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榕樹(shù)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的榕樹(shù)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
榕樹(shù)的作文 篇1
走進(jìn)廈門(mén)，空氣中彌漫的是榕樹(shù)的清香，耳中回蕩的是風(fēng)吹榕樹(shù)葉發(fā)出的沙沙的聲響。放眼望去，街道兩旁，都是茂密卻又整齊的榕樹(shù)林，怪不得稱(chēng)這里為“榕城”哪！
來(lái)到廈門(mén)，就得好好賞一番榕樹(shù)。坐在公園綠草坪的長(zhǎng)椅上，就像投入了榕樹(shù)的懷抱，前后左右全都是“密不透風(fēng)”的“榕樹(shù)墻”。雖是夏天，廈門(mén)酷熱，但坐在這兒卻感到無(wú)比涼爽。在我身旁的一棵大榕樹(shù)，是這片林里最茂盛的、也是綠蔭面積最大的，遠(yuǎn)看，就覺(jué)得它頗有點(diǎn)獨(dú)木成林的氣概，這種氣概，正是其它任何樹(shù)木難以比擬的。據(jù)介紹，它已有400多歲了，真可以說(shuō)是歷經(jīng)滄桑。它的根部有數(shù)根粗壯的樹(shù)干相擁在一起，早已分不清那根是主干，哪根是支干。樹(shù)干上的枝條交錯(cuò)生長(zhǎng)，向四面八方舒展開(kāi)來(lái)，如同幾把疊在一起的大綠傘。從枝條上垂下來(lái)的榕樹(shù)須，在西斜的陽(yáng)光的照耀下，好似千萬(wàn)條美麗的金絲，隨著微風(fēng)輕輕地，輕輕地飄蕩，用手捋一下，柔軟中又有點(diǎn)兒刺人。風(fēng)起，榕樹(shù)葉沙沙作響，好像千萬(wàn)雙小手在鼓著掌，歡迎人們的到來(lái)。
日落，天邊是橘紅色的晚霞，映在樹(shù)上，青翠欲滴的榕樹(shù)葉漸漸的，漸漸的變成了金黃色，這葉片好似純金打造的'一樣閃亮，一樣美麗。我忍不住伸手摘下一片來(lái)，放在手心里，它立馬從金葉變成了綠葉，綠得油亮油亮，似畫(huà)上去的一般。它呈橢圓形，摸起來(lái)滑絲絲，很舒服，還帶著一股榕樹(shù)特有的清香，細(xì)聞一下，又帶點(diǎn)澀。不知不覺(jué)，身旁的金樹(shù)已變回了原本的顏色，哦，太陽(yáng)下山了！
西邊的天空還剩有些太陽(yáng)的余光，但已沒(méi)有白天這么熱了。老人和孩子們便迎著晚風(fēng)，來(lái)到了這里，孩子們?cè)谕孀矫圆�，而老人們坐在�?shù)下的長(zhǎng)椅上扇著扇子談著話，還有一些大學(xué)生倚著樹(shù)干在看書(shū)，一群年輕人在公園的小路上散步……一切都是這么和諧美好。
回到賓館，已是夜深人靜，在窗邊望著無(wú)人的公園，靜謐又安祥，老榕樹(shù)，你一定也睡了吧？
榕樹(shù)的作文 篇2
在我的校園里，有許多美麗的景物。有寬闊的操場(chǎng)，有漂亮的大花壇，還有……但相比之下，我更愛(ài)校園里的大榕樹(shù)。
我們學(xué)校里的大榕樹(shù)，聽(tīng)教師們說(shuō)已經(jīng)有十幾年的歷史，雖然它們不象千年古樹(shù)那樣珍貴，也不象小樹(shù)那樣新嫩綠，更不象鮮花那樣萬(wàn)紫千紅，但是它們有著一種獨(dú)特的美，那就是對(duì)人類(lèi)無(wú)私奉獻(xiàn)。
大榕樹(shù)的樹(shù)干非常粗，要3、4個(gè)小朋友手拉手，才能把它抱住。從遠(yuǎn)處看，它就像一位撐開(kāi)的.大雨傘。而在近處看，它又象一位穿著綠色戰(zhàn)衣的戰(zhàn)士。微風(fēng)輕輕吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，像一些小同學(xué)在合唱著一首美妙的歌曲。
春天來(lái)了，大榕樹(shù)的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上落下。在大榕樹(shù)下仰望，那些葉子就像一只只黃蝴蝶在天空中偏偏起舞，美麗極了。還有一些小同學(xué)在大榕樹(shù)下玩，捉“蝴蝶”呢。過(guò)了幾天，樹(shù)上只有光禿禿的樹(shù)干。不到幾天，樹(shù)枝上就發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩黃的芽。再過(guò)兩天，嫩黃色的芽已經(jīng)變成嫩綠色中帶一絲絲鈀的嫩芽了。
滴滴嗒嗒的春雨下起來(lái)了蒙蒙的春雨打在嫩芽上，槧下了嫩芽上的外衣，掉落在地上。在灘灘雨水中，彎彎的外衣就像一只只小船在蕩來(lái)蕩去。而且，在這天里，嫩芽生長(zhǎng)得特別茂盛。中午12點(diǎn)鐘時(shí)，嫩芽就像一顆扁豆一個(gè)樣，胖嘟嘟的掛在樹(shù)枝上。在下午一點(diǎn)左右，它就像一朵杜鵑花一樣，含苞欲放，美麗極了。過(guò)了四個(gè)小時(shí)后，它又像綻開(kāi)的霸王花，競(jìng)相開(kāi)放。終于到了六點(diǎn)鐘的時(shí)候，這時(shí)的葉子就像一朵美麗的玫瑰花，一層的葉子堆放在另一層的葉子上。葉子長(zhǎng)得密密麻麻，點(diǎn)綴著我們的校園。這時(shí)，在我欣賞著這棵大榕樹(shù)的時(shí)候，又下起了蒙蒙細(xì)雨，嫩綠的葉子貪婪地吮吸著春天的甘露，我情不自禁地喊起來(lái)：“啊，真漂亮�！蔽也恢挥X(jué)之間就更喜歡這棵大榕樹(shù)了。
夏天，太陽(yáng)照射著大地，大榕樹(shù)就變成了一把大涼傘把陽(yáng)光遮擋在外面，同學(xué)們就可以在樹(shù)下乘涼、做游戲、談天……
