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有趣的觀察作文（精選29篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的有趣的觀察作文，希望能夠幫助到大家。
有趣的觀察作文 1
今天，媽媽從外婆家?guī)Щ亓艘恢煌米樱哪X袋很小，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵就像兩把大扇子似的插在頭上，非常靈敏，只要稍微有點(diǎn)動(dòng)靜，那對(duì)耳朵就會(huì)不停地左右擺動(dòng)；紅紅的眼睛像紅寶石似的，晶瑩剔透；一個(gè)“丫”字形的小嘴巴，嘴里長(zhǎng)著兩顆大門牙，咬起東西來(lái)有滋有味，非常惹人喜愛(ài)；一身潔白無(wú)瑕的毛發(fā)，毛茸茸的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)棉花似的`，摸起來(lái)非常舒服；還有那短短的尾巴，像個(gè)小絨球。
兔子喜歡吃胡蘿卜和青菜。媽媽卻故意給它木瓜吃，結(jié)果它理都不理，把木瓜全踩爛了。我拿來(lái)一根胡蘿卜去喂它，它一看見(jiàn)蘿卜，兩眼發(fā)光，用嘴緊緊地咬著不放。我用力往外拉，都無(wú)法拉動(dòng)。突然，它趁我不注意，松開了嘴，我就摔倒了。于是我火冒三丈，它看見(jiàn)我生氣的樣子，就一溜煙地跑得無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)我突然想到：為什么兔子跑得這么快？我認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)，原來(lái)兔子的前腿又短又小，后腿又長(zhǎng)又有力。
我喜歡這只兔子，這是一只聰明的兔子，它使我的生活變得更加樂(lè)趣無(wú)窮。
有趣的觀察作文 2
今天早上的時(shí)候，我無(wú)意中把手上的水珠滴在了杯子蓋上，我高興極了，就開始興致勃勃地觀察這兩滴水珠。
我先靜靜地觀察著，然后輕輕搖了一搖，那調(diào)皮的`水珠微微動(dòng)了一下，又開始“休眠”了。我掃興地跺了一下腳，一皺眉頭，很自信的說(shuō)：“我就不信讓你動(dòng)不了！”
我用力一吹，水珠忽閃忽閃地動(dòng)了幾下，又停了下來(lái)。我氣惱了！祖宗��！你就不能換個(gè)位置么？我吸了一口長(zhǎng)氣，猛地一吹，水珠終于動(dòng)了，它在杯子蓋上張牙舞爪，一會(huì)兒變成水人，一會(huì)兒變成小豬，一會(huì)兒變成小狗……在動(dòng)的過(guò)程中，小水珠用“魔法”把杯子蓋上的字都變大了，我嘿嘿一笑，我有用力一吹，竟然把一個(gè)大水珠給吹成兩個(gè)小水珠了。我更高興了，接著吹，哈哈！兩個(gè)小水珠又合一塊兒了！真有意思，我用手輕輕一摸，小水珠來(lái)到了我小而又瘦的手，手輕輕一搖，小水珠在我的手上晃來(lái)晃去，可是我沒(méi)有注意，小水珠順著我的手流到了袖子里，讓我感到了絲絲涼意，不禁打了個(gè)哆嗦。真掃興，我把杯子放到一邊，生氣而又高興地離開了！
往往在我們不注意的時(shí)候，快樂(lè)已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊，所以我們應(yīng)該珍惜，讓快樂(lè)永遠(yuǎn)留在我們身邊。
有趣的觀察作文 3
今天下午放學(xué)后，老師給了我們一個(gè)特殊的任務(wù)：觀察綠豆成長(zhǎng)。
回到家里，我放下書包，決定做一次綠豆成長(zhǎng)的觀察。我向媽媽要了一些綠豆，找到了一個(gè)裝滿土的小花盆，用鏟子松了松土，挖了一些坑，把綠豆一顆一顆地灑了進(jìn)去，輕輕地填上土，再澆上水。我坐在椅子上觀察著綠豆成長(zhǎng)。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，綠豆還沒(méi)有發(fā)芽，我有些不耐煩，就跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么綠豆還沒(méi)有發(fā)芽呢？”媽媽說(shuō)：“綠豆不會(huì)這么快就發(fā)芽的'，你先睡覺(jué)，過(guò)兩三天再觀察吧。”我聽懂了媽媽的話，就乖乖地睡覺(jué)了。第四天，我放學(xué)回到家里，就迫不及待地來(lái)到了綠豆面前。發(fā)現(xiàn)綠豆探出了一點(diǎn)頭。又過(guò)了幾天，綠豆發(fā)芽了，綠豆芽彎彎的，真像一個(gè)問(wèn)號(hào)。又過(guò)了幾個(gè)星期，綠豆變成了小樹苗。小樹苗在陽(yáng)臺(tái)上被風(fēng)吹得擺來(lái)擺去，美麗極了。
我望著這些長(zhǎng)大了的樹苗，心里開心極了，我愛(ài)綠豆芽。
有趣的觀察作文 4
星期六，我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。首先我拿了個(gè)淺藍(lán)色的杯子，然后，倒?jié)M水，放了4大勺的鹽，接著，把冰箱里圓溜溜的小雞蛋輕輕地放進(jìn)小水杯里，拿起筷子用力地?cái)嚢�。咦！雞蛋怎么沒(méi)有浮起來(lái)呢？于是，我又加了3勺鹽，再攪拌，可還是不行，我又加了5勺的鹽，拼命地再攪拌。
