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身邊的科學(xué)作文400字(精選50篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的身邊的科學(xué)作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
身邊的科學(xué)作文400字 篇1
生活中處處都有科學(xué)?茖W(xué)像神奇的魔法師,變幻莫測,科學(xué)像五彩萬花筒,千奇百怪,科學(xué)像多才多藝的表演者,為我們帶來科學(xué)的火花。
讓我們把記憶拉回到那一天,我看見媽媽在做煎雞蛋,媽媽把雞蛋一個(gè)一個(gè)地打著,我心想:為什么要一個(gè)一個(gè)的打著雞蛋呢?還是讓我不費(fèi)吹灰之力捏碎它吧!我自告奮勇地說:“媽媽還是讓我來幫你吧!”媽媽半信半疑地說:“就你?連大人都不可能捏碎,你怎么可能行呢?”我就急急忙忙地說:“快點(diǎn)讓我大顯身手吧!”媽媽無奈地說:“好吧!讓你試試吧!”一個(gè)個(gè)雞蛋白白胖胖的,穿著堅(jiān)硬的.外殼,好像穿著一個(gè)盔甲,他好像在向我炫耀,我的眼中泛起了怒火,我不管怎么用力,卻沒傷他一根毫毛,我生氣極了。使出了吃奶的力氣,雞蛋卻毫發(fā)無傷。我疑惑的說:“為什么會(huì)這樣,看看這樣行不行?”我使勁把它往地上一摔”啪“的一聲,雞蛋被摔得粉身碎骨。
我心想:它太欺負(fù)人了!爸爸趕了過來,說:”我們?nèi)グ俣炔橐徊榘!“百度百科上說:力具有傳遞性,用力捏雞蛋時(shí),雞蛋殼內(nèi)的液體把力傳遞到其他地方,相互抵消,而且雞蛋殼是由碳酸鈣構(gòu)成,具有一定堅(jiān)固性。
生活中處處都有科學(xué),只要我們認(rèn)真觀察,全部都會(huì)原形畢露,讓我們一起去探索科學(xué)的奧秘吧!
身邊的科學(xué)作文400字 篇2
清晨,我去露臺(tái)鍛煉身體,打開樓門,一股清新的空氣撲面而來,真舒服。突然,我發(fā)現(xiàn)地上有許多細(xì)細(xì)的小蟲子,蹲下來仔細(xì)一看,原來是好多小蚯蚓,它們大的有筷子那么粗,小的和鐵絲一樣,在地板上左右搖擺,使勁掙扎?吹奈液萌饴椋粭l蚯蚓爬到了我的鞋上,把我嚇了一大跳,我趕緊大聲叫:”爸爸,爸爸,快來呀!“
爸爸跑上來一看,笑著對我說:”別怕,別怕!“接著他把這條小蚯蚓拿起來放回到花盆里,我奇怪的問:”爸爸,今天為什么這么多小蚯蚓都從土里爬出來呢?“爸爸告訴我:”因?yàn)樯弦恢芏际顷幱晏鞖馐箽鉁叵陆,而這兩天天氣連續(xù)升溫,土壤里的氧氣變少了,蚯蚓不得不從土壤里鉆出來,獲得足夠的氧氣,這是一種自然現(xiàn)象。“
回到屋里,我查閱了有關(guān)蚯蚓的.資料,才徹底弄明白,原來蚯蚓是一種對人類很有益的動(dòng)物,人們可以通過觀察它來掌握天氣的變化;如果雨下了好幾天后,蚯蚓爬出來,說明天氣就要徹底晴了,如果天晴的時(shí)候,蚯蚓成群出洞,說明要下連陰雨了。在以前,有氣象站還專門養(yǎng)蚯蚓來幫助觀測天氣。
我們身邊的科學(xué)可真多!只要我們留心觀察,就能學(xué)到更多的知識(shí)。
身邊的科學(xué)作文400字 篇3
前幾天,媽媽給我在市場上買了一只小白兔。放學(xué)后,我匆匆忙忙跑回家,想看看我親愛的小白兔過得怎么樣。我剛回到家,就看到小白兔正眼巴巴地看著我,好象在說”小主人,我餓了,給我喂點(diǎn)食物吧!“我馬上放下食物,看到小白兔吃得津津有味的樣子,我都忍不住想和它搶著吃了。
突然,我發(fā)現(xiàn)小白兔的眼睛像紅寶石一樣紅,而其他動(dòng)物的眼睛一般都是黑色的,為什么只有小白兔的不一樣呢?經(jīng)過上網(wǎng)查資料才知道,兔子是有多種顏色的,其眼睛的顏色也不一樣,兔子的眼睛有紅色,藍(lán)色,茶色等各種顏色,也有的兔子左右兩只眼睛顏色不一樣,那是因?yàn)樗麄兊纳眢w中有一種叫色素的`東西。
含有灰色素的小兔子,其毛和眼睛的顏色就是灰色的;含有黑色素的小兔子則是黑色的。小白兔的身體里不含色素,它的眼睛是無色的,我們看到的紅色是血液的顏色,并不是眼球的顏色,所以它的自然就是紅色的了。真沒想到啊,日常生活中還有這么有趣的科學(xué)現(xiàn)象呢!
身邊的科學(xué)作文400字 篇4
我們身邊有許多科學(xué),你發(fā)現(xiàn)了嗎?
飲水要飲白開水:喝牛奶、豆?jié){、各種飲料和湯不能代替白開水。因?yàn)榕D、豆(jié){、各種飲料固然含有大量的水分,但同時(shí)含有一定量的蛋白質(zhì)、糖和鹽分。蛋白質(zhì)、糖和鹽分進(jìn)食過多,會(huì)增加對水的需要量?Х群筒枰膊荒艽嫠,兩者都有利尿作用,多喝了會(huì)引起入不敷出,造成體內(nèi)缺水。所以飲水飲用白開水。
甜品少吃:吃甜食過多易引起近視,這是因?yàn)樘鹗持械奶欠衷谌梭w內(nèi)代謝時(shí)需要大量的維生素1,如果機(jī)體中糖分?jǐn)z入過多,維生素1就會(huì)相對不足。另外過多地?cái)z入糖分使人體內(nèi)的鈣減少,導(dǎo)致眼球彈性減弱,近視加重。再者,最新科研表明,過多地食用甜食,易造成人體特別是老年人體肌肉、肝臟、神經(jīng)系統(tǒng)成熟周期減短,加速衰老,相當(dāng)于“慢性自殺”。
下大雨、閃電、打雷的時(shí)候,在室外的小朋友千萬不能跑到樹下躲雨,也不能觸摸金屬做的'東西。要不然,會(huì)造成雷擊的危險(xiǎn),嚴(yán)重的將會(huì)危及生命安全。因?yàn),金屬和被雨水淋濕的樹?huì)導(dǎo)電!
我們身邊還有許許多多的科學(xué),只要大家留心觀察一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)知識(shí)。
身邊的科學(xué)作文400字 篇5
早上,起床后,所有人都要做的一件事就是刷牙洗臉,當(dāng)然我也不例外。
起床后,我穿完衣服,飛快地跑進(jìn)了洗手間去刷牙洗臉。這時(shí),媽媽已經(jīng)給我準(zhǔn)備好了豐盛的早餐,有我喜歡吃的橘子罐頭、雞蛋、牛奶,還有熱乎乎的`大白饅頭呢!我迫不急待的打開了橘子罐頭,用勺子舀了一口,放進(jìn)了嘴巴里,頓時(shí),一種又苦又澀的味道直沖我的口腔,讓人難以下咽,但我硬是把它咽了下去,還問媽媽:“媽媽,媽媽,為什么這個(gè)橘子罐頭味道又苦又澀,會(huì)不會(huì)是變質(zhì)了呢?”媽媽走過來,回答道:“放心吧,是因?yàn)槟悴艅偹⑼暄,所以吃水果?huì)又苦又澀。”我又問道:“媽媽那為什么剛剛刷完牙吃東西會(huì)覺得又苦又澀呢?”媽媽不知道,搖了搖頭,叫我上網(wǎng)去查。我噔、噔、噔地跑到了電腦房,查了起來,不一會(huì)兒就找到了,原來市面上大多數(shù)的牙膏都含有一種表面活性劑,主要就是讓你刷牙的時(shí)候,產(chǎn)生大量的泡泡,俗稱起泡劑,這些成分會(huì)抑制味蕾上的甜味感受器,讓我們不容易感覺食物的甜味,它還破壞磷脂,磷脂被破壞了,我們對苦就更敏感了,所以剛刷完牙吃東西就會(huì)又苦又澀。
我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)后,心里非常高興,以后我一定要多細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!
身邊的科學(xué)作文400字 篇6
“討厭,又得去幫你爺爺把那大金魚缸換水了!卑职挚嘀樝蛭以V說。
“沒事,老爸!”我安慰著說,“我?guī)湍愀愣ǎ ?/p>
“太好了!”爸爸竟像小孩子一樣高興。
不一會(huì)兒,我們便來到了爺爺家。我搶先對爺爺說:“爺爺,今天我來幫你換水!
“你?”爺爺一臉的不信任。
我胸有成竹地開始準(zhǔn)備材料:一個(gè)用來盛水的大容器、一根塑料管。我先把大容器放在魚缸下面,再小心翼翼地在塑料管中灌滿了水,把一端放在金魚缸里,另一端放在地上的容器里。手一移開,金魚缸里的水便順著塑料管子流下來了。爸爸和爺爺不住地夸我,都說我聰明。
爸爸問我:“這是什么原理呢?”
我說:“這是我用了虹吸現(xiàn)象。當(dāng)大氣壓力同時(shí)作用在兩個(gè)容器(魚缸和盛水容器)內(nèi)的水面上,向下的壓力在管臂內(nèi)向上支撐著一個(gè)水柱,而塑料管的長臂比短臂中的水更重,因此它向下的壓力更大。重量較大的臂會(huì)克服向上的阻力,這樣水就會(huì)沿著這個(gè)臂流下來。當(dāng)水流進(jìn)下面的'容器時(shí),上面魚缸里的水就會(huì)通過塑料管的短臂向上流。爺爺、爸爸聽了,都說我是個(gè)小科學(xué)家、小博士。
科學(xué)就在我們身邊,只要我們勤于觀察,勤于動(dòng)腦,勤于實(shí)踐,就能發(fā)現(xiàn)許多自然界的秘密。
身邊的科學(xué)作文400字 篇7
今天,我走進(jìn)教室,看見黑板上寫著一個(gè)奇怪的標(biāo)題:倒不出來的水。我想:水不可能倒不出來,這老師想干什么呢?
