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溫暖世界作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的溫暖世界作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖世界作文1
一晃眼，半個學期已經(jīng)過去，再過幾個月又要重新迎來9月1日的招生之際，然而就在這個日子里，卻有著許許多多的渴望上學卻又付不起學費的貧困學生，
我時�？梢栽趫蠹垺⑿侣剤罂锌吹接嘘P貧困學生讀書的悲慘事情。雖然我們的國家已全面奔向小康，但還是有些出身于家境拮據(jù)的學生。仍是付不起對于他們而言的高昂的學費，在任何家長們看來，知識是能改變?nèi)松\的一個轉(zhuǎn)折點�？删驮诳嘧x數(shù)十年后卻付不出學費，使數(shù)十年的汗水付之東流。于是，我們的身邊周圍總是演繹著一幕幕感人的`熱心慈善故事。
僅管這樣，但社會還是好人多,有不少的名人，企業(yè)家，高層領導都在積極組織慈善機構，募捐。就這樣像紅十字會這樣的慈善機構一個個“出現(xiàn)”了，這種一方有難、八方支援的精神傳開了。
在這種傳統(tǒng)美德的渲染下，我也想到了前不久我們學校也開展了募捐活動，給貧困生們籌集資金，同學們都慷慨解囊毫不猶豫的拿出自己的零花錢，早飯錢......一點一滴的籌集于慈善事業(yè)。僅管數(shù)額不大，但我堅持相信，只有把小錢聚集在一起才能成為大錢用之于慈善。
中國社會塑造了一個溫暖而又富有愛心的大家庭，在這里我們可以真實深切地體會到什么叫濟困扶危、扶助眼前與我們同齡貧困學生上學。
雖然我們與貧困生的物質(zhì)生活享受有差別�？伤麄冊诰裆峡赡苓h遠高于我們好幾倍。因為他們只要有了夢想，肯付出不懈的努力就不會有不成功的事。幸福與快樂一定是一個圓滿的結局。
希望全世界的人們都動起手來捐出自己的一份愛，溫暖全世界。
溫暖世界作文2
時鐘上的指針“嘀嗒嘀嗒”的走著，帶著一分一秒流逝掉的時間。也許在這過去的一分一秒中，都在發(fā)生著你想不到的意外。
那一年我才5歲，挺小的年齡，爸爸媽媽帶著我去商場買東西。媽媽鐘意上了一件衣服，便讓爸爸參謀參謀。當他剛放開我的手時，我的眼神就被一只小狗吸引了，于是跟著它跑遠了。當他們發(fā)現(xiàn)我不見了的時候，我已經(jīng)跟著小狗走出商場大門了。
當我停下追逐小狗的步伐，忽然發(fā)現(xiàn)周圍都是我不認識的人，可把我嚇壞了，一個人站在人群中哭。一個阿姨走過來問我怎么了。我說，我找不到爸爸媽媽了。阿姨便讓我用她的手機給父母打電話，可我那時小，怎么記得號碼�。】粗铱薨⒁桃矝]了辦法，只好帶著我去商場的服務臺，用廣播播報著尋人啟事。
將近10分鐘過去了，也沒有人來找我，我傷心極了，便繼續(xù)嚎啕大哭，阿姨看我哭成這樣，也是心疼，將我?guī)С錾虉觯屛蚁胂肫綍r都是怎么回家的。我們剛搬家不久，我也記得不清楚，就憑著那么一點點模糊的影響向前走著。阿姨一直緊緊的牽著我的手，讓我的小手暖暖的.。
走著走著，眼前突然出現(xiàn)兩抹熟悉的背影，我甩開阿姨的手連忙跑上前去，發(fā)現(xiàn)那正是一直交集尋找我的父母！我趴在媽媽的懷里哭了起來。媽媽看見了不遠處的阿姨，知道是她將我?guī)Я嘶貋�。她便一個勁兒的道謝，阿姨帶著暖暖的笑容說，沒事，我也是順手幫忙而已。
