- 書，我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友——書作文 推薦度：
- 書我永遠(yuǎn)的好朋友作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的好朋友書作文（通用68篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的好朋友書作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的好朋友書作文 篇1
我又交了一個(gè)好朋友，猜猜它是誰(shuí)？它就是書。
小時(shí)候，我不太愛看書，上了小學(xué)一年級(jí)以后，老師教會(huì)了我們拼音，我開始認(rèn)識(shí)了許多字，慢慢地我學(xué)會(huì)了看書，在書中，我見到了善良的灰姑娘，聰明的小紅帽，看到了溫暖可愛的小熊一家，我還知道了很多很多的童話故事。我特別愛看《一年級(jí)的`小朵朵》和《一年級(jí)的小豆豆》，他們給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，滑稽、幽默、可愛，搞笑的小朵朵就像是我身邊的好朋友，我多想跟小朵朵做同桌。我還想看看勇敢調(diào)皮的小豆豆長(zhǎng)啥樣。
每天我都帶著我的好朋友一起去上學(xué)，放學(xué)回家做完作業(yè)，我就拿出好朋友，跟它一起翱游知識(shí)的海洋，書成了我形影不離的好朋友。
現(xiàn)在我書架上的好朋友越來(lái)越多了，我永遠(yuǎn)都會(huì)珍惜它，讓它陪著我一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我的好朋友書作文 篇2
書是我的好朋友！
書讓我學(xué)到了很多知識(shí)！《不知道的世界》讓我知道了宇宙中有八大行星，牛郎織女會(huì)在銀河上相會(huì)；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了魚兒睜著眼睛睡覺的原因，企鵝寶寶都是由企鵝爸爸生育的；《怎樣寫好日記》教會(huì)了我寫日記就是記錄每天發(fā)生的小事情，寫出自己的真實(shí)感受就行……
書讓我懂得了很多道理！《木偶奇遇記》讓我明白了做什么事都不要撒謊，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人；《愛迪生的故事》讓我明白了遇到困難的時(shí)候不要退縮，要勇敢面對(duì)，堅(jiān)持下去，就能獲得最后的成功……
書也帶給了我許多快樂(lè)！當(dāng)看到有趣的'故事時(shí)，我會(huì)情不自禁地哈哈大笑；當(dāng)讀到感人的情節(jié)時(shí)，我又會(huì)傷心地流眼淚……
書給了我這么多，它應(yīng)該成為我永遠(yuǎn)的朋友！
我的好朋友書作文 篇3
書是我朋友，每天我在書的陪伴下，快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
我和書結(jié)緣還有一段的故事，下面請(qǐng)聽我講這個(gè)故事吧!
記得在我很小的時(shí)候，我一看書就頭昏眼花，真想把書給扔進(jìn)垃圾箱，有一天，爸爸下班回家，路過(guò)新華書店，特意給我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》的.書。
我看著那藍(lán)色的封面，上面印有一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小問(wèn)號(hào)，一下子吸引了我的眼球，于是，我迫不及待地翻開了書地第一頁(yè)。爸爸告訴我：你以前不喜歡看書，希望這本書能給你帶來(lái)快樂(lè)。
我認(rèn)認(rèn)真真的看著書里一個(gè)又一個(gè)奇怪的問(wèn)題，突然一個(gè)最奇怪的問(wèn)題出現(xiàn)在我眼前：地球是什么形狀的?原來(lái)是橢圓形的。我看了一篇又一篇，我的大腦也充實(shí)了很多。后來(lái)我慢慢的和書成了朋友。
現(xiàn)在我每天晚上都在看書，如今的我和書成了朋友。
我的好朋友書作文 篇4
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！泵孔x完一本好書，它能讓我懂得更多的道理，讓我獲取更多的知識(shí)。
每天，我都會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校，拿起心愛的圖書津津有味地讀起來(lái)。晚上寫完作業(yè)后也是我固定的讀書時(shí)間，養(yǎng)成了睡前不讀書不能入睡的習(xí)慣。
我家藏書很多，經(jīng)典的中外童話、名著、小學(xué)生必讀書籍應(yīng)有盡有。我和媽媽都愛買書，每當(dāng)我聽說(shuō)有一本自己沒讀過(guò)的好書，就會(huì)和媽媽千方百計(jì)地去書店買來(lái)；每次我有了進(jìn)步，媽媽都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一本書。現(xiàn)在，我已經(jīng)看了很多書，經(jīng)典的'中外童話、名著、小學(xué)生必讀書籍我已經(jīng)讀完，學(xué)校共讀的書目《木偶的森林》、《真正的賊——老鼠阿貝漂流記》等已讀過(guò)數(shù)遍。現(xiàn)在，我還看了《成長(zhǎng)的書香》系列叢書、《淘氣包馬小跳》系列、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《愛的教育》、《愛迪生》、《親親我的媽媽》、《匹諾曹》、《青鳥》等。
我的好朋友書作文 篇5
我有一位好朋友，他的長(zhǎng)相有些特別，身材扁扁方方的，不愛說(shuō)話，但是，他懂得的知識(shí)還不少呢？你問(wèn)他任何問(wèn)題，他都能夠迅速地回答你。現(xiàn)在，你應(yīng)該猜到他是誰(shuí)了吧！對(duì)了，他就是我的好朋友---書。
古人曰：不可一日無(wú)書。我雖然還不能完全理解這句話的意思，但我知道，在我的.生活中書是缺一不可的。
我們每天的生活是有局限性的，但是，書本這位好朋友卻能夠給我無(wú)限的暢想。當(dāng)我感到疲倦的時(shí)候，書能夠讓我的大腦得到休息；當(dāng)我覺得學(xué)習(xí)枯燥的時(shí)候，書能夠讓我的身心得到放松；當(dāng)我從喧囂忙碌的世界回歸平靜安寧的世界的時(shí)候，書能夠當(dāng)作我的精神指導(dǎo)者。
書為我展開了另一個(gè)新的世界，在這里，我感到呼吸暢快，精神自由。我想，無(wú)論誰(shuí)能夠成為他的朋友都是幸福的。
我從這位朋友這里得到了很多的幫助，我也想更多地去幫助別人，讓大家都更多的去讀書去愛書
我的好朋友書作文 篇6
我有一個(gè)好朋友，雖然它不像其他朋友一樣和我聊天，和我游戲，但他確教會(huì)了我很多知識(shí)。它就是書。
在我很小的時(shí)候，媽媽就買了很多彩色的圖畫書給我。它們教會(huì)我認(rèn)識(shí)了我喜歡吃的水果：香蕉、草莓、西瓜……教會(huì)我認(rèn)識(shí)很多可愛的小動(dòng)物：熊貓、袋鼠、小貓……
我慢慢地長(zhǎng)大了。我開始讀文字類的書，我發(fā)現(xiàn)書中有更多的`好東西在等我去發(fā)現(xiàn)。我記得有一套書《Why？》，它分為很多系列有動(dòng)物、植物、人體、宇宙、自然災(zāi)害……通過(guò)看這套書，我認(rèn)識(shí)了自己的身體；了解了我們生活的地球，還認(rèn)識(shí)了很多我沒看見過(guò)的植物。還有一套《可怕的科學(xué)》，我也很喜歡。我特意要媽媽幫我買了一整套，只要有時(shí)間我就會(huì)拿出來(lái)看，一遍又一遍令我愛不釋手。
我愛書，它是我最好的朋友。
我的好朋友書作文 篇7
風(fēng)的第一個(gè)朋友是云，貓的第一個(gè)朋友是金魚，高大的樹的朋友是小鳥……那你呢？
我的第一個(gè)朋友，她在我的童年里，就像一陣春風(fēng)，輕輕吹拂過(guò)我的臉頰，她不會(huì)和我聊天，卻會(huì)教我很多東西；她不會(huì)和我分享心事，卻和我有一樣的嗜好。和她在一起，有如在天堂一樣，既消遙、又自在！我每天一定抽空去看她，我如果一天沒有去看她，就像在荒島上，既寂寞又無(wú)聊；如果有了她，就像久旱不雨后的雨水一樣，可以讓我敞開心房，恣意歡笑！我覺得，我的生活如果少了她，就像令人恐懼又沒有安全感的黑洞一樣，到底是誰(shuí)這么重要，她就是——書，我的'第一個(gè)朋友。
雖然書這個(gè)朋友已經(jīng)被記在斑駁的記憶墻上，是它是我喜愛閱讀，是它讓我盡情歡笑，是它幫我補(bǔ)充知識(shí)，也是它讓我得到喜悅！所以，它已深深烙印在我心里。
每當(dāng)我想念它，我臉上就布滿了微醺的紅暈，心中也點(diǎn)了一盞芬芳的桌燈，心中也開出了一朵又一朵的玫瑰花。
我的好朋友書作文 篇8
首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，使我很榮幸的得到學(xué)校第五屆“閱讀之星”這一榮譽(yù)稱號(hào)。
“書是人類進(jìn)步的階梯”！書籍也是我們與古今中外的名人溝通最便捷的途徑。我平時(shí)有空總愛捧著書看，讀書豐富了我的.知識(shí)面，使我成了主動(dòng)學(xué)習(xí)的人。課堂中，我總能回答老師提出的疑難問(wèn)題，贏得老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的羨慕。在大量的閱讀中，我逐漸提高了閱讀理解能力，朗讀能力也相應(yīng)地提高了，在參加市朗誦比賽中，我還被選為學(xué)校朗誦隊(duì)的領(lǐng)誦。另外在閱讀中，我認(rèn)真摘抄好詞佳句，積累優(yōu)美語(yǔ)句，作文寫得越來(lái)越好了，多篇文章發(fā)表在寧波晚報(bào)上。讀書還讓我獲得許多課外知識(shí)，它讓我跟隨多彩的文字，了解古往今來(lái)的故事，探索宇宙自然的奧秘，學(xué)會(huì)為人處事的道理……今后，我將繼續(xù)以書為伴，以讀書為快樂(lè)。
最后，我也真誠(chéng)地希望同學(xué)們能通過(guò)多閱讀課外書，來(lái)汲取營(yíng)養(yǎng)，并學(xué)有所獲。愿書成為我們所有同學(xué)的“知心朋友”！
我的好朋友書作文 篇9
書是人類進(jìn)步的階梯。書可以讓人陶醉在其中；書可以讓人從中找到幸福，滿足感；書可以讓人享受到無(wú)窮的歡樂(lè)。
每到周末，我央求媽媽帶我去書店逛一逛。每當(dāng)我看到有我喜歡的書，我就從書架里抽出來(lái)，然后坐在凳子上津津有味地看起來(lái)，一坐就是幾個(gè)小時(shí)。有時(shí)候媽媽有事叫我走，讓我把書放到原處，可我還是依依不舍。
每天中午放學(xué)回家，我都會(huì)拿出小人書坐在沙發(fā)上一遍又一遍地看，有時(shí)候媽媽叫我吃飯我都沒聽見。更可笑的是我每次上廁所都要拿本書去看，好像已經(jīng)成了一種習(xí)慣。每當(dāng)我受到媽媽批評(píng)的.時(shí)候，就找我的朋友書讓它給我開心。每當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，我也會(huì)去找它。書好像是我形影不離的好朋友。
俗話說(shuō)得好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我以后要多讀一些好書！
我的好朋友書作文 篇10
古人常說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”但讀書更讓我快樂(lè)，可見讀書的美妙，我很小的時(shí)候就結(jié)識(shí)了書，那種布滿彩圖和拼音的世界，漸漸地，我告別了兒時(shí)的小人書，進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的文字世界，書變厚了，沒有拼音了，內(nèi)容也變成了腦子里裝滿了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)，讓你迫不及待的去書中尋找答案，恐龍的滅絕，人類的出現(xiàn)，金字塔的奧秘……原來(lái)世界是這么的奇妙！
《三國(guó)演義》中的'桃園三結(jié)義；知天文，曉地理，能呼風(fēng)喚雨的諸葛亮；長(zhǎng)坂坡救幼主的趙子龍；氣量狹隘的周瑜……一個(gè)個(gè)鮮活的人物，一段段動(dòng)人的故事�！朵撹F是怎樣煉成的》，歌頌了保爾自強(qiáng)不息，意志堅(jiān)強(qiáng)，勇斗病魔的精神。世界名著，讓你看到了做人的崇高的境界。《百科探秘》、《世界未解之謎》、《狼王夢(mèng)》等等，每一本書都給我不同的啟發(fā)，學(xué)習(xí)了很多的道理。
各種類型的書都是我的好朋友，從中我也得到了許多父母也不懂的知識(shí)。讀書真的是一件很快樂(lè)的事情。
我的好朋友書作文 篇11
我喜歡看書，如果沒人找我玩，我就看書。書是我的好朋友。
