【精華】同桌作文匯總8篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的同桌作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌作文 篇1
我過去的同桌名叫劉語涵。
劉語涵長得很清秀，她又瘦又小，長著瓜子臉，眼睛小，鼻子小，但翹翹的，還有小小的嘴，可別看她嘴小，能說得很呢！她平時還很愛笑，一笑露出一口白牙。
她喜歡穿黃色的外衣，黑色的褲子。她是一個性格活潑開朗，樂于助人的小女孩。她很有藝術細胞，喜歡彈古箏、畫畫、寫大字。聽說她古箏彈得蠻棒的，在玄武區(qū)“熊貓杯”比賽中榮獲二等獎，這些挺讓我佩服的。
平時，她總是梳著兩根細長的'小辮子。她皮膚白白的，聲音尖尖的，每次全班讀書時，都能聽見她尖尖脆脆的嗓音。
她還愛看些課外書，再往她的書上看，哎呀，包書紙全是花花綠綠的，她也喜歡帶一些雜志到學校，時常引來一群人圍著看她的雜志，只要見到雜志上有人或動物，她總要挑選出誰最優(yōu)秀，最好看。
她還喜歡書包上掛一些小掛件，并經(jīng)常更換，給人一種新鮮感。
劉語涵跟我坐時，心胸有點狹窄，有一次，我不小心碰歪了她的字，我已經(jīng)向她道歉了，可她還要向老師報告。
同桌作文 篇2
美術課上，同學們正在埋頭畫畫呢！看，一雙十分靈巧的手，正拿著一支筆在紙上龍飛鳳舞。過了一會兒，一張精美的畫展現(xiàn)在我們面前。這張畫的作者便是我以前的同桌——譚昊舟。
譚昊舟是個非常熱愛繪畫的同學，他每天都堅持練習畫畫，畫得張張都栩栩如生，簡直是個活馬良。所以許多同學都請譚昊舟為自己的文章配畫，使得我們班同學的每一本“優(yōu)秀文集匯編”都成了圖文并茂的精品。這里少不了他的功勞。譚昊舟不僅會畫畫，字也寫得棒，他寫的字工工整整，沒有一處有墨跡。 譚昊舟他不僅有一雙會畫畫的靈巧的手，而且還是一位認真負責的小組長。記得有一次，老師讓他檢查我們這一組的作業(yè)，同學們一窩蜂的擠在一起把作業(yè)交給他，但他并不因為我們的'催促而放松尺度，仍然不慌不忙地細細查看！終于他發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)有一道題目做錯了，我以為他會扣我的分，誰知他像一個小老師一樣認真地為我講解，我弄懂后還要我馬上更正給他看。他看完后，我對他笑瞇瞇地說：“謝謝你，幫我講題目�！彼哺吲d地回答：“沒關系，這是我應該做的。”說著，又開始埋頭改別的同學的作業(yè)。還有一次，黃依佳沒有按時完成數(shù)學家庭作業(yè)，于是譚昊舟便犧牲他下課休息的時間，陪著黃依佳把作業(yè)補完，他才開開心心地出去玩。為了當好這個小組長，他可沒有少花時間，而且從來沒有怨言！這就是我的同桌譚昊舟，一個雙手靈巧，又認真負責的男同學。我們都親切地稱他為“橡皮擦”！因為他總是幫我們改錯！
同桌作文 篇3
題記：題目我本不想用親愛的開頭，想用一些比較輕快的詞語形容我的同桌，但是想了想還是覺得用親愛的好。