上課了,老師邊走邊說:“同學(xué)們,你們知道怎么讓水倒不出來呢?”大家一齊說:“不知道!”老師開心地說:“今天,我們就來做這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”
首先,老師拿來一個(gè)透明的玻璃杯,又拿來一個(gè)裝有黃色液體的小水壺。接下來,實(shí)驗(yàn)開始了,老師小心翼翼地把水壺里的水倒入玻璃杯,黃色的水像黃色瀑布一樣流入了玻璃杯里。然后,老師把準(zhǔn)備好的小紙片輕輕地按在了水杯上面,好像給杯子戴上了小帽子,說時(shí)遲,那時(shí)快,老師按著紙片,給它來了一個(gè)一百八十度的翻轉(zhuǎn)。
這時(shí),最讓我驚訝的是,老師移出了托著紙板的那只手,紙板竟沒有掉下來,水也沒有溢出來。
我和同學(xué)們大吃一驚,有的'人盯著它,似乎有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛。
老師自豪地說:“因?yàn)槭强諝獾膲毫Ρ人膲毫Υ,所以水不?huì)流出來。
從這件事中,我知道了科學(xué)的神奇!
身邊的科學(xué)作文400字 篇8
下水道的蓋子要做成圓圓的,雷雨天不能在大樹下避雨,用鹽水漱口可以預(yù)防感冒,買來的食品大多要放在冰箱里……這些常識(shí)可能我們都是司空見慣,不足為奇了,可是你知道這樣做是為什么嗎?在這些習(xí)以為常的生活習(xí)慣里還蘊(yùn)含著許多的科學(xué)知識(shí)呢!
下水道蓋為什么偏要做成圓圓的,而不做成方的扁的?這是因?yàn)槿绻龀善渌螤畹?話,容易掉進(jìn)下水道里,圓形的話就會(huì)牢牢卡在井口;雷雨天為什么不能在大樹下避雨?因?yàn)槔纂娍偸侨菀讚糁泻退嚯x最近的東西,大樹很高,很容易被雷電擊中,在樹下避雨的人就遭殃了;為什么要把買來的食品放進(jìn)冰箱里?因?yàn)樵谖覀冎車教幎加泻苄『苄〉募?xì)菌,這些細(xì)菌一落到食品上就會(huì)大量繁殖,使食品腐爛變質(zhì)。因?yàn)楸淅锩娣浅:洌?xì)菌的生長和繁殖速度就會(huì)變慢,這樣,食品就可以在冰箱里保持長久的新鮮了。
我們身邊的科學(xué)真是無處不在,舉不勝舉,需要我們小朋友有一雙火眼金睛,細(xì)細(xì)觀察,多多思考,說不定將來就會(huì)成為一個(gè)了不起的科學(xué)家呢!
身邊的科學(xué)作文400字 篇9
小的時(shí)候有一次和妹妹玩鬧,妹妹一個(gè)不小心把剛剛燒開的水灑在了我的腿上,當(dāng)時(shí)真是特別的.疼,之后腿就起了很多的大泡,就此之后我就害怕熱水,可是就是害怕熱水,就又在熱水上出錯(cuò)了。有一次我倒水,把熱水倒進(jìn)玻璃杯里,結(jié)果杯子就炸了,這真是把我給下壞了。
這件事情之后我就被媽媽狠狠的訓(xùn)了一頓,之后我就開始研究這可惡的熱水,看了百科全書之后我才明白原來這是因?yàn)橐环N膨脹,俗話說:熱脹冷縮,當(dāng)熱熱的水倒進(jìn)杯子里,杯子的內(nèi)壁就急劇膨脹,杯子的外壁那一瞬間還是完好的,熱度也是原樣,所以內(nèi)層玻璃突然向外大力擠壓,杯子就破裂了。不是沒有辦法預(yù)防,如果事先把杯子預(yù)熱一下,讓杯子和水的溫度差別沒有那么大,就不會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象了;蛘哌x擇用很薄的玻璃杯子,這樣熱度很快就會(huì)傳送出去,這樣杯子也不會(huì)容易膨脹炸裂。
雖然現(xiàn)在我還是很怕熱水,但是明白做事之前必須要仔細(xì)認(rèn)真,而且在遇到不懂的事情上要善于去思考,因?yàn)樯磉叺目茖W(xué)是無窮無盡的。
身邊的科學(xué)作文400字 篇10
“五一”節(jié)老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——“尋找身邊的科學(xué)”。我抓耳撓腮,正愁不知如何去完成,突然看見一只小花貓走過來,沖我叫了一聲,然后竟吃起路邊的青草來。
我非常奇怪,小花貓?jiān)趺闯云鹎嗖輥砹四?于是我急忙跟蹤這只小花貓,只見它吃完草后走到無人的地方,用前爪在地上刨了個(gè)坑,然后就嘔吐起來,把剛才吃下去的`青草還有沒消化的食物全吐了出來。哦!我不禁恍然大悟,因?yàn)槲以?jīng)在一本書上看到過,小花貓吃草是為了引起嘔吐,它是吃了不衛(wèi)生的食物,通過嘔吐將那些未消化的食物吐出來,來減少腸胃的不舒服。
我剛把這件事記下來,忽然一抬頭,無意中又看到墻角的蜘蛛網(wǎng)上有一只蜘蛛在吃它自己織的網(wǎng),這又是為什么呢?我仔細(xì)觀察起來,只見蜘蛛吃完網(wǎng),又不停地織起網(wǎng)來。我感到不解,跑去問媽媽,媽媽告訴我:“蜘蛛吃網(wǎng)后又織網(wǎng),是為了讓網(wǎng)的粘性更強(qiáng)一些,更好地來捕捉食物!迸,原來是這樣!
晚上,我躺在床上,想起白天碰到的這兩件奇怪的事情,真有趣!原來,我們的身邊到處充滿著科學(xué),只要我們細(xì)心觀察,我們就會(huì)學(xué)到各種各樣的知識(shí)!
身邊的科學(xué)作文400字 篇11
在我們的身邊有很多的科學(xué),比如說比如說牛奶加熱后為什么有一層皮,因?yàn)槟菍痈≡谂D瘫砻娴钠な悄塘说牡鞍踪|(zhì)。牛奶中含有牛生長發(fā)育的所有必需的營養(yǎng)成分,蛋白質(zhì)就是其中非常重要的一種營養(yǎng)成分,蛋白質(zhì)一旦受熱就會(huì)凝固。煮熟的雞蛋之所以會(huì)凝固。就是因?yàn)殡u蛋里的蛋白質(zhì)凝固了。牛奶中的蛋白質(zhì)也會(huì)因加熱而凝固。蛋白質(zhì),特別是牛奶的蛋白質(zhì),即便不加熱,一變質(zhì)就會(huì)凝固。蛋白質(zhì)變質(zhì)時(shí)會(huì)產(chǎn)生酸,酸能使牛奶凝固。用乳酸菌凝固的酸奶酪雖然能吃,但自然變質(zhì)而凝固的牛奶還是不吃為好,因?yàn)椴恢览锩鏁?huì)含有什么樣的能使人致病的細(xì)菌。
還有刮風(fēng)時(shí)為什么會(huì)發(fā)出"嗖嗖"的聲響,是因?yàn)閺?qiáng)勁的風(fēng)一旦碰上電線或樹枝這種細(xì)長的東西時(shí),就發(fā)出"嗖嗖"的聲響。細(xì)長的鞭子在空中猛烈抖動(dòng),鞭子這種棒狀物的后面就形成了空氣的'漩渦,從而引起空氣振動(dòng)發(fā)出聲音。風(fēng)吹樹枝的道理與揮鞭子一樣。在呈銳角的地方或縫隙的后面,刮風(fēng)時(shí)也會(huì)形成這種漩渦,并發(fā)出嗖嗖的聲音,而且根據(jù)風(fēng)力的強(qiáng)弱,發(fā)出的音調(diào)高低也不同。
我們身邊的科學(xué)還有很多,這兩個(gè)科學(xué)就是我看書找到的。
身邊的科學(xué)作文400字 篇12
今天,張老師提了一個(gè)問題,叫我們打在電腦上:“請大家查書籍或電腦,把你不懂的科學(xué)問題解決掉!