我在母親懷里哭累了，不知不覺就睡著了，以至于阿姨什么時候走的也不知道，也不知道她叫什么。
現(xiàn)在的我14歲了，一個說大不大的年齡了，每每看見太陽升起照在我的身上時，我總會感到溫暖，如果沒有她，我還能是現(xiàn)在的我嗎？我感謝她，因為她，我感受得到，我的青春與世界溫暖相擁。
溫暖世界作文3
閨蜜，即使你只是我生命拼圖的一小塊，但沒有你，我的生命就會不完整�！}記
或許是氣溫相投吧，又或許是性格相似吧，在不知不覺中，我們就成了閨蜜。一起笑、一起哭、一起瘋，打打鬧鬧，也曾吵過架，總是和好若初。你說，打不走、罵不走的才是真閨蜜，沒錯呀，真正的閨蜜就是那種今天吵明天笑的人。
就這么一起“犯二”了多少個歲月，形影不離；我們是姐妹，雖然沒有血緣關系。但你還是那么重要，在傷心的時安慰，在開心時陪著我；包容我的'壞脾氣，表面損我，卻見不得別人對我不好。
那次我心情不好，對找你亂發(fā)脾氣，你卻輕聲安慰我，包容我、理解我。光陰如水，轉(zhuǎn)眼六年匆匆而去，我們各奔東西，我哭了，你卻笑著說，雖然我們不在一所中學，但我們的心在一起，我也笑了。
我的閨蜜，你不是最好的，但你確實最重要的，雖然不是一開始就這么好，但在共同經(jīng)歷過的日子里彼此堅定的心�；貞浤切┰谝黄鸬臅r光，友情的歲月，是記憶中最美好的畫面，滿滿的懷念、滿滿的幸福。人的一輩子，總要有一個無話不說的好姐妹，我們雖然不在一個中學，情感卻不會變的。
若說青春是艷麗的鮮花，閨蜜便是扶持它的枝干；若說青春是青蔥的小草，閨蜜就是滋潤它的露水；若說青春是郁郁蔥蔥的大樹，閨蜜就是裝飾它的綠葉。閨蜜，因為有你，我的青春與世界溫暖相擁。感謝時光的美好遇見，感謝青春有你。
“我有一個好閨蜜，好到推心置腹，無話不說�！�
謝謝你，我親愛的閨蜜。
溫暖世界作文4
你如同火焰，把我的心中照得明亮，照住四面八方，燒出天邊一道光；你如同創(chuàng)口貼在我折斷翅膀的時候，再次讓我擁有了雙翼；你如同喇叭，唱響了我無悔的青春，你對我的關愛，能融化世界冰霜。
繁星在天空中眨著眼睛，當黑夜變得安靜，剩我一人坐在窗前。你，我的媽媽，是你讓我上床睡覺；當我熟睡時也是你悄悄地為我蓋好被子，當清晨喚醒越多人時，也是你，把我從夢鄉(xiāng)中拉了回來，你上班之前把所有的事都安排好，才安心出門，我經(jīng)常想沒有你我的生活將會無法自理。
“青春洶涌，成長會動，你皺起眉頭，”每當聽到這句話我在想我的青春會是這樣嗎？媽媽在我眼中你是一位嚴厲的媽媽，教會了我很多做人的哲理，你晚上也會陪我看書，這一切都是為了我。為了讓我有更好的學習環(huán)境，你從不打擾我；為了能讓我舒適的睡覺，你總是小心翼翼地洗著衣服；一到冬天，你的手就會變得通紅，我真不知道怎么辦才能不讓你這么勞累。
夜空中最亮的那顆星，能否知道我對你的感謝，我有時會因為覺得你嘮叨而厭煩你，你真的不用為我擔心，我知道照顧好自己。因為我小時候經(jīng)常感冒，一到冬天你就會開始問我在學校穿的'夠不夠，吃的好不好？各種問題一涌而上。
猶如華山夾著細雪的微風，雨絲微涼，風吹過暗香朦朧，一時心頭悸動，思念溫柔如風，在學校的每一天都會想到你對我的教導。燈花繾綣映照，你的身影常出現(xiàn)在我眼前。
溫暖世界作文5
澄澈的陽光從茂盛并且青綠的葉子間傾灑下來，將葉片打磨出了幾分耀眼的光輝。每當我看到這樣的畫面，便會想起你，因為你，我的青春與世界溫暖相擁。
