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優(yōu)秀中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-02-24 09:55:43 專題作文 投訴 投稿

優(yōu)秀中學(xué)生作文集錦7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文7篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀中學(xué)生作文集錦7篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1

  人生不是兒戲,只有認(rèn)真去對待,努力奮斗才能夠獲得成功。雄鷹是在風(fēng)雨拼搏中才自由自在地翱翔于藍(lán)天白云之間;雛鳥是在幼時(shí)的不斷摔落中才學(xué)會(huì)飛翔的;蝸牛雖然爬行緩慢可卻從未改變過目標(biāo),一步步爬向目標(biāo),永不放棄。

  初中三年,我的成績經(jīng)歷了無數(shù)次的起起落落。預(yù)備時(shí)的成績在班上名列前茅,班中排名也總是單位數(shù)?缮氤跻缓笠磺卸甲兞。成績一下子滑到班級中央,排名也逐漸越來越大……起初我并不在意,只是把它歸咎為不適應(yīng)的緣故,以后總有一天會(huì)好起來的?墒沁^了很久也沒有上升的跡象。終于我最后被老師叫去了談話;氐郊,我心灰意冷。不明白,不明白問題究竟在哪里。

  我如往日一樣去給家里的蟹抓蘭澆水。這一盆蟹爪蘭是好幾年前買回來的,可是直至今日我也未曾見到它開過一次花。我不耐煩地對媽媽說:“澆什么水,它到現(xiàn)在都沒有開過一次花,以后肯定也不會(huì)開了!甭犃宋业脑,媽媽接過我手里的水壺,笑了笑告訴我說:“不會(huì)的`,只要你細(xì)心、耐心去照顧它,總有一天,它會(huì)開花的。這其中關(guān)鍵就在于你是抱以什么養(yǎng)的心去照顧它的。”我撇了撇嘴,不以為然。

  冬天,正是百花凋零的季節(jié)。在這寒冷中,家里的蟹爪蘭卻開出了它的第一朵花。那朵花傲然地長在枝頭,粉嫩的花瓣在這寒冷的天氣中似能融化一切,抵御嚴(yán)寒。

  我頓時(shí)明白了有一些事物并不是不能開花結(jié)果,而是在等待,等待著孕育著更好的花朵,待開花之時(shí),便驚艷眾人。我想起了一句話:“此鳥不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人!边@種鳥有三年不鳴不飛,可在最后眾人放棄之時(shí),一飛便直沖云霄,一聲鳴叫便令所有人詫異?烧l曾想過在這三年里它在背后付出的辛酸與淚?

  我真沒想到在蟹爪蘭開花之日,我明白了這樣一個(gè)道理:人生難免會(huì)有低谷,可是不同的人面對它會(huì)有著不同的反應(yīng),有些人選擇就此放棄,有些人選擇在身后默默努力,離開低谷。我想前者安逸一生,卻終究輸了一輩子,一輩子無事所成。而后者困苦一時(shí),可是卻能從其中學(xué)會(huì)拼搏!

  我將這個(gè)道理銘記于心,改變學(xué)習(xí)態(tài)度,果不其然,不久后我的成績回升了!

  我真沒想到我學(xué)會(huì)了拼搏,學(xué)會(huì)了努力而這些不是來源于他人的教導(dǎo),而正是這盆傲然挺立的蟹爪蘭。

  我真沒想到我竟有一天學(xué)會(huì)了拼搏和努力。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2

  如果我們是小花,她就是大地;如果我們是鳥兒,她就是藍(lán)天;如果我們是小魚,她就是大海……她是誰呢?

  她是無私的。在我們快樂地玩耍時(shí),她還在為我們的事情操勞,希望我們在玩耍中學(xué)習(xí)。在我們休息時(shí),她還在幫助一些成績不太好的同學(xué),犧牲了自己的休息時(shí)間。在我們放學(xué)回家時(shí),她還在打掃教室,希望我們能在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。在我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),她還在拖著疲勞的身體為我們批改作業(yè),是為了我們的成績更好……她真?zhèn)ゴ!她是誰呢?

