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慶祝六一兒童節(jié)作文(精選55篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的慶祝六一兒童節(jié)作文(精選34篇),歡迎大家分享。
慶祝六一兒童節(jié)作文 篇1
為了慶祝六一兒童節(jié),老師們安排魔術(shù)師來(lái)給我們表演魔術(shù)。等到插好五彩的旗子,放出動(dòng)聽(tīng)的歌曲,魔術(shù)表演正式開(kāi)始了。我們迫不及待的想知道有什么神奇的魔術(shù)即將上演。魔術(shù)師說(shuō):“我不僅要給大家表演魔術(shù)還要教大家變魔術(shù)!蔽覀兟(tīng)到這里都高興得歡呼起來(lái).魔術(shù)師給我們變了很多精彩的魔術(shù):有把假雞蛋變成真雞蛋、把白紙變成真錢(qián)、隔空打碎玻璃……看完這些神奇、精彩的魔術(shù)表演后,我們一邊搬著椅子一邊哼著小曲快快樂(lè)樂(lè)回班了。
回到班上我們又開(kāi)心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有讓人流口水的'餅干、小蛋糕,營(yíng)養(yǎng)豐富的火龍果、哈蜜瓜和小饅頭,更有我們都愛(ài)吃的雞翅膀、魚(yú)、和火腿腸。
今天老師給我們看了精彩的魔術(shù)表演還吃了好吃的自助餐。我們也真是幸福啊!
慶祝六一兒童節(jié)作文 篇2
一年一度地“六一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校將舉行慶“六一”活動(dòng)。
早上,我興致勃勃來(lái)到學(xué)校,第一眼看到了就是美麗的書(shū)畫(huà)展。那一幅幅圖畫(huà)栩栩如生,那蒼勁有力的大字,令我贊嘆不已。
下午,學(xué)校要舉行“小小超市”的活動(dòng)。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),我和幾個(gè)同學(xué)一起在“小小超市”里逛來(lái)逛去,桌上擺的商品琳瑯滿(mǎn)目,各式各樣,有精美的文具,有漂亮的芭比娃娃,還有可愛(ài)的`機(jī)器狗。真是應(yīng)有盡有,這些商品不但美觀(guān),而且價(jià)格便宜呢!“超市”里人山人海,熱鬧非凡,同學(xué)們的,叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲形成了一曲歡樂(lè)的交響曲。
我看了這些商品心動(dòng)了,特別是那漂亮的芭比娃娃,于是我問(wèn)了價(jià),花錢(qián)買(mǎi)下來(lái),放學(xué)了,我戀戀不舍地回到教室,心思還在那歡樂(lè)的“小超市”里。
慶祝六一兒童節(jié)作文 篇3
到了小朋友們期盼已久的六一兒童節(jié)了。那一天,我們是多么快樂(lè),我們是多么充滿(mǎn)活力!
在班級(jí)里,我們舉行了慶六一的活動(dòng)。都先要先介紹我們班的小魔術(shù)師們。
他們的魔術(shù)都很新奇,讓人大開(kāi)眼界。比如我最喜歡的俞雁菲的魔術(shù),本來(lái)里面是空空的,里面袋子的顏色是黑色的'。突然,她把整個(gè)袋子給撕開(kāi)了,里面寫(xiě)了“六一兒童節(jié)快樂(lè)”。接著,她又拿來(lái)了另一個(gè)袋子。給我們展示過(guò)了,里面也是空的。她往里面一掏,掏出了一枝花,送給盧老師。又掏出了一些糖果,分給了我們。整個(gè)過(guò)程高興極了!
接著,我們班又來(lái)了很多的舞蹈節(jié)目。有帥氣的《EIEI》舞蹈;有酷炫的爵士舞;有輕松可愛(ài)的《咖喱咖喱》的舞蹈。她們的舞姿優(yōu)美,讓人百看不厭。營(yíng)造了歡快的六一兒童節(jié)的氣氛。
然后唱歌和樂(lè)器都來(lái)了。輕松歡快的音樂(lè)在我們環(huán)繞,這是一次耳朵的享受!
接著,我們的口福又來(lái)了。吃肯德基啦!
六一,我們快樂(lè)!六一,我愛(ài)你!
慶祝六一兒童節(jié)作文 篇4
盼星星盼月亮,今天終于迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。
在這快樂(lè)的節(jié)日里,全校師生、教育局領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)政委領(lǐng)導(dǎo)以及全校家長(zhǎng)歡聚一堂,隆重舉行“海豚歡躍”“六一”暨校藝術(shù)節(jié)閉幕式活動(dòng)。在同學(xué)們的掌聲里,活動(dòng)開(kāi)始了,五彩海豚,武術(shù)跆拳道表演,樂(lè)器演奏,時(shí)裝秀等節(jié)目各種各樣,我印象最深的就是武術(shù)跆拳道表演,之間教師以及同學(xué)們各顯身手,打拳,翻跟頭,讓我羨慕不已,直拍手。還有那時(shí)裝秀,都是用廢品制作的,既低碳又環(huán)保,而且還非常漂亮。同學(xué)們?cè)诨?dòng)中心情激揚(yáng),把煩惱忘到了九霄云外。
學(xué)校操場(chǎng)上的.“海豚歡躍才藝”展板也格外引人注目。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)掠影,還有不少藝術(shù)繪畫(huà),琳瑯滿(mǎn)目,點(diǎn)綴了我們的校園,讓家長(zhǎng)和同學(xué)在此駐足觀(guān)看,并稱(chēng)贊聲不絕。
“六一”兒童節(jié),快樂(lè)的節(jié)日,我們將迎著每天的太陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)。
慶祝六一兒童節(jié)作文 篇5
兒童節(jié)是全國(guó)兒童的節(jié)日,是兒童快樂(lè)而又美好的時(shí)光,我喜歡過(guò)六一兒童節(jié)。
這一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我穿著一身粉紅色的'連衣裙,帶著一個(gè)頭飾,扎著一條長(zhǎng)辮子,真漂亮!回到學(xué)校,回到教室,女同學(xué)們說(shuō):“真美,很搭配,整套服裝,我們很羨慕你,你太棒了!”我微笑地說(shuō):“你們也很美麗呀!”
下午最后一節(jié)是慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)。我們?nèi)喽挤浅i_(kāi)心,十分期待。我們把自己坐的椅子,圍成一個(gè)大大的圓圈。開(kāi)始演唱班歌了,王雅萱借了一個(gè)尤克里里自信地彈了起來(lái),江家翹歌唱,她們的琴聲、歌聲融為一體,真好聽(tīng),全班都目不轉(zhuǎn)睛地看著她們。唱完后,全班拍起了熱烈的掌聲,謝老師也贊揚(yáng)了她們。
到我的同桌小李與我的幼兒園伙伴小鐘,他們唱的是《龍的傳人》改編版,唱得真好。我由衷地贊嘆,我為他們感到驕傲!
這個(gè)六一兒童節(jié),我在學(xué)校過(guò)得很開(kāi)心。
慶祝六一兒童節(jié)作文 篇6
“六一”兒童節(jié)就要到了,今天,我們班要舉行一次“六一”猜猜猜的活動(dòng)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,非常激動(dòng),我也高興極了!