記得每次上課鈴聲響時，你總會微笑著走進教室，看著你拿著潔白的粉筆，捧著小小的書，站在大大的黑板面前，用溫柔的聲音朗讀著優(yōu)美的詩，我心里也泛起溫柔的漣漪，每節(jié)課便在那樣的溫柔與溫暖中漸漸消逝。
那天清晨，溫暖的陽光灑在寬闊的操場上，我和你坐在茂盛的樹下，一起談論著那一本書，你溫柔的講著，一字一句像清晨的露珠般，在我腦海中回蕩著，久久無法平息。你的'幾縷發(fā)絲，在微風的吹拂下，帶著別樣的馨香。
時光靜靜地流淌著，不知不覺，我們就要分離。
那次期末，我沒有取得自己滿意的成績，可你依舊那么溫柔的鼓勵我，對我說：“你已經(jīng)進步很大了，而且你也考得不錯呀，繼續(xù)加油吧，我相信下次你可以做到更好！雖然，我可能不會再教你們了�！甭牭竭@句話，我心里的堤壩一點點崩塌，我努力地將嘴角上揚，可眼淚還是從眼角流下，你緊緊地握住我的手，對我說：“沒事，我們總有一天會分離，只是提前了一年，不過我還是在這里呀，你可以隨時來找我玩�！蔽铱粗隳樕厦髅牡男�，我卻已是淚如雨下，那一刻，你在笑，我在哭，我的心里卻溫暖如春。后來，你幫我擦干了眼淚，在陽光下，與我告別了。
所有曾經(jīng)的感動與溫暖，仿佛靜靜地滋潤了這些時光，它雖融化在日子里了，卻并沒有消亡，而是在光陰與歲月中慢慢沉淀，等著我們不經(jīng)意間又想起了它。
不管歲月如何流轉(zhuǎn)，我都要把你和你給予我的溫暖裝在心里，用我的青春去與世界相擁！
溫暖世界作文6
有人認為世界是殘忍的，有人認為世界是冷酷的；也有人認為世界是平淡的；而我認為世界是溫暖的。我們生活在一個到處充滿愛和溫暖的世界里，在這個愛和溫暖的世界里我們快樂開心幸福的.生活。
在學校里我們有老師和同學的陪伴和關心讓我們感受到世界的溫暖，當我們傷心時同學會安慰我們老師會關心我們；當我們有心事無人傾訴時老師和同學是我們最好的傾訴者。在家里我們有疼愛我們的親人，他們總是竭盡全力把最后的給我們讓我們生活得更好；父母每天不辭辛苦的工作只想把最好的給我們；爺爺奶奶視我們?yōu)檎粕厦髦榭偸前炎詈玫牧艚o我們。讓我們感受到世界的愛。
在馬路旁看到一位年輕女子攙扶著一位老年人過馬路時你會感到世界的溫暖，在餐館門口看到一位年老的乞丐帶著她的孫女到處乞討有人給了他們一個饅頭而那位年老的奶奶把那僅有的一個饅頭給了她的孫女，她的孫女很聽話的把饅頭分成兩半留了一半給自己另一半給了她的奶奶，她的奶奶流著淚接下了那半塊充滿愛和溫暖的饅頭。她們兩個坐在路邊互相笑著看著對方大口咬下了一口饅頭看到著我流下來眼淚，感悟到世界的愛和溫暖。
我們生活在一個充滿愛和溫暖的世界里，世界用她的愛和溫暖滋養(yǎng)她的每一位孩子，我們每天在愛和溫暖的滋潤下健康快樂的成長。
溫暖世界作文7
寒風，流進內(nèi)心，凝結成冰，塵封于心。這感覺，宛若積雪般長久與寒冷，縈繞在心頭，揮之不去。惡化了心中的傷痛，愈顯凄寒。而這時，你如一縷陽光照射內(nèi)心，滋潤心頭。這暖陽，將成為人生中的一抹暖色，讓我的青春與世界溫暖相擁。
你是燈，照亮我的黑夜，愈撥愈亮；你是河，流進我的內(nèi)心，愈流愈深；你是花，芬芳我的青春，愈開愈美；你是酒，陶冶我的情操，愈陳愈香。你又如雪中送來的炭，給我?guī)頊嘏蝗缪籽紫娜盏碾娚�，給我?guī)頉鏊�，如沙漠中的一眼甘泉，給我?guī)砬逍�；又如航船逆行的風帆，給我前行的動力。
