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好朋友
好朋友1
我叫小梅，在今年的初二轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)全新的環(huán)境。我害怕自己——一個(gè)從鄉(xiāng)村中學(xué)來的女孩兒，會(huì)不能適應(yīng)這個(gè)全新的廣闊世界。
就像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣，我小心翼翼卻又好奇無比地打量著這個(gè)學(xué)校的寬闊的走廊、美麗的花圃還有明亮的教室。
教室是極為擁擠的，座位貌似差不多都坐滿了，一張張陌生的面孔，夾雜著驚訝，將利劍似的目光赤裸裸地射過來，劃破了我原本偽裝好了的平靜。我焦急地低著頭找，看有沒有空位。
沒有了。
我的心咯噔一下，失落了不少。
“同學(xué)，你過來坐吧，這里沒人�！�
別樣的面龐和清朗的聲音在這擁擠嘈雜的教室里就好像茫茫草原上的一棵蒼勁的、枝繁葉茂的大樹般突兀、奪人眼球，她一頭清新的短碎發(fā)，冰涼了整個(gè)炙熱烤人的夏天。
“啊，哦，好的，謝謝�！�
緊張極了的我結(jié)結(jié)巴巴的問了她的名字，她笑了笑，用大白牙首先跟我打了招呼，接著說：“我叫夏晴”。
名如其人。
我們成了好朋友。她會(huì)一個(gè)一個(gè)地給我介紹班上同學(xué)的名字和他們的一些情況，還會(huì)幫我報(bào)一些比賽的名。
我叫夏晴，一個(gè)雖然活潑但經(jīng)常闖禍，不怎么愛學(xué)習(xí)并且成績中等的女孩兒，一個(gè)扔在人堆里，就算拿著放大鏡甚至顯微鏡都找不出的普通女孩。
夏末開學(xué)的'季節(jié)，我坐在我坐在教室里無所事事。教室外池塘里的鴨子把水?dāng)嚨门九镜捻�，他們也是熱的不行了吧�?/p>
突然，走進(jìn)來的一個(gè)女生的身影吸引了我的眼球，她身上夾雜著泥土的樸質(zhì)和純凈，就好像一個(gè)綠衣花仙子，讓這浮躁不安的夏天平靜了下來。
我聽見周圍同學(xué)一聲聲對(duì)著她說的“這里有人坐了”或者是“那個(gè)位置是我的”，就對(duì)她大叫“同學(xué)，你過來坐吧，這里沒人�！逼鋵�(shí)同學(xué)們是欺騙了她的，哪里可能這么早就都坐滿了？
她怯生生地望了我一眼，像是沒反應(yīng)過來。那表情就像一只茫茫草原下的細(xì)細(xì)嚼草的綿羊，在陽光的普照下，反射著白色的光芒。
“啊，哦，好的，謝謝。”
她又有些緊張地問了我的名字，我習(xí)慣地笑了笑，說：“我叫夏晴�！�
我們成了好朋友。她金點(diǎn)子很多，而且內(nèi)斂不張揚(yáng)，虧得她，我才變得沉穩(wěn)，不再總是闖禍。
好朋友2
我們每個(gè)人在一生中有很多最要好的朋友，同學(xué)......他們?cè)谀阈枰獛椭臅r(shí)候第一個(gè)站出來幫助你，在你缺少什么東西的時(shí)候，也是第一個(gè)幫助你。這就是友誼。我的朋友也很多，我也不例外。其中，有一個(gè)朋友讓我難以忘懷，他的名字叫姜安迪。
在才上六年級(jí)的時(shí)候，我和五年級(jí)的伙伴都分別了，我自己一個(gè)人被分到了一個(gè)陌生的班級(jí)里去，里面我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)，我和姜安迪分的做了一個(gè)同桌，我們倆誰都不搭理誰，到了第二天，他主動(dòng)問我要號(hào)，我就給他說了說,到了中午回家，他就加我為好友了。
我們倆雖然加了好友，但誰都不理誰。有一個(gè)星期六，我正在做作業(yè)，我已經(jīng)把英語和數(shù)學(xué)都寫完了，從書包里拿語文課本時(shí)，這不拿不要緊，一拿嚇一跳。“完了，我語文課本沒有拿回家�！蔽艺f。
正在這火燒眉毛之急，我想起了，于是，我馬上打開電腦登上了號(hào)，翻開同學(xué)目錄，一看，讓我目瞪口呆。竟然沒有一個(gè)同學(xué)上線。我向下翻的時(shí)候，看見只有姜安迪上線了，我急忙點(diǎn)開他的.頭像，急忙給他發(fā)了一句：“在嗎？你語文作業(yè)寫完了嗎?我語文書沒有帶，能不能借一下你的語文課本？”發(fā)完這一句話后，我在想：他會(huì)不會(huì)借給我？正在這是，他發(fā)了一句話：“我寫完了，可以借給你，下午一點(diǎn)半，在公園北門�！�
看完這句話，我的心才落下。隨后，我就一直在玩耍，到了下午一點(diǎn)四十時(shí)，我在收拾書包時(shí)，覺得有什么事情沒有做完，一看作業(yè)筆記，才想起我借的語文書，就急忙跑向公園北門，連鞋子都沒有換，那時(shí)，我家離公園比較近，所以不一會(huì)兒就會(huì)到，我在路上想著：他會(huì)不會(huì)走，如果走了，那我星期一不就完了......
