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童年的色彩作文（精選45篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的童年的色彩作文，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的色彩作文 篇1
我，出生在一個(gè)美好的時(shí)代。我喜愛大自然，因此，我童年快樂的時(shí)光，也在自然中度過。
一陣春風(fēng)拂過我的臉龐，一陣春意降臨人間，我立刻脫下棉襖，換上輕便的春裝，溜出家門去尋找蒲公英。在我的眼中，蒲公英是舉世無雙的植物，它不僅有著外在美，而且有著內(nèi)在美。它一點(diǎn)兒都不自高自傲，永遠(yuǎn)向著陽光。那時(shí)，我用手在石頭上、草叢中摸索著，到中午時(shí)分也不過找到兩三朵，心里卻樂開了花，回家后立馬收藏起來。吃完飯，我又跑出去摘樹葉，每一片葉子的'顏色不同，形狀也不同，我把樹葉放在紙下，用彩色鉛筆按上面的影子畫畫，能畫出葉脈和莖。顏色哩？自然是綠色，畫好后收藏到相冊(cè)里。因此，我的童年，擁有著一份綠色
太陽炙烤著大地，那些賣冰棍的老人又開始吆喝了。這時(shí)候，我?guī)弦辉X，去老人的鋪?zhàn)永镔I一支紅豆冰棍，一口一口地舔著。我愛紅豆的味道，那香香甜甜的味道，便是童年里夏日的味道，所以，我的童年又添了一份清涼的紅。
銀杏葉又黃了，樹葉慢慢地往下落，涼爽的秋風(fēng)吹來了。我看見樹葉漸漸飄落，眼角都笑彎了，彎下身子去把樹葉撿來，用鉛筆在樹葉上畫些卡通人物，染上顏色，漂亮極了，一畫就是大半天，畫的都是什么龍貓呀，喜洋洋呀，千尋呀等等。畫好后，請(qǐng)奶奶用針線縫起來，串在一起，跟放幻燈片一樣，一個(gè)個(gè)拿著講故事，就是聯(lián)系不起，也要想方設(shè)法地編一個(gè)。所以，我的童年是黃色的。
大雪紛飛的冬日，我常扯著爸媽的衣袖出去玩，我們不是去堆雪人，而是用木棍子砸冰，砸了好久，都不能忘懷。我撿一塊碎冰，當(dāng)作玻璃去看向遠(yuǎn)方。哇，冰塊中的冬天真的是美麗無比��！雪落在大地上，像給大地鋪上一層白被子；雪落在松樹上，像給松樹穿上了一件白棉襖……雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，不一會(huì)，整個(gè)小區(qū)成了雪的世界，好一個(gè)“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”。我們都樂呵呵地笑了。因此，我的童年是白色的。
雖然，我的童年時(shí)光終究會(huì)飛逝而去，但我仍然懷念它，懷念它的色彩，懷念它的點(diǎn)滴。
童年的色彩作文 篇2
童年是純真、難忘的，每個(gè)人都有屬于自己的童年。我的童年也發(fā)生過很多快樂和有趣的事，特別是有件事，一直讓我記憶猶新！
記得有一次，我走在馬路上，看見一位大姐姐的頭發(fā)染成了深棕色，頭頂處還有幾根是紫色的，感覺真好看��！不知怎么的，我也有了一個(gè)念頭，想把自己的頭發(fā)也染成這種漂亮的顏色。于是，我急忙往家趕。你知道我想要干什么嗎？沒錯(cuò)，我也準(zhǔn)備給自己染下頭發(fā)。于是便決定用顏料來給自己染發(fā)。怎么樣，我夠“聰明”吧！
回到家里，我找出了畫畫用的顏料，然后開始準(zhǔn)備染頭發(fā)了。我先把頭發(fā)打濕，然后把顏料擠在頭發(fā)上，慢慢地把顏料揉散，不放過任何一處地方。我擠完棕色的顏料，再擠紫色的顏料。我把頭發(fā)弄得花花綠綠的，但心里卻還美滋滋的呢。染好后我又坐在陽臺(tái)上曬太陽，準(zhǔn)備把頭發(fā)曬干了。過了一會(huì)兒，我摸了摸自己的頭發(fā)，哎呀，我的頭發(fā)怎么變得這么硬。我急忙拿來鏡子照了下，發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)變成了“霉干菜”，當(dāng)時(shí)感覺自己既像野人，又像稻草人，更像一個(gè)戴著假發(fā)的老奶奶。這時(shí)，我聽見了開門的聲音，我想肯定是媽媽回來了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，嚇得東躲西藏，可是已經(jīng)來不及了，媽媽已經(jīng)開門而入。她見了我的模樣，驚呆了，一連問了一連串的問題：“依依你在干什么？”“你的頭發(fā)怎么弄成這個(gè)樣子？”“你把什么東西擦在頭發(fā)上了？”媽媽問得我頭昏眼花，我一個(gè)也回答不出來。媽媽忙拉著我去衛(wèi)生間洗頭發(fā)。這一洗可好，顏料變成了水狀，滴在我的'臉上、衣服上，還有地上。我的臉、衣服和地板都變得花花綠綠的。此時(shí)此刻的我，簡直像極了一個(gè)小丑。終于，媽媽把我的頭發(fā)洗干凈了，當(dāng)然也免不了一頓臭罵。
童年過去了，我也慢慢長大了。每當(dāng)我想起這件事，就會(huì)覺得小時(shí)候的我有多么可愛、天真和幼稚。但也正是那些“天真和幼稚”，讓我的童年充滿了回憶和快樂！
童年的色彩作文 篇3
時(shí)光發(fā)酵，陽光起了泡泡，七彩的光圈將童年的天堂圍繞。赤橙黃綠青藍(lán)紫，我童年的色彩，我美麗的夢(mèng)。
鄉(xiāng)間的稻草間，不乏那些微小的生命惹人嘆惜，在田野的風(fēng)的朗誦下，他們會(huì)揮動(dòng)黑色的翅翼，在二胡上撥弄出一些平直又不乏苦澀的曲調(diào)。曾經(jīng)在村子里的祠堂對(duì)面，有一塊小石子鋪成的地，就在這小小的角落里停駐著一輛被歲月擱淺的報(bào)廢的'老車，車子里住著一個(gè)瘦小的流浪兒，連所謂代號(hào)的名字都不知道。這個(gè)小家伙很可憐，每天早上大街上走滿了上學(xué)去的孩子們的時(shí)候，他早已一頭栽倒在那幾個(gè)鐵皮垃圾桶的腳下。撿瓶子賣錢是每天必備的功課，可換幾個(gè)冷冰冰的面包，然后躲進(jìn)那個(gè)狹小的車廂里去狼吞虎咽一番。傍晚，天黑了，孩子們都放學(xué)了，他，溜進(jìn)曾經(jīng)對(duì)他動(dòng)過一時(shí)的憐憫之心的養(yǎng)父家，討乞一碗或半碗填不飽肚子的面條，在養(yǎng)母的白眼伺候下，撐著咕嚕咕嚕響的肚皮，回到那充滿灰塵的車廂里。
村子里的孩子們跟他很玩得來，也都很同情這個(gè)干巴巴的流浪兒，紛紛商量著要幫幫他。一個(gè)雙休日的晚上，昏黃的路燈下，大家義務(wù)地在村子里為他撿瓶子，并把自己家的也統(tǒng)統(tǒng)搜羅了出來。我和弟弟也參與了這項(xiàng)對(duì)我今后的生活有非凡意義的活動(dòng)。在撿瓶子的過程中，大家都是盡心盡力，真心真意，可最后也只搗騰出那么幾十個(gè)，戰(zhàn)績令人失望。于是，就有人動(dòng)了去垃圾場(chǎng)偷的念頭，一幫孩子聚在一起，商量了老半天，經(jīng)過孩子王的批準(zhǔn)，幾個(gè)高個(gè)子打先鋒。沒過一會(huì)兒，就被垃圾場(chǎng)的可惡的大黑狗逮了個(gè)正著，偷雞不成蝕把米，衣服也被咬破了。最后，大家只得拖著疲憊又狼狽的身軀，無奈地散回了家，只留下他和一堆孤零零的瓶子，野外的風(fēng)兒與他作伴，明月與他同行。
曾幾何時(shí)，野外的風(fēng)聲依舊，明月依舊，他早已從村子里淡出，老車也不知去哪里安度晚年，當(dāng)初的石子路也變成了水泥路。他雖然走出了我的生活，但永遠(yuǎn)也走不出我的心靈，童年那美好的記憶增添了童年的色彩。
童年的色彩作文 篇4
童年是美好的，像五彩的煙花般絢爛；童年是美妙的，又像沙灘上的貝殼，每一顆都裝著一個(gè)精彩的故事……
記得幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱了一首歌——佳佳和牛牛，種瓜又種豆，種瓜得瓜呀種豆得豆。黃豆綠豆架扁豆，豌豆蠶豆大蛇豆，還有那角兒寬寬，粒兒扁扁的豬耳朵豆。就是因?yàn)檫@首歌謠，接下來發(fā)生的事情，現(xiàn)在想起來還能捧腹大笑呢。
記得那一天，我跟隨爸爸媽媽來到農(nóng)田出花生，他們拿著鐵鍬在前面挖花生，我就在地頭玩堆土的游戲，玩著玩著，腦海中又冒出了老師唱的那首歌“種瓜得瓜呀種豆得豆。”于是心里就想：要是種下一個(gè)我，是不是還會(huì)收獲一個(gè)我呢，這樣就有人陪我玩啦，光想想心里就美滋滋的了。想到就要努力去做，于是我開始用我的小鐵鍬挖坑了，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把坑挖好了，于是我的雙腿下去了，接著把土埋好，我就夢(mèng)想著是不是一會(huì)就可以收獲一個(gè)“我”了呢，哈哈哈！哈哈哈！也許是我的笑聲太大了吧，爸爸媽媽回過頭來問我在干什么，我說沒啥。就接著哼著我的“佳佳和牛牛，種瓜又種豆……種下一個(gè)我，一定要快快長，睜眼閉眼間，收獲一個(gè)小旋旋，我倆一起玩，我倆一起唱……”�！俺裁茨�，旋旋？”“媽媽，我在唱種瓜得瓜，種豆得豆，種下一個(gè)我，收獲一個(gè)小旋旋呢。你看你看，我把自己種在土壤里，馬上就會(huì)長出一個(gè)一模一樣的我來啦�！惫�，爸爸媽媽頓時(shí)捧腹大笑，我這里還納悶他們笑什么呢，后來媽媽告訴我，植物的種子在土壤里可以發(fā)芽、長大、結(jié)果�？墒侨瞬皇欠N出來的，所以快點(diǎn)出來，我們要回家啦，當(dāng)時(shí)的我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在我們科學(xué)課上學(xué)習(xí)了植物的'生長，我也見證了孩子是需要在媽媽肚子里住很長時(shí)間才能出生的。不過每當(dāng)想起這件事情，我還是會(huì)忍俊不禁，幼時(shí)的我們太天真了，不過它真的給我的童年生活帶來了很多快樂。
童年的色彩作文 篇5
十四年的光陰轉(zhuǎn)瞬間即逝，驀然回首，“童年”這兩個(gè)字都令我感到新奇。
有人說童年天真無邪，浪漫。那童年是什么顏色呢？記得有一首歌叫《金色童年》，那么童年，是金色的嗎？我沒想過，但我的記憶中，卻隱隱泛也層層綠意。
老家的小院里，有一堵不太高的墻，墻角下滿是綠色的青苔、小草，而墻上則爬滿了爬山虎。一陣春風(fēng)、一場(chǎng)春雨，在西風(fēng)下早己泛黃了的爬山虎又透現(xiàn)了新綠，帶著勃勃生機(jī)又開始往上爬，超過去年的“成績”�！把剑郎交⒕G得多可愛，它會(huì)爬上我家，用綠色的.小手遮住我嗎？”這是誰的聲音？我的。