我最喜歡到少兒圖書館借書，那里有很多書，其中有我最喜歡的恐怖故事書，還有破案故事書。我還喜歡到園嶺圖書館看書，那里有我喜歡的`童話故事書。我想，肯定還有很多書是我沒看過(guò)的。以后我會(huì)經(jīng)常去找我喜歡看的書的。
我最喜歡的書是《快樂(lè)星球》，我看完了一本就再看一本，這套書有很多本，每本都有不同的故事。
媽媽說(shuō)：“書中自有黃金屋。”
我覺得：看書的時(shí)候我很快樂(lè)！
我的好朋友書作文 篇12
我有一位真誠(chéng)的朋友：書。每當(dāng)我遇到不懂時(shí)，總是它來(lái)幫助我；每當(dāng)我沉悶時(shí)，又是它來(lái)為我解心結(jié)；每當(dāng)我不高興時(shí)，它又為我說(shuō)笑話，講故事。
書常常用各種方式裝點(diǎn)我常變的心情。同時(shí)，我在它的'身上也體會(huì)到生活的樂(lè)趣。書常常給我講精彩的童話故事，念優(yōu)美的詩(shī)歌，講快樂(lè)的笑話，更經(jīng)常告訴一些做人的道理，最重要的是還給我?guī)?lái)很多知識(shí)。在生活中，我總回犯一些小小毛病，它卻用許多犯小錯(cuò)誤而引起災(zāi)難的故事來(lái)開導(dǎo)我。
在成長(zhǎng)的過(guò)程里永遠(yuǎn)也少不了它。
我的好朋友書是否很好？喜歡的話，你也可以跟它交朋友。
我的好朋友書作文 篇13
書是我的“好朋友”，“找呀，找呀，找朋友，找到一個(gè)好朋友。敬個(gè)禮呀握握手，你是我的好朋友。再見!”這是我兒時(shí)最喜歡的一首歌，在這首歌的幫助下，我找到了屬于我的好朋友，但我覺得這樣還不夠。俗話說(shuō)：多一個(gè)朋友多一條路，我認(rèn)為書也是我的“好朋友”。
從小學(xué)到現(xiàn)在，書一直伴隨著我成長(zhǎng)。書就像是身體上的某個(gè)部位，它是不可缺少的，書就像是花朵，我就像是自由飛翔在花叢中的蜜蜂；書就像是豐富的.餐飯，我就像是在吮吸知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的蒼蠅；書就像是一條奔流不惜的小河，我就像是在水里自由自在游泳的小魚。書，你就是我離不開的“好朋友”，在你身旁，我懂得了做人的道理；在你身旁，我了解了外面大千世界的奇妙；在你身旁，我體會(huì)到了朋友之間友誼的珍貴。啊!書，你就是我最好的“朋友”。
我的好朋友書作文 篇14
我愛讀書，但我最愛讀的是《屋頂上的小孩》這本書。這本書從上學(xué)到現(xiàn)在一致陪伴著我。
主要講了寶寶死了，薇拉與小妹住在派蒂姨媽家。可是姐妹倆卻與派蒂姨媽格格不入，這使派蒂姨媽非常惱火。最后，派蒂姨媽終于讀懂了姐妹倆的新，姐妹倆也不再怨恨派蒂姨媽。
當(dāng)我讀完這本書時(shí)，第一反應(yīng)就是：大人應(yīng)多站在孩子的位置上想想。但后來(lái)我又仔細(xì)思考了一下，發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。姐妹倆與派蒂姨媽之間，更缺少的是她們能夠心平氣和的坐下來(lái)好好談?wù)劇?/p>
大人為我們想的`很周到，總能知道我們需要什么、不需要什么�？删褪沁@樣也比不上我們犯錯(cuò)時(shí)能真的靜下心來(lái)和孩子談?wù)劇?/p>
我的媽媽有時(shí)就是一個(gè)活生生的派蒂姨媽。她常常不分青紅皂白，就開始指責(zé)我。從來(lái)都不會(huì)給我一點(diǎn)發(fā)表觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)。
派蒂姨媽成功了，她做到了，她終于能心平氣和的和姐妹倆說(shuō)話了。
所以，請(qǐng)給位家長(zhǎng)在我們犯錯(cuò)誤是，多一點(diǎn)耐心，坐下來(lái)心平氣和地好好給我們談?wù)劇７駝t，我們將有可能把自己隱藏的更深，與家長(zhǎng)之間產(chǎn)生更多誤會(huì)！
書，總是能帶給我許多道理。它會(huì)一直陪伴著我，在只是的海洋里遨游。
我的好朋友書作文 篇15
你的好朋友是誰(shuí)？一個(gè)和你要好的小伙伴，一只你喜愛的小狗，或者你的父母。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的好朋友是書。
談到書，我和它很有淵源了。
我看書的習(xí)慣是受爺爺?shù)挠绊�，他已�?jīng)到了古稀之年，可就算是戴上了老花鏡，也仍然每天堅(jiān)持看史記、儒林外史之類的書。我跟在爺爺身邊，看他天天讀書，自己也對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的`興趣，開始看一些連環(huán)畫。
認(rèn)識(shí)漢字后，我就開始讀一些名家名著了�！朵撹F是怎樣煉成的》中保爾柯察金的堅(jiān)強(qiáng)令我十分震驚，《格列佛游記》里小人國(guó)使我捧腹大笑，《海底兩萬(wàn)里》神奇的海底之旅讓我十分陶醉。讀書讓我感到了快樂(lè)，也讓我收獲了許多知識(shí)。
有一次，老師上課時(shí)讓我們說(shuō)出幾個(gè)表示顏色的成語(yǔ)，正當(dāng)大部分同學(xué)都在苦思冥想，沒有一點(diǎn)頭緒時(shí)，我卻勇敢地舉起了手，一大堆關(guān)于顏色的成語(yǔ)從我的嘴里蹦出：“五光十色、五顏六色、花花綠綠……”驚得同學(xué)們目瞪口呆。下課后，同學(xué)們紛紛問(wèn)我如何認(rèn)識(shí)那么多成語(yǔ)，我只回答他們?nèi)齻�(gè)字：多讀書。
對(duì)呀，只要多讀書，就能讓自己不斷獲得知識(shí)，走上通往成功的道路！
我的好朋友書作文 篇16
我有許多好朋友，其中和我最要好的是路雨燕同學(xué)。她，一張圓臉被太陽(yáng)曬得發(fā)黑，原來(lái)她的臉?lè)浅５陌�。一雙大眼可愛的要命。她對(duì)人熱情，只要和他在一起，你就會(huì)感到心里熱乎乎的。
上學(xué)期末，我把語(yǔ)文復(fù)習(xí)的資料丟了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了屋里的角角落落，可是連一個(gè)碎片都沒有。正在我抓耳的時(shí)候，路雨燕來(lái)了。她聽說(shuō)我的復(fù)習(xí)資料丟了，馬上和我一起找了起來(lái)�？墒�，照樣不見一點(diǎn)碎片。我急得快要哭了。這時(shí)，路雨燕直起腰，沉思了一會(huì)，忽然，像發(fā)現(xiàn)了什么似的`，然后對(duì)我說(shuō)老師正好給我發(fā)了2份，我給你1份不就行了。我一聽，高興的不得了，拉起她輕松得上學(xué)去了。放學(xué)回家，吃完晚飯，我想萬(wàn)一路雨燕和我開玩笑怎么辦。不行，我得去看看。想到這兒，我向她家走去。這兩天，天氣悶熱，許多人家都關(guān)上燈，出去玩。我走到她家門口，咦，她家怎么還亮著燈。打開門一看，路雨燕正在寫什么。原來(lái)路雨燕正為我一字一句地抄復(fù)習(xí)資料呢。此時(shí)，我什么也說(shuō)不出來(lái)。沒有想到我得好朋友路雨燕是這么的一個(gè)人。也同樣是我得好同學(xué)。
我的好朋友書作文 篇17
書，是我的好朋友。
書告訴我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它告訴我越是恐怖，越要堅(jiān)強(qiáng)，越是難辦，就越要去做，它告訴我，如果害怕的話，那就去戰(zhàn)勝恐懼。它帶我來(lái)到幾百年前的古埃及，一覽沙漠風(fēng)光和法老的`殘暴。它帶我來(lái)到尼羅河，觀看尼羅鱷狩獵的瞬間。它帶我來(lái)到幾億年前，一睹地球霸主的風(fēng)采……
從我兩歲開始，我就在和書一起玩耍，六歲開始，我開始看帶拼音的四大名著，十歲開始，我看唐家三少的《斗羅大陸》。
《人間失格》讓我看見了人世的丑陋和作者的懦弱�！抖妨_大陸》讓我明白了如果被人看不起，那就努力讓他刮目相看�！秳�(dòng)物世界》讓我知道動(dòng)物的習(xí)性和人類不如動(dòng)物的地方�！稇�(zhàn)爭(zhēng)年代》讓我去看人類相互斗爭(zhēng)，搶奪領(lǐng)土的景象，讓我明白我們腳下的這片土地來(lái)之不易。《槍械大全》讓我看清了人類發(fā)明的東西，對(duì)自己、動(dòng)植物、地球的傷害。
書，讓我看清了自己，讓我認(rèn)識(shí)了很多自甘墮落的人，很多暴君，和很多偉大的人。
長(zhǎng)大后，我要用從書中學(xué)到的東西報(bào)效祖國(guó)。
我的好朋友書作文 篇18
我從小就愛看書，書是我形影不離的好朋友。
記得我六歲那年，爸爸帶我去表姐家玩。一進(jìn)門，我就看見大大小小的書整齊的放在幾個(gè)書柜上。我頓時(shí)被那些花花綠綠的書給迷住了。我隨手抽了一本出來(lái)，津津有味地看了起來(lái)。那時(shí)候認(rèn)字不多，遇到不懂的字就去問(wèn)爸爸，爸爸被我煩地哭笑不得。但是，從那以后，我就開始喜歡讀書了。
讀幼兒園的時(shí)候，不識(shí)字�？偸墙袐寢尦槌鲂⿻r(shí)間來(lái)給我讀童話故事。曾幻想過(guò)：有一天，我是否能去到白雪公主的那個(gè)時(shí)代，告訴白雪公主真相，不讓她吃那個(gè)有毒的蘋果。還想過(guò)，我長(zhǎng)大后會(huì)不會(huì)變成一只白天鵝，和丑小鴨一起在湖里游泳……
讀了小學(xué)以后，我迷上了小小說(shuō)。下課鈴一響，同學(xué)們都沖出教室去玩。而我會(huì)從書包里拿出一本書，不放過(guò)一秒鐘去閱讀它。我多么希望能夠去到他們的哪個(gè)世界，和他們一起做游戲，感受生活的.樂(lè)趣，聽聽他們的心聲。感受師生間的關(guān)懷，朋友間的情誼。
不要小看書，書是我們沉默的朋友；是一把神奇的鑰匙，能打開我們的心菲；書是一股清泉，喝一口，受益匪淺。
是書，是她陶冶了我的情操，我希望我長(zhǎng)大后，能做一個(gè)作家，寫很多很多書，滿足孩子們的欲望。
我的好朋友書作文 篇19
書不僅是我的好朋友，也是我的知識(shí)起源點(diǎn)。
小時(shí)候，我見到它總會(huì)問(wèn)父母，這是什么？里面是什么東西？為什么這么黑？他為什么這么重？他們總會(huì)回答，我說(shuō)：“你長(zhǎng)大就知道了�！边@時(shí)候我總是不解。
長(zhǎng)大了才知道這叫書，但我一開始只是看漫畫，后來(lái)通過(guò)朋友的介紹我才開始看起小說(shuō)，最后因?yàn)楦绺缈次膶W(xué)書入迷時(shí)，我很好奇便看起了文學(xué)書。
有了書的`加入，我的生活不再那么單薄了。以前天天在無(wú)聊中度過(guò)，現(xiàn)在天天想往書店跑。因?yàn)闀屛颐靼琢松茞好莱蟊瘹g離合，讓我讀透了歷史，讀透了現(xiàn)實(shí)。
書也讓我出過(guò)風(fēng)頭，有一次老師讓我們西游記里有哪四個(gè)人要取經(jīng)時(shí)，那些平時(shí)不讀書不閱讀的同學(xué)低下了頭，所以當(dāng)老師點(diǎn)到我時(shí)，我才知道，原來(lái)讀書是如此有趣。
書中的內(nèi)容無(wú)比精彩，那天我叫哥哥吃飯，哥哥走開后，我就好奇的去看那本書，結(jié)果一看就著迷。媽媽還很好奇我進(jìn)去之后，為什么只有哥哥出來(lái)呢。
讀書是成本最低的，投資是提升自己眼界和人格的最佳途徑，所以請(qǐng)大家一起去看書，從而擁有知識(shí)吧。
我的好朋友書作文 篇20
有一種東西，它是靜的，又是動(dòng)的；有時(shí)活的，有的死的；它可能平淡無(wú)味，時(shí)而又蘊(yùn)藏著無(wú)窮的知識(shí)；它有時(shí)令人悲傷，有時(shí)卻令人感動(dòng)……它就是書。
書能使你了解這個(gè)世界，從蒙古到埃及；從中國(guó)到美國(guó)；從歐洲到亞洲；從地球到太陽(yáng)；從太陽(yáng)系到銀河系；銀河系再到宇宙……它甚至能觸及你生活中的每個(gè)角落。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睕]錯(cuò)，一本書可以改變一個(gè)人。也許，它不能給你帶來(lái)金錢，卻能提升你的修養(yǎng)。又或者，它不能給你成功，但它可以帶領(lǐng)你走向成功。一本書不是那么重要，但其所講述的道理對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)卻是無(wú)比珍貴。
一本好書不只是字面意思，而真正打動(dòng)人的是它藏在字里的深層含義。就像古代的詩(shī)詞，僅僅幾字，就表達(dá)出了多么深的情懷。這不正是好書所表達(dá)的`含義嗎？漢字是一門多彩的藝術(shù)，而書則展示了漢字多彩的一面。
書是人類的好朋友，它比機(jī)器更有感情；比動(dòng)物更有靈魂；比金錢更有價(jià)值。它出自人之手，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人。它像一位智者，與其細(xì)細(xì)交談，你就能體會(huì)到它的含義。
我的好朋友書作文 篇21
我是一個(gè)愛讀書的小女孩，從小就和書結(jié)下了不解之緣，書是我成長(zhǎng)路上最好的伙伴。
