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文具的對話作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的文具的對話作文，歡迎大家分享。
文具的對話作文1
一天晚上，月光透過窗子射進(jìn)來，屋里靜悄悄的。忽然，一陣吵鬧聲打破了這份寧靜，是誰在說話呢？哈！原來是文具盒里的文具在開會哩！它們要選一位老大。
鉛筆最先發(fā)言：“我要做老大，我是小主人的小幫手，如果沒有我，小主人就沒法寫字畫畫。”
“哼，我才有資格做老大，我不用削，只要筆芯就行，一按按鍵，筆芯就會出來，比你細(xì)得多呢！”自動鉛筆傲慢地說。
“你們都比不過我”橡皮爭著說，“要是沒有我，小主人寫錯字了怎么辦？還是讓我做老大吧！”
蠟筆總是裝聰明，它說：“還是讓我做老大吧！沒有我，小主人的畫就沒有色彩了�！�
“讓我做老大才好呢！沒有我，小主人畫的線就變得彎彎曲曲的了�！背咦由鷼獾卣f……
文具盒爺爺聽了，笑呵呵地說：“尺有所短，寸有所長，你們各有各的`長處和短處，你們誰也少不了。”聽了文具盒爺爺?shù)脑�，文具們低下了頭，以后再也不敢爭吵了。
文具的對話作文2
夜深人靜了，但文具盒里卻熱鬧了起來。鉛筆說:“我的功勞最大，要不是我，你們怎么畫畫?我應(yīng)該是你們的老大!”橡皮說:“我的功勞最大，要不是我擦下你畫錯的地方，你的畫怎么會那么美妙?我應(yīng)該是你們的老大!”尺子說:“我的功勞最大，要不是我，你們怎么畫出漂亮的直線?我應(yīng)該是你們的老大!”
彩筆說:“我的功勞最大，要不是我，你們怎么涂出漂亮的'顏色?我應(yīng)該是你們的老大!”文具盒爺爺說:“別吵啦!你們都很重要。要是沒有你們的其中一個，我們的畫就沒那么漂亮!”
文具的對話作文3
一二年級的時候，文具盒了的文具都相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛�？墒堑搅巳昙�，多了三種文具，消字筆、復(fù)寫筆和鋼筆。這三種文具一來到文具盒里很驕傲自大。甚至教別的文具說：“自大多好�！睗u漸地大家都自大了。有一次，大家舉行一次評選大賽。鉛筆說：“我能寫很多字�！毕鹌ふf：“我能擦橡皮寫的字�！背咦诱f：“我能量東西�！毕止P說：“我能消鋼筆寫的字。”復(fù)寫筆說：“消字筆消了的`字可以用我寫�！彼麄兌家詾樽约鹤钪匾�。這樣過去了很多天，它們也沒有爭論玩。
有一天，小主人找不到鋼筆了，連作業(yè)也沒有寫。第二天小主人找不到消字筆了，劃了好幾道。第三天，小主人找不到復(fù)寫筆了，小子的地方一片空白。
最后小主人找到了它們，原來它們在吵架，小主人對他們說：“你們對我來說，誰都很重要�！睆拇怂鼈円庾R到小主人離開哪只文具都不行，再也不吵鬧了。
文具的對話作文4
我的文具盒里有兩支筆，一支是水筆，一支是鉛筆。水筆看不起鉛筆，并且常常奚落他。
有一天，水筆問鉛筆：“你敢和我比嗎？鉛筆！”
“不敢，水筆哥哥�！便U筆謙虛地回答。
“我就知道你不敢，膽小的東西�！彼P說著，帶著更加輕蔑的神氣。
“我是不敢，但并不是膽小�！便U筆爭辯道，“我們生來就是用來寫字的。說到寫字，我并不比你差。再說……”
“住嘴！”水筆惱怒了，“你怎么敢和我相提并論。要不了幾天，你會被扔進(jìn)垃圾桶，而我卻仍讓主人書寫！”
鉛筆不再理會水筆。
時間長了，水筆的`墨汁被用完了，但鉛筆還在那個文具盒里。
文具的對話作文5
晚上，家里很安靜，但是文具盒里的文具還在吵鬧！
鋼筆說：“我比你們誰都辛苦，一天17個小時我都在工作，只有晚上才有休息的`時間�！�
膠布說：“小主人一寫錯就要用我貼，又不給我洗澡。”
尺子說：“小主人拿鋼筆畫在我的身上也不給我洗澡：”
鉛筆說：“小主人把我用禿了，就要用小刀削我的身體，痛死了！”
“住嘴，：文具盒公公惱怒了”快睡覺，不然明天就沒精神工作了！“
第二天，文具們又在忙碌地工作了！
文具的對話作文6
鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子、三角板等等，這些文具朋友快樂地生活在文
具盒里。一天早上大約 7點(diǎn)多，鋼筆醒了，它睜開眼睛發(fā)現(xiàn)大家都還沒有醒，
于是它大聲喊：“起床了！”大家都被鋼筆叫起來了。尺子說：“干什么呀？”鋼筆說：“
笨蛋，都已經(jīng)7點(diǎn)還不起床嗎？”鉛筆說：“那也不用這么大聲吧�！毕鹌ふf：“是呀，
差點(diǎn)把我們幾個嚇個半死�！变摴P說：“我不跟你們吵鬧了，太沒意思了。”三角板說：“
是呀，不就是芝麻大小的事，有什么可吵的呢�！背咦诱f：“喔，對呀好朋友不該吵架，
有什么事情都要心平氣和地解決，對不對呀？”鉛筆說：“以后，我們好好生活在一
起，和睦相處。”
文具的.對話作文7
夜深人靜了，但文具盒里卻熱鬧了起來。鉛筆說:“我的功勞最大，要不是我，你們怎么畫畫?我應(yīng)該是你們的老大!”橡皮說:“我的功勞最大，要不是我擦下你畫錯的地方，你的畫怎么會那么美妙?我應(yīng)該是你們的老大!”尺子說:“我的功勞最大，要不是我，你們怎么畫出漂亮的直線?我應(yīng)該是你們的老大!”彩筆說:“我的功勞最大，要不是我，你們怎么涂出漂亮的顏色?我應(yīng)該是你們的`老大!”