在陽臺(tái)的角落里，種著一棵不知名的小草，雖然無人對(duì)它多加關(guān)注，它卻照樣迎風(fēng)起舞，悠然自得，看不見外面五彩繽紛的世界，它卻從不嘆息。媽媽告訴我，這是忘憂草，因?yàn)樗鼞n所以常綠，因?yàn)樗粸榄h(huán)境所變，所以它常青�！肮峭鼞n草，別我就做一枚開心果吧，好吧？這是誰的聲音？無憂無慮，我的。
早晨，推開陽臺(tái)的門，發(fā)現(xiàn)了一只白色的小鴿子正站在窗臺(tái)上，它咕咕叫喚，我驚喜地用手捂住了張大的嘴巴，唯恐將它嚇走了呢。我將它放入籠子，卻不忍心把籠門關(guān)上，因?yàn)槲蚁Ｍ杂��？傻诙煸缟希?dāng)我再去探望時(shí)，小鴿子已經(jīng)飛走了。我的心中那么不忍，那么難受。爸爸遞給我一張畫“一只潔白的鴿子正展翅飛翔，嘴里銜有一個(gè)綠色的橄欖枝”。知道嗎，這是畢加索的畫，他告訴我小鴿子最愛和平與自由，我抬頭仰望天空，天空中似乎有一只鴿子銜著那綠色的橄欖枝飛過。白色的、綠色的，交匯在一起。
我的童年，有爬山虎，有忘憂草，有鴿子，有橄欖枝，我的童年，無法忘記那滿是生機(jī)、滿是希望的綠色�！跋矚g什么顏色？”唔，爬山虎的顏色。“那是誰的顏色？我的。
啊，綠色的童年。
童年的色彩作文 篇6
童年是的周末總是那么的絢麗多彩，站在自己時(shí)間長河的下游回首望去，那最上游的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總是那么的耐人尋味。每當(dāng)想起那一個(gè)個(gè)逝去的周末，嘴角總是會(huì)揚(yáng)起不知名的弧度，或許這就是童年那濃濃的色彩吧。
還記著小學(xué)三年級(jí)的那段光陰，那時(shí)候家離學(xué)校有一段距離，便只能住接送站，所以每周末下午我總會(huì)前往接送站。那時(shí)的公路并不算多，但也絕不會(huì)少，可是我和其他順路的同學(xué)卻總會(huì)選擇走山路，原因無他，每個(gè)人心中都有對(duì)自由的向往。每當(dāng)離別之際，父母總會(huì)為孩子準(zhǔn)備豐富的便當(dāng)，這無疑是給我們美好的童年添上了濃濃的一筆。便這樣，背上小巧的書包，手中拿著精致的便當(dāng)，開始了豐富多彩的.旅行。
每當(dāng)聽到鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌謠時(shí)，我的身心總會(huì)舒暢下來，洗盡一周的煩惱，這也正是我喜歡走山路的一大原因。當(dāng)然，最喜歡的還是走累了之后，大家就在嬌嫩的草地上隨便一聚，紛紛拿出各自的便當(dāng)來，毫不吝嗇的分享，有的人專門帶米飯，有的人專門帶西紅柿炒雞蛋、木耳炒雞蛋、牛肉燉土豆、排骨等各色各樣的菜，讓大家垂涎三尺。你一口、我一口，誰都不介意給對(duì)方吃。在這片廣闊的天地下，這濃濃的一筆，再次為童年渲染上樸實(shí)、純真的色彩，再次為美好的記憶添上了美好的一筆。
待酒足飯飽之后，大家隨便的往地上一躺，看那湛藍(lán)的天空上云卷云舒，賞那梨花樹下花開花落。淺綠的草坪上、碧綠的湖畔處、清澈的小河邊、湛藍(lán)的天空下，無不渲染著童年美好的色彩，無不襯托著孩子們的天真美好。在那漫漫時(shí)間長河中，留下自己淺淺的足跡，便是美好。
我相信，每個(gè)人心中的柔軟都給了童年——童年的聲聲鳥鳴、童年的片片綠蔭、童年的縷縷芳香。每當(dāng)談及“童年”，每個(gè)人心中的柔軟處，都會(huì)劃過片片漣漪。
童年的色彩啊，總是那么的光輝奪目；童年的色彩啊，總是那么的難以追憶；童年的色彩啊，總是那么的難以忘卻。
童年的色彩作文 篇7
今天，天氣很好。沒有太陽，只有習(xí)習(xí)涼風(fēng)。路過草地，看見一些孩子在草地上玩耍嬉鬧著。心里總是會(huì)帶著幾絲憂傷。憂傷那快逝去的童年；憂傷那曾經(jīng)的歡樂與開心早已不在！看著那在秋風(fēng)中飄落的枯葉，那一道道耀眼的金黃。再回首望望那些在風(fēng)中搖曳的競(jìng)相開放的花兒，那令人羨慕不已的色彩……總會(huì)想起童年的色彩。
如今看見一些兩三歲的小孩時(shí)，總會(huì)想象著，那不記事的二三歲的.日子。那時(shí)眼中的世界應(yīng)該說是五彩斑斕的。那時(shí)總會(huì)把天空畫成黃色，紅色甚至黑色。喜歡把綠草畫成紫色，甚至是五彩的。
那時(shí)是一個(gè)無知而又愛幻想的年齡。
六七歲時(shí)，是一個(gè)想學(xué)會(huì)長大的時(shí)候�？粗蟾绺绱蠼憬銈冏杂勺栽诮Y(jié)伴回家，總會(huì)想躲開媽媽，自己走回家。看見夜空中許許多多個(gè)閃爍的星星總會(huì)問：“為什么星星可以自己回家呢？為什么她媽媽不接她回家呢？為什么……”每次媽媽總會(huì)被問得不耐煩，含糊其詞：“因?yàn)樾切情L大了！”于是總想快點(diǎn)長大，總以為長大以后就可以沒有媽媽的管束。
那是一個(gè)總想學(xué)著長大的年齡。
八九歲，一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它意味著，你要開始學(xué)著長大了；意味著你要開始學(xué)會(huì)管束自己。開始很高興，以為，終于可以擺脫媽媽的約束了�？墒�，沒有。更多的是來自家長的囑咐。
那是一個(gè)聽話的年紀(jì)。
到了十一二歲時(shí)，才真正開始長大了。隨著年齡的增長，不再是從前那個(gè)聽話的乖小孩了。所謂的“童年”也會(huì)慢慢逝去。開始學(xué)會(huì)叛逆；開始學(xué)會(huì)不再任性；開始學(xué)會(huì)用另一種眼光看待這個(gè)真正意義上的世界；開始不再把天空畫成藍(lán)色；開始不再把綠草畫成紫色；開始學(xué)會(huì)……
那是一個(gè)真正開始長大的年齡。
… …
不知道什么時(shí)候開始聽那種輕輕的音樂，而且不再會(huì)是兒歌：
“孤獨(dú)的風(fēng)箏在天上飛，想知道遠(yuǎn)方會(huì)是什么啊�？鞓返暮⒆訐u著媽媽的手，說他想快點(diǎn)長大。青春像一扇關(guān)著的窗。外面有美麗的圖畫，新奇的街道和閃爍的午夜，因?yàn)檫@里有童話… …”
童年的色彩作文 篇8
童年，是五彩繽紛的，童年，是一段美好的時(shí)光。開心是紅色的，感動(dòng)是粉色的，傷心是灰色的，生氣是黑色的。童年有著許許多多的顏色，只要我們細(xì)細(xì)感悟、傾聽和觀察。
童年的色彩無處不在，在校園里的喜怒哀樂，同學(xué)間的酸甜苦辣，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一年級(jí)的時(shí)候，我的心情是紅色的。有一天放學(xué)后，天空像小孩子的臉，說變就變，剛才還是藍(lán)天白云，卻在眨眼的一瞬間變成電閃雷鳴，大雨嘩啦啦地下著，校園變成了水園。
我看著雨水從窗玻璃上流下，我幼小的心靈十分抵觸這種陰雨天，但又無可奈何。媽媽應(yīng)該不會(huì)來接我了吧？我心想。我抓起書包，約了幾個(gè)沒帶傘的同學(xué)來一次雨中冒險(xiǎn)。我們說說笑笑，來到暴雨中的.大門，空氣中彌漫著一股雨中的清新香味，小草株株都喝飽了水，馱著一顆顆晶瑩的水珠。我們這幾個(gè)野孩子都倒吸了一口冷氣，呀！雨大得像一把把刀，打在身上就會(huì)疼，但我們鼓足勇氣手拉手一起沖到雨中，傾盆大雨倒在我們身上，鞋子瞬間灌滿了雨水，水珠從頭發(fā)流到額頭再到全身，我們一個(gè)個(gè)慘不忍睹。哈哈，真涼快！哈哈，你全身濕透了！哈哈哈，你是不是洗頭啦？我們一邊橫沖直撞，一邊嘻嘻哈哈互相嘲笑，個(gè)個(gè)被雨淋得像落湯雞，顯得與旁邊頂著蘑菇的人們格格不入，誰叫我們是玩性十足的野孩子呢。
我們踩著水坑，打打鬧鬧，很快就變成灰頭土臉的水孩子，形象盡毀，書包也濕透了，我們張開手，擁抱烏黑的天空，在冰涼的水珠中，我們開心地笑著，互相告別后，各自直奔家里。哈哈，雨中冒險(xiǎn)真―爽―快―！童年，就是這么任性。
童年，就是這么直率、天真，沒有名利的追求，沒有過度的傷心，有的只是銀鈴般爽朗的笑聲。我知道長大后，它將一去不復(fù)返，我要珍惜寶貴的童年生活，描繪五彩的童年，我愛我的童年。
童年的色彩作文 篇9
童年是一幅畫，定格了無數(shù)精彩的瞬間；童年是一首歌，跳躍著無數(shù)歡樂的音符。我的童年是一本精美的相冊(cè)，承載著我五光十色的夢(mèng)。
翻開我的童年相冊(cè)，首先映入眼簾的是我在寧夏游玩的情景。一張照片上我騎在一匹棕黃色的小駱駝上，臉上的笑容如陽光般燦爛明媚。身后是碧藍(lán)如洗的`天空和一望無垠的大沙漠，一個(gè)個(gè)金色的沙丘連綿起伏，直到天的盡頭。另一張照片是我站在沙坡頭遠(yuǎn)眺雄偉的黃河時(shí)所拍的。那時(shí)，我終于體會(huì)到了大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A的意境。我記憶中的童年是金黃色的。
看！這組照片是我去香港迪士尼的時(shí)候拍的。迪士尼樂園是每個(gè)孩子童年的夢(mèng)想，進(jìn)入迪士尼，就好像進(jìn)入了一個(gè)童話王國。我在旋轉(zhuǎn)木馬上開心地笑著，我和仙蒂公主合影時(shí)滿足的笑著，我站在城堡的前面手拿著粉色的米妮時(shí)幸福的笑著迪士尼樂園留下了我歡快的腳步。那時(shí)，我記憶中的童年是粉紅色的。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，那年，我來到了大名鼎鼎的西湖。這張照片是在曲院風(fēng)荷照的。在碧波蕩漾的湖水中，那一片片又圓又胖的荷葉你挨著我，我挨著你，那一朵朵淡粉色的荷花在微風(fēng)中輕輕搖曳。這一張是我蕩舟西湖時(shí)所拍的。只見平靜的湖水仿佛一條綠色的綢帶環(huán)繞著湖心小島，遠(yuǎn)處的孤山靜靜地聳立著，像哨兵一樣守衛(wèi)著西湖。
怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇莫等閑，白了少年頭，空悲切。這首《滿江紅》在我參觀岳王廟時(shí)又重溫了一遍，心中也對(duì)岳飛將軍更加敬佩了。那時(shí)，我記憶中的童年是碧綠色的。
五星紅旗迎風(fēng)飄蕩照片中的我正站在天安門廣場(chǎng)上看升旗儀式。在莊嚴(yán)的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我的心中感到無比自豪。金碧輝煌的故宮，風(fēng)景秀麗的頤和園，都留下了我的足跡。不到長城非好漢�？�！這就是我登上長城的照片，我的心里別提多激動(dòng)了！那時(shí)，我記憶中的童年是鮮紅色的。