在我上幼兒園的時(shí)候，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的字不多，所以總是讓媽媽給我讀書。從書里，我認(rèn)識(shí)了美麗善良的白雪公主、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的灰姑娘、可愛的小紅帽、詭計(jì)多端的大灰狼……我和他們一起哭，一起笑，為他們過(guò)上幸福生活而高興。那時(shí)候的我常常想，如果可以自己看書，那該多好��！
現(xiàn)在的我真的成了個(gè)“小書迷”，只要一拿起書就不舍得放下來(lái)。我陪著高木直子一起感受一個(gè)人在外闖蕩的辛苦，從她身上學(xué)會(huì)了做什么事情都要堅(jiān)持到底；我佩服《三國(guó)演義》里劉備、張飛、關(guān)羽的兄弟情深，明白了對(duì)好朋友需要付出真心；我還和擁有超能力的少年夏一跳一起運(yùn)送一些千奇百怪的包裹，和企鵝三劍客一起幫助大海龜們打敗了兇惡的'大白鯊，那過(guò)程真是既驚險(xiǎn)又刺激。這些書都讓我大開眼界，也帶給我很多的快樂(lè)。
書是幫我打開智慧大門的鑰匙，書是帶我實(shí)現(xiàn)理想的翅膀。小伙伴們，快來(lái)和我一起愛上讀書吧！
我的好朋友書作文 篇22
劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。書是我們生活中必不可少的一部分，對(duì)我來(lái)說(shuō)是這樣。
一天，媽媽幫我買回了三本《狼王夢(mèng)》。當(dāng)媽媽把它放在我的手里時(shí)，我的心比吃了蜜還要甜。要知道，我可是一個(gè)小書呆子，在我讀書時(shí)，就算媽媽叫我去吃飯，我的耳朵也像施封印術(shù)一樣，完全聽不見媽媽的呼喚。
和媽媽道謝后，我便立即跑回自己的房間，如饑似渴般讀起書來(lái)，正當(dāng)我沉浸在故事情節(jié)中時(shí)，媽媽打斷了我的“美夢(mèng)”，她叫我?guī)退阳~缸中的水換掉，再接上新的水，媽媽還特別強(qiáng)調(diào)；千萬(wàn)要換上新水，魚兒不能沒有水。我源于著急看書，所以毫不猶豫地答應(yīng)了。因?yàn)閷?duì)書的入迷，我無(wú)法將它舍棄，所以只好一邊讀書一邊換水。水很快放完了，但我卻把接水的事忘到九霄云外去了，等我想起來(lái)，已經(jīng)為時(shí)已晚。
媽媽做完家務(wù)過(guò)來(lái)看到魚缸中幾只奄奄一息的.小魚，又無(wú)奈又生氣，兇狠的充滿怨氣的目光落在我的臉上。不用想，迎接我的肯定是“豪華按摩”了。
即使這樣，我對(duì)書的熱情卻絲毫不減，因?yàn)闀俏业呐笥�，我最好的朋友�?/p>
我的好朋友書作文 篇23
每個(gè)人都會(huì)有自己的愛好。我們班的同學(xué)有的愛打籃球，有的愛跑步，有的愛唱歌，而我卻愛看書。說(shuō)到這個(gè)愛看書，里面還有些故事呢。
那天，我媽媽要上街買菜。臨走時(shí)她叮囑我說(shuō)：“看書迷，廚房在燒水，待會(huì)兒水開了你幫我把插頭拔了。記住了沒有？”我低頭翻著書漫不經(jīng)心地回答：“哦，知道了。”媽媽走后，我繼續(xù)捧著書入迷地看著。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了。她問(wèn)：“怎么還在看書�。坎孱^有沒有拔��？”我一拍腦袋：“哦，糟糕！忘了！”趕緊合上書沖進(jìn)廚房連忙拔插頭�！靶液�，沒出意外�！蔽遗呐男靥藕笈碌叵�。媽媽指著我的腦門說(shuō)：“瞧你，叫你看書迷一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)。差點(diǎn)惹禍了吧？”我撓撓頭不好意思地笑了。
還有一次，我在外婆家做作業(yè)。等我做好所有的.作業(yè)想找本書看才發(fā)現(xiàn)沒帶書。于是我馬上打電話給爸爸，鬧著要爸爸幫我送書來(lái)。我跟他說(shuō)：“要是你不送來(lái)，那我就自己走回家拿�！卑职直晃页车脹]辦法了，只好給我送書來(lái)。在門口探頭探腦地等了一會(huì)兒，爸爸總算來(lái)了。我捧著爸爸送來(lái)的書津津有味地看了起來(lái)。
書是知識(shí)的海洋，書是人類進(jìn)步的階梯，書更是我的好朋友。讀書是一種樂(lè)趣，一種享受，一種體驗(yàn)。讓我們翻開書本，體味其中的甘甜！
我的好朋友書作文 篇24
一本你喜愛的書就是一位好朋友，是一處你隨時(shí)樂(lè)意去就去的熟地方。
這個(gè)熟地方是我一輩子都離不開的好地方。記得兒時(shí)，我常常依偎在媽媽懷里，聽媽媽講有趣的童話故事。逐漸，聽故事已經(jīng)不能滿足如饑似渴的我了。于是，我捧起了小人書，連環(huán)畫等一類圖畫書，但它們漸漸不能滿足我對(duì)知識(shí)的追求，慢慢地，我開始向中，長(zhǎng)篇小說(shuō)，百科全書等發(fā)起了“進(jìn)攻”。
我越來(lái)越愛書了！
每當(dāng)我從書店里買回一本好書，回到家后，我總是小心翼翼地給它穿上“外套”，為了防止丟失，我還在書的封面上端端正正地寫上我的名字，然后，迫不及待地打開書，欣賞那優(yōu)美的文章。
歲月如流水，我已經(jīng)讀了《楊門女將》，《西游記》，《白鯨》，《尼爾斯騎鵝旅行記》，《小王子》等經(jīng)典名著。從這些書中我學(xué)到了知識(shí)，陶冶了情操，開闊了視野，豐富了感情。我曾為被奸臣所害的楊家將仇恨不平；曾為尼爾斯艱難的旅行掉過(guò)眼淚；曾為捕鯨水手的.安危擔(dān)憂過(guò)。
書給我們帶來(lái)的益處太多了，也許只有愛書的人才了解書的珍貴。所以我認(rèn)為書是知識(shí)的源泉，是知識(shí)的海洋。我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂(lè)，也是我永不離棄的好朋友。
我的好朋友書作文 篇25
我有很多個(gè)好朋友，不過(guò)我還有個(gè)形影不離的好朋友，那就是書。俗話說(shuō)得好：“讀了一本書，仿佛就交到了一個(gè)好朋友�！�
上了小學(xué)，老師經(jīng)常讓我們寫話，可是我不怎么會(huì)寫，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你要多看書，才會(huì)提高寫作水平，學(xué)習(xí)別人的寫作方法�！睆拇艘院�，我每天一有空就會(huì)去看書，每次去超市，我就會(huì)跑到買書的地方，拿著一本書，津津有味地看起來(lái)，當(dāng)看到好詞好句時(shí)我都會(huì)多讀幾遍，把它記下來(lái)。有時(shí)離開時(shí)，還吵著讓媽媽給我買本書回家看，時(shí)間一長(zhǎng)，我的寫作水平提高了很多，我還發(fā)表了文章呢！
書是知識(shí)的源泉，有了書就不會(huì)感到孤單寂寞了，而且也讓我懂得了許多知識(shí)和道理。星期天，媽媽要上班，我經(jīng)常一個(gè)人在家，我做完作業(yè)就會(huì)去看書，書中的人物陪著我，我就不會(huì)感覺寂寞，讓我在書的`‘’海洋‘’里遨游。在書中，我認(rèn)識(shí)很多人物，有美麗的白雪公主，善良的小人魚，愚蠢的皇帝……在書中，我還了解很多的成語(yǔ)故事，每次看書，我都會(huì)被書本深深吸引住，都會(huì)忘了時(shí)間。
同學(xué)們，讓我們熱愛書吧！因?yàn)橹挥羞@樣，你才能在書的世界里遨游，在知識(shí)的海洋里散步。
我的好朋友書作文 篇26
每個(gè)人都有自己的朋友，有些人的朋友是同學(xué)；有些人的朋友是同事、是親友，可我的朋友是書。
當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，字典公公便出現(xiàn)在我的身邊，仿佛在說(shuō)：“我知道，我知道！”我便輕輕地翻開它找出答案，輕輕地說(shuō)：“你是我的好朋友！”
當(dāng)我遇到困難想退卻時(shí)，《假如給我三天光明》便挺身而出，讓我學(xué)習(xí)主人公海倫堅(jiān)持不懈的精神，不要退縮，勇往直前！當(dāng)我度過(guò)困難時(shí)便輕輕地說(shuō)：“你真是我的好朋友！”
當(dāng)我考出好成績(jī)時(shí)，所有的書一起祝賀我，愿我下次考得更好，我有一點(diǎn)飄飄然了，書籍又提醒我要虛心，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。于是我便虛心地聽取別人的話，考出了更好的成績(jī)，這時(shí)我輕輕地說(shuō)：“你們真是我的好朋友！”
當(dāng)我整天看電視時(shí)，我的朋友們提醒我：“小主人，要注意保護(hù)眼睛�！蔽冶爿p輕地關(guān)上電視，拿起書看起來(lái)，班上許多同學(xué)的視力都不好了，可我的.眼睛依舊很好，這時(shí)我便輕輕地說(shuō)：“書真是我的好朋友！”
書，是我的好朋友，在我遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)我，在我成功時(shí)，提醒我，在我。
我的好朋友書作文 篇27
隨著科技的發(fā)展，越來(lái)越多的人把空閑的時(shí)間花在看電視、玩手機(jī)上了，看書的時(shí)間越來(lái)越少。
我，一直有一個(gè)好朋友，那就是書。記得我上幼兒園的時(shí)候，書已經(jīng)成為我形影不離的好朋友。只要一有空，我便拿起書，讀起來(lái)。那時(shí)，我讀得還是小繪本，字不多，但很趣兒。我讀得很大聲，仿佛想讓所有人知道，我在讀書。遇到不認(rèn)識(shí)的字，我會(huì)馬上讓媽媽教我。我讀不清楚，媽媽也會(huì)幫我糾正。我還會(huì)研究圖畫，有些沒講出來(lái)的細(xì)節(jié)，我也說(shuō)得出來(lái)，媽媽還經(jīng)常夸我。
到了一二年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了更多的字。我看稍厚的童話故事書，里面的.故事讓我著了迷，我每天看半小時(shí)，這是必不可少的事。我學(xué)會(huì)拼音，查字典，使我看的書越來(lái)越廣。從童話故事到童話短篇小說(shuō)，這時(shí)我對(duì)科學(xué)著了迷。我看《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《昆蟲記》，這些都讓我忘了吃忘了睡。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是個(gè)大孩子了。我現(xiàn)在都在讀長(zhǎng)篇小說(shuō)，動(dòng)物小說(shuō)等等。我總是在寫作業(yè)時(shí)看書，媽媽一來(lái)，趕緊收好。當(dāng)然，不是每次都能蒙混過(guò)關(guān)，我也挨了幾次批。我的讀書熱情從來(lái)沒有減退，反而一直在增加。
書，伴隨了我一整個(gè)童年，我在書香中度過(guò)每個(gè)日夜。我愛你，書！
我的好朋友書作文 篇28
從小學(xué)一年級(jí)開始，我就有了一個(gè)好朋友——書，隨著年齡的增大，我讀的課外書越來(lái)越多。讀課外書可以讓我從緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，不知不覺地放松下來(lái)，還增加了我的“知識(shí)庫(kù)”中的詞匯量，還讓我懂得了一些道理，對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響。
我曾經(jīng)在課外書上讀到這樣一個(gè)故事：一個(gè)教授到一所學(xué)校去上課，那所學(xué)校的制度非常寬松，幾乎沒有什么嚴(yán)格的要求，在那里，他遇到了一對(duì)父子，兒子的成績(jī)不錯(cuò)，他本來(lái)可以去上更好的'學(xué)校，卻選擇了這么一家制度比較寬松的學(xué)校。教授指著遠(yuǎn)處一座正在施工的高樓對(duì)他說(shuō)：“你長(zhǎng)大了想當(dāng)建筑工人還是設(shè)計(jì)師？”男孩回答：“建筑工人太辛苦了，我還是當(dāng)設(shè)計(jì)師吧！” 教授說(shuō)：“如果你對(duì)自己的學(xué)業(yè)不嚴(yán)格要求，長(zhǎng)大了恐怕只能當(dāng)一個(gè)建筑工人！”學(xué)生恍然大悟，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后果然當(dāng)了設(shè)計(jì)師。
這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)，必須嚴(yán)格要求自己，不怕困難，披荊斬棘，成為一名“高才生”長(zhǎng)大了才有出息。只有擁有了更多知識(shí)，你才能夠擁有選擇的權(quán)利，而不會(huì)被社會(huì)淘汰。
我的好朋友書作文 篇29
書，猶如一位老師為我們傳授知識(shí)；書，猶如一盞明燈，為我們照亮路途；書，猶如天空中的啟明星，為我們點(diǎn)明方向；書，則更像我的好朋友。
