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堆雪人小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的堆雪人小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
堆雪人小學(xué)作文1
早晨,小明和他的好朋友小藍(lán)、小紅,一起在公園里堆雪人。小藍(lán)做雪人的頭,小明和小紅做雪人的身體。堆完了,小紅說:“雪人在這里會(huì)不會(huì)冷?”小藍(lán)說:“我把帽子圍巾給雪人戴上,這樣雪人就不冷了!毙√m說完,就把帽子和圍巾給雪人戴上了。這時(shí),小紅突然發(fā)現(xiàn)雪人還沒有眼睛、鼻子、嘴巴呢!小紅從樹下拿了兩塊石頭當(dāng)雪人的'眼睛,又從口袋里拿出了一根胡蘿卜和一個(gè)火紅火紅的辣椒,當(dāng)雪人的鼻子和嘴巴。
雪人做好了,美麗的雪人把小鳥也吸引過來了,小鳥圍著雪人飛來飛去,好像在說:“這個(gè)雪人好漂亮呀!”小藍(lán),小明和小紅看著這么美麗的雪人,小紅說:“不如我們給這個(gè)雪人起名字叫小美吧!”小明和小蘭一起說:“這個(gè)名字真不錯(cuò)!”今天他們?nèi)齻(gè)可真開心呀!
堆雪人小學(xué)作文2
今天我一覺醒來,推開窗戶哇!白雪皚皚,大地一片銀裝素裹。我定睛一看,風(fēng)夾著雪花漫天飛舞,就像千萬只蝴蝶在空中翩翩起舞,像蒲公英帶絨毛的種子輕輕飄落,更像柳絮般旋轉(zhuǎn)舞姿......看!調(diào)皮的小雪花來到了我們身邊,告訴大家冬天快要過去,春天將要到來。
媽媽提議去月湖園中園玩雪,品味冬天的壯美國卷。走進(jìn)園中園,大柳樹上掛滿了亮晶晶的銀條,松柏鋪滿了蓬松沉甸甸的雪球,梅花依然欣然怒放真是美不勝收啊!我和媽媽決定堆個(gè)大雪人,齊心協(xié)力不一會(huì)就在草地上滾了兩個(gè)大雪球,分別當(dāng)雪人的身子和頭,眼睛就地取材用黑色的泥土代替,紅色的茶花花瓣充當(dāng)雪人的.嘴唇,還折了兩根樹枝當(dāng)雪人的手,最后用我的圍巾和帽子裝盼雪人的身子,就這樣一個(gè)栩栩如生的大雪人就呈現(xiàn)在我們眼前了,讓我雀躍不己。
在這個(gè)冬天的最后一場雪讓我圓了堆雪人的夢。
堆雪人小學(xué)作文3
星期五的清晨,我起床后發(fā)現(xiàn)下雪了。雪花漫天飛舞,象許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的世界。此時(shí)我不禁想起了“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”的詩句。
校園里一片銀色,一眼望去操場上許許多多的白雪,踩上去特別柔軟,象踩在地毯上。同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣,圍上圍巾,帶上手套。
下了第二節(jié)課,老師組織我們?nèi)⒓佣蜒┤舜筚,我們特別高興。我們來到操場選好一片空地,男同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人的身體,有幾個(gè)女同學(xué)配合。我和劉雨欣拿著簸箕到遠(yuǎn)處運(yùn)雪,還有幾個(gè)女同學(xué)用手捧著雪,看到我們就把雪放到我們的簸箕里。侯宇航負(fù)責(zé)堆雪人的頭,有一些同學(xué)貢獻(xiàn)出自己的.學(xué)習(xí)用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過全班同學(xué)的共同努力,雪人終于堆好了,我開心極了。同學(xué)們圍著雪人歡呼雀躍,老師拿來了相機(jī)給我們和雪人拍照合影。
我喜歡冬天,冬天是個(gè)美麗的季節(jié)。
堆雪人小學(xué)作文4
堆雪人冬天是我們小朋友最喜歡的季節(jié),因?yàn)榈教幎际前酌C5陌籽。我們可以打雪仗、堆雪人,我最喜歡堆雪人了!
我和爸爸穿上厚厚的棉衣、棉鞋,戴上帽子和手套走到屋外開始堆雪人,我們拿起鐵鍬,把厚厚的雪鏟到一起,堆成一個(gè)大大的雪球,做為雪人的身體。
然后,我用手把雪堆在一起,做一個(gè)小雪球,做為雪人的頭部,放在它的身體上,爸爸又幫我找來胡蘿卜和兩個(gè)小土豆,我用土豆做成雪人的眼睛,用胡蘿卜做雪人的鼻子,把我自己的帽子和圍巾幫雪人戴上,雪人終于堆好了,看著爸爸幫我堆的'雪人,我真的好開心呀!
它真的好像書中的雪孩子呀,這真是一件快樂的事!
堆雪人小學(xué)作文5
冬天,地上一片白色。
小朋友有的在倒立,有的在跑步,還有的在打滾。
小朋友們看著厚厚的積雪,小小說:“我們一起堆雪人吧!”說完,大家拍手叫道:“好!”于是,大家開始堆雪人了。
小明拿起鏟子鏟了一堆雪,把雪放在地上,滾了兩個(gè)雪球,一個(gè)大,一個(gè)小,來當(dāng)雪人的頭和身子,雪人的身體堆好了,小紅插上了一根蘿卜,來當(dāng)雪人的鼻子,又把鈕子當(dāng)成眼睛,裝在了雪人的.臉上,大明把水桶蓋在雪人的頭上,變成了帽子,他們畫了雪人的嘴,折下了兩樹枝,當(dāng)雪人的小胳膊,小朱說:“給它拿一條圍巾。”說完,小游和大能去拿了一條圍巾。
拿來了一條圍巾,小朋友把圍巾戴給了雪人。
小朋友感到這一天是他們最好的一天!
