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關(guān)于目標(biāo)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的關(guān)于目標(biāo)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于目標(biāo)作文1
沒有目標(biāo)的人生，就像是一株被冰霜打焉的花苞，也就失去了綻放的機(jī)會。
請給自己，也為將來精彩紛呈的人生，制造一個(gè)屬于自己的機(jī)會吧!
在考場上屢屢落敗的青年，事業(yè)上頻頻受挫的人士……別失意，不要因?yàn)橐淮未螢榱苏Т痰乃N薇，被扎得鮮血直流的時(shí)候，而放棄薔薇明媚的笑聲。
只要一張紙，一支筆;一個(gè)腦海中閃爍即逝的.想法;甚至是考試前說的一句“加油”，也能像裝置上“推進(jìn)器”一樣，勇往直前，向目標(biāo)前進(jìn)。
設(shè)定目標(biāo)可以從小目標(biāo)做起，一些容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)做起，再一步步增加設(shè)限。
比如：今天多唱一首歌;明天多背一些單詞等諸如此類的小目標(biāo)。
如果，目標(biāo)設(shè)限太高，自己也不好好重視，那么，迎接你的也許是失敗。
摔跤了，站起來就行了;可是還沒有學(xué)會走路，就想學(xué)跳舞，這不是癡人說夢么?
古代畫家王冕也是持之以恒地畫荷花，最后畫出的荷花栩栩如生，不是么?
沒有目標(biāo)的人生就像是漫無目的地漂流的主罰，隨著風(fēng)搖曳在廣闊無垠的大海上。
制造目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)吧!
夢想遙不可及?像天上的流云?窗邊的大雁?河邊的蝴蝶?既狡猾又美麗?!
星星很美麗，但只要搭上接替，一步一步來，便可摘取比國王的皇冠上的夜明珠還熠熠發(fā)光的夢想。
關(guān)于目標(biāo)作文2
《一》是目標(biāo)管理。為班級提出一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，讓所有人在目標(biāo)的指引下工作。
《二》是一個(gè)豐富多樣的收藏。意志和行動不容易統(tǒng)一，很難進(jìn)行一些統(tǒng)一的集體活動等。但是，也有優(yōu)點(diǎn)。比如每個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)立的想法和見解，每個(gè)人都可以為你出謀劃策。將不利因素轉(zhuǎn)化為有利因素是一項(xiàng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。除了需要責(zé)任心、事業(yè)心、組織管理能力，更重要的是要有人格魅力、民主平等精神、調(diào)動大家積極性的技能。至于具體方法，明晚我給你的兩個(gè)建議還是有用的.。
《三》正在使用目標(biāo)管理。目標(biāo)是有向心力和凝聚力的，所以你可以審時(shí)度勢，為班級提出大家感興趣、認(rèn)可的共同目標(biāo)，讓大家圍繞目標(biāo)團(tuán)結(jié)起來，努力實(shí)現(xiàn)。
《四》是開展多種多樣的班級集體活動�，F(xiàn)在的年輕人很活躍，很好奇。利用這個(gè)特點(diǎn)，和他們一起組織一些有意義的活動�；顒邮羌w發(fā)展的動力，這是由前蘇聯(lián)教育家、集體主義教育創(chuàng)始人馬卡連科提出的。你要根據(jù)實(shí)際情況摸著石頭過河。班級集體活動是班級集體的生命。班干部更要注重民主平等。
關(guān)于目標(biāo)作文3