記得，西漢文學(xué)家劉向說(shuō)過(guò)：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。的確，書給了我很多道理，如：《伊索寓言》中每一個(gè)故事都是一則啟示，從中我受益匪淺；《紅樓夢(mèng)》里，賈寶玉和林黛玉凄慘的愛情故事，以及賈家的衰敗讓我記憶猶新；《史記》好似把歷史在我們面前重演了一遍，他把許多中國(guó)的歷史告訴我們；《西游記》里的'孫悟空，雖然有時(shí)過(guò)于調(diào)皮，但他一直忠心耿耿的保護(hù)師傅唐三藏去西天取經(jīng)。難道他的這種感恩之心不值得我們學(xué)習(xí)嗎？還有許多許多的書，他們就像知識(shí)的海洋，源源不斷的向我涌來(lái)，我在海洋里快樂(lè)遨游。我也不知道書有哪些“魔力”以至于我天天抱著書不撒手。我想大家都知道這些名人名書的故事吧！
讀書的時(shí)候， 還 發(fā)生趣事呢！記得一天下午，我去同學(xué)家學(xué)習(xí)。等我們兩個(gè)寫完作業(yè)后，我便隨手拿了一本書，我如饑似渴的看著……不知不覺過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，只見媽媽來(lái)了，
我便拿著書走了，書也忘了還了，以到后來(lái)受到了不少“嘲笑”。
以書為伴，我可以發(fā)現(xiàn)許多奧秘，我喜歡我的朋友。
我的好朋友書作文 篇30
我的好朋友名字叫鄒倩雯，她有一雙明亮的眼睛和一張可愛的.小嘴，她的臉上的皮膚白里透紅。
我們上幼兒園時(shí)就在同一個(gè)班，算是從小玩到大，像姐妹一樣親，在學(xué)習(xí)上互相幫助。記得有一次星期六，我和她一起寫作業(yè)，有一道題語(yǔ)文作業(yè)題不會(huì)做，我看見她正認(rèn)真地做著，又不想去打攪她，可我左思右想也做不出來(lái)。她這時(shí)看了看我，看到我好像坐立不安，愁眉苦臉的樣子，便問(wèn)我：“怎么了，是不是有題不會(huì)做呀”！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著她便看了看題目，并沒有直接告訴我答案，而是陪我查資料，翻閱課堂筆記，耐心地給我講解，直到我明白為止。
我們不僅學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上也互相關(guān)心，記得有一天放學(xué)，天氣忽然轉(zhuǎn)涼了，由于來(lái)上學(xué)時(shí)穿的少，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，讓我直發(fā)抖。這時(shí)鄒倩雯看見了，趕緊脫下校服，取下暖暖的毛背心遞給我，我不好意思說(shuō)：“不用了！”可她硬塞到我手上說(shuō)：“快穿上，你回家坐摩托車風(fēng)大�！闭f(shuō)完就走了，看著她單薄的身影走在回家的路上，我心里十分激動(dòng)，雖然涼風(fēng)陣陣，但我心里卻暖意十足。
鄒倩雯真是我的好朋友，好姐妹！我真切的希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。
我的好朋友書作文 篇31
書，是我最好最好的朋友。只要我手上一有書，我就會(huì)廢寢忘食，拼命的讀呀讀。就算你在我耳邊大聲叫，也是無(wú)法把我從書的海洋中拉回來(lái)的。
我是一個(gè)只要手中一有了書，就會(huì)忘記吃，忘記睡的人。記得有一次，我正在興致勃勃地讀我那本小《花千骨》時(shí)，媽媽卻給我下了一個(gè)命令：“過(guò)來(lái)幫我摘菜�！薄澳艿然厝�?我現(xiàn)在正在讀最精彩的部分。”“呦，膽長(zhǎng)肥了是吧?還不快點(diǎn)過(guò)來(lái)！！”“好吧好吧，這就來(lái)，真是的！”哎，只得去了但我心里還是只想著我看的書，我心不在焉，為了能繼續(xù)看書，我忽悠人似的'，快速弄完了菜。然后又跑到了書桌那接著津津有味地讀了起來(lái)�？蛇@時(shí)，我又聽見我媽的一聲怒吼：“你給我過(guò)來(lái)，看看你都干了些什么好事！’’哎，能怎么啦？但是過(guò)去一看，我的眼珠也差點(diǎn)掉了下來(lái)，那些菜，能成的部分被扔到一邊，而不能吃的，則被裝到了一只盤子里。
書，一道繽紛美麗的彩虹，一輛質(zhì)樸無(wú)華的車騎，一艘無(wú)比沉穩(wěn)的大船。書，我的至愛，我的朋友，他教給我知識(shí)，帶給我快樂(lè)，同學(xué)們，讓我們一起讀書吧！
我的好朋友書作文 篇32
從一年級(jí)開始，它就一聲不響地來(lái)到了我的身邊，它像我的好朋友，也成為了我生命中不可缺少的一部分。在我傷心時(shí)有它陪伴著我;在我難過(guò)時(shí)它也陪著我度過(guò)，它就是書。
我還隱隱約約地記得在我一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了幾本童話書，名字叫《安徒生童話》，那時(shí)我只喜歡看圖片，媽媽每天在我睡覺之前都會(huì)拿著一本書，一篇一篇給我講。我總會(huì)靜靜地躺著，津津有味地聽著，仿佛自己置身于書中所描繪的畫面之中。
等到我上二年級(jí)后，感覺自己跟書已經(jīng)很熟悉了，金老師已經(jīng)表?yè)P(yáng)了我的作文，于是我我想可以不用再看書了，我都寫的那么好了，干嘛還要看書呢簡(jiǎn)直是多此一舉，所我我跟我的好朋友說(shuō)再見了。過(guò)了幾個(gè)月，我的.作文水平被別人超越了，作文能力逐漸下降，當(dāng)天語(yǔ)文課上，老師說(shuō)了一句話：“驕傲自滿是我們的座可怕陷阱�！倍疫@個(gè)陷阱是我們親手挖的。這句話使我緊記在心，過(guò)了幾天，我才明白了老師的意思，我又重新拿起了書。
我覺得“書就像神秘的寶石，里面藏著無(wú)限的階值，書也是知識(shí)的寶庫(kù)，使無(wú)知的人變博學(xué);書還是你忠實(shí)的朋友，在你遇到困難時(shí)，總會(huì)默默給予你幫助�！彼晕覑蹠�
我的好朋友書作文 篇33
書，是我的好朋友，它給了我無(wú)比的快樂(lè)!
當(dāng)我還在搖籃里時(shí)，媽媽就開始給我講故事，那時(shí)起，我就與書結(jié)下了不解之緣；上了幼兒園，識(shí)了一些字，便爭(zhēng)著要看注音童話故事，《白雪公主》、《睡美人》、《賣火柴的小女孩》、《聰明的.小裁縫》……這些故事里的主人翁到現(xiàn)在還時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)；上小學(xué)了，功課緊了，但我還是放不下書這個(gè)好伙伴，媽媽見我這么認(rèn)真，不辭辛苦地經(jīng)常跑到圖書館幫我借書回來(lái)，我便擠出一切時(shí)間來(lái)看書，午飯過(guò)后，星期六、日的空余時(shí)間我都會(huì)看書!
說(shuō)是好朋友，那可不假!記得有一次，我閑得無(wú)聊，就來(lái)到圖書館了，一進(jìn)門，一本書的書名吸引住了我——《三個(gè)冰激凌大王》，書名太有趣了。我連忙走上前去拿下這本書，坐到窗邊，開始閱讀了!我看得很仔細(xì)，每篇里的好詞佳句我都盡量往腦袋里輸。我真怨我出門太匆忙了，沒帶上筆記本。我越看越起勁，都沒發(fā)覺閉館鈴聲響了!一個(gè)管理員阿姨朝我走來(lái)，輕輕拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“你把它借回家看吧!天晚了!” 我還是不愿離開，還是阿姨苦口婆心地勸我，我才回了家!
書，是我最好的朋友!它帶著我度過(guò)每一天的時(shí)光，每一個(gè)春秋。人生要是沒有了它，不知會(huì)缺少多少樂(lè)趣呀!
我的好朋友書作文 篇34
我的朋友是一個(gè)非常搞笑的人。他就是學(xué)校里大名鼎鼎的搞笑大王——賴驍。
有一次上數(shù)學(xué)課，老師從三樓辦公室下來(lái)為我們上課。賴驍沒進(jìn)教室就在門口那站著。這時(shí)，老師從后門進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)前門有一個(gè)人，便一腳向門踢去，響聲把他驚醒了。他一見到了老師便撒腿就跑。幸虧老師機(jī)靈，捉住了他，連拉帶拽地從外面把他拉回來(lái)了。他被壓在了墻根。老師把他的手放得直直的，一動(dòng)也不能動(dòng)，這讓他叫苦連天。這讓大家笑得肚子也痛了。
還有一次數(shù)學(xué)課，老師要讓我們做一份試題，而且還要坐老師安排的'座位。他來(lái)到老師安排的位子，坐了一會(huì)就有點(diǎn)不安了，便向老師說(shuō)：“老師，我想換個(gè)位�！崩蠋熣f(shuō)：“不行，你要是想換的話，就去垃圾桶旁考吧！”他說(shuō)：“還是不了吧！”便自己走出去外面看風(fēng)景，這時(shí)被老師看見了，沒收了他的試卷，并且要讓他做2張?jiān)嚲�。他說(shuō)：“救命啊！我的命太慘了！”我們聽完后都說(shuō)：“該死�！�
我非常喜歡他，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
我的好朋友書作文 篇35
如果在某一天某一個(gè)地方，你問(wèn)我世界上誰(shuí)是你最好的朋友，那我會(huì)毫不猶豫的回答道："書是我世界上最好的朋友！"你肯定會(huì)問(wèn)我，"為什么你最好的朋友是書，他很珍貴嗎？"
如果真是那樣，我會(huì)答道："雖然書并不是很珍貴、很寶貴，但是他給予給你的知識(shí)是用多少金錢都買不來(lái)的，所以我的好朋友是書。"書是我知識(shí)的源泉，我也跟這個(gè)好朋友發(fā)生過(guò)許多有趣的事呢！
這一次是在夏天，那時(shí)只有爸爸媽媽和奶奶屋里有空調(diào)，但我的屋里沒有裝空調(diào)。所以一到晚上，我總是熱的'滿身大汗，身體上每一個(gè)毛孔都流著汗，只好我從鋪著涼席的床上坐起來(lái)然后到書柜旁去了一兩本書，坐在床上就津津有味的看起來(lái)。我看的是一偵探小說(shuō)，到處都有讓人看著很玄乎的感覺，也有種很深很深，摸不到底，又很神秘的感覺。當(dāng)我把這一本書看完后，才輕輕的喘了喘氣，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，身上的汗勁兒已經(jīng)沒有了，反而身上冰涼冰涼！
之后我以為是書，把我的全身邊涼快了。可后來(lái)，我才知道，是我看書是入了迷，就把身上熱的事兒給忘了！
我的好朋友——書，帶了我了許多樂(lè)趣！
我的好朋友書作文 篇36
小時(shí)候，我不愛看書，每當(dāng)爸爸讓我看書時(shí)，我總是找借口，不是說(shuō)作業(yè)沒做完，就是假裝頭暈。經(jīng)過(guò)一次“恐懼事件”后才改變了這個(gè)壞習(xí)慣。
記得有一次，我和羅紫依在我家小區(qū)外面的林蔭道上玩耍，突然，一條小蛇從樹林中竄了出來(lái)，嚇得我們魂飛魄散，一邊尖叫一邊撿石頭向小蛇砸去，可它像發(fā)瘋一樣往我們所在的方向奔來(lái)，我們倆撒腿就跑。回到家，我向爸爸“訴苦”，爸爸卻不以為然，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你去看看《十萬(wàn)個(gè)為什么之動(dòng)物百科》里的蛇類吧，看了你就知道了！”我有些疑惑，都被嚇成這樣了，爸爸還讓我看書呀？
翻開書，我看到了《打蛇要打三寸和七寸》，我懷著好奇的心情往下看，書上是這樣寫的：方法一、打三寸，是直接打到心臟，先用木桿把蛇“釘住”，再用另一根木桿直接插入心臟，這樣蛇就慢慢地窒息了。方法二、打七寸，七寸是骨頭與骨頭的接口處，用木桿使勁插上去，蛇就基本上窒息了。我這才恍然大悟，原來(lái)蛇并不可怕，可怕的.是我們的愚昧無(wú)知。
通過(guò)這個(gè)故事，我深深體會(huì)到了“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”的真正意義！
從那以后，我與書成了真正的好朋友。
我的好朋友書作文 篇37
歲月的風(fēng)鈴搖啊搖，搖過(guò)了十一個(gè)春秋。在這十一個(gè)春秋里，你穿著不同的衣裝，步入了我的內(nèi)心世界。不論我高興、傷心、郁悶……你都會(huì)走來(lái)。
兒時(shí)，你穿著華麗的童裝牽著我的手游蕩�！缎」适麓蟮览怼纷屛叶嗽S多哲理；《葫蘆娃》讓我浮想聯(lián)翩；《笑話大王》讓我開懷大笑，《記抗日》這本連環(huán)畫讓我為當(dāng)時(shí)民不聊生的悲哀......只要你一拉住我，我就常常在書海里拔不起身。
當(dāng)我已不是學(xué)齡前兒童時(shí)，你換上了古色古香的古裝�！吨腥A上下五千年》讓我知道了我們中華民族的許多歷史；《三國(guó)演義》里撲朔迷離的情節(jié)讓我牽腸掛肚；《岳飛傳》讓我明白岳家父子的.忠貞不渝與堅(jiān)強(qiáng)不屈,令我敬佩不已。這幾本大部頭小說(shuō)，是占了我的“書林好漢”的第二把交椅。
前不久，你又換上了漂亮的洋裝，帶給我許多外國(guó)風(fēng)情�！遏斮e遜漂流記》和《假如給我三天光明》，都讓我對(duì)生命的強(qiáng)大贊嘆不已；《窗邊的小豆豆》讓我感受到小豆豆的機(jī)靈......
