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讀懂什么作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的讀懂什么作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀懂什么作文1
讀懂一本書很簡單，讀懂一件事也不難，但要讀懂尊嚴，很難。而偶然的一次相遇，讓我讀懂了你，讀懂了尊嚴。
那天，漫步在大街上的我，循著悅耳的聲音去尋找，發(fā)現(xiàn)了一位街頭賣藝的年輕男子。他低頭仔細地彈奏著他那古銅色并帶有一絲陳舊的吉他，他的手很老很老伴帶著傷疤，我想那傷疤也許是多年彈奏弄出來的吧，我停下了幻想。我開始認真地聆聽著他彈奏的音樂，音樂中帶有悲傷和憤怒。
那悅耳卻悲傷的音樂讓我們沉浸在自己的思緒里，久久不能停下。過了很久，我與路人的眼睛紅紅的，也有少許的濕潤。路人用手摸了摸口袋，拿出錢包開始給錢。我捕捉到那位男子的眼神變得暗淡了一些，路人把錢放在那位男子的跟前，我開始觀察著他的'眼神及表情，我發(fā)現(xiàn)他并沒有很開心。我想是因為路人給的太少，他不開心嗎？
后來，我否認了這個想法。
他又開始彈奏著他的吉他，并換了一首輕松又愉快的音樂，之前的路人又開始聽那位男子彈奏，越來越多的人也停留在這兒。等他彈奏完，新的路人還是打開錢包給他，他的眼神更加黯淡了，我又開始想，是因為錢真的太少了嗎？可是他跟前的錢，加起來大概四五百了��！后來我似乎想起了什么。
我伸出雙手用力地鼓掌，同時看著他的眼神，我邊鼓掌邊觀察著他，他呆了幾秒，驚喜的抬起頭看向我，眼中不再是黯淡無光，也開心了起來。而路人也好像開始明白了，也跟著鼓起了掌。那位男子也終于揚起頭，笑了起來。他泛著淚光的眼睛里充滿著感激。
那一刻，我讀懂了他！他的演出并不是為了錢財，他需要的是理解，是肯定，是尊重！
在成長的過程中，總是需要點掌聲與理解。我讀懂了你，讀懂了尊重其實并不難……
讀懂什么作文2
一朵浪花撲來，浸入沙底。海是許多詩詞家口中贊頌的激昂詞語，也是歌手口中的優(yōu)美樂曲。
因為海有頑強的精神，海培養(yǎng)人具有寬闊的胸懷，海使人具有征服的欲望。所以被世人口口稱頌。但海，也有它別具一格的一面，它使最美的`晚霞擁有一個美的歸宿，它使碧藍的天空有屬于它自己的明鏡，甚至是那一點波紋，也好似點睛之筆，使單調(diào)的海面不再單調(diào)。
記不得是第幾次看海了，它所吸引我的，并不是洶涌澎湃，而是它與夕陽獨處的時光，是退潮之時，褪去了那一層歡樂，只留下冷清，待人細細去品嘗它的味道。
都說人的祖先是猿猴，但一位科學家卻說：“我們是從水里生長出來的�！彼龅囊罁�(jù)令人感到荒唐，更感到可笑：人剛出生便好水，而如果把猴子扔進海里，便會溺死。雖然遭到許多人質(zhì)疑，但我寧愿相信他，人與水的親近是天生的，沒有任何其他因素。
海具有寬闊的胸懷？確實，但我更愛它的寧靜、淡泊。
我靜靜地走在沙灘上，松軟的沙土使我感到舒服。海，它讓我看見了它的寧靜。它見證了歷史，歷經(jīng)了滄桑，為了托襯那些美好的事物，在潮起潮落間，依然靜守一方。
海，被人口口稱頌，它從詩詞家口中緩緩流出，也從歌手口中激昂跳躍。但它也有別具一格的一面，我讀懂了它。
讀懂什么作文3