終于到了公園北門，我看見了他，他也看見了我，他微笑著向我走來，把語文書給我，對(duì)我說;“你遲到了�！蔽也缓靡馑嫉男α诵Γ残α诵�，笑中帶著喜悅。
從那以后，我們倆成為了好朋友，關(guān)系很好，是鐵哥們兒。我沒有什么東西的時(shí)候，他借給我，他沒有什么東西的時(shí)候，我借給他。
他就是我的朋友，一個(gè)要好的朋友。
好朋友3
一生難交的，就是一個(gè)好朋友。我從來沒有懷疑過這句話的準(zhǔn)確性，而這，也成了我的煩惱。
對(duì)于朋友這個(gè)詞，我不知道是陌生還是熟悉。當(dāng)我慢慢地，小心翼翼地，又依依不舍地離開媽媽，走進(jìn)陌生而又充滿神秘色彩的幼兒園時(shí)，我就看到了我幼兒園的好朋友們，他們和我不一樣，不是對(duì)這所將呆上三或四年的“家”充滿了好奇，而是充滿了恐懼，哭鬧聲，在空氣中傳播著，空氣濕潤了，而這并不影響到我的情緒——我并沒有因此哭鬧，我和媽媽講好了，乖乖地在幼兒園上學(xué)，回家就有好吃的。家長們還在外面看著，我還在“欣賞”著幼兒園內(nèi)的好玩的玩具，這時(shí)的玩具好像并不是搶手貨。這時(shí)我注意到，和我欣賞玩具的還有一個(gè)小女孩，這個(gè)小女孩也沒哭，可能是小孩子的想法，我覺得她和我一樣特別。
媽媽看我沒事，就先走了，其他家長也陸續(xù)離去，只有幾個(gè)母親與她們的孩子“糾纏不清”。一晃，到了中午，畢竟還是第一次離開媽媽，自己還是無法抑制自己的情緒，忽然“哇”的一聲哭了出來，其他小朋友覺得莫名其妙，老師覺得莫名奇妙，就連我也覺得莫名奇妙，那時(shí)候的我就好像天不怕地不怕，和媽媽的'約定也被拋向九霄云外，我覺得世界上再也沒有什么能阻止我了，忽然，我看到了一個(gè)人——那個(gè)小女孩，她走過來，說：“你好，我叫小黃，你叫什么?”邊說邊遞給我一張紙，，我愣住了，停止了哭泣，“我……我叫小舒”我抽泣著說，就是這一天，我們成了好朋友，她是一個(gè)文靜的女孩，經(jīng)常被人欺負(fù)，而我就成了她的保護(hù)傘，每天我們玩得很開心，甚至是心心相印。
有一次，我因?yàn)橥娴臅r(shí)候不小心，臉部被擦傷得很嚴(yán)重，幾乎認(rèn)不出來了，我很苦惱，心里想著：我怎么那么倒霉。想著想著，正在往休息室去的黃秋月不小心也像我一樣，破相了，這真讓我覺得我們是天生一對(duì)的好朋友。我們一直在一起玩到大班畢業(yè)。
過了一個(gè)假期，去報(bào)名時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)我們?cè)谕凰鶎W(xué)校，我很驚喜，跑過去和她打招呼，可我發(fā)現(xiàn)，我和她之間似乎有了一層隱隱約約，似有似無的一層很薄的隔膜——他對(duì)我沒有以前那么熱情了，剛開始我不以為意，到后來，我們見面都很少打招呼。其實(shí)我很珍惜我們之間的友誼，可沒想到……
到后來，我就沒有遇到一個(gè)像她一樣的好朋友，小學(xué)是這樣，初中也是這樣……
好朋友，是可以交心的；好朋友，是可以互相理解的;好朋友，是會(huì)互相珍惜的，而好朋友，是世界上最難找的！這是hi我的煩惱，我也渴望將這個(gè)煩惱分享，可是誰又能和我分享呢？
好朋友4
縱使歲月斑駁，韶華易逝，但，她的那一抹笑，卻始終刻在我的心頭，不曾逝去……
我們倆是同班同學(xué)。她的性格溫柔大方，熱情開朗，就像瓊瑤阿姨筆下完美的女主角。可是，那個(gè)時(shí)候的我卻是一個(gè)不折不扣的灰姑娘，一無是處，我不知道她為何會(huì)一次次出手幫我……
一次放學(xué)，時(shí)間很晚了，天空中下起了迷迷蒙蒙的細(xì)雨，我沒有帶傘，只得一路狂奔，就在我低著頭沖著的時(shí)候，我一頭撞在了她的身后，然后，我們倆都被巨大的沖擊力彈開了。我害羞地看著她，十分不好意思�？墒浅龊跻饬希龥]有責(zé)怪的話也沒說，像是自來熟般，她走過來，用一只手挽起了我的胳膊，然后，露出了獨(dú)屬于她的招牌微笑——如古代淑女般不露一顆牙齒的微笑，那笑容不加任何雕琢，耀眼得像春日里升上來的陽光。然后，她的那把小紅傘便移到了我的腦袋上方。
“走吧，別愣著了，多冷��！”她說著，牽起我的手，一步步走著，那感覺，如同我們已是多年的老友。
如果說，這一次只是偶然，我便不會(huì)存任何僥幸，可是后來，她卻一次次用她的魅力笑容來向我發(fā)出“攻擊”，我無法抵抗這美麗，同她成為了好閨蜜。她始終用她的語言和行動(dòng)在默默幫助我。
又有一年，我去參加了縣上的作文比賽，很榮幸地獲獎(jiǎng)了，在走上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻，我緊張得渾身冰涼，這時(shí)候，主持人又讓我說幾句獲獎(jiǎng)感言，雖然，灰姑娘真的要走上人生巔峰了，但是那一刻，我依舊恐懼得發(fā)抖，嘴唇囁嚅著，什么也說不出來。萬般無助的'時(shí)候，我看到了臺(tái)下的她，拼命向我招著手，然后，又露出她明媚的微笑，那笑容依舊是我熟悉的純真模樣，她用口語反反復(fù)復(fù)向我傳達(dá)一句話“加油，我挺你！”
我只覺得心底一暖，有了依靠，說出了這段話：“這些年來，我愛寫作，但是，是因?yàn)橐晃缓门笥训墓膭?lì)與支持，我才沒有放棄，所以，我感謝她這么久以來的陪伴！她才是我寫作最好的素材！”這時(shí)候，我晃眼看到，臺(tái)下的你，眸中涌出了大顆的淚珠，但嘴角，卻依舊是那么清新、那么美麗、那么動(dòng)人的笑容，噢，我最愛的好班長啊，原來一直都是個(gè)傻女孩.