秋天，秋高氣爽，但百花凋零，校園里只剩下幾棵大榕樹(shù)在茂盛地生長(zhǎng)著。
冬天，大榕樹(shù)還用自己的身體把寒風(fēng)擋出校園外，使校園里不會(huì)那么寒風(fēng)呼呼，使一些怕冷的小同學(xué)可以在校園里玩耍。
我真的非常喜歡校園里的這棵大榕樹(shù)，我怎么也忘不了它，它那種獨(dú)特的美。
榕樹(shù)的作文 篇3
大榕樹(shù)是常見(jiàn)的，但我卻覺(jué)得比珍貴的樹(shù)木要好，要使人尊重，特別是我們學(xué)校門(mén)前的三棵大榕樹(shù)。不管是曖和的春天，炎熱的夏日，涼爽的秋季，或者是寒風(fēng)刺骨的冬天，它總是四季常綠，像一把撐開(kāi)的綠絨大傘，更像一位和藹可親的'老師。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園時(shí)，首先看到的一定是那三棵高大粗壯的大榕樹(shù)。樹(shù)中的紋路，成了榕樹(shù)臉上的微笑，它好像在說(shuō)：“同學(xué)們?cè)�，讓我們用一種美好的心情來(lái)面對(duì)新的課程吧！”
春天，草木花兒都抽出了新的枝芽。當(dāng)然榕樹(shù)也不甘示弱，拼命地使勁兒地冒出小芽，顏色綠綠的，嫩嫩的，真可愛(ài)。在溫暖的陽(yáng)光下，靜靜地傾聽(tīng)人們的贊美。
轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天來(lái)了。火辣辣的陽(yáng)光照得很刺眼，但是大榕樹(shù)卻要忍著熱，忍著曬，頂著酷暑給同學(xué)們撐起一片蔭涼的世界，讓同學(xué)們的課間有了“老師，雪飛已經(jīng)沒(méi)有爸爸了，她怎么寫(xiě)呀？”我聽(tīng)了，再也忍不住，哭著跑出了教室，伏在榕樹(shù)身上痛哭流涕。震耳的聲音猛烈地撞擊著我的心扉——“雪飛已經(jīng)沒(méi)有爸爸了……雪飛已經(jīng)沒(méi)有爸爸了……”
漸漸地，我停止了哭泣，感覺(jué)好像有人在我身邊。我扭過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)周老師就站在我身后。他靜靜地望著面前這一排隨風(fēng)搖曳的小榕樹(shù)。良久，他拍了拍我的肩膀，問(wèn)：“你知道這些榕樹(shù)是怎樣生長(zhǎng)的嗎？”我茫然地?fù)u了搖頭。周老師望了望我，說(shuō)：“這些榕樹(shù)其實(shí)是從一棵大榕樹(shù)上剪下來(lái)的一根根樹(shù)枝，對(duì)它們進(jìn)行培植，等樹(shù)枝長(zhǎng)出了根，就成了樹(shù)苗，樹(shù)苗漸漸就長(zhǎng)成了大榕樹(shù)�！彼D了頓，接著說(shuō)，“一根榕樹(shù)枝被從一棵大樹(shù)上剪下來(lái)，就好像一個(gè)人離開(kāi)了自己最親的人。榕樹(shù)都能從一根樹(shù)枝長(zhǎng)成一棵樹(shù)苗，再長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，而你，一個(gè)人，為什么不能像榕樹(shù)一樣，化悲痛為力量，重新振作起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)地活下去呢……”我聽(tīng)了，重新抬起頭，感覺(jué)天空好藍(lán)好藍(lán)，好高好高。榕樹(shù)上的一只小鳥(niǎo)似乎也在為我的振作而歌唱！
如今，榕樹(shù)都已經(jīng)有兩層教學(xué)樓那般高了，而我也已經(jīng)離開(kāi)母校�？墒牵瑢�(duì)榕樹(shù)的那一份濃濃的情，永遠(yuǎn)銘刻在我心靈最深處！
榕樹(shù)的作文 篇4
我不由的停下腳步。
從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)的這樣盛的榕樹(shù)，只見(jiàn)一片嫩綠的鮮綠色，像一位忠心耿耿的戰(zhàn)士，佇立在道路旁，樹(shù)枝粗又長(zhǎng)，樹(shù)葉多又密，仿佛在流動(dòng)，在高興的笑著。在陽(yáng)光的照射下，泛著點(diǎn)點(diǎn)黃光，就像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的金子，才知道每一片樹(shù)葉最尖端的部分，在和陽(yáng)光互相玩耍。
樹(shù)伶仃的靠在馬路邊，有許多人在樹(shù)下休息，贊美著這棵榕樹(shù)，他們好像大樹(shù)的孩子，而榕樹(shù)則是嚴(yán)慈的父母，獨(dú)自一人為它的孩子們撐起一片藍(lán)天，自己一人承擔(dān)風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，有一種不怕困難，舍己為人的精神，這種精神值得我們學(xué)習(xí)和謳歌。
榕樹(shù)的落葉是嫩綠的，就像一只小舟一樣，葉上有許多紋理。因?yàn)殚艠?shù)的落葉往往是最引人注意的，因?yàn)槊慨?dāng)?shù)厣箱仢M落葉時(shí)，當(dāng)人們踩上落葉時(shí)，就像踩上一張鋪在路面上輕柔的地毯上一樣，發(fā)出“沙沙”聲響，極為好聽(tīng)，我也巴不得踩上落葉。這個(gè)道理告訴我們﹕“如果你努力生長(zhǎng)的話，你早晚都會(huì)被人注意的�！� 所以我們要對(duì)人類(lèi)奉獻(xiàn)。