活動(dòng)開(kāi)始了,我先看到一個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)“1+1”——打一字。我想來(lái)想去,突然想出來(lái)這個(gè)字是我們常說(shuō)的.一個(gè)姓:“王”字!猜出謎底的我好高興。∥依^續(xù)往前走,看到這樣的謎語(yǔ):“公雞綠尾巴,一頭鉆到地底下。——打一物品。我猜來(lái)猜去,怎么也猜不著,一看謎底,原來(lái)是個(gè)“紅蘿卜”呀!真形象!
看到這兒,我想起大姨教我的一個(gè)謎語(yǔ),忍不住讓大家也來(lái)猜一猜:“一點(diǎn)一橫一大甩,拐一拐甩兩甩,拐一拐甩兩甩,左一甩右一甩,一甩一甩又一甩。”
大家你看看我,我看看你,都沒(méi)猜到。哈哈,讓我悄悄的告訴你吧:這是個(gè)“廖”字,我們還沒(méi)學(xué)呢!
時(shí)間過(guò)得真快呀,不知不覺(jué)“六一”猜猜猜活動(dòng)就要結(jié)束了,我們都很開(kāi)心!因?yàn)樗茸屛覀兌鄤?dòng)腦筋,又增長(zhǎng)了知識(shí)!
慶祝六一兒童節(jié)作文 篇7
今天我們學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng),因?yàn)槊魈焓橇粌和?jié),我們先玩游戲,我們玩得游戲是:拿棒子打球來(lái)回一圈,看誰(shuí)先完,我得了第一名,我還參加了別的班組織的'游戲。
然后我們回教室,我們?cè)诮淌易艘粫?huì)兒,老師就發(fā)獎(jiǎng)品了,發(fā)的獎(jiǎng)品是一本大數(shù)學(xué)本,二個(gè)貼片是一個(gè)大數(shù)學(xué)本;三、四個(gè)貼片是二個(gè)大數(shù)學(xué)本;五、六個(gè)貼片是三個(gè)大數(shù)學(xué)本,我得了三個(gè)大數(shù)學(xué)本,我們班楊濱毓有9個(gè)貼片,他得了五個(gè)本子。最后,我們學(xué)校還發(fā)了一些吃的做為我們的午飯,中午,我們就回家了。
慶祝六一兒童節(jié)作文 篇8
六一兒童節(jié)快到了,老師排練了要表演的節(jié)目,老師在網(wǎng)上找了一些舞蹈要我們挑一個(gè)練習(xí),我們女生找了很長(zhǎng)時(shí)間終于找到了。
名字叫《三字經(jīng)》,可以說(shuō)我們練習(xí)了已經(jīng)練了,一個(gè)多星期,我們女生都會(huì)跳了,可是到了兒童節(jié)的`時(shí)候,我們都很緊張。
校長(zhǎng)還說(shuō)這次兒童節(jié),哪個(gè)班得了一二三名,就有獎(jiǎng)勵(lì),我們班不光表演了跳舞還有打連響。那時(shí)來(lái)了好多家長(zhǎng),我們班不光跳舞得了第一,打連響還得了第二,呵呵!
校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)了我們一人一個(gè)筆和本子,老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我們輔導(dǎo)書(shū),我們都高興壞了。
呵呵!爸媽還夸我,我女兒真棒!
東門(mén)路六年級(jí):低調(diào)的孩子
慶祝六一兒童節(jié)作文 篇9
聽(tīng)爸爸說(shuō),六一兒童節(jié)是全世界小朋友們共同的節(jié)日,我原來(lái)還以為只是中國(guó)小朋友的呢。看來(lái)我要和他們一起渡過(guò)快樂(lè)的一天了。
早晨到校,上完第一節(jié)課后,在老師的安排下,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)。今天全校師生要在這里慶賀我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
高年級(jí)的'同學(xué)們表演的節(jié)目可真是精彩。有歌曲、舞蹈、大合唱,還有戲曲和各種才藝表演,看的臺(tái)下的所有人不停的鼓掌,我把自己的手都拍疼了。校長(zhǎng)還為我們獻(xiàn)了賀詞,我真開(kāi)心呀!
這是我長(zhǎng)這么大過(guò)得最快樂(lè)的一個(gè)兒童節(jié)!
慶祝六一兒童節(jié)作文 篇10
六一節(jié)到來(lái)的時(shí)鐘準(zhǔn)時(shí)響起,我們伴隨著歡聲笑語(yǔ)進(jìn)入了慶祝六一節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)。六一節(jié)總是蕩漾著音樂(lè)的清脆悅耳的聲音,今天也不例外,會(huì)場(chǎng)上播放著美妙的樂(lè)曲。一進(jìn)入會(huì)場(chǎng),我就看到一年級(jí)的.小朋友在向我們招手致意。
哦,原來(lái)我們五年級(jí)的學(xué)生與一年級(jí)的學(xué)生要一起歡度今年的六一節(jié)。今天我也上場(chǎng)演出一首笛子曲,那就是富有水鄉(xiāng)韻味的姑蘇行。可是,我一登上舞臺(tái)心里便緊張極了,仿佛心都要快跳出來(lái)似的。我想如果吹不好,一年級(jí)的小朋友會(huì)高興嗎?唉呀,快演奏了,不要去想得那么多了,越是想得多,心就會(huì)越亂,那樣就會(huì)吹不好笛子的。這可不行!我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜,吹起了笛子。我在開(kāi)始吹奏的時(shí)候,心一直在“砰砰”地跳個(gè)不停。我自己也能夠清楚地感受到。
這時(shí),場(chǎng)地上的小觀(guān)眾都鴉雀無(wú)聲,一片寂靜,像是中了定身術(shù)似的。這時(shí),場(chǎng)地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽(tīng)到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀(guān)眾們這樣入迷,難道我能夠吹不好嗎?不能,我一定要吹好笛子!終天,我克服了心理上的壓力,獲得了演出上的成功。等到吹完一曲,我心里的石頭也就落到了地上。突然,場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當(dāng)然,這只是我自己的感覺(jué),因?yàn)槲艺龘肀е鴦倮南矏?
六一那天,我戰(zhàn)勝了自我,勝利的曙光來(lái)到了我的身邊。
后來(lái),臺(tái)上的演出在繼續(xù)進(jìn)行,臺(tái)下的觀(guān)眾全部沉浸在歡樂(lè)之中……
慶祝六一兒童節(jié)作文 篇11
中午靜校的時(shí)候,王老師給我們每人發(fā)了一張入場(chǎng)券,正式啟動(dòng)了我們期盼的游園活動(dòng),快樂(lè)的時(shí)刻開(kāi)始了。
各個(gè)班的活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩:一班是見(jiàn)縫插針,二班是貼鼻子,三班是比運(yùn)氣,我們班是盲人敲鼓,五班是投沙包,六班是托乒乓球。你看是不是非常有趣?