我的童年像一支五彩繽紛的棒棒糖，一想起它，我的嘴角就咧開了花
童年的色彩作文 篇10
我的都市記憶的開端，是一幢白房子，上面鑲嵌著幾塊黑色和灰色的痕跡—不知是掉漆還是油漬。那是我在上海的第一個(gè)住所。說也奇怪，現(xiàn)在它還清晰地保留在我的腦海里。
我的居住環(huán)境不是很好。我記得我回家時(shí)走入樓門后，踏著灰色、有些開裂的石階，小手要么抓著灰色粗糙的扶手，要么扶著灰白色的墻，顫顫巍巍地走上3樓，推開一扇灰白漆的木門就到了家——一間只有三個(gè)房間，有棕色木地板、白石灰涂抹的墻、天花板常常掉灰的老式住宅。
但我童年的色彩絕沒有那么單調(diào)。
很小的時(shí)候，我就坐在地板上學(xué)字，或許因?yàn)榈匕迳细鼪隹彀伞ＷR(shí)字卡上那些用不同顏色條紋組成的圖形裝飾了我兩、三歲時(shí)的時(shí)光。雖然房間沒有空調(diào)，雖然我大汗淋漓。但每識(shí)一個(gè)字，我就笑逐顏開[注: 逐：追隨；顏：臉面，面容；開：舒展開來。笑得使面容舒展開來。形容滿臉笑容，十分高興的樣子。]，因?yàn)槲夷切┪孱伭玔注: 形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的“圖形”是我眼中最美的'色彩。
等識(shí)了一些字，我就去別人家串門。其中去的最多的是二樓一戶人家，好像是203，戶主是一位老爺爺，須發(fā)斑白，顯然飽經(jīng)風(fēng)霜[注: 形容經(jīng)歷過長期的艱難困苦的生活和斗爭(zhēng)。]。推開那扇斑斑駁駁的棕色的木門，進(jìn)入一個(gè)幾乎家徒四壁[注: 家里只有四面的墻壁。形容十分貧困，一無所有。]的灰蒙蒙的家，可見他的生活十分艱苦，但老人家依然樂天知命[注: 安于自己的處境，由命運(yùn)安排。這是相信宿命論的人生觀。]。我每次去都和他聊一會(huì)兒天。每一次，他黝黑的臉上都會(huì)露出開心的笑容，也經(jīng)常會(huì)拿出一些五顏六色的小折紙作品塞滿我的小手。那些五顏六色的小玩意兒成了我童年最好的裝飾品。
那灰蒙蒙的地方就成了我的樂土，我也給這片土地帶來歡樂，就像灰蒙蒙的墻上有些紅的、藍(lán)的小廣告的點(diǎn)綴。
后來，在六歲時(shí)，我搬走了。
前不久，我路過那里，又想去看看。那些刷白的房子已經(jīng)被漆成鮮麗的紅色，里面的墻被刷得潔白潔白的，欄桿也涂成綠色。我對(duì)于這些變化感到十分欣慰，心想：雖然我童年的痕跡早已經(jīng)不在了，但有更多的孩子眼中會(huì)增加更美麗的色彩
童年的色彩作文 篇11
童年像一片海灘，到處都是記憶的貝殼，有快樂的粉色貝殼，傷心的藍(lán)色貝殼，還有憤怒的紅色貝殼……我在海邊尋找最有趣的貝殼。啊，找到了……
暑假領(lǐng)完通知書后，媽媽就帶著我和妹妹到外婆家玩，一到外婆家門口，我便急不可耐地扔下書包。呵呵！我、哥哥和妹妹像疾馳的駿馬一般直往山上奔去，山上的'情況我都特別熟悉，哪兒種的什么菜呀！哪兒有小河呀！哪兒有小路呀！我都記得一清二楚。我們跑呀，跑呀！終于到了那里——小河，我們把褲子挽起來，脫了鞋子，馬上跳到小河里�！鞍。『猛囱�！”哦，原來是跳到了鵝卵石上，不過我馬上忘記了這點(diǎn)疼痛，又全身心投入到玩耍的情景里。我和哥哥在小河里捉螃蟹、捉蝌蚪，妹妹坐在大石頭上玩水，我在河里呆了足足一個(gè)小時(shí)，一只螃蟹都沒有捉到，哥哥卻已經(jīng)捉了好多蝌蚪和螃蟹了，過一會(huì)兒，我興奮地尖叫起來：“螃蟹！哥哥！我看見螃蟹了！”。“在哪兒，在哪兒？”“在這兒，快來，小聲點(diǎn)�！睋溥�，螃蟹跑了�！案绺�，你聲音太大，螃蟹都被你給嚇跑了，哼，不理你了�！备绺鐚�(duì)我說：“我給你捉小蝌蚪。”說著我們就開始去找蝌蚪了。又過了一個(gè)小時(shí)，“哇！已經(jīng)有二十幾只了，一、二、三、四……”我高興地?cái)?shù)著。哥哥興奮地說：“我們來玩水吧！”說著，只聽“咚”的一聲，水花濺到了我的身上，妹妹看到后，鞋子都沒有來得及脫掉，就從大石頭上迅速地滑到了水里，我捧起水往妹妹身上灑去，哥哥用腳一踢，把我的衣服都弄濕了，妹妹學(xué)哥哥又一腳踢，“哈哈哈哈哈……”鞋子都飛出去了，妹妹還摔了個(gè)四腳朝天……我們捧腹大笑。這情景你能想象到嗎？呵呵就這樣，你一腳，我一腳的，玩兒到了黃昏，我們仨穿著濕透了的衣服，赤著腳；妹妹拿著裝著蝌蚪的瓶子；我和哥哥各自小心翼翼地提著一只螃蟹。在回家的路上，螃蟹還接二連三地夾本寶寶的手呢！我們一路都嘻嘻哈哈地說著笑著……
我的童年的確很有趣吧！如果下次還有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再給你講講其他的趣事的，有興趣的，請(qǐng)待我下回分解！嘿嘿嘿……。
童年的色彩作文 篇12
童年是歡樂的，童年是無忌的，童年是五彩斑斕的。
童年里最讓我難忘的是奶奶家門前的.那條小溪，它給了我歡樂，留給我深刻的印象，小溪里有很多小蝦，一想起那件事，總覺得自己很傻。那時(shí)候我還小，不懂事，奶奶因?yàn)楹荜P(guān)心我，所以不讓我出去玩，奶奶越不讓我出去，我就偏要出去，我趁奶奶不注意，偷偷的溜了出來，我把小伙伴們一起叫來，一個(gè)拿著塑料口袋，一個(gè)拿竹竿，其余的負(fù)責(zé)捉蝦，我們把捉到的小蝦裝在口袋里，然后把小蝦又放在了我們幾個(gè)小孩做的小池塘里，我捉的正投入時(shí)，一不小心，被溪邊的小石塊絆倒了，掉進(jìn)了溪里，小伙伴們嚇壞了，其中一個(gè)大哥哥立刻跳下水，把我拉了上來，我才幸災(zāi)樂禍，小伙伴見我成了一只‘落湯雞’都忍不住笑了起來，突然，我感覺全身癢癢的，脫開鞋襪一看，原來是溪里的小蝦把我的衣袖和鞋襪當(dāng)成了它們的玩具，弄的伙伴們更笑得直不起腰。
我立刻往家里跑，一溜煙的沖進(jìn)房間把濕透的衣服換掉，我趁奶奶不注意，把衣服丟進(jìn)了洗衣機(jī)里。過了幾天奶奶好像發(fā)現(xiàn)了什么，把我叫到客廳里，說：‘洗衣機(jī)里的臟衣服怎么回事。’看奶奶那嚴(yán)厲的神情，我只好一五一十的把事情告訴了奶奶，弄得奶奶哭笑不得地說："真是我的傻孫女�！�
啊，童年你就想一個(gè)小搖車，搖出了千千萬萬人的歡笑聲。
童年的色彩作文 篇13
我的童年是一個(gè)七彩的氣球，盛滿了快樂、純真，充滿稚氣的情感。
夏日的午后，我和苗苗騎著自行車在院子里瞎逛，望望苗苗，一個(gè)主意冒了出來。我們買了一些吃的，又去把她家的小狗“朵朵”牽了出來。一路把它帶到小池塘邊，小池塘邊上有一群鴿子。哈哈，行動(dòng)開始！
我們讓“朵朵”洗了澡，又用食物把鴿子引下來。鴿子吃得很香，顯然已經(jīng)不再警戒。我們盛了一點(diǎn)水（在塑料袋里），鴿子似乎渴了，嘩啦一下聚過來，一只雪白的'鴿子用嘴尖碰了一下水，卻停下來不喝，真奇怪！于是我抓住它的頭，想強(qiáng)制讓它喝，沒想到，它不但不喝，反而撲騰一下飛上天，我嚇了一跳，一下子坐在地上，其它幾只鴿子也飛上了天空。
天�。馑牢伊�！居然敢這樣�！岸涠洹鄙�！“朵朵”飛奔向鴿群，鴿子立刻紛紛飛上天，響起撲騰撲騰的聲音。有幾只還不肯放棄美食，盤旋片刻又落下來，“朵朵”奔向它們，甩甩身上的水，鴿子再次受驚倉皇飛起�？晌疫�是覺得不解氣，拿起裝了水的塑料袋往上潑，可是，水落下來，來不及躲閃的自己卻被淋濕了一大片。這時(shí)一只鴿子落在巖石上，似乎飛得累了。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，想抓住它，但是它一下子飛起來。我一下沒站穩(wěn)，掉進(jìn)水里，淋了個(gè)濕透。苗苗在一旁抱著肚子哈哈大笑。唉，我又驚又氣，真是偷雞不成反蝕一把米��！
童年的色彩作文 篇14
童年，已經(jīng)在五彩繽紛中，悄然逝去。
綠色是生命的象征。在世界的某個(gè)角落，出于好奇，地球上出現(xiàn)了新的生命，這是一個(gè)新的開始。好奇之下，眼前的一切都是陌生的，不明白我的到來的意義。綠色，于是我?guī)е闷嫘亩冗^了五年。
白色，純潔的象征。綠色的逝去，迎來了幼兒園時(shí)代，那段時(shí)間我還是個(gè)精通歌舞的孩子。它也為我們班贏得了很多榮譽(yù)，但我同學(xué)何老師的表揚(yáng)卻成了我內(nèi)心純凈的一種批判。害怕得哭了。白，所以我陪我哭了三年。
金黃色，希望的`象征。白色的通過迎來了我人生的第一次考驗(yàn)，——上學(xué)，這是開始的另一個(gè)起點(diǎn)。我們逐漸有了自己的思維和知識(shí)。為了讓自己成為一名好學(xué)生，我開始努力學(xué)習(xí)。金黃色，就這樣和我一起度過三年的努力。
紅色，活力的象征。金黃色的逝去，迎來了我四年級(jí)的開始。隨著顏色的變化，我從沉默變得開朗活潑。紅色是我性格的一大變化。我四年級(jí)的時(shí)候，我們有了新的班主任，總是對(duì)我的開朗表示無奈。紅色，于是我在老師的無奈中度過了三年。
童年的色彩隨時(shí)間流逝而消失。
現(xiàn)在，我不禁愛上了藍(lán)色。它象征著大海、天空、一切浩瀚的事物，它象征著自由和力量。
翻著開封灰塵的照片，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴充斥著我的內(nèi)心。但是現(xiàn)在我已經(jīng)不記得他們了。童年已經(jīng)過去了，昂首挺胸，按自己的顏色，堅(jiān)定地走，一步一步地走。
童年的色彩作文 篇15
說起小時(shí)候的日子，那真是個(gè)豐富多彩的世界，什么跑呀跳呀、什么捉迷藏呀、還有打沙包呀，全都一個(gè)不落地輪番上陣，那時(shí)我們的沙包時(shí)常落在那村里的一棵充滿危險(xiǎn)的.大樹上。
打沙包時(shí)，扔來扔去，不知那個(gè)年輕伙伴不講武德，一個(gè)"哈拉少兒”，那沙包就像長了眼睛一樣往樹上飛去。于是，我們只好找一個(gè)長桿，朝樹上左捅一下，右捅一下。
不一會(huì)兒，一位老人朝我們跑來：“你們這群小兔崽子，膽大了�。「以谶@亂來，看把樹折騰的！”我們趕忙一窩蜂地跑了，過一會(huì)兒，賊眉鼠眼地看看，看沒人了，又開始去捅。突然，撲咚一聲，一個(gè)東西掉下來，我們愣了一下，突然有人尖叫一聲：“是馬蜂窩呀！”
我們開始撒丫子四散奔逃，逃到家里時(shí)，已經(jīng)是左一個(gè)包，右一個(gè)包了，衣服都扯破了。心中暗道：“不好，看來今天是免不了一頓收拾了！”
如果說童年的色彩是豐富的，多彩的，那么少年時(shí)的色彩就是單調(diào)的，乏味的。