好朋友5
大眼睛，小鼻子，小巧的嘴巴加上白嫩的皮膚，湊成了一個(gè)看起來文靜女孩趙彤——我最好的朋友。然而，看似柔弱的外表 “迷惑”了不知情的人，她是名副其實(shí)的“趙大膽”。
第一次見識(shí)她的膽大，是她帶著我和吳欣潼去刊毛毛蟲。我一看到樹葉上兩厘米長的毛毛蟲，一根根棕黃色絨毛支棱著 ，毛毛蟲爬行起來全身蠕動(dòng)著，肉乎乎，看得我渾身起雞皮疙瘩，雙腿發(fā)軟，仿佛它就在我身上爬。吳欣潼也嚇得齜牙咧嘴。“趙大膽”見我倆嚇成這樣，大喊一聲：“讓一下！讓一下！我已發(fā)現(xiàn)目標(biāo)”。她撥開我們，沖到樹下，輕輕抓起樹葉上一條稍大的毛毛蟲放在手心。毛毛蟲在她手心里爬，“毛毛蟲在跟我撓癢癢，好舒服�。 边^了一會(huì)兒，她把毛毛蟲放到胳膊上，用手指頭擋住毛毛蟲爬行，毛毛蟲調(diào)轉(zhuǎn)方向爬向別處。玩了好幾分鐘，她又把毛毛蟲捧在手里，湊近毛毛蟲，仔細(xì)端詳�？吹酱司按司�，我和吳欣潼驚訝得瞪大了雙眼，張大了嘴巴。看上去這么文靜的女孩，居然不怕毛毛蟲！
第三節(jié)課是公開課，教室后排坐滿了老師，同學(xué)們坐得端端正正，不敢亂動(dòng)。開始學(xué)習(xí)心得內(nèi)容，老師提出問題， “趙大膽”第一個(gè)舉起手來，老師點(diǎn)她回答問題。她嚯的一下站起來，站得筆直，頓了頓，然后聲音洪亮地回答老師問題。回答對(duì)了，老師表揚(yáng)了她。她輕輕坐下，繼續(xù)聽課。下課，我問她：“你回答錯(cuò)了，不害怕嗎？”她卻笑著回答：“為什么要害怕？學(xué)習(xí)就要敢問敢答��！”聽完后，我向她豎起了大拇指，心里佩服不已。
有一次，我倆去游樂園玩，游樂園里有“鬼”屋。站在門口，聽到屋里傳出的驚悚的.聲音，我嚇得直發(fā)抖，轉(zhuǎn)身要走�！摆w大膽”一把拉住我，笑嘻嘻地說：“不怕！有我趙大膽在！”我跟在她身后走了進(jìn)去。屋里光線陰暗，一個(gè)個(gè)“鬼”披頭散發(fā)�！摆w大膽”對(duì)著鬼屋的那些“鬼”一會(huì)兒做個(gè)鬼臉，一會(huì)吐吐舌頭，不時(shí)地“教訓(xùn)”那些“鬼怪”不要跑出來嚇人。雖然她陪著我，緊緊抓住我的手，但是后背發(fā)涼，手心出汗，心里七上八下地打著鼓，生怕突然躥出一個(gè)“鬼怪”來。我硬著頭皮跟著“趙大膽”逛了一圈鬼屋，出去時(shí)，已經(jīng)滿身冷汗了。她卻云淡風(fēng)輕地說：“‘鬼屋’一點(diǎn)都不可怕嘛！”媽呀！真不愧是“趙大膽”��！
這就是我的好朋友趙彤，一個(gè)膽大心細(xì)，喜歡冒險(xiǎn)、喜歡探索未知世界、愛學(xué)習(xí)的大膽姑娘。
好朋友6
我有一個(gè)好朋友她叫張沫夕，她有張圓圓的小臉，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴非�？蓯�。她的聲音非常好聽，很溫柔，她還有一個(gè)好脾氣，從來不打人，是一個(gè)善良、安靜的小女孩。
愛看書
她有許多愛好，最喜歡看書，她經(jīng)常在書海里遨游，一看就是幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)候一天可以看好幾本書。也會(huì)經(jīng)常給我們講她看的書里有趣的故事。記得有一次，她正在座位上看書，我的數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題不會(huì)做，想去問問她，走到她座位邊上叫了她好幾聲，她才發(fā)現(xiàn)，我覺得她真是一只“小書蟲”，都鉆到書里面去了。
愛畫畫
張沫夕特別喜歡畫畫，因?yàn)槲颐看稳ニ齻兗业臅r(shí)候，她都會(huì)對(duì)我說：“我們一起去畫畫吧！”。她們家有很多彩色的畫筆和五顏六色的畫紙，還有她畫過的很多畫。有一次我去她們家玩，把她們家里十幾張的沙畫全部都做完了。在學(xué)校上美術(shù)課時(shí)，張沫夕都覺得40分鐘美術(shù)課時(shí)間太短了，每次打了下課鈴，她總會(huì)說：“唉，我還沒有畫夠呢，怎么就下課了�！�
愛跳繩