首先,我在我們班玩盲人敲鼓,規(guī)則是我們蒙上眼睛,拿著鼓棒去敲鼓和鑼?zhuān)还仓荒芮脙上,一下敲鼓,一下敲鑼。這樣就能得三分,不然就不能計(jì)分。我在同學(xué)媽媽的引導(dǎo)下,一下子就得了三分,真是太棒了。
我到了三班,去玩比運(yùn)氣了。這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,就是在一個(gè)不見(jiàn)光的袋子里摸球,里面有7個(gè)紅球,要是能三次都摸到紅球就得三分,一個(gè)都沒(méi)有,那就運(yùn)氣太不好了。我還好,摸到一個(gè)紅球?偹悴煌鞔诵校靡环至。一班的見(jiàn)縫插針讓我很懊惱,就是人站著,用一根筷子插入到地上的一個(gè)瓶子里,本來(lái)我已經(jīng)得了一分了,結(jié)果老師說(shuō)讓我重來(lái),然后那可憐的一分就飛走了。
還有個(gè)很有意思的.,就是二班的貼鼻子,我被蒙上了眼睛,又被轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,然后跌跌撞撞地走到黑板前,在那里畫(huà)著一個(gè)少了鼻子的人頭,我要在臉中間少了鼻子的地方貼上去,很驚險(xiǎn),我雖然沒(méi)貼在正中,但也貼臉上了,老師說(shuō)我得了二分。耶!
我拿著換來(lái)的零食,高高興興地吃了起來(lái)。
慶祝六一兒童節(jié)作文 篇12
六一的太陽(yáng),總是那么輝煌,六一的花朵總是那么的芬芳,藍(lán)天白云,鮮花綠草,都是我們快樂(lè)的象征!那一棵棵幼苗是我們的代表,那一朵朵花兒,是我們的笑臉。
兒童節(jié)那天,風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我的心情也像是一只飛上云端的小鳥(niǎo),滿(mǎn)懷喜悅,因?yàn)檫@一天我也有節(jié)目,我一大早就起了床,媽媽給我化好妝,我便飛奔到了學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén),校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。操場(chǎng)上人山人海,成了一片歡樂(lè)的海洋。
首先,我們進(jìn)行了表獎(jiǎng)大會(huì),我被選上了“優(yōu)秀學(xué)生干部”,我非常高興。開(kāi)始演節(jié)目了,第一進(jìn)行的節(jié)目是:水鼓表演,那壯觀(guān)的景色我難忘。緊接著,第2個(gè)節(jié)目就是老師們的詩(shī)朗誦《讓世界因我而美麗》……
終于輪以我了,我演唱了一首唱曲,名字叫《感恩》。想到父母,老師,親友,為我的成長(zhǎng)付出了那么多,我唱得很動(dòng)情。那那清脆的歌聲,好似山谷中黃鸝的鳴叫,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),讓人沉醉其中。。∥覀兙鸵窀柙~所寫(xiě)那樣,“感恩父母養(yǎng)育之恩,感恩老師培育呵護(hù),感恩一切幫助我的人!碑(dāng)歌曲結(jié)束后,我給大家鞠了躬,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我的`心里比吃了蜜還甜。
辛勤的勞動(dòng),豐厚的收獲,這個(gè)“六一”是我過(guò)的最有意義的兒童節(jié),因?yàn)槲矣H自上臺(tái)演了節(jié)目。它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里,它為我的童年畫(huà)上亮麗的一筆。
慶祝六一兒童節(jié)作文 篇13
今天,是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們學(xué)校舉了“歡慶六一兒童的活動(dòng)”。
下午我們觀(guān)看了精彩的文藝表演。有我校民樂(lè)合奏團(tuán)帶來(lái)的精彩節(jié)目,音樂(lè)劇《成長(zhǎng)的煩惱》,還有許許多多的精彩節(jié)目。
其中我最喜歡音樂(lè)劇《成長(zhǎng)的煩惱》。人物有媽媽、聰聰和她的同學(xué)們,聰聰正和她的同學(xué)們?cè)谝黄鹜,媽媽看到了就把她叫回?lái)學(xué)習(xí),聰聰說(shuō):“讓我再跟她們一起玩一會(huì)吧!薄安恍,我是為你好的,是為了將來(lái)能考上個(gè)好大學(xué)!
說(shuō)著說(shuō)著媽媽就說(shuō):“肚子有點(diǎn)餓了,買(mǎi)東西去吃。”聰聰說(shuō):“媽媽你就知道吃,還能做什么,吃的就像一頭豬!眿寢尰貋(lái)的路上看了一張報(bào)紙上寫(xiě)著現(xiàn)在有一種補(bǔ)習(xí)班,可以提高孩子們的智慧。媽媽回到家對(duì)聰聰說(shuō):“明天我要幫你報(bào)四種補(bǔ)習(xí)班,七點(diǎn)鐘數(shù)學(xué),八點(diǎn)鐘英語(yǔ),九點(diǎn)鐘鋼琴,十點(diǎn)鐘書(shū)法”同學(xué)們聽(tīng)到聰聰要補(bǔ)習(xí)四種都被嚇到了。媽媽說(shuō):“聰聰你就忍一忍吧!等你考上了大學(xué)你就不要再學(xué)習(xí)了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了聰聰?shù)目嘀裕瑳Q定要幫助她。聰聰?shù)娜沼洝冻砷L(zhǎng)的`煩惱》上面寫(xiě)著媽媽您能不能讓我也像其他小朋友一樣玩,也不要幫我報(bào)那么多的補(bǔ)習(xí)班。媽媽看了聰聰?shù)娜沼浐笮南牒⒆右獙W(xué)習(xí)也要玩耍,后來(lái)媽媽跟聰聰又蹦又跳。
這一次的六一兒童節(jié)過(guò)的太開(kāi)心了!我真想下次的六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)呀!