過(guò)了一會(huì)兒，突然，“哇，雞蛋浮起來(lái)了！”我高興得手舞足蹈。我拿起筷子輕輕地把小雞蛋按下去，奇怪的是，雞蛋在2秒鐘的時(shí)間里快速地浮了起來(lái)。不管我按幾次，它都會(huì)任性地浮出水面，像個(gè)對(duì)這個(gè)世界充滿好奇的娃娃，這真是一個(gè)有意思的發(fā)現(xiàn)。
晚上，我問(wèn)媽媽雞蛋為什么用鹽水泡了會(huì)浮在水面，媽媽說(shuō)：“清水和鹽水的密度是不一樣的。雞蛋的密度比清水的'密度大，所以雞蛋會(huì)沉下去；鹽水的密度比雞蛋的密度大，所以雞蛋會(huì)浮起來(lái)。”哦！原來(lái)是這么一回事。
這次實(shí)驗(yàn)讓我懂得了科學(xué)是神奇的，只要我們認(rèn)真觀察，大膽思考，那么，我們就會(huì)收獲更多有意思的發(fā)現(xiàn)。
有趣的觀察作文 5
這天上午第四節(jié)課是科學(xué)課，老師把我們帶到操場(chǎng)觀察土壤。
老師對(duì)我們說(shuō)：“土壤分為三種，有沙土、黏土、壤土�，F(xiàn)在同學(xué)們?nèi)ジ鱾�(gè)地方觀察土壤�！�
我和一名同學(xué)來(lái)到了一塊土壤很豐富的地方，我對(duì)他說(shuō)：“我去拿兩個(gè)樹枝，你在這里等我�！�
他說(shuō)：“好的�！�
我開心地跑到一堆樹枝前，挑揀了兩棵粗粗的樹枝，我走回去，認(rèn)真地對(duì)他說(shuō)：“現(xiàn)在我們來(lái)觀察土壤。”
我和他用樹枝把泥土掀開，發(fā)現(xiàn)下面有好幾十只螞蟻在爬來(lái)爬去的尋找食物。突然，他發(fā)現(xiàn)了一只蜈蚣，我小心地用樹枝把它弄起來(lái)，去給老師看。
我對(duì)老師說(shuō)：“老師，我們發(fā)現(xiàn)了一只蜈蚣！”
老師高興地說(shuō)：“快給我看看！”我的同伴把樹枝拿來(lái)給老師看。老師說(shuō)：“你們好厲害，你們可是第一個(gè)挖到這東西呢！”
我和同學(xué)把蜈蚣放了回去，把土坑埋好，用樹枝做了一個(gè)標(biāo)記，以便下次再觀察。
下課之前，老師重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了我們組。這節(jié)課，我和同學(xué)都很開心，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@次觀察中發(fā)現(xiàn)了許多有趣的`東西。
有趣的觀察作文 6
5月3日。天氣晴朗。我和以前一樣，來(lái)到花壇邊，觀察一只只勤勞的蜘蛛。
天空藍(lán)藍(lán)的，沒(méi)有一絲云彩�？諝庥悬c(diǎn)涼，木架、鐵樹和青草間，掛滿了銀光閃閃的細(xì)蜘蛛絲。上面爬著小巧的蜘蛛。
一只頭是紅色，尾是亮藍(lán)色的蜘蛛，在水泥柱和鐵樹之間，結(jié)了一張銀白的網(wǎng)。曝曬在夏天毒辣的'太陽(yáng)下。網(wǎng)好像水晶做的，仿佛一碰就會(huì)當(dāng)當(dāng)?shù)乃榈�。蜘蛛縮成一個(gè)小球，死僵僵的，好像沒(méi)有一點(diǎn)生命的跡象�？墒俏野岩恢恍∥浵亖G在網(wǎng)上，小螞蟻先是一動(dòng)不動(dòng)，然后奮力掙扎。蜘蛛也隨著震動(dòng)而去�？此∷盐膊砍蛭浵�，用后腿向尾尖滑去。用一條又一條絲繞住螞蟻，好像我們?nèi)祟惏溩右粯�。包好獵物，它又跑到中央呼呼大睡呢！突然一陣大風(fēng)把小蜘蛛吹離了網(wǎng)，它在墻角縮成一個(gè)球，然后就一直呆在那兒了。我想：它會(huì)不會(huì)回到這網(wǎng)上來(lái)呢？它能找到這網(wǎng)子嗎？或者到另外地方織一面新蜘蛛網(wǎng)吧？！要知道織一張網(wǎng)，它可花了不少工夫-———得奔前奔后，來(lái)來(lái)回回跑多少趟，打結(jié)子，繞圈子，得花費(fèi)多少心血呀！
在這次觀察中我明白：蜘蛛結(jié)一張網(wǎng)是花費(fèi)很多心血的呀！我也想做一只勤勞的小蜘蛛。
有趣的觀察作文 7
今天下午，放學(xué)之后，我和往常一樣坐著122路公交車去我爸爸那里做作業(yè)，我下了車，為了快點(diǎn)去我爸爸那里，我選擇了一條捷徑，那就是從一個(gè)小區(qū)里繞，這個(gè)小區(qū)的樓前面，有一些綠化帶，在這里常常有些膽大包天的野貓出沒(méi)。
走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)有一只二十來(lái)斤的花野貓，正在輕輕的往前走，我往回退了兩三步，發(fā)現(xiàn)了一只正在吃食的'灰色小鴿子，這只灰色小鴿子，正瀕臨死亡，卻渾然不知。再看看那只貓，那只貓正在一步一步的向食物靠近，這時(shí)，在我細(xì)心的觀察下，我又發(fā)現(xiàn)這只貓走路的時(shí)候，前腳掌踩的那個(gè)地方，后腳掌會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤的再踩再那個(gè)點(diǎn)上，并且走路一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，捕捉獵物的時(shí)候眼睛會(huì)目不轉(zhuǎn)睛，就和什么事都與它無(wú)關(guān)。突然，小鴿子看了看正在移動(dòng)的野貓，這只野貓瞬間停止了移動(dòng)，停了下來(lái)，似乎是被定住了，小鴿子一回頭，野貓又開始走動(dòng)，再一回頭，野貓又不動(dòng)了。等著野貓離小鴿子兩米的地方小鴿子似乎發(fā)現(xiàn)了它，一開始向后走，貓又往前走，小鴿子又往后走，忽然“嘩”的一聲小鴿子飛走了，野貓剛才還精神十足，現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)精打采了。