真誠是什么？真誠是一塊石頭，不是為了羈絆，而是為了鋪墊人生的道路：真誠是一棵小草，不是為了妨礙，而是為了點綴人生的大地：真誠是一只小鳥，不是為了破壞，而是為了豐富人生的天空。人生，因有真誠的存在而美麗。
鄉(xiāng)間的小溪，發(fā)出潺潺的流水聲，伴隨著鳥兒鳴叫的聲音，奏響出一篇美麗的樂章。
十歲那年的一個夏天，我和小伙伴漫步在這美麗的溪邊，欣賞著美麗的音樂。
走著走著，不覺得累了，我們便坐下來，拿出早已準備好的便當開始吃。一開始，我們決定將自己帶的.食物各拿出來一些大家一起分享。但快輪到我的時候，我猶豫了，一種自私的心理從心底油然而起，把媽媽買的一塊很貴的巧克力裝進布兜里。把那些很便宜，又經(jīng)常吃到的食物分給小伙伴。
吃完飯后，我們又欣賞了幾處美景后，便坐車回家。到了車站，下了車，我們的父母早已站在停車站前等著我們。
媽媽接過我的書包，剛準備往家走，就聽見后面一對母子小聲的嘀咕著什么。驀然回首，仔細一聽，是小亮的母親：“你怎么把東西都分給人家了�！毙×列⌒囊硪淼卣f道：“沒有��！只是每一樣都分了一點點�！薄澳敲促F的糖你也分出去了！你就不會說你沒有，不給他們啊。”小亮的母親一只手搭在小亮的肩膀上，輕輕搖著，氣憤地說“可是朋友之間要真誠，我做的沒錯��！”“……”他母親說的話后面就聽不清了。
是啊，朋友之間要真誠。雖然這僅僅是一件小事，但從小亮的話中，我讀懂了這個道理，那就是真誠。真誠，比大海還廣闊：比金子還珍貴：但比機會還難得。
讀懂什么作文4
筆尖輕滑過紙張，于一橫一豎一撇一捺的勾勒之中，一個個靈秀的方塊字便躍然紙上，它們似一群會說話的精靈，向我傳達著深情厚意。漢字是世界上使用最多的文字，也是世界上最美的文字，所以漢字也稱象形文字。
還記得初次與漢字相遇的情景，翻開嶄新的課本，映入眼簾的不再是熟悉的aoe，而是一個個方正的漢字，雖然不認識，但覺得很美，每一個字都如一幅畫般，只不過沒有濃重的色彩罷了。簡單的`筆畫，卻高度體現(xiàn)了中國人民的智慧，想讓它們乖乖地組成一個漂亮的漢字，卻不容易，但我仍舊喜愛這看似簡單卻不容易寫好的漢字。
隨著對漢字的深入了解，隨著與漢字越來越密切的接觸，我也越發(fā)喜愛這些方塊字。漢字從甲骨文開始，已經(jīng)有了近五千年的歷史。漢字經(jīng)歷了漫長的演變過程，小篆和隸書，古色古香，正楷典雅而又端莊，草書奔放，似龍翔鳳舞，行書書寫流暢。漢字的演變反映了不同時期中國不同的文化。漢字見證了中國的蛻變與成長，也見證了中國的榮辱辛酸，是漢字讓中國五千年的文明得以傳承至今。漢字體現(xiàn)了中國文化的源遠流長，我也更喜歡漢字了。漸漸地，漢字融入了我的學習與生活。課堂上，它們幻化成知識的傳播者，讓人生哲理如清泉般緩緩流淌；生活中，它們編織一個個動人的故事，帶我去領略世間的酸甜苦辣，看世態(tài)炎涼。在漢字的世界里，我盡情徜徉。
誦一首膾炙人口的唐詩宋詞，去感受詩中蘊含的濃厚中國味；讀一篇沁人心脾的文章，去領悟字里行間作者的良苦用心；念一句朗朗上口的民間諺語，去感受中華漢字的獨特魅力。一路走來，感謝有你中華漢字，感謝你見證了我的成長。
讀懂什么作文5