慶祝六一兒童節(jié)作文 篇14
今天學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)聚會(huì),要求每個(gè)學(xué)生都要參加。我們班上舉行了很多活動(dòng)。
第一個(gè)活動(dòng)是唱歌,老師要求每個(gè)同學(xué)都要參加,我也不例外。我和幾個(gè)好朋友一起唱《爸爸去哪兒》。我還聽(tīng)了別人唱了許多動(dòng)聽(tīng)的歌。第二個(gè)活動(dòng)是搶凳子。這個(gè)活動(dòng)是由主持人來(lái)選幾個(gè)人來(lái)參加。因?yàn)槊總(gè)人不一定都能參加,所以我們都爭(zhēng)著舉手,都想?yún)⒓。我也舉了手,也希望能參加。終于選上了我,我非常高興,沒(méi)選上的人都很羨慕選上的人。開(kāi)始了,老師放起了音樂(lè),我們也開(kāi)始走起來(lái)了。音樂(lè)一停,我就趕緊坐在凳子上。于是,我進(jìn)入了下一關(guān)。這一關(guān)人數(shù)減少了,同時(shí)凳子也減少了,難度也增加了。
我僥幸過(guò)了這一關(guān),但下一關(guān)就更難了。在下一關(guān)我輸了,但我沒(méi)有傷心,畢竟今天是個(gè)高興的日子。很快,比賽結(jié)束了,是一位男同學(xué)贏了。第三個(gè)活動(dòng)是踩氣球,選三個(gè)人來(lái)參加,我運(yùn)氣還算好,又選中了我,我十分開(kāi)心。我來(lái)到了場(chǎng)地上,其他人也來(lái)了。開(kāi)始了,我快速地踩氣球。很快,我需要踩的氣球全踩完了。于是,我贏得了比賽。我只參加了這兩個(gè)活動(dòng)。
之后,別的班邀請(qǐng)我們班參加拔河比賽。課外知識(shí)我們同意了,只挑了十四個(gè)同學(xué)來(lái)參加拔河比賽。比賽開(kāi)始進(jìn)行了,我們大喊加油,他們也努力地比賽,但最后我們輸了,不過(guò),我們沒(méi)有灰心,我們下次會(huì)更加努力的`。今天是我過(guò)的最開(kāi)心的一天。
慶祝六一兒童節(jié)作文 篇15
在“六一”節(jié)的下午,如果有人來(lái)我們學(xué)校,那他一定剛進(jìn)校門(mén)就會(huì)感到有股熱鬧的氣氛迎面而來(lái),因?yàn)槟翘煳覀內(nèi)熒趹c祝“六一”。
那一天,我們有釣魚(yú)、趕小豬、投球、保齡館等八個(gè)游戲,我興奮極了。首先,向我最想去玩的`保齡館跑去。進(jìn)了那間教室后,我知道了規(guī)則,就是用籃球撞倒灌著水的瓶子。剛開(kāi)始,我還挺自信的,拿起一個(gè)籃球就扔,可是我仍得太重了,球彈了一下,一個(gè)瓶子也沒(méi)撞倒。第二次,我好好地瞄準(zhǔn)了一下,可這次扔偏了,但是,球撞到墻壁反彈過(guò)來(lái),正好撞倒一個(gè)管理員放歪的瓶子,那個(gè)瓶子又撞倒了另一個(gè)瓶子,我很高興,馬上就拿起最后一個(gè)球扔了過(guò)去,只聽(tīng)“乒”的一聲,瓶子一個(gè)也沒(méi)倒,對(duì)面的桌子反而倒了。這次我只得了一顆星。
蓋好了星星,我又跑到了進(jìn)游戲的教室里,我掃視了一下四周,一下就知道是把乒乓球滾進(jìn)洞里,最右邊的無(wú)效。我又看了一會(huì)兒,就拿起一個(gè)球扔出去,可老天不作美啊,進(jìn)去的球一下就彈了出來(lái),滾進(jìn)了最右邊的洞里,第二次,我想:難度太大了。便懶洋洋地扔了一下,沒(méi)想到這次歪打正著,進(jìn)了第二個(gè)洞。第三次,我仔細(xì)瞄準(zhǔn)了一翻,馬上仍了過(guò)去,“進(jìn)了!”我大喊著,這次我得了兩顆星……
在這次慶“六一”活動(dòng)中,我懂得了不能把自己的能力估計(jì)得太高,不然就會(huì)成事不足,敗事有余。
慶祝六一兒童節(jié)作文 篇16
今天,是六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了兒童節(jié)慶;顒(dòng),在體育館舉行。
我們高興地把自己的動(dòng)手的作品放在桌子上,作品下面還押著紙條,是義賣(mài)的紙條。
然后,我們拿著凳子走進(jìn)了體育館,體育館里人好多啊!我們找到了一個(gè)位子坐了下來(lái),家賓也來(lái)了很多。
過(guò)了一會(huì)兒,表演就開(kāi)始了,先是朱校長(zhǎng)自己講話(huà),講的非常好。然后,又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話(huà),他們臉上帶著微笑,笑容滿(mǎn)面的,顯得非常高興。然后就是表演了,表演的非常好,家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個(gè)是中國(guó)龍,就是表演武術(shù),他們很厲害,都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的武功,讓人贊嘆不已。
節(jié)目表演完了,我們就到教室里去了,我們要在教室里表演,讓人心里感覺(jué)很好,我們到了教室里,家長(zhǎng)們都已經(jīng)到其了。我們開(kāi)始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了過(guò)去,開(kāi)始唱了,讓人心里感覺(jué)很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖!又有一個(gè)讓人笑也笑不完的小品,叫做<<羊肉串>>讓人笑的`合不容嘴,我們又來(lái)了一個(gè)讓人大吃一驚的魔術(shù),叫牌技,他們表演的非常好,一點(diǎn)破窄都沒(méi)有,表演的太完美了。表演完了,我們舉行了賣(mài)藝活動(dòng)。
我們把自己的作品拿出,怕買(mǎi),我們一個(gè)個(gè)都買(mǎi)出去了,而且,家長(zhǎng)們出了很多錢(qián)。
然后,我們就把自己弄來(lái)得錢(qián)交給了老師,我們就回家了,今天的六一兒童過(guò)得真好。
慶祝六一兒童節(jié)作文 篇17
五月三十一日晚上,我激動(dòng)的睡不著。為什么呢?原來(lái),第二天就是屬于全國(guó)小朋友的節(jié)日——六一兒童節(jié)了,我特別激動(dòng)。
第二天,我早早地來(lái)到了學(xué)習(xí)。剛一進(jìn)校門(mén),我就被吸引了——舞臺(tái)已經(jīng)裝飾過(guò)了,有金光閃閃的獎(jiǎng)杯,光彩奪目的大字——“慶祝六一兒童節(jié)”,真像一幅畫(huà)。
表演開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是話(huà)劇,沙沙、貝貝、甜甜和萌萌穿著花花綠綠的裙子陸續(xù)上臺(tái)了。萌萌對(duì)沙沙說(shuō):“沙沙,你看甜甜的新鞋多亮麗!”貝貝聽(tīng)見(jiàn)了她倆的對(duì)話(huà),也看了一眼,不由得贊嘆道:“甜甜的'新鞋太好看了!”可沙沙卻是一個(gè)自以為是的人,她說(shuō):“哼,我家的新鞋比她的好看多了,你真是沒(méi)眼光!”甜甜開(kāi)始挑起舞來(lái)。跳舞的時(shí)候,簡(jiǎn)直和蝴蝶一樣,婀娜多姿!
第二個(gè)節(jié)目是由小力來(lái)給大家出字謎,字謎是:“一點(diǎn)一橫長(zhǎng),一撇到南洋,南洋有個(gè)人,只有一寸長(zhǎng)!迸_(tái)下的小朋友撓撓頭,想了半天也沒(méi)有想出答案。最后,小力說(shuō):“官府的府!庇^(guān)眾聽(tīng)了,恍然大悟。
這一天是在歡笑中度過(guò)的,我很開(kāi)心,我也會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天的。
慶祝六一兒童節(jié)作文 篇18
金色的童年,美麗的鮮花,我和全世界的小朋友一起迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。
5月30日早上,高老師讓我們排好隊(duì),去大操場(chǎng)集合。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始,第一項(xiàng)是一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式。他們?cè)陉?duì)旗下宣誓,一定要好好學(xué)習(xí),好好工作,於校長(zhǎng)還講了一些祝福詞。接下來(lái)是文藝匯演。兩個(gè)小主持人宣布文藝匯演正式開(kāi)始。首先是五年級(jí)的詩(shī)朗誦。內(nèi)容是:一位男青年教師,在地震之時(shí),用自己的血肉之軀,救出了四名學(xué)生。朗頌時(shí),他們飽含深情,在場(chǎng)的同學(xué)都淚流滿(mǎn)面。然后是四年級(jí)的小合唱。在地震后,死了多少同胞,同學(xué)們站成一個(gè)心形,手舉千紙鶴,嘴里唱著歌曲《生死不離》,催人淚下,就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也深受感動(dòng),停在大樹(shù)上,欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。
接著,三中的大哥哥還有大姐姐給我們表演了傳統(tǒng)的.黃梅戲和時(shí)尚的街舞。
最后,幼兒園的小朋友表演了精彩的“我是小小足球員”。
文藝匯演結(jié)束了,可是同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。
啊,這是我過(guò)過(guò)的最有趣最難忘的兒童節(jié),我會(huì)永遠(yuǎn)記得這一天帶給我的快樂(lè),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不忘記。
希望往后人生的每一天都能如此快樂(lè)。
慶祝六一兒童節(jié)作文 篇19
今天是六一兒童節(jié),我度過(guò)了快樂(lè)的一天……
一早,剛走進(jìn)校門(mén)口,就發(fā)現(xiàn)迎賓大道上人山人海,滿(mǎn)滿(mǎn)節(jié)日的喜慶氣氛,校領(lǐng)導(dǎo)正在為我們派發(fā)棒棒糖,還有好多機(jī)器人在和我們互動(dòng),中央還有我型我秀的小展示臺(tái),看這場(chǎng)面,我頓時(shí)興奮了起來(lái)。
愉快的活動(dòng)就這樣開(kāi)始了,首先我們來(lái)到了報(bào)告廳,參加了六一活動(dòng)展示,節(jié)目各具特色、精彩萬(wàn)分。然而最讓我期盼已久的是接下來(lái)的活動(dòng)------個(gè)人圖書(shū)售賣(mài)!因?yàn)樵谶@個(gè)活動(dòng)中,我既可以將自己的文集展示給大家,也可以在活動(dòng)中買(mǎi)到自己心儀的圖書(shū)。當(dāng)同學(xué)們蜂擁而至,在我的'售賣(mài)點(diǎn),爭(zhēng)先恐后的要買(mǎi)我出的文集時(shí),我激動(dòng)的心情油然而生,那種自豪和喜悅更加激勵(lì)了我------要再接再厲,用心寫(xiě)作!