觀察完了貓抓鴿子，我也該去寫作業(yè)了。
有趣的觀察作文 8
大自然中奇妙無(wú)窮，連小小的螞蟻也如此生動(dòng)。今天，我仔細(xì)的.觀察了院子里的螞蟻。啊，它們真是太有趣了！
中午，我吃完午飯之后。來(lái)到花園，翻開一塊石頭。哇，這里的螞蟻可真多呀！粗略數(shù)了數(shù)，大約有一百只！我馬上回到家里，拿了一塊糖跑到那兒，把糖扔到螞蟻中間。蹲下來(lái)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有一大群螞蟻朝那塊糖爬去，它們立即分散開來(lái)，朝不同方向“進(jìn)攻”，幾分鐘后，糖就被它們分得七零八落。但是每只螞蟻的背上都背著一塊小小的糖，向它們的窩里爬去。不一會(huì)兒，那塊糖就被運(yùn)到了窩里，它們總算“勝利”了！幾分鐘過(guò)去了，螞蟻們把糖全部都搬回了窩里，我真為它們感到高興！
我一定要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人！
有趣的觀察作文 9
同學(xué)們拔回來(lái)了很多的小草，有美麗的蒲公英，有奇怪的大頭草，還有神奇的無(wú)名草，在這里，我最喜歡的就是美麗的蒲公英。
今天，刁老師帶我們?nèi)チ梭w育場(chǎng)，要干什么呢？當(dāng)然是去拔草了！我們開心得一蹦三尺高。
我們一到體育場(chǎng)，就馬上解散了，同學(xué)們?nèi)サ搅梭w育場(chǎng)的旁邊開始拔草，有人拔到了蒲公英，大頭草就像一個(gè)大蘑菇。有人拔到了蒲公英，它就像一把大傘，可以讓螞蟻在下面乘涼。
十分鐘以后，老師開心地說(shuō)：“謝謝你們，幫華師免費(fèi)拔一次雜草！”我們火冒三丈，怒火中燒：“什么，叫我們來(lái)拔草，竟然是為你們免費(fèi)拔了一次雜草！”但我們?nèi)サ讲胖懒怂挠锰�，是可以幫我們寫好今天作文的好東西！
今天的觀察課，我打算來(lái)觀察我的蒲公英。
蒲公英遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一把小傘，在近處看就像一把小扇子。這已經(jīng)是一個(gè)老蒲公英了！她已經(jīng)有“小孩”，有些已經(jīng)離開了“母親”，有些還沒(méi)開放，有些還不大也不小。這個(gè)蒲公英，長(zhǎng)著一個(gè)筆直的脊椎，長(zhǎng)著又細(xì)又短的'小腿，它搖起來(lái)的聲音沙沙沙，就像晚上的涼風(fēng)。它的顏色是綠棕相間的，是很美麗的。
這次觀察課真有趣！
有趣的觀察作文 10
今天上午，我進(jìn)行了一次有趣的觀察。
我捉了三只黑色的螞蟻，找到一塊平地，用樟腦丸畫了一個(gè)小圓圈，然后將三只螞蟻放在圓圈里。也 許是突然獲得自由讓它們喜出望外，也許是聞到了刺鼻的'樟腦味，三只螞蟻一挨著地面，立刻分頭奔跑。一只大一點(diǎn)兒的螞蟻跑得最快，最先接近樟腦線，可是沒(méi)等 碰到線，它就趕緊掉頭。另一只螞蟻一走近那條白線，也像突然受到了驚嚇?biāo)频�，立刻掉轉(zhuǎn)了方向。第三只螞蟻雖然有點(diǎn)慢慢騰騰，但鼻子可比前兩只靈敏，還沒(méi)走 近白線，就來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎。
盡管突圍不利，但是三只螞蟻卻沒(méi)有灰心喪氣。“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮�！比晃浵佀坪跻仓肋@一 點(diǎn)，它們頭碰頭，聚在一起，仿佛在研究對(duì)策。那只個(gè)頭最大螞蟻用觸須頂頂另外兩只，好像是在命令它們?nèi)绾螌ふ彝黄瓶�。隨及只見(jiàn)三只螞蟻向不同方向行動(dòng)。突 然一只小螞蟻奮力搖動(dòng)觸須，顯得格外興奮。另外兩只立刻集中過(guò)來(lái)，它們并排站著，好像深吸了一口氣，一下子沖出了封鎖線。
觀察到這里，我不禁長(zhǎng)舒了一口氣。既為小螞蟻勝利突圍感到高興，又為發(fā)現(xiàn)小螞蟻身上的智慧感到高興。
有趣的觀察作文 11
每種動(dòng)物都有它的特殊之處，金魚也不例外。你們知道魚的特殊之處是什么嗎？哈哈，告訴你們吧，就是魚的眼睛會(huì)一直睜著，不會(huì)閉上。
記得那是星期天，我剛把作業(yè)寫完要收書包時(shí)，爸爸回家了，他買了一條小金魚回來(lái)。我連忙放下手里的書包，迫不及待地去看小魚兒。魚兒長(zhǎng)得胖胖的，尾巴有點(diǎn)小。我撒了點(diǎn)魚食下去，心想：小魚肯定會(huì)甩著尾巴游過(guò)來(lái)，開心地吃魚食。可撒下去后，我卻看見(jiàn)小魚在那一直不動(dòng)。我趕快把媽媽喊過(guò)來(lái)，說(shuō)：“媽媽，這個(gè)魚為什么一動(dòng)不動(dòng)了呢？”媽媽說(shuō)：“小魚兒在睡覺(jué)呢�！蔽液荏@奇，問(wèn)媽媽：“為什么魚兒睜著眼睛睡覺(jué)？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)樾◆~兒的眼睛上沒(méi)有眼皮，無(wú)法眨眼。所以，小魚兒睡覺(jué)時(shí)也是睜著眼睛的。”“原來(lái)是這樣��！”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。我想看看媽媽說(shuō)的是不是真的，于是，我和小魚來(lái)了一場(chǎng)睜眼賽，看誰(shuí)能一直睜著眼睛不動(dòng)。比賽開始，我睜大眼睛瞪著小魚兒。一會(huì)兒，我的`眼就酸了起來(lái)，忍不住眨了一下眼。而小魚兒依然瞪著它的一對(duì)大眼睛，它贏了，我輸了。我心想：小魚兒好厲害呀！媽媽說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)，它可以一直睜著眼睛。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)真有趣，我要多觀察，發(fā)現(xiàn)更多動(dòng)物的特殊之處。