文具盒爺爺說:“別吵啦!你們都很重要。要是沒有你們的其中一個，我們的畫就沒那么漂亮!”
文具的對話作文8
一個月光明亮的夜晚，文具們決定開一次會。
會議開始了，鉛筆說：“我最重要，主人如果沒有我，連字也寫不成�！�
“不不，我最重要。”橡皮說道：“主人如果沒有我，他寫錯了字也不能擦�！�
“不對不對，我才最重要，”尺說道：“主人如果沒有我，就不能畫線、測量了�！�
“你們都說錯了，我才是最重要的，”筆刨說：“主人如果沒有我，筆就會粗，寫的字會變得很難看。”
……
咦，文具們怎么玩起了“逆向思維”了？
文具們吵得不可開交，把正在睡覺的'文具盒給吵醒了，文具盒說：“你們都是主人的好幫手，如果少了你們其中一個，主人就不能成功�！�
文具們恍然大悟，從此，它們團(tuán)結(jié)在一起，化解了所有的困難。
文具的對話作文9
一天，文具盒里突然熱鬧了起來。文具們正在討誰的本領(lǐng)大。
性格直爽的鋼筆說：“我會幫小主人把字寫得工工整整，還經(jīng)常得到大家的贊揚(yáng)。”勇于犧牲的鉛筆說：“上美術(shù)課時，我會主動向小主人招手，甘愿付出。”調(diào)皮的橡皮聽了之后哈哈大笑地說：“如果沒有我，你畫錯里，那小主人不是會責(zé)怪你？”活潑可愛的蠟筆急急忙忙地從蠟筆盒里蹦了出來，說：“還……還有我，如果沒有我，一副再完美的畫，也還是那么單調(diào)�！变h利的削筆刀驕傲地說：“我是一位著名的醫(yī)生，只要鉛筆生病，我會立即讓她恢復(fù)健康。所以我的本領(lǐng)最大�！币恢背聊徽Z的`文具盒走上前說：“我們就像一個大本營，每天像士兵一樣幫助小主人完成學(xué)習(xí)任務(wù)。本領(lǐng)都是一樣的，缺一不可。”
其實(shí)，世界萬物都是一樣的，沒有十全十美的。
文具的對話作文10
在我的文具盒里，有許多我精心挑選的學(xué)習(xí)用品。有漂亮的鉛筆小姐，憨厚的橡皮先生，筆直的小尺，還有不可缺少的鋼筆等等……它們不僅是我的好伙伴，還是我的好幫手！
夜幕初垂，我躺在床上睡得正香，突然文具盒里發(fā)出了激烈的爭吵聲。
“我的.身體非常漂亮，有許許多多的花紋，小主人每次畫畫，寫字都用我，你們誰也比不過我�！便U筆驕傲的說。
聽了這句話，一向憨厚的橡皮就不滿意了，它撅了撅嘴不樂意的說：“誰說的？每次你寫錯字都是我?guī)椭愕�，小主人�?yīng)該更喜歡我！”
“憑什么？每次小主人寫那么漂亮的鋼筆字，還不都是我的功勞��？為什么說小主人更喜歡你？”鋼筆氣洶洶地說。
小尺不服起了：“小主人每次連直線都離不開我！你們這群主人不喜歡的家伙！”
這時只聽鉛筆盒大叫：你們不要再吵了。還讓不讓小主人休息�。磕銈冎豢吹搅俗约旱膬�(yōu)點(diǎn)，卻忽略了自己的缺點(diǎn)。大家羞愧的不再說話了。
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