現(xiàn)在上學(xué)了，作業(yè)也越來越多了，和童年的游戲一樣“豐富”，童年有沙包游戲，而現(xiàn)在有各科必做的試卷。每天寫作業(yè)不寫到十一二點(diǎn)，那是不可能入睡的。一個(gè)學(xué)期的作業(yè)、練習(xí)，還有試卷厚厚一摞子，可以賣好多錢了！
就算有時(shí)間玩，腦子里依舊會(huì)想起那沒完沒了的作業(yè)，無法提起勁來。
寫著作業(yè)，看著院里玩耍的小孩子，不禁感慨萬千，又想到那多彩的童年！
童年的色彩作文 篇16
原來，母愛一直在我身邊，是我童年最靚麗的色彩。
童年的色彩是彩色的。
“賣棉花糖嘍，彩虹棉花糖！”小時(shí)候，最盼望聽到這么一句吆喝，每逢這時(shí)，媽媽便笑著問我，“思思，想吃嗎？媽給你買。”
“賣棉花糖嘍，彩色棉花糖！”童年便在這彩色中緩緩流過。長大些，媽媽去了外地，我同樣也盼望有這么一聲吆喝，盼望身旁有個(gè)人溫柔地向我笑著，那笑得讓我陶醉！那笑容驚艷了時(shí)光。
童年色彩是那醫(yī)院里的白�！�30號(hào)病人，請(qǐng)到兒童病房來。”小時(shí)候身體不好，常常去醫(yī)院。每逢這時(shí)，媽媽都一直在我身邊陪著，她總是笑著安慰我，“沒事的，丫頭，天塌下來有媽媽給你扛著，媽媽不累！”現(xiàn)在，長大的我亦是如此，當(dāng)有些不舒服時(shí)，也多么盼望媽媽在我面前笑著說：“沒事兒，丫頭”媽媽笑得牽強(qiáng)，笑得酸楚，她的笑常在我夢(mèng)中劃過。
童年的色彩是藍(lán)色。小時(shí)候媽媽常帶我去看海，清新的海風(fēng)，吹拂著我們母女二人，在如血夕陽里拖出長長的背影。我依靠著她，也許是感到肩膀的微涼吧，媽媽摟著我，笑著說：“媽媽會(huì)一直陪伴著你�！�
長大了一個(gè)人去了海邊，沒有媽媽的陪伴感到分外孤獨(dú)和憂傷，眼前那片淡藍(lán)變得模糊。回來后依在媽媽懷里，我多想一直這樣依偎在她的懷里啊！她溫柔地笑著，她笑的婉約，她的`笑成了我的唯一
原來，她那份愛一直在我身邊，她笑著躲在暗處，讓我未能發(fā)現(xiàn)她笑著陪伴了我整個(gè)童年，她的笑成了我童年最美麗的色彩！
童年的色彩作文 篇17
童年就像彩虹，童年有一件難忘的事就是彩虹上五彩繽紛的顏色。粉色、藍(lán)色和黑色是讓我難忘的三種顏色。
粉紅色
粉色是一件快樂的事情。那是一個(gè)陽光明媚的下午，我參加了四年級(jí)的英語朗誦比賽。輪到我上臺(tái)朗讀了。我緊張得心都像小兔子一樣亂跳。登上舞臺(tái)后，我自我介紹道：“我叫黃立業(yè)�！迸_(tái)上的老師怕同學(xué)聽不懂，解釋道：“黃，黃，美，美，火紅�！崩蠋煒銓�(shí)的語言又讓我平靜下來。流利的英語從我口中流出。過了一會(huì)兒，演講結(jié)束。最后評(píng)委評(píng)分亮眼，我平均8分。99，排名第三。看到這個(gè)好結(jié)果，我甜甜一笑。
藍(lán)色
藍(lán)色是一種動(dòng)人的東西。那天上課，在講一道數(shù)學(xué)題的時(shí)候，老師說了一句話：“我和這個(gè)3。14也不吉利，因?yàn)榻裉煳壹冶凰土恕！崩蠋熞徽f完這句話，我就想：老師家被淹了，他來給我們上課。我理解老師不想因?yàn)樽约旱牟恍业⒄`我們的學(xué)習(xí)。多么偉大的人格��！想到這我就深受感動(dòng)！
黑色的`
黑色是一件悲傷的事情。期中考試成績公布的那天，我感覺自信心被打敗了，無法正視試卷上的89分。我的心情和那天的天氣一樣糟糕�；丶液�，父母沒有批評(píng)我，而是幫我分析了我犯錯(cuò)的原因。他們的行動(dòng)讓我明白：挫折就像一個(gè)波浪，隨時(shí)都有可能沖擊到我們。只有正確面對(duì)挫折，下次才能成功。
童年的顏色五顏六色，我最難忘的三種顏色是粉色、藍(lán)色和黑色。
童年的色彩作文 篇18
眾所周知，顏色都是由紅、黃、藍(lán)三原色調(diào)出來的。紅、黃、藍(lán)調(diào)出了大海的湛藍(lán)，森林的蒼翠，天空的多彩，還調(diào)出了七色的彩虹。
在那天下午，我正在玩的實(shí)驗(yàn)工具箱里，有日落紅、檸檬黃和天藍(lán)三瓶液體顏料。這些色彩像小精靈一樣在瓶子里跳躍著。雖然我見到過無數(shù)種顏色，但還是想能不能調(diào)出全新的顏色呢？我開始玩了起來……
我先在燒杯里加入五十毫升的水，然后滴了兩滴檸檬黃和日落紅�？粗鼈�?cè)谒新赜巫咧�、舞�?dòng)著、玩耍著。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，期待著會(huì)不會(huì)發(fā)生什么奇跡？漸漸地，它們抱在了一起，融合成了金燦燦的陽光橙。哇，太炫了！我迫不及待地拿給媽媽看，媽媽驚訝地說：“哇，你竟然調(diào)出了這么好看的顏色，我都從來沒有見到過！”這時(shí)我想，能不能再玩出更多新奇的顏色呢？
過了一會(huì)兒，我又用天藍(lán)加檸檬黃調(diào)出了湖海綠，它比新綠深那么一丁點(diǎn)兒。我把剛調(diào)出來的`這兩種顏色調(diào)和在一起，又出現(xiàn)了一個(gè)全新的色彩。它說黑不是黑，說紫不是紫，說綠不是綠，說藍(lán)不是藍(lán)。我把裝在燒杯里的這些小精靈倒進(jìn)試管，在試管里又加入不同顏色，它們就千變?nèi)f化了。我給它取了個(gè)霸氣的名字——終極色彩！還取了個(gè)小名，叫“顏色四不像”。
哥倫布曾經(jīng)說過：“某些事做起來很簡單，關(guān)鍵是誰先想到？”看著這些剛剛誕生的小精靈，我思緒萬千，只要我們敢想、敢玩，就能玩出童年的色彩！
童年的色彩作文 篇19
美麗、天真、有趣、快樂……這些美好的詞匯都可以用來形容——童年，這一個(gè)美的象征，一個(gè)每個(gè)人都曾擁有過的快樂時(shí)光。可我，還要給它再添一個(gè)詞——五顏六色！童年的畫布是雪白的，自己就是一支畫筆，你可以染上各種色彩，在畫布上盡情發(fā)揮：把天真描上去，把可愛繪一筆，把快樂涂一涂……把你的童年演繹成一幅完美的圖畫！
下面是我的畫布片段，是裝有我美好童年的地方：
活潑的粉色：總是在春日，在春雨下過之后，挎著小籃子去鄉(xiāng)下春游。各種美麗的野花裊娜地開著，嫩綠的芽苞站滿了枝頭。輕輕摘下幾朵小花，那迷人的'香味頓時(shí)鉆進(jìn)全身，就好似遠(yuǎn)處傳來動(dòng)人的笛語一樣舒心。
奔放的橙色：總是挑一個(gè)驕陽似火的日子，戴著一頂小草帽，拖著一雙小拖鞋，“踢踢踏踏”地跑出去，挽著小伙伴的手，去草地上跑一跑，追一追，讓汗水浸透了身子也不以為然，讓陽光趕走身上所有的不快。
美麗的金色：總是在秋，在深秋，跑到樹林里。抱著一顆綴滿紅葉的秋，使勁地?fù)u啊搖，落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來，鋪在地上，就好似一層松軟的地毯，毛絨絨的。搖累了，便躺在樹葉堆上小憩一會(huì)兒，有時(shí)睡著了，醒時(shí)，身上便撒滿了金燦燦的落葉！
……
童年的色彩說也說不完，回憶回憶，或許也能勾起你童年那美麗的生活遐想。
童年的色彩作文 篇20
我，是一個(gè)愛幻想的女生。腦海里常常浮現(xiàn)這樣一個(gè)問題：童年是什么呢？
童年是一個(gè)沉甸甸的書包嗎？每天背著裝滿課本的書包上學(xué)，在芬芳的土地中成長，老師用知識(shí)的泉水澆灌，爸爸媽媽用愛的陽光照耀。我想：也許……是吧！
童年是一杯苦苦的咖啡，苦中帶著澀，但澀中又有絲絲的甜意。憂愁常常會(huì)光臨我們，但我們也要堅(jiān)強(qiáng)起來，打敗它們！我想：也許……是吧！
童年是一杯奶茶，杯子里有濃濃的茶香。痛苦和煩惱拋棄它們，讓快樂和幸福永遠(yuǎn)陪伴我們。我想：也許……是吧！
我常常想：童年也許跟我一樣，是一個(gè)熱愛跳舞的`女孩，毫不起眼的舞蹈鞋在她的腳上變得光彩奪目；也許她也是一個(gè)熱衷于繪畫的女生，普普通通的白紙，在她的手下是一個(gè)個(gè)多姿多彩的世界；也許她還是一個(gè)愛讀書的女生，天天沉浸在書的海洋里，享受讀書的樂趣；她也許還是一個(gè)愛玩的小女孩，各種各樣的游戲讓她開懷大笑；也許她還是一個(gè)……
童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像一顆顆在烏藍(lán)的天空中眨著眼睛的小星星，有光彩奪目的，有黯然無光的，有開心的，有煩惱的……
童年時(shí)光的心情像七月的天氣，時(shí)而幸福，時(shí)而煩惱，時(shí)而痛苦，時(shí)而快樂。童年時(shí)的心情就是這樣多變。
童年像花一樣美，像蜜一般甜……
童年的色彩作文 篇21
童年如一首是個(gè)快樂而憂傷，童年如珍珠珍貴又美麗。但我更加覺得童年是一幅畫，上面有各種各樣的色彩。
紅
紅色熱情如火，是快樂的象征。記得那一次的生日，那是我收到最好的禮物了。在我的生日聚會(huì)上，我小區(qū)的朋友都給了我一張五彩繽紛的賀卡，我很喜歡但她們還對(duì)我說：“對(duì)不起哦，太急了，沒來得及買禮物，做了張賀卡給你你不會(huì)生氣吧？”我笑著搖搖頭。我才不稀罕什么禮物，也許她兩三天就壞了呢！而賀卡不同，可以永久在一個(gè)盒子里。那一天我真快樂！
灰
灰色如烏云是傷心的象征�？剂�(jí)時(shí)，由于我太緊張了，連連彈錯(cuò)音，一彈錯(cuò)音，我就更緊張了，一曲彈下來我都不知道我彈了什么，于是便與它告別了。沒考上六級(jí)，害得我?guī)滋爝B續(xù)被罵，連電視都不敢看了，怕看到彈鋼琴，然后別爸媽聽見后又挨一頓批：“你看人家彈得多好�！薄澳憧纯茨�。”……那一段時(shí)間，我真?zhèn)摹?/p>
金
金如金子般閃爍是收獲的象征。從一年級(jí)開始，我已經(jīng)有不少獎(jiǎng)狀了。但我最得意的'還是三年級(jí)時(shí)發(fā)表的那篇作文《毛筆》了。在發(fā)表時(shí)，我在生病，等來上學(xué)時(shí)，老師竟告訴我我的作文發(fā)表了，還有小讀者給我來信。那時(shí)候我正驕傲。
就是這些色彩，讓我的童年變成一幅絢麗多姿的圖畫！
童年的色彩作文 篇22
在成長的不同時(shí)期都會(huì)伴隨有不同的夢(mèng)想，在經(jīng)歷不同的生活時(shí)會(huì)呈現(xiàn)不同的色彩。夢(mèng)想隨著年齡的變化而變化，色彩隨著夢(mèng)想的變化而變化。
我的幼兒園時(shí)期是繽紛多彩的。記得那時(shí)，在幼兒園的我們是多么的天真爛漫。上課鈴響起，我們總是急著坐回自己的座位，跟著老師學(xué)習(xí)那一個(gè)個(gè)陌生而有趣的字母，嘴里還反復(fù)背誦老師教的口決：張大嘴巴aaa……每當(dāng)?shù)搅艘魳氛n，我們會(huì)跟著老師唱歌、跳舞，不知疲倦，那時(shí)的我們，總認(rèn)為老師是天底下最偉大的人，一個(gè)人可以把那么多才藝都掌握。印象最深的還是要屬老師講故事了，這項(xiàng)內(nèi)容是每天都必須有的。老師用不同的聲音扮演不同的角色，我們認(rèn)認(rèn)真真的聽。