榕樹(shù)也有頑強(qiáng)的.生命力，以前，公園里也有一根榕樹(shù)，但是一天，它被十級(jí)臺(tái)風(fēng)給刮斷了，我以為它活不成了，因?yàn)閿嗵幱兄翰粩酀B出來(lái)。過(guò)了幾天我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)被斷處居然長(zhǎng)出幾片新葉，我不由的欣喜萬(wàn)分。幾個(gè)星期后，已經(jīng)有一大截樹(shù)干抽了出來(lái)，幾片嫩葉在上生長(zhǎng)�，F(xiàn)在，那棵樹(shù)已經(jīng)完好如初。完好無(wú)損了。這個(gè)事情告訴我們，人和大自然都有頑強(qiáng)的生命力。
榕樹(shù)的根非常發(fā)達(dá)，在非洲干旱的地區(qū)，也生長(zhǎng)著一種榕樹(shù)—非洲榕，它的根系可以往下生長(zhǎng)幾千米處找水源，即使在撒拉哈沙漠，榕樹(shù)也能好好的活著，這也是它的特別之處。你在森林里也可以看到榕樹(shù)的影子，即使土塊被挖空了，但榕樹(shù)的根還是緊緊的固定在土塊上。
榕樹(shù)還是世界上壽命最長(zhǎng)的樹(shù)種之一，生長(zhǎng)在東南亞有一棵千年古榕，它已經(jīng)幾千歲了。
榕樹(shù)的故事告訴我們?cè)S多的人生的道理，懷著這樣的思想，我不由的加快了腳步，朝著人生的道路走去，滿懷希望。
榕樹(shù)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是在一個(gè)不知名的農(nóng)村，雖然它沒(méi)有大城市的繁華，但有著鄉(xiāng)村的寧?kù)o。家鄉(xiāng)的變化非常大，但不曾改變的是——村口“榕樹(shù)墩”橋頭邊那棵大榕樹(shù)，他就想一個(gè)門(mén)衛(wèi)一樣守著我們的樹(shù)莊，足足有近百年了。
這棵榕樹(shù)不僅歷史悠久，一年四季的景色也悠然不同。
春天，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，恨不得把自己的美麗全部展示給大家看，唯獨(dú)這棵大榕樹(shù)悄悄地長(zhǎng)出了嫩芽，藏在樹(shù)葉中。這棵大榕樹(shù)有成千上成的樹(shù)枝，伴隨著樹(shù)葉的掉落，大地迎來(lái)了第一場(chǎng)春雨，經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，這棵樹(shù)容光煥發(fā)，葉子看起來(lái)綠的發(fā)亮。雖然，它是一棵普通的樹(shù)，但是只要你細(xì)心的觀察它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗都藏在各處里。樹(shù)的根部深而長(zhǎng)，甚至都延伸到了橋的另一邊，樹(shù)根緊緊的扎在土壤中，就算是狂風(fēng)大雨也不會(huì)把它吹倒。
一到夏天，這棵樹(shù)就像一把巨大的“綠傘”立在路旁。它枝繁葉茂，陽(yáng)光在一些狹小的空隙中射到地面，顯得十分耀眼。鳥(niǎo)兒在綠葉的空隙中搭窩，在枝頭高唱；蟬在綠葉上棲息，時(shí)不時(shí)地像他人展示它優(yōu)美的歌聲。勞作了一天的'人們坐在樹(shù)下的臺(tái)階上談笑風(fēng)生。
秋天，稻谷黃了，花黃了，小草也黃了，而這棵大榕樹(shù)的葉子還是和往日一樣綠的發(fā)亮。它會(huì)偶爾掉下幾片葉子的在夕陽(yáng)中飛舞，拾起一片樹(shù)葉，仔細(xì)地觀察：它的形狀是狹橢圓形的，厚實(shí)的葉片上有一條又粗又短的莖，格外明顯。相傳，榕樹(shù)葉煮豬肝能治眼睛的外傷。正面是深綠色的，干后是深褐色的，表面非常有光澤。當(dāng)落到地上無(wú)人打理后，它會(huì)變成深褐色的干枯的葉子，一腳踩上去，會(huì)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的響聲。
冬天到了，別的樹(shù)都掉光了“頭發(fā)”，但這棵大樹(shù)依舊是那么堅(jiān)韌挺拔，不失往日的光彩。北風(fēng)呼呼的吹，樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳，大樹(shù)好像把整個(gè)的寒風(fēng)都擋在了村口。正因?yàn)橛辛诉@棵榕樹(shù)，我們村總是冬暖夏涼的。
家鄉(xiāng)的榕樹(shù)是別的樹(shù)不可替代的，他見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，記載著我們的童年回憶，雖然他只是一棵樹(shù)，但他卻一直像現(xiàn)在這樣堅(jiān)韌不摧！
榕樹(shù)的作文 篇6
我們的學(xué)校有一棵“老榕樹(shù)”，他一直陪伴著我們，不論是風(fēng)吹還是雨打，榕樹(shù)爺爺依然充滿了生機(jī)、充滿了朝氣，依然守護(hù)著大家，讓我們快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
每當(dāng)“叮當(dāng)！叮當(dāng)！”的下課鐘聲在期待中響起，小朋友們的嬉戲聲與吵鬧聲就會(huì)伴隨著“陽(yáng)光”，來(lái)到綠意盎然的榕樹(shù)下，似乎這里成了小朋友的天下，榕樹(shù)爺爺身上又多了一份氣息，也讓原本孤單無(wú)聊的榕樹(shù)又多了許多的玩伴，不再是寂寞、孤獨(dú)了！