堆雪人小學(xué)作文6
星期天,下了一場大雪。早上我從窗戶看到了四周,好美呀!地面上到處都是潔白的,樹木上穿了白色的'衣服,房頂上更是白白的,像個(gè)童話世界,真是美麗極了。
我高興地和爸爸跑到外面滾雪球、堆雪人。爸爸滾了一個(gè)大雪球,又滾了一個(gè)小雪球。爸爸說小的是頭,大的做身子。爸爸剛說完就仔細(xì)地做了起來。我找來胡蘿卜當(dāng)鼻子,用小桶當(dāng)帽子,用紅豆當(dāng)眼睛,用枯樹葉當(dāng)嘴巴,再用石頭子兒當(dāng)扣子……就這樣忙活了一陣兒,一個(gè)可愛的雪人終于做成了。我和爸爸像干了一件大事一樣,高興得手舞足蹈起來。
回家了,我心想:下雪真好哇,小雪人可以陪我玩!我盼著多下機(jī)場這樣的大雪。
堆雪人小學(xué)作文7
昨天下午的雪下的可真大,我決定下樓堆雪人玩。我戴著帽子戴著皮手套可勁的在雪的`痛快的玩了 。堆著堆著樓上的阿姨帶著她的兩個(gè)小姑娘下來了。一個(gè)大姐姐、一個(gè)小妹妹。阿姨找了一個(gè) 鏟子把雪鏟到一塊兒,我們把雪拍瓷實(shí),把雪堆的高高做它的身體,我們?cè)侔研⊙┣驖L成大雪球做它的頭。然后開始打扮雪人。先用兩片兩紅蘿卜做它的眼睛,再用一根長紅蘿卜做它的鼻子,最后 一 片樹葉就是它的嘴巴 ?粗蓯鄣难┤怂坪跎冱c(diǎn)什么,哦,原來它還光著頭呢!這么冷的天有點(diǎn)頭發(fā)會(huì)暖和點(diǎn)兒。用什么來做它的頭發(fā)呢?有了,阿姨伸手從樹上拽下幾片樹葉做它的頭發(fā),雪人終于完 工了,阿姨讓我們擺姿勢和雪人拍照,我們笑得可開心了。
堆雪人小學(xué)作文8
今天起床我看到窗戶外面全是雪,于是急忙忙的上樓下去玩,地上全是雪已經(jīng)有很多人在玩了,有的在打雪仗,有的在堆雪人,個(gè)個(gè)玩得很開心。所以,我和媽媽也準(zhǔn)備堆一個(gè)雪人。
我們先滾了一個(gè)大雪球當(dāng)身體,又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的`當(dāng)頭,可是頭有點(diǎn)不結(jié)實(shí),所以我和媽媽就又做了好幾次!我們用扣子當(dāng)成雪人的眼睛,用樹枝當(dāng)成雪人的鼻子,又用胡蘿卜切成小嘴形做雪人的嘴巴。最后,一個(gè)漂亮的雪人就做好了。
我頓時(shí)感到十分自豪,因?yàn)檫@是我第一個(gè)杰作!
堆雪人小學(xué)作文9
一天,我看見窗外下起了鵝毛大雪。由于此時(shí)我十分想下去堆雪人,因此我向母親請(qǐng)求!暗妊┫潞昧艘院笤谙氯ザ蜒┤税桑 蹦赣H說。
我盼啊盼,雪終于不下了!我戴上了帽子和手套,穿上了鞋子,飛快地朝草地上跑去。
呀!有很多人已經(jīng)在下面了,而且他們已經(jīng)堆好了一個(gè)雪人。我想:讓他們和我一起做一個(gè)吧!于是我說:“我們?cè)僮鲆粋(gè)好嗎?”“好!”他們爽快地答應(yīng)了。
“我們來滾雪球吧!”一個(gè)小朋友說。我們先拿了點(diǎn)干凈的雪,再把它揉成團(tuán),最后讓它在雪地上滾。我們滾了三個(gè)雪球,一個(gè)小,一個(gè)中,一個(gè)大。我們把它們疊起來。并在上面裝上兩個(gè)瓶蓋眼睛和一個(gè)香蕉嘴巴,插上一個(gè)胡蘿卜鼻子和兩根樹枝手臂,一個(gè)雪人就完成了!我們又做了一個(gè)小雪人。我們的杰作——“雪人一家”就完成了!
堆雪人小學(xué)作文10
星期天,下了一場大雪。早上我從窗戶看了看四周,好美呀!地面上都是潔白的,樹木穿上了白色的衣服,房頂上更是白白的,像個(gè)童話世界,真是美麗極了。
我高興得和爸爸跑到外面滾雪球、堆雪人。爸爸滾了一個(gè)大雪球,又滾了一個(gè)小雪球。爸爸說:“小的是頭,大的做身子!卑职謩傉f完就仔細(xì)的'坐了起來。我找來胡蘿卜當(dāng)鼻子,用小桶當(dāng)帽子,用紅豆當(dāng)眼睛,用枯樹葉當(dāng)嘴巴,再用石子當(dāng)扣子……
就這樣忙活了一陣兒,一個(gè)卡愛的大雪人終于做成了。我和爸爸想趕了一番大事一樣,高興得手我足蹈起來。
回家了,我心想:下雪真好哇,小雪人可以陪我玩!我盼著多下幾場這樣的大雪。
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