小時候，外婆住在我家，每次家中的雞腿都給我和外婆。而每當吃完了自己的那一份時，我總會瞅向外婆的那只雞腿，外婆總會在餐桌上直接把它放入我的碗中，而我總是不敢吃，又遞回給外婆，因為我怕媽媽。逐漸地，外婆也似乎明白了什么，每次飯后，趁著媽媽不在，她總會把雞腿悄悄地拿給我，還親切地說：“快吃，可別讓你媽看見了�！蹦菚r的我，只忙著狼吞虎咽，外婆只會在一旁欣慰地笑了……
長大后，逐漸到了讀書的年齡。每天，外婆都不辭勞苦地送我上學，接我放學，還手把手地教我寫字，教我背詩歌，陪我做游戲，我的一絲絲進步，都會讓她倍感歡喜。而每當這時，其他的老爺爺，老奶奶們，都在公園里娛樂著，外婆只能在悶熱的屋子里陪著我……
后來啊，我也開始懂事了，外婆又搬回了那間屬于她的`晦暗的土房子，而她沒隔兩三天，都會來探望我，每次她來都會買上我愛吃的。份量雖然極少，諸如一些花生糖條，幾顆化梅，但里面卻滿載著外婆滿滿的愛，沉甸甸的，這足以讓我歡喜到很久。
而現(xiàn)在，外婆搬到云南去和大舅子住了，好久都沒回來了，雖然相隔很遠，但我們彼此心中都有一根綿綿的線牽連著。幾乎每個星期，外婆都會通過電話，了解我的學習生活。我進步時，電話那頭，她會像一個孩子般為我歡呼，而我失敗時，她會一個知心朋友，聽我傾訴，安慰我，并鼓勵我。我的成長，外婆都在背后默默地支持著我，我的每次進步，都不了她。��！我親愛的外婆。
成長中，我讀懂了外婆的愛，外婆的愛，濃濃的愛。
讀懂什么作文6
我們的班級里，有很多“大款”，放學都是賓利、奧迪接送的。桌子里的玩具、零食一大堆，成天在那邊炫耀，有時候我真的很羨慕他們：有錢真好！
有一次，我看見同學們都有了玩具賽車，我就嚷嚷著要買，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，給我買了。可我玩了兩天就扔在一邊不玩了，現(xiàn)在想想，覺得那時候的我真浪費。媽媽偶爾會檢查我的作業(yè)，有一次，她看見了我寫的一篇作文《有錢真好》。她就告訴我：“要想有錢，有一個好辦法，你從現(xiàn)在開始勤奮學習，不要經(jīng)常吃零食，要學會與人分享�！眿寢尩脑捝钌畹乩佑≡谖业男纳�。
上完課，同學們說：“我們在樓下玩一會兒，等到上課鈴響了再慢慢走上去，這樣就能少上一點課了�！蔽覔u頭表示拒絕，因為曠課是不好的，有這種僥幸心理也是壞的.，更何況，我還要成為有錢人呢！
放學，大部分同學都去小賣部買零食吃。一個同學邀我去小賣部逛逛，正好我要買本子，就一起去了。他買了一包薯片，問我要不要吃一點，我搖搖頭，“賺錢”的意志永遠不會滅。
可堅持了大半個月后，我發(fā)現(xiàn)我并沒有富裕起來。我去問媽媽，媽媽反問我說：“你想一想，有沒有什么東西是用錢買不到的？”聽了媽媽的話，我沉思了一會兒，終于明白了！
錢買不到知識，我認真讀書，就擁有了知識，擁有了無價之寶！錢買不到健康，我少吃零食，自然對健康有所幫助！富裕不一定要有錢，就像我，我擁有知識，擁有健康，擁有友情……我就是人生中的“有錢人”！
讀懂什么作文7
快樂如一縷陽光溫暖著每個人的心�？鞓肥敲恳粋�人都能享受到的，只要你有一顆開朗的心，那么快樂便總圍繞著你。幸福是什么？幸福是以快樂為主題，沒有快樂幸福無法展現(xiàn)，快樂是幸福的眼淚；快樂是笑聲氛圍；快樂是自發(fā)內(nèi)心聲音；快樂使心情激動，快樂是人笑容滿面，快樂使人年輕永存。俗話說得好，“笑一笑十年少”。更加體現(xiàn)了快樂帶給人們的好處，所以我希望大家快快樂樂。