張沫夕很喜歡體育運(yùn)動(dòng)，她跳繩跳的很好，每次學(xué)校組織跳繩比賽，幾乎都會(huì)被選上。我記得有一次大課間。老師帶我們要比賽的同學(xué)去訓(xùn)練跳繩，她跳的非常快，就像一個(gè)小鹿在不停的跳，其他的'同學(xué)都沒有她跳的多。
助人為樂
張沫夕是一個(gè)喜歡助人為樂的同學(xué)。有一次我的筆盒忘帶了，她看見后問：“李月珊，你的筆盒是不是忘帶了啊？我可以給你借一下�！蔽艺f：“是的，今天著急往裝到書包里了�！彼徒o我借了一支鉛筆和一塊橡皮，我說：“謝謝你，幫我克服了難關(guān)�！蔽倚睦锵耄绻麓瓮鼛Я耸裁礀|西，我也會(huì)主動(dòng)的借給她。
關(guān)心他人
張沫夕她很喜歡關(guān)心他人，有一次我考試沒有考好，在我傷心的時(shí)候，她來安慰我，對(duì)我說：“你不要傷心了，要相信自己，下次你一定會(huì)考好的�！彼叩臅r(shí)候還送給我一本書，我一看這本書是我最喜歡的《米小圈上學(xué)記》。
開心果
和張沫夕在一起的時(shí)候，她可以經(jīng)常讓我們開心起來。有一天課間休息，她給我們講她爸爸很搞笑的事。故事是這樣的，有一次，她爸爸去上洗手間，一邊上廁所一邊看手機(jī)，可能是看的太入迷了，一個(gè)小時(shí)都沒有出來，張沫夕還以為她爸爸掉到廁所里面了。我們聽完了，都笑的肚子痛，都站不起來了。
好朋友7
我曾經(jīng)讀過意大利詩人但丁說的一句話：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)�！边@句話讓我明白了知識(shí)與道德的關(guān)系，也萌生了與道德做好朋友的想法。
怎樣與道德做好朋友呢？我認(rèn)為就要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。三國時(shí)期的劉備也曾經(jīng)以此教導(dǎo)過他的兒子。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎�，�?yán)于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。積跬步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細(xì)小而不足為之。
曾經(jīng)有一個(gè)這樣的故事：新加坡是一個(gè)充滿文化色彩的國家，它曾經(jīng)被稱作為“獅城”，有一位游客到新加坡去旅游，他看到草地上寫了一塊請(qǐng)勿踩踏草坪的牌子，但奇怪的是牌子上的字全是用中文寫的，這是為什么的呢？那位游客便問了當(dāng)?shù)氐墓芾砣藛T，管理人員回答道：“這是因?yàn)椴忍げ萜旱拇蠖嗍侵袊��！弊x了這個(gè)故事，我在心底暗暗發(fā)誓：一定要成為一個(gè)有良好的道德與修養(yǎng)中國人。
在我們的生活中完全可以去做，往往還是那些不起眼的小事中蘊(yùn)含著道德的真諦。前些天我乘公交車去外婆家。車至中途，車廂內(nèi)已座無虛席。此時(shí)，又上來一位抱小孩的中年婦女�？拷囬T的一位年輕小伙子忙熱情地站起來讓座，只見中年婦女二話沒說，徑直坐下，隨后有說有笑地逗起孩子來。我在對(duì)小伙子投以贊許目光的同時(shí)，心中也生出一種怪怪的感覺 。小伙子主動(dòng)給帶小孩的女同志讓座，固然是理所當(dāng)然的事，但我總覺得在“理所”與“當(dāng)然”之間，似乎還少點(diǎn)什么——中年婦女是否應(yīng)該向小伙子道謝呢？付出，不一定渴望得到回報(bào)，但人人都希望得到認(rèn)可，大至社會(huì)的.認(rèn)可，小到一個(gè)人的認(rèn)可。假如那名中年婦女對(duì)小伙子說上一句感謝的話，相信小伙子心里會(huì)感到一種付出的快樂！蕓蕓眾生，人人都應(yīng)時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心：得到了別人的幫助，別吝嗇你的感激；獲得了別人的尊重，也要學(xué)著去尊重別人。因?yàn)�，尊重別人也是一種有道德的體現(xiàn)。
如果你想與道德做好朋友的話，就一起從身邊行動(dòng)起來吧！
好朋友8
好朋友，顧名思義就是跟我們玩的好的人，可以說是知音，可是——你有真正的好朋友嗎？