我們同桌了1年左右吧。其實剛開始，我們的感情都不是那么的深厚，我不喜歡她，她不喜歡我。我們都在互相嫌棄著對方。一直到后來，慢慢的，漸漸的，我們開始熟悉。一起在課堂上吃東西，她在玩手機的時候我?guī)退此�，但是我每次都騙她老師來了，她也每次都很配合的好像被嚇了一跳。我們會在晚修的時候互相傳紙條，互相對話，互相談論今天誰和誰被老師捉了，誰和誰在談戀愛。我們就這樣慢慢的熟悉，慢慢的'依賴對方。
我覺得她很傻，可能沒有人比她會常常把錯誤一個人攔在身上，然后默默的找一個角落獨自去哭泣。她真傻，她不是不知道在她哭泣的時候，同時也會有人為她而揪心么？喜歡她的人有很多，所以關心她的人也很多，而我只是其中一個罷了。
我親愛的同桌，你讓我擁有了一段這么特別的記憶�；蛟S以后你會忘記，不會記得我，但是曾經(jīng)擁有過就好。希望你以后不要在深夜里哭泣了，因為沒人給你遞紙巾。上課也別在玩手機了，因為沒人幫你看水�？傊�，你過得開心就好。
同桌作文 篇4
同桌，上學時期最熱切的一個朋友，被冠以許多不同的代名詞。同桌是距離你最近的人，會在你有困難時伸出自己的援助之手。
我的同桌是一個女生，扎個馬尾，臉時不時因為劇烈運動而紅撲撲的，跑步時更甚。她很活潑大方�！癏i，我叫XXX，你呢，你叫什么?‘臉上爽朗的笑容讓我對她影響極為深刻。
我們關系很好，有問題一起解決，時不時就會因為上課講話而齊刷刷的被拎起來罰站......
她是個心里憋不住事的女生，做完壞事，你盯著她幾秒，她絕對會哈哈的笑起來。她做事情雖然喜歡開玩笑，但很靠譜。嘴上和你嘻嘻哈哈的，背地里付出的心血卻是你所不知道的'。不知道的人以為她沒心沒肺，其實她的感情很細膩，會通過你的言行判斷你的心情，不會讓人太尷尬。
同桌，你知道嗎，你是我學生生涯中那道絢爛的彩虹，從那一邊給我七彩的感覺!
同桌作文 篇5
“慘了！鋼筆沒有帶來，快要考試了呀，只有五分鐘了，怎么辦？”我著急的自言自語道，同桌似乎也有一點兒為我著急，說：“我也只有一支鋼筆，沒法借你，你要不去問問其他同學有沒有兩支鋼筆�！�
我只好點點頭，同桌沒有鋼筆借我也沒有辦法，“只有三分鐘了，去問問好朋友吧！”我說到做到，像知心朋友虹虹走去，虹虹正在整理書包，沒有看見我，我輕輕的拍了拍她的肩，還沒等我開口，虹虹就向我吼：“沒看見我在理書包嗎？走開，不要來煩我，真是的�！蔽掖袅艘粫䞍�，心里想：我做錯什么了嗎？應該沒有吧……今天虹虹怎么看上去那么兇。就這樣，我問了好幾個朋友，大家對我的態(tài)度怎么都是這么差，，同桌見我問了那么多的朋友，都沒人愿意搭理我，就走過來安慰我：“沒關系，實在不行的話，我陪你一起去求老師，這一次考試不用鋼筆寫�！�
我覺得有一點灰心，以前我們都是形影不離的超級好朋友，可是今天，都對我不理不睬的。絕望和傷心一點點的滲進我的.心，正當我完全絕望的時候，同桌有向我走來，我發(fā)現(xiàn)同坐的手里有一支黑色的鋼筆。我又開始開心起來，差不多是跑過去搶走同桌手里的鋼筆，“這支鋼筆是哪里來的？是誰的？”“我新買的，剛經(jīng)過老師的同意，去對面大店買了一只回來，也不知道好不好用，試一下吧！”同桌笑瞇瞇的，額頭上流著很多汗。
我覺得同桌真好，為我付出了很多很多，幫了我大忙，不然，我就沒法考試了。
同桌作文 篇6
那天，我們班的.英語老師讓我們考1。2。3單元的考試。