下午,我在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上,以主持人的身份出現(xiàn),并且表演了吹畫(huà),同學(xué)們個(gè)個(gè)看得入迷,不由自主的為我鼓掌,于是我將這個(gè)小才藝傳授給了大家,同學(xué)們玩的開(kāi)心,我也更開(kāi)心了。
總之,這個(gè)“六一”,我真的很快樂(lè)……!
慶祝六一兒童節(jié)作文 篇20
盼星星,盼月亮,終于等到了我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。
上午,我們舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式,我很榮幸被評(píng)為了優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng),根據(jù)學(xué)校的安排先到大隊(duì)部領(lǐng)獎(jiǎng)狀和徽章,然后,再去操場(chǎng)等候其他同學(xué)進(jìn)場(chǎng),雖然火辣辣的太陽(yáng)照在身上非常熱,但是想到自己得到的榮譽(yù)還是非常的激動(dòng)。隨著小主持的上臺(tái),我們的`儀式正是開(kāi)始。首先,是進(jìn)少先隊(duì)隊(duì)旗,面對(duì)隊(duì)旗,我默默的在想:隊(duì)旗,隊(duì)旗,我一定要做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),為班級(jí),為學(xué)校,為國(guó)旗增光添彩。終于,輪到我們走上司儀臺(tái),這一刻自己感覺(jué)無(wú)比的光榮,全校同學(xué)也都向我們投來(lái)了羨慕的目光,拍好照片,我沾沾自喜的走下臺(tái),覺(jué)得風(fēng)兒都在向我們豎起大拇指。
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,每個(gè)班級(jí)按順序回到各自教室,推開(kāi)教室門(mén),首先映入我們眼簾的是老師為我們精心準(zhǔn)備的一個(gè)大蛋糕,我們吹了蠟燭,許了愿,你們知道我許了什么愿望嗎?告訴你們吧,我希望我們家每個(gè)人每天都開(kāi)開(kāi)心心的。許好了愿,我們開(kāi)始品嘗蛋糕,欣賞同學(xué)們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的精彩節(jié)目,同時(shí)我們每個(gè)人還得到了老師送給我們的禮物,開(kāi)心極了!
我覺(jué)得這次的“六一”過(guò)得既有趣又有意義。“六一”我們期待明年再和你相遇!
慶祝六一兒童節(jié)作文 篇21
“慶祝六一兒童節(jié),怎么能少了小紅點(diǎn)呢!”媽媽在幫我換上新的連衣裙,我著急著跟爸爸下樓去過(guò)節(jié)時(shí),媽媽又拉住了我,她用她的口紅在我的眉心中央,畫(huà)上了一顆小紅點(diǎn)。
印象中,從小到大的六一兒童節(jié),我的老師們或者我的媽媽?zhuān)紩?huì)在我的眉心畫(huà)上這顆小紅點(diǎn),以至于我的每一張六一兒童節(jié)照片里,都有著這個(gè)小紅點(diǎn)陪伴著我,也點(diǎn)綴了我的童年。然而,直到這個(gè)六一兒童節(jié),我才認(rèn)真問(wèn)我的`媽媽?zhuān)@顆小紅點(diǎn)是代表著什么。
媽媽說(shuō)這個(gè)小紅點(diǎn)象征著冰雪聰明,點(diǎn)上這個(gè)小紅點(diǎn)去過(guò)六一兒童節(jié),我也會(huì)變得更加聰明,會(huì)像一個(gè)小精靈一樣開(kāi)心地長(zhǎng)大。我聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話(huà),忽然定住了,站在了鏡子前面,沒(méi)再急著要下樓去慶祝六一兒童節(jié)。我開(kāi)始認(rèn)真地照鏡子,看鏡子里的我,也看鏡子里媽媽在我眉心給我畫(huà)上的那顆小紅點(diǎn)。
的確,畫(huà)上了小紅點(diǎn)的我,變得更好看了。穿著連衣裙,點(diǎn)了小紅點(diǎn)的我,真的像童話(huà)故事里的小精靈一樣,這樣的我去慶祝六一兒童節(jié),就像是一個(gè)小精靈去慶祝我們的節(jié)日。這是爸爸媽媽對(duì)我的祝福,也是他們對(duì)我的期望吧!希望我像個(gè)小精靈一樣健康快樂(lè)地成長(zhǎng),在六一兒童節(jié)這樣的日子里,更要像一個(gè)小精靈一樣去玩耍,去活動(dòng)。
我對(duì)著鏡子里的自己眨了眨眼睛,轉(zhuǎn)身又在媽媽的臉頰親了一口,大喊著“爸爸,我來(lái)啦,我們可以去慶祝六一兒童節(jié)啦!”往樓下跑去。我?guī)е@個(gè)媽媽為我點(diǎn)上的小紅點(diǎn),也就帶著了媽媽對(duì)我這一天的祝福,我得開(kāi)心快樂(lè)地度過(guò)這個(gè)六一兒童節(jié),好讓爸爸媽媽對(duì)我的祝福成真!
慶祝六一兒童節(jié)作文 篇22
上午,我們?nèi)MK墓?jié)課,但在這四節(jié)課里,我們要做慶祝六一兒童節(jié)的工作.