你更如顏料，讓青春永不褪色。你給我的'印象如此深刻——燦爛的笑容，活潑的身影，每時每刻都活力四射。你讓人看到：在平凡的生命里，駐扎著最美的純良。
你在我煩悶時，送上綿綿心語；在我寂寞時，送上歡歌笑語；在我快樂時，你對我痛快淋漓。我們就像夜空里的星星和月亮，彼此光照，彼此星耀，彼此鼓勵，彼此相望。我們在漫漫人生路上彼此相扶，相承，相佐，相伴。
感謝你，伴我這么久，在我困難的時候有你在我的身邊。我們的世界因無私而純潔，多彩的空間因你的祝福而溫馨。不因忙碌而疏遠，更不因時間的沖刺而淡忘你。我們之間的深情與久伴，青春與夢想，都與你相關。更珍貴的是，我們一起同行。
愿光陰荏苒后，讓星星化作我的眼，整夜看護你；讓清風化為我的笑，撫平你驛動的心。讓一切美好的事物化為我的祝福，永遠陪伴著你，陪你在青春里跌跌撞撞，為你披荊斬棘。
溫暖世界作文8
我是一只住在高山上性情猛烈的超能金雕，我通曉人類的語言，能感知人類的世界。曾經(jīng)在我眼中，人類的世界是那么的冷酷無情，但經(jīng)歷了那一幕后，世界在我眼中便有了翻天覆地的`變化，成了溫暖的港灣。
那是一個臺風肆虐，風雨交加的傍晚。我為躲避風雨，不知不覺中，飛來到了一個叫蘇村的村莊上空。剎那間，我被那里的凄慘景象震撼了：山上的泥石流沖向整個大村莊，村莊被掩埋，一片廢墟；洪水無情地肆虐著，吞噬著一條條鮮活的生命。
夜漆黑，雨滂沱。那個夜晚很嘈雜。
第二天，天剛灰蒙蒙亮。只見一群身著迷彩服的勇士挺身而出，不顧自身安危，攀著樹枝石塊，手腳并用爬向垮塌體，開始了一場與“死神”賽跑的徒手救援。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……不少人手被樹枝石塊劃出了血，肩膀被磨破了皮，鮮紅的血一滴滴地落在了泥土上，但他們咬緊牙關，沒有絲毫怨言，心中只有一個念想：救人！
如注的暴雨仍在不斷地傾泄，數(shù)以千計的人們迎著風雨、冒著危險，參與緊張的大救援：有維護秩序的，有搬運物資的，有低聲安慰的……四處可見紅馬甲，白大衣，橙色沖鋒衣。人類這生死營救的畫面，震撼著我的心靈，讓我久久不能平復。
災難中，人類心手相連、眾志成城、共對風雨，真是一曲動人的贊歌！這歌聲溫暖著世界的各個角落也溫暖著我這只冷血金雕的心。
溫暖世界作文9
我舉著熱騰騰的關東煮，蹦跳著向媽媽跑去，給她一個洶涌的熊抱。你站在旁邊看著，不滿地撇了撇嘴。忽然，我發(fā)出慘叫：“天吶！我錢呢？！”你的臉瞬間就換上了一副壞笑的表情，我猜你一定超級幸災樂禍。
媽媽愣了一秒，然后劈頭蓋臉一頓教訓：“你看看你，沒腦子！”你見我被罵，笑容格外燦爛：“對對對！姐姐沒腦子！”那模樣，簡直像是要給媽媽鼓掌一般。媽媽牽起你的手就走，你轉(zhuǎn)過頭沖我扮了個鬼臉，眼睛彎成了月牙狀，開心得不得了。我走在后面，心里覺得這個你這個小屁孩簡直就是惡魔！
我心不在焉地吃著關東煮，全然吃不出一點味道�；叵肫饗寢尩挠柍�、你的幸災樂禍、丟錢的不快，我覺得委屈死了，眼淚不受控制地流了下來。
你又轉(zhuǎn)過頭來，似乎是想繼續(xù)挖苦，但一看到我流淚，便愣住了�！皨寢�，姐姐哭了。”你小心翼翼地扯了扯媽媽的衣角，仿佛是害怕嚇到我一般，輕聲說道。媽媽說：“行了，別哭了，丟了就丟了吧，回家我再給你錢！”聽見這安慰的話，也不知怎么的，我的眼淚反而掉得更厲害了。你盯著我的臉，忽閃忽閃的大眼睛里裝滿了擔憂，突然在我面前站定，像是做了什么重大決定似的。你咬著唇邊，從口袋里掏出了一枚一元硬幣，忍痛割愛般說：“姐姐，這是二爺爺今天早上給我的，別哭了，給你買糖�！�
媽媽和我都愣住了。
那枚硬幣在陽光的照耀下閃著金光，不知道為什么，那一刻，街上的行人全消失了，街上的雜音也消散了，耳邊春風繾綣的'呢喃和路邊海棠酣然的呼吸，全都化為一曲輕快空靈的歌謠。
我看著手上的硬幣，感受著硬幣上的余溫，突然超級開心，一把把你擁入懷里。
我親愛的弟弟，因為你，我的青春與世界溫暖相擁，滲透出陽光的暖意。
溫暖世界作文10
古人說：“窮則獨善其身，達則兼濟天下”。兼濟天下是一種善，是一種高尚的善，做起來實在有些難度。不能“兼濟天下”——這對我們來說似乎太早了些。即使如此，我們也應該 做到“兼顧左右”，如果每人都能做到，那么，人之左右，又有左右，離那理想的大善還遠嗎？
所謂“左右”可以是身旁左右的人，也可以是鄰里、生人，心有多大，“左右”就有多少。而這所有的善都應源于個人，傳于左右。
我是如此說的，是這樣做的嗎？答案自然是做不到的，有如下理由。
其一，不能顧全左右。人類社會關系復雜，沒有人道的清，有時看見這個，忘了那個。所以，將周身人士全都照顧到是很難做到的。
其二，人是存有私心的。會想著讓和自己親近的人得到多些益處。差距就產(chǎn)生了，顧左右，卻不能“兼顧”雖說善不分大小，可行善時大小就產(chǎn)生了，有意分配、有所保留，“善”就不完整了。
多方緣由，不一一列舉，另一面，不應如此挑剔，刻意追求。否者“善”會變得不純粹。有些善做作得來，發(fā)揮不到用處。所以，行善應“無意”
我們的身邊人身邊事，大大小小都包含著善。種田的農(nóng)戶，覓得優(yōu)的`菜種，就會分給別家；裝垃圾時，各種垃圾分類裝袋；小孩子也經(jīng)常結伴幫助老人；學校里，撿到別人的東西就會交給老師……正是這些善，使生活充滿溫暖，生產(chǎn)充滿活力；正是這些善，使民族團結、國家富強；正是這些善，才使世界聯(lián)系在了一起。
“無意行善”“兼顧左右”使善的能量聯(lián)動，集成一束，照亮整個世界。這樣，個人之力，也能“兼濟天下”。如果人人行小善，離那和平的人間界還遠嗎？不，如果人人行小善，溫暖的新世界就在眼前！
溫暖世界作文11
總是在不經(jīng)意時，回眸遠眺，看一看一路走來的腳步，最感珍貴的卻永遠是那一份溫暖，溫暖永遠是最珍貴，它讓你在青春中有了一絲希望與美好。
從初一到初二，因為家離學校較遠，每日都是母親接我上學放學，每日如一，而我也習慣了乘車上學和放學。
但我卻在這上學放學之中也嘗出了一絲溫暖。
還記得該上初一時，母親便開始接我，這天，母親卻要出差，而她卻沒對我說，放學后，我便走出了教室，豆大的雨點從天而降，操場早已被打濕，門外的家長已有些急躁不安，望了望空中的小雨，不禁打了打衣袖，奔向雨中，天早已黑了，風將路旁的大樹亂得冬倒西晃，兩滴打在水路邊上，濺起水花，母親還沒來，我不禁有些焦急，聲旁的同學一個個離開，最后只剩下了我，雨水不住地落在頭發(fā)、衣服上，寒冷讓我的淚珠在眼中打著旋，不安在我心中回蕩。