詮釋幸福與快樂的關系富有哲理。排比句式富有氣勢，增添了文采。最后兩句有些多余，可以去掉。
在上初中的時候我們住在學校，每天中午或晚上都有各科老師留下的作業(yè)，每天我都在自習課上忙碌著完成各項作業(yè)，有一次數(shù)學老師留了兩道數(shù)學習題寫在作業(yè)本上，我開始寫數(shù)學作業(yè)，可我什么也不會。本來想抄我同桌的.，但我同桌沒寫完，我便想別的同學借，別的同學寫完了他說不讓我抄，但她可以給我講，我一想挺好的。講了我就明白，所以我在那位同學的幫助下，我獨立完成了這次作業(yè)，我心里充滿了激動和自豪感，也許你也會知道自己完成一道題或做一件事時，你內(nèi)心的激動時無法用語言來描述的。那就是快樂，那就是成就感。
能從生活中選材。要多先幾個事例。
我讀懂了快樂，你們讀懂了嗎？快樂就是發(fā)自內(nèi)心的第一感覺，是你一生中最值得保留的記憶，快樂其實存在與每個地方，只是缺少去體會和發(fā)現(xiàn)它的人。有的人覺自己不快樂，實際上快樂圍繞著每一個人，只是缺少那份開朗和直率。
讓我們每天都快快樂樂的生活吧，讓年少的我們付出些努力吧！那么將來我們收獲的總是幸福的果實。
讀懂什么作文8
圓圓的月亮代表著團圓，彎彎的月亮代表著人世間的悲歡離合。
記的8歲那年，我靜靜地坐在床邊，看著外面那一輪明月，我不禁想起了媽媽。我的媽媽是一個美麗的女人，但是歲月在她的臉上滑過，使她看起來老了一些。她有一頭彎曲的短發(fā)，一雙迷人的眼睛，那眼睛時常讓我想起月亮�，F(xiàn)在媽媽去了醫(yī)院，看著天上的月亮，我就想念媽媽了。媽媽，你看見我了嗎？我的母親，我想念你。
那一次，媽媽買了一大籃棗，讓我吃，我沒有吃，媽媽，你為什么不吃呢？您把好吃的都給了我，不好的留給了自己，您就像月亮一樣潔白、無私。
看著月亮的時候，我又會想起奶奶。我的奶奶現(xiàn)在已經(jīng)不在了，但是我還是會時常的`想起她。
奶奶的生日在每年特有的那一天，那一天，月亮就圓了。每一次，奶奶過生日，我們?nèi)叶荚谝粋�能看見月亮的地方，一起吃蛋糕。奶奶那時候已經(jīng)躺在了床上，很難再下床了。奶奶啊，天上的月亮是不是你在看著我呢？奶奶，我想你，你想我嗎？
蘇軾也是一個多愁善感的人，他在《水調(diào)歌頭》中寫到：
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
是啊，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。奶奶的過世和媽媽的病都是離悲，我和媽媽的重逢，都是合歡。月亮的陰晴圓缺，都代表了人世間的悲歡離合。那么，奶奶就一定在天上看著我了。
月亮，你的陰晴圓缺，人世間的悲歡離合，月亮，我讀懂你了。
明月幾時有，把酒問青天。蘇軾，你寫得真好。月亮，你的光輝照亮了大地，也照亮了我的心。
我讀懂了月亮。
讀懂什么作文9
一只蝴蝶停在花朵上，它在吸允花粉；一只麻雀啄起一條小樹枝，它在筑巣；一個人在生命的長河里奮斗，因為他要贏得身前身后名。
生命的長流永無止境，前方有何困難，誰都不知。人的生命是很短暫但又是漫長的，就像一個人做了一場漫長的惡夢。有的人在夢里奮斗，比較后了卻了“天下事”，而有些人卻只能在生命之河里順水飄流，毫無目的，比較后只會被人們漸漸遺忘......