書——我最好的朋友。它充實(shí)了我的的生活，我愛它。
我的好朋友書作文 篇38
我有一個(gè)非常會(huì)唱歌的好朋友，她的名字叫楊鏡磷。
她臉上最引人注目的是那一對(duì)優(yōu)美的彎弓一樣的眉毛，下面閃耀著一雙晶亮的珍珠般地眼睛，而且她的眼睛，黑黑的，總是濕漉漉的，使那長(zhǎng)長(zhǎng)的`睫毛，像長(zhǎng)在長(zhǎng)在兩池清水岸上的青草。她那一只俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的神態(tài)。她那俊俏的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴，那紅潤(rùn)的兩唇，像兩片淡紅的、正在開放的花瓣，她笑時(shí)嘴角邊綻放出兩個(gè)小酒窩。
她的歌聲非常動(dòng)聽，聽了后你還想聽，有次她來(lái)我家玩，她就跟著電腦唱了起來(lái)。我驚呆了，沒想到她的歌唱得那么好，她在那里唱得繪身繪色，鶯聲燕語(yǔ)，就像黃鶯出谷一般，她的歌聲就是傳說(shuō)中的天籟，如翠鳥彈水如黃鶯吟鳴，她的歌聲已經(jīng)把我感染了！暖暖的流進(jìn)心田……后來(lái)發(fā)現(xiàn)這美妙絕倫的歌聲發(fā)自于她的內(nèi)心。這布谷鳥般的歌聲使我覺得如同天使在唱歌一樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。
看，這就是一個(gè)音樂(lè)的愛好者，唱歌如黃鶯般啼叫，聲音如山泉般純潔的小女孩，我的好朋友——楊鏡磷。
我的好朋友書作文 篇39
高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯”。我是個(gè)愛看書的孩子，書就像我的好朋友一樣，伴隨著我成長(zhǎng)，給我?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂(lè)，教給我知識(shí)和做人的道理！所以，我每天都要讀書！
記得那是我讀4年級(jí)的第一學(xué)期，我數(shù)學(xué)出乎意料的差，我心灰意冷，失去了臉上的笑容。成績(jī)從優(yōu)到良，由良到差，平時(shí)總是受表?yè)P(yáng)，在快樂(lè)成長(zhǎng)中，我一遇到這些挫折就不堪一擊，倒下了。
以后每天我生活在黑暗孤獨(dú)里，父母的責(zé)罵，同學(xué)的看不起，老師的'不理解，讓我痛苦萬(wàn)分。無(wú)意中我閱讀到一本好書《鋼鐵是怎樣煉成的》，翻開第一頁(yè)，里面寫著這樣一句話：生命在于奮斗！這句話雖短卻激勵(lì)了我。我又奮發(fā)圖強(qiáng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑溃灰ヅ�，去拼搏，就能使自己的成�?jī)有所提高。不知不覺中，我漸漸找回了自信！學(xué)習(xí)上更有勁頭，成績(jī)也有所提高！
鳥兒愛遼闊的天空，魚兒愛廣闊的大海，而我偏愛讀書。如果人身是夜空，那么好書就是一輪明月，照亮我前進(jìn)的腳步！我還小，以后的道路還很長(zhǎng)，我要與書成為一輩子的朋友。人們常說(shuō)：學(xué)海無(wú)涯，我要在這無(wú)邊無(wú)際的海洋里努力學(xué)習(xí)，掌握方向，最終駛向成功的彼岸！
我的好朋友書作文 篇40
“一張又一張，吸引你眼光，一套又一套，你我都需要。確實(shí)有滋味，不能嘗味道，隨身能攜帶，知識(shí)從中來(lái)。”這是一個(gè)謎面，不用說(shuō)謎底你也會(huì)知道，它就是書。
書是我的朋友，它伴隨著我的成長(zhǎng)，它讓我擁有知識(shí)、身心成熟。
我最喜歡看的是＜＜童話故事＞＞。知道為什么嗎？請(qǐng)聽我細(xì)說(shuō)。
那里面頁(yè)頁(yè)精彩，面面有趣，每當(dāng)我打開這本書，所有的煩惱我全部都忘得一干二凈了。
那天，我做完了功那天，我做完了功課，閑著沒事就拿起＜＜童話故事＞＞看起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)里面的故事津津有味。其中有一個(gè)故事是這樣的：從前，有一對(duì)好姐妹，姐姐很愛美，長(zhǎng)得也很美，她參加了選美大賽，得了獎(jiǎng)后，什么都不愿意做，到后來(lái)她什么也不會(huì)做。她的妹妹雖然沒有姐姐漂亮，但她勤勞、上進(jìn)，她不斷地學(xué)習(xí)、勞動(dòng)。別人都說(shuō)妹妹比姐姐更可愛。后來(lái)姐姐在妹妹的幫助下，她也知道了，美的生活要靠雙手創(chuàng)造，一個(gè)懂得塑造內(nèi)心的人，才是真正的`美。
讀了這個(gè)故事，我也知道了：一個(gè)人的美，不僅要美在外表，還要美在內(nèi)心。
＜＜童話故事＞＞里不僅給予我很多想象，還告訴我許多做人的道理。
你說(shuō)書是我的好朋友嗎？你喜歡這個(gè)好朋友嗎？
我的好朋友書作文 篇41
書海浩瀚，知識(shí)無(wú)窮。自古以來(lái)，書就是人類的好朋友。
在記憶中，書就是我的好朋友。它陪伴我一起長(zhǎng)大，小時(shí)候，我接觸到的第一本書是《三只小豬》，書中講述了三只小豬長(zhǎng)大后，學(xué)了本領(lǐng)，各自蓋了不同的房子，都受到了大灰狼的襲擊，但遭遇的程度可不一樣。它使我懂得了付出多少勞動(dòng)就會(huì)帶來(lái)多少成果。我還聽過(guò)《烏鴉喝水》、《白雪公主》……這些故事讓我懂得了很多道理，學(xué)會(huì)了思考。
上小學(xué)后，認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，從《安徒生童話》到《伊索寓言》，從童話到小說(shuō)，從楊紅櫻到沈石溪再到曹文軒，他們的每一部作品，都讓我如饑似渴，廢寢忘食�？戳藯罴t櫻的《淘氣包馬小跳》，使我沉浸在馬小跳的一個(gè)個(gè)故事中，被他的頑皮、機(jī)智、勇敢所感染；讀了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，讓我對(duì)動(dòng)物有了更深的了解；讀了曹文軒的小說(shuō)，讓我覺得生活處處充滿著美麗。
書，為我鋪展開一幅幅美麗的畫卷，帶我領(lǐng)略大自然的.奧妙；書，為我講述一個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣的故事，引領(lǐng)我懂得做人的道理；書，為我展現(xiàn)了中國(guó)悠久的歷史，激發(fā)了我的興趣。
書，永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我的好朋友書作文 篇42
書是我生活中必不可少的好朋友，只要一有時(shí)間，我就會(huì)捧起心愛的課外書看個(gè)痛快，從它那里，我能學(xué)會(huì)好多，得到好多。
是書教會(huì)了我許多道理。課外讀物教給我做人的道理。童話故事告訴了我生活中的`美與丑、善與惡、真與假。讀書，常常令我廢寢忘食，使我置身于另外一個(gè)世界。
這個(gè)世界很精彩！《雷鋒的故事">雷鋒的故事》讓我懂得了做人的道理；《教育">愛的教育》教會(huì)了我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為別人著想；《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白，自強(qiáng)不息，永不言敗，堅(jiān)持到底就是勝利……
只要每天一放學(xué)回家，我就會(huì)一頭扎進(jìn)書堆，在書的海洋里自由自在地遨游。每當(dāng)我如饑似渴地閱讀著一本本書的時(shí)候，就會(huì)被書中的優(yōu)美詞語(yǔ)和句子吸引，使我牢牢地記在心里。有的童話，猶如一幅美麗的圖畫，讀起來(lái)是一種很美的享受……
書籍就是我們?nèi)祟惖臓I(yíng)養(yǎng)品。沒有了書，我們就像是鳥兒沒有了翅膀；沒有了書，我們就像是魚兒離開了水一樣……是書告訴了我人生的道理，是書帶給了我生活的樂(lè)趣，是書讓我的生活變得多姿多彩，快樂(lè)充實(shí)。
我的好朋友書作文 篇43
書是我最好的朋友，它教會(huì)我許多知識(shí)，告訴我許多千奇百怪的事情，帶給我許多快樂(lè)，它是我學(xué)習(xí)和生活的好幫手。
有一次，媽媽煮了一鍋?zhàn)鲜碇啵芍嘀蠛昧瞬皇瞧恋淖仙�，而是藍(lán)綠色。這是為什么呢？我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書中找到了答案。紫薯里面的花青素碰到小米里的堿性物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)就變成了藍(lán)綠色，如果加點(diǎn)醋，中和一下就會(huì)變回紫色。這都是書告訴我的，你們說(shuō)，我的好朋友書是不是生活的'好幫手？
還有一次，我和爺爺、奶奶做游戲“說(shuō)成語(yǔ)”，比賽看誰(shuí)說(shuō)的成語(yǔ)多。比賽開始了，由我先說(shuō)：“拔苗助長(zhǎng)。”爺爺說(shuō)：“愚公移山。”奶奶說(shuō)：“掩耳盜鈴。”我又說(shuō)：“八仙過(guò)海。”爺爺說(shuō)：“亡羊補(bǔ)牢。”奶奶說(shuō)：“狐假虎威�！薄瓦@樣一個(gè)接一個(gè)地說(shuō)著，過(guò)了一會(huì)兒，奶奶先敗下陣來(lái)。我和爺爺接著比，最后爺爺也敗下陣來(lái)。我輕輕松松地贏了他們。這是為什么呢？對(duì)了，我的好朋友《成語(yǔ)故事》幫助了我，它教會(huì)了我許多的成語(yǔ)，真是我學(xué)習(xí)的好幫手。
書，是我生活中必不可少的好朋友，我一定會(huì)好好珍惜這個(gè)好朋友。如果你也喜歡的話，也可以和它交朋友。
我的好朋友書作文 篇44
書是人類進(jìn)步的階梯，書能豐富我的知識(shí)，讓我懂得做人的道理。書是我的好朋友，伴我快樂(lè)長(zhǎng)大。
小時(shí)候，媽媽總是坐在我的身旁，溫柔地講著一個(gè)又一個(gè)的童話故事。我總在這美麗的童話故事中甜甜地睡著了。當(dāng)我害怕時(shí)，我會(huì)想起勇敢的小紅帽;當(dāng)我哭泣的時(shí)候，我會(huì)想起快樂(lè)的大頭兒子;書是我童年的朋友，給我?guī)?lái)快樂(lè)。
上學(xué)了，我接觸到了各種各樣的書，這些書拓寬了我的視野，豐富了我的詞匯，能很好滴理解每一個(gè)字，每一個(gè)詞，每一個(gè)句子。每當(dāng)考試的時(shí)候，我就會(huì)把書中的語(yǔ)句運(yùn)用在作文上，我最喜歡看的書就是《小學(xué)生作文選》和《少年大世界》，里面有許多的故事和作文，總覺得自己的.作文寫得不生動(dòng)，甚至不會(huì)寫，我很苦惱，我下定決心一定要多看書，讓“書”這個(gè)好朋友多幫我，我也一定會(huì)寫出好文章。
現(xiàn)在我十歲了，已經(jīng)開始在老師和媽媽指導(dǎo)下看名著了。《城南舊事》、《愛的教育》，還有連環(huán)畫《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《楊家將》，雖然有些地方看不太懂，但也懂得了精神，一份男子漢的氣概。書，這個(gè)朋友，教我慢慢長(zhǎng)大。書是我最好的朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它。
我的好朋友書作文 篇45
我從小時(shí)候就喜歡看書，因?yàn)闀俏覀內(nèi)祟惿钪械囊徊糠郑驗(yàn)樗梢詭椭覀�，所以我就把書稱做事我們的好朋友，如果我們?cè)谶@個(gè)世上沒有一本書的話，就不能吃好，穿好了。
記得有一天，我和媽媽一起去了書城看書，因?yàn)闀亲罱隽艘槐拘聲�，而且我家也沒有什么書了，所以我才叫媽媽跟我一起去書城。我和媽媽一起來(lái)到書城里面的三樓，我就去了一個(gè)有很多人看書的角落，因?yàn)槟抢镉泻芏嗦嫊晕也耪f(shuō)那里有很多人在那看漫畫書的。新出來(lái)的書就是21集和22集的`阿衰。因?yàn)橄矚g看的書不怎么多，有《老夫子》；有《龍珠》；有《阿衰》；還有《成龍歷險(xiǎn)記》等···所以我才看這本書的，書城里面的漫畫書有很多，有《龍珠》；有《阿衰》；有《喜洋洋與灰太狼》；還有《老夫子》等等等……
我在漫畫去看了很久很久才去找媽媽的，我把要看的書給看完了。
過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽就一起回去了。我對(duì)書的感情是很深的，因?yàn)闀鴮?duì)我來(lái)說(shuō)，是一樣很寶貴的東西，所以這就是我對(duì)書的一種感情。
我的好朋友書作文 篇46
書，真是一位令人高興的好朋友。它上知天文，下知地理，精通古今中外，又像是一位無(wú)所不知的大學(xué)者。
一天上午，剛做完作業(yè)，我立刻向書房奔去，一個(gè)個(gè)書朋友正整齊地躺在書架上，我迅速?gòu)墓裰谐槌鲆槐緯�，津津有味地讀了起來(lái)，一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。很快，我就入迷了，書的世界很精彩，書朋友帶著我在書的王國(guó)里遨游：童話故事寫得生動(dòng)而且有趣；科學(xué)探索神秘而又深?yuàn)W；作文世界里好句連篇，一個(gè)個(gè)好詞就像一串串跳躍的音符……我看得不亦樂(lè)乎。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，一句句叫喊聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，是老爸在叫我出去吃午飯，不過(guò)，我已經(jīng)沉迷于書的海洋，出不來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，一陣陣急促的腳步聲響起，我感到大事不妙，立刻撒腿就跑，但還是被爸爸抓住了，結(jié)果可想而知。
書的好處有很多，它可以增強(qiáng)你的理解能力，提高你的寫作能力，還可以增長(zhǎng)課外知識(shí)，看好的書，你會(huì)獲益良多。
書，真是一個(gè)好朋友，是一個(gè)永遠(yuǎn)的'老師，是一位永遠(yuǎn)的伴侶，是人類的長(zhǎng)生果，是……書能夠陪伴你度過(guò)一生美好的時(shí)光!
