成的。
我們最愛捕捉馬捷猴了,可是,有的小朋友最怕馬捷猴了,連摸都不敢摸,我就不明白,馬捷猴非?蓯郏瑸槭裁从械男∨笥堰@么怕它呢?
我和我的小朋友來到一棵大楊樹下面,我們都知道,馬捷猴很狡猾,它們一看見人就會爬到茂密的草叢中,據(jù)我們的經(jīng)驗越茂密的草叢里馬捷猴越多。果然,我們把草叢仔仔細細檢查了一遍,十好幾只馬捷猴都落在了我們的'魔掌中。我們要回家了,過路人和別的捕捉馬捷猴的人都問我們捕捉了多少只,問來問去,就我們捕得多,我們得意洋洋,大踏步向前走。令我們驚奇的是有一只馬捷猴在路上爬著,別的捕捉馬捷猴的人們都沒有注意到在他們腳掌下面有一只馬捷猴,我們大喜,趕緊貓下腰捉住了這只馬捷猴。
今天真快樂呀!捕捉馬捷猴真有意思呀!今天收獲真大!
小學敘事作文14
盼啊盼啊,終于盼到了大年三十。家家戶戶都忙碌著,我們家也不例外。媽媽、奶奶在廚房忙得不亦樂乎;爸爸、舅舅在客廳聊得熱火朝天;我和妹妹十分興奮,因為有壓歲錢拿!
夜幕降臨,年夜飯正式開始,香噴噴的飯菜碗接著碗端上餐桌:有綠得發(fā)亮的`青菜;油光閃閃的金魚;還有黃澄澄的雞鴨肉,當然還少不了可口的果汁。大家起干杯,共同歡迎20xx!
吃完晚飯,當然是要分壓歲錢了。今年,是我自己討得,我走到媽媽跟前說:“祝媽媽恭喜發(fā)財,紅包拿來!”說完,就把兩只手攤向媽媽,媽媽會意笑,就拿紅包放在我手上,我立刻又奔向爸爸
雖然今年不準放煙花,但依然還是能聽到少數(shù)人家在放,煙花在空中絢麗綻放,在這個夜晚是最引人注目的!
時間一分一秒的過去,來到8點。春節(jié)聯(lián)歡晚會也是過年個必不可少的節(jié)目,全家人都坐在起看晚會,晚會里小品節(jié)目可不少,每個人都捧腹大笑!
夜深了,我躺在床上,心想,年又過去了,時間過得可真快呀!
小學敘事作文15
有一次,我在一條小路上散步,無意中看到了兩只螞蟻。它們一會兒爬這兒,一會兒爬那兒,似乎在尋找什么東西。我想了想,認為它們在尋找食物,便扔了一只大蒼蠅過去,用小葉子把兩只螞蟻驅(qū)趕到一塊兒。
這時,兩只螞蟻湊在一塊兒“竊竊私語”。過了一會,一只越走越快 ,頭上的觸角動了動,好像很興奮,我就沒去捉它,看這只螞蟻究竟要干什么。
它鉆進了一個小洞,!我不禁叫起來,這只螞蟻竟然叫出了十幾個“兄弟姐妹”,隨后馬上趕到了目的地。
它們圍著食物轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),還互相擦來擦去,仿佛像人類撿到金元寶了一樣。
這么大的事物,怎么帶回去呢?我一直想解開這個答案,今天終于可以大開眼界了。只見它們把食物分成兩份,一半螞蟻去抬那邊,另一半螞蟻就抬另一半食物,一看就知道它們作戰(zhàn)多年,馬上就安排好了工作任務。
一個“龐然大物”就這樣被它們抬起來了,雖然很重,但它們的.觸角一翹一翹,一路高高抬起“戰(zhàn)利品”回家去了。看到這個場景,我被震住了,連小小的螞蟻都知道團結(jié)起來力量大,那我們?nèi)祟惥透鼞搱F結(jié)、友愛。真是“人心齊,泰山移!”。
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