放學(xué)了！小朋友們陸續(xù)的走出校門(mén)，有時(shí)候我也會(huì)想留在校園里不想回家，因?yàn)槲疫�想多陪年邁的榕樹(shù)爺爺，玩一玩他粗粗的氣生根，或者是在他的身體上爬上爬下，因?yàn)殚艠?shù)下是個(gè)很能遮蔽太陽(yáng)的.好地方，躺在他的下面，似乎也有了更多的安全感，會(huì)讓人不知不覺(jué)的就睡著了！
在陽(yáng)光小學(xué)的每一節(jié)下課，有時(shí)候我會(huì)邀約我的朋友一起去欣賞榕樹(shù)的美，在榕樹(shù)下，本來(lái)嚴(yán)肅的生活也會(huì)變得輕松，榕樹(shù)爺爺有著龐大的身軀，也有粗粗的氣生根，每次看到榕樹(shù)，彷彿他好像在跟我招手說(shuō):“小朋友！來(lái)給榕樹(shù)爺爺抱一抱�！逼鋵�(shí)榕樹(shù)爺爺并不無(wú)聊，每次蝴蝶都會(huì)跳著芭蕾舞圍繞在他身邊，蜜蜂也會(huì)跳交響樂(lè)鼓舞著榕樹(shù)爺爺，花兒也會(huì)隨著風(fēng)輕輕搖曳跟他說(shuō)聲“加油！”所以榕樹(shù)爺爺一點(diǎn)兒也不孤單呢！
如果你有機(jī)會(huì)的話，也可以來(lái)看榕樹(shù)爺爺喔！躺在草坪上，風(fēng)微微的吹過(guò)來(lái)，真的是格外的舒服，尤其是陽(yáng)光從榕樹(shù)爺爺?shù)闹θ~透露出來(lái)，好像為大地穿上一件光衣，好不美麗！也好像為我量身打造了一件衣服呢！在榕樹(shù)下的美好回憶，我永遠(yuǎn)忘不了。
在榕樹(shù)下真的是無(wú)比的輕松，不過(guò)有時(shí)候小朋友會(huì)爬得太高，因此而受了傷，那真的是太不值得了！希望大家能好好的跟榕樹(shù)相處，欣賞他的美，在榕樹(shù)下的生活真的是很難忘、很快樂(lè)。我希望我跟榕樹(shù)的心，永遠(yuǎn)同在！
榕樹(shù)的作文 篇7
榕樹(shù)-就是福州的市樹(shù)，我家門(mén)口有棵大榕樹(shù)，已經(jīng)有一百多年的歷史了，它的生命力非常頑強(qiáng)，我站在大榕樹(shù)旁邊看著它，大榕樹(shù)就像一個(gè)巨人一樣高大，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)巨大的蘑菇，它的枝干非常的粗，必須十個(gè)小朋友才能抱住。
春天，榕樹(shù)開(kāi)始吐出潤(rùn)綠潤(rùn)綠的枝葉，一片片綠油油的，讓我看的那么舒服，當(dāng)我做作業(yè)眼睛累了，我就會(huì)朝它多看幾眼，緩解視覺(jué)疲勞。它長(zhǎng)的非常的高大，起碼有三十米，我經(jīng)常站在陽(yáng)臺(tái)上看著大榕樹(shù)一天天地長(zhǎng)高，都快到七層樓高了。
夏天，火熱的陽(yáng)光使大榕樹(shù)的葉子變厚了，綠油油的葉子中間有一條紅線，根部呈褐色，每片葉子的大小都不同；一個(gè)個(gè)小果子藏在葉子底下，跟黃豆差不多大，不仔細(xì)觀察是看不到的。隨著時(shí)間的推移松果會(huì)長(zhǎng)大，成熟。
秋天，一些葉子變成淡黃色，一些葉子變成了墨綠色，那些葉子中間那條紅線變成了深黃色，根部變成青色，每片葉子的大小差不多變得一樣了，到果子都掉完了的時(shí)候，枝干也幾乎變粗了。我們?cè)陂艠?shù)下鍛煉身體，涼風(fēng)吹來(lái)，大榕樹(shù)就像衛(wèi)士一樣為我們擋風(fēng)遮雨。
冬天，盡管是寒風(fēng)嗖嗖，雪雨風(fēng)霜，強(qiáng)勁的生命力使榕樹(shù)在百花凋零時(shí)，仍然穿著翠綠的衣裳。一陣風(fēng)吹過(guò)，它就會(huì)跳起動(dòng)人的舞姿，留下長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須迎風(fēng)飄動(dòng)，雖然是冬天，它依舊的.枝葉茂密，我站在樹(shù)下，抬頭望去，看不到天空，只看見(jiàn)滿樹(shù)的枝葉在隨風(fēng)擺動(dòng)。
這不只是我喜歡的大榕樹(shù)，還是小鳥(niǎo)喜歡的家，每當(dāng)成千上萬(wàn)的小鳥(niǎo)飛過(guò)天空，都會(huì)停在大榕樹(shù)上，嘰嘰喳喳的叫著，好不熱鬧。好像是跟我們說(shuō)：“謝謝您種下這棵大榕樹(shù)，讓我們鳥(niǎo)兒有了一個(gè)家”。
我非常喜歡家門(mén)口的大榕樹(shù)。它雖然沒(méi)有醉人的芳香，沒(méi)有令人陶醉的容貌，沒(méi)有華麗的外表，但它有頑強(qiáng)的生命力，但我倒覺(jué)的它是樹(shù)中之王，在我們需要它時(shí)，它卻像我們的母親一樣，保護(hù)著我們。
榕樹(shù)的作文 篇8
不知不覺(jué)，一個(gè)長(zhǎng)達(dá)六年的夢(mèng)就這樣在指尖悄悄流逝，我的人生迎來(lái)了第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我醒了嗎？我仿佛還在夢(mèng)里，朋友們的音容笑貌還是這樣清晰；我沒(méi)醒嗎？但是，同學(xué)們到那里去了呢，他們已不在眼前。小學(xué)六年，彈指一揮間，同學(xué)與朋友都長(zhǎng)大了啊，是的，長(zhǎng)大了，他們從六七歲時(shí)稚嫩的模樣，長(zhǎng)成了現(xiàn)在英姿颯爽的身影。