目標(biāo)，我每一個(gè)人都有自己心中的 那一個(gè)向往已久的目標(biāo)。它帶領(lǐng)我們走 過一年又一年，都是為了自己心中的那個(gè) 目標(biāo)而進(jìn)發(fā)的。
小時(shí)侯，爺爺對我說，他的目標(biāo)就是撐起整個(gè)家，讓大家過上好日子。爺爺他還說，那月芽的目標(biāo)就是讓自己變成一個(gè)整圓，讓人們可以用肉眼都可以觀賞自己的美。
我，我有許多許多的夢想。我想成為一位醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生；我想成為一個(gè)畫藝獨(dú)特的動漫家；我想成為一位有著自己獨(dú)特構(gòu)思，可以超越貝聿銘的工程師；我也想成為一個(gè)觀察敏銳的`天文學(xué)家。。。。。。那一個(gè)連個(gè)的夢想海市蜃樓似的漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。我不知道這些是不是人們心慕中的目標(biāo)。爺爺還對我說過，一個(gè)人如果沒有自己的目標(biāo)，不知道自己在干什么，他將一事無成。回想起爺爺所講的這段話，我想讓我的這些夢想成為我的目標(biāo)，以這些作為我的目標(biāo)。
目標(biāo)是只有一個(gè)的。想來想去，我的目標(biāo)是成為一個(gè)受萬人尊重的天文學(xué)家。因?yàn)槲蚁矚g它，喜歡那神秘，耐人尋味，無知的宇宙。我想飛，從我開始懂事起，我就想象著自己有著一雙天使般的一雙潔白的翅膀，飛，飛，我想一飛沖天，飛入宇宙探索那未知的天空，可惜我沒有做過這樣的夢。
不過，我想我只要有這個(gè)目標(biāo)，這個(gè)夢想，就會去努力，去實(shí)現(xiàn)，讓我一飛沖天
關(guān)于目標(biāo)作文4
總是看著那些非實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)發(fā)說說說：要沖刺最好的高中。
因?yàn)槠渌麑W(xué)校其他人不清楚，說最好的高中一般人都知道。貌似有一種糖果的牌子就叫做*中，當(dāng)時(shí)我還在讀初一的時(shí)候，我對妹妹開玩笑說，到時(shí)候我中考的時(shí)候，給我吃顆這樣的糖，我準(zhǔn)能考這學(xué)校。
看到之前的兩個(gè)同桌，一個(gè)男的，一個(gè)女的.，他們都發(fā)了說說說：該玩的玩，玩完要靜下心來沖刺*中了。又一個(gè)，上次說跟我PK一下的一個(gè)男生，說玩完游戲，就死命拼，至少也要拼個(gè)*中。
嘿哈。心無雜念吶，我想，我是該學(xué)會著點(diǎn)了。心無雜念。我也真心地想要考這里最好的高中呢。上次老師說把自己的目標(biāo)定下來的時(shí)候。自己看到自己的新男神劃了兩個(gè)，一個(gè)最好的高中，一個(gè)一中。我也跟著他了。只是，他把最好的高中劃得很輕，也很小�？吹贸龊懿蛔孕拧W(xué)校是把我規(guī)劃到了一中，但我真的想看看自己的能耐有多大。
加油吧。我們總是在為了自己的目標(biāo)而奮斗，我知道，我的記錄，該被自己打破了。這兩天都比較懶散，沒有前幾天說不發(fā)文那會那么自制。這會，總是借著發(fā)文的口，在電腦前一呆就是好幾小時(shí)，使得浪費(fèi)了不少時(shí)間，在做作業(yè)的時(shí)候，心也沒那么地靜了。
come on. believe in yourself.
關(guān)于目標(biāo)作文5
目標(biāo)和理想摘星星，還是摘月亮，取決于你的喜好，但不管摘星星還是摘月亮，看好了，就要去摘。一個(gè)在高三級部三百多名的小女孩考上了復(fù)旦大學(xué)，這對她來說是不可想象的，對她的家人來說也是十分驚訝的。是的！他就是用自我的.發(fā)奮、沉著創(chuàng)造了奇跡。
切合實(shí)際的夢想會讓生活變得五彩斑斕，充實(shí)而富有好處。很多人定下了十年、二十年的目標(biāo)，透過自我的打拼，最終創(chuàng)造了奇跡，但也有人一事無成。如果一個(gè)目標(biāo)說說就能實(shí)現(xiàn)，那么世界上的人都成百萬富翁了，可見務(wù)實(shí)與行動是多么重要。
