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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-26 08:49:12 專題作文 投訴 投稿

【精華】小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  滴答滴答,一場(chǎng)秋雨從天而降,大概是天上的仙女失手打翻酒杯,杯中的瓊漿便直瀉人間,雨伴著雷鳴聲和吼叫聲越來(lái)越大,此時(shí),我好象領(lǐng)略到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的寧?kù)o,體會(huì)到了“色空蒙雨亦奇的奇妙”我站窗邊伸手去接受雨的洗禮,水滴在我的手上,涼涼的癢癢的,雁子還在空中低低的飛著,唧唧喳喳的鳥(niǎo)兒在唱歌,像一曲無(wú)字的歌謠。天空中,細(xì)雨迷霧著山中的一切,可能是她見(jiàn)人在看她害羞了,就扯下一片輕沙籠罩著山,她就像條被子,籠罩著樹(shù)、草、花,山中的一切,整個(gè)世界都變的模模糊糊的。

  但我要感謝這秋雨,因?yàn)橛曜兞舜笞匀恢械囊磺校揭驗(yàn)榱擞,變得更加秀麗,楓?shù)因?yàn)橛辛擞,變得更加紅火,,小草因?yàn)橛辛擞辏尣莸刈兊靡黄鷻C(jī)盎然,我們因?yàn)橛辛擞,使我們的心情豁然開(kāi)朗。秋雨綠的耀眼,綠的透明,這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng),流進(jìn)我的`眼睛,流進(jìn)我的心胸。不知道什么時(shí)候,雨悄悄的來(lái)臨,又悄悄的離去,凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還在滴答滴答往地下水洼上落,我高興的拿一雙拖鞋,漫步走在小路上,那嗒嗒嗒….的聲音勝過(guò)人間任何的一首歌,那乍兒的花兒,扶摸著我的腳丫,慷慨的把手中的雨水送給了我。而它自己又張開(kāi)雙臂,,等著擁抱雨水…

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  “真的嗎?太棒了!”原來(lái)老爸答應(yīng)今天陪我去老家的河邊釣魚(yú)。我高興得一蹦三尺。說(shuō)實(shí)話,自從我們家遷到成海,我接近兩年沒(méi)到過(guò)那條我熟悉的小河了。

  說(shuō)去就去,我們迅速地整理好釣魚(yú)工具,乘著公共汽車興沖沖地奔向目的地。可是到了之后,我們卻俊了眼,原先清激見(jiàn)底的小河,競(jìng)變得污濁不堪,死魚(yú)、破鞋、廢舊塑料攀和一些不知名的臟物漂在了滿是油膩的河面上,讓人看了作嘔。這鬼地方,別說(shuō)是魚(yú),就連蒼蠅恐怕也要括著弄子倉(cāng)性而逃。經(jīng)過(guò)打聽(tīng),才知道一年前在河的上游建了一家小型造紙廠,廢水都排到小河,才變成了這副模樣。