時(shí)光如梭，歲月如潮。隨著年齡的增長，‘心計(jì)’越來越多，友情也似一盆加了墨的水，漸漸的，緩緩的變得越來越渾濁，烏黑起來，也因此而破裂。
有人喜愛潔白的玉蘭，也有人熱愛粉嫩的櫻花……只是因?yàn)樗鼈兗儩�，它們沒有作假，把最真實(shí)的一面不添油加醋的露出來。如果我們的友情也如這潔白的玉蘭、粉嫩的`櫻花一般，也許——世界誒，將會(huì)更美好。
而知音難找，知心人更難覓，如果你有一個(gè)知音請(qǐng)好好珍惜，假諾你有一個(gè)知心不僅要好好珍惜，長大了更要保持聯(lián)系，不要因雞毛蒜皮的小事而發(fā)生爭吵，很有可能失去一個(gè)千里難覓的朋友。
這篇文章希望給那個(gè)被我傷了心的人知心看到，原諒我這個(gè)無知的人……
好朋友9
我有一個(gè)好朋友，高高瘦瘦的，她總想讓別人覺得自己很勇敢。比如，她會(huì)到處和別人說：“在我家，看到蟑螂，是我第一個(gè)抓的，我媽都不敢呢。上次班上有個(gè)同學(xué)吐了，是我第一個(gè)去拿拖把的�！逼鋵�(shí)，她很膽小，這正是我討厭她的地方。
有一次，我和她一起去“秘密基地”玩游戲。一路上她問了我好多問題：“我們玩什么游戲呀？老鷹捉小雞？”“不行，2個(gè)人不能玩�！薄鞍⒗锇⒗锇桶�？”“太幼稚！”
很快，我們就到了“秘密基地”。她跑出去偵察情況，突然聽到她大叫一聲：“啊你看那有有有老鼠�！彼s緊跑回來，躲到我身后，微微探出她的頭，用她發(fā)抖的手指了一下前面的草叢，說：“那那個(gè)，�。 蔽业纱笱劬�，哪里有老鼠，什么動(dòng)靜都沒有瞧見，只看到了一個(gè)黑色塑料袋躺在那。我抓著她的手，對(duì)她說：“別怕，你看！”她慢慢地把頭伸了過來，眼睛還是緊緊地閉著，過了一會(huì)，她先睜開一只眼，再慢慢地睜開另一只眼。“只是個(gè)塑料袋，別怕�！薄Ｎ覡恐哌^去，她看了以后什么也沒說，只是臉紅了！我心想：“真膽小！”
我們玩了好久，準(zhǔn)備離開。她看到外面下小雨，居然哭了：“嗚嗚我們回不了家了！嗚怎么辦，怎么辦？我們我們沒帶傘，等會(huì)出去會(huì)被淋濕的.�！蔽倚南�，只不過是小雨，為什么要哭呢？真是膽��！不過，誰讓她是我好朋友呢，我安慰她說：“沒關(guān)系，我們快點(diǎn)跑回家去就不會(huì)淋濕了。”她擤了一下鼻涕，可憐巴巴地望著我說：“真的不會(huì)么？”這下，我不耐煩了，有點(diǎn)生氣地回答：“不會(huì)，真的不會(huì)，快走吧！等會(huì)要下大雨了�！蔽覀兣馨∨埽艿揭话霑r(shí)下起了大雨。她停下來，又哭了起來，這次比剛才可大聲多了。她的臉通紅通紅，臉上的眼淚、汗水和雨水混在一起，都分不清了。這次怎么安慰她都沒有用，她堅(jiān)決不跑了，就蹲在地上哭，我只好在雨里陪著她，心想你可真是個(gè)討厭的家伙！等她心情好一些了，我拉她走進(jìn)一棟樓里面，為了哄她開心，我們?cè)诶锩嫱媪耸直淼挠螒�、阿里阿里巴巴的游戲一直玩到雨停了，我急忙拉著她跑回家去�?/p>
是的，這位朋友什么都好，就是太膽小了。我討厭她的膽小，但是她還是我最好的朋友，我希望我們能做一輩子的好朋友。
好朋友10
我的好朋友是一個(gè)明事理，落落大方的人，她叫京京 我的好朋友是一個(gè)明事理，落落大方的人，。她有一雙大 眼睛、雙眼皮，黑色的眼球閃閃發(fā)光，她的柳葉似的眉毛一看就很美麗。我們就如同手足一樣，當(dāng)我有困難的時(shí)候她總是幫我解難。
有一次，我們?nèi)ソo京京的媽媽送飯吃，在送飯回來的路上，天下起了大雨，我們沒有帶雨傘，京京說：“我們把衣服脫下來放到頭上頂著，”于是我們把衣服脫下來，放在了頭上，還一邊走，一邊唱歌。不知不覺就到了我家，我回家把傘拿來給她送回家，在路上艷茹總是把傘向我這邊靠，而她總是在淋雨，到家后她的衣服濕透了，而我的衣服是干干的。
你看，我的'朋友不錯(cuò)吧，但是就在這不錯(cuò)中也摻雜了一些不和諧的音符。
有一次，我們一起做作業(yè)，突然我有一道題不會(huì)了，我本想看一看她的作業(yè)，可是她拿書擋住了她的作業(yè)不讓我看，我不好意思的對(duì)她說：“看一下嗎？有什么大不了的，”她說：“不行，等我回去給你講吧，”我一聽卻不以為然的說了聲：“不用了，我用不起”。