  她是有愛心的。在每次捐款活動(dòng)中,她都帶頭為貧困災(zāi)區(qū)的人們捐一份愛心,做我們的'模范,教導(dǎo)我們:要多多幫助別人,獻(xiàn)出自己的愛心,做個(gè)有愛心的人。這樣,別人也會(huì)幫助我們。有一次,我們班的一位同學(xué)得了一種很嚴(yán)重的病,因此還轉(zhuǎn)到了普通班,但她還是組織我依次為這位同學(xué)捐款,讓她感受到了275班的溫暖。

  她非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。每天,她都會(huì)一絲不茍地批改作業(yè),還專門用本子登記我們的作業(yè)更正情況。她身為班主任,所以特別重視別的科目。在學(xué)校舉行跳皮筋比賽時(shí),她非常關(guān)注。這原本是體育課的事情,她卻比體育老師更用心。她還經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間,為我們排練隊(duì)形、動(dòng)作。回到辦公室時(shí),她也在想怎樣能排練得更好。她是誰呢?

  她,就是我們的邱老師,我們親愛的“媽媽”!作文

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3

  什么是自信心?

  自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實(shí)現(xiàn)的一種心理狀態(tài)。在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人認(rèn)為自信就是自負(fù)才高,蔑視一切,因而自信沒有什么好處。

  但我不同意這種意見,我認(rèn)為自信還是有益處的。我們在學(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中,總要越過險(xiǎn)峻的高山,渡過茫茫的闊水,而自信心就是登山云梯,渡水的飛舟。

  人,只有自信,才能自強(qiáng)不息,才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信,才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念,才能使人有勇氣攀登科學(xué)高峰。

  人,如果缺乏要干成一番事業(yè)的的自信心,通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺,終生也托不起成功的巨輪。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,自信心是大力之神,它能使盡弱者變強(qiáng),使強(qiáng)者變得更強(qiáng),鐳的發(fā)現(xiàn)者——居里夫人,當(dāng)初穿著沾滿灰塵和油污的`工作服,翻動(dòng)礦石,攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時(shí),條件非常艱苦,但她卻信心百倍,毫不動(dòng)搖。成功之后她對她的朋友們說:“無論做什么事情,我們都應(yīng)該有恒心,尤其是自信心!

  由此可見,事業(yè)上的成功固然由多種因素促成,但自信心是成功者的必備特征。當(dāng)然,自信心是受社會(huì)條件制約的。要了解社會(huì)需要,要了解自己的能為社會(huì)貢獻(xiàn)些什么,要正確估計(jì)自己的能力。如果一個(gè)人連圖紙都不會(huì)畫,但卻對眾人大嚷:“我是現(xiàn)代著名工程師,我能為社會(huì)建起許多高樓大廈!边@豈不是狂妄、吹牛嗎?

  自信心的基礎(chǔ)應(yīng)是豐富的知識和科學(xué)的態(tài)度,而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨,敢于正視自己的不足,則是自信心強(qiáng)的表現(xiàn),成功的希望正是從這里起步。

  時(shí)間匆匆流過,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大。期間,我們有過歡樂,有過失落,嘗到了學(xué)習(xí)之路的坎坎坷坷,這就是因?yàn)槲覀儾⒎潜M善盡美,正所謂“人非圣賢,孰能無過!笨稍谶@一路的坎坷中,我們并非一無所獲,而是在過程中學(xué)會(huì)了如何去戰(zhàn)勝困難。

  在我們的求學(xué)路上,不會(huì)一帆風(fēng)順,但是我們必須相信自己。如果我們自己就認(rèn)為自己不行,對自己失去信心,那我們就首先敗給了自己。只有相信自己行,才能去大膽嘗試。

  著名大科學(xué)家愛迪生在發(fā)明電燈過程中,屢次碰壁,屢次失敗,但他就是憑著自信,一直沒有放棄,最終為人類作出突出貢獻(xiàn)。

  是!在我們的探究路上,不會(huì)一帆風(fēng)順,一定會(huì)遇到風(fēng)雨,但是我們必須相信自己行。相信自己行是一種信念,也是一種力量。一句“我能行”背后是相信自己必定成功的態(tài)度。古今中外的無數(shù)事實(shí)說明:失敗乃成功之母,而自信是成功之基。正如愛迪生所說:“沒有失敗,只有離成功更近一步!彼,我們要自信地迎接成功與失敗,堅(jiān)信“我能行!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4

  天陰沉沉的,心情亦暗淡。一邊工作著,一邊隨意地溜覽了一些人的博客,或深或淺地看一些文字,情緒始終調(diào)動(dòng)不起。

  一直以來自己都是一個(gè)善良而情感豐富的人,什么時(shí)候起已經(jīng)麻木到?jīng)]心沒肺的程度呢?也許不應(yīng)該純粹地歸于某個(gè)的原因,隨著年齡的增長,一個(gè)人的閱歷增多,對事物的看法會(huì)逐漸改變。