不知怎么，我的心里涌起了一股莫名的哀傷：我們要告別童年，告別小學(xué)生活了。我們真的舍得嗎？記得校園里那棵高大的榕樹(shù)，從我第一天被老師領(lǐng)進(jìn)校門(mén)時(shí)，它就高高大大的聳立在那里了。一年級(jí)時(shí)，我們?cè)跐饷艿臉?shù)蔭下嬉戲，樹(shù)枝搖呀搖，沙沙作響的樹(shù)葉給我們伴奏，那是我們無(wú)邪童年的頌歌。二年級(jí)了，鮮艷的紅領(lǐng)巾系在了前胸，我們?cè)陂艠?shù)的濃蔭下講故事，老師的周?chē)覀�，老師的懷里抱著我們。老師的聲音中，我們陶醉了，老師的長(zhǎng)發(fā)伴著春風(fēng)起舞，樹(shù)枝也在搖，搖晃著我們這幼小的下一代。到了三年級(jí)，我們有些長(zhǎng)大了，我們有了死黨，下課后，拉著朋友，坐在樹(shù)蔭下，談天說(shuō)地，不時(shí)地發(fā)出清脆的笑聲，樹(shù)枝在我們的.笑聲中搖曳，樹(shù)葉也笑了。
四年級(jí)呀，我們下了體育課，在榕樹(shù)蔭下擦著汗，喝著水，說(shuō)說(shuō)笑笑，笑笑說(shuō)說(shuō)，我們的童年，定格在了沙沙沙沙的榕樹(shù)下。五年級(jí)啦，我們不談天也不說(shuō)地了，我們?cè)跇?shù)蔭下做作業(yè)，你一言，我一語(yǔ)，困難在我們的笑聲中迎刃而解。樹(shù)枝搖著，樹(shù)葉笑了，我們的美夢(mèng)停留�，F(xiàn)在，我們又圍坐在大樹(shù)下，回憶著以前，憧憬著將來(lái)，我們回憶著老師的笑容，那是醉人的：我們憧憬著未來(lái)的生活，那是美好的。樹(shù)葉還在沙沙、沙沙作響。
老師曾經(jīng)講過(guò)，這棵榕樹(shù)伴隨著多少代畢業(yè)生的離去�，F(xiàn)在是不是到我們了？我們哭了，所有的畢業(yè)生都哭了，我們好希望長(zhǎng)大啊，但又是那么地怕：長(zhǎng)大要經(jīng)過(guò)的離別，太多太多，可能今天我們畢業(yè)生一撒手，就是永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。榕樹(shù)的枝葉還在搖，可是它不屬于我們了，我們離那棵大榕樹(shù)遠(yuǎn)了，更遠(yuǎn)了，樹(shù)枝上還掛著我們的夢(mèng)呢，就這樣，我們把這六年的夢(mèng)留在了母校的大榕樹(shù)上，去追尋新的夢(mèng)。
榕樹(shù)的作文 篇9
進(jìn)入學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的是一座“雛鷹”的雕像，上面刻有“南安市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。在雕像的左邊有棵參天大樹(shù)，它已經(jīng)陪伴著學(xué)校有百年的歷史，見(jiàn)證了學(xué)校的成長(zhǎng)，它的名字叫“大榕樹(shù)”。
大榕樹(shù)有五層樓那么高，從遠(yuǎn)處望去就像一把撐開(kāi)的綠色大傘，為學(xué)校遮風(fēng)擋雨。從近處看就像一位挺拔的士兵守護(hù)著我們的校園。大榕樹(shù)的樹(shù)干十分粗壯，需要三個(gè)小朋友手拉手才能 抱住它。大榕樹(shù)那長(zhǎng)長(zhǎng)的氣根就像老爺爺?shù)暮氁粯釉陲L(fēng)中搖曳，還有那匍匐在地上橫七豎八的根就像張牙舞爪的飛龍，想要騰空而起。在陽(yáng)光照耀下的綠葉，郁郁蔥蔥、層層疊疊，宛如一座綠寶石宮殿。
春天，大榕樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽，它告訴小朋友：春天來(lái)了。溫暖的陽(yáng)光照耀著學(xué)校，一群群小朋友在教室的走廊上玩耍嬉戲，榕樹(shù)爺爺看著這一群活潑可愛(ài)的小朋友笑了，那春風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的沙沙聲就是榕樹(shù)爺爺充滿慈愛(ài)的笑聲。
一眨眼，溫暖和煦的春天過(guò)去了，迎來(lái)了驕陽(yáng)似火的夏天，在這個(gè)季節(jié)里，大榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得格外茂盛，正好可以當(dāng)一把大大的太陽(yáng)傘，上學(xué)時(shí)小朋友在烈日下走進(jìn)校園，感覺(jué)到自己快要被烤焦，紛紛跑到大榕樹(shù)的樹(shù)蔭底下乘涼，有一些小朋友為了自己涼快，把其他小朋友擠出去。榕樹(shù)爺爺輕輕捻一捻胡須，好像在說(shuō)：“不要自私自利，也要為別人著想�！�
秋天，大榕樹(shù)的落葉像一只只金色的蝴蝶在半空中翩翩起舞。小朋友來(lái)到樹(shù)底下?lián)炱鹇淙~做成美麗的`書(shū)簽和貼畫(huà)。榕樹(shù)爺爺看到自己能幫到小朋友而感到開(kāi)心，笑得它的胡須在半空中飄搖，金色的落葉更多了，灑滿了地板，鋪成一條金黃色的地毯。
冬天，小朋友包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，迎著刺骨的寒風(fēng)在榕樹(shù)下玩耍、追逐打鬧。大榕樹(shù)的“胡須”在寒風(fēng)中晃得更厲害，好像在對(duì)小朋友說(shuō)：“起風(fēng)了，快回教室去，那里暖和一些�！毙∨笥咽懿涣诉@寒風(fēng)，也好像是聽(tīng)到了榕樹(shù)爺爺?shù)膭窀妫褚蝗簹g快的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳跑回教室了。
榕樹(shù)爺爺就是這么和藹可親，用它粗壯的臂彎守護(hù)著小朋友們的一片小天地。我愛(ài)大榕樹(shù)爺爺，我更愛(ài)美麗的學(xué)校。
榕樹(shù)的作文 篇10
榕樹(shù)實(shí)在是不平凡的，我贊美榕樹(shù)!