有趣的觀察作文 12
上周三，陳老師布置了一個(gè)非常有趣的作業(yè)：泡豆子。
我回到家便開始泡豆子啦。首先，我拿出黃豆、綠豆、黑豆和紅豆，再拿出小碗，把豆子放進(jìn)大碗里，倒上水。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后，我跑去一看，呀，不得了了！綠豆有個(gè)像細(xì)縫一樣的地方開始變皺了，像爺爺奶奶的手一樣皺。開始，我好擔(dān)心是不是豆子生病了，媽媽告訴我這是正�，F(xiàn)象，我的心就放下了。
第二天，我回到家一看。哎呀，黑豆子、紅豆子和綠豆子開始冒出芽尖啦！可是就剩下黃豆沒(méi)發(fā)芽。我又心急如焚地把媽媽叫來(lái)，問(wèn)為什么黃豆沒(méi)發(fā)芽。媽媽說(shuō)：“孩子，你要有耐心呀。每一個(gè)生命成長(zhǎng)的過(guò)程是不一樣的，有的快，有的慢，耐心等待��！”我聽后就平靜下來(lái)了。
幾天過(guò)去了，好多豆子的芽長(zhǎng)得越來(lái)越長(zhǎng)，有的還變得彎彎的.。可黃豆依然沒(méi)有發(fā)芽。到了第九天，奇跡發(fā)生啦！黃豆的芽終于長(zhǎng)出來(lái)啦。最后，他的芽比其他豆子的芽都長(zhǎng)了，有15厘米呢！
豆芽長(zhǎng)好了，我要做個(gè)炒豆芽�；痖_起來(lái)，倒了油，我把洗干凈的豆芽倒進(jìn)鍋里，噼里啪啦，再放醬油和鹽。�。〈蠊Ω娉衫�！我嘗了一口，唉，做失敗啦！鹽放的太多了，真咸啊！
不過(guò)我還是很開心，我成功地泡出豆芽，還學(xué)習(xí)到許多。
有趣的觀察作文 13
我家有兩條小魚，一條金色，一條黑色，他們活潑可愛(ài)，總是對(duì)周圍生活的環(huán)境很好奇。
先來(lái)看看金色的這一條，它小巧玲瓏，一對(duì)藍(lán)水晶似的眼睛下有一個(gè)小巧而透明的嘴。大黑魚一發(fā)怒，他又像小貓一樣跟著大黑魚靜靜游動(dòng)。等 喂食時(shí)，他不再乖巧，那張小嘴以每分鐘七十下的頻率一張一合，卻只能吃五六顆魚食。等它玩耍時(shí)，它又像小狗一樣“活蹦亂跳”老是頂大黑魚的屁股，好像大黑魚是它的羊兒或別的家禽一樣。有時(shí)在給小魚換水時(shí)，我會(huì)將我家的吊蘭凈化水，它卻把吊蘭的根當(dāng)成了食物，一口一口的`吃了一個(gè)星期，花根被咬得生病了，我和媽媽只好趕緊把吊蘭從浴缸中取出。
在看黑色的這一條，它不算大，但對(duì)金色的小魚來(lái)講可稱得上大了。它有一對(duì)微小的鼻孔，看起來(lái)像兩個(gè)微小的燈泡。它還有一條修長(zhǎng)的尾巴，看起來(lái)像一把柔軟的剪刀在“舞蹈”。
它性格執(zhí)著，干一件事情總要干好為止。有一次喂食，有兩顆魚食粘在一起了，它就張開血盆大口使勁吞，結(jié)果魚食被它磨成小渣渣了，但它還是固執(zhí)的吃著小渣渣，直到把兩顆魚食吃完。這真是條執(zhí)著的大黑魚。
有趣的觀察作文 14
我們教室后面有幾棵大樹，還有一片草地，大樹棵棵粗壯，小草青翠欲滴。一天，我招呼同學(xué)們：“大家一起去觀察大樹和小草吧！”
同學(xué)們來(lái)到大樹旁，有的用手摸摸大樹，感受樹皮是硬的還是軟的，是光滑的還是粗糙的。我也伸手撫摸大樹，發(fā)現(xiàn)樹皮是那么的粗糙，用力握著樹干，發(fā)現(xiàn)樹皮是那么的堅(jiān)硬。大樹穿著這樣堅(jiān)硬、粗糙的“衣服”，一定很難受吧。我摘下一片樹葉，放在鼻子前聞了聞，居然有一股清香味，這樹可真奇怪，我等會(huì)得問(wèn)問(wèn)老師這是什么樹。仔細(xì)看樹葉，呀，上面還有條紋呢，有的粗有的細(xì)，真好看。我把樹葉放進(jìn)口袋，想把它帶給老師看，老師一定能看出更多的東西。
看到同學(xué)們都在草地上觀察小草，有的摸摸小草，有的.聞聞小草的味道，有的干脆把耳朵貼近小草，聽聽草發(fā)出的聲音。我上前抓住一株草，想把它拔起來(lái)，但是發(fā)現(xiàn)并不輕松，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把草拔了出來(lái)，看到小草粗壯的根，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“難怪你那么難拔。”
回到教室，我把剛才與大樹和小草親密接粗的過(guò)程寫了下來(lái)。
有趣的觀察作文 15
今天的語(yǔ)文課堂上，老師給我們布置了一個(gè)特殊的勞動(dòng)任務(wù)——種綠豆。我懷著既興奮又好奇的心情讓媽媽給我?guī)最w綠豆。我把它們溫柔地放進(jìn)盛了少量水的塑料盆中，接下來(lái)幾天，我準(zhǔn)備靜觀其變。