《易友》上說過這么一句話：“十分耕耘，十分收獲”。我我覺得這樣的表述比一分耕耘，一分收獲更接近人生的真相。做企業(yè)也好，做學(xué)問也好，做官也好，做藝術(shù)家也好，你通常不會投入一點(diǎn)就有一點(diǎn)的收獲，投入兩三點(diǎn)可能還沒有收獲，甚至投入八九點(diǎn)還是沒有一點(diǎn)收獲。只有當(dāng)你投入了全部，才能得到全部的收獲，冠軍通常是投入了全部，堅(jiān)持到最后的人才會被幸運(yùn)女神眷顧。
有了目標(biāo)，還要有理想說得通俗一點(diǎn)就是要找準(zhǔn)自我的定位。人的生命是十分短暫的，越早找到自我的定位，咱們能創(chuàng)造性地工作的時(shí)刻就越多，咱們的成就就越大。
咱們同時(shí)代的人比爾蓋茨從18歲就知道自我要做什么，而他的同學(xué)平均而言要比他晚10年才找到自我要干的事情。找到自我的領(lǐng)地，在工作中領(lǐng)悟，帶著問題領(lǐng)悟，要比為文憑和漫無目的的領(lǐng)悟有價(jià)值得多。
年輕人們，讓咱們一齊為理想奮斗吧！
關(guān)于目標(biāo)作文6
有人會問：人生最重要的是什么我會說：是目標(biāo)。有了目標(biāo)，那下一步會是什么，是：奮斗。不奮斗，你人生中最重要的目標(biāo)又將如何完成
想不付出代價(jià)而得到幸福，那是神話。
——張海迪
在我短暫的人生旅途中，我最崇拜的.有三種人：一種是能夠給我?guī)碚疹�、關(guān)心、教育、引導(dǎo)的人，例如爸爸、媽媽、教師等;一種是愛國、為國捐軀的人，例如戚繼光、黃繼光等;還有一種就是像竺可楨爺爺那樣一生為夢想而奮斗的人。其實(shí)，我也說不清竺可楨爺爺是個(gè)怎樣樣的人。可是，自從我閱讀了《學(xué)到終生》這篇文章后，我最終明白了。
讀了《學(xué)到終生》這篇文章以后，我的心不禁一顫�！岸率�，0-1℃，偏北風(fēng)3-4級，森林防火5級。請明天準(zhǔn)時(shí)收聽。”收音機(jī)里傳來一位阿姨清脆、婉轉(zhuǎn)的聲音�！鞍�，還是親自體驗(yàn)比較有真實(shí)感，都怪我生了病，而下不了床……”忽然病房里傳來埋怨自我、責(zé)備自我的聲音。哦，原先是著名的氣象學(xué)家、物候?qū)W家、自然地理學(xué)家，以往還擔(dān)任過浙江大學(xué)校長，中央研究院院長、中國科學(xué)院學(xué)部委員、生物學(xué)地學(xué)部主任的竺可楨爺爺。我被深深地感動了，為竺可楨爺爺，為夢想而奮斗，為學(xué)到終生的精神。
其實(shí)，像竺可楨爺爺一樣為夢想而奮斗的人，又何止他一個(gè)呢陸游、王冕、魯迅、蔡元培、馬寅初等，他們都是為夢想而奮斗的人，學(xué)到終生的了不起的人物。用馬克思的話來說，就是后悔過去，不如奮斗將來!
關(guān)于目標(biāo)作文7
我的目標(biāo)：
會計(jì)和管理（3年）……。公司（4年）……高管（2年）……�？毓桑�2年）……。。自己的公司（33歲）
人生格言：相信奇跡，敢于創(chuàng)造奇跡 ；只有傻子才說讀書無益，讀得多，想的多。
愛你現(xiàn)在的時(shí)光，過去的已經(jīng)過去，較什么勁；未來的還沒有來，你焦慮什么，重要的'是活在當(dāng)下。
大學(xué)四年的友誼是你一生中無與倫比的寶貴財(cái)富一個(gè)人最大的問題就是如何讓自己變得更 加優(yōu)秀。
成為具有獨(dú)立思考的人，而非水中的浮萍。 志當(dāng)存高遠(yuǎn)，讓目標(biāo)成為我們?nèi)松男叛觯蔀槲覀兊闹?青春在人生中又有什么意義呢？如果青春那么順當(dāng)，沒有任何的奮斗和掙扎，沒有那么多的痛苦、眼淚以及理想甚至破滅，青春還叫青春嗎？如果青春不是為了讓將來的回憶當(dāng)中，