  這次讓我嘗到了“乘興而來(lái),敗興而歸”的滋味;氐郊,我無(wú)加色癱坐在沙發(fā)上,朦朦朧朧之中,仿佛又回到了我剛才去過(guò)的那條小河。站在河邊怨著這條小河曾經(jīng)帶給我的快樂(lè),再看看現(xiàn)在這慘不忍睹的景象,鼻子一酸,竟流出了眼淚。正在這時(shí),一個(gè)微弱的聲音傳入我的耳中。循聲望去,在離我不遠(yuǎn)的河中,浮著一條看上去已經(jīng)奄奄一息的紅鯉魚(yú)。我驚奇地走了過(guò)去,問(wèn)道:“剛才是你跟我講話嗎?”“是呀!小哥哥,你能救救我嗎?這條河的水太臟了,我的同伴們都被河水毒死了,幸虧我的身體素質(zhì)好,才活到了今天,如果再不離開(kāi)這兒,恐怕我也不行了!闭f(shuō)著,她很重地咳嗽了兩聲!爱(dāng)然可以!蔽也潦搜蹨I說(shuō):“我怎么才能幫你呢?”“只要你把我枚到干凈的水里我就會(huì)好的!薄翱墒俏沂种屑葲](méi)有水,也沒(méi)有盆和干凈的塑料袋裝你,你離開(kāi)水會(huì)憋死的!薄皼](méi)關(guān)系,如果你能在不長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)找到水源,我就會(huì)沒(méi)事的!庇谑俏遗跗鹚螂x這最近的水庫(kù)跑去。(我以前經(jīng)常和小伙伴們到那里去游泳。)可到了水庫(kù),我驚呆了,她也有著和小河一樣的遭遇,我把小魚(yú)放到水里喘了口氣,又捧起它向另一個(gè)有水的地方跑去。可令人傷心的是,我熟悉的每個(gè)地方都是一樣,小魚(yú)在其中根本無(wú)法生存。漸漸地我跑不動(dòng)了,小鯉魚(yú)也因?yàn)槿毖醵簧蠚。我絕望了,身子直直地挺在那里,我不敢相信,我所經(jīng)歷的都是真的。為什么?隨著人類社會(huì)的進(jìn)步,而人們的`環(huán)保意識(shí)卻是這么的差勁!他們?yōu)榱速嶅X,競(jìng)不顧動(dòng)物的死活,連一片生存的余地都不留給它們。我恨死這些可惡的人!小鯉魚(yú)好像也明白眼前的一切,用微弱的聲音對(duì)我說(shuō):“小哥哥,我明白了,把我放到里面吧,真的很謝謝你為我做的一切……”看著小鯉魚(yú)漸漸傾針的身子和那可憐的眼神,我哭了,哭得很傷心……

  “兒子,你在干什么呢?”忽然,我被爸爸叫醒了,原來(lái)我躺在沙發(fā)上不知不覺(jué)睡著了?珊銎饎偛抛龅膲(mèng),我又傷心又害怕。傷心的是小鯉魚(yú)的遭遇,害怕的是我的夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

  但愿那只是一場(chǎng)夢(mèng)!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  星期天早上,我的爸爸決定帶我去風(fēng)景如畫的玉湖玩,我?guī)еd奮的心情跟我的爸爸出發(fā)了。

  我們來(lái)到了玉湖。我們首先參觀了玉湖的音樂(lè)噴水池,真是百聞不如一見(jiàn),從噴水池的噴出來(lái)的水柱伴隨著音樂(lè)的`強(qiáng)弱時(shí)高時(shí)低,變化多端,千姿百態(tài)。有時(shí)看上去好像水柱從天而降,有時(shí)像綻開(kāi)笑臉的花朵,有時(shí)像燃放的煙花,有時(shí)像一串珍珠灑落下來(lái)……在五彩燈的照射下,好看極了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們就來(lái)到了最迷人的桃花島。一入桃花島大門,一陣陣的清香向我們吹來(lái),芬芳撲鼻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,盛開(kāi)桃花籠罩著整個(gè)桃林,就像千萬(wàn)只蝴蝶在空中翩翩起舞。走近了一看,這么多的桃花各有各的美麗姿態(tài),yuhu們好像在比美似的,游人都看得入迷了。我也忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花,站在陽(yáng)光中,蝴蝶飛過(guò)來(lái)和我玩耍,蜜蜂嗡嗡飛來(lái),告訴我昨天的收獲。過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是桃花,我是來(lái)看桃花呢!

  我還慢慢游賞了玉湖其yuhu的景點(diǎn),yuhu到處都是美,真讓人留戀忘返!

  華燈初上,玉湖更別有一番景致。當(dāng)我的爸爸說(shuō)回家的時(shí)候,我回頭看看玉湖,戀戀不舍地回去了,可是我的心思還在那美麗的玉湖中。

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