我們?nèi)5母鱾(gè)年級(jí)都是按照自己年級(jí)的口號(hào)來(lái)進(jìn)行的,如二年級(jí)的口號(hào)是"我挑戰(zhàn),我作主,西湖美食大比拼".所以,x年級(jí)需要的材料是:彩泥、托盤(pán)、膠水、剪刀等等,慶祝六一兒童節(jié)。當(dāng)然,自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西,如果你要做的一道是看起來(lái)很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。
開(kāi)始做xx美食了,我們幾個(gè)小組一刻不停地做了起來(lái)。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做,想用自己的辛苦換來(lái)一份成果。
我做的是東坡肉,但我以前從沒(méi)用彩泥來(lái)做這樣的西湖美食,所以今天我做東坡肉一點(diǎn)點(diǎn)也不順利,就像壞了的碟片一樣,幾十次也改不過(guò)來(lái),但在最后,我終于想出了一個(gè)辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來(lái),然后把它放在桌上用手壓平,再折起來(lái)。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就這樣,東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了,我按照我還沒(méi)完成的東坡肉的'大小,在一層彩泥上切了一片方塊,之后又把這層小方塊放到大方塊上,這樣?xùn)|坡肉就完成了。
但是,就有一些家長(zhǎng)和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門(mén)口的展示臺(tái)上。
在六一兒童節(jié)的時(shí)候,我也沒(méi)忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時(shí)的大大表?yè)P(yáng)."我永也不會(huì)忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子",我在路上不斷地想著……
慶祝六一兒童節(jié)作文 篇23
我很喜歡,這是我們自己的節(jié)日。每年學(xué)校在兒童節(jié)當(dāng)天都會(huì)舉行一些游戲活動(dòng)。
在兒童節(jié)的時(shí)候,我玩得很高興。那天我一大早就趕到學(xué)校,一走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)樓道被五顏六色的彩燈裝飾得很耀眼。到了教室一看,教室里張燈結(jié)彩,掛著五花八門(mén)的.裝飾:有紅的窗花,有綠的拉花,還有粉的彩球。同學(xué)們都興高采烈地玩著游戲,老師們則幫助準(zhǔn)備游戲。我仔細(xì)地看了一下每一個(gè)教室,發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室的活動(dòng)都不一樣:有套圈區(qū)、搶椅子區(qū)、沙包區(qū)、貼鼻子區(qū)、夾彈球區(qū)……
我趕快跑到我最喜歡的沙包區(qū)。扔沙包的規(guī)則是:每人三個(gè)沙包,拿沙包往筐里扔,只要扔進(jìn)一個(gè),其他的沙包就不用再扔了,只要扔進(jìn)一個(gè)就有獎(jiǎng)。排了一會(huì)兒隊(duì)輪到我了。我趕緊拿起一個(gè)沙包,把它舉到耳邊,瞄準(zhǔn)前面的筐,使勁一扔。啪,沙包打中了筐的外側(cè),筐倒了。同學(xué)們都議論紛紛,為我惋惜,我也覺(jué)得很可惜。這時(shí)我想:“這一次實(shí)在是太輕敵了,第二次我可要認(rèn)真點(diǎn)兒。要是再仍不中,得獎(jiǎng)品可就難了!蔽矣帜闷鹨粋(gè)沙包,想到:“剛才我之所以不行,是因?yàn)槲沂菣M著扔的。這次我應(yīng)該把沙包拋到筐里,這樣才能進(jìn)!”我盯住筐,用左手指著筐,仔細(xì)瞄準(zhǔn),使勁一扔,沙包在空中劃了一道優(yōu)美的拋物線(xiàn),不偏不倚地落在了筐里。這一扔獲得了滿(mǎn)堂喝彩:“好,厲害!”“好球!真棒!”……我為此得到了一個(gè)彩布小兔,高興極了!
接著,我有玩了其他各種各樣的游戲,得到了很多獎(jiǎng)品,心里非常高興。其他同學(xué)也得了不少“戰(zhàn)利品”,每個(gè)人都臉上都掛著勝利的微笑。
我喜歡過(guò)兒童節(jié),真希望每天都過(guò)!
慶祝六一兒童節(jié)作文 篇24
“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們,我們像春天一樣——”早上,我們化完妝,便隨著班主任任老師走向體育館。我們一路上唱著歡樂(lè)的歌兒,不知不覺(jué)來(lái)到學(xué)校體藝館。
哇,體育館被老師們打扮得漂漂亮亮,舞臺(tái)上掛滿(mǎn)了許多五顏六色的氣球,舞臺(tái)的后面還有一塊巨大的宣傳海報(bào),上面印著:“童心愛(ài)祖國(guó),歡樂(lè)慶六一”幾個(gè)大字。表演開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是三(二)班的舞蹈《中華少年志》,然后是三(四)班的英語(yǔ)小話(huà)劇《丑小鴨》,還有拉丁舞爵士舞民族舞,童話(huà)新編,經(jīng)典誦讀——他們每個(gè)人都滿(mǎn)面笑容,認(rèn)真表演著他們的絕活,我陶醉在其中的歡樂(lè)之中。
不知過(guò)了多久,輪到我們出場(chǎng)了,只聽(tīng)主持人報(bào)幕道:“下面有請(qǐng)五(一)班給我們帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《中華少年》!”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我忐忑地跟著同學(xué)們走上合唱臺(tái),領(lǐng)誦的同學(xué)站在前面兩側(cè),伴舞的同學(xué)在舞臺(tái)兩側(cè)候場(chǎng)。望著下面的一千多雙眼睛,我不禁冒出一身冷汗,這時(shí)音樂(lè)響起,我心想:怎么辦,怎么辦,要是演砸了,那可怎么辦?經(jīng)過(guò)一會(huì)兒的自我安慰后,我勇敢地張開(kāi)了嘴。
盡管我鼓起了勇氣朗誦,還是朗誦得結(jié)結(jié)巴巴的?吹脚_(tái)下一張張笑臉,我發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有出什么錯(cuò)誤,漸漸的,我的聲音越來(lái)越大,越來(lái)越洪亮:“我們是中華的少年,中華的少年——”朗誦完畢。臺(tái)下響起了熱烈的`掌聲,我的臉上也露出了笑容,回想著悅耳的音樂(lè)和優(yōu)美的舞蹈、動(dòng)情的朗誦慢慢退場(chǎng)。
這就是屬于我們的“六一”兒童節(jié),快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!