  以為自己已經(jīng)可以不為誰或事所動(dòng),就如那一湖秋水,水波不興,卻因那被折射的幽光,一次次沉醉其中,在波光瀲滟里,唱一支幽婉的歌。

  一些關(guān)于第一次的記憶漸次浮出。

  第一次知道男女有別是在一年級。班長是同村的一個(gè)男孩子,我是學(xué)習(xí)委員。一個(gè)班里的學(xué)生也就二十幾個(gè),且都是同村的。那一日,老師病了,讓我們兩個(gè)負(fù)責(zé)班里的紀(jì)律,不記得是一件什么事,我們耳語了一番,恰被另一個(gè)女生看到,并大聲叫嚷著什么男生、女生之類的,那一刻猛然警覺,男女有別。

  第一次登臺演出是在二年級。“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,學(xué)校要組織文藝演出,就有高年級的文藝骨干來我們班挑選演員,我們班挑了四名女生,我是其中之一。為此,記住了那個(gè)高年級的姐姐,在我的記憶中,她長得很美,歌也唱得動(dòng)聽。此前夏季的衣服都是揀姐姐穿小的',為了那次演出,母親破例為我做了一件白底天藍(lán)色小花的襯衣,直到現(xiàn)在依然記得那衣服的圖案。

  第一次跟老師對抗是在三年級。因?yàn)榘嘀魅问青彺宓,學(xué)校也在鄰村,老師的弟弟是我們的同學(xué)。那一次冬季將要來臨,老師讓學(xué)生們分組和了泥做土壞,以備冬季堵窗用。不記得為了什么事,老師的弟弟仗勢欺人,我把用來和泥的一桶水倒在了他們組做好的土坯上,結(jié)果自然挨了批,平生第一次也是唯一的一次被罰站一堂課。

  第一次騎自行車是初中二年級。因?yàn)閯倓倢W(xué)會(huì),騎上之后一走就是30里路,上坡也不敢下來,怕摔倒,仍然是在到了學(xué)校不得不下來時(shí),連人帶車一并摔倒。此后又有多次磕破褲子膝蓋處的經(jīng)歷。

  第一次喜歡一個(gè)男孩子是在初三。上學(xué)時(shí),作文一直寫得不錯(cuò),深得歷任語文老師的喜歡,那一次,語文老師讀范文,卻沒有我,后來知道只是讀了批閱的一部分,另一部分還未閱。然而那次對我的打擊卻是史無前例的,縱是第二天再讀了我的,卻沒有絲毫興奮。由此,才注意到那個(gè)頻獻(xiàn)殷勤的小男生,原來挺可愛的,但也僅限于喜歡,喜歡在一起交流學(xué)習(xí),交流寫作,喜歡他為了逗我一笑而夸張的課間操動(dòng)作。

  第一次為愛流淚是在高中。那時(shí),瓊瑤的書滿天飛,白天上課,夜里便抱了看!兑活w紅豆》里有這樣一句話:如果你是我的,我不會(huì)讓你流一滴眼淚。于是就淚流不止,為那份深入骨髓的愛。

  第一次談戀愛是在上班后的第二年。同事介紹的一個(gè)小伙子,長得挺帥,什么事都順著我,對我很依戀,據(jù)說是自第一次見到就喜歡我,托人介紹。無奈那時(shí)的我全無談情的心思,究其原因是不喜歡他——他的語文可是“瘸腿”啊。短短的接觸后自然分手了。然而,此后的很長一段時(shí)間總接到他不分時(shí)間打來的電話,總覺得無論走到哪里都有他的影子,駭?shù)梦液瞄L一段時(shí)間想起他都后怕。

  第一次……

  這個(gè)下午,那些關(guān)于第一次的記憶,就如那一枚枚被依次揀起貝殼,存在手心,把玩的同時(shí),生出些感慨:滄海桑田轉(zhuǎn)瞬變,紅塵往事俱為空。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5

  “老弟——你回來啦!蔽疫沒進(jìn)家門,一聲洪亮的男高音回蕩在樓梯口,哎,你別以為叫喚我的是我哥哥,他可是我的爺爺。為了這個(gè)稱呼,奶奶沒少嗔怪他跟我亂了輩份。爺爺年過六旬,頭發(fā)花白,卻每天笑咪咪的,玩起來更像個(gè)小孩子,是我家的“老頑童”。