屋旁，就曾有過(guò)一棵……
春際，最?lèi)?ài)聆聽(tīng)長(zhǎng)篇的《春之響》，所帶來(lái)的愜意：細(xì)雨輕叩葉窗的淅瀝;和煦春風(fēng)與它的絮語(yǔ);春光賜予恩澤，它竊喜的吱聲……
夏旬，它灑下一片蔭蔽。它沒(méi)有其它樹(shù)所擁有的霓裳，只以樸素淡雅的淡妝向我們展示了一個(gè)與春迥異的它。當(dāng)你一來(lái)到這兒它就撲入你的視野，一種油然而生的灑脫襲上心頭。這時(shí)，你涌起來(lái)的感想也許是“舒心”，也許是“輕松”，諸如此類(lèi)的形容詞。
它的生命，火一般的旺盛!
那就是榕樹(shù)的生命，一個(gè)與所有參天樹(shù)都一樣的生命，然而，實(shí)在不是平凡的一種樹(shù)!
秋分，盼來(lái)了許多鳥(niǎo)兒，最是湊趣!有時(shí)，還圍著樹(shù)兜繞幾回玩會(huì)兒，使它那木村拓哉的憂郁表情重拾歡樂(lè)，對(duì)初來(lái)乍到的鳥(niǎo)群也不陌生了。
冬至，鳥(niǎo)兒離去，天空灑下一片凄冷。它的情緒有些消沉、萎靡不振，終日蜷縮在角落里嘆息，身體的水分也都竭盡。但為了生存，它選擇奮斗!一刻也不敢怠慢，努力尋求水源，不讓垂危的現(xiàn)象出現(xiàn)，使自己頗不寧?kù)o。堅(jiān)持了一天、兩天、三天……仍用毅力支撐著……
勝利了么?是的，它戰(zhàn)勝了，心中泛出一絲歡喜，任瀟瀟梅雨，滔滔濁流的摧殘，也不選擇放棄，因?yàn)樗诠黹T(mén)關(guān)前走過(guò)一遭。心中不再惶恐，它已經(jīng)得到了戰(zhàn)栗——生存!但生命的音符一直跳得從未見(jiàn)過(guò)休止符到來(lái)的一天。
一晃，幾年過(guò)去了，幾串音符始終永無(wú)疲倦地順著樹(shù)枝撫摸著它的綠葉，似乎該放棄了舊年的'生命，更換新的生命、嶄新的未來(lái)。看，新的生命在揮手呢!是那般生氣，那般勃勃，那般還童啊!何不毅然接受?因?yàn)樗粋�(gè)作為榕樹(shù)的生命。一個(gè)所謂的使命，逐漸讓它釀成了習(xí)慣。雖然，已被人無(wú)情的廢黜，任它自生自滅。但它的習(xí)慣——將頑強(qiáng)的毅力傳承下去。這使命，讓它等到天荒地老，等到海枯石爛�？伤偸悄菢影V癡地等著……因?yàn)樗鼒?jiān)信，有它在的一天，一定將使命傳承下去。一天、一個(gè)月、一年、一世紀(jì)……幾串音符依舊在它的綠葉上伴著美妙的旋律，跳動(dòng)著……永無(wú)疲倦、茫然、迷惘……
榕樹(shù)實(shí)在不平凡!我要高聲贊美榕樹(shù)!