有的人認為死亡可怕，但是有的人卻能坦然地接受它。造成這種差別的就是你是否在“史冊”中留下了自己光輝的一頁。
雖然有些人死了，他卻還活著，有些人活著還不如死去的人。有的人死在安樂中，有的人卻死在憂愁里。生命就是出生到死亡的過程，有人說：“生當做人杰，死亦為鬼雄�！蔽蚁嘈�，想當“人杰”的人固然多，因為生命就是要給每一個人一個做“人杰”的機會。有的人抓住了機會，利用好了它，有的人失去了機會，就只能死在“憂愁”里。
生命是上帝給我們的'比較好的禮物，我們要好好珍惜它。在它耗盡之前，我們要奮斗、要鍥而不舍，要有“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”的氣慨。我們正當生命的旺盛期，此時，我們正要爆發(fā)出生命的力量。在壯年時努力，老大時就不會徒傷悲，只會為人類做出更大的貢獻，這樣就算我的生命結束，在另一個世界也能看見我的精神在乾坤之間被一個個旺盛的生命繼續(xù)傳承......
讀懂什么作文10
人生百態(tài)，各有酸甜苦辣。最讓人值得回味的，是酸；最讓人感覺美好的，是甜；最讓人記憶深刻的，是苦；最讓人驚險刺激的，是辣。但有一種味道，它集合了所有的感受，正是人的初心，也是貫穿我們生活的甜。
初識初心。那是我讀到的一句話“為中華之崛起而讀書”這是周恩來同志在12歲就立下的宏偉志向，簡單的一句話卻默默激勵著他為此而奮斗，終成一代偉人。這時我明白了，這就是初心，它雖然不能為你披荊斬棘，卻能像燈塔一樣照亮你前進的道路，為你指明方向。
堅守初心。20xx年，注定是不平凡的一年，這一年一場突出其來的疫情席卷全球，造成了二戰(zhàn)以來最嚴重的傷亡。要說什么地方最危險，那一定是病患最集中的醫(yī)院，但那里卻有一群堅守初心的醫(yī)護人員，與病毒作斗爭，為人類建起了一道隔離墻，守護人們的安全。當看著一位位病人痊愈出院時，疲憊的心中就會泛起一絲絲甜，堅守初心，它給予你勇氣，讓你堅守本職工作，為民眾解難，為國家分憂。
堅守的.路上充滿了誘惑，稍有不甚就會誤入歧途。網(wǎng)絡上鬧得沸沸揚揚的”許某某，季某某“們，是被金錢蒙蔽了雙眼，還是被利益熏黑了心腸，怎能放出這樣的狠話來。他們是自私的，不珍惜先人創(chuàng)造的資源，將之揮霍。貪圖一時爽快，終將人走茶涼。
我等當”為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平"，不忘歷史，堅守初心。當以后躺在搖椅上回憶起那最深刻，最刺激的經(jīng)歷時，能帶著甜甜的微笑，自豪的說，這是我最美好的記憶。
讀懂什么作文11
無聊呀！天空，無聊；白云，無聊；風兒，無聊；搖晃的樹葉，無聊！一切一切都是那么的無聊！太陽普照大地，本應是喜氣洋洋的日子，可我那心中的那份快樂，卻不知被誰給偷走了！
我不愿坐在書桌旁，背那枯燥無味的數(shù)學公式；不愿帶上耳機，聽那怎么也聽不明白的英語；更不愿面對那成堆的書山題海，苦苦掙扎……
一時覺得很悶，于是，我便走出家門，看到老人在陽光下悠閑地散步，小孩在秋風中肆意的奔跑�？晌夷�？緊皺眉頭，絲毫提不起神來，那時常掛在嘴邊的微笑也不知在什么時候，偷偷溜走了！
站累了，我便坐在一塊冰冷的'大石板上，不經(jīng)意間往松樹下最隱蔽處一瞥。哇！我好像發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸。一支好漂亮的筆，靜靜的躺在那里曬“日光浴”。好奇心驅(qū)使我快步走過去。撿起它，咦？怎么有點眼熟？可以使又想不起在哪見過它。擰開筆帽，卻沒有筆芯，只有一張這的整整齊齊并散發(fā)著香味的小紙條，打開它，幾行娟秀的小字映入眼簾：“今天是個好天氣，愿見到這張紙條的人永遠快樂，永遠開心！同時，也希望你能把這份快樂繼續(xù)傳遞下去！陽光女孩敬上！”頓時，心中明朗了許多�？煽傆X得，這支筆，好似在哪里見過一般，那么熟悉。到底在什么時候呢？我在記憶的深處尋找著，打開每一個記憶的箱子。是昨天？是上個星期？還是上一年？