充滿各種各樣跌宕起伏的色彩的話，回憶有什么意義？如果青春沒有經(jīng)歷過絕望和希望的交織的
是你該羨慕我，還是我該羨慕你呢？青春最大的特點(diǎn)是可以犯錯(cuò)，然后還有改正的機(jī)會，并且充滿了無限的可能性。
關(guān)于目標(biāo)作文8
如果人生沒有目標(biāo)，就會像鳥兒失去了翅膀，再也不能俯瞰萬物，傲游天空；就會像航船沒有了風(fēng)帆，到處飄泊，四處流浪，就會像大地沒有了陽光，寂寥無聲，一片黑暗……
都說你的努力，將決定你未來的生活，我想這句話只有是建立在你有一個(gè)鮮明的目標(biāo)，它才是成立的。無論何時(shí)，如果你沒有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，就會像一塊浮萍、一個(gè)流浪者、一潭寂靜的死水，蕩漾不起來任何的漣漪，目標(biāo)就是你努力的方向，成功的起點(diǎn)。每一個(gè)成功人士，在他的背后都曾有過許許多多的目標(biāo)，或許，那些在你眼中可能只是一件微乎其微的小事，但最終卻是這樣一個(gè)個(gè)的`目標(biāo)成就了他光輝的人生！
偉大的愛因斯坦曾說過：“在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下，不停的工作，即使再慢，也一定會成功”，所以，目標(biāo)在人生中不僅僅是指引，更是一股動力，推得你向前邁進(jìn)。
假如沒有目標(biāo)，即使是天才也會在矛盾的途徑中錯(cuò)失方向，迷失心智，最后徒勞無功。所以，我們只有樹立起自己堅(jiān)定的目標(biāo)，始終如一的堅(jiān)持，就一定完成目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)夢想，成功飛躍，登上自己的巔峰！
關(guān)于目標(biāo)作文9
雖然我不知道人活著，有什么意義，但是我知道要做一個(gè)好人。有時(shí)候我在想為什么人每天做的事情都是重復(fù)的（我每天早上很早起床是去干嘛的呀。涮牙，洗臉，吃飯，讀書），今天周周清考試我不知道成績下來會不會傻眼，雖然對我來說什么事都難不倒我高聰?shù)模╯oeasy），高聰?shù)拿植皇菫榱撕寐牪湃〉�，是有它�?shí)際的意義，做人也不要太傻，不然做人沒意思。我曾經(jīng)想過做人這么難我為什么要做人呢。我干脆做一個(gè)傻子，傻子做錯(cuò)事沒有人回去說他的，應(yīng)為說他的人也是一個(gè)傻子。
我要做一個(gè)好(好好做人），加油，我相信天地下沒有笨的人只有不懂的學(xué)習(xí)的，你們看看我們好像我們呀?jīng)]學(xué)實(shí)際我們是在非常的努力的在學(xué)，但是我們不是一步一步的跟老師學(xué)的，因?yàn)檫@樣學(xué)只是老師鋪好路你來走，而不是你自己的東西，老師一放手你就會跌倒，當(dāng)人家在跑到時(shí)候，你還在一步一步的爬，（要懂得這么學(xué)，不要讓老師鋪好路你來走）天底下沒有笨的`學(xué)生，只有笨的學(xué)習(xí)方法。相信我你現(xiàn)在還來的急記住我的后不要讓笨的學(xué)習(xí)方法讓老師覺得你是一個(gè)傻的學(xué)生。
關(guān)于目標(biāo)作文10
人生需要目標(biāo)，有了目標(biāo)才有奮斗的方向，而當(dāng)你為目標(biāo)而奮斗時(shí)，你會有一種樂趣，一種充實(shí)，每當(dāng)做成一件事，你就會富有成就感，而強(qiáng)烈的成就感也就更加奠定了你的自信心。
人生并非一帆風(fēng)順，有順心，必然也有逆境，在人生的道路上越向上走，你越會發(fā)現(xiàn)它是一條充滿艱辛坎坷，而又充滿挑戰(zhàn)和挫折的。當(dāng)面對挫折時(shí)，就需要自信。自信反過來就是“信自”——相信自己。不論何時(shí)不論何地都要相信自己的能力!