為了讓我們更快樂，老師教了我們一個(gè)有趣的玩法，這樣也會(huì)讓我們對(duì)故事記得更深：一個(gè)人扮演一個(gè)角色，更要把老師要求背的都背會(huì)。于是我們?cè)诓恢挥X中，學(xué)到了很多。但老師也不會(huì)忘記他的本職工作，教我們認(rèn)字、算術(shù)。老師每個(gè)星期都會(huì)給我們留三到四次作業(yè)。每一個(gè)生字都要抄一頁，每次都要做五十個(gè)算術(shù)題。不過，這些作業(yè)也是算比較難的了！要做到完全正確是非常困難的'，老師為了鼓勵(lì)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，就在全對(duì)的作業(yè)上貼上一個(gè)小紅花，然后把作業(yè)紙貼到墻上去，我們都很想要這份光榮。
童年的生活給我的學(xué)習(xí)打好了快樂的基礎(chǔ)，也為我的健康成長提供了必要的元素。
童年的色彩作文 篇23
童年就像彩虹，而童年里的一件件難忘的事就是彩虹上一個(gè)個(gè)五彩繽紛的顏色，粉紅、藍(lán)色和黑色是令我難忘的三個(gè)顏色。
粉紅
粉紅是一件高興的事。那是一個(gè)陽光明媚的下午，我參加了四年級(jí)英語朗誦比賽。輪到我上臺(tái)朗誦了，我緊張極了，心里像是有一只小兔子在亂跳。我登上臺(tái)后，自我介紹“我叫黃麗燁�！迸_(tái)上的老師怕同學(xué)聽不明白，解釋說：“黃，黃色的黃，麗，美麗的麗，燁，火華燁�！崩蠋煒闼氐恼Z言讓我又平靜下來。流暢的英語從我口中流出來，過一會(huì)兒，演講結(jié)束。最后，評(píng)委亮分，我以平均分8。99，列居第三名。看到這個(gè)好成績，我甜甜的笑了。
藍(lán)色
藍(lán)色是令人感動(dòng)的.事。那天上課的時(shí)候，講到一道數(shù)學(xué)題，老師說了一句話：“我和這個(gè)3。14同樣倒霉，因?yàn)榻裉煳壹冶凰o淹了�！崩蠋熞徽f完這句話，我就想：老師家被水淹了，竟還來給我們上課。我明白了，老師不想因?yàn)樽约旱牟恍�，而耽誤我們的學(xué)習(xí)，這是一種多么偉大的人格呀！想到這，我深深感動(dòng)了！
黑色
黑色是一件傷心的事。公布期中考試成績的那一天，我感覺我的自信心被打敗了，我無法正視試卷上那個(gè)89分。我的心情和那天的天氣一樣糟糕。回家后，爸媽并沒有批評(píng)我，而是幫我分析錯(cuò)的原因。他們的舉動(dòng)讓我明白了：挫折就像一股浪，隨時(shí)隨刻都可能會(huì)向我們襲來，只有正確面對(duì)挫折，下一次才能成功。
童年的顏色是五彩繽紛的，我最難忘的三個(gè)顏色就是粉紅、藍(lán)色、黑色。
童年的色彩作文 篇24
童年，早已在色彩斑斕中，悄然逝去……
綠色，生命的象征。在世界的某個(gè)角落里，一個(gè)新的生命在好奇中降臨在地球上，是一個(gè)新的開始。在好奇心中，眼前的一切事物都是陌生的，也不明白自己的降臨，有著怎樣的意義。綠色，就這樣在五年的好奇心中陪我度過。
白色，純潔的象征。綠色的逝去迎來了幼兒園的時(shí)代，幼兒園時(shí)期，我是一個(gè)唱歌跳舞樣樣精通的孩子。還為我們的班級(jí)獲得了很多榮譽(yù)，但同學(xué)何老師的贊揚(yáng)，在我純潔的心中卻成了批評(píng)。還因此嚇得大哭。白色，就這樣在三年的哭聲中陪我度過。
金黃色，充滿希望的象征。白色的逝去迎來了我人生中的第一次考驗(yàn)——上學(xué)，這是在開始上的又一個(gè)起點(diǎn)。我們漸漸的有了自己的思維，知識(shí)。為了使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)好的孩子，我開始努力。金黃色，就這樣在三年的'努力中陪我度過。
紅色，活力的象征。金黃色的逝去迎來了我四年級(jí)的開始，隨著顏色的改變，我從默默無語變得開朗活潑。紅色是我性格上的一大轉(zhuǎn)變，四年級(jí)時(shí)我們有了新的班主任，班主任對(duì)我的這種開朗一直表示無奈。紅色，就這樣在三年老師的無奈中陪我度過。
童年的顏色就這樣在時(shí)間中消失……
現(xiàn)在，我無法自拔的愛上了藍(lán)色，它象征著大海，象征著天空，象征著一切廣闊無垠的事物，它更象征著自由、堅(jiān)強(qiáng)。
翻開封塵的相片，童年的點(diǎn)滴，布滿在我的心中。但現(xiàn)在我已不再留念。童年已逝去，昂起頭，按著自己的顏色，堅(jiān)定的走下去，一步一步的走下去……
童年的色彩作文 篇25
童年趣事像一支支五彩繽紛的顏料，這些顏料在原本空白的紙上，隨意地?fù)]灑著一筆又一筆，使原本潔白的畫紙上有了勃勃生機(jī)�？墒亲屛易铍y忘的一件事，它是粉色的……
那時(shí)，我剛上幼兒園。有一天，我看見奶奶正給家里那棵粗壯的石榴樹澆水，我便問奶奶：“奶奶，為什么石榴樹能長這么高，這么壯呀？”
“因?yàn)樗?jīng)常被雨露澆灌��！”奶奶笑著說�！澳菫槭裁次乙步�(jīng)常洗澡可長不高呢？”“那是因?yàn)槟阆丛栌玫氖亲詠硭�，可樹是用雨水澆��！”奶奶開玩笑般說道。我若有所思……
盼星星，盼月亮，終于盼到下雨天了。
晶瑩的雨珠在地面上砰然濺開，形成一簇簇素色的花朵，就像把鉆石和珍珠撒得滿地都是……豆大的雨點(diǎn)濺起一朵朵晶瑩的'水花。房檐上，一排排雨水不斷往下落，像奔騰的瀑布，更像是掛了一幅窗簾。透過水幕，我仿佛看見園子里的花都挺直了腰，豎起了葉子，它們貪婪地喝著雨水。真是“潤物細(xì)無聲”�。】吹竭@里，我急忙沖進(jìn)雨里，咬緊牙關(guān)，忍著冷，讓大雨淋了個(gè)透心涼。心里還在想著：有這樣的大雨，我一定會(huì)長得很高的。到了晚上，我不但沒有長高，反而感冒了。哎，真是“偷雞不成蝕把米”��！
現(xiàn)在我漸漸地長大了，也長高了許多，淋雨長高的事，我也不會(huì)再做了。但這支粉色的顏料，卻永遠(yuǎn)地留存在了我童年的顏料盒中。
童年的色彩作文 篇26
在我記憶的長河里，有著數(shù)不清的往事，開心的、激動(dòng)的、傷心的、可笑的、悲痛的……它們就像記憶的`貝殼，珍藏在我的腦海里，夏日的蟬，就在這兒！
夏日，蟬兒們便在樹上唱著二重奏、交響曲�！爸酥�，知了知了”，雖然就只有這一種歌詞，可每當(dāng)我聽到它們時(shí)，夏日的蟬，我的蟬，就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中。
那是暑假的一天，我早早地起了床，聽著窗外不時(shí)傳來的蟲鳴聲�！爸�，知了”，這是我聽得最多的，聽著，聽著，我便想起小時(shí)爺爺用長竿給我捉來的那只蟬，雖然看不見它長什么樣，但那清脆的蟲鳴卻給我留下了深刻的印象。我想著、想著，心中便有了去捉蟬的念頭。
我拿好工具，來到一棵大樹下。我早聽說蟬十分機(jī)警，稍聽到一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì)逃之夭夭。果然，我的竹竿只是不小心擦到葉子，樹上的蟬就飛走了。唉！我有點(diǎn)兒氣餒，不過，一想到蟬的鳴聲，我又不禁心動(dòng)了起來。
就這樣，一次、二次、三次，在第四次時(shí)，我竟套住了一只蟬，我趕緊把蟬抓在手中。
��！這是一只剛脫完皮的蟬！柔軟的、薄薄的翅膀，玲瓏無比的身軀，黑珍珠般的眼睛……簡直是一個(gè)活脫脫的小精靈！我高興得一蹦三尺高，心里跟吃了蜜一般，甜滋滋的。
“知了，知了，知了，知了”，那清脆的蟲鳴，正是我美好的回憶。
童年的色彩作文 篇27
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長大了。童年的記憶深深烙在我腦海中。漸漸凝成了一把鎖，而我的思想就是一把鑰匙。用鑰匙開啟鎖，仿佛是夢(mèng)的畫面。說長也長，說短也短。只知道，這個(gè)夢(mèng)是我一生中最難忘，最如癡如醉的思念。
我思念童年。因?yàn)檫@對(duì)于每一個(gè)有童心與童趣的孩童來說。那段時(shí)光真美、真好。
我渴望童年的色彩是生機(jī)勃勃的綠色。聽！春天的腳步臨近了。這一季淡淡的雨聲！讓許多的“小不點(diǎn)”從土里鉆了出來。一片綠草茵茵的景象呈現(xiàn)在我面前�？窗』▋簜円膊蝗蒎e(cuò)過這美麗的春天。她們百花齊放。讓我陶醉在花海里！童年的色彩是綠色的美！
我渴望童年的色彩是熱烈的紅�？�，夏天并不比春天來的遲！火熱的太陽烤著大地，考得農(nóng)民伯伯流出滴滴答答的汗水。還有伙伴們，手中拿著一把罩知了的`網(wǎng)。他們像偵查隊(duì)一樣認(rèn)真，可愛。童年的色彩是火熱的紅的美！��！
我渴望童年的色彩是閃光的金黃。秋天不知不覺的來到；這是一個(gè)豐收的季節(jié)！看��！人們帶著收割機(jī)打算收割！還有還有！調(diào)皮的孩子在吃著水果！哇！我口水都掉下來了。童年的色彩是閃光的金黃�。�！
我渴望童年的色彩是純潔的白。冬天到了，一切的事物都沒有了往日的精神！全都在冬風(fēng)中卸下了迷人的妝！可是在我的眼中，卻發(fā)現(xiàn)了另一種美！快看啊！一枝梅花在寒風(fēng)颼颼的打壓下！它沒有倒下！“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。大概說的就是這個(gè)道理吧？
這就是……
童年的色彩作文 篇28
童年的色彩是如此的五彩繽彩，美得就像一首詩。童年的色彩是如此的絢爛多彩，美得就像一幅畫。
如果說童年是一本相冊(cè)，那么我的童年前面的一張張相片是彩色，童年的后面則是一張張黑白相片。
我的姐姐離開我的那天，我感覺好孤獨(dú)，冰冷。世界那么大，卻沒有一絲溫暖的地方。我的心隨著姐姐一起去了天堂。那里沒有疼痛，姐姐你好好安息。我在那天做了一個(gè)長長的夢(mèng)：
姐姐牽著我的小手，帶我去玩，在小路上，一起歡快地奔跑，姐姐回過頭來看著我，咯咯咯的`笑著，撒下一路的笑聲……突然，姐姐松開我的手，感覺姐姐是被什么要硬生生拽走了，我害怕，我恐懼，我生怕姐姐沒有了，我慌忙趕上前想抓住姐姐的手，可是，雙腿像灌了鉛，怎么也動(dòng)不了，于是我竭力伸出手去抓，可是什么也沒抓到，姐姐沒了……世界變得好小好小，只留我在世界那一小小角落里，孤立無助。