我想:“提什么問題呢?那就提這個(gè)問題吧!炎熱的夏天怎樣的避暑方法最好?”于是,我馬上開始查索電腦。我在“百度知道”的上面寫上“炎熱的夏天怎樣的避暑方法最好”,再點(diǎn)擊“進(jìn)入詞條”,馬上就出來了:避免在烈日下長時(shí)間勞作或奔走。居室內(nèi)要通風(fēng),保持空氣清新。室內(nèi)經(jīng)常灑些清水,或用濕拖把拖地,既降溫又能調(diào)節(jié)濕度。使用空調(diào)降溫時(shí),勿使室內(nèi)外溫差太大,否則易誘發(fā)上呼吸道感染和干燥綜合征。夏季宜勤洗澡,保持皮膚清潔。穿衣宜選擇輕、薄的棉紡織品宜吃清淡易消化的'食物,宜多選擇稀飯、饅頭、面條、瘦肉、冬瓜、雞蛋、新鮮蔬菜瓜果等清淡而平和的主副食。少食高糖、高鹽、高脂食品。,可適當(dāng)多吃西瓜,以消暑利尿、生津止渴;適量飲點(diǎn)啤酒,可以消暑利濕,切忌飲烈性白酒;多飲茶,以清暑利濕,提神助消化;多喝些綠豆湯、赤豆湯,以清熱解暑、祛煩健脾。汗多時(shí),適量飲些淡鹽水,以補(bǔ)充水分和鹽分。
“嘿!解決了一個(gè)問題啦!”我很高興,高興的不僅僅是因?yàn)槲彝瓿闪穗娔X作業(yè),而是獲取了一些新的知識(shí)。
身邊的科學(xué)作文400字 篇13
身邊的科學(xué),這個(gè)題目有點(diǎn)讓我丈二和尚摸不著頭腦,無從下手不知道從哪里寫起。我去問爸爸,我們身邊有什么科學(xué)。爸爸給我講了一個(gè)故事。
他說有一位偉大的科學(xué)家叫牛頓,牛頓小時(shí)候有一次在蘋果樹下休息。這時(shí)一個(gè)熟透了的蘋果掉了下來砸在了他的頭上,牛頓想,為什么蘋果不往上掉都要往下掉那。從這件事情上他發(fā)現(xiàn)了萬有應(yīng)力正是因?yàn)樗麖纳磉叺男∈虑樯习l(fā)現(xiàn)了重要的科學(xué)道理,后來牛頓成為了一名偉大的科學(xué)家。
爸爸講完這個(gè)故事后說,我們身邊有很多科學(xué)只要你認(rèn)真的去觀察一定能發(fā)現(xiàn)它們。哦我發(fā)現(xiàn)它們了我的太陽涼帽,它上面有一個(gè)小風(fēng)扇當(dāng)有太陽的時(shí)候,它就轉(zhuǎn)個(gè)不停,轉(zhuǎn)動(dòng)的'小風(fēng)扇給我吹涼。沒太陽的時(shí)候小風(fēng)扇一動(dòng)不動(dòng),F(xiàn)在我知道了小風(fēng)扇的電能是由太陽能電池提供的,只要有太陽,太陽能電池就能發(fā)電。它把太陽能轉(zhuǎn)變成電能,供給人們。
仔細(xì)的想想,身邊的科學(xué)知識(shí)可真不少。只要我們多認(rèn)真的去觀察,去思考。總能發(fā)現(xiàn)身邊很多有意思的科學(xué)現(xiàn)象,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
身邊的科學(xué)作文400字 篇14
我們身邊的科學(xué)有很多很多,下面我來給大家介紹介紹吧。
我們平?措娨晻r(shí),要把蓋在電視機(jī)上的布全部揭開,因?yàn)殡娨暫竺娴奈舶蜕嫌谐鰵饪,能散發(fā)熱量,所以不能把布蓋到上面尾巴上。
在平時(shí)生活中,不管是大人,還是小孩在夜中突然發(fā)燒,家中沒有退燒藥的`情況下,就可以用濕毛巾放在前額上,我?guī)状卧谝怪邪l(fā)燒就用這種方法來退燒的。
在夏天這個(gè)季節(jié)里,要是閃電,打雷時(shí),不要開電視、電腦,最好把電源也拔了。人不要站在電線桿底下,在閃電,打雷時(shí)容易觸電,很不安全。
冬天送了暖氣后,晚上睡覺時(shí)在暖氣片上放一條濕毛巾,這樣從暖氣片里散發(fā)出來的熱量不太干草了,使人的鼻孔、喉嚨濕潤了。另外在冬天家里人的了流行性感冒,可以熬一點(diǎn)醋,讓熬醋時(shí)的蒸氣在家里散發(fā),這樣可以殺掉流行性感冒的病毒,這個(gè)辦法效果很好。
我們要吃桃子時(shí),先洗干凈,然后用一盆清水,在清水里放一點(diǎn)鹽,再把洗干凈的桃子放進(jìn)鹽水里。浸泡十分鐘,這樣能使桃子上的毛完全去掉,也能起到殺菌作用。
身邊的科學(xué)作文400字 篇15
有一天我閑著沒事,就模仿電視里所說的,看看是否會(huì)真的會(huì)那樣,于是我就吹了一個(gè)氣球。放到我的頭頂上,左一下右一下的`擦動(dòng),擦了好一會(huì)兒,我就問爸爸,“你相不相信,我可以把這個(gè)氣球沾上墻上去!卑职忠詾檫@個(gè)氣球只是吹出來的,又沒有放膠水,所以說不相信。我就說:“爸爸,你可就要放大眼睛看看那。”后來我就把在我頭上擦動(dòng)過的那一面,對準(zhǔn)墻上一撞,我也生怕它掉下來,輕輕地小心地松開手。奇跡發(fā)生了,氣球真的如電視節(jié)目中的一樣。
爸爸也好奇怪,跑過來,左看看右看看。他問我是怎樣做成的。我不告訴他。他也就拿出一個(gè)氣球,吹了起來。也學(xué)著我的樣子,左一放,掉了下來,右一放,也掉也下來。使勁一按,“拼”的一聲,氣球壓破了,把我們嚇得一跳。
后來,我把事情的經(jīng)過告訴爸爸。我問爸爸:“為什么氣球在頭上摩擦后,就可以沾在墻上呢?”
爸爸想了想,“因?yàn)榈筋^上摩擦過的氣球,就產(chǎn)生了靜電,有靜電,就會(huì)吸到墻上的!
我明白地說:“原來是這樣的!
原來身邊處處都有科學(xué)呀!
身邊的科學(xué)作文400字 篇16
“科學(xué)”,這是一個(gè)讓人肅然起敬又令人感覺高深莫測的詞語,在我們身邊有許多科學(xué),小到家里的抽水馬桶、電燈泡、電風(fēng)扇、微波爐,大到家里的電視機(jī)、電腦、汽車都跟科學(xué)有關(guān)!肮穬膳缘姆垂馔盀槭裁磿(huì)發(fā)光?”“動(dòng)車組為什么能跑得這么快?”這一個(gè)個(gè)“為什么”都是科學(xué)呀!
今天我不說別的,就說說我們出行的交通工具——火車。說起火車,它是我們生活中必備的`交通工具,自從英國人喬治。斯蒂芬森在1814年發(fā)明了被稱為“半統(tǒng)靴”的蒸汽機(jī)車后,人類的火車技術(shù)突飛猛進(jìn),火車也逐漸成為了人類生活中必備的交通工具。目前日本高速鐵路發(fā)展歷史最長,結(jié)合各條線路情況和環(huán)境的需要,開發(fā)的高速列車的類型較多。最早建成開通了東海道新干線,接著動(dòng)車組“tgv”高速列車紛紛閃亮登場,日本可真是個(gè)“交通之城”!
德國是日本之后交通第二發(fā)達(dá)的國家。早在1970年,德國人長途運(yùn)輸新技術(shù)的研究就已經(jīng)非常深?yuàn)W了,先后發(fā)明了“l(fā)ce”高速鐵路、歐洲之星列車……
火車?yán)锏目茖W(xué)也是很多的!
身邊的科學(xué)作文400字 篇17
今天老師給我們布置了一道家庭作業(yè):去發(fā)現(xiàn)我們身邊的科學(xué)現(xiàn)象。科學(xué)這個(gè)詞在我的腦海里,給我的感覺一直都是離我們很遙遠(yuǎn),只有那種宇宙飛船上天、潛水艇入海的現(xiàn)象才能稱之為科學(xué)。要去發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)現(xiàn)象,一時(shí)間還真不知道從哪里入手。
回到家后,我悶悶地想:到底我身邊有哪些科學(xué)現(xiàn)象呢?看著我在發(fā)呆,媽媽就問我:“怎么了?今天這么反常,回來一句話也不說!蔽揖透嬖V了媽媽我的'疑惑,媽媽笑著說到:“這還不容易嗎?到處都有科學(xué)現(xiàn)象存在的!眿寢屢娢疫是不相信,就對我說:“就拿簡單的洗碗來說,加了洗潔精的碗更容易洗干凈,這就是科學(xué)現(xiàn)象。”我將信將疑,突然想起來可以在網(wǎng)上去查查看,我趕緊打開電腦,經(jīng)過認(rèn)真的查看后,我終于明白了,原來因?yàn)橄礉嵕泻械谋砻婊钚詣┠軐⒂椭M(jìn)行乳化,使其成為乳液分散在水溶液中,達(dá)到除去瓷盤表面油污的作用。
原來是這樣,我恍然大悟,尤其是沒想到這種家務(wù)勞動(dòng)中也會(huì)有科學(xué)現(xiàn)象的存在,看來科學(xué)沒有什么大小之分,它存在于我們生活中的每個(gè)角落,讓我們的生活更加美好。
身邊的科學(xué)作文400字 篇18
科學(xué)無處不在,我們的身邊有許多與科學(xué)有關(guān)的例子。我就特別關(guān)注身邊的這些科學(xué)趣事,經(jīng)常自己動(dòng)手去驗(yàn)證一下科學(xué)的真實(shí)性。
我之前做過一個(gè)實(shí)驗(yàn):在一個(gè)杯子里倒了一些白醋,將一枚臟的硬幣放進(jìn)去,二十四小時(shí)之后,我把硬幣拿出來,硬幣上的臟東西不見了,硬幣變得非常干凈。
我就問媽媽,硬幣為什么能變干凈?媽媽告訴我:“因?yàn)橛矌庞靡欢螘r(shí)間,它的表面會(huì)有一層氧化物,這層氧化物是堿性的,而白醋中含有酸性物質(zhì),可以洗掉堿性物質(zhì),所以硬幣就變干凈了。”
大家都了解什么是酸性物質(zhì)和堿性物質(zhì)嗎?我為了搞明白這個(gè)問題,看了許多書籍,還從網(wǎng)上查了一些資料。如果你不了解,就來跟我一起做一下實(shí)驗(yàn)吧!我們要用到一種叫紫色石蕊試液的物質(zhì),沒有的話,可以用紫甘藍(lán)加一些熱水,浸泡十分鐘,再把紫甘藍(lán)撈出來,用紫色的“水”來做實(shí)驗(yàn)是一樣的。我們?nèi)∫稽c(diǎn)家里的白醋,加上幾滴紫色的“水”,就會(huì)變成紅色,這就說明白醋是酸性物質(zhì);往紫色的'“水”里加點(diǎn)小蘇打,就會(huì)變成藍(lán)色,這就說明小蘇打是堿性物質(zhì)。
我還把家里的洗衣粉、肥皂、檸檬汁、西瓜汁、雞蛋清等,都做了同樣的實(shí)驗(yàn),真是太有趣了!不信你也來試試吧!
這就是科學(xué)的奧秘!
身邊的科學(xué)作文400字 篇19
“快起來!快起來!看窗戶上多漂亮!”一大清早,我就被媽媽的叫聲吵醒了,穿上衣服,迷迷糊糊向陽臺(tái)走去,心想:有什么好看的,一定又在騙我,可是我被眼前的情景驚呆了,你瞧:在茂密森林 里,有許多可愛的小鳥,在地上還有許多可愛的小動(dòng)物,多美麗的窗花!
我很好奇,為什么冰窗花會(huì)有如此美麗不同的圖案呢?我決定好好觀察一下。我發(fā)現(xiàn)陰面廚房的冰窗花又多又厚,形態(tài)各異,而陽面陽臺(tái)的.冰窗花又少又薄,形態(tài)單一。這是為什么呢?是因?yàn)闇囟?的關(guān)系,為什么又會(huì)有不同的圖案呢?帶著這個(gè)問題,我去咨詢了“萬能的老師”——電腦,原來在寒冷的冬天,屋子里的溫度高,空氣中的水蒸氣變熱,它們在飄動(dòng)時(shí)候,碰上冰冷的玻璃就凝結(jié)了。 而且有的玻璃光滑,有的玻璃毛糙,有的玻璃干凈得一塵不染,有的玻璃上面有很多污垢。這樣水蒸氣蒙上去的時(shí)候,就很不均勻了,有的地方水蒸氣多,冰結(jié)的厚,有的地方水蒸氣少,冰就潔得薄。 就這樣,玻璃窗上各種各樣的美麗冰花就“畫”出來了。
生活中的每一件事都是一個(gè)迷,只要你認(rèn)真觀察,認(rèn)真思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧秘。
身邊的科學(xué)作文400字 篇20
科學(xué),別以為只有大科學(xué)家才有,只要你細(xì)心觀察,其實(shí)科學(xué)就在我們身邊。
一、螞蟻補(bǔ)洞要下雨
上次,我們?nèi)ムl(xiāng)下,剛要出發(fā)時(shí),我往地上一看,呀,哪兒來這么多螞蟻?我蹲下身子,只見這些螞蟻身上個(gè)個(gè)搬著一塊小石頭,好象要去跟別的螞蟻打架呢!我為了這個(gè)有趣的現(xiàn)象,去請教了我們家的大學(xué)士――爸爸。爸爸說:“這是因?yàn)樘炜煲掠炅耍浵佌a(bǔ)洞,防止?jié)B水。”當(dāng)時(shí),我還不相信,直到后來天真地下雨了,我才相信。原來小小的螞蟻還真是個(gè)準(zhǔn)確的'天氣預(yù)報(bào)專家啊!