我忍著淚水，四周只有了一些商鋪的昏暗燈光。忽然，卻感到有人在拍打我的肩膀，微微的轉(zhuǎn)過身，一張熟悉的臉便出現(xiàn)在了的`眼前，是爺爺，冒著寒冷與雨水，他出現(xiàn)在了我的眼前，無數(shù)的雨珠打在了他那有些滄桑的臉頰上，我微微抬了抬頭，他喘著粗氣，呼吸有些急促，“今天你媽去出差，我便趕來接你”！我點了點頭，似乎忘記了所有的不安與寒冷，當他用那布滿皺紋的手拉了拉我，我便忍住了所有的淚水，和他一起走向自行車，讓我有了所有的溫暖。路邊的樹還在晃著，我卻消失在了寒風之中。
每個瞬間中都包含著無窮的溫暖，溫暖，它不僅僅是人與人之間的美好更是最珍貴的一種情感，讓我們在這寒夜之中，體會這哪有的溫暖。
爺爺，謝謝你，因為你，我的青春與世界溫暖相擁。
溫暖世界作文12
清晨，小鳥在樹枝丫上歌唱美好的一天，給予了大地快樂；花兒朵朵盛開，還給了大地溫暖的春天。太陽從東方慢慢升起，把溫暖送給了每一個渺小的生靈。你察覺到了嗎？世界給我們的溫暖與愛！
買菜的路人，晨跑的人，城市清潔工默不作聲，匆匆趕過，沒有人注意到這一切。什么時候他們能夠停下或放慢他們那匆忙的腳步？給世界一些溫暖，希望與愛？
但一個年邁的老者注意到了這一切，他默默的走到一塊墻壁旁，拿起從衣服里抽出的鋼筆，吃力地寫下這幾個字：請給世界多一些溫暖與愛！他寫完，放心的噓了一口氣，臉上露出了快樂的神色。
這時，一名快活地奔跑的兒童意外的發(fā)現(xiàn)了這幾個字�！斑@是誰寫的呢？”他思索著，“請給世界多一些溫暖與愛！”讀完。他似乎明白了什么，又愉快的說道：“我明白了！”他馬上想到，鄰居奶奶正在讀報呢，她也許很吃力……他飛快地奔向鄰居奶奶的房子，請求自己為她讀報。
一名上班族的員工也發(fā)現(xiàn)了這行字，“請給世界多一些溫暖與愛！”他怎么也不明白，可是當他看到路邊的窮人乞討時，他明白了，他把自己身上的一大部分的`錢都給了他們。
幾個年輕力壯的小伙子，顯然也看見了這一行字，不久，他們都成了圖書館里的志愿者。
隨后，越來越多的人發(fā)現(xiàn)了時間老人留下的那行字，漸漸地，世界溫暖的可以融化每個人心中那塊寒冷的冰。
時間老人露出了欣慰的笑容。
有時候，我們往往無法完美的解釋“世界”這個詞的意思。它包含了罪惡與戰(zhàn)爭，包含了美好與光明，同時也包含了冰冷與殘酷。它很復雜，可它同時也卻那么簡單。它讓人迷茫，失去方向，可它又無時無刻的給我們溫暖與愛，希望與力量。
再多一些溫暖與愛，讓世界更美好。
溫暖世界作文13
這個世界有成千上萬的人，也許，你在人群中不起眼，也許你在人生的舞臺上沒能成為最閃亮的，也許……可那又有什么關系呢？我們都在共同進步！共同為了目標在努力，可，你在我眼里，永遠是最努力的，最閃亮的。
“我不管，我就要這個……”在某一天早晨，我和爸爸去附近的.公園散步。天空是那么的藍，草地是那么的綠，我們身在一片小樹林，一棵棵小樹直立著身子。一棵大樹下，我們在談話，樹上，有著一顆又一顆晶黃透亮的露珠。
“不，你不能買！”爸爸的這句話，打破了小樹林里原有的幽靜。鳥兒飛了，飛回了家；天暗了，也許又要下雨了。突然，有一滴水落在了我的手上，慢慢地，慢慢地滑到了爸爸的手上。
“�。∨畠�，下雨了。我們回家……”說著，爸爸把頭抬了起來，看了看我。可我沒有停下的念頭，我還在哭呀，回家把自己關在房間里，越哭越兇……但我哭又有什么用，還不如早點睡了。
我睡了，在睡夢中，我還在想那塊手表，甚至，還想過把它截在手上……
第二天，我一醒來，就發(fā)現(xiàn)我的柜子前，竟放著一個精致的盒子，在盒子里，靜靜地躺著一塊手表，就是那個我做夢也想戴在我手上的手表。
突然，我的心里閃過這樣的一句話，心——凝固了世界，淚——溫柔了你。