哦！對了！我想起來了，那是去年暑假的最后一天，我看了一篇文章，便突發(fā)奇想，模仿其情節(jié)，在這兒放了一支筆……真想不到，直到今天，他還沒被人發(fā)現(xiàn)，那份“永遠快樂”的祝福，仍舊屬于自己！
我笑了，甚至笑出了燦爛的淚花。我懂得了快樂，我懂得了：其實我的“快樂”并沒有走，因為讓自己快樂的人，其實就是自己！
讀懂什么作文12
從那一次以后，我真的讀懂了媽媽的心聲。
以前，媽媽每次打電話，只是說讓我們要聽奶奶的話，要幫助奶奶做家務，別和奶奶斗嘴。后來，我發(fā)現(xiàn)媽媽在電話的那頭，又多傳一兩句“好好念書”。
星期六一下午，正當我和伙伴們玩得熱火朝天的時候，屋里傳手機鈴聲：“你這該死的`溫柔，讓我……”我第一個反應：“有人打電話�！�
只見奶奶雙手顫抖，慢慢地拿著手機，按了一個按鈕，喊了一聲：“喂？”
不知她們說了多長時間，奶奶喊我說：“給你打電話，你快來接�！蔽衣竭^去，拿起電話，喊了一句：“媽�！�
媽媽快速地問道：“你在干嘛？”
“玩�！蔽掖鸬�。
媽媽沉默了一會兒，半天冒出一句：“別玩了，看會書吧，將來會有用的。你知道媽媽在外打工，有多辛苦，還要看別人的臉色做事。你每次都說你在玩，你知道，我的心是多么地涼嗎？沒有那一次你說你在看書寫字。”媽媽抽泣著，她說話的語氣很輕。
我半天才說了一句：“哦，我知道了。”
從那以后，在電話的那頭，就又多了一句：“好好念書�！�
也許，從好以后，我才漸漸懂得了媽媽的心聲。她是多么希望我能有出息，能不讓她操心。
我從來都沒有體諒過她，我從來都沒有注意到那一句“我在玩”，讓我親愛的媽媽感到心涼，從來沒有……
漸漸地，我知道努力了，就算學得不好，只要我努力了，最起碼我不后悔，我不問心有愧。
那一次，我真的讀懂了媽媽的心聲：“好好念書。”她是多么希望自己的孩子能比她多識幾個字，少受點苦啊！
讀懂什么作文13
“我讀懂了�！比藗冏x完書后經(jīng)常這么說，以此來表達他們在閱讀中的收獲。但閱讀的收獲不一定在書本中，我們身邊的許多事物，只要你仔細觀察，用心感受，認真閱讀，你也能獲益匪淺。
小草，大家再熟悉不過了。無論是在風塵彌漫的路旁，還是在荒涼貧瘠的山岡，甚至在窄小陰濕的石縫里，你都能看見它的身影。但是，你讀懂小草了嗎？
我讀懂了小草的堅韌。古詩云：“野火燒不盡，春風吹又生�！绷一鹉魏尾涣怂�；狂風暴雨也奈何不了它：臺風來臨時，一棵棵大樹倒下，小草卻從未屈服，即使暫時伏倒在地，當太陽升起來時，小草又能逆風生長。
我讀懂了小草的奉獻。它為牛、羊提供了食物，我們享用的大部分肉類都是間接的從小草身上來的。它對人類和生物的生存起到舉足輕重的作用。
不僅如此，小草從不計較自己的得失，以微末之軀，美化著周圍的環(huán)境。它通過光合作用來吸收空氣中的二氧化碳，放出氧氣，對空氣的循環(huán)起到了不可代替的作用。小草還能防沙固土，有效的阻止了沙漠的.蔓延。
小草的身上人來人往，甚至還有被車碾壓過的痕跡，它們已經(jīng)傷痕累累，但它也毫無怨言。它的一生可以用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容，它就如蠟炬和春蠶，默默地奉獻著。即便它枯萎了，也只是默默的離開這個世界。不帶走任何東西。小草的一生都在默默地奉獻著自己。
�。⌒〔�，我讀懂了你，你的堅韌，你的奉獻，你的品質(zhì)，�。⌒〔�！