榕樹(shù)的作文 篇11
哇……奶奶！你看！我指著一棵樹(shù)叫著，它強(qiáng)壯的軀干和繁茂的葉子組成一把巨大的“傘”，路過(guò)的人們都會(huì)在這里駐足，享受它帶來(lái)的陰涼。
啊，好久不見(jiàn)呀！奶奶用皺巴巴的手撫摸著粗糙的樹(shù)干，開(kāi)始喃喃自語(yǔ)。
奶奶，這是什么樹(shù)��？我問(wèn)。這叫榕樹(shù)，是你爺爺最喜歡的樹(shù)，奶奶輕輕地告訴我。
在三月的.池塘邊，我和奶奶常來(lái)看樹(shù)，說(shuō)來(lái)也怪，它帶來(lái)的陰涼，總能使煩躁的我平靜下來(lái)。當(dāng)和熙的風(fēng)從臉頰吹過(guò)，我的心底恰似一泓明靜的湖水，無(wú)波無(wú)瀾。
在臘月的鄉(xiāng)村，大街小巷人群涌動(dòng)，熱鬧非凡。夜晚，張燈結(jié)彩，家家戶戶都提著燈籠出來(lái)放鞭炮，“轟！轟！”一個(gè)又一個(gè)的煙花盡情綻放，點(diǎn)亮了整片夜空，我提著燈籠來(lái)到了池塘邊，池塘已經(jīng)結(jié)上冰，仿佛像一面鏡子，使它變得更加的平靜。
我在池的另一頭看見(jiàn)了奶奶，那一抹微弱的光和那高大的樹(shù)，站在一起，共同欣賞著美麗的夜空。不知看了多久，天上，下起了雪，落在我的肩上，收起了歡顏，周?chē)臍夥兆屛腋械揭唤z莫名的凄涼……
日子一天一天的過(guò)去，我一天一天的長(zhǎng)大，不知從什么時(shí)候起，奶奶的背就像那榕樹(shù)上旁逸斜出的枝干一樣彎，后來(lái)……是我不愿提起的“別”。
“呼”――一陣風(fēng)把我吹醒。這么一會(huì)兒工夫，昏暗的天空就變得晴朗多了，一縷陽(yáng)光從云中伸出了雙手，照在榕樹(shù)暗綠的葉子上。夢(mèng)終究是夢(mèng)，奶奶已經(jīng)走了……去了一個(gè)美好的地方，在那里安靜地生活。而在我心里，她從未離開(kāi)。你瞧，她就在那里，和陽(yáng)光一起幫我把痛苦掩埋，和大榕樹(shù)一起為我擦去思念的淚。
我又回到了池塘邊，這里還是那樣平靜，榕樹(shù)長(zhǎng)出了綠油油的新葉，開(kāi)出了芬芳美麗的榕花。鳥(niǎo)兒也紛紛聚集在這里觀賞著榕花，唱著美妙的樂(lè)曲，我站在老榕樹(shù)面前，對(duì)著樹(shù)上的絨花微笑。在花的簇?fù)碇校曳路鹂匆?jiàn)了奶奶慈祥的笑容，一切恍若昨日。
奶奶，我來(lái)看您了！
榕樹(shù)的作文 篇12
春姑娘挎著花籃子，邁著輕盈的步子向我們走來(lái)，榕樹(shù)在春天的季節(jié)里伸伸懶腰，醒了！
站在教學(xué)樓三樓俯視榕樹(shù)，覺(jué)得它離我很近，好像一伸手就能摸到似的。
下了樓，遠(yuǎn)望榕樹(shù)，好幾棵連成一片，像綠色的海洋。陽(yáng)光灑在上面，反射出金色的光芒，就像貼上了金片，美麗極了！榕樹(shù)正享受著陽(yáng)光浴，這不就是太陽(yáng)給它的恩賜嗎？
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)長(zhǎng)壽的龍血樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)過(guò)見(jiàn)血封喉的劍毒木，但讓我最驚奇的還是枝繁葉茂的榕樹(shù)。它的樹(shù)干真粗��！怎樣粗呢？三個(gè)同學(xué)手拉手，剛好抱住。它的樹(shù)干真短啊，只有三四十厘米左右，上面的樹(shù)枝向四處展開(kāi)，像一個(gè)龍爪。它可真高啊，怎樣高呢？大概有一幢樓那么高。榕樹(shù)的樹(shù)干真直�。≈钡镁拖駠�(guó)王的權(quán)威杖。俗話說(shuō)：“獨(dú)木不成林”，唯有榕樹(shù)可以“獨(dú)木成林”，因?yàn)樗菢?shù)冠最大的樹(shù)，就像仙女撐著一把大綠傘。它重重疊疊的樹(shù)枝間，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的光影。葉子一簇堆在一簇上，不留一點(diǎn)兒縫隙，好像要把它的全部生命力展示給我們看。你看，無(wú)論是東邊的那棵還是西邊的那棵，都比盆栽的榕樹(shù)顯得有精神，真是“花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”！
剛長(zhǎng)出來(lái)的氣根掛在樹(shù)枝上，年老的氣根盤(pán)繞在枝干上，像一個(gè)個(gè)人參，也像一條條麻花。一陣風(fēng)吹過(guò)，剛長(zhǎng)出來(lái)的枝條氣根像風(fēng)鈴似的隨風(fēng)擺動(dòng)，榕樹(shù)爺爺撫摸著那一大把胡須，似乎在樂(lè)呵呵地說(shuō)：“春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，真好！”綠葉微微顫動(dòng)，像個(gè)綠色的搖籃，給我唱催眠曲。
樹(shù)葉的顏色也各不相同，或濃或淡，有深綠的，有淺綠的，還有冬天落下的黃葉。它就像個(gè)正在梳妝打扮的姑娘，深綠色的假發(fā)，淡綠色的胭脂，難道“她”準(zhǔn)備去參加選美嗎？榕樹(shù)無(wú)論是夏天還是冬天，都是蒼翠挺拔，枝葉茂盛的`。遠(yuǎn)看一片翠綠，像一朵碩大的西蘭花，還像一個(gè)巨大的綠色棒棒糖，真是有趣！雨滴娃娃頑皮地吹著薩克斯，跨著歡快的腳步也走來(lái)啦！雨滴娃娃一個(gè)個(gè)迫不及待地蹦上了樹(shù)葉，樹(shù)葉就像是它們展示自己的舞臺(tái)，而榕樹(shù)在貪婪地吮吸著大自然給它的“恩賜”。在陽(yáng)光的照耀下，在雨水的濕潤(rùn)下，在微風(fēng)的吹拂下，在大家的關(guān)愛(ài)下，榕樹(shù)長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛。