當(dāng)我醒來時(shí)，我的枕邊都濕了。我知道我又想我的姐姐了。我不敢看她的照片，合上眼睛，那一幕幕就像一陣風(fēng)一樣，在腦海一一掠過，我難過，我流淚，只因我太想念我的姐姐了。
姐姐，你在那里過的還好嗎？那里應(yīng)該沒有痛苦了嗎？那里的世界是什么顏色的呢？應(yīng)該是彩色的吧。因?yàn)樗盐沂澜绲牟噬珟У搅四隳抢铩?/p>
童年的色彩作文 篇29
童年，對(duì)每一個(gè)人來說，都是幸�？鞓返模煌�，對(duì)每一個(gè)人來說，又是多麼的難以忘懷。
童年，我是在媽媽的懷中度過的，媽媽用溫暖得手撫摸著我的頭，為我做可口的飯菜，童年，我是在老師的關(guān)懷下長大的，那清脆的聲音真好聽，那甜甜的笑容真美！童年，我是在集體的溫暖下長大的，我們一起做游戲、講故事，好快樂、好高興！童年的事情數(shù)也數(shù)不清，就好像沙灘上撿貝殼，每一個(gè)貝殼都是一張笑臉、都是一幅圖畫、都是一個(gè)教訓(xùn)、都是一片屬于自己的天空、都是一個(gè)故事、都是金錢永遠(yuǎn)買不來的一片晴空……
有一個(gè)貝殼是最美的，給我印象最深的一個(gè)，它，使我懂得了母愛，記得那是一個(gè)飄雪的夜晚，我發(fā)燒了，爸爸不在家，是媽媽背著我，吃力地走在泥濘的路上，那晚的風(fēng)好冷、夜好黑、雪好涼，風(fēng)雪無情地刮在我和媽媽的`臉上，好痛！打完針，媽媽又把我背回家……有一個(gè)貝殼是最美的，它使我懂得老師對(duì)我們的愛，那天我在馬路旁揀到五角錢，準(zhǔn)備去買好吃的，被老師用嚴(yán)厲的目光看著我，我哭了，抽抽涕涕的說，我下次一定改，老師笑了。還有一個(gè)貝殼給我印象最深，那是小伙伴們的愛，記得那天體育課上，我不小心摔倒了，同學(xué)們輕輕為我揉著傷口，為我做各種滑稽的樣子，我終于被逗的破涕為笑了。
啊，童年，這發(fā)生的一切事都多么的令我難忘，不管別人對(duì)它的評(píng)價(jià)如何，我仍要說：“童年，一個(gè)幻想的色彩，我愛你——童年！”
童年的色彩作文 篇30
童年就像彩虹，而童年里的一件件難忘的事就是彩虹上一個(gè)個(gè)五彩繽紛的顏色，粉紅、藍(lán)色和黑色是令我難忘的三個(gè)顏色。
粉紅
粉紅是一件高興的事。那是一個(gè)陽光明媚的下午，我參加了四年級(jí)英語朗誦比賽。輪到我上臺(tái)朗誦了，我緊張極了，心里像是有一只小兔子在亂跳。我登上臺(tái)后，自我介紹“我叫黃麗燁�！迸_(tái)上的老師怕同學(xué)聽不明白，解釋說：“黃，黃色的黃，麗，美麗的麗，燁，火華燁�！崩蠋煒闼氐恼Z言讓我又平靜下來。流暢的英語從我口中流出來，過一會(huì)兒，演講結(jié)束。最后，評(píng)委亮分，我以平均分8.99，列居第三名�？吹竭@個(gè)好成績，我甜甜的笑了。
藍(lán)色
藍(lán)色是令人感動(dòng)的事。那天上課的時(shí)候，講到一道數(shù)學(xué)題，老師說了一句話：“我和這個(gè)3.14同樣倒霉，因?yàn)榻裉煳壹冶凰o淹了。”老師一說完這句話，我就想：老師家被水淹了，竟還來給我們上課。我明白了，老師不想因?yàn)樽约旱牟恍遥⒄`我們的學(xué)習(xí)，這是一種多么偉大的人格呀！想到這，我深深感動(dòng)了！
黑色
黑色是一件傷心的事。公布期中考試成績的那一天，我感覺我的自信心被打敗了，我無法正視試卷上那個(gè)89分。我的.心情和那天的天氣一樣糟糕。回家后，爸媽并沒有批評(píng)我，而是幫我分析錯(cuò)的原因。他們的舉動(dòng)讓我明白了：挫折就像一股浪，隨時(shí)隨刻都可能會(huì)向我們襲來，只有正確面對(duì)挫折，下一次才能成功。
童年的顏色是五彩繽紛的，我最難忘的三個(gè)顏色就是粉紅、藍(lán)色、黑色。
童年的色彩作文 篇31
童年，對(duì)每一個(gè)人來說，都是幸�？鞓返模煌�，對(duì)每一個(gè)人來說，又是多麼的難以忘懷，一個(gè)幻想的色彩。
童年，我是在媽媽的懷中度過的，媽媽用溫暖得手撫摸著我的頭，為我做可口的飯菜，童年，我是在老師的關(guān)懷下長大的，那清脆的聲音真好聽，那甜甜的笑容真美！童年，我是在集體的溫暖下長大的，我們一起做游戲、講故事，好快樂、好高興！ 童年的事情數(shù)也數(shù)不清，就也數(shù)不清，就好像沙灘上撿貝殼，每一個(gè)貝殼都是一張笑臉、都是一幅圖畫、都是一個(gè)教訓(xùn)、都是一片屬于自己的天空、都是一個(gè)故事、都是金錢永遠(yuǎn)買不來的一片晴空……
有一個(gè)貝殼是最美的，給我印象最深的一個(gè)，它，使我懂得了母愛，記得那是一個(gè)飄雪的夜晚，我發(fā)燒了，爸爸不在家，是媽媽背著我，吃力地走在泥濘的路上，那晚的風(fēng)好冷、夜好黑、雪好涼，風(fēng)雪無情地刮在我和媽媽的臉上，好痛！打完針，媽媽又把我背回家……
有一個(gè)貝殼是最美的`，它使我懂得老師對(duì)我們的愛，那天我在馬路旁揀到五角錢，準(zhǔn)備去買好吃的，被老師用嚴(yán)厲的目光看著我，我哭了，抽抽涕涕的說，我下次一定改，老師笑了。
還有一個(gè)貝殼給我印象最深，那是小伙伴們的愛，記得那天體育課上，我不小心摔倒了，同學(xué)們輕輕為我揉著傷口，為我做各種滑稽的樣子，我終于被逗的破涕為笑了。
啊，童年，這發(fā)生的一切事都多么的令我難忘，不管別人對(duì)它的評(píng)價(jià)如何，我仍要說：“童年，一個(gè)幻想的色彩，我愛你——童年！”
童年的色彩作文 篇32
我們的童年是多姿多彩的，而我們童年中發(fā)生的事也是各不相同的，有些有趣的事情，讓我們?cè)谙肫鸬臅r(shí)候都會(huì)忍俊不禁，下面就給大家講兩個(gè)我在幼兒園時(shí)發(fā)生的趣事。
我在幼兒園小班的時(shí)候，有一次幼兒園舉行了一次家長開放日活動(dòng)。上課了，老師先問了我們一個(gè)問題，我們一個(gè)舉手的也沒有，就在老師要公布答案時(shí)，一位同學(xué)舉手了，老師便叫他來回答，沒想到的是，那位同學(xué)卻說他要去上廁所，引的我們哄堂大笑，而我把肚子笑抽了才停下來。
還有一次，幼兒園舉行童話節(jié)活動(dòng)，就是在那天讓每個(gè)班都上去表演一個(gè)童話節(jié)目。就在童話節(jié)的上一個(gè)周，我們準(zhǔn)備排練節(jié)目《白雪公主》，我扮演的角色是魔鏡。開始時(shí)，’王后‘問我：魔鏡啊魔鏡，誰是世界上最美麗的女人？當(dāng)我準(zhǔn)備說的'時(shí)候，突然把臺(tái)詞給忘了，于是我便開始絞盡腦汁的想啊想，想了半天還是沒想出來，于是我便想當(dāng)然的說：您是世界上最美麗的女人。我說完后，先是觀看的老師和同學(xué)笑了，接著‘王后’、‘白雪公主’和七個(gè)‘小矮人’也跟著笑了起來，這使我想要找一條地縫鉆進(jìn)去。于是我下定決心，一定要記好自己的臺(tái)詞，能在童話節(jié)上有個(gè)很好的表現(xiàn)。
當(dāng)我回憶起這些有趣的事時(shí)，總是會(huì)禁不住會(huì)心一笑，因?yàn)橛羞@些，我們的童年才會(huì)有不一樣的色彩。
童年的色彩作文 篇33
我的童年就像是一盤顏料盒，五顏六色，豐富多彩。
我的童年是紅色的。我要把紅色給火焰，讓人們冬天不再寒冷。把紅色變成愛心，進(jìn)入每個(gè)人的心靈，讓世界上貧窮的人都有飯吃，有房子住;小朋友都可以上學(xué)，能健康成長;人老了都有依靠，生病了有錢治病，有人照顧。
我的童年是綠色的，我要把綠色給大地，大地上到處都有美麗的`風(fēng)景，綠綠的草地、綠油油的莊稼、綠色的果園、綠蔥蔥的樹林......牛兒在草地上吃草，為我們提供新鮮的牛奶，莊稼為提供我們需要的糧食，果園的果樹上結(jié)出新鮮的水果，樹林為我們遮風(fēng)擋雨。我們生活在這個(gè)優(yōu)美的世界里，心情舒暢，人們都不會(huì)生病。我們每個(gè)家庭都有太陽能發(fā)電，不用燒煤來發(fā)電了，我們的環(huán)境越來越好，空氣里都有甜甜的味道。
我的童年是藍(lán)色的，我要把藍(lán)色給希望，我可以去藍(lán)藍(lán)的天空飛翔，到蔚藍(lán)的大海遠(yuǎn)航，我還要開發(fā)出海底的寶藏。未來，我要造出世界上最先進(jìn)的自動(dòng)駕駛汽車，我們坐上車，在車上的導(dǎo)航儀上設(shè)定好目的地，汽車就可以自動(dòng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，它不僅可以在地上跑，堵車時(shí)可以飛上天，繞過去，還可以在大海上航行，我的這輛車還不用燒油，直接用太陽能就可以了。
我的童年是金色的，我要把金色給辛苦的農(nóng)民伯伯，讓他們的莊稼年年都豐收;把金色給努力學(xué)習(xí)的小朋友，讓他們長大成才，為國家做大貢獻(xiàn)。
我的童年是五彩繽紛的，因?yàn)槲覀冇忻篮玫纳睢?/p>
童年的色彩作文 篇34
改革開放四十年，我們幾代人的童年發(fā)生了翻天覆地的變化。
聽爸爸媽媽說，他們的童年是黑白色的：電視是黑白的，電影也是黑白的……但他們是單純的，快樂的，無憂無慮的，那時(shí)的玩具，有用泥巴做的球，一到下雨天，他們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地往外跑，去把泥巴團(tuán)成一個(gè)又一個(gè)的小球，晴天后再放在陽光下曬干，一種簡單的.玩具就做好了，他們會(huì)把這種玩具當(dāng)作玻璃球玩兒，那時(shí)，撿到一塊糖紙都可以高興一下午，即使不是自己吃的、和小伙伴倚著墻倒立能玩一下午、撿到一塊碎玻璃，也能玩一下午，因?yàn)�，在里面，能看到不一樣的太陽，不一樣的光，那時(shí)，最開心的事情就是去看露天電影了，電影是由鄉(xiāng)村放映員放映的，放映的都是一些經(jīng)典的電影，如《英雄兒女》，《二小放牛郎》等，但卻百看不厭，每當(dāng)放學(xué)，看到放映員在搭幕布的時(shí)候，就會(huì)馬不停蹄的飛奔回家，有時(shí)甚至連飯都沒吃就叫上小伙伴拿上小板凳一起去搶位置了，這種快樂，是現(xiàn)在絕對(duì)體驗(yàn)不到的……這，就是爸爸媽媽那個(gè)年代，無憂無慮，沒有色彩，但快樂的童年。
而我們的童年則是五彩繽紛的，有各種各樣的玩具，還有的家庭甚至養(yǎng)上了小寵物，我們的生活變得越來越多姿多彩，我們的電視，是彩色的，我們的手機(jī)，是智能的，我們的影院，是3D的，我們看的電影，是科幻的、是超時(shí)代的……
我們的童年，是開心的，也是快樂的，雖然我們都有童年，但，無論是黑白色的，還是五彩繽紛的，它們都是美好的!