綠豆長(zhǎng)出的第一天，早上我很早地起來(lái)，迫不及待地往綠豆那跑去，掀開布，看見(jiàn)有些綠豆裂開了它那黃色的“大嘴”，有些都已經(jīng)長(zhǎng)出了它短短的“小尾巴”，好像一個(gè)個(gè)小烏龜趴在那。
第二天，我放學(xué)回來(lái)時(shí)，綠豆仿佛澆了快速生長(zhǎng)劑，一下子長(zhǎng)那么高，與昨天的已經(jīng)截然不同了。它像個(gè)頑皮的小孩，脫下了綠色的襯衫，長(zhǎng)出了白白的嫩芽，我真盼望它快快長(zhǎng)大呀！
又過(guò)去兩天了，我大步流星向我的綠豆跑去，哇！這綠豆使我大吃一驚，真是不可思議呀！綠豆有的都十幾厘米了，有的.還是十厘米。綠豆可真厲害，才過(guò)一兩天就長(zhǎng)的如此健壯，真是萬(wàn)物有靈，生生不息呀！
觀察綠豆真有趣，我一定要堅(jiān)持把它養(yǎng)下去，因?yàn)樗屛腋惺艿酱笞匀恢兄参锷L(zhǎng)的神奇力量！
有趣的觀察作文 16
今天老師讓我們學(xué)會(huì)觀察。老師在講臺(tái)上放了一個(gè)水杯，水杯里裝滿了水。水杯是透明的，上面有許多大小不一籃色的小花，像是在玩捉迷藏。
老師讓我們摸水杯，很溫暖，就像老師的關(guān)愛(ài)，也像大自然對(duì)我們的愛(ài)，還像家人的'關(guān)愛(ài)。
老師開始泡茶了，她把茶葉放進(jìn)了茶杯，過(guò)了一會(huì)兒，有的茶葉漂浮在空中湊成一堆兒，像是在說(shuō)悄悄話似的；有的茶葉一會(huì)兒上來(lái)一會(huì)兒下去的，像是魔法師一樣；有的茶葉在水杯中間像是舞蹈家在跳舞；有的茶葉在水底躺著睡大覺(jué)，好像在說(shuō)：“伙伴們，快下來(lái)！快下來(lái)！底下最舒服了”。水本來(lái)是無(wú)色的，可是一會(huì)兒功夫就變成了黃綠色的了。
我湊近杯口聞了一下，茶水很香。
原來(lái)觀察這么有趣呀！
有趣的觀察作文 17
今天，老師帶領(lǐng)我們?cè)谛@里觀察植物。
校園里的樹上都開滿了鮮艷的花朵。我走進(jìn)一看，發(fā)現(xiàn)一棵小樹上的花正在爭(zhēng)奇斗艷、千姿百態(tài)地開放著。這是我第一次目睹花兒開放，我很是興奮，緊盯著它。但是有幾個(gè)花骨朵還是遲遲不肯開放，她們好像很害羞呢！
過(guò)了一會(huì)兒，幾個(gè)花骨朵好像大膽了，慢慢地張開了花瓣，這使我非常高興。有許多盛開的花朵隨風(fēng)舞動(dòng)，漂亮極了。
通過(guò)仔細(xì)觀察，我看到了花兒開放的'整個(gè)過(guò)程。這真是一次有趣的經(jīng)歷啊！
有趣的觀察作文 18
今天早上，我一起床，一股香氣撲鼻而來(lái)，我走到窗前一看，原來(lái)是小區(qū)里的桂花全開了。我馬上下去摘了幾朵放在手上，聞了聞，好像�。�
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽帶我去了普陀山，我在法雨寺中發(fā)現(xiàn)了一種新桂花，顏色和我們小區(qū)的不一樣，我好奇地問(wèn)：“媽媽，這個(gè)桂花的顏色怎么和我們小區(qū)的不一樣，是不是還沒(méi)完全開花？”媽媽說(shuō)：“桂花有好幾種，回家自己去觀察�！庇谑俏翼樖终艘皇鸹�，想和小區(qū)里的桂花作比較�；氐郊�，又在小區(qū)里摘了一束桂花，拿到家，迫不及待地觀察起來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)這兩種桂花香味一樣，花都長(zhǎng)在葉腋上，都有四片花瓣�？墒切^(qū)里的桂花是橘紅色的，葉子比較粗大，邊緣長(zhǎng)滿了齒輪。而普陀山的桂花是淡黃色的'，葉子有些細(xì)長(zhǎng)，邊緣很光滑。咦？同樣是桂花，怎么顏色和形狀都不一樣呢？于是，我查了資料，原來(lái)桂花有好幾種，有金桂、銀桂、丹桂、月月桂等。終于明白了，原來(lái)普陀山的叫銀桂，小區(qū)里的叫丹桂 。
同樣的植物，種類卻不同，讓我覺(jué)得很好奇，我以后要多觀察，多研究植物。
有趣的觀察作文 19
在我們學(xué)習(xí)的樓下，種著一顆高達(dá)的雞蛋花樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去雞蛋花樹就像一把綠色撐開的大傘。
它的.樹干很大很粗，顏色是棕色的，它的樹枝有的像雞爪，有的像掃把，有的還像叉子呢！
你可別忘了那么美麗的雞蛋花，雞蛋花像蛋白包著蛋黃一樣，每當(dāng)我一看見(jiàn)它就像吃它的蛋黃哦。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，花朵就散發(fā)出淡淡的香味，清香幽雅。
每當(dāng)下午4點(diǎn)，我就準(zhǔn)時(shí)來(lái)到鄧?yán)蠋熆鞓?lè)作文這里學(xué)習(xí)，我就會(huì)看見(jiàn)那高大而美麗的雞蛋花樹，它就會(huì)向我揮手，好像在說(shuō)：“下午好呀！”
這里的雞蛋花樹真美麗，我喜歡這里的雞蛋花樹。
有趣的觀察作文 20
這天上午第四節(jié)課是科學(xué)課，老師把我們帶到操場(chǎng)觀察土壤。
老師對(duì)我們說(shuō)：“土壤分為三種，有沙土、黏土、壤土�，F(xiàn)在同學(xué)們?nèi)ジ鱾�(gè)地方觀察土壤�！�
我和一名同學(xué)來(lái)到了一塊土壤很豐富的地方，我對(duì)他說(shuō)：“我去拿兩個(gè)樹枝，你在這里等我。”
他說(shuō)：“好的�！�
我開心地跑到一堆樹枝前，挑揀了兩棵粗粗的`樹枝，我走回去，認(rèn)真地對(duì)他說(shuō)：“現(xiàn)在我們來(lái)觀察土壤�！�
我和他用樹枝把泥土掀開，發(fā)現(xiàn)下面有好幾十只螞蟻在爬來(lái)爬去的尋找食物。突然，他發(fā)現(xiàn)了一只蜈蚣，我小心地用樹枝把它弄起來(lái)，去給老師看。
我對(duì)老師說(shuō)：“老師，我們發(fā)現(xiàn)了一只蜈蚣！”
老師高興地說(shuō)：“快給我看看！”我的同伴把樹枝拿來(lái)給老師看。老師說(shuō)：“你們好厲害，你們可是第一個(gè)挖到這東西呢！”
我和同學(xué)把蜈蚣放了回去，把土坑埋好，用樹枝做了一個(gè)標(biāo)記，以便下次再觀察。
下課之前，老師重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了我們組。這節(jié)課，我和同學(xué)都很開心，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@次觀察中發(fā)現(xiàn)了許多有趣的東西。
有趣的觀察作文 21
我的生日那天，媽媽給我買了一個(gè)很奇怪的東西，它像個(gè)小白瓷人，頭上光溜溜的，肚子大大的，兩手腕叉在胸前，可愛(ài)極了。不過(guò)媽媽說(shuō)：“這可不是用來(lái)玩的，只要在他的頭部的小洞里每隔五天澆點(diǎn)水，它就會(huì)慢慢地長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái)，越長(zhǎng)越長(zhǎng)，非常漂亮�！蔽乙苫蟮攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，迫不及待地想試一試。
剛開始，我試了好幾天，小白瓷人立在窗臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng)，可沒(méi)見(jiàn)一絲頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái)。我就問(wèn)媽媽：“為什么它老是不長(zhǎng)頭發(fā)�。窟@是個(gè)假人，長(zhǎng)不出頭發(fā)吧，你騙我！臭媽媽！”媽媽笑了笑：“別急嘛，它要慢慢地長(zhǎng)�！庇谑�，我每天一放學(xué)就來(lái)到窗臺(tái)上看他，想看看他真能長(zhǎng)出什么樣的頭發(fā)。終于，有一天下午放學(xué)，我發(fā)現(xiàn)小瓷人的頭頂有幾小根小芽?jī)好俺鰜?lái)了，哦！原來(lái)小瓷人的肚子里有種子。那嫩黃嫩黃的小芽?jī)�，像一根根魔法棒，真神奇！第二天再看，短短的，直直的，密密的，顏色也深一些了，哇！小瓷人仿佛理了個(gè)綠色小平頭。我開心極了！忍不住馬上就想看到它茂盛的一面。
接下幾天，我更細(xì)心的照顧它了，它的“頭發(fā)”也像小樹芽?jī)阂粯�，蹭蹭的往上長(zhǎng)，長(zhǎng)到了10厘米左右，那頭頂上鮮艷又嬌嫩的小草，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外綠，格外美。奇怪的'是，它不像別的草那樣柔柔的，而是一根根直直的立著，有長(zhǎng)的有短的，真是像小瓷人的頭發(fā)，還是一個(gè)非常時(shí)髦的發(fā)型呢。
可是不久后，我發(fā)現(xiàn)，它的頭發(fā)慢慢地由綠變黃了，這下怎么辦呢，真是急死人啦！心想：也許是少了水吧。我就又澆了點(diǎn)水，可是第二天還是不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，過(guò)了幾天，直直的頭發(fā)彎了一點(diǎn)，而且顏色更暗了。這下子，本來(lái)長(zhǎng)得十分帥氣的小瓷人一下子變成一個(gè)駝背的老爺爺。
漸漸地，它枯萎了。我忍不住地哭了起來(lái)。唉！我覺(jué)得花草樹木，比起人類來(lái)，活得太短了！
有趣的觀察作文 22
在我5歲和六歲的時(shí)候，我一直有幾個(gè)有關(guān)牽�；ǖ娜~子和爬山虎的葉子的問(wèn)題，我想讓自己想到問(wèn)題的答案，可是，我一直想不出來(lái)。現(xiàn)在我已經(jīng)8歲了，于是我想起了那時(shí)候的苦惱問(wèn)題�，F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，于是我想了一遍那時(shí)候一直解不開的'問(wèn)題，腦子里恍然大悟，現(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，老師給我們教了很多很多的知識(shí)，所以，我現(xiàn)在已經(jīng)知道問(wèn)題的答案了，我先給大家說(shuō)一說(shuō)問(wèn)題，等會(huì)兒再說(shuō)答案吧！
問(wèn)題1為什么牽�；ǖ娜~子有一些特別呢？
問(wèn)題2為什么爬山虎一直可以向墻上爬？
這些就是我的問(wèn)題，都是一些關(guān)于植物的問(wèn)題，大家也可以吧自己一直困惱不解的問(wèn)題打在電腦上，讓大家?guī)湍憬忾_你一直解不開的難題吧！
現(xiàn)在，我給大家說(shuō)一說(shuō)問(wèn)題的答案吧！
答案1：牽�；ǖ娜~子是一個(gè)不規(guī)則的多邊形，它的葉子很像一座座大山的形狀。
答案2：爬山虎屬于藤蔓植物，如果沒(méi)有其他的東西支撐的話，他就不能攀高生長(zhǎng)了。