慶祝六一兒童節(jié)作文 篇25
學(xué)校里的老師為了向我們慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái),特意在六一兒童節(jié)那天,給同學(xué)們準(zhǔn)備了一場(chǎng)兒童節(jié)的表演節(jié)目。
隨著六一兒童節(jié)這一天的到來(lái),學(xué)校里不少地方都掛上了寫(xiě)著兒童節(jié)快樂(lè)的橫幅。校園里都是一片喜氣洋洋的模樣,尤其是當(dāng)我們看著操場(chǎng)上的舞臺(tái)搭建起來(lái)的時(shí)候,我們同學(xué)們的心里都充滿(mǎn)著期待與興奮。
校園里的這場(chǎng)兒童節(jié)的節(jié)目表演是在晚上舉行的`,等到這天的太陽(yáng)西落,伴隨著天邊的燈光漸漸的黯淡下來(lái),操場(chǎng)舞臺(tái)上的燈光忽的就亮了起來(lái)。彩色的燈光將舞臺(tái)裝飾得無(wú)比的絢麗,一下子就奪去了我們所有人的目光。
我們同學(xué)們是井然有序依次入場(chǎng)的,隨之我們都在各自的座位上坐下。一場(chǎng)慶祝六一兒童節(jié)的晚會(huì)就開(kāi)始了。在晚會(huì)開(kāi)始的前一刻,操場(chǎng)上的燈光嗖的一下,全都熄滅。接著,在我們所有人的疑惑中,燈光忽的又亮了起來(lái)。音樂(lè)聲也就這個(gè)時(shí)候響起。
這是一場(chǎng)無(wú)比歡快的兒童節(jié)節(jié)目表演,每一個(gè)節(jié)目都是如此的精彩,讓臺(tái)下觀(guān)看表演的我們一直都在鼓掌與吶喊。我們想用我們的興奮與激情來(lái)表達(dá)我們對(duì)這些表演的認(rèn)可,也表達(dá)一下我們心底的激動(dòng)。
這場(chǎng)表演持續(xù)了兩個(gè)小時(shí),等到落幕的時(shí)候,穿著盛裝的主持人站在講臺(tái)上向我們宣布兒童節(jié)的節(jié)目表演就此結(jié)束。舞臺(tái)上的燈光再次黯淡,同學(xué)們依次離場(chǎng)。
一場(chǎng)精彩的晚會(huì)就此過(guò)去了,我們心里帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍與今天的兒童節(jié)揮手告別。我想明年的兒童節(jié)也肯定是無(wú)比精彩的,只不過(guò)明年的我已經(jīng)長(zhǎng)大了。所以,趁著現(xiàn)在還沒(méi)有長(zhǎng)大的我,必須得好好珍惜我現(xiàn)在的時(shí)光了。
慶祝六一兒童節(jié)作文 篇26
“五一”節(jié)剛過(guò),同學(xué)們就開(kāi)始盼望著“六一”節(jié)的到來(lái),這不,在“六一”前的星期六下午,老師帶領(lǐng)我們?cè)诮淌依锱e行了一次迎“六一”的慶;顒(dòng),同學(xué)們興奮不已。
為了營(yíng)造活動(dòng)的氣氛,同學(xué)們一到教室,就開(kāi)始忙著布置起來(lái)。有的用彩色粉筆畫(huà)黑板報(bào);有的與小伙伴一起往天花板上貼彩帶;還有的幫忙掛燈籠……不一會(huì)兒,教室里就被布置得像過(guò)年似的,喜慶極了。
在主持人熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白中,聯(lián)歡會(huì)很快拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)表演節(jié)目的是唐博,他唱了一首名叫《致愛(ài)》的歌曲。唐博一放開(kāi)歌喉,我們便被他的歌聲吸引住了,仿佛隨著他的歌聲到了另一個(gè)世界。他的嗓音有一種與生俱來(lái)的磁性,能夠瞬間引起聽(tīng)者的共鳴。演唱結(jié)束了,臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲。
雖然唐博的歌唱很好,但我覺(jué)得最精彩的'還是幾位同學(xué)表演的“你做我猜”的游戲。規(guī)則是這樣的:一人告訴另一個(gè)人一句話(huà),對(duì)方要做出相應(yīng)的動(dòng)作,如果臺(tái)下的同學(xué)們依據(jù)看到的動(dòng)作答對(duì)了,就算獲勝。游戲開(kāi)始了,先是張志杰在馬一川的耳邊說(shuō)了句悄悄話(huà),只見(jiàn)馬一川隨即走到教室的中央,將自己的兩只手放在身體兩邊,一搖一搖的,手掌向外,微微張開(kāi),兩腳呈外八字形狀,然后晃晃悠悠地向前走著。同學(xué)們看著馬一川那滑稽的模樣,先爆發(fā)出一陣狂笑,然后爭(zhēng)先恐后地回答道:“是企鵝!薄皩(duì),回答正確!”張志杰興奮地打了個(gè)“V”的手勢(shì)。
接下來(lái)還有很多的節(jié)目,一個(gè)比一個(gè)精彩。有董宇皓表演的微型相聲;有蔣蕓露表演的陶笛;還有李瑞澤與金榮城表演的扳手腕比賽……
快樂(lè)總是很短暫,當(dāng)所有節(jié)目都結(jié)束時(shí),我們還意猶未盡。這次活動(dòng)很有趣,它將永遠(yuǎn)縈繞在我的童年記憶里。
慶祝六一兒童節(jié)作文 篇27
盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,學(xué)校舉行了盛大的文藝表演。有四年級(jí)同學(xué)表演的武術(shù)操,有音樂(lè)社團(tuán)表演的`大合唱,有三年級(jí)同學(xué)表演的英語(yǔ)劇《小蝌蚪找媽媽》等等。一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈,整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè)之中。
最讓我難忘的節(jié)目就是詩(shī)歌朗誦《春天來(lái)了》。只見(jiàn)他們?cè)谂_(tái)上站好隊(duì)形。每個(gè)女孩子頭上帶著一頂紅色的小帽子。所有人脖子上都系著紅領(lǐng)結(jié)。隨著清脆的鳥(niǎo)叫聲響起,節(jié)目開(kāi)始了同學(xué)們舒緩的朗誦起來(lái)。他們時(shí)而由三排悄悄的變成兩排。時(shí)而前排的同學(xué)小跑著到舞臺(tái)前圍成一個(gè)小圈伸出自己綁著彩帶的右手,晃動(dòng)起來(lái),在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,多么像春天里一朵朵嬌艷的花。時(shí)而圍在主誦人的身邊傾聽(tīng)著春天的呼喚。最后,他們用高亢的嗓音祝福西塢中心小學(xué)。表演結(jié)束了,我依然沉浸在詩(shī)歌之中。
今年這個(gè)六一兒童節(jié)讓我難以忘懷!
慶祝六一兒童節(jié)作文 篇28
叮叮叮。鬧鐘響啦,我高高興興的上學(xué)去了,因?yàn)榻裉焓。?/p>
來(lái)到學(xué)校,我們看到老師來(lái)到教室,還帶來(lái)了好多吃的,有餅干。牛奶。老師問(wèn)我們今天是什么節(jié)日?我們一起說(shuō):“!崩蠋熅驼f(shuō):“那我們就開(kāi)始玩游戲吧?。”我們就說(shuō):“好呀!”老師讓我們吹氣球,老師先給我們講游戲規(guī)則,聽(tīng)完后,我們就開(kāi)始吹氣球。吹呀吹,只聽(tīng)“啪”的一聲,我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲,最后我輸了。我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候,只聽(tīng)叮叮叮叮的鈴聲在響,老師說(shuō):“今天玩的.開(kāi)不開(kāi)心?”我們一起說(shuō):“開(kāi)心!”老師又說(shuō):“開(kāi)心就好,我們下午在玩吧?現(xiàn)在放學(xué)啦!蔽覀冋f(shuō):“好呀!”