我寫著寫著發(fā)現(xiàn)我的同桌在抄，于是我便告了老師�？衫蠋焷砹藛柟粯贰澳阍趺闯瓡俊彼阏f“我沒有”，于是我們就吵了起來。最后，老師就說“郭一樂，下課到我這來一下�！薄�
可當時看著她哭時，自己也覺得被老師罵很痛苦。
同桌作文 篇7
新學期已經(jīng)開學了，一個暑假沒有和同學們打打鬧鬧，我還真挺想念他們呢！今天，我突然想起了以前的同桌，想起了我們在學校度過的每一天。
我的同桌大大的眼睛，個頭高高的，我們倆的身材很相似，所以我常說，我們倆是名副其實的.同桌，是“黃金搭檔”。我們倆的關系一直都很好，可是也有鬧矛盾的時候。記得有一次，因為爭論一道數(shù)學題的解題方法，我倆意見不一致，就吵了起來，最后還動起了“武”，有同學報告給了老師，老師讓那位同學把我們“請”到辦公室，在去辦公室的路上，同桌給我使了個眼色，哈哈，我便“心領神會”了。于是，我們倆手拉著手，笑嘻嘻地走到老師跟前對老師說：“我們倆是鬧著玩呢！”老師看著我們倆便無可奈何的說：“這兩個小鬼，真拿你們沒有辦法�！焙髞�，同桌很興奮的說，我們這是“心有靈犀一點通�！�
對待考試成績，他總是一副古怪的態(tài)度。每次考試過后，老師發(fā)卷子時，他總是閉著眼睛在胸前比劃著“十”字，嘴里念叨著：“100分、100分”。如果這次考的真的很棒，他就會“耶”的一聲，喜滋滋地把卷子看上好幾遍。如果成績不好，他就會捂住眼睛，從手指縫里望著這糟糕的成績長噓短嘆，過一會兒，又皺著眉頭，咬著牙齒把卷子折好幾下，甩在桌子上，然后又心不在焉的擺弄著其他東西。
他很喜歡打籃球，簡直是個“球迷”，一看到籃球，他都恨不得抱著親兩口，每次籃球比賽，準少不了他。搶球、帶球、投籃，好輕捷的一串動作。我想，如果他把這打籃球的勁頭用在學習上，那他的成績肯定是“頂呱呱”。
同桌作文 篇8
在三年的小學生涯中，我換過許多同桌。這些同桌，猶如一顆顆璀璨的繁星點亮了我枯燥的世界。她們給我?guī)磉^許多歡樂的時光，我們一起樂過，笑過，鬧過，瘋過，’狠‘過·······其中，令我記憶猶新的是一位活潑的女同桌，她叫果果。
果果長著一雙靈動的大眼，像靈鹿一樣俏動而清澈的眸子，一張櫻桃小嘴，白皙的皮膚，看起來甚是可愛。
果果不但是一個大美女，而且還十分懂得什么叫寬容。
記得上一次我和死對頭笨笨又’干‘了起來。
原因是因為笨笨無意中踩了我一腳，卻沒有和我說對不起便走了，我很生氣，便找到了他，讓他向我道歉，可他非但沒有道歉，還理直氣壯的說沒有。我更加氣憤，便和他吵了起來。
圍觀的`人越來越多了，有些人大聲喊道加油，有些人則在一旁津津有味的’看戲‘，有些人則想借著機會去打報告，果果看見事情要變大了，連忙站在中間說道：’行了行了都別吵了，為了一件小事至于這樣嗎？‘
我連忙說道：“笨笨以前還罵過你呢”
“可是做人要懂得寬容不是嗎？寬容是最美的品德，不懂得寬容別人是沒有好人緣，好朋友的�！惫托牡恼f道。
這時，笨笨慚愧的低下頭，低聲的對我和果果說道：”對不起“
我也友好的伸出手來說道：沒關系，笨笨，我們以后做朋友吧�！苯又宜蜕狭艘粋�甜甜的微笑。
我很喜歡這個同桌，因為，她教會了我什么叫寬容，什么叫原諒。
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