二、怪坡現(xiàn)象真奇妙
那次去大連游玩時(shí),我們遇上一個(gè)怪坡,而這時(shí),駕駛員叔叔卻把車停了下來。我想:咦,怎么回事,駕駛員叔叔把車停了下來,而且沒有拉手剎,這樣車不是會(huì)倒滑下去嗎?帶著這個(gè)好奇心,我請教了駕駛員叔叔。他說:“你問這個(gè)呀。你別看這個(gè)坡是個(gè)上坡,其實(shí)它的地理位置卻是下坡,有好多車開到這里就是為了體驗(yàn)一下這奇特的感覺,我們當(dāng)然也要啦!”聽到這里,我才恍然大悟。
我們身邊的科學(xué)還有很多。比如蜻蜓為什么會(huì)低飛?仙人掌為什么能救沙漠中的旅行者等等,都要我們自己去發(fā)現(xiàn)。
科學(xué)真是無處不在呀!
身邊的科學(xué)作文400字 篇21
有一次數(shù)學(xué)考試,有一道題怎么想也想不出來,一直用尺在頭上搓來搓去,最后放在了那試卷上?蓻]想到,試卷上的一個(gè)壞的角被尺吸了起來。之后我再用尺試試就吸不起來了。
后來,又是一次考試中一道題不會(huì),用尺在頭上搓來搓去后吸起來了。那一次我終于明白了。原來紙能不能被吸起來,是要靠尺在頭發(fā)產(chǎn)生摩擦的摩擦力。之后我一直用尺來吸紙玩。還跟同學(xué)們一起玩。去騙低年級的小朋友說個(gè)這是一個(gè)小魔術(shù)。一直把他們逗得哈哈大笑。
后來,我的'一把尺掉了,沒有找到。我去小店買了一把鐵尺?墒钱(dāng)我拿鐵尺細(xì)致的時(shí)候去一直吸不起來。當(dāng)我用別人的塑料尺(不是用鐵尺)時(shí),紙就被吸了起來,這讓我覺得很疑惑。為什么鐵尺就不能把紙吸起來呢?
這個(gè)問題直到現(xiàn)在我才完完全全的弄清楚。原來塑料尺和鐵尺要它們來吸紙,所需的摩擦力也是截然不同的。要塑料尺吸紙只要在頭發(fā)上摩擦幾下就好了。但如果要鐵尺吸紙就必須要更大的摩擦力了。如果你想用鐵尺來吸紙那你就要在自己的頭發(fā)上多摩擦點(diǎn)時(shí)間了,不能只摩擦一會(huì)兒。
身邊的科學(xué)作文400字 篇22
今天我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)班隊(duì)課實(shí)在是太奇妙了,怎么奇妙了?別急,接著往下讀吧!
我們七彩陽光假日小隊(duì)為大家?guī)淼氖恰搬u油鹽水二重奏”。在一杯自來水中加幾滴醬油就成了醬油水,再將一些鹽加入自來水就成了濃鹽水,還要準(zhǔn)備一張紙片,我們的實(shí)驗(yàn)工具就準(zhǔn)備完畢了。
實(shí)驗(yàn)開始了。先把紙片蓋在醬油水杯上,然后把醬油水杯倒扣在濃鹽水杯上,接著把兩個(gè)水杯之間的'紙片抽出來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)醬油水猛地往下一滲,就定在原位不動(dòng)了,兩個(gè)水杯之間醬油水和濃鹽水黑白分明。
醬油水竟然沒有和濃鹽水混合,怎么樣,很神奇吧?讓我來給你講一講原理吧:原來,濃鹽水的密度較大,醬油水的密度較小,所以醬油水就會(huì)浮在濃鹽水上。但是,如果把濃鹽水放在上面,那么兩杯水就會(huì)互相混合,變成了淺色混合水了。
還有其他的小隊(duì)分別帶來了“浮雞蛋”、“刺不破的水袋”、“與眾不同的氣球”等,個(gè)個(gè)都讓人感到十分神奇,精彩非凡!
這場奇妙的科學(xué)實(shí)驗(yàn)班隊(duì)課在我們的掌聲和笑聲中結(jié)束了,我們從中學(xué)到了很多的科學(xué)道理?茖W(xué)是奇妙的,有很多的奧秘等我們?nèi)ヌ剿,我們要插上科學(xué)的翅膀,飛向美好的明天!
身邊的科學(xué)作文400字 篇23
今天晚上媽媽給我煮雞蛋吃,我看到媽媽把雞蛋從鍋里拿出來放在涼水里浸泡一會(huì)兒才開始剝皮,我問媽媽:“為什么要把雞蛋放在涼水里泡了一會(huì)才拿出來吃啊,是要把它涼一涼嗎?”媽媽說:“不是,是因?yàn)榘褵犭u蛋放在涼水里泡一會(huì),就很好剝皮了。你可以上網(wǎng)查查為什么熱雞蛋在涼水里泡了再剝皮就好剝了!
于是我就上網(wǎng)搜找答案,我搜找的答案是這樣的:蛋殼的主要成分是碳酸鈣,在蛋內(nèi)部還有氣室(氣泡)。越是新鮮的蛋,氣室越小,放的時(shí)間久了,這個(gè)殼和蛋白之間,有一層很薄的蛋殼膜,這是蛋白質(zhì)的明膠。在雞蛋氣室就漸漸變大?瓷先サ皻は袷敲芊獾腵玻璃球似的,但是實(shí)際上它是可以透少量的氣的。在煮雞蛋時(shí),氣室內(nèi)的空氣就膨脹,有一部分氣要跑到蛋殼外面來。蛋煮好后立即浸入涼水里時(shí),因氣室內(nèi)減壓,水會(huì)進(jìn)到蛋殼內(nèi)。換句話說,空氣跑出去之后,進(jìn)來了水。因?yàn)樗M(jìn)到了蛋殼和蛋白之間,所以蛋殼就好剝。煮好后立即浸入涼水里的雞蛋和煮好后稍過些時(shí)候才浸入涼水里的相比,蛋殼內(nèi)進(jìn)去的水多少不同,進(jìn)去的水越少,蛋殼就越不好剝。其中的原因也可以從氣室內(nèi)的氣壓原理得到答案。啊,原來是這個(gè)道理。
我們身邊的科學(xué)可真不少!
身邊的科學(xué)作文400字 篇24
星期天,陽光明媚,媽媽正要燒飯,她一看,發(fā)現(xiàn)鹽沒了,媽媽對我說:“孩子,你幫我去買包鹽好嗎?”我聽了,就爽快地答應(yīng)了。
我興致勃勃地走在買鹽的路上,不一會(huì)兒,就買到了鹽。我飛快地跑著,一不小心,一塊石把我絆倒了,鹽滿地都是,我連忙把鹽撿起來,放進(jìn)袋子里,可是,本來我買回來的鹽像面粉那樣白,現(xiàn)在變的黑黑的了。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),想:“如果用水把鹽洗一洗,不就能洗干凈了”。
我想到做到,拿出一個(gè)盆子,把鹽全部放在里面,過了一會(huì)兒,我把手放在水里,想把鹽放在袋子里,沒想到,鹽都不見了,我迫不及待,一時(shí)也想不出什么辦法,就哭了。
媽媽聽到有哭聲,就跑過來,一看,是我,就問:“孩子,發(fā)生什么事了?”我說:“我把鹽放在水里泡了一會(huì)兒,鹽全部都消失了”。媽媽說:“傻孩子,鹽泡在水里當(dāng)然會(huì)消失了,不過,也不是沒有辦法讓鹽還原。我說:“真的嗎?”媽媽說:“當(dāng)然是真的。”話音剛落,媽媽把鹽倒入鍋中,蒸了一會(huì)兒,鹽馬上就出現(xiàn)了。我不解地問:“媽媽你難道會(huì)變魔術(shù)嗎?”媽媽說:“我不會(huì)變魔術(shù),只不過鹽要是變成水,只要在鍋中蒸一下,就可以還原了!
我聽了:“說身邊的`科學(xué),可真是多得數(shù)也數(shù)不清”。
身邊的科學(xué)作文400字 篇25
一天晚上,我在幫媽媽做晚飯,媽媽叫我把新買的醬油瓶擰開,可我怎樣擰也擰不開。
我就問媽媽:“媽媽,醬油瓶怎樣擰不開?你能幫我擰開嗎?”
媽媽說:“你自我去動(dòng)腦筋,我不幫你擰!
我很生氣地說:“媽媽,你為什么不幫我擰開?”媽媽說:“再動(dòng)腦筋,就是不告訴你。”我就只能動(dòng)腦筋想了。我想了想就應(yīng)是屬于科學(xué)一類。于是,我就不高興地開始翻起我以前學(xué)過的科學(xué)書。
突然,翻到了熱脹冷縮這一課,我心里比吃了蜜還要甜,比考了100分還要高興。我自言自語地說:“我就試試這個(gè)熱脹冷縮吧!平時(shí),看你熱脹冷縮沒有什么用,這天就要試試你熱脹冷縮有什么本領(lǐng)!
說著,就到廚房里去試。先打點(diǎn)熱水,將醬油瓶在熱水里泡五分鐘,然后又用涼水沖了一下,很容易就擰開了。我想:難道人類的`生活當(dāng)中隱藏著這么多科學(xué)知識(shí)嗎?這些科學(xué)知識(shí)是不是就等我們來挖掘呢?