從此，我不再理她了，她說什么我都向沒有聽見，放學(xué)后我獨(dú)自一個(gè)人悻悻的走了回家，雖然其他同學(xué)對(duì)我有很多的笑語，但少了一個(gè)好朋友，我覺得好寂寞，好孤獨(dú)，在其他同學(xué)的歡笑中就缺少他的那種謙和，我的心情如同一堆亂麻，陷入了難以解脫的煩惱之中。
我回家后，想了許久，覺得還是我不對(duì)，覺得自己應(yīng)該去給人家道歉，于是我便向她家跑去，在路上我只顧低頭走路，不小心撞倒了一個(gè)人，我抬頭一看是京京，只見她向我說了聲對(duì)不起，并告訴我她是想上我家來給我講題的，我看到她那坦城的目光，我低下了頭，并說了聲應(yīng)該道歉的是我，只見她接著說到：“老師不是常說‘知之為知之，不知為不知，是知也’嗎？我們?cè)趺茨茏觥馁\’呢？”聽了她的放我覺得自己無地自容，到我家后，她拿出書向我認(rèn)真的講著，她講的是那樣認(rèn)真，我聽的是那樣入神，一會(huì)兒我就明白了那道題，從此我們又成了好朋友。
我的好朋友是那么善良，那么優(yōu)秀，我沒有交錯(cuò)她！
好朋友11
糖果，相信是不少人兒時(shí)最甜蜜的記憶�，F(xiàn)在，市場(chǎng)上各式各樣的糖果，更是迷倒了一大批人。我的好朋友“糖璇子”就是糖的忠實(shí)粉絲。
“噶”，又一個(gè)糖果被她吞進(jìn)了肚里�！澳懿荒軇e吃糖了？這已經(jīng)是第二十一塊了�！蔽易鳛殍�?jì)寢屛械摹敖涮谴笫埂�，努力管住她，可是……“哎呀，你就別管了，我的座右銘你沒聽過嗎？不開心的時(shí)候…………”“夠了夠了，我的耳朵都磨出老繭了！”沒錯(cuò)，她的.座右銘就是：
不開心的時(shí)候，要吃糖提高情緒；開心的時(shí)候，要吃糖鞏固情緒；情緒不穩(wěn)定的時(shí)候，要吃糖穩(wěn)固情緒。
此言一出，我便啞口無言了。據(jù)說，她的前桌都能通過她咀嚼和剝糖紙的聲音判斷她吃的是什么糖。因此我們送了她一個(gè)外號(hào)“糖璇子”。
用她的話說，“糖（談）笑風(fēng)聲”，她也很幽默。有一次，我倆約好出去玩。當(dāng)我來到約定地點(diǎn)時(shí)，卻不見她的蹤影。“璇子，璇子，你在哪？”，結(jié)果，她卻從超市里跑了出來。真是“滿載而歸”呀�！鞍�，哎，別吼了，耳膜都震裂了！人家去給你買禮物了嘛！你看，有你……”“那你也可以給我打電話呀，為什么一個(gè)人跑走了？”我毫不客氣的打斷她，氣鼓鼓的看著她，而她，則擺出一副可憐相，用無辜的眼神看著我，雙手抓著我的胳膊前后擺動(dòng)：“因?yàn)�，因�(yàn)�，寶寶怕半個(gè)人跑走嚇到你�！薄肮蔽倚�(gè)不停，怒氣當(dāng)然也消失得無影無蹤。
“我們走過最長的路，就是爸媽和璇子的套路。”璇子也愛“套路”我們。一次，她和另一位同學(xué)聊天。聊著聊著，她故意一拍腿說：“哎呀，我的筆呢？你用了嗎？”回：“我沒有啊�！薄澳惝�(dāng)真沒用？”“我當(dāng)真沒用�！薄澳愕牡拇_確沒用？”“我的的確確沒用。”璇子不說話了，歪著頭含著笑望著她，此刻，那位同學(xué)才反應(yīng)過來。直呼中了璇子的計(jì)。璇子也笑個(gè)不停，笑夠了，她才慢吞吞地說：“你知道你和樹有什么區(qū)別嗎？”這回，那個(gè)同學(xué)警惕了，可又不知道她究竟賣的什么藥，于是說：“樹不會(huì)動(dòng)，我會(huì)動(dòng)啊�！辫诱Ａ苏Ｋ器锏男⊙劬Γf：“錯(cuò)！最大的區(qū)別是樹栽在土里，而你，”她故意停頓了一下，“栽在我手里！哈哈哈，你又中計(jì)了。”那位同學(xué)哭笑不得，呆立在那里……最后，也忍不住哈哈大笑起來。
雖然璇子總是用她130的IQ碾壓我們，但她，已經(jīng)成為了我所有喜愛的糖里最甜的一顆。
好朋友12
有一個(gè)小男孩正坐在牛背上，還有一個(gè)一個(gè)小男孩身邊還帶著一個(gè)水壺，正在望牛背上爬呢！而老牛正用慈愛的目光望著他們�？粗@美不勝收的剪紙，我展開了幻想的翅膀，飛向想象的王國……