這些就是我一直疑惑不解的答案，大家現(xiàn)在知道問(wèn)題和問(wèn)題的答案了吧？
有趣的觀察作文 23
上作文課，我們不但吃了橙子，而且還寫了作文。
一個(gè)桔色的、圓圓的橙子，像一個(gè)桔色的小燈籠，像一個(gè)孩子拳頭那樣大，還像一個(gè)小紅太陽(yáng)。它在桌子上滾來(lái)滾去，“噔”一聲掉在了地上，好像在說(shuō)：“好痛啊。”那個(gè)橙子粗糙的像老奶奶手上的'皺紋，橙子的上面有個(gè)小圓點(diǎn)，下面有個(gè)綠色的五角星一樣。我仿佛看見(jiàn)了一棵棵樹上掛滿了一個(gè)個(gè)小橙子，想到農(nóng)民伯伯在橙子樹下摘了一個(gè)個(gè)橙子，他們真快樂(lè)。
啊！我聞了一下橙子，味道甜甜的，濃濃的。我們?cè)摮猿茸恿�，老師將橙子切成一瓣一瓣的，她將橙子掰開，就像一個(gè)蓮花寶座，老師給我們分橙子。吃了以后，我發(fā)現(xiàn)橙子的外皮雖然是桔色的，但是里面確實(shí)淡黃色的。
經(jīng)過(guò)今天這堂作文課，我覺(jué)得寫作文并不難，只要我們留心觀察，就會(huì)寫好作文。
有趣的觀察作文 24
我們教室后面有幾棵大樹，還有一片草地，大樹棵棵粗壯，青翠欲滴。一天，我招呼們：“大家一起去觀察大樹和吧！”
同學(xué)們來(lái)到大樹旁，有的用手摸摸大樹，感受樹皮是硬的還是軟的，是光滑的還是粗糙的。我也伸手撫摸大樹，發(fā)現(xiàn)樹皮是那么的粗糙，用力握著樹干，發(fā)現(xiàn)樹皮是那么的堅(jiān)硬。大樹穿著這樣堅(jiān)硬、粗糙的“衣服”，一定很難受吧。我摘下一片樹葉，放在鼻子前聞了聞，居然有一股清香味，這樹可真奇怪，我等會(huì)得問(wèn)問(wèn)這是什么樹。仔細(xì)看樹葉，呀，上面還有條紋呢，有的粗有的細(xì)，真好看。我把樹葉放進(jìn)口袋，想把它帶給看，老師一定能看出更多的東西。
看到同學(xué)們都在草地上觀察小草，有的摸摸小草，有的聞聞小草的味道，有的`干脆把耳朵貼近小草，聽聽草發(fā)出的聲音。我上前抓住一株草，想把它拔起來(lái)，但是發(fā)現(xiàn)并不輕松，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把草拔了出來(lái)，看到小草粗壯的根，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“難怪你那么難拔�！�
回到教室，我把剛才與大樹和小草親密接粗的過(guò)程寫了下來(lái)。
有趣的觀察作文 25
星期天的早上，調(diào)皮的小雨滴有一下沒(méi)一下的敲打著窗戶，郭郭老師依然按上周的計(jì)劃帶著我們觀察植物。
我們先來(lái)到少兒活動(dòng)中心樓下的.草叢邊，我看到地上長(zhǎng)滿了五顏六色的小花和小草，黃色的小草打個(gè)哈欠繼續(xù)睡，綠的小草伸個(gè)懶腰喝了口雨露頓時(shí)又往上伸了一點(diǎn)。我好像聽到紫色的小花說(shuō)：“哦！春天終于來(lái)了，可是我好困啊！”好像聽到紅色的小花說(shuō)：“春姐姐，可把你給盼來(lái)了，我們歡迎你！”我又看到了幾顆昂首挺立的青松，我敬仰它堅(jiān)強(qiáng)不屈，不懼嚴(yán)寒酷暑，永遠(yuǎn)四季常青。心里默默地想“以后要像松樹一樣，做一名正直高尚的好學(xué)生”。
然后，郭老師又帶著我們?nèi)?duì)面的小區(qū)看梅花。以前我一直覺(jué)得梅花就是粉色的，今天從遠(yuǎn)處看梅花是一大片一大片的，像一團(tuán)團(tuán)雪花飄落在枝頭；近看映入眼簾是深粉色，淺粉色，黃色的梅花。我從地上撿起一朵淺粉色的梅花，嬌嫩的粉色花瓣里面有一些黃色的花蕊，可真美呀！特別是含苞欲放的花苞，像一個(gè)個(gè)粉嫩的小嬰兒一樣聚在一起，非�？蓯�(ài)，令人憐惜。
今天的這次體驗(yàn)讓我長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。
有趣的觀察作文 26
我家樓下停車場(chǎng)里有一塊小草地，又綠又長(zhǎng)的小葉條兒舒展開來(lái)，顯得生機(jī)勃勃。邊沿白白的石塊上有兩只小螞蟻正慢悠悠地爬著，像是在玩耍。我一邊吃著糖，一邊觀察著小螞蟻。誒，如果我放點(diǎn)糖在邊沿上，螞蟻真的`會(huì)把糖搬走嗎？
我很好奇，于是，我就把嘴里的糖一咬，那么一小塊糖被我“變”出來(lái)了。我把這小塊糖輕輕地放在石塊邊沿上，等待著小螞蟻發(fā)現(xiàn)。很快，兩只小螞蟻就發(fā)現(xiàn)了食物，慢慢地靠近了，在食物邊這碰碰，那碰碰，觸角還不停地?fù)u動(dòng)呢，它們像是在商量：“誰(shuí)去宣傳這個(gè)好消息？誰(shuí)在這里守著食物？”不一會(huì)兒，一只小螞蟻沿著石塊邊沿爬走了，觸角依然不停地?cái)[動(dòng)。我知道它是去找?guī)褪至�！接著，草地邊不知不覺(jué)就爬出了幾只螞蟻，螞蟻越來(lái)越多，一列長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍爬過(guò)來(lái)了！我真好奇，他們?cè)趺催@么快得到消息，難道有暗號(hào)？
幾分鐘后，那小塊糖旁邊就圍著一圈密密麻麻的“小芝麻”，有的緊貼著糖塊兒，有的在旁邊轉(zhuǎn)圈圈，有的竟然爬到糖上面去吸湯汁兒，哈，一定是我的糖太美味了！