讀懂什么作文14
席幕容說：“翻開那發(fā)黃的扉頁，命運將它裝訂得極為拙劣，含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書�！�
青春，多少為之奮斗的血淚已塵封在記憶中，青春，并不需要太多的浮繁，也不并需要太多的承諾，而是需要我們在青春中讀懂青春。
青春是一朵含苞的花蕾，我們大可不必去有心照料，只需稍稍留心，青春的花蕾便會舒展開它那美麗的身姿，開出屬于自己的生命之花，且不說青春的色彩充滿著莫測變幻，單是青春萌動時迸發(fā)的花香就足以令人陶醉。
青春是一瓶剛烈的酒，我們大可不必去盡情暢飲，只需細細品味，青春的詩意，便會流露出來：我們正處青春，努力學習是我們的本責。對于生活中的大起大落，命運中的是是非非，我們都不懂。我們只需靜靜守候，用知識裝點人生，用青春激揚文字。青春的字典里沒有“退縮”，青春的字典里唯有“前進”，縱使頭破血流，我們也不曾后悔，因為我們正值青春。
青春永遠是一杯值得回味的`咖啡，我們大可不必大口暢飲，只需靜靜回味，青春的內(nèi)涵便會領悟出來。青春是一曲歡快的歌，我們在青春中逐漸成熟，臉上洋溢著成熟的氣息。殊不知，我們的父母額頭上已悄悄爬上一絲絲的皺紋，臉頰已悠悠褪去一抹抹的紅潤�！白佑B(yǎng)而親不待”，當我們年輕時無法懂得，當我們懂得時已不再年輕。且不說我們現(xiàn)在應該如何如何去報答父母，單是在青春中揮霍青春就足以令人心痛，他們在我們的青春中日益老去，難道我們還能在校園里談情說愛，揮霍青春嗎？難道我們不該在校園里努力學習，珍惜青春嗎？
誤將任性當個性，空把揮灑當瀟灑，別拿青春賭明天，都太傻，白了少年頭，空悲切！
讀懂什么作文15
你考試完了，回到家中，想把一身的疲憊都掃除干凈，你剛躺在床上，就迎來了母親的一句句問題，你不耐煩了對你的母親大吼了一句：“煩死了”這也許是疲憊的表現(xiàn)，但你的母親，那剛想蹦出嘴的字眼，就這樣擋了回去，你的母親看著你，用那可憐的目光注視著你躺下，她一句話也沒說，當你完全躺下時，她用那深沉的目光對你說：“好好睡吧！多休息休息”然后她給你蓋上她最喜歡的被子，卻被你無情的擋開了，因為你不懂，那被子是專給你準備放松的，已經(jīng)在外面曬了一上午，被子里還有那暖暖的光線，你的母親一句話也沒說，只是默默的注視著你，她已經(jīng)看了14年了，卻還看不夠，你的臉頰發(fā)燙，周身發(fā)燙，你發(fā)現(xiàn)，你也看不夠你的母親，看著看著，你的雙眼已經(jīng)慢慢合上了，但是，你的母親卻始終這樣看著你。
當你醒來，你發(fā)現(xiàn)，身上已經(jīng)蓋著那充滿母愛的被子，你發(fā)現(xiàn)母親就在你的床邊上，坐著凳子，也睡著了，你發(fā)現(xiàn)母親頭上多了幾絲白發(fā)，你的心快要碎了，因為你知道，這是你的母親為你操的心，你起來了，把被子蓋到了你的母親身上。
沒一會兒，你的母親醒了，問你吃什么，還跟你開了一個有趣的玩笑，這時，你發(fā)現(xiàn)你的母親的額下多了幾道皺紋，你的心就像在烈火上烤一樣難受，你知道，這是母親為了你的'見證。突然你對母親說出了自己考的分數(shù)，很不理想，但是，你的母親并沒有怪你，但是，你卻從她的眼中看到了傷心，是為了你而傷心，憂濾，是為了你而憂濾，突然，母親轉身離開時，發(fā)現(xiàn)了母親的悲傷，原來，母親在我熟睡時，給我蓋被子時，你蹬了母親一腳。
啊！你的母親就是這樣每天每夜的注視著你，看你成長，如今，你終于明白母親的目光。
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