童年的色彩作文 篇35
童年是快樂純真的， 每個(gè)人都有童年，我也有一個(gè)美麗的童年。
“嘿！輕一點(diǎn)，被別人發(fā)現(xiàn)可不好”。“知道了，只是我手里拿著三塊磚頭，重死了”。 我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)鳥蛋，怎么樣拿了吧”!拿，反正也沒人看見，鳥媽媽也不在�！笆�，遵命”。
這一個(gè)春天，我和姐姐、弟弟突發(fā)其想去竹林燒東西吃，說干就干。我們?cè)诩依锬昧舜蚧饳C(jī)，又在別人家門口偷偷拿了三塊磚頭，小心翼翼地來到不了竹林。由竹子包圍著我們，為我們做掩蓋，我們?nèi)她R心協(xié)力用磚頭搭了個(gè)小灶，拿了一些枯葉子，把鳥蛋放在了一片大葉子上，拿出打火機(jī)點(diǎn)燃了枯葉，燒了起來。突然一陣風(fēng)吹來，把原本就小的火給吹滅了。我們還沒反應(yīng)過來，以為是打火機(jī)的緣故，沒把火點(diǎn)著而已，又使喚弟弟回家重拿一個(gè)打火機(jī)。弟弟拿了打火機(jī)像野馬似的趕回來了，不過是神色慌張，氣喘吁吁上氣不接下氣地說“不好了，有人看見我了，說我們?cè)诟蓧氖�，我們得換地方了”。我倆一聽急了，連忙收拾好西慌慌張張地?fù)Q地方。這次怕人發(fā)現(xiàn)，就由弟弟來放哨。我和姐姐負(fù)責(zé)燒，不一會(huì)兒，我倆就把火給點(diǎn)著了，火越燒越旺，我連忙把鳥蛋放到火里，經(jīng)過長時(shí)間的燒烤 ，陣陣香氣隨風(fēng)撲鼻而來，我們?nèi)硕嫉纱笱劬ι扉L脖子一眨不眨的盯著鳥蛋，生怕它不見了。在慢慢的等待中，鳥蛋終于熟了。我們也顧不得燙，迫不及待的.去搶最大的鳥蛋，津津有味的吃著自己燒烤出來的蛋，覺得香味更好，口感更佳。我們?nèi)顺酝旰笮恼詹恍拇笮Α?/p>
歡歡，遠(yuǎn)出傳來了奶奶的叫聲。我們飛跑著回到家里。
童年的色彩作文 篇36
每個(gè)人都有一個(gè)快樂的童年，多姿多彩的童年。在這個(gè)童年里，我們開始了漫長的坎坷的人生道路。
我的童年是十分有趣快樂的，但也有過困難。在我六歲的時(shí)候，家里的經(jīng)濟(jì)條件并沒有現(xiàn)在好，我和爸爸媽媽只能住在一個(gè)平矮的住房里。家里只有爸爸上班，只能維持日常生活。因此，爸爸媽媽在生活上都很節(jié)約，一日三餐雖說談不上營養(yǎng)豐富，但也足夠了。
那時(shí)，我家旁住著許多鄰居，老人、小孩、青年……很多很多。剛搬到那時(shí)，我就學(xué)去與他們交流、了解，不到一個(gè)月，我就認(rèn)識(shí)了許多新朋友。當(dāng)然，也包括大人。我經(jīng)常一有空就去“串門”兒。我還記得有一個(gè)姐姐，我經(jīng)常到她那去，她總會(huì)給我糖果吃，我覺得她的糖比任何人都好吃，無論怎樣換也吃不出那種味道，那種說不出的味道。甜滋滋的，到現(xiàn)在我都能隱隱記得那種味道。
我也認(rèn)識(shí)了很多小伙伴，你可別小看他們，他們的'“手藝”可是五花八門：有的擅長做手工，有的擅長畫畫，有的還會(huì)做精美并且有意思的玩具，有的……………對(duì)于我這樣的小家伙，別說做，我連看都沒看過。我在他們那還學(xué)了不少呢！他們的“指導(dǎo)”，然我大開眼界，更激起了我那強(qiáng)烈而又火熱的好奇心。
童年的兩千多日子里，讓我對(duì)這個(gè)陌生的社會(huì)，有了更多的了解，雖然很無知，但在那時(shí)，也是一份歡樂。盡管在那時(shí)我還那么小，懂得那么少，可在人生上也是必不可少的，可以說，沒有童年，一個(gè)人的人生就是不完整的，不再有愛心、良知、和善良。我愛我的童年，童年的色彩渲染了我的一生��！
童年的色彩作文 篇37
童年，是一幅油畫，上面繪著五彩繽紛的世界，每一種色調(diào)都勾勒描繪出不同的斑斕世界，把童年的回憶渲染得淋漓盡致。
童年，如天空般淡藍(lán)。
還記得，在田野間，那個(gè)為捉金龜子在草叢中笨拙的我，腳下一個(gè)踉蹌，便撲倒在泥地里，濺了一身的污泥；還記得，在小伙伴們的慫恿下，爬上樹梢摘野果時(shí)不小心摔下來時(shí)的狼狽模樣；還記得，鄰居的大哥哥，用自制的簡易小網(wǎng)，在空中一揮，然后輕輕地放在我掌心的那只色彩艷麗姿態(tài)優(yōu)美的蝶……童年，是淡淡的藍(lán)色，濃濃的純真。
童年，是粉色的夢(mèng)幻。
兒時(shí)的我無憂無慮，活潑天真，對(duì)世界充滿了好奇：為什么小動(dòng)物不會(huì)說話，而我們會(huì)呢？為什么媽媽是女的.，而爸爸卻是男的呢？為什么電視機(jī)里的小人物不停在變？……這一個(gè)個(gè)幼稚而可愛的問題常常逗得大人們哈哈大笑，甚至，鄰居的大哥哥給我封了個(gè)綽號(hào)“十萬個(gè)為什么妹妹”。此后，鄰里見了我總是調(diào)侃道：“十萬個(gè)為什么妹妹今天又有什么問題��？”童言無忌，孩童時(shí)的天真爛漫，是童年的印記。
童年，是熱血般的紅色。
同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互幫互助，在體育課上嬉戲打鬧，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上綻放光彩，傳遞著無限的活力，火紅的熱情，把汗水揮灑在每個(gè)角落。
童年，是淡紫色的憂傷。
六月，帶著淡淡的憂傷。因?yàn)�，離別的鐘聲正在緩緩敲響，共處六年的同學(xué)們紛紛買了同學(xué)錄，每個(gè)人都寫下了對(duì)彼此的依依不舍和美好祝福。六年的小學(xué)時(shí)光，終于在這個(gè)六月，畫上了圓滿的句號(hào)。童年，也在這個(gè)蟬鳴的夏天，和我揮手告別……
童年，是水色的紙飛機(jī)，承載著夢(mèng)想的翅膀；童年，是火熱的驕陽，散發(fā)著耀眼的光芒；童年，是暗紫的郁金香，蘊(yùn)含著滿滿的回憶，縈繞在鼻尖，久久不會(huì)散去。
童年的色彩作文 篇38
有人說童年是七彩的，我說童年卻是九彩的;有人說童年是十分美麗的，而我的童年卻是一百二十分的美麗。我記憶里的童年總比別人多幾分色彩，多幾分美麗。
小時(shí)侯我是個(gè)小讒貓，因此我可吃了不少苦，就拿一次吃櫻桃的事來說吧!
一天，媽媽從街上買來櫻桃，那櫻桃長的像害羞的小姑娘，又水靈又紅潤，讓人看了就流口水。
媽媽把那些櫻桃一一洗干凈，然后放在了盤里。那次是我第一次吃櫻桃，吃第一個(gè)時(shí)有如豬八戒吃人參果，連味兒都沒吃出來就吞進(jìn)肚子里了，而且連核都沒吐。當(dāng)我吃第二個(gè)時(shí)，才嘗出味兒來。那櫻桃汁多肉厚核小別提多好吃了。當(dāng)那櫻桃吃光后，我并沒有滿足，要媽媽下午還買。媽媽只是應(yīng)付的答應(yīng)了，而我卻當(dāng)了真。
下午媽媽買回了小辣椒放在家里就走了，我當(dāng)時(shí)不知道那是辣椒，還以為那是中午吃的櫻桃呢。于是我就學(xué)著媽媽的樣子，把那辣椒洗了又放在盤里。
接著我就拿了兩三個(gè)滿心歡喜放在了嘴里，我猛的一嚼，這一嚼不要緊，倒把那辣椒汁給嚼了出來，噴了我一嘴。頓時(shí)我的嘴像著了火一樣，只感到全身火辣辣的。我馬上吐出了辣椒，接著就本能的大哭起來。
沒過一分鐘媽媽就回來了，她看見盤子里的辣椒立刻就明白了怎么回事。媽媽立刻從冰箱里給我拿了根雪糕，我三下五除二就把雪糕給吃了，可是沒過兩分鐘我的.嘴又辣了起來。我已成了辣了就吃雪糕的原則，不到二十分鐘就吃了六根。
到了晚上我的肚子開始是嘰里咕嚕的亂響，然后就是劇烈的疼痛，接著我就來回來去了十多次衛(wèi)生間，要不是我吃了瀉立停，都有可能跑出個(gè)虛脫出來!!!
小時(shí)候因讒引出來的笑話數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在想起就會(huì)笑上半天!
我的童年色彩多多，笑話多多!
童年的色彩作文 篇39
童年的時(shí)刻，人生的出發(fā)點(diǎn)，夢(mèng)一樣美好的回憶;童年，像一條船，裝滿了玩具，裝滿了糖果，也裝滿了歡樂，叫人回味無窮。
每個(gè)暑假，我都是在奶奶家度過的。奶奶家有一個(gè)鄰居劉奶奶，她有一個(gè)小外孫女晨晨。晨晨和我一邊大我們倆是很要好的朋友。
有一天晨晨來找我，讓我去她家玩。我一進(jìn)門，就看到了一輛嶄新的黑色的小型自行車。我高興地叫道：“哇!好漂亮的車子!”晨晨說：“咱們從現(xiàn)在開始，進(jìn)行我們的魔鬼式自行車訓(xùn)練吧!