  真難以置信他年輕時(shí)在軍營中還曾當(dāng)過排長呢,怎么跟電視中威嚴(yán)的軍人迥然不同呢。每當(dāng)我在家吵著無聊時(shí),他就會(huì)跟我憶苦思甜:講他三點(diǎn)多鐘就起來軍事演練;講他寒風(fēng)凜冽的冬天夜宿深山;講他跟戰(zhàn)友們偷采紅棗的趣事……講到動(dòng)情處,他時(shí)而手舞足蹈,時(shí)而哈哈大笑。有時(shí),他突然不語了,深邃的目光投向遠(yuǎn)方,好像在回憶那段難忘的從軍經(jīng)歷。

  晚飯過后,如果我沒有作業(yè),“老頑童”總會(huì)扯著嗓子拉長聲調(diào)跟我“撒嬌”:“老弟,我很沒勁。來,我們一起下象棋。陪我大戰(zhàn)三百回合!”

  “哦!蔽冶砻嫔厦銥槠潆y地答應(yīng),心里暗自高興,又可以殺他個(gè)片甲不留了。一開始,我還是循規(guī)蹈矩地“跳馬甩炮”,順利地吃了他的一個(gè)“車”?呻S著我那黑棋一顆顆離我而去,我痛心疾首,“老頑童”已經(jīng)有四枚紅棋不知不覺進(jìn)入了我的“營地”。

  “哎喲——我的`‘馬’呀!”我一聲驚叫。他可倒好,兩食指按住下眼皮一拉,朝我做了個(gè)“鬼臉”:“誰叫你拼了命去!蟆,沒顧得上你的‘馬’!蔽掖沸仡D足,他卻不理不睬。一計(jì)不成,又生一計(jì)。我低頭不語,一只溫暖的大手罩在頭上,“好好好,我讓你三個(gè)棋總可以了吧!蔽倚睦锼查g“陰轉(zhuǎn)晴”了。很快憑借著一“馬”一“炮”完成了“馬后炮”,“將死了”他。

  正當(dāng)我暗自得意時(shí),他捏著我的鼻子笑了起來,“老弟,我不能總讓你呀,你要輸?shù)闷稹C魈煸賮泶髴?zhàn),我可不會(huì)手下留情了,一定殺得你落荒而逃。如果我贏了你,就要把你的鼻子刮成紅蘿卜!哈哈……”

  真希望我家的“老頑童”永遠(yuǎn)不要“長大”,永遠(yuǎn)那么快樂!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6

  水是人類生命的源泉,我們一定要節(jié)約用水,不然的話,人類的最后一滴水就會(huì)是人類自己的眼淚。

  在我們中國,水資源很少,而且我們國家是一個(gè)人口大國,水資源少,人均水資源占有量小,我們有什么理由不節(jié)約用水呢?再加上,我們的工業(yè)發(fā)展會(huì)污染水資源,有好多的地方都沒有干凈的水去供人們飲用,那是多么的可悲啊,所以我們更應(yīng)該節(jié)約用水。

  那我們怎么節(jié)約用水呢?首先我們要時(shí)刻記住:節(jié)約用水,從我做起,從小事做起。我們在日常生活中,要時(shí)刻記住,隨手關(guān)緊水龍頭,不要輕易地去浪費(fèi)每一滴水,在平時(shí)的生活中,還要學(xué)會(huì)水資源的循環(huán)再利用,我們在做飯的時(shí)候,可以拿淘米的水用來澆花,還可以用來洗臉,不僅可以美白皮膚還可以節(jié)約用水,真是一個(gè)一舉兩得的好辦法,在我們洗臉洗澡的時(shí)候,洗完的水可以用來沖廁所,洗衣服,喝水的時(shí)候喝多少就接多少,做到不浪費(fèi)每一滴水。我覺的節(jié)約用水需要我們大家團(tuán)結(jié)一致,我們一起來努力的'去做,去實(shí)現(xiàn),這是一個(gè)龐大的工程,需要我們長時(shí)間的努力。