一天，太陽像一個(gè)大火球似的，火辣辣的烘烤著大地。知了在樹上叫個(gè)不停，好像在說：“好熱呀！好熱呀！”平時(shí)生機(jī)勃勃的小草也被曬得彎下了腰。這時(shí)，人們都在家里乘涼呢！而小明卻頂著烈日，在放牛。他牽著牛，慢慢地走著，他累得氣喘吁吁，豆大的汗珠流過他的臉頰，而他卻顧不上擦頭上的汗水，一心想幫牛找一條小溪，讓它喝水。因?yàn)槔吓Ｒ矡岬檬懿涣肆恕Ｍ蝗�，他看到了一個(gè)小男孩，正躺在地上，昏了過去，小明心想：這么大熱天，怎么會(huì)有人在這兒？他定睛一看，咦？這不是鄰居家的好朋友小樂嗎？他怎么了？小明趕忙從牛背上下來，給小樂喝了一點(diǎn)水，又把他抬到樹蔭下，不一會(huì)兒，小樂醒了。他看到小明正站在自己身邊，像丈二和尚摸不著頭腦一樣，奇怪地問：“小明，你怎么在這兒？”小明笑瞇瞇地說：“我今天出來放牛，突然看到你躺在地上，不知道你怎么了？”小樂聽了，便把他為什么躺在這里的原因一五一十地告訴了小明，小明聽了恍然大悟，就像撥開云霧見到了青天。原來，小樂的.媽媽生病了，所以小樂出來采草藥，結(jié)果迷路了，水壺里的水也喝光了，小樂就不知不覺的昏了過去。于是，小明讓小樂坐在牛背上，他們一起采草藥。小明一個(gè)健步，便跨上了牛背，可是小樂有點(diǎn)矮，并且又剛剛恢復(fù)，怎么也上不來。牛見了，似乎也明白了什么，便彎下四腿，讓小樂上去，終于，小樂上來了。他們倆可開心了！不僅給牛找了一條清澈的小溪，還幫小樂找到了很多的草藥。后來，小樂媽媽的病好了，小明和小樂也成為了更親密的好朋友。所以，剪紙上還特意在老牛旁邊剪了“好朋友”三個(gè)字。似乎是老牛也覺得，他們倆是很好的朋友呢！
“吃飯了”這一句話，打破了我的思想，原來是要吃飯了。但這一幅剪紙中的故事卻告訴我：在生活中，一定要樂于助人呀！
好朋友13
我們有點(diǎn)難過。過了一會(huì)兒，我們一致決定偷偷買冰淇淋。我避開母親的視線，來到手推車前。我選了一個(gè)藍(lán)莓味的冰淇淋和一個(gè)桃子味的冰淇淋，迅速躲在門后。你看著我，我看著你，吃完漂亮，互相擦了擦嘴，點(diǎn)了點(diǎn)嘴，若無其事的回去了，繼續(xù)玩。過了一會(huì)兒，我的肚子和肚子都感到疼痛。我們慌慌張張的上了廁所，一個(gè)接一個(gè)，當(dāng)時(shí)就后悔了。
還有一次，握筆的姿勢(shì)不對(duì)。大拇指、食指、中指都握著筆頭，筆頭正對(duì)著死神的下顎，很別扭。親愛的親愛的媽媽什么都教不了，就不耐煩的批評(píng)她。她哭了，哭得很傷心，我看起來很心疼她，所以我教郭瑄瑄如何握筆。雖然她沒有學(xué)會(huì)如何旋轉(zhuǎn)，但她不再害怕。我相信她下次會(huì)更好。成年人對(duì)孩子要有耐心。有時(shí)我們聰明，有時(shí)我們愚蠢。
我形影不離，無話不談。很榮幸有你這樣的好朋友。我會(huì)珍惜我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光。
剪紙是一種在中國流傳了幾千年的民間藝術(shù)，每一張剪紙都包含著生動(dòng)有趣的故事。我最喜歡這些栩栩如生的剪紙。不，我在剪紙上看到一對(duì)好朋友。
剪紙上，是一個(gè)牛郎騎在牛背上，奮力拉扯牛背上的一個(gè)小男孩。老牛激動(dòng)地看著好朋友，如釋重負(fù)地笑了笑——
一天，一個(gè)叫妞妞的孩子吃完飯出去放牛。他騎著一頭強(qiáng)壯但溫順的`牛，在草地上吃草。老牛吃草后，似乎口渴了，不停地叫著“克里斯提尼哞”。于是，妞妞又騎著老牛，走在去小溪的路上。這時(shí)，妞妞看到一個(gè)熟悉的身影：“那不是巡演嗎？他拿著魚簍干什么？”妞妞自言自語道。原來妞妞最好的朋友想去河邊釣魚，給最近生病的媽媽煮湯。妞妞得知此行，不禁感慨萬千：你真是一個(gè)孝順的人，盡管炎炎夏日來襲，他也只是來到這里。我只想去小溪，就送他一程吧！太晚了。當(dāng)時(shí)老牛其實(shí)是先想到這個(gè)，稍微向下傾斜了一下。妞妞沒有怠慢。他把雙手遞給汗流浹背的游泳者，說：“我也要去小溪邊。讓我載你一程！”優(yōu)優(yōu)立刻拉著妞妞的手，說了聲謝謝，然后奮力爬上了妞妞的背。就這樣，他們又踏上了通往小溪的路。這時(shí)，一對(duì)小鳥形影不離地飛來，竟然飛到犄角處一起休息，像一對(duì)親密的朋友。在孩子們的笑聲中，他們不知不覺地來到了小溪邊，于是他們做了他們必須做的事情——鳥兒飛走了，孩子們把興趣轉(zhuǎn)向了釣魚，卻看到他們?cè)谛∠吀`竊私語，釣著大鯽魚。不一會(huì)兒，魚籃就滿了。老牛潤潤干澀的喉嚨，不時(shí)抬頭看看好朋友......