經(jīng)過這次事兒,我從心里感謝科學(xué),它幫我進(jìn)步,也幫我成長。
我愛你,科學(xué)。
身邊的科學(xué)作文400字 篇26
科學(xué)是一個(gè)神奇美妙的世界?茖W(xué)是現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的一環(huán)。它是無處不在,小至在我們身邊,大至充滿神秘色彩的宇宙。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們身邊到處有著科學(xué)的影子,它隨時(shí)留在我們身邊,幫助我們解決生活上的一些問題。
《十萬個(gè)為什么》這本書就告訴我很過我不知道的知識(shí),以前我不知道蝦和蟹活著的時(shí)候是青色的,而熟了后為什么就變成紅色的了因?yàn)闆]煮熟的蝦和蟹里面有大量的黑色素,煮熟的`蝦和蟹里面的黑色素沒有了,只有紅色素,所以就變成紅色的了。如在雷雨天,為什么我們先看到閃電,后聽到雷聲?原來在空氣中光的傳播速度比聲音的傳播速度要快,所以我們先看到閃電后聽到雷聲。每次下雨過后我都會(huì)在天空看到一道道美麗的彩虹,這彩虹是怎樣形成的,就需要我們?nèi)ヌ剿鳎鋵?shí)彩虹是飄浮在空中的小水珠反射太陽光而形成的,這是因?yàn)橄吕钻囉辏橐脖容^大。往往一陣雨過后,很快轉(zhuǎn)晴,水珠在空中反射太陽光,所以成了彩虹。我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們?nèi)ビ^察、思考、探究,也只有有心人才會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊奇異的現(xiàn)象。我覺得最重要的還是科學(xué)帶給人們的幫助,人們怎么去發(fā)現(xiàn)它,利用它。
身邊的科學(xué)作文400字 篇27
平時(shí)的生活中總是有許許多多新鮮的事物可以被研究研究,比如為什么天空是藍(lán)色的,為什么海水也是藍(lán)色,為什么東西加熱后會(huì)膨脹,而我新奇的是,為什么把雞蛋殼放入醋中就會(huì)茲茲的冒出氣泡。
今天下午我吃了奶奶給煮的雞蛋,然后還有特色包子,一個(gè)頑皮我就把雞蛋殼不小心掉進(jìn)了醋里面,結(jié)果發(fā)現(xiàn)雞蛋殼在醋中茲茲的冒上了氣泡,我好奇的去問媽媽為什么,媽媽說遇到不懂事的.地方可以自己去研究,所以我就把現(xiàn)在拿到網(wǎng)上去搜索。
通過這件事情我知道了兩個(gè)科學(xué)道理,一個(gè)是雞蛋殼的成分,因?yàn)殡u蛋殼里含有的是碳酸鈣,就連貝殼和珍珠也是同樣的。碳酸鈣經(jīng)高溫加熱可以變成生石灰。生石灰加水后又會(huì)變成氫氧化鈣,而碳酸鈣是一種堿性物質(zhì),然后碳酸鈣遇到酸就會(huì)產(chǎn)生一種化學(xué)反應(yīng),冒出的氣泡就是我們平時(shí)呼出的氣體二氧化碳。這就是我明白的第二個(gè)原理。
所以我明白,生活中的科學(xué)是博大精深的,不僅僅只是一個(gè)小小的雞蛋,還有更多的科學(xué)道理可以讓我們?nèi)ヌ剿魅パ芯,但是我們必須要善于發(fā)現(xiàn),也要有解決發(fā)現(xiàn)的問題,這樣才會(huì)不斷的充實(shí)自己,變得一個(gè)懂得更多的人。
身邊的科學(xué)作文400字 篇28
“科學(xué)”這個(gè)字眼,對于我來說永遠(yuǎn)是琢磨不透,是個(gè)十分深?yuàn)W的問題。
有一次,路邊的含羞草引起了我的注意。為什么我指尖輕輕碰了它一下,它就會(huì)害羞地縮了進(jìn)去呢?所以我進(jìn)行了研究:“為什么含羞草會(huì)害羞?”和為什么人們稱它為含羞草?我從網(wǎng)上找來資料說:“含羞草葉枕基部,有一個(gè)較為膨大的組織,叫做:“葉枕”。葉枕里充滿著水分,經(jīng)常脹得鼓鼓的,保持著很大的'壓力,而且下半部比上半部的壓力大。含羞草對外界十分敏感,用冰塊接入它的小葉,或者把香煙噴在它的葉片上,它們都會(huì)發(fā)生反應(yīng)。有人觀察,含羞草傳達(dá)刺激的速度為每分鐘十厘米左右,可以通過莖傳達(dá)到距離五十厘米的葉柄上和葉片,含羞草如此敏感,對它的生長是十分有利的。
而含羞草的名字據(jù):“十萬個(gè)為什么”說“當(dāng)用手指碰一下含羞草,葉子受到震動(dòng),葉枕下部細(xì)胞里的水分立即會(huì)向上部和兩側(cè)流去。于是,葉枕下部凹陷,上部鼓起來,小葉相互合攏,葉柄低垂下去,就像姑娘害羞似的。但是過一會(huì)兒,它又逐漸恢復(fù)原狀“含羞草”就是這樣得名的。
通過這次的研究和查資料,我才發(fā)現(xiàn)科學(xué)根本不難學(xué),也并不神秘。只需要用善于觀察的眼睛、用勤于思考的大腦和樂于實(shí)踐的雙手去發(fā)現(xiàn),觀察和思考就能找到科學(xué)?茖W(xué)就在我身邊,讓我們一起去尋找科學(xué)吧。我愛科學(xué)!
身邊的科學(xué)作文400字 篇29
你知道嗎?在我們身邊也處處存在科學(xué),你會(huì)正確使用嗎?讓我來告訴你吧!早晨大家起床后往往是擰開水龍頭洗臉、刷牙、做飯。殊不知?jiǎng)偡懦鰜淼乃锌赡茈[藏著“健康殺手”。
停用一夜的水龍頭及附近水管中的自來水是靜止的,水中的.殘留物會(huì)大量繁殖,其中可能就有“軍團(tuán)菌”。1976年美國一群退伍軍人再費(fèi)城—旅館中舉行年會(huì),會(huì)后一個(gè)月,與會(huì)221人得了一種“怪病”,34人相繼死亡,研究證實(shí),其元兇是存在于水龍頭和水槽,醫(yī)學(xué)界后來把這種病命名為“軍團(tuán)病”,患者若不及時(shí)治療,死亡率可高打25%—30%。最近20年來,軍團(tuán)病在許多國家爆發(fā)、流行,已經(jīng)一夜停止不動(dòng)的水,金屬管壁及水不動(dòng)的水,金屬管壁及水龍頭金屬腔室產(chǎn)生水化反映,形成金屬污染水。這就是早晨第一次放水時(shí)往往會(huì)見到一些反常現(xiàn)象,比如水色發(fā)黃、發(fā)渾、發(fā)白的原因。另外,我們的水源大都為地表水,受洗滌劑等有機(jī)物污染大,一些有機(jī)物化合物會(huì)和通入水中的消毒劑——氧氣反映生成鹵烴化合物,如三氫甲烷。這類物質(zhì)有潛在的致癌性。
由此可知,在早晨放出的水中,上述安全隱患相對來說比較大。不宜用來刷牙、漱口,可先放出一臉盆水左右,可接水使用。所以我們一定要掌握科學(xué)的方法,正確的對待身邊的科學(xué)。
身邊的科學(xué)作文400字 篇30
科學(xué)是未來的一部分,但科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),科學(xué)就在我們的身邊。
科學(xué)好是好,可科學(xué)的東西并不都是環(huán)保的,要既科學(xué)又環(huán)保,那才是好的。像現(xiàn)在許多汽車都排放出太多不好的氣體,對人的健康十分有害,這種科學(xué)就是不好的。
我們要搞好的科學(xué),比如說:在上海運(yùn)行的有種新型的火車,和一般的火車完全不同,它是懸浮在軌道上的。它依靠磁鐵的`交替推動(dòng)火車行駛,每小時(shí)可以行駛400多公里,比一般的火車快得多了,而且它還能有效地節(jié)約能源。
還有一種叫做氣墊船的,電影《紅番區(qū)》里,壞人駕著同成龍斗的那種東西就是氣墊船。氣墊船既可以在陸地上行駛,也可以在水上行駛,是水陸兩棲的交通工具。氣墊船上裝著幾臺(tái)很大的鼓風(fēng)機(jī),能從船底噴射出大量空氣,在船底與水面之間形成一個(gè)空氣墊,把船身托起,離開水面,浮在空氣墊子上,然后利用船上的螺旋槳或噴氣式設(shè)備,推動(dòng)氣墊船向前行駛,因而有受水面阻力的影響,可以高速行駛,而且是非常環(huán)保,它也是未來的一種主要的交通工具。
我們身邊的“環(huán)保科學(xué)”真多。∽屛覀兒煤脤W(xué)習(xí),未來當(dāng)個(gè)既環(huán)保又科學(xué)的“環(huán)?茖W(xué)家”,設(shè)計(jì)和制造出更多、更好、更環(huán)保、更科學(xué)的新型交通工具。到時(shí)候,說不定我們還能設(shè)計(jì)和制造出時(shí)光穿梭機(jī)呢!
身邊的科學(xué)作文400字 篇31
今天上作文課時(shí),老師憂慮地對我們說:“告訴你們一個(gè)不幸的消息,昨天老師打乒乓球時(shí),不小心用力一扣,球掉在地上,表面凹進(jìn)去了。你們能幫我解決難題嗎?”
我們看著這個(gè)傷痕累累,面目全非的乒乓球,有的無奈的搖搖頭,有的啞口無言。這時(shí),有一位同學(xué)自告奮勇地站起來說:“老師,我有辦法了。你把乒乓球放在熱水里燙就可以了!
說完,我搶著回答:“把乒乓球捏一下就可以了!崩蠋熜溥涞恼f:“那你來試一下吧!蔽易孕艥M滿的走上去,捏一下那個(gè)乒乓球,沒變回原樣,再一捏,還是沒變回來。于是,我失落地回到座位上。老師又笑咪咪的說:“剛才第一位同學(xué)說用熱水燙可以變回原形,那好吧,你去倒一杯熱水來。”
那位同學(xué)早已按捺不住,迫不及待跑到飲水機(jī)旁,倒了一杯熱水來。我跑上去按住那乒乓球,心里想:“這招真靈嗎?它真的會(huì)變回原形嗎?”一秒,倆秒,三秒……過了一分鐘,呵,奇跡發(fā)生了。你瞧,癟了的乒乓球在熱水杯里輕輕的跳動(dòng)著,身子漸漸地圓滾起來。
咦,這也太神奇了,難道老師施了魔法?我們丈二和尚——摸不著頭腦。老師微笑地對我們說:“乒乓球凹進(jìn)去了,但是沒有破裂,用溫度適中的.熱水燙時(shí),乒乓球內(nèi)部的空氣受熱就膨脹,壓力增大,便會(huì)使凹進(jìn)去的地方凸出來。這就是熱脹冷縮的原理!
原來,我們的身邊隨處都有科學(xué)知識(shí)呀!今天又學(xué)到了一個(gè)科學(xué)知識(shí),真好!
身邊的科學(xué)作文400字 篇32
科學(xué),在我們的身邊時(shí)處處都有的,世界神奇無限,科學(xué)博大精深。下面,就聽我給你們講一講我們身邊的科學(xué)吧!