在放學(xué)的路上,我們開(kāi)開(kāi)心心的回到了家里。
慶祝六一兒童節(jié)作文 篇29
六一兒童節(jié)到了,我和我的同學(xué)們都好開(kāi)心,今年六一兒童節(jié)我們學(xué)校開(kāi)大食會(huì),我們都好高興的交換食物和禮物······
回到家里,媽媽給我看了一篇報(bào)道。就在六一兒童節(jié)這天,貴州省XX市洛陽(yáng)鄉(xiāng)秧木小學(xué)的學(xué)生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯,下午不用餓著肚子上學(xué),有的學(xué)生只能喝點(diǎn)水可要撐到下午放學(xué),原因當(dāng)然就是一個(gè)字窮。
想我現(xiàn)在樣樣都好,但那些孩子吃都吃不飽,更不要說(shuō)其它了,我六一買(mǎi)玩具就用了18元。如果捐給一個(gè)貧困的小學(xué)生,可以供他吃上六天的午飯。那里有一半的'學(xué)生不能保證一天吃上三頓飽飯,在一個(gè)月內(nèi),有三分之一的孩子吃不到肉,三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······
看了這些,我再望望手中沒(méi)用的玩具車(chē),真是慚愧,我想我以后再做浪費(fèi)的事情時(shí),我一定會(huì)想想你們的。
慶祝六一兒童節(jié)作文 篇30
今年的“六一”兒童節(jié),是個(gè)難忘的節(jié)日。
早晨,我們懷著喜悅的.心情高高興興地來(lái)到學(xué)校。校園里喜氣洋洋,到處飄揚(yáng)著五彩繽紛的彩旗,教學(xué)大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”的標(biāo)語(yǔ)。同學(xué)們快樂(lè)地聚集在一起,非常熱鬧,到處是一片歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。
來(lái)到教室,只見(jiàn)老師早就忙著給同學(xué)們化妝了,大家嘰嘰喳喳的,非常興奮,相互交流著化裝后的美麗。
過(guò)了一會(huì)兒,老師帶著同學(xué)們?nèi)ンw藝館參加六一慶;顒(dòng)。我們班表演的是集體舞《找朋友》,我和其他幾個(gè)同學(xué)隨著音樂(lè)拍打節(jié)奏,我們把手都拍紅了,還一個(gè)勁兒地拍打著,耳邊不時(shí)傳來(lái)熱烈的掌聲。
下午,我們還參加了趣味活動(dòng)比賽,我們班得到了許多獎(jiǎng)狀。老師還告訴我們:我們班獲得了“良好班集體稱(chēng)號(hào)”。同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。今年的“六一”兒童節(jié),真是令人難忘!
慶祝六一兒童節(jié)作文 篇31
我已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)的兒童節(jié)了,但是唯獨(dú)今年的這個(gè)六一兒童節(jié)讓我最開(kāi)心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個(gè)星期五,我們?cè)趯W(xué)校禮堂舉行了一年一度的.六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)。首先是由大隊(duì)鋪導(dǎo)員致開(kāi)幕詞,主持人是五位同學(xué),在“六61一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門(mén)》。
節(jié)目?jī)?nèi)容是一位警官在閱兵時(shí)所發(fā)生的事,她們舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)又似歡樂(lè)的鼓點(diǎn)在跳動(dòng),讓人眼花繚亂,這時(shí)我聽(tīng)到旁邊一位老師說(shuō):“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢(shì),歡樂(lè)而又輕盈。”這時(shí)我的心里正洋洋自得,開(kāi)心得不得了,我又看了其他班級(jí)的表演,同學(xué)們?cè)谝魳?lè)聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來(lái)霧去。
今年的“六61一”兒童節(jié),我非常開(kāi)心,我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒(méi)有讀書(shū)時(shí)的緊張氣氛,只有那些與老師的開(kāi)心歡笑。
慶祝六一兒童節(jié)作文 篇32
時(shí)間過(guò)得好快呀,又一年的兒童節(jié)到了。老師通知我們?yōu)榱藨c祝“六一”兒童節(jié),全校師生都去保利大劇院參觀(guān)“六一”文藝匯演,我高興地手舞足蹈。
這一天,爸爸腳扭傷了,只能阿姨帶我去看演出。到了那里,好多的家長(zhǎng)和同學(xué)都已入座。我和阿姨趕緊找座位坐好,等待演出開(kāi)始。
“六一”文藝匯演開(kāi)始了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。同學(xué)們?cè)谄恋奈枧_(tái)上翩翩起舞,放聲歌唱,盡情地展示著自己的才能。我一會(huì)兒看的哈哈大笑,一會(huì)兒跟著音樂(lè)哼哼幾下,一會(huì)兒拍手助威。其中給我印象最深的一個(gè)節(jié)目就是《守株待兔》,同學(xué)們表演地活靈活現(xiàn),可滑稽了,不時(shí)引得臺(tái)下的'觀(guān)眾發(fā)出一陣陣笑聲。我聽(tīng)老師說(shuō)這是一個(gè)寓言故事改編的呢!它告訴我們無(wú)論做什么事不勞而獲,是不會(huì)成功的。只有努力,才能獲得成功。我還增長(zhǎng)了不少知識(shí)呢!
不知不覺(jué)“六一”文藝匯演結(jié)束了,我度過(guò)了愉快的一天。
慶祝六一兒童節(jié)作文 篇33
這個(gè)星期的星期三是國(guó)際六一兒童節(jié)!由于六一放假一天,所以星期二的時(shí)候我們學(xué)校安排了游園活動(dòng),有很多有趣的游戲,比如:投乒乓球、夾跳棋、搶水瓶等很多游戲!
我們學(xué)校舉行文藝表演活動(dòng),有鼓號(hào)隊(duì)演奏的《迎賓曲》、有古箏彈奏《笑傲江湖》、有舞蹈《蝴蝶泉邊》、還有情景劇----《讓愛(ài)回家》等。就在今天下午,我早早的來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)操場(chǎng)中間搭建了一個(gè)大大的.舞臺(tái),邊上插滿(mǎn)了彩旗,掛著五顏六色的氣球,隨風(fēng)飄動(dòng),漂亮極了!校園里一片歡歌笑語(yǔ),同學(xué)們臉上都是燦爛的笑容。
我和同學(xué)們都很高興!我們學(xué)校為慶祝國(guó)際六一兒童節(jié),舉辦了一場(chǎng)演出,全體師生歡聚一堂看了演出。演出有唱歌、跳舞、詩(shī)朗誦、還有情景劇,真是豐富多彩!
今年的六一兒童節(jié)過(guò)得真開(kāi)心!真希望天天是六一。
慶祝六一兒童節(jié)作文 篇34
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),我感到十分緊張。說(shuō)到這里你們是不是想問(wèn)我為什么很緊張?應(yīng)該感到很高興才對(duì)呀!嗨!就讓我來(lái)告訴你們吧!我今天要表演節(jié)目了。你們可知道我今天可是第一次表演節(jié)目,而且舞臺(tái)比較高,下面全是觀(guān)眾,我在第二排,前面只有老師一人,根本就不可能擋住這么多的目光,萬(wàn)一唱錯(cuò)了一點(diǎn)兒就會(huì)被別人笑話(huà)。
表演開(kāi)始了,很多人在操場(chǎng)上追逐打鬧,而我們?cè)谝魳?lè)教室化妝,化妝完,就等待著我們的節(jié)目。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,每過(guò)去一個(gè)節(jié)目,我就多了一分緊張。
輪到我們的節(jié)目了,我的心緊張的都快蹦出來(lái)了。我們匆匆忙忙的走上舞臺(tái),七手八腳的站成一條隊(duì)。節(jié)目開(kāi)始了,前面的.還很順利,可是到后面我就不太會(huì)唱了,只好當(dāng)一次南郭先生了。出人意料的是我居然混過(guò)去了。節(jié)目表演完了,我為自己捏了一把冷汗,心里想:我的運(yùn)氣實(shí)在太好了!
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