你看，這張“好朋友”的圖片是真人版的嗎？一把剪刀和一張紙可以創(chuàng)造出一件神奇的藝術(shù)品，這就是中國剪紙。
好朋友14
友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)須g樂。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。
他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的`皮膚，他就是我的好朋友——xx，我和xx認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多了，他給我?guī)須g樂，帶來……
xx，他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問、尊敬師長、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗�，我得更努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同，都是奪取全年級(jí)第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來說，我奪取的第一比他多點(diǎn)）。如果他沒考好，他肯定會(huì)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞�，相反，他�?huì)找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。記得有一次，我和他說：“xx，我們要考同一所高中，到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競爭，好嗎？”他說：“好��！”看樣子，我們的戰(zhàn)爭是很難停止的，相反戰(zhàn)爭會(huì)越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，我會(huì)去問他，他也很樂意，他會(huì)詳細(xì)的和我講解，他有不懂的題，我也會(huì)講給他聽。因?yàn)橛泻蛒x競爭的壓力，我越來越堅(jiān)強(qiáng)，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來越努力的學(xué)習(xí)，努力的去和xx爭第一。有時(shí)我沒有考好，他會(huì)鼓勵(lì)我，要我努力，和他繼續(xù)競爭。有了xx的鼓勵(lì)，加上我自己的不服輸?shù)男愿�，我又和xx開始競爭了，這就是xx給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)動(dòng)力，在這，我要好好的對(duì)xx說：“謝謝你！我一定會(huì)奉陪到底！”
xx，為什么會(huì)給我?guī)須g樂呢？因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來和我一起玩，打球。這時(shí)，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開心。這樣，xx他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕�，可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是xx給我?guī)淼臍g樂。
好朋友15
剛開學(xué)，我們二班，座位還沒安排，我們都隨便亂坐。坐在我后面的那位同學(xué)，瘦得像晾衣棍子，那小胳膊小腿的，好像一陣大風(fēng)刮來，他就會(huì)飄走一樣。他兩張臉圓圓的，十分喜感。從面部看來，離“英俊瀟灑”還是差了幾條街，但也沒到“歪瓜裂棗”的境界。他鼻梁上架著一副眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬。
因?yàn)槌鮼碚У�，朋友不多，而且我們兩人聊得十分投機(jī)，所以關(guān)系也就挺不錯(cuò)了起來。他自我介紹，大名叫“羅致遠(yuǎn)”。
致遠(yuǎn)別名
“你是二班的'吧!”“你怎么知道?”我疑惑地問�！澳銈儼嘤袀�(gè)叫羅致遠(yuǎn)的笨蛋吧?”“咦，你怎么會(huì)知道?”我有些驚奇。“唔，那就沒錯(cuò)了，他以前是我們小學(xué)班上的一個(gè)‘人才’�！�
這天，我去檢查十九班衛(wèi)生，在去檢查包干區(qū)的路上與這個(gè)班的勞動(dòng)委員聊了起來。沒想到他是羅致遠(yuǎn)同學(xué)的小學(xué)同學(xué)。“羅丁丁這個(gè)人啊……有點(diǎn)傻，可是……”他開始介紹起羅致遠(yuǎn)來。
“哎，他不是羅致遠(yuǎn)嗎?怎么是羅丁丁?”
“你還不知道!這就是為什么說他傻了�！彼煨斓卣f道，“小學(xué)時(shí)，老師要大家寫一封信給×，這羅致遠(yuǎn)就去電腦上抄了一篇，抄了還好，只是他蠢得把最后的署名‘丁丁’也抄上去了。于是，我們語文老師賜其名曰‘羅丁丁’�！�
“后來怎樣了?”
“怎樣了?嘿，這家伙居然樂意接受了!”
機(jī)靈致遠(yuǎn)
“羅致遠(yuǎn)，快改英語聽寫本!我要訂正!快!”“羅致遠(yuǎn)，我……”
“別吵了，英語課代表又沒把作業(yè)本發(fā)下來，催我有什么用?你們總在這吵，要不你們來當(dāng)這個(gè)組長，我不干了!煩死了!”這是羅致遠(yuǎn)當(dāng)組長以來第N次(N>100)發(fā)火了。如果不是他真的只有12歲，我都要懷疑他是不是更年期到了，火竟如此之大，脾氣變得如此之暴躁�？墒牵蠖鄶�(shù)，都是他自己不愿改�！斑@樣，你們前后兩個(gè)人，互相改對(duì)方的，我把我的答案給你們，這樣就快了吧!”羅丁丁靈光一閃，急忙說道。
咦，你這腦子里面不全是水泥啊!還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的作用呀!我想。
“我無所謂�！薄半S便了�！贝蠹壹娂姳響B(tài)。最終，羅致遠(yuǎn)的建議通過了。
雖說羅丁丁的腦子時(shí)不時(shí)會(huì)抽一下，但是，他不失為是我的好朋友，是那個(gè)抄作文會(huì)把署名也抄上去的，傻得可愛的羅丁丁。
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