著名的天文學(xué)家、自然科學(xué)的先驅(qū)哥白尼，第一個(gè)對地心說提出懷疑，當(dāng)時(shí)的地心說已在人們的心目中根深蒂固了。而他一直相信自己，不輕易放棄，經(jīng)40年潛心觀測與研究首次系統(tǒng)地提出了日心體系，最終被證實(shí)了。他成功了!即使面對被天主教活活燒死的血腥鎮(zhèn)壓，他也義無反顧。
哥白尼的自信是科學(xué)的`，并非盲目的任性。是的，自信并不是一意孤行，聽不進(jìn)別人的意見。誠然，當(dāng)真理掌握在少數(shù)人手里時(shí)，我們要相信自己，不要盲從，而當(dāng)別人誠懇的想你提出異議時(shí)，我們也要虛心的聽取或接受。
關(guān)于目標(biāo)作文11
今天，我的三個(gè)小學(xué)同學(xué)找我出去玩。于是，我們一起出去我家附近的一條小河邊玩。我們沿著河邊慢慢的溜達(dá)著。
我們走上了一座鐵橋，這時(shí)，我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)對我們其他三人說到：”對了，你們期末考試都考了多少分��？我考了625分�！拔艺f：”我考了632分�！笆Ｏ碌膬蓚�(gè)人見我們兩個(gè)率先報(bào)出了各自這次期末考試的成績，也都紛紛報(bào)出了這次七年級上學(xué)期期末考試的成績�！蔽铱剂�603。分“”我考了614分�！�
我們四個(gè)人以前都是二小的學(xué)生，只不過，我上了鋼中，其中一個(gè)人去了三中，剩下的.兩人則在二中上學(xué)。
雖然我考的分是我們四個(gè)人中最高的，但是其他人都表示自己下學(xué)期會努力，一定要讓自己考的分超過我。但我對他們?nèi)齻�(gè)說：”下學(xué)期，你們會努力，我也會努力，并不是只有你們會努力。再說，光嘴上說可不行，這可是要有實(shí)際行動的�！拔乙徽f完，他們?nèi)齻�(gè)立刻說會有實(shí)際行動，并不是光嘴上說的。
這樣一來我下學(xué)期的目標(biāo)就已經(jīng)有了，那就是超越我的三個(gè)小學(xué)同學(xué)。
關(guān)于目標(biāo)作文12
理想是大海中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，只有它經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)，依然堅(jiān)持但最后，才能駛向勝利的彼岸。每一個(gè)人都擁有自己的理想和目標(biāo)，我也不例外，可我只想當(dāng)一名教師……
很驚訝，對吧？也許你會這樣去想我：教師，挺好啊，工資高福利好，還有有薪假期，但出乎你的意料，這并不是我的目的——
我只記得我曾聽過一句話：知識改變命運(yùn)。啊，多么神圣的一句話�。∫呀�(jīng)模糊到差不多忘記了，可卻意外的`把它悄悄記住。
“理想”，多么有感染力的字眼啊，它曾經(jīng)把迷茫中的我拉回現(xiàn)實(shí)，讓我不得不服從它的命令——
我要用自己生動的講解來得到他們的信任，要以自己的言行去影響他們，讓他們明白做人的道理。
我還要啟發(fā)他們對學(xué)習(xí)的興趣，讓他們愛上學(xué)習(xí)，讓他們永遠(yuǎn)記得他們曾有過這樣一個(gè)老師。
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”我將會為我的理想而奮斗。
關(guān)于目標(biāo)作文13
隨著年紀(jì)的增長，我已經(jīng)跨入中學(xué)的大門……
預(yù)示將走進(jìn)更加嶄新，更加開闊的天地……
面對課程增多，時(shí)間掐緊，作業(yè)翻倍這些情況的時(shí)候，我恍恍惚惚的，因?yàn)槲疫�不大適應(yīng)這個(gè)翻天覆地的變化。剛上學(xué)時(shí)，我的目光在擁擠的人群中不斷的搜尋，希望能看到好朋友那熟悉的背影，可是卻怎么也找不到。我的眼前白茫茫的，我頓時(shí)覺得初中生活乏味無趣。仿佛只是一片沒有盡頭的`干枯的沙漠。
雖然我這樣想，但我的念頭很快打消了。我告訴自己（我來這里只為一個(gè)目標(biāo)那就是學(xué)習(xí)）才這么點(diǎn)的困難您就想放棄了、真是一個(gè)遇難而縮的膽小鬼！我因此嘲笑起自己來。很快進(jìn)入了狀態(tài)。初中于小學(xué)截然不同，自我要求管理提高了，而且也比小學(xué)要嚴(yán)厲很多。我要為自己定一個(gè)目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己：首先，上課要管理好自己，不能說閑話，這是最基本的。老師上課的講題量大了，速度也加快了，我要提起精神，緊隨老師的思路走。作業(yè)質(zhì)量要提高，每天要溫習(xí)今天所學(xué)的知識，預(yù)習(xí)明天要講的知識。自習(xí)課抓緊時(shí)間認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。目前我做了這樣一個(gè)新目標(biāo)。