在冬天熱牛奶的時(shí)候,細(xì)心的同學(xué)也許會(huì)發(fā)現(xiàn),牛奶加熱后就會(huì)有一層薄薄的皮。后來,我查閱了有關(guān)的資料,原來,那層浮在牛奶表面的皮竟然是凝固了的蛋白質(zhì)!因?yàn),蛋白質(zhì)有加熱便凝固的性質(zhì),所以加熱后的牛奶上就有一層蛋白質(zhì)了。雞蛋之所以加熱后會(huì)凝固,也是因?yàn)殡u蛋里有蛋白質(zhì)的`原因。
同學(xué)們知不知道,為什么隧道里的電燈要用橙黃色的呢?我問爸爸這個(gè)問題時(shí),爸爸告訴我:在隧道里行車,能夠看清楚前方的汽車和行人是至關(guān)重要的。因?yàn)橛蓄伾墓獗劝咨墓庹粘龅挠白痈宄,所以隧道里選用有顏色的光就很有必要了。另外,在有霧的時(shí)候,波長較長的光能照的更遠(yuǎn),光的波長根據(jù)顏色不同而不同,各種光的波長順序從短刀長排列依次為:紫、藍(lán)、黃、橙、紅。從這個(gè)順序可以發(fā)現(xiàn),黃色和橙色很適合在隧道里使用。這就是在隧道里采用橙黃色燈的原因。
我們的身邊還有很多科學(xué),如:蝸牛不會(huì)嫌殼小,是因?yàn)樗臍?huì)和身子一起長大;貓不會(huì)分辨顏色,因?yàn)樵谒劾,一切都是灰色的;看電視離的太近,顯像管放射會(huì)對身體產(chǎn)生危害,所以,看完電視后腰洗一洗臉……
看啊,我們身邊的科學(xué)是多么有趣,讓我們一起來發(fā)現(xiàn)我們身邊的科學(xué)吧!
身邊的科學(xué)作文400字 篇33
同學(xué)們,你們知道是什么是科學(xué)嗎?讓我告訴你吧,科學(xué)是一種語文,數(shù)學(xué),英語都達(dá)不到的高境界,科學(xué)是一個(gè)千百年也破解不了的謎,是一個(gè)美麗的謎??今天早上,我在門口發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻,它們排著一路整齊的`隊(duì)伍向前走著。
我心想:這些小螞蟻要到哪里去呢?哎呀!時(shí)間不在了,我得趕快去學(xué)校了!“我去上學(xué)校,天天不遲到??”這是我經(jīng)常唱的歌。“轟隆隆”突然打起了一陣?yán),接著,又來了一陣狂風(fēng),接著,又下起了傾盆大雨。呀!不好了!
我沒帶傘,我一路狂奔,終于來到了學(xué)校,我現(xiàn)在知道什么叫作“落湯雞”了。今天下午放學(xué)回來時(shí),我又看到了一群小螞蟻,奇怪,這些小螞蟻怎么老是搬家呢?它們一會(huì)兒搬到這兒,一會(huì)兒搬到那兒。
算了,真不知道它們想什么,我趕快去做作業(yè)吧!過了一會(huì)兒,老天爺又發(fā)脾氣了,他打翻了酒杯,酒灑了下來,他踢翻了酒壺,發(fā)出了很大的聲響。唉,又下雨了,突然,我發(fā)現(xiàn)我每次看到小螞蟻搬家之后,天上都會(huì)下雨,這是怎么回事呢?
這幾天我仔細(xì)觀察了那群小螞蟻,只要天氣晴朗,它們就會(huì)乖乖待在家里,但是,要是下雨的話,小螞蟻就會(huì)提前搬家。原來,小螞蟻是個(gè)預(yù)言家!它知道什么時(shí)候會(huì)下雨,什么時(shí)候不會(huì)下雨。我以后可不敢小看螞蟻了,她們也有特殊本領(lǐng),是我們常人所領(lǐng)會(huì)不到的。
身邊的科學(xué)作文400字 篇34
身邊的科學(xué)現(xiàn)象無處不在,正是這些科學(xué)讓我們的生活更加的豐富多彩,也讓生活更加有趣,讓我來講一個(gè)前幾天剛剛經(jīng)歷過的科學(xué)現(xiàn)象吧。
周末,媽媽在打掃廚房,水池中堆了好多的鍋碗瓢盆,原來是要搞大掃除?吹綃寢屆Φ脻M頭大汗,我也想幫一下忙,就對媽媽說:“媽媽,我來幫你洗碗!眿寢屝χf到:“洗碗就算了,我怕你摔壞碗,你要是實(shí)在想幫我就把那個(gè)燒開水的壺洗了吧!蔽倚南耄哼瞧不起我,我一定要洗干凈壺,讓媽媽刮目相看。
我拿出燒開水的鋁壺,滴上洗潔精,用抹布洗起來,其它地方都已經(jīng)洗干凈了,可就是壺底起了厚厚的一層水垢,不管我加多少洗潔精,怎么都洗不掉,我很郁悶,只好向媽媽求助,媽媽叫我加入水和醋,然后加熱半小時(shí)再來洗,我很疑惑:難道這樣就能洗掉了?但是還是照辦了。等了半個(gè)多小時(shí),我揭開開水壺的蓋子,發(fā)現(xiàn)好多水垢已經(jīng)自己剝落了下來,其余的也輕而易舉的洗掉了,這真是個(gè)好辦法,可我還是不懂,這時(shí)媽媽說道:“你不是有電腦嗎,在網(wǎng)上查查就全明白了!笔前。以趺窗央娔X給忘了,我趕緊上網(wǎng)查看,原來醋中的醋酸能與水垢中不溶性的鈣、鎂鹽和堿反應(yīng),生成可溶性的`醋酸鹽,從而達(dá)到除去水垢的目的,原來是這樣?磥砗唵蔚募覄(wù)勞動(dòng)中也蘊(yùn)藏著科學(xué)。
你身邊也有這樣的科學(xué)嗎?說出來和大家分享吧。
身邊的科學(xué)作文400字 篇35
今天是周末,我們一家人都來到姥姥家玩。姥姥家在農(nóng)村,周圍種了很多的果樹,有桃樹、梨樹、柿子樹等等,我最喜歡的是桃樹。這個(gè)季節(jié)也是桃子成熟的季節(jié),每到這個(gè)時(shí)候我們都會(huì)到姥姥家摘桃子。
大家?guī)媳澈t,表哥爬到樹上,開始挑大個(gè)的桃子摘起來,不一會(huì),背簍就裝滿了,大家十分高興的回去,準(zhǔn)備享用新鮮的桃子。洗干凈后,看著紅紅的桃子特別有食欲,我挑了一個(gè)大的,迫不及待的'放進(jìn)嘴巴里,水分特別足,但是感覺怎么沒有往年的桃子甜呢?我不解的問了問姥姥,姥姥嘗了一口說到:“是沒有去年的甜,今年的雨水太多了,桃子都不甜了。”聽完姥姥的話,我就更加疑惑了:雨水多和桃子不甜之間有什么關(guān)系呢?表哥看出了我的疑惑,笑著對我說:“等你吃完了,我告訴你它們之間的聯(lián)系!睘榱嗽琰c(diǎn)得到答案,我趕緊吃起來。
表哥帶我來到書架前,找出一本課外書對我說到:“這其實(shí)是一種科學(xué)現(xiàn)象,桃子里除了水分以外,主要就是糖分了。光照充足,葉子就能通過陽光制造出很多糖分,多余的貯藏在桃子里。如果在桃子的生長過程中,雨水多的話,桃樹得不到足夠的陽光,葉子造不出更多的糖分,桃子就不甜了!痹瓉硎沁@樣,聽完后我恍然大悟。原來我的身邊還存在這樣有趣的科學(xué)現(xiàn)象,看來我以后也要多讀點(diǎn)書,去發(fā)現(xiàn)生活中更多的科學(xué)小知識(shí)。
身邊的科學(xué)作文400字 篇36
星期四下午第三課,我們在邵老師的帶領(lǐng)下來到大教室,一位陌生的男老師給我們上了一堂妙趣橫生的科學(xué)課。
課一開始,屏幕上出現(xiàn)了劉謙變魔術(shù)的場景,只見劉謙輕輕地把一枚硬幣向上一拋,硬幣就不翼而飛了,這太神奇了,同學(xué)們的好奇心油然而生。這時(shí)老師為我們揭了密:磁鐵,大家這才恍然大悟。老師在屏幕上顯示出各種各樣的磁鐵,這些磁鐵形態(tài)各異,我們給它們?nèi)×撕寐牭拿,有馬蹄形磁鐵,有軌道式磁鐵,有方糖式磁鐵等等。在這個(gè)有趣的環(huán)節(jié)中,我們漸漸忘記了上公開課的緊張,課堂氣氛開始活躍起來。
接著,老師指導(dǎo)我們開始做實(shí)驗(yàn)。我小心翼翼地拿起兩塊條形磁鐵,輕輕地靠近,突然,一股神奇的力量把這兩塊磁鐵緊緊地吸在了一起。我又把它們的另一端靠攏,可這次他們倆就像一對鬧了別扭的好朋友,各自掉頭分開了。真是太不可思議了,老師說:“這是磁鐵的特性——異性相吸,同性相斥。”老師又讓我們小組合作,用磁鐵取出水杯之中的`大頭針,又不能碰到水。我略加思索,拿著磁鐵隔著玻璃杯去吸大頭針,其他三位組員都目不轉(zhuǎn)睛地盯著。只見大頭針在磁鐵的帶動(dòng)下緩緩地向上移動(dòng),最后終于離開了水面,被磁鐵吸了上來!耙∥覀兂晒!”大家歡呼雀躍著,互相擊掌慶賀。
這真是一堂有趣的科學(xué)課呀!我們不僅學(xué)會(huì)了科學(xué)知識(shí),更收獲了成功的喜悅!
身邊的科學(xué)作文400字 篇37
今天科學(xué)老師告訴我們一個(gè)好消息,星期四我們要上一節(jié)觀摩課。聽到這個(gè)消息我們?nèi)喽几吲d地跳起來。都在盼望著那節(jié)觀摩課的到來。
”叮鈴鈴,叮鈴鈴……“上課了,盼望已久的這節(jié)觀摩課終于到來了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)端端正正的等待老師的到來!崩蠋焷砹,老師來了……“我聽著同學(xué)們笑聲的說著并心想:這杰克我一定要大膽發(fā)言,積極思考,好為我們班爭光呀!
老師說完了上課后,讓我們先預(yù)習(xí)今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,今天要學(xué)習(xí)的是從”天圓地方“說起在這一課上我們要解決地球是什么形狀的,地球是由什么構(gòu)成的,地震是什么形成的。老師告訴我們麥德倫可是一位偉大的科學(xué)家,他為了證明地球是球形不行再航海的路程中遇難。下面我來為大家講講的件故事吧!1519年,麥德倫和他們的船員,們經(jīng)過長達(dá)3年的艱苦海上航行,勝利地完成了人類歷史上第一次環(huán)繞地球航行一周的.壯舉。他們應(yīng)自己的親身實(shí)踐證實(shí)了地球是球形的。亞里士多德也經(jīng)過長期的觀察,也得出了:”地球是球形的。接下來我們來說說地球由基層結(jié)構(gòu)合成的和地震是什么形成的。地球是由地殼、地幔和地核三層。地殼是地球表面的一層薄殼,平均厚度為17千米左右,地幔平均厚度為2900千米左右,地球中心部分是地核,半徑3470千米左右,溫度約3000℃。地震是地幔在活動(dòng)引起的。
在這節(jié)課中我懂得了地球是什么形的,地球由什么結(jié)構(gòu)成的,地震是什么形的。只要我們平時(shí)認(rèn)真觀察就一定可以發(fā)現(xiàn)。
身邊的科學(xué)作文400字 篇38
一天,我肚子餓了,就跑到廚房找吃的。我看見桌子上有一個(gè)雞蛋,就問媽媽:“這個(gè)是熟雞蛋嗎?”媽媽說:“你轉(zhuǎn)一下雞蛋就知道了!