我的好朋友書作文 篇47
每當(dāng)我打開書，里面的文字就會(huì)開始飄揚(yáng)，而我就享受著那美好的時(shí)光。書里面的內(nèi)容包羅萬(wàn)象，我最喜歡的書是三國(guó)演義，這本書給了我很大的啟示，也讓我學(xué)習(xí)到關(guān)公的品德。
有人喜歡讀書，有人則不喜歡讀書。而我是喜歡讀書的'人，每次只要一看小說(shuō)，就會(huì)入迷，廢寢忘食。我喜歡的三本書是三國(guó)演義、波西杰克森和楊家將，這三本書讓我百看不厭。
我是一個(gè)固執(zhí)的人，寧可不打電玩 也要看書。喜歡讀書的人，總是有很多的想法，也有很多的知識(shí)；不讀書的人正好相反，頭腦中都沒有什么想法，頭腦中空空的，什么都不會(huì)想。會(huì)讀書的人，腦里是五顏六色的；而不讀書的人，頭腦中是黑白色的。有讀書的人總是比不讀書的人還聰明、有創(chuàng)意。楊家將告訴我們，做人不要太沖動(dòng)，楊七郎跑去找太監(jiān)報(bào)仇，卻 被太監(jiān)的部下回城遇到，被亂箭殺害。
書籍，就像一把梯子，能給我很大的啟示，它美好的滋味總像在天堂般的幸福，它也帶我進(jìn)入美妙的世界。我覺得讀書是一件很重要的事，如果不讀書就會(huì)沒有足夠的知識(shí)，所以大家要多多讀書，才能開創(chuàng)美好的未來(lái)。
閱讀的滋味，就像一個(gè)人環(huán)游世界一百夜，也像中了彩票，只要把心胸寬大，認(rèn)真去讀書，一定會(huì)變得十分有趣。
我的好朋友書作文 篇48
我們班有一位即墨女孩，她是我最好的朋友，她叫——黃婷君。
烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，把鵝蛋臉當(dāng)了一半，卻當(dāng)不住閃閃發(fā)光的眸子。這么可愛的`女孩，可惜她先天缺了半塊嘴唇，講起話來(lái)沒有人能聽得懂。
記得三年級(jí)時(shí)，她從外地轉(zhuǎn)校來(lái)時(shí)，留著短發(fā)，我還以為她是個(gè)小男孩呢。老師安排我同她坐。也許是由于她先天缺陷，開始我對(duì)她很厭倦。
有一天，老師問(wèn)她的家庭住址和父母姓名時(shí)，她講了幾遍老師也沒聽出個(gè)所以然來(lái)。老師問(wèn)我，我就跟老師翻譯。從那以后，我就天天聽她牙牙學(xué)語(yǔ)般的語(yǔ)言，同她聊天。盡管她盡是一些哎哎啊啊的音節(jié)，我也能清白。她要跟別的同學(xué)表達(dá)想法時(shí)，我就成了她的私人翻譯。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我們成為一對(duì)形影一離的好朋友。
放學(xué)后，我經(jīng)常叫她來(lái)我家玩，聊天。我把她當(dāng)成姐妹一樣，有福同享，有難同當(dāng)。記得有一次我請(qǐng)她吃巧克力。第二天，她也請(qǐng)我。我不吃說(shuō)喉嚨痛，她也硬塞進(jìn)我嘴巴，可見她對(duì)我有多真心。
由于她外表丑，班上的同學(xué)，包括她父母都不愿意同她講話。即墨的她有許多話想同大家講，卻無(wú)人理會(huì)，無(wú)人聽。漸漸地，她沉沒寡言了。只有我去開導(dǎo)她，跟她默默地聊，伸出真正的友誼這手。
我的好朋友書作文 篇49
書不但是大人的好伙伴，也是我們孩子的好朋友。
我的爸爸非常喜歡看書。他看書廢寢忘食，抱起書時(shí)像一匹餓狼。他從早上9點(diǎn)看到11點(diǎn)，我去叫他吃飯：“爸爸，吃飯了！”爸爸不理我。我又提高了嗓門：“爸—爸—吃飯！”，他還是一動(dòng)不動(dòng)的看書。我大吼：“爸吃飯了！飯涼了！”我喊的聲音可以震動(dòng)一棟樓，可爸爸還是沒有聽到！
我很奇怪，爸爸是不是去了書的天堂？那里是不是非常美，那里是不是都是書？公共汽車也是書弄成的，房子也是用書擺成的，太陽(yáng)也是用書搭成的。那里真的好美呀！
于是我也想去書的天堂看一看，住在書搭成的房子里，乘著書弄成的公共汽車，感受書擺成的太陽(yáng)！漸漸的，在爸爸的影響下，我也愛讀書了。我沉醉在書的世界，也不能自拔。因?yàn)榈?美人魚的善良而流淚，因?yàn)榘⒎蔡嵊忠淮味窋×税鸵览蠣敹杠S。
有人說(shuō)讀書為了什么，人們討論的這個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)都不能說(shuō)自己的觀點(diǎn)是正確的，這個(gè)問(wèn)題我有我的觀點(diǎn)。讀書為了學(xué)更多的知識(shí)，為了不讓自己被現(xiàn)實(shí)世界淘汰，不讓別人看低自己，讓自己更有文化。和別人交流時(shí)，不讓別人覺得自己沒文化，沒禮貌，沒見識(shí)。
書是我們的好朋友，所以我們要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書！
我的好朋友書作文 篇50
在我眼中，書是美妙的。每當(dāng)翻開童話書，你就能感受到那字里行間透露著的稚嫩氣息；翻開名人傳記，你就能體會(huì)到那從文字中流淌出的鍥而不舍的精神；翻開百科全書，你就能品味到那充滿內(nèi)涵的話語(yǔ)中包含著的知識(shí)；即使那是教科書，那看似枯燥乏味的課本中也蘊(yùn)藏著文字的魅力。
書是讓人沉醉的。曾幾何時(shí)，我蒙著頭，躲在被窩里讀書，以至于要面對(duì)媽媽憤怒的面孔；曾幾何時(shí)，我坐在圖書館那冰涼的地上，沉浸于書中不能自拔，卻絲毫不知天色已晚；曾幾何時(shí)，我仿佛與教室中的喧嘩與嘈雜隔離開來(lái)，只陶醉于書中的一波三折；曾幾何時(shí)，我為書中人物的悲慘命運(yùn)而落淚，全然不顧被淚水浸濕的紙張和被揉得又紅又腫的眼睛；曾幾何時(shí)……
書是我最好的朋友，每當(dāng)我傷心時(shí)，它就似一汩清泉，為我撫平心中的創(chuàng)傷；每當(dāng)我害怕時(shí)，它就似一縷陽(yáng)光，照亮了我埋藏在心底的.勇氣；每當(dāng)我失敗時(shí)，它就似一把鑰匙，為我打開了希望的大門。
每當(dāng)我讀書時(shí)，總感覺像在品一杯香茶，即使喝完了，那余留的香甜也久久不會(huì)淡忘。讀書，賦予了我多少永遠(yuǎn)不會(huì)忘舊的快樂(lè)和精神上的財(cái)富。
我愛讀書。
我的好朋友書作文 篇51
書是我的好朋友。
從小，我就與書結(jié)下了不解之緣。書就像一位老師一樣，默默無(wú)聞地教會(huì)了我很多知識(shí)，為我打開了知識(shí)之門，讓我在知識(shí)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
有一次，我寫作業(yè)時(shí)遇到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字，于是，我跑向書柜，找來(lái)了“老師”——字典。我打開字典認(rèn)真地查了起來(lái)。
“查到了！查到了！”頓時(shí)，我知道了字典是最好的老師。在生活中遇到不懂的'字或詞，都可以向它請(qǐng)教。
我最喜歡看童話故事書，每當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，都要從書柜里抽出一本書，津津有味地讀起來(lái)。那書中的故事情節(jié)深深地吸引了我，我也仿佛置身其中，時(shí)而高興，時(shí)而傷心，時(shí)而煩惱，時(shí)而捧腹大笑……書中的人物仿佛是真的似的，栩栩如生地出現(xiàn)在我眼前與我交流。
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蓖ㄟ^(guò)看各種各樣的書，我掌握的知識(shí)越來(lái)越多，了解了我國(guó)的歷史和各地的風(fēng)俗習(xí)慣。一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》就解答了我在生活中遇到的許多疑惑。朋友們，讓我們把書當(dāng)成是朋友，讓它把你帶到知識(shí)的陽(yáng)光下，一起享受它的樂(lè)趣吧！
我的好朋友書作文 篇52
書是知識(shí)的海洋，我們?cè)谄渲绣塾�。書是智慧的草地，我們�(cè)谶@里玩耍。書是我們的朋友，它永遠(yuǎn)陪伴著我。
那是一天下午，我去小姨的超市玩，一進(jìn)門，就看到了我最愛吃的水蜜桃，我便偷偷的'拿了兩個(gè)裝進(jìn)了小包里。小姨清點(diǎn)數(shù)量時(shí)發(fā)現(xiàn)少了兩個(gè)，就追問(wèn)誰(shuí)拿的�！皇俏摇！蔽业谝粋�(gè)撇清自己，小姨見沒人承認(rèn)，就不再過(guò)問(wèn)。回到家，我看起了《木偶奇遇記》，匹諾曹因說(shuō)謊變成了長(zhǎng)鼻子。我很害怕，一晚上都沒睡著。第二天，我叫媽媽帶我去小姨家，到了家，我就向小姨道歉，小姨撫摸著我的頭，笑著說(shuō)：“知錯(cuò)就改還是好孩子。
有一天，我去爺爺家玩。爺爺今年八十歲了，眼睛不好，腿腳也不利索了，那天，爺爺把水灑到地下，想拿拖把拖地，可拖把太重，爺爺?shù)氖诸澏吨Ｎ业哪X海里浮現(xiàn)出黃香溫席的故事，心里想：黃香九歲就知道孝順父母，我要向他學(xué)習(xí)。然后，我接過(guò)拖把，把地拖得干干凈凈，我還一邊講笑話，一邊給爺爺捶背，逗得爺爺開懷大笑。
書教會(huì)了我們很多東西，它可真是我們忠誠(chéng)，永遠(yuǎn)的朋友！
我的好朋友書作文 篇53
書是我的摯友，可以親密交談;書是我的港灣，能夠從中感到溫暖;書是我的一處故土，等待我隨時(shí)去重游;書是我不可分割的生命伴侶和導(dǎo)師。
在五六歲時(shí)，我就已經(jīng)開始接觸書了。每天睡覺前，我都要求媽媽給我講睡前故事，一年下來(lái)，書柜里的睡前故事書就已經(jīng)超過(guò)20本了。慢慢地，隨著年齡的增長(zhǎng)，我接觸的'書更多了：我在《愛的教育》里讀懂了安利柯的幸福生活，體驗(yàn)了愛的真諦;在《假如給我三天光明》中和海倫一起在逆境中成長(zhǎng);在《昆蟲記》里增長(zhǎng)了求知欲，培養(yǎng)了熱愛自然的興趣……
每當(dāng)我感到疲倦時(shí)，就會(huì)隨手拿起一本書津津有味地讀起來(lái)，這次我來(lái)到的是池塘邊，看到了那只孤獨(dú)的丑小鴨，被伙伴嘲笑，我不禁為它黯然傷神;當(dāng)它經(jīng)過(guò)涅槃，成為一只美麗的天鵝，我又不由自主地祝福它。書帶我到了森林的小屋，邂逅了天真可愛的小紅帽;書又帶我到了高大的城堡，見證了灰姑娘成為美麗的王妃……是書給了我一個(gè)多彩的世界，是書給了我無(wú)窮的夢(mèng)想！
現(xiàn)在我和書更加形影不離了，它也毫無(wú)保留地把芳香帶給我，給我啟迪，給我智慧。親愛的小朋友，愛上書吧，讓我們的童年充滿濃濃書香！
我的好朋友書作文 篇54
書是我最忠實(shí)的朋友。不瞞你說(shuō)，我與書是一起長(zhǎng)大的。
我100天時(shí)，爸爸媽媽讓我摸東西。你猜我摸的是什么?一個(gè)是算盤，另一個(gè)就是書。
我看書，不是讓我看我就看，沒讓我看我就不看的那種�？磿俏沂裁磿r(shí)候都想看的。
我看書，不是只看一點(diǎn)就可以滿足的。不說(shuō)我的書浩如煙海，至少在一百到一百五十本之間。明年，我將更刻苦的攻讀。
書，是我的好伙伴。如果一整天沒有書的陪伴，那我晚上肯定睡不著覺的。
書，是我的“開心果”。有時(shí)，我很悶的時(shí)候，一本書可以讓我的一切煩惱云消霧散;有時(shí)，書在我不高興時(shí)，可以把那些事放下，帶我去那九霄云外的童話世界;有時(shí)，一本書里好玩的情節(jié)，能令我從眼里還閃著淚水的樣子，變地開懷大笑——
