我得到了一個教訓(xùn)小學作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我得到了一個教訓(xùn)小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　小學生活就像一個五彩斑斕的萬花筒，里面裝著無窮無盡的故事，讓人難以忘懷。那件事就是其中之一。而在這一件事中，讓我得到了個教訓(xùn)。

　　那天，碧空萬里無云，太陽公公露出它那慈祥的臉龐，白云姐姐在四處飄搖。而這一天，同學們心里顯得格外緊張——今天要考解決問題。其實，這些對我而言不過是小事一樁。因為，每次數(shù)學測試我都得了“優(yōu)”，這次肯定也沒問題。我暗自得意起來。

　　試卷發(fā)下來了，我一看：這不都很簡單嗎？沒有難度，說不定還能得滿分呢。這使我更加不屑一顧。做完之后，我一目十行地檢查了一遍，有檢查就能應(yīng)付老師的追問。而這樣的檢查，讓我感覺好像每道題都做對了一樣，便在一旁擺弄起橡皮擦來。

　　過了一會兒，終于挨到考試時間到了�？粗�同學們那愁苦勁，我想：這么簡單，你們都不會做，真是太好了，這次我肯定會考第一。想到這里，我仿佛吃到了蜜糖一樣，感覺甜滋滋的。

　　第二天早晨，老師公布了成績：“……輝源七十五點三分�！边@一下，我目瞪口呆，好似跌進了萬丈深淵一樣，渾身無比疼痛：這怎么可能，是不是老師看錯了，我應(yīng)該得“優(yōu)”的，怎么連“優(yōu)”都上不去？我好像走進冰窟一樣，渾身直起了雞皮疙瘩，還微微地顫抖著。這時，老師的眼睛就像兩個大紅燈籠，在我的眼前閃爍著。顯然，老師對我很失望，對我已經(jīng)失去了信心。

　　其實，我本來是一個品學兼優(yōu)的好學生，可是因為我的驕傲、自滿、自以為是，在我的小學生涯添上了一個“感嘆號”。為此，我做了一份檢討報告，反思自己。把它作為自己人生路途上的一個警戒碑，讓它不斷地激勵我戒驕戒躁。

　　這件事，給了我一個教訓(xùn)：人不能驕傲，一驕傲就什么事也做不成了。請大家記住：謙虛使人進步，驕傲使人落后！

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