我捏好雞蛋使勁一轉(zhuǎn),雞蛋快速地旋轉(zhuǎn)了起來。媽媽又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,讓我再轉(zhuǎn)一下這個(gè)雞蛋。我又使勁一轉(zhuǎn),可是這個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)得沒有前一個(gè)雞蛋快,而且還搖搖晃晃,東倒西歪的。
到底哪一個(gè)才是我想吃的熟雞蛋呢?媽媽叫我破開蛋殼看一看。我先拿起轉(zhuǎn)得快的雞蛋在桌子上使勁一磕,蛋殼裂開了,我小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)剝開,剝出來一個(gè)完整的白色的熟雞蛋。我又拿起那個(gè)轉(zhuǎn)得東倒西歪的雞蛋使勁一磕,結(jié)果我把蛋殼捏碎了,而且弄了一手的蛋清、蛋黃,涼涼的,濕濕的,黏黏的。于是我知道了轉(zhuǎn)得快的就是熟雞蛋。
這是為什么呢?媽媽讓我上網(wǎng)查找資料,我終于明白了其中的科學(xué)道理。原來,生雞蛋里有液態(tài)的蛋清和蛋黃,它們與固體的.蛋殼不是一個(gè)整體,蛋殼轉(zhuǎn)動(dòng),液態(tài)的蛋清和蛋黃因?yàn)閼T性①的作用,還要保持靜止的狀態(tài),這就使它旋轉(zhuǎn)時(shí)不穩(wěn)定,所以轉(zhuǎn)起來就搖搖晃晃的。而熟雞蛋中,蛋清和蛋黃經(jīng)過加熱,變成了固體,于是它們就能夠和蛋殼形成很好的整體,所以旋轉(zhuǎn)時(shí),它們就一起轉(zhuǎn)動(dòng),速度自然也就快了。
我通過這件事明白其實(shí)科學(xué)就在我們身邊,我們需要做的就是要細(xì)心觀察。
小朋友,你知道怎樣辨別生雞蛋與熟雞蛋了嗎?
身邊的科學(xué)作文400字 篇39
在科學(xué)的道路上,由許多許多值得你去思考或研究的事,而我從科學(xué)中學(xué)到了堅(jiān)持不懈和團(tuán)結(jié),耐心。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課了,我們排好了隊(duì)就往科學(xué)課的教室去了……來到了科學(xué)教師就看到了老師的'桌子上放著一個(gè)大籃子,里面放著有“白砂糖,勺子,蠟燭,小碟子”我心想:“哇!今天又要做什么實(shí)驗(yàn)啊,還要白砂糖,難道要把糖吃了?……”之后我們開始試驗(yàn)了,我們拿著實(shí)驗(yàn)工具,我們先點(diǎn)燃蠟燭用蠟油把蠟燭穩(wěn)定下來,接著把倒?jié)M勺子的白砂糖放在蠟燭的火種上面來燒……等了幾分鐘我們還是沒有看見發(fā)生了什么變化,于是我就不耐煩地說:“唉,弄了這么久了還沒有好,到底是什么回事,難道這個(gè)勺子太厚了?……”我不禁抱怨起來,正當(dāng)我說完話沒沒過幾分鐘時(shí),突然發(fā)出了“卡茲,卡茲”的聲音,勺子上的白砂糖慢慢的變焦了,冒出小泡泡變成土棕色的,之后又飄來一股糖的味道,我說:“哇,真香真想吃一口。”于是我正要用鉛筆去搓一下拿來聞的時(shí)候忽然中間的白砂糖“哄”的一聲爆出了一個(gè)火球,于是我趕緊伸回手,之后張飛揚(yáng)看見了他就一下子把火焰吹熄了,連蠟燭的火也被吹熄了。于是我心中發(fā)起了抱怨……之后火再一次冒出來的時(shí)候張飛揚(yáng)是輕輕地吹熄了……
經(jīng)過了這一次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)后,我從中學(xué)到了白砂糖經(jīng)過高溫后會(huì)變的跟焦糖一樣發(fā)出香味和糊臭味。
身邊的科學(xué)作文400字 篇40
暑假的第一天。天氣異常悶熱,室內(nèi)的高溫使我難以忍受。媽媽似乎看出了我的心思,關(guān)切地說:“你用濕毛巾擦擦身子,一會(huì)兒就涼快了。”我照媽媽說的去做,果然身上涼快了,腦子也清醒了許多,真舒服呀。我問爸爸這是為什么呢,爸爸說:“給你做個(gè)實(shí)驗(yàn)就會(huì)明白的!
實(shí)驗(yàn)開始了,爸爸端來了一盆涼水,并讓我從墻上取下溫度計(jì),爸爸問我:“現(xiàn)在是幾度?”“37度!蔽荫R上回答道。接著爸爸把溫度計(jì)放在水里,只見水銀柱很快下降了。37℃、30℃、27℃,最后緩緩地停在25℃不動(dòng)了。爸爸問我:“你說,當(dāng)溫度計(jì)從盆中拿出時(shí),水銀柱是上升還是下降?”我說:“這還用問。盆外熱,當(dāng)然要上升了。”爸爸笑了笑,把溫度計(jì)從水中取出來,讓我仔細(xì)看。我的'眼睛眨也不眨,緊盯著溫度計(jì)。奇怪,溫度計(jì)不但沒有上升,反而下降了一點(diǎn),又過了一會(huì)兒,才上升了。
我感到非常奇怪,問爸爸,這是怎么回事?爸爸啟發(fā)我說:“溫度計(jì)從水中取出后,表面帶有什么?”“小水珠!薄斑@些小水珠后來怎樣了?”“蒸發(fā)了!薄罢舭l(fā)時(shí)需要什么?”我馬上說:“蒸發(fā)時(shí)需要吸收熱量!薄澳敲茨阏f說為什么取出溫度計(jì),溫度要先下降?”這時(shí)我已明白了,說:“當(dāng)溫度計(jì)表面的水蒸發(fā)時(shí),吸收了周圍的熱墾,所以溫度計(jì)要先下降。”爸爸滿意地笑了。
多有趣的小實(shí)驗(yàn)啊!它使我感到日常生活中到處有學(xué)問!
身邊的科學(xué)作文400字 篇41
我津津有味地看著一本科普類漫畫書——《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》。其中記載著一項(xiàng)實(shí)驗(yàn):如果將水等密度不同的各種液體混合在一起,就會(huì)變得層次分明,像雞尾酒一樣。我有點(diǎn)詫異:這到底是不是真的呀?為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?我決定自己試試。
我找來蜂蜜、牛奶、水、生油、醬油等液體材料,然后慢慢將水倒進(jìn)準(zhǔn)備好的玻璃杯里。我小心翼翼地將蜂蜜沿著杯壁倒入水中。不一會(huì)兒,蜂蜜緩緩地沉到了底部,杯子里的液體分成了兩層。接著,我將牛奶一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)了杯子里。我以為牛奶會(huì)和蜂蜜一樣沉入水底,可是情況和我想的不一樣。
牛奶沉入水中,把水“吸”掉了。杯子里只剩下牛奶和蜂蜜,水“不知所蹤”。難道被牛奶吸收了嗎?別急,我再把醬油也倒進(jìn)去看看。
我打開醬油瓶,將醬油也加了進(jìn)去。牛奶慢慢地浮了上來,醬油到了中間一層。牛奶、醬油、蜂蜜竟然分成了三層!水到哪去了呢?我一定要把它“揪”出來。
我從桌子上拿起一根竹筷,在生油桶里沾了些油,小心地滴進(jìn)杯子中,直到把杯面滴滿。這時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),生油不像蜂蜜、牛奶一樣沉入水底,而是直接浮在水面上。牛奶、醬油、蜂蜜、生油層次分明,真有趣!
過了一會(huì)兒,水慢慢從牛奶里分解出來,漸漸地呈現(xiàn)在牛奶上方。
哈哈,原來書上說的是真的.,可是為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?我心里充滿了疑問。我查閱了資料,終于知道:不同屬性的液體混合后,會(huì)出現(xiàn)不相溶的現(xiàn)象,原因主要在于每一種液體的密度各不相同。
身邊的科學(xué)作文400字 篇42
一天媽媽在洗衣服,我忽然想起以前看過的一本書,上面說:“肥皂水能吹出泡泡!”我心想:肥皂水真的能吹出泡泡嗎?我要親手試一試!
于是我把肥皂水倒在一個(gè)盆里,把盆端到陽臺(tái)上,拿來一根吸管,輕輕一吹,“呼~”頓時(shí)許許多多的小泡泡飛向我的臉頰,泡泡一碰到我的肌膚便爆破了。肥皂水順著我的臉龐滑向嘴角,“!”肥皂水竟然流到了我的嘴里!我一氣之下,“呼!”使勁一吹,泡泡又飛起來了,又是許多小泡泡。
咦?為什么吹出來的`都是小泡泡?這下我不甘心了,發(fā)誓一定要吹出大泡泡!是不是用的勁不夠大呢?我鼓起腮幫,使勁地吹了一次又一次,可吹出來還是小泡泡。我從網(wǎng)上查找資料,原來倒一點(diǎn)醋,會(huì)使泡泡變大。我拿來一大勺醋,倒在了肥皂水上,再一吹,泡泡真的變大了!我的實(shí)驗(yàn)成功了!
那么,為什么肥皂水用吸管輕輕一吹,就可以吹出很多五彩繽紛十分美麗的泡泡呢?網(wǎng)上的資料是這樣解釋的:
肥皂在水里溶解后,它的分子仍然緊緊地手拉著手,而且他們的手還能伸長。我們把空氣吹進(jìn)去后,肥皂分子的手拉的緊緊地,圍成一個(gè)結(jié)實(shí)的圈兒,從外表看,這就是一個(gè)小泡泡。當(dāng)更多的空氣吹進(jìn)去后,分子又都把胳膊伸得長長的,彼此間的距離也增大了,可它們還是緊緊地拉著手,形成一層薄薄的圈。這時(shí)我們看到的是一個(gè)很大的泡泡。
科學(xué)原來這么有趣,只要多做實(shí)驗(yàn),你總能發(fā)現(xiàn)一些不為人知的秘密!