書，是我的`好朋友。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人;《殘缺的小孩》讓我懂得如何把缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn);《追求》讓我明白了，上那峰頃插云的山，必先放下那背上的石頭——
不管怎么說(shuō)，書是我最好的朋友。希望我一生都能與書為伴。
我的好朋友書作文 篇55
在一年級(jí)的時(shí)候，我與書交上了朋友。我家的書架上擺滿了各式各樣的書籍，有文學(xué)類，科幻類，它們穿著五彩繽紛的盛裝，閃爍著智慧的'光彩。
每當(dāng)我走進(jìn)書房時(shí)，它們仿佛在微笑著向我招手，認(rèn)識(shí)這些朋友可真不容易呀！我小的時(shí)候不怎么識(shí)字，到一年級(jí)的時(shí)候才識(shí)少量的字，這時(shí)候讀完一本書，得問(wèn)家長(zhǎng)不少字呢！現(xiàn)在我上六年級(jí)了，認(rèn)得字也就多了，懂的知識(shí)也就多了，每天只要有時(shí)間就去找他們玩。漸漸的我就和這些朋友混熟了，但也交了不少新朋友。每次我來(lái)找他們玩，都能學(xué)到不少新知識(shí)，知道很多有趣的故事。
我心愛的書朋友們，把我?guī)У搅巳龂?guó)時(shí)代，侏羅紀(jì)時(shí)代，甚至把我?guī)У轿磥?lái)，它們還讓我認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)畫人物，比如虹貓、藍(lán)兔、米奇、唐納德等，還有好多歷史人物，比如三國(guó)里的曹操、關(guān)羽、諸葛亮，水滸里的武松、魯智深……還有許多我所崇拜的英雄人物，比如董存瑞。但我最最喜歡的是偵探小說(shuō)――《福爾摩斯全集》，里面充滿了驚險(xiǎn)懸疑的故事情節(jié)。但有時(shí)我對(duì)它們問(wèn)這問(wèn)那，它們也不煩我，可有時(shí)他們也有倔脾氣，我越急時(shí)，它們?cè)讲桓嬖V我，于是我就只好耐心閱讀它們，才能把問(wèn)題搞明白。
我的好朋友書作文 篇56
媽媽說(shuō)我從小就愛書，在我剛剛學(xué)會(huì)爬的時(shí)候，我經(jīng)常在沙發(fā)上、床上爬著找書玩。小時(shí)候媽媽給我讀《嘟嘟熊畫報(bào)》、《嬰兒畫報(bào)》，只要媽媽開始讀書，我就會(huì)變得很安靜。慢慢地我上了幼兒園，我喜歡看《幼兒畫報(bào)》和《幼兒園》，我喜歡上了跳跳蛙和紅袋鼠。 現(xiàn)在的我上小學(xué)了，認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，我還學(xué)會(huì)了查字典，我更喜歡讀書了。《繪聲繪色》、《米小圈上學(xué)記》、《笑貓日記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》成了我現(xiàn)在喜歡看的書，這些書不但給我的'生活增添了很多樂(lè)趣，還增長(zhǎng)了我很多知識(shí)。
有時(shí)候太癡迷地讀書，還會(huì)犯一些錯(cuò)誤。有一次放學(xué)回家我坐在沙發(fā)上讀書，我讀著讀著就入迷了，爺爺告訴我他要下樓買饅頭，我答應(yīng)了一聲。過(guò)了一會(huì)兒，我聽見吱吱的響聲，我隨著聲音走進(jìn)了廚房，我看到地上有個(gè)鍋上的小蓋子在轉(zhuǎn)動(dòng)才發(fā)出響聲，我感覺好神奇就伸手去摸摸小蓋，好燙啊，手上馬上出了兩個(gè)大泡。我聽見門響聲，爺爺回來(lái)了，我撲向爺爺，哭了起來(lái)。后來(lái)我才知道爺爺下樓前特意告訴我不要進(jìn)廚房碰地上的鍋，我當(dāng)時(shí)讀書太入迷根本沒聽見。
書是我的好朋友，它會(huì)陪我一起慢慢成長(zhǎng)，我也會(huì)越來(lái)越愛惜它，珍惜它！
我的好朋友書作文 篇57
記得小時(shí)候第一次接觸的書是父親珍藏至今的漫畫《西游記》。那時(shí)候我才四歲。面對(duì)這樣一本名著，我就像一個(gè)和尚——撓頭。你看到的是一個(gè)毛茸茸的怪物。仔細(xì)一看，原來(lái)是只猴子。站在猴子腳上的“棉花”讓我很感興趣�！斑@是什么？為什么它會(huì)浮在空中，為什么猴子會(huì)踩它……”這個(gè)問(wèn)題就像美味的食物一樣吸引著我，誘惑著我翻開書，我的眼睛里充滿了生動(dòng)的孫。于是，那天晚上我纏著爸爸給我講漫畫書里的故事。我興奮了一晚上，甚至夢(mèng)見在水簾洞邊捉蝴蝶。
慢慢的，我進(jìn)了小學(xué)，認(rèn)識(shí)的字也多了。在拼音的`幫助下，我能夠理解書中的世界，并與這本書成為了親密的朋友。記得有一次，我抱著一本書坐在陽(yáng)臺(tái)上，嘴里還塞滿了話。我媽叫我去逛街，我只是捂著耳朵，不理會(huì)我媽的吩咐。我媽把聲音提高到100分貝的時(shí)候，我覺得沒什么大不了的。我媽媽會(huì)像圖圖的大耳朵媽媽一樣生氣。她不情愿地放下書，不滿地看著她，無(wú)奈地跑下樓。我是繪畫書籍的忠實(shí)粉絲。家里書太多放不下。我堅(jiān)信買書就是買智慧，就是買一堆放不下的財(cái)富和精神食糧。每次看書都能收獲很多營(yíng)養(yǎng)。心里的苗長(zhǎng)得越來(lái)越高。
我的好朋友書作文 篇58
書，是人類智慧的結(jié)晶；書，是改變命運(yùn)的寶藏；書，是打開大門的鑰匙；書，讓我們走出困境的方法。
古往今來(lái)，最經(jīng)典的'書就是中國(guó)的四大名著：《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》。《西游記》主要講的是唐僧師徒四人經(jīng)過(guò)，九九八十一難取到真經(jīng)�！度龂�(guó)演義》主要講了三國(guó)時(shí)期三國(guó)爭(zhēng)霸的故事�！端疂G傳》主要講了幾位梁山好漢的故事。而《紅樓夢(mèng)》講的是一個(gè)朝代的開始到最后滅亡的故事。
我最愛看的是八路和楊紅櫻這兩位作家寫的書，八路不管寫的是哪套書，我都愛看。每次在網(wǎng)上買了幾天后到了我家我就迫不及待的開始看，一看就忘了時(shí)間。而楊紅櫻寫的我最愛看的兩套分別是《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》，這兩套書每一章節(jié)都寫得生動(dòng)形象，把馬小跳寫得活潑、開朗。把小貓寫得更加生動(dòng)，寫出了他內(nèi)心的真情實(shí)感。
總而言之，只有多看書，下筆寫作才會(huì)有力。而這正如杜甫所說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x書是一種樂(lè)趣，它使人聰慧使人品德高尚。
我的好朋友書作文 篇59
書，是我們知識(shí)的食糧，它像一個(gè)靜靜的“人”，它給我豐富的知識(shí)、解決我的難題、在我無(wú)聊的時(shí)候陪著我，它就和我形影不離、情同手足。所以，我愛上了看課外書。
從我出生就與書結(jié)下了緣。
小時(shí)候我就十分喜歡聽媽媽讀童話書，睡前必須讀兩三個(gè)故事，我才肯睡覺，要不讀的話，我就會(huì)大吵大鬧，就能把屋頂揭起來(lái)似的。
懂事以后，我就經(jīng)常看圖畫書了，常常在房間里看時(shí)父母叫都聽不見。
上小學(xué)以后，我便更加喜歡看書了，從拼音到名著，我看了一遍又一遍了，都可以背誦下來(lái)了，但我還是百看不厭。我經(jīng)常在學(xué)校的圖書館度過(guò)無(wú)數(shù)的課間時(shí)間，幾乎所有的圖書都被我翻閱過(guò)，當(dāng)我覺得實(shí)在讀透了時(shí)，我就回到學(xué)校外面的圖書館去讀，我在那里就學(xué)到了許許多多的知識(shí)：看了《昆蟲記》我明白了昆蟲也有我們?nèi)祟惖腵善良、斗智斗勇，看了《安徒生童話》我知道了賣火柴的小女孩是多么的可憐、善良，還有丑小鴨，經(jīng)過(guò)了別人的嘲笑和討厭，但它沒有反抗或是憎恨，最終變成了白天鵝，看了《格林童話》，灰姑娘的經(jīng)歷令我淚水無(wú)盡……
我的好朋友“書”謝謝你給我?guī)?lái)了我無(wú)盡的快樂(lè)。
我的好朋友書作文 篇60
我可喜歡讀書了，我每天除了寫作業(yè)以外，最重要的事情就是讀書。
我的房間里有一個(gè)很大很大的書櫥，書櫥里面滿滿的都是我喜歡的課外書，而且我的書分類有很多，有歷史文學(xué)類、外國(guó)經(jīng)典類、詩(shī)詞類、還有童話故事等等。書的種類五花八門，這是我的一筆財(cái)富！
我從小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就喜歡讀書，所以每次跟媽媽出門的時(shí)候，總會(huì)吵著嚷著叫媽媽給我買一本書，從上一年級(jí)到我現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了不下300本書了，我對(duì)書的選擇內(nèi)容很廣泛，只要是對(duì)我有好處的，我全都會(huì)讀。而且我讀書有一個(gè)習(xí)慣，就是每本書每次讀的時(shí)候，我都一定要將它每一章讀完，并且讀完以后都會(huì)自己寫下一個(gè)讀后感。因?yàn)槲矣X得讀書就是要增長(zhǎng)知識(shí)，增加自己思考的能力，只有將自己的感受及時(shí)寫下來(lái)，那么讀書才是有效果的。
這樣的.習(xí)慣，我一直堅(jiān)持了很多年，直到現(xiàn)在我每天都會(huì)讀上幾頁(yè)書，然后將自己的感受記錄下來(lái)。
書是我們的好朋友，它不僅可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開發(fā)智力，還可以讓我們提高眼界，增強(qiáng)自己的能力。
書也是我們的老師，他可以教會(huì)我們?cè)S多東西，也可以教會(huì)我們一些做人的道理。
和書做朋友是再好不過(guò)的了。
我的好朋友書作文 篇61
書是我的好朋友。從小，我就與書結(jié)下了不解之緣。書就像一位老師一樣，默默無(wú)聞地教會(huì)了我很多知識(shí)，為我打開了知識(shí)之門，讓我在知識(shí)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
兒時(shí)，我常常坐在榕樹下，抱著一本《格林童話》看，忽而開懷大笑、前俯后仰，那是因?yàn)橛薮赖幕实塾直或_了；一會(huì)兒淚落如珠，那是為賣火柴的小女孩凍死在街頭感到惋惜……在灰姑娘最終獲得自己的幸福時(shí)，我長(zhǎng)舒一口氣，她不用每天再打掃那骯臟的廚房了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我更加愛看書了�！队朴拼绮菪摹纷屛抑栏卸鞲改福荒芡髻M(fèi)父母對(duì)我們的一番苦心；海倫凱勒的《假如給我三天光明》教育我要充分利用每一種感官，通過(guò)自然所給予我們的幾種接觸手段，盡享我們所能接觸到的美好自然吧！
每當(dāng)我的'文章獲獎(jiǎng)或作為范文在班上朗讀時(shí)，我真是百感交集，又快樂(lè)、又欣慰，更多的是對(duì)書的感謝！現(xiàn)在，我更是感覺到：一日無(wú)書，百事荒蕪，一點(diǎn)兒也離不開書了。