首先，第一個(gè)項(xiàng)目是在車上找一找感覺;第二個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)人在上面坐著，另一個(gè)人在后面扶著;第三個(gè)項(xiàng)目是按鈴鐺……”聽到這，我連忙插嘴道：“按鈴鐺也要練?”“那當(dāng)然了，萬一突然有個(gè)人擋在你面前，你不趕緊按鈴鐺，就撞上他了。你要不練這個(gè)項(xiàng)目，到時(shí)撞了人可別怪我。”我頓時(shí)語塞。
“好吧，既然你不說了，那就該我說了。噢，該說第四個(gè)項(xiàng)目了，就是自己騎車�！薄鞍�?這么快?”“都到第四項(xiàng)了，前面應(yīng)該練得差不多了，應(yīng)該能自己騎了。再說了，我看電視上面說的'都是這樣的�！薄鞍パ胶昧耍瑒e多說了，咱們開始訓(xùn)練吧�！苯�(jīng)過我們連續(xù)幾天堅(jiān)持不懈的努力，終于我們差不多都學(xué)會(huì)騎自行車了。
在假期的每一天，我都會(huì)跟小晨晨有時(shí)玩會(huì)兒這個(gè)，有時(shí)玩會(huì)兒那個(gè)，總有無窮無盡的歡樂。比如玩氣球，轉(zhuǎn)呼啦圈，打羽毛球等等之類。有幾次，我還和小晨晨偷拿零花錢到樓下去買吃的。然后拿幾本好看的書，趴在床上一邊吃，一邊看，等待著時(shí)光慢慢的流逝。
童年是人生中最天真的時(shí)刻，最無憂無慮的時(shí)刻，最美好的時(shí)刻……童年，為我的記憶抹下了一片靚麗的色彩。
童年的色彩作文 篇40
翻開那一張微微泛黃的照片，小河西邊留下了一片絢麗的彩霞，染紅了整個(gè)天際。被困在家中做作業(yè)的我，終于可以出去瘋玩一會(huì)兒了。我拉上小伙伴，就直接向小河奔去。
河水雖已被霞光染紅，但還是可以清晰地看見那五彩繽紛的石頭，在光的照耀下更加光彩奪目。小魚兒在水中游來游去，一會(huì)兒冒出來欣賞一下美景�？匆娧矍斑@“良辰美景”，讓我有種抓小魚的沖動(dòng)。我什么也沒說，卷起袖子，擼起褲腳，頭也沒回，就站進(jìn)水中了。朋友被我的`一系列舉動(dòng)給嚇壞了，呆呆的站在原地不動(dòng)。瞧著她們那傻樣，不禁哈哈大笑。她們見了，似乎明白了什么，立即集體向水中的我進(jìn)攻。最終，我被她們打得“慘不忍睹”。唉，畢竟寡不敵眾！這“黑暗的歷史”我還是不說為好。
話說回來，剛剛說好的抓魚呢？好吧！讓我來告訴你。首先，我們個(gè)個(gè)全副武裝，之后，自己抓自己的，不是這個(gè)跑了，就是那個(gè)溜了，總之，一條也沒抓到。我們垂頭喪氣，喪失了信心�；壅f：“是不是策略不對(duì)？”我們互相點(diǎn)點(diǎn)頭，都知道彼此在想什么。說罷，我們一下子就抓到了一條魚。姐妹同心，其利斷金！不過，還是將“戰(zhàn)果”放生了。
休息了一會(huì)兒，我們又玩起了打水仗�！昂簟蔽疑钗艘豢跉�，準(zhǔn)備進(jìn)攻。3，2，1，GO！她們好像商量好了似的，都往我身上潑。剛開始，我就迎來了一個(gè)“開門紅”！“哼，可惡。你們竟然合伙欺負(fù)我。"我氣不打一處來，一下子就把她們打敗了。就在那一剎那，霞光似乎更美了！
筋疲力竭的我們互相依著對(duì)方，坐在河岸邊，赤腳打著水，漸漸地，天黑了，霞光消失了，只留下了蟬兒清脆的鳴叫聲，月兒出奇的亮，幾顆星星眨巴著眼睛……
童年的色彩作文 篇41
童年是一紙五彩繽紛的油畫，每當(dāng)翻起，總是無比幸福。
童年是一紙純潔的白。冬天下雪是我最期待的日子，早上起來，望著小區(qū)里那白皚皚的一片，就像來到了仙境，飛奔下樓，也不顧雙手被雪凍得通紅發(fā)麻，還是一個(gè)勁兒地抓著雪。可堆出的雪人卻像兩個(gè)大饅頭，但還是很開心。我是我們小區(qū)的“神投手”，捏好一個(gè)雪團(tuán)一丟，別人身上就會(huì)均勻地鋪上了一層雪。我可是把好多人都改造成了“雪人”了呢！
童年是一紙?zhí)煺娴木G。每次和表姐回到鄉(xiāng)村的姥姥家，我們便成了調(diào)香師、藥劑師我們摘花，掐葉子，甚至揪未成熟的果子，然后搗碎扔到小杯子里，表姐有時(shí)還會(huì)竊取舅媽的化妝品，護(hù)膚水，香水什么的一齊混進(jìn)去，再拿小棍子攪拌，就得到了一杯綠油油還有化妝品味道的“粥”，我們稱其為香水。為了不讓大人發(fā)現(xiàn)，我們經(jīng)常把它塞進(jìn)床頭柜里。幾天后，每次都是姥姥從床頭柜里翻出一瓶發(fā)餿的不明液體出來，哭笑不得地給大人們打電話。
童年是一紙調(diào)皮的'粉。一次，媽媽不知從哪里買來一瓶粉色的指甲油，讓我看到了，“真有趣！”我拿著它東刷刷，西刷刷，把好多東西都漆成了粉色，讓媽媽哭笑不得。
童年是一紙貪吃的紅。我最喜歡吃火腿腸了，每次媽媽從超市里買完東西回來，我總是會(huì)從大包小包里翻，看看有沒有那一抹紅，只要翻到，立刻拿出來，拆袋，撕開，狼吞虎咽。有時(shí)三天就能消滅一整袋，怕被媽媽發(fā)現(xiàn)也總是把包裝皮東藏西藏，家里的各個(gè)角落也就有那么一抹紅。
童年處處都充滿驚喜，時(shí)光若能再次回到那五彩的童年，該多好啊！
童年的色彩作文 篇42
小時(shí)候，我們這群調(diào)皮的孩子，把洗潔精和水兌在一起，找一個(gè)小瓶子裝進(jìn)去，再找一截吸管，一吹便吹出了泡泡。泡泡們有的成群結(jié)隊(duì)，有的獨(dú)來獨(dú)往，在陽光的照耀下，顯得五彩繽紛。它們的生命那么短暫，一會(huì)兒就悄無聲息地消失了，這就像我們美好而短暫的童年。
童年就像一條絢麗多彩的彩虹。
熱情是那耀眼的紅。每當(dāng)客人來到家里，我們就在客人面前又唱又跳。
橙色是那分活潑。上課時(shí)，老師一提出問題，我們這群活潑的孩子就舉起肉乎乎的小手，片刻間，肉乎乎的小手便組成了一片小樹林。下課后，我們像一只只從樹林中放飛的小鳥，有的跳、有的跑、有的.鬧，好不快活。
黃色則是那一分真摯的提醒。我們一個(gè)人過馬路時(shí)，看著那川流不息的汽車和耀眼的黃燈，便消除猶豫，耐心等待，避免了危險(xiǎn)。
綠色代表著那來之不易的健康�，F(xiàn)在的我們無憂無慮，那是因?yàn)橛懈改傅年P(guān)愛和照料，為我們鋪設(shè)了一條綠色通道，讓我們健康成長。
青色卻是那分心酸。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？記得那次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我只考了86分，那是我第一次數(shù)學(xué)沒達(dá)到90分！為此，我受到了批評(píng)，很自責(zé)，也進(jìn)行了反思。
藍(lán)色則是那自由飛翔的翅膀。這雙翅膀給我們帶來了無盡的知識(shí)，就像我們班級(jí)后面那塊黑板上寫著的“讀書破萬卷，下筆如有神”，不斷地激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
紫色就是我們那雙亮晶晶的心靈窗戶，讓我們一起探索未知的奧秘。
童年已經(jīng)度過了一天又一天，一年又一年，它是那么美好和令人難忘，正像《童年》這首歌里所唱的“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面…… ”
童年的色彩作文 篇43
童年是色彩斑斕的回憶，在童年里，我們發(fā)生過許許多多有趣的小事。在我的記憶里，有一件事，至今想起來都令我忍俊不禁。 六一兒童節(jié)爸爸買了六條魚，有三只全身金黃的，像披著金凱甲，眼睛像兩顆玻璃球似的.，尾巴像薄紗一樣，游起來好像是一朵盛開的花。還有三條身體大部分是雪白雪白的，像位白雪公主穿著盛裝在水中翩翩起舞，頭上戴著一頂鮮紅的頭冠。爸爸買回來給我做禮物，我欣喜若狂，一上午都盯著小金魚在魚缸里游來游去。
吃飯的時(shí)間到了，我才離開魚缸，我邊吃飯，邊看著魚缸，我突發(fā)奇想，中午我吃飯，小魚也要吃，不然會(huì)餓著的。我再看看小魚，它們那渴望吃飯的眼神，讓我毫不猶豫地走到魚缸前，大度地給了小魚兩勺飯，小魚好像在抗議著對(duì)我說：“不吃！不吃！你吃菜，我們也要�。�！”我又從碗里放了幾片青菜進(jìn)去，怕它們?cè)僖淮慰棺h我又放了一小塊精肉。頓時(shí)，魚缸里飄滿了油，水也從清澈變到了渾濁，小魚們個(gè)個(gè)在吐泡泡，好像又說：“不吃，不吃，不好吃！”
我傷心地對(duì)媽媽說：“媽媽，小......小魚不吃我給它們的飯菜。”
“��？！”媽媽大吃一驚，“你給它們吃飯？”
“嗯，我吃飯，它們也要�！�
“哈，哈，哈，哈，小傻瓜�！眿寢尮笮�。
媽媽跑到魚缸前，麻利地把魚缸端到衛(wèi)生間，對(duì)我說：“魚兒不吃大米，它們有專門的魚食。”說完，把魚缸里的飯菜倒了，換上一盆清水，拿來魚食對(duì)我說：“這就是它們的飯。每條魚吃2～3粒，不然會(huì)撐死的�！蔽曳帕艘恍�，小魚們便爭(zhēng)先恐后地?fù)屍鹆耸澄�，我開心地笑了。
因?yàn)橥甑臒o知，天真而做出的一件件傻事，至今想起來還哈哈大笑。童年是美好的，值得回憶。
童年的色彩作文 篇44
童年的光陰，充滿了色彩，而給我加上彩色顏料的人是誰？——是爺爺！
我最痛恨的季節(jié)就是冬季，因?yàn)槟羌戮桶l(fā)生在冬季……
眼前一片白：白色的大褂，白色的被單，白色的墻壁，還有那蒼白的臉！
“過去吧，爺爺要和你說話�！备赣H干澀的嗓音嗡嗡作響。
我恍惚地走到床邊，腦子里一片空白，仿佛什么也記不清了；一剎那，好像又恢復(fù)了記憶：一幢灰色的二層樓房鑲嵌在風(fēng)雪中，清晰地呈現(xiàn)在眼前……
小時(shí)候，我是在農(nóng)村爺爺家長大的，那兒的冬天可真冷，西北風(fēng)總是可以從那細(xì)小的門縫里擠進(jìn)來。我一個(gè)人坐在冰涼的小板凳上，鼻子凍得紅紅的，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)伸出紅腫的小手喊著：“手捏捏！手捏捏！”
爺爺總會(huì)急忙向我跑來，用他那又大又暖的手，輕輕的揉捏著我的手。他把我摟在懷里，我就覺得自己是在春天的田野里奔跑，陽光正在暖融融地包圍著我，自己是世界上最幸福的'人了！
現(xiàn)在我倚在爺爺?shù)牟￠角�，任他撫摩著我的臉。那手雖然干枯，卻依舊那么溫暖，他仿佛要把他所有的愛都傾注在我身上。淚水從他那凹陷的眼眶里流出，和著我的淚，一并流淌著。
爺爺?shù)淖齑絼?dòng)了一下，我貼近他的嘴：“手捏捏！手捏捏！”我再也控制不住，撲在爺爺懷里。
不！不要！我不要爺爺這么早就離開我！我心里拼命的喊，想與爺爺說幾句安慰的話。漸漸地，他的手松開了，垂了下去。從此，爺爺就離開了我，帶著他對(duì)孫女兒無盡的愛和思念走了，把孤獨(dú)留給了我。
去年的深冬，依舊很冷，每當(dāng)在大雪紛飛的日子，我總會(huì)想起爺爺?shù)模骸笆帜竽螅∈帜竽�！……�?/p>
童年的色彩作文 篇45
童年是美妙多彩的，在五彩繽紛的童年里，感受著歡樂的生活。
童年是綠色的，它充滿生機(jī)。
那時(shí)，在我剛學(xué)了十以內(nèi)的加減法，自己便急不可待地在生活中運(yùn)用；當(dāng)學(xué)習(xí)了美術(shù)時(shí)，幾乎每次都將衣服染成理想的色彩。那時(shí)，對(duì)身邊的任何事物都好奇，甚至一棵樹、一只蟲都會(huì)在心里念念不忘，并且永遠(yuǎn)不滿足于父母告訴的答案，總要再多問幾個(gè)為什么。在綠色的童年里，我充滿了無限的生機(jī)。
童年是紫色的，它充滿了夢(mèng)幻。
在童年里，想必人人都沉浸在夢(mèng)境之中。想想童年時(shí)我的所作所為，是那么的奇特，那么的有趣。我曾經(jīng)想象過自己是個(gè)拯救世界的大英雄，去懲惡揚(yáng)善，聲張正義；也曾經(jīng)幻想自己擁有超能力，能夠飛起來，飛到白云之上感受云的柔軟，飛到彩虹上，觀察彩虹的艷麗，飛到月球上，去問候嫦娥姐姐。在夢(mèng)中自由地飛，在飛中自由地想，在想中自由地生活，無拘無束，可謂美哉！在紫色的童年里，我盡情地飛揚(yáng)。
童年是紅色的，它充滿了熱情。
對(duì)于童年的我來說，最開心的莫過于開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。在這個(gè)時(shí)候仿佛一切都是充滿生命張力的.紅色。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的天氣很熱，但同學(xué)們的激情早已戰(zhàn)勝了這樣的溫度，不管是正在比賽的同學(xué)，還是在看臺(tái)上加油的同學(xué)，他們都在為班級(jí)拼搏。參賽隊(duì)員的熱情不用提，就看那些在看臺(tái)上的加油隊(duì)，也都絕無一人坐下，都站的高高的，吶喊的聲響仿佛就是燃燒的火焰，整個(gè)校園都熱血沸騰。在紅色的童年里，我盡情地?fù)]灑。
童年的色彩絢麗多姿，它們象征著生機(jī)、夢(mèng)幻、飛揚(yáng)與揮灑，在多彩的童年里，我盡情享受著童年的歡樂！
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