身邊的科學(xué)作文400字 篇43
大千世界,無奇不有。在科學(xué)的領(lǐng)域里,奇妙的現(xiàn)象超乎你的想像。下面就讓我來給講講我的發(fā)現(xiàn)吧。
一天,我在削蘋果的時(shí)候不小心割破了手指,鮮血頓時(shí)流了下來。我嚇呆了,盯著手指一動(dòng)也不動(dòng),直到疼痛清晰地傳來,我才清醒過來。我看見桌上有一杯茶,那是媽媽剛泡好的,我不管三七二十一,把手指放了進(jìn)去。很奇怪的是,血一下就不流了,手指也不怎么疼了,我當(dāng)時(shí)也沒有想太多。
又過了兩天,我的手再一次因摔倒而擦破了皮。我想起了前兩天的情形,于是抱著試試看的心情把手又放進(jìn)了茶水中。奇跡再一次發(fā)生了,手上的血又立刻止住了。這一下,我斷定是因?yàn)椴杷淖饔枚棺×搜,但是我卻不知道這是什么原因。
第二天,我迫不及待地把這個(gè)疑惑告訴了老師,老師告訴我,說是因?yàn)椴杷泻幸环N物質(zhì),可以暫時(shí)麻痹神經(jīng),從而讓人感覺到疼痛減輕。并且茶水還可以使受傷的`毛細(xì)血管收縮,閉合傷口,從而起到止血的效果。
無獨(dú)有偶,除此之外,我還有一個(gè)發(fā)現(xiàn)。
我們都知道蝙蝠是靠超聲波的定位而進(jìn)行飛行的,那么你是不是覺得它是一個(gè)瞎子呢?我不防告訴你,蝙蝠的視力在夜間其實(shí)比白天還要好。
在科學(xué)的世界里,到處都有發(fā)現(xiàn),到處都是精彩,有許多的真理等著我們?nèi)ンw驗(yàn)去探索。
身邊的科學(xué)作文400字 篇44
在我們身邊常常會(huì)有許多讓人意想不到的科學(xué),而這些科學(xué)往往給我們帶來無限的遐想。
記得在我10歲的那一年,有一天,爸爸媽媽都去上夜班了,讓我一個(gè)人待在家里。爸爸媽媽走后,我熟練的打開電視機(jī),猛地跳到床上,津津有味的.看了起來。
看了一會(huì)兒電視,我覺得很無聊,就到廚房看看有什么水果可以吃的。剛剛走進(jìn)廚房我就看見一對已經(jīng)燃燒的火宅我面前飄來飄去,我嚇了一大跳:“難道這就是傳說中的鬼火?”我突然之間跑回房間,好像明白了什么似的?晒砘鹪诤竺婢o追不舍,突然,是我害怕的鬼火消失的無影無蹤。我?guī)е苫蟠蜷_了電腦……
電腦上說,!肮砘稹本褪恰傲谆稹保。因?yàn)槿说墓穷^里含著磷,磷與水或者堿作用時(shí)會(huì)產(chǎn)生磷化氫,是可以自燃的氣體,重量輕,風(fēng)一吹就會(huì)移動(dòng),不過還沒有得到證實(shí)。走路的時(shí)候會(huì)帶動(dòng)它在后面移動(dòng),回頭一看,很嚇人的,所以被那些膽量小或者迷信的人稱作“鬼火”。總的來說鬼火仍然是一個(gè)未解之謎。鬼火是很快就會(huì)滅掉的……
“哦,原來如此!”我恍然大悟的叫了起來?墒,我家怎么會(huì)有鬼火呢?走進(jìn)廚房仔細(xì)一看我才了解了事情的真相:原來我家有一條放了好一天的魚,他都已經(jīng)腐爛了。
哈哈,我覺得自己太大驚小怪了!
其實(shí),我們身邊的科學(xué)無處不在,它們都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去證實(shí)。
身邊的科學(xué)作文400字 篇45
從小到大,我都覺得科學(xué)離我們很遠(yuǎn),可是當(dāng)我們遇上生活中的難題時(shí),我們就會(huì)想起科學(xué)。
那是一個(gè)星期五的下午,我做完了作業(yè),準(zhǔn)備好好放松一下。頓時(shí),從廚房里散發(fā)出一股紅燒雞腿的香味,我饞的口水都快要流下來了,立刻以最快的速度奔向廚房,看見媽媽正在盡心地烹制美味。我對媽媽說;“媽媽,你燒的雞腿真香,先讓我嘗一個(gè)吧!我都忍不住啦!”媽媽美滋滋的對我說:“嗯,那好吧。只許吃一個(gè)哦!”聽了媽媽的`話,我迫不及待拿起一個(gè)往嘴里送?删驮谶@時(shí),令人意外的事情發(fā)生了,醬湯“射”到了我的衣服上,我頓時(shí)叫了起來,我以為媽媽會(huì)生氣,可沒想到媽媽從容地讓我把衣服脫下來。我滿腦疑問,問媽媽:“媽媽,這醬油污漬是很難洗的,你有辦法嗎?”媽媽說:“我有小妙招呀。對付這個(gè)輕易而舉呢!”說完,媽媽拿了一點(diǎn)汽油,然后把油污漬打濕,涂上汽油,并立刻就用水沖掉。奇怪的是,污漬竟然消失了。怎么洗得這么干凈呢?我問媽媽,媽媽讓我自己去找答案。我上網(wǎng)查找答案,終于明白了:植物油和動(dòng)物油都是脂類化合物,他們不容易溶水。汽油是有機(jī)物,油漬很容易溶于汽油,從而容易把污漬脫去。
在這件事情當(dāng)中,我體會(huì)到了:科學(xué)其實(shí)離我們很近,科學(xué)在我們身邊無處不在的。 曾雪穎 輔導(dǎo)老師:陳潤志
身邊的科學(xué)作文400字 篇46
前幾天,我們的張老師布置了一個(gè)很奇怪的作業(yè),就是寫身邊的科學(xué),但是,還得先看看科普讀物才行。接下來,我就來給大家介紹一些科普知識(shí)吧!
震后救人,力求時(shí)間要快、目標(biāo)準(zhǔn)確、方法恰當(dāng),互救隊(duì)伍不斷壯大的原則。具體做法是:先救近處的,不論是家人、鄰居,還是陌生人,不要舍近求遠(yuǎn);先救容易救的`人,這樣,可迅速壯大互救隊(duì)伍;先救青壯年和醫(yī)務(wù)人員,可使他們在救災(zāi)中充分發(fā)揮作用;先救"生",后救"人"。唐山地震中一農(nóng)村婦女,每救一個(gè)人,只把其頭部露出,避免窒息,接著再去救另一個(gè)人,在很短時(shí)間內(nèi)使幾十人獲救。
正在上課時(shí),要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。 不要回到教室去。
地震發(fā)生時(shí),高層建筑物的玻璃碎片和大樓外側(cè)混凝土碎塊、以及廣告招牌,馬口鐵板、霓紅燈架等,可能掉下傷人,因此在街上走時(shí),最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上,無物品時(shí)也可用手護(hù)在頭上,盡可能作好自我防御的準(zhǔn)備,要鎮(zhèn)靜,應(yīng)該迅速離開電線桿和圍墻,跑向比較開闊的地區(qū)躲避。
大家看,這些都是我收集的一些科普知識(shí),他們都是防御地震的科普知識(shí),你們大家也看一看哦!
身邊的科學(xué)作文400字 篇47
科學(xué)的意思是反映自然、社會(huì)、思維等的客觀規(guī)律的分科的知識(shí)體系。
我們身邊的科學(xué)無處不在,無時(shí)不在。比如:人為什么會(huì)走?自行車為什么能前進(jìn)?電腦為什么能運(yùn)作?等等。許許多多的科學(xué)連我們?nèi)祟愐膊恢,到底是為什么?如果今后科技發(fā)達(dá)了,外星人會(huì)不會(huì)光臨地球?地球會(huì)怎樣滅絕,是被今天,讓我告訴大家,為什么青蛙只吃移動(dòng)的蒼蠅,而面對死蒼蠅卻視而不見?哈哈,原來青蛙素有“千里眼”的美稱,它的眼睛對遠(yuǎn)處活動(dòng)的'物體特別敏感,比如蚊子蒼蠅等從青蛙的眼前晃過,它就會(huì)射出它那似箭的紅舌,把獵物捆起來,收回口中品嘗“大餐”,完成這個(gè)動(dòng)作,只需要短短一秒!青蛙捕捉昆蟲時(shí)具有“百發(fā)百中”的本領(lǐng),它的原因就在于它的雙眼有一種能對運(yùn)動(dòng)的物體做出反應(yīng)的細(xì)胞,這種細(xì)胞是可以根據(jù)物體連續(xù)運(yùn)動(dòng)來判別的,可是對靜止的物體,它卻視而不見,不管怎么樣,面對靜止的物體,它就是看不見!如果是一只死蒼蠅的話,只要把它捆綁在細(xì)線上,在青蛙面前反復(fù)逗弄,這樣青蛙也會(huì)乖乖地把死蒼蠅給吃掉了。
在我們的身邊,這樣的趣事有很多很多,就等待著我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)。科學(xué)真是無處不在、無時(shí)不在啊!最后,我給大家獻(xiàn)上一句毛澤東的名言:自然科學(xué)是人們爭取自由的一種武器。
身邊的科學(xué)作文400字 篇48
探究是一切的基礎(chǔ),是生命的本質(zhì)—我們就應(yīng)善于探究身邊的科學(xué),科學(xué)就像一位神奇的魔法師,變化莫測:科學(xué)就像一個(gè)五彩的萬花筒,千奇百怪:科學(xué)就是一位多藝的表演者,向我們展示著科學(xué)的火花……
小時(shí)候,我看見小鳥在天空中自由的飛翔,自我也想像小鳥一樣飛,但是怎樣也飛不起來,姑姑家有一對鳥的翅膀,我想鳥兒是因?yàn)橛谐岚虿艜?huì)飛,我用翅膀不就能夠飛起來。但是,著、這一切的一切都是不可能的,于是,我便想明白鳥兒為什么會(huì)飛。
透過詢問,觀察、上網(wǎng)……我明白了鳥兒為什么會(huì)飛。
首先,鳥類的身體外面覆蓋著輕而溫暖的羽毛,羽毛不僅僅具有保溫作用,而且使鳥類外型呈流線形,在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力最小,有利于飛翔,飛行時(shí),兩只翅膀不斷上下扇動(dòng),鼓動(dòng)氣流,就會(huì)發(fā)生巨大的下壓抵抗力,使鳥體快速向前飛行。
其次,鳥類的.骨骼堅(jiān)薄而輕,骨頭是空心的,里面充有空氣,解剖鳥的身體骨骼還能夠看出,鳥的頭骨是一個(gè)完整的骨片,身體各部位的骨椎也相互