書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品，也是人類文明進(jìn)步的階梯！我愛讀書！書，我愿永遠(yuǎn)與你做伙伴！
我的好朋友書作文 篇62
如果你問(wèn)我，誰(shuí)是我的好朋友？我會(huì)不假思索地告訴你，是書。
在我的房間里，擺著三個(gè)大書架，那里面全都是書。從小小的繪本，到厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。
書就像一位智慧老人，不斷啟迪我；他又像一位真誠(chéng)的朋友和我貼心交談。
我愛讀書，小說(shuō)教會(huì)了我做人的道理；詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求；童話讓我感受到美與丑，真和假。讀書成了我每天生活中的“必修課”。
當(dāng)我?guī)讉�(gè)月大的時(shí)候，媽媽就開始給我讀書了�！独首x手冊(cè)》中，有這樣一句話：“你或許擁有一箱箱珠寶，一柜柜黃金，可是你永遠(yuǎn)沒有我富有，因?yàn)槲矣幸晃唤o我讀書聽的媽媽�！笔菋寢屖刮覑凵狭碎喿x。
有一次，我去好朋友丹丹家玩。丹丹正在寫作業(yè)，寫著寫著，她有一道閱讀題不會(huì)了。那時(shí)丹丹上三年級(jí)了，我只上了二年級(jí)，我想了想，說(shuō)出閱讀題的答案。他的媽媽大吃一驚：“你是五年級(jí)的孩子吧？怎么閱讀能力那么強(qiáng)？”哈，我自是知道的.，這多虧了我的好朋友書對(duì)我的幫助。
我喜歡書，書是我永遠(yuǎn)的好朋友。
我的好朋友書作文 篇63
我的好朋友有很多，其中，印象最深的是好朋友都書軒。
都書軒的個(gè)頭很高，胖胖的身子，圓圓的臉旁，濃濃的眉毛，水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的'鼻子甜甜的小嘴，黑黑的皮膚，一穿上黑色的衣服，嘿！簡(jiǎn)直帥呆了！
都書軒很愛勞動(dòng)，每天早早地來(lái)到學(xué)校，幫老師干活：掃地 、擦地、擦桌子、擦椅子……給老師減輕了一些負(fù)擔(dān)，又使我們呼吸到了清新和空氣。
他也喜歡問(wèn)問(wèn)題，每次下課，他都不出去玩，他就跑到老師的面前，把上課沒有聽懂的問(wèn)題，告訴老師，再讓老師給他講一遍，值得聽懂為止。
他也是我們班有名的“科學(xué)家”。有一次，我看見都書軒正在思考問(wèn)題，于是，我就問(wèn)他：“喂，‘科學(xué)家’，我問(wèn)你：炸藥為什么會(huì)爆炸？”他聽完后說(shuō)：“這也太簡(jiǎn)單了！”說(shuō)完，就給我講了起來(lái)，直到把我弄懂。我又問(wèn)他：“我們?yōu)槭裁床粫?huì)漂浮在空中？”他說(shuō)：“因?yàn)榈厍蛴形��！蔽衣牶�，禁不住給他豎起大拇指來(lái)，說(shuō)：“都書軒你真行！”
他很愛看科學(xué)書，每次寫完家庭作業(yè)，就拿起書，看個(gè)沒完沒了。我也受他的影響，我也愛看科學(xué)書了。
都書軒，你是我的好朋友，又是我的好榜樣。
我的好朋友書作文 篇64
書是人類的好朋友，也是人們?nèi)〉弥R(shí)的主要來(lái)源，對(duì)人類文明發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。
從我認(rèn)識(shí)字以來(lái)閱讀過(guò)一些書，比如楊紅櫻的《流浪狗和流浪貓》、《漂亮老師和壞小子》、《男生日記》和《小學(xué)生必讀文典》，《小學(xué)生情商大提升》等等，都是對(duì)我很有幫助的書。我很高興推薦給大家，希望你們也能喜歡。
知識(shí)是無(wú)限的，而書就像一把通向知識(shí)海洋的鑰匙，帶領(lǐng)我去到一個(gè)個(gè)的未知領(lǐng)域，我像一個(gè)小水珠在知識(shí)的海洋里貪婪地吸取著知識(shí)的養(yǎng)份，慢慢地成長(zhǎng)。知識(shí)可以武裝我的頭腦，當(dāng)我徜徉在知識(shí)的海洋里時(shí)，我的腦海里會(huì)逐漸的充滿智慧，讓我不斷地渴望學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)、懂得更多的道理，讓我成為知識(shí)淵博的人。
書能帶給我一種意想不到的`收獲，當(dāng)我拿起一本喜愛的書時(shí)，我就會(huì)對(duì)它愛不釋手，恨不得變成一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)跳進(jìn)書的海洋里認(rèn)識(shí)“各種各樣的朋友”。在我閑暇無(wú)聊的時(shí)候，書總是默默無(wú)聞地陪伴著我，在我快樂(lè)的成長(zhǎng)過(guò)程中，書也無(wú)聲無(wú)息的伴隨著我走過(guò)每一天……
書，永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
我的好朋友書作文 篇65
在生活中，大家都有自己的好朋友吧!有的是表里如一的伙伴；有的是堂堂正正的朋友；而我的這個(gè)“伙伴”表面上是不言不語(yǔ)的'，可你要是真心和它交流，它便會(huì)把所有的知識(shí)告訴你。
書是我最好的朋友。（我讀過(guò)幽默詼諧的《父與子》，讓我們體會(huì)到生活的快樂(lè)；又讀了奧妙無(wú)窮的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它為我打開了知識(shí)寶庫(kù)的大門，還有驚心動(dòng)魂的《福爾摩斯探案集》
一天，我來(lái)到了書店，看到了一冊(cè)心中向往已久的《尼爾斯騎鵝旅行記》，心里十分高興，因?yàn)槲易吡撕脦准視暌矝]買到。我問(wèn)售貨員：“阿姨，這本書多少錢？”“七元�！蹦俏话⒁虩崆檠笠绲鼗卮鸬��！捌咴 笨晌已巯乱仓挥�10元了，如果買，下個(gè)星期的零花錢就沒了。這時(shí)，我咬了咬牙想：買，一個(gè)星期不還有3元嗎，節(jié)約點(diǎn)兒不就行了嗎？我高興地對(duì)阿姨說(shuō)：“好，我買下了。”
走在回家的路上，我心里十分高興。這時(shí)，天空上烏云驟起，下起了豆大的雨點(diǎn)，一不小心，我的書被弄濕了幾滴雨，我連忙脫下了衣服，把書包起來(lái)跑向家。到了家，媽媽問(wèn)我：“買什么去了？人澆得跟落湯雞似的！”我興奮不已地說(shuō)道：“書，媽媽！《尼爾斯騎鵝旅行記》！”媽媽這才恍然大悟……
書是我生活中最好的朋友！
我的好朋友書作文 篇66
人生活在世界上，應(yīng)該有許多的好朋友，有的好朋友會(huì)在你經(jīng)濟(jì)困難時(shí)幫助你，有的好朋友會(huì)在你孤獨(dú)的時(shí)候陪伴你，我也有一個(gè)好朋友，他就是一本書。
有時(shí)候，爸爸和媽媽出去辦事，我一個(gè)人待在家里，感覺十分的無(wú)聊，這時(shí)我的朋友，書會(huì)來(lái)陪伴我，那本書名叫窗邊的小豆豆，這個(gè)故事把我吸引住了，故事中的小豆豆天真無(wú)邪，在巴學(xué)園里的小豆豆快樂(lè)的游戲，仿佛我也跑到了巴學(xué)園和他們一起上課，游戲，再也不是孤單一人了，而是有許多的伙伴在一起。
每次出去游玩時(shí)，自己閑著沒事兒的時(shí)候，便又看起書來(lái)了，這本書叫 聽得見顏色的女孩，這本書我十分喜愛，因?yàn)楣适轮械男∨ⅲ]有因?yàn)榧膊《艞壣�，而是更加�?jiān)強(qiáng)的活下去，最終成為了一位天才，故事是那么的凄慘，但卻更加突出了女孩的堅(jiān)強(qiáng)和毅力。
書是我的`一位好朋友，也是一位值得尊敬的老師，更是一位你的生活指導(dǎo)者，在你無(wú)聊時(shí)候，能帶給你快樂(lè)的朋友，書是一位只要你肯和它交一個(gè)朋友，它就會(huì)和你交朋友，并會(huì)讓你成為一個(gè)令人尊重的人。
我的好朋友書作文 篇67
“書本是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基說(shuō)過(guò)的話。飯可一日不吃，覺可一日不睡，書本不可一日不看。
我非常喜歡看書本，只要看到一本好書本就什么事都忘了，周圍的一切好像都不存在了，別人喊我，我也只是隨便應(yīng)一下，可整個(gè)人像木頭一樣一動(dòng)也不動(dòng)，有時(shí)媽媽就笑說(shuō)我是“書本呆子”。當(dāng)然因?yàn)榭磿疚乙掺[出了許多笑話，記得一次我看《優(yōu)秀作文集》，明明是老槐樹，我卻讀成了可愛的`老鬼樹，逗得大家哈哈大笑�，F(xiàn)在這樣的笑話已經(jīng)很少了，我已認(rèn)識(shí)了許多字了，那天二爸爸專挑冷門的、生僻的字讓我讀：“屈辱”我讀出來(lái)了；“輝煌”我讀出來(lái)了；“悠久”我讀出來(lái)了；“埋葬”我還是讀出來(lái)了，引得二爸爸直夸我“了不起”。我得意的說(shuō)：“這可是我啃了很多書本才學(xué)會(huì)的”。這次書本讓我大大的自豪了一下。書本本也讓我懂得了許多做人的道理，“孔融讓梨”讓我懂得要互敬互愛、“三個(gè)和尚”讓我知道要團(tuán)結(jié)、“鑿壁借光”這個(gè)故事讓我知道學(xué)習(xí)一定要刻苦，這樣的故事還有很多。
書本讓我認(rèn)識(shí)了很多的字，獲得了許多的樂(lè)趣，還讓我懂得了許多的道理。書本本真是我們的好朋友！
我的好朋友書作文 篇68
記得三年級(jí)的時(shí)候，我自己一個(gè)人孤零零地呆在家里。媽媽說(shuō)，她過(guò)一小時(shí)回來(lái)�！鞍�!電腦設(shè)了密碼，電視也沒什么好看的，現(xiàn)在只能看書了。“我翻出了一本書——《夏洛的網(wǎng)》”咦!夏洛，應(yīng)該是一個(gè)人怎么會(huì)織網(wǎng)呢?”于是我?guī)е闷嫘姆_書本。經(jīng)過(guò)前言的描述，我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落腳豬威爾伯要遭受遭受宰割的命運(yùn)，是夏洛救了他。這是我有氣了疑心一只挱小的蜘蛛怎么能救得了威爾伯呢?于是我津津有味地讀了起來(lái)。讀到威爾伯逃跑時(shí)又逮帶回來(lái)，我真替它“默哀”。讀到威爾伯得救了是因?yàn)橄穆逶诰W(wǎng)上織了——了不起、王牌豬、光彩照人。我真替威爾伯高興找了個(gè)好朋友，我不該無(wú)視夏洛。當(dāng)讀到夏洛已走進(jìn)盡頭了我仿佛身臨其境，淚水打濕了我的眼眶，我情不自禁地哭了起來(lái)。
鄭大我都得如癡如醉時(shí)，一小時(shí)已悄無(wú)生息地“溜”走了。媽媽回來(lái)了，我還沉浸在書里，感受著樂(lè)趣�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)”媽媽敲了敲門，持續(xù)了兩分鐘，媽媽見沒人開門于是就打了電話，只是我才覺醒媽媽回來(lái)了。我像離弦的.箭飛奔到門口開門。
書，讓我感受帶了酸甜苦辣，讓我身臨其境，從此我愛上了書。有書我是最快樂(lè)的。書，我的好朋友。
【我的好朋友書作文】相關(guān)文章：
我的好朋友——書作文02-23
書，我的好朋友作文02-24
書是我的好朋友02-18
書我永遠(yuǎn)的好朋友作文03-05
書是我的好朋友作文500字04-25
我的好朋友作文05-13
作文_我的好朋友02-02
我的好朋友作文03-19
我的好朋友02-17