光說不做可不行，我一定要堅(jiān)持不懈，嚴(yán)格督促自我，達(dá)到目標(biāo)的要求，在初中生活中好好學(xué)習(xí)，大放光彩。
關(guān)于目標(biāo)作文14
一眨眼，星星動了，時(shí)光飛逝如流水，帶走了童年，帶走了歡樂，帶走了曾經(jīng)的希望。
跟隨童年的腳步一步一步成長。懷念童年的天真爛漫。童年是美好的，但時(shí)間是終極而殘酷的東西，讓生活變得奢侈。
當(dāng)然，我們不能只是坐著，感受時(shí)間過得有多快，等待空虛。我們必須為新的暑假制定目標(biāo)和計(jì)劃。雖然我們白天很忙，但有時(shí)我們會忘記白天做了什么。這種忙碌其實(shí)是無效的，也是漫無目的的。所以，做好暑假安排是關(guān)鍵。如果暑假安排得當(dāng)，照常做，你就接近成功一半以上。沒有人的人生是完美的，成長的.磕磕絆絆是人生的一課。我認(rèn)為我們應(yīng)該為此感到驕傲，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過。
過完這個(gè)暑假，我們是二年級的學(xué)生。想起過去的歲月，我們的心會隱隱作痛，甚至那一聲嘆息真的很重�，F(xiàn)在，怎樣才能不辜負(fù)學(xué)習(xí)的壓力，不辜負(fù)老師和家長的期望？
現(xiàn)在，是我們戰(zhàn)斗的時(shí)候了。不打就白活了。第二天是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。成功和失敗有時(shí)候只是一個(gè)錯(cuò)誤的交集，但從那以后你就通過了成功。在學(xué)習(xí)生活中，要嚴(yán)謹(jǐn)，減少錯(cuò)誤。
夢想中的中學(xué)不再遙遠(yuǎn)，但你要努力。中學(xué)的校門永遠(yuǎn)對外開放，但不是每個(gè)人都有資格進(jìn)去。拋下虛榮和浮躁。讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，在學(xué)習(xí)的海洋中漂流。
關(guān)于目標(biāo)作文15
開學(xué)了，我沒有去原來的學(xué)校報(bào)到，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績不好，媽媽特地把我轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校。
那天，媽媽帶我去學(xué)校。這學(xué)校原來是貴族學(xué)校。校園的到處鮮花張開笑臉，向北面望去，看見一棟又高又大的教學(xué)樓，教學(xué)樓前聳立一排又高又粗的楊樹，像一排威武的哨兵，楊樹葉隨著微風(fēng)擺動，仿佛是在跟我說“歡迎來到我們的學(xué)�！币粯�。
媽媽找她朋友阮老師，阮老師介紹我給班主任，然后班主任帶我到教室，向全班同學(xué)介紹我，還讓他們好好照顧我。全班同學(xué)站起來用熱烈的掌聲歡迎我，當(dāng)時(shí)，我心特緊張，像要跳出來。班主任把新書發(fā)給我，微笑著說：“我知道你是一個(gè)很聰明的學(xué)生，你一定要認(rèn)真地讀書，成為社會上有用的人�！卑嘀魅文怯H切的笑臉讓我很感動，心里想：“班主任，你放心吧！我從現(xiàn)在開始，一定會認(rèn)真讀書的，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、誠實(shí)守信、自尊自愛、自強(qiáng)不息的'好學(xué)生�！�
為了讓我自己更好地督促我自己，我給自己定了三個(gè)開學(xué)奮斗目標(biāo)：
一、上課要認(rèn)真聽課，做好筆記，完成每一天作業(yè)和背書，聽20分鐘英語。
二、尊重父母，天下最偉大的愛是母愛，母愛是無私、是慷慨、是付出不求回報(bào)。
三、學(xué)習(xí)的目標(biāo)：每一個(gè)科目的成績都可以在90分以上。
這就是我的奮斗目標(biāo)，希望我所有的目標(biāo)都能夠達(dá)成。
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