溫暖世界作文14
每當我在午后，我輕輕翻開你，裊裊墨香伴隨著時光的味道纏繞在鼻尖，如絲般纏綿而悠長。暖黃色的陽光親吻著你白皙的面頰，端莊正氣的字體便撲入眼中，一次又一次的驚艷了我的歲月。
我認識你已經(jīng)十年了，從帶卡通圖畫的幼稚的你到現(xiàn)在承載著先人的期望，歷史的厚重的你，你慢慢的成長，正如我的成長一樣。我們同歲，你卻比我浩瀚，如我的老師，像是汪洋大海，翻涌知識的波濤，推著我去擁抱世界。
因為你，我擁住了堂吉訶德的破劍，那真是把滑稽的劍，銹跡斑斑，卻劃傷了我的臉頰；因為你，我擁住了敲鐘人丑陋的臉龐，那張臉如此丑陋，他的眼睛卻意外清亮；我擁住了克里斯多夫那稚嫩的樂章，那般幼稚，卻讓我不能相忘；在你的帶領下，我旁觀了高爾基的童年，那世界有名文豪的童年竟如此凄慘涼薄。但你講述時那生生不息的熱望與堅強，在我心中升起了一輪太陽
我在這時與先人的思維碰撞，在他們寬厚的肩膀上眺望斗轉(zhuǎn)星移，在與他們的談話中自我生活，在傾聽時了解世界的曼妙與多嬌。當時間從我的`指縫間偷偷鉆過，我也依舊會記得這場酣暢淋漓的旅行，浪漫多變地方風光。
是你，你為我筑出一條渡河的橋，讓我不必去那未知的遠方尋找。是你，你為我幻化出人生風雨，來告誡我三思而行，告誡我學會取舍，告誡我不可驕狂。教會我容忍豁達，教會我真心待人。
讀你，我懂得了微笑；看你，我懂得了靜好；思你，我懂得了沉淀。每讀一本書都是一次旅行；每讀一本書都是與一種思想的擁抱，與過去的自己的一次擁抱。
謝謝你，我的朋友。因為你，我的心中已有小溪流淌；因為你，我的心中已有太陽高懸；因為你，我的心中永遠灑落午后的那片陽光，因為你，我的青春與世界正溫暖相擁。
溫暖世界作文15
她，驚艷了時光，溫暖了歲月。
我，跟隨她的腳步，來到春暖花開的天堂。
七年前的那個盛夏，她來到我的身旁，“你好，我們可以做朋友嗎？”她笑望著我，眼中有耀眼的星星在閃爍，我呆呆地點了頭。所謂，第一眼遇見，第二眼淪陷。
我們牽手漫步于校園，分享各自的故事，早晨一起迎接黎明，傍晚一同靜待黃昏。六年之間，從未改變。
我們一同做過許多錯事，被老師拎到辦公室劈頭蓋臉一頓訓，我們都低著頭一言不發(fā)，待前腳一跨出門檻，便開始笑的前仰后合，是多么的無憂無慮。
青春就是如此美好，友誼就是如此閃耀，卻，又讓人害怕。
怕什么？怕破碎，怕被拋棄，怕再也挽不回。
六年級時，我身邊眾多好友環(huán)繞，而她，不湊熱鬧，以前一同歡聲笑語的朋友漸漸離她遠去，我，卻絲毫未在意。
直至畢業(yè)那晚，她同一年級那樣笑望著我，卻再沒有了溫暖，留下的，只有心酸�！拔揖鸵吡�，去一個地方，一個遙遠的地方。”她眼中的星星墮入了深淵，星辰不復存在。我腦中一道閃電劃過，仿佛站在蔚藍大海的中央，頭頂是璀璨的星空，悠遠的聲音傳來，“你會陪著我嗎？”“會啊，你贏，我陪你君臨天下，你輸，我陪你東山再起！”那是年少時的.我們立下的壯言�！霸僖姲伞！鼻屣L拂過，淚濕了衣裳。風生水起，一敗涂地。
你說過，你會永遠陪著我的，就像海綿寶寶和派大星一樣，如今的你這么不堪，我會陪著你東山再起，可是你走了，一轉(zhuǎn)身，一輩子。
城南花已開，我等故人來。
將來某一天，我能否再次聽見那句“你好，我們可以做朋友嗎？”轉(zhuǎn)過頭，你已站在我身后。
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