六年級(jí):孫世瑩
榕樹(shù)的作文 篇13
我的家鄉(xiāng)——宋橋，是遠(yuǎn)近聞名的榕樹(shù)之鄉(xiāng)。
學(xué)校后門(mén)，一條清澈的小河旁，臥著三棵高大無(wú)比的古榕樹(shù)。
站在教室前的走廊上，抬眼望去，三棵古榕樹(shù)盡收眼底。瞧，它們多像一位位年逾古稀的老人，靜靜地佇立著，見(jiàn)證著河道沿岸代代村民的生活變遷。
“去觀察榕樹(shù)啦！”老師話音剛落，我們就迫不及待地沖出后門(mén)，來(lái)到第一棵榕樹(shù)旁，這是我第一次近距離地觀察榕樹(shù)。樹(shù)干真粗呀！十七個(gè)女生手拉手才能把它圍住。粗壯的枝干上又生根，無(wú)數(shù)條筆直的根須垂掛下來(lái)，猶如掛下一道道簾子。陽(yáng)光下，每一片翠綠的葉子都閃著星星般的亮光，耀眼奪目。榕樹(shù)像一把撐開(kāi)的巨傘，估計(jì)有我們的教室那么大。
“走，去那邊看看！”一個(gè)同學(xué)拉著我來(lái)到了第二棵大榕樹(shù)旁。這棵榕樹(shù)上掛著一個(gè)牌，從牌上知道，它叫無(wú)柄小葉榕，存活了261年。“哇！”同學(xué)們驚訝得張大了嘴吧。仔細(xì)看這棵榕樹(shù)的葉子，比較小，沒(méi)有葉柄，樹(shù)葉有深綠的，也有翠綠的，一簇緊挨著另一簇，不留一點(diǎn)縫隙。站在大榕樹(shù)底下，往上看，天空好像不見(jiàn)了，陽(yáng)光躲躲藏藏的，若有若無(wú)。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在演奏著美妙的`樂(lè)曲。
“瞧，那棵榕樹(shù)好神奇！”一個(gè)同學(xué)指著不遠(yuǎn)處的榕樹(shù)給我看。只見(jiàn)，大榕樹(shù)橫臥在水面上，仿佛一半長(zhǎng)在岸上，一半生在水里。我們急速走上前去，看個(gè)究竟。果然，一部分榕樹(shù)的葉子都貼著水面了。這棵榕樹(shù)主干像一根筆管，得名筆管榕，存活了141年。主干上有些樹(shù)皮掉了，裸露出光禿禿的樹(shù)干，有些樹(shù)皮上長(zhǎng)著一層厚厚的青苔，顯得很滄桑。它的果實(shí)圓圓的，粉粉的，皮上凸起一個(gè)個(gè)小斑點(diǎn)，很惹人愛(ài)。
我愛(ài)你——家鄉(xiāng)的三棵古榕樹(shù)！
蔡春鳥(niǎo)老師點(diǎn)評(píng)：小作者通過(guò)細(xì)致的觀察，豐富的想象，清新而細(xì)膩的文筆，向我們展示了三棵高大的古榕樹(shù)的不同風(fēng)姿。小作者按移步換景的順序來(lái)寫(xiě)，過(guò)渡巧妙，文章充滿畫(huà)面感，讓人猶如身臨其境。
榕樹(shù)的作文 篇14
在珠海這座海濱小城里，有一所美麗的學(xué)校，那是我的母校——立才學(xué)校。那里充滿了書(shū)香和花香，而給我印象最深的就是升旗臺(tái)旁的那幾棵大榕樹(shù)了。
每當(dāng)過(guò)完春節(jié)，老師和同學(xué)們都回到校園里的時(shí)候，總能看見(jiàn)一棵棵挺拔的大榕樹(shù)在靜靜地等候著我們。春風(fēng)里，它們長(zhǎng)出新的嫩葉，黃綠色的新葉堆在深綠色的舊葉上，一簇疊在另一簇上面，那鮮明的'顏色充滿了活力，仿佛在歡笑，在鼓掌，在為與我們重逢而歌唱。
炎炎夏日來(lái)臨時(shí)，那幾棵大榕樹(shù)的葉子也變得越來(lái)越濃密了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把把撐開(kāi)的綠傘，又像一朵朵巨型的綠蘑菇。那濃密的枝葉將陽(yáng)光遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。偶爾有風(fēng)拂過(guò)，微微晃動(dòng)的枝葉間才會(huì)漏下一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。在室外上體育課或者是打掃衛(wèi)生的同學(xué)們經(jīng)常來(lái)這里乘乘涼。那幾棵連成一片的大榕樹(shù)下，簡(jiǎn)直就是一座天然的涼亭。走近它，滿身的暑氣頓時(shí)消除得無(wú)影無(wú)蹤。要是再有一陣迎面而來(lái)的清風(fēng)，那就真是令人陶醉了。
當(dāng)陣陣秋風(fēng)掃落葉之時(shí)，校園里的多數(shù)大樹(shù)都開(kāi)始落葉了，這幾棵大榕樹(shù)卻依然還是那么綠。雖然不時(shí)也會(huì)有一些黃葉飄落下來(lái)，但那些落葉一定會(huì)化為春泥，為大榕樹(shù)來(lái)年的生長(zhǎng)做出自己的貢獻(xiàn)。大榕樹(shù)下，不時(shí)還會(huì)落下一顆顆成熟的小果子，盡管不能食用，卻是同學(xué)們課間絕好的玩具，拿它來(lái)“扔飛鏢”啦，用它來(lái)下棋啦，大榕樹(shù)下的歡聲笑語(yǔ)傳遍校園。
珠海的冬天是不會(huì)下雪的，可天氣也比其它季節(jié)冷得多。校園里的玉蘭樹(shù)、辛夷花都變成“光桿司令”了，個(gè)個(gè)都在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖�？蛇@幾棵大榕樹(shù)，還是和平時(shí)一樣，那么挺拔，那么青翠。它靜靜地立在升旗臺(tái)旁，目送著放寒假離去的我們，仿佛在靜靜地期待著新的一年與我們?cè)傧嗑邸?/p>
在我們美麗的校園里，樹(shù)木蔥蘢，花香四溢，這幾棵其貌不揚(yáng)的大榕樹(shù)卻是我的最?lèi)?ài)。
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