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新編龜兔賽跑小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的新編龜兔賽跑小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新編龜兔賽跑小學(xué)作文1
自從烏龜跑贏兔子之后，兔子很不服氣，正好第二天，兔子碰到了烏龜，兔子說：
“死烏龜，上次我一時(shí)大意，一不小心睡著了，但這次我絕不會(huì)了，膽小鬼，有本事再跟我比一次。"烏龜點(diǎn)頭同意了，心想：這次它不會(huì)大意了，我得想個(gè)好辦法。
這個(gè)好消息就像長(zhǎng)了翅膀一樣，傳便了各個(gè)動(dòng)物界所有的.動(dòng)物，看看誰到底是最終的贏者，“砰”獅子裁判槍一響，兔子和烏龜像風(fēng)一樣，飛快地狂奔起來，以前烏龜慢吞吞的，由于科技發(fā)展，烏龜現(xiàn)在跑的飛快，都比兔子快了，兔子瞧見了，也加快了速度，就這樣，二者互不相讓，看到終點(diǎn)了，‘沖刺”獅子裁判大喊，究竟誰贏了呢？兔子，no，烏龜，no，當(dāng)然是兔子和烏龜，因?yàn)樗鼈兺瑫r(shí)沖線，而且，它們都相讓，讓獅子裁判感動(dòng)，所以，裁判給它們雙冠軍。
從此，它們成為了好朋友。
新編龜兔賽跑小學(xué)作文2
瞧！童話森林一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了，上一屆兔子敗給了烏龜?shù)@一屆他卻說：“我一定會(huì)贏得！烏龜老弟你等著瞧吧！”到底是怎么回事呢？讓我們一起去瞧瞧吧！
只見兔子對(duì)烏龜說：“這次比賽咱來點(diǎn)高科技咋樣？”“好呀！我也正有此意！”烏龜自信的說。聽，發(fā)令qiang響了。只見兔子坐在直升飛機(jī)上對(duì)烏龜說：“拜拜！”烏龜聽了“哼”了一聲。便坐上了潛水艇前進(jìn)并向空中發(fā)射了一枚炸彈�？蓱z的兔子被炸下了飛機(jī)，可奇跡就在這時(shí)發(fā)生了——兔子居然帶了降落傘，只見他撐開了降落傘緩緩降落。可誰又知道兔子的下方有一顆他埋的地雷，只聽“轟”的一聲兔子再一次飛上了天空�？蔀觚斠矝]那么幸運(yùn)——潛水艇沒油了。烏龜立馬拿出救生圈并向上游去，好不容易又上了岸，卻又被“從天而降”的.兔子給砸了個(gè)半死……唉~誰才是最后的贏家嘞？
新編龜兔賽跑小學(xué)作文3
自從兔子和烏龜賽跑之后，兔子非常生氣，烏龜卻成了明星，兔子很不服氣。兔子每天都在拼命的練習(xí)跑步。烏龜每天都去學(xué)校學(xué)知識(shí)。
一天，兔子向?yàn)觚斚铝藨?zhàn)書。
兔子說：“明天咱們?cè)谫悎?chǎng)上見！”
烏龜說：“好的，比就比，誰怕誰！”
于是，烏龜就到科技學(xué)院去了，它在身上安裝了四個(gè)超級(jí)發(fā)動(dòng)機(jī)，充分的準(zhǔn)備明天的`比賽。
兔子找來了大象當(dāng)裁判員。比賽開始了，兔子如閃電般的速度沖了出去。烏龜也不甘示弱，它按下發(fā)動(dòng)機(jī)按鈕，烏龜和兔子的距離很快就拉進(jìn)了。全場(chǎng)響起了響亮的歡呼聲。不到一會(huì)兒，烏龜和兔子同時(shí)都到達(dá)終點(diǎn)。大象宣布：“平局�。⒋蠹叶寂d高采烈地吶喊起來。
這件事告訴我們：不能輕敵，不能自大，敢于挑戰(zhàn)更強(qiáng)的對(duì)手。
新編龜兔賽跑小學(xué)作文4
自從上次輸給烏龜以后，兔子很不服氣，它每天都在練習(xí)跑步，一天，它給烏龜寫下挑戰(zhàn)書，準(zhǔn)備再?zèng)Q高下，一雪前恥。
比賽開始了。兔子像脫韁的'野馬一般沖了出去，烏龜仍然慢吞吞地爬著。觀眾們漸漸對(duì)這場(chǎng)比賽失去了興致。松鼠說：“這次兔子肯定能拿到冠軍了。”百靈鳥忽然說：“不一定�。“肷窖鼊傞_了個(gè)網(wǎng)吧，很多動(dòng)物沉迷于網(wǎng)絡(luò)不能自理，兔子面對(duì)的考驗(yàn)大著呢！”果然，半山腰的網(wǎng)吧老板狐貍小姐已經(jīng)纏住了兔子�？茨呛傂〗阏鹧悦壅Z的勸著兔子進(jìn)網(wǎng)吧玩會(huì)呢！兔子漸漸動(dòng)心了，吞吞吐吐地說：“可我沒帶錢��！”
“看你說的，今天免費(fèi)，快進(jìn)來吧！”兔子抵擋不了誘惑，終于進(jìn)了網(wǎng)吧。
兔子一坐到電腦前，就什么也不顧了。聊天、聽歌、看電影、打游戲。雖然烏龜已經(jīng)爬過半山腰了，可兔子還是不肯離開。
比賽當(dāng)然是烏龜又取得了勝利，兔子后悔地說：“我實(shí)在不該迷戀網(wǎng)絡(luò)��！”
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