  節(jié)約用水不僅可以給我們提供更多的水資源,還可以為我們的子孫后代保留一些水資源,為我們的子孫后代提供更好的生活,像那些化工廠,排出的垃圾一定要經(jīng)過處理之后在排放,不然那也會(huì)對水資源造成污染,被污染的水不能飲用,我們會(huì)損失很多的,節(jié)約用水,讓我們一起行動(dòng)起來吧,努力,可愛的人們,我們一起加油。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7

  一.十年,拾年,拾不回的舊十年

  在去往河南的路上,突然想起了他。

  他是驍勇善戰(zhàn)的勇士,是中國奴隸社會(huì)的開創(chuàng)者,是夏朝至高無上的后,于我,他卻是一個(gè)年長我三千多歲的,一個(gè)渴望溫情的孩子。

  信步于河北,山東之原,黃河依舊滾滾滔天,卻不見昔日石斧,水耜,健壯的青年們在河岸鑿巖,其間一人,布衣芒鞋,躬?dú)v山川,親勞胼胝,像極了你的眉眼。

  不知多年以后,你是否也曾再次回到過那里去,像十歲那年望著父親那如劍戟搬豪邁的離去的背影,你抓不住的是他那顆心系四海的心,是他那片刻盤旋于你額頭上溫暖厚實(shí)的大手……看著他決絕的身影,你不禁發(fā)問,他的心里是否有那么一庾薄田是留給自己和母親的?輕輕拂過他那粗糲的大手摩挲過的額頭,你心生厭惡,卻不忍那抹泥土質(zhì)地芳香的散去。

  如果可以,我愿裁一段月光將這馨香瀉入月光,在每個(gè)晦暗的日子,照進(jìn)你心里。

  公元前xxx年,堯傳帝位禹。

  你終于可以長久的凝視你的父親,那個(gè)賢明在眾人口中口口相傳的父親,,終于不用再遠(yuǎn)眺西南的河床,思戀那雙溫暖厚實(shí)的大手。如果蘇軾在,他會(huì)說:“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。”;如果李白在,他會(huì)說:“長相思兮長相依,短相思兮無窮極!薄皟号言谘,眉目略不省。喜極不得語,淚盡方一曬”或許這個(gè)才是你企盼已久的相見,他看向你時(shí)悠悠惠風(fēng),荏苒在衣,雖沒有明珠光華的悅目,但給人莊重與肅穆,他微微的瞥向你,目光中似有贊許,但全沒想象中的`熱烈,你那一攬子的話語生生的壓在了喉間,微微開合的嘴唇但終究無話。

  他缺失你的十年,十年微涼。

  二.我是啟,我恨

  恨你,治水十余載的三過家門而不入;恨你,讓我的母親涂山氏在等待中佝僂了身子;恨你,不能像尋常的父親一樣嚴(yán)格地教育我;恨你,將帝位給了伯益而不是我;恨你,讓我遠(yuǎn)離陽城,在九洲間游走;恨你……

  終于,我得到,得到昔日你擁有的一切,九州皆于我祍席之下,卻再不見你的眉眼,眸笑,這世間終于再?zèng)]了你那溫暖厚實(shí)的大手。我要將這世間萬般的寵愛都給我的兒子,不在他悠悠的歲月里平添十年的憂傷與缺失。

  禹曰:“予(辛壬)娶涂山,(辛壬)癸甲,生啟予不子,以故能成水土功。輔成五服,至于五千里,州十二師,外薄四海,咸建五長,各道有功。苗頑不即功,帝其念哉!钡墼唬骸暗牢岬拢伺π蛑!保ā妒酚浵谋炯o(jì)》)

  十年,帝禹東巡狩,至于會(huì)稽而崩。以天下授益。三年之喪畢,益讓帝禹之子啟,而辟居箕山之陽。禹子啟賢,天下屬意焉。及禹崩,雖授益,益之佐禹日淺,天下未洽。故諸侯皆去益而朝啟,曰:“吾君帝禹之子也!庇谑菃⑺旒刺熳又,是為夏后帝啟。

  夏后帝啟,禹之子,其母涂山氏之女也。(《史記夏本紀(jì)》)

  我用世間所有的路

  倒退

  人人哪兒來回哪兒

  月亮回到湖心

  野鶴奔入閑云

  我步入你

  然后

  一場大雪封住了所有的嘴

  用你十年寵愛,換我一世天真無邪可好?

  三.再多些十年

  回城的路上,看著旁邊縮在座椅上的父親已經(jīng)酣睡了的父親,摸了摸他那有些硌人的胡子,月光真好,這樣真好,再多些十年多好。

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