我蹲在旁邊，等待著小螞蟻把糖搬回去�？墒遣](méi)有像我想象的那么簡(jiǎn)單，我等了好久，螞蟻們還是圍在糖邊兒一動(dòng)不動(dòng)的。我想：螞蟻放棄了搬糖，大概這小塊糖對(duì)它們來(lái)說(shuō)還是龐然大物啊，不如我再把糖敲碎一些吧！為了不傷害螞蟻們，我先輕輕一吹，哎呀，它們被我嚇得四處亂竄！這對(duì)小小的螞蟻來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是“龍卷風(fēng)”啊！我趕緊把糖敲碎，可是螞蟻們都不來(lái)了，它們還一直在吸剩下的糖汁兒呢！
有趣的觀察作文 27
今天的語(yǔ)文課堂上，老師給我們布置了一個(gè)特殊的勞動(dòng)任務(wù)——種綠豆。我懷著既興奮又好奇的心情讓媽媽給我?guī)最w綠豆。我把它們溫柔地放進(jìn)盛了少量水的塑料盆中，接下來(lái)幾天，我準(zhǔn)備靜觀其變。
綠豆長(zhǎng)出的第一天，早上我很早地起來(lái)，迫不及待地往綠豆那跑去，掀開布，看見(jiàn)有些綠豆裂開了它那黃色的“大嘴”，有些都已經(jīng)長(zhǎng)出了它短短的“小尾巴”，好像一個(gè)個(gè)小烏龜趴在那。
第二天，我放學(xué)回來(lái)時(shí)，綠豆仿佛澆了快速生長(zhǎng)劑，一下子長(zhǎng)那么高，與昨天的已經(jīng)截然不同了。它像個(gè)頑皮的小孩，脫下了綠色的襯衫，長(zhǎng)出了白白的嫩芽，我真盼望它快快長(zhǎng)大呀！
又過(guò)去兩天了，我大步流星向我的.綠豆跑去，哇！這綠豆使我大吃一驚，真是不可思議呀！綠豆有的都十幾厘米了，有的還是十厘米。綠豆可真厲害，才過(guò)一兩天就長(zhǎng)的如此健壯，真是萬(wàn)物有靈，生生不息呀！
觀察綠豆真有趣，我一定要堅(jiān)持把它養(yǎng)下去，因?yàn)樗屛腋惺艿酱笞匀恢兄参锷L(zhǎng)的神奇力量！
有趣的觀察作文 28
我在一本書上看到了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，我想來(lái)看看是不是真的和書上寫的一樣有趣。 我做的實(shí)驗(yàn)是用樟腦球在螞蟻的周圍畫上一圈看一看螞蟻會(huì)怎樣。我用樟腦球在螞蟻洞畫了一個(gè)圈，大概五六厘米，洞里不停的出來(lái)螞蟻，可都沒(méi)有沖出我畫的“地牢 有一只螞蟻在圈的`旁邊聞了聞，然后立馬回到了螞蟻群眾，有一只螞蟻沖出來(lái)了我又在他前面畫了一條線，可是它還是沖出了我的“防線”我跟它沒(méi)過(guò)多久，他的身體就卷在一塊，然后死了我又想了想會(huì)不會(huì)是他們太垃圾了呢？
所以我這次找了一個(gè)有1厘米大的黑色螞蟻，我在它周圍畫了一個(gè)圈，他輕而一舉的就出去了。我又在他前面劃了許多條線，這次他顯然有點(diǎn)吃力，可還是沖了出去，所以我叫他“瘋狂大螞蟻”可我還是不放棄，追著它畫，我在它周圍畫了許多橫線時(shí)，他就沒(méi)有以前那么神氣了，他坐以待斃。我把圓圈逐漸縮小，這也證明“死神”離他越來(lái)越近了，我把圓圈縮小成5角錢硬幣大小時(shí)，它的身體竟然縮在了一起，最后死了。 這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是太有趣了！
有趣的觀察作文 29
今天一早，老師就拿出了一個(gè)盒子，笑容滿面地走過(guò)來(lái)了。只見(jiàn)她快速地把那個(gè)盒子搖了搖，盒子里發(fā)出了“咚咚咚”的聲音。我疑惑不解地想：盒子里到底是什么呀？還沒(méi)等我想完，老師又搖了搖盒子，這聲音猶如萬(wàn)匹戰(zhàn)馬在戰(zhàn)場(chǎng)上飛奔著。這樣一來(lái)，我就更想看個(gè)究竟了。
終于，老師打開了這“潘多拉魔盒”。這時(shí)，同學(xué)們紛紛從座位上竄到那個(gè)盒子前，我看到了，恍然大悟：原來(lái)里面是一些種子一樣的東西。老師問(wèn)：“同學(xué)們，你們知道比河大的是什么嗎？”我們說(shuō)是海。老師又問(wèn)：“比海大的是什么呢？”“是……”，我們回答不出來(lái)了，老師說(shuō)：“是胖大海！”頓時(shí)，教室里笑聲一片。
胖大海原來(lái)就是這顆種子呀！它的顏色是棕色的.，像樹皮的顏色，摸起來(lái)粗糙，形狀也很可怕，像一顆縮了水的大腦。老師說(shuō)張澤農(nóng)別比喻得那么可怕好嗎？但我覺(jué)得就是像。
接著，老師開始今天的胖大海變身“游戲。老師拿出杯子，往里面灌滿了開水。我想：老師倒水干嘛？上課還有閑情喝水嗎？
老師把一顆胖大海放進(jìn)去，又往里面倒?jié)M了開水。老實(shí)木訥的胖大海原本安分地待在杯底，過(guò)了幾秒鐘，竟然像個(gè)調(diào)皮小孩一樣躍了上來(lái)，又還像小魚一樣快樂(lè)地吐著泡泡呢。過(guò)了一會(huì)兒，胖大海的一端裂開了，我們所有人都“哇”了一聲。忽然，一顆小種子從里面冒了出來(lái)，猶如一個(gè)小嬰兒脫離了母體，慢慢綻放著笑臉。接著，它越變?cè)酱�，愉快地在水中游蕩，溢滿了整個(gè)杯子。
我們每個(gè)人都喝了一口，還挺好喝呢！
老師說(shuō)，胖大海還可以清喉潤(rùn)肺，功能可多了。老師告訴我們一個(gè)道理：不要只從外表的光鮮亮麗去評(píng)判一個(gè)事物。有的時(shí)候，生活會(huì)給我們很多啟示：那就是“人不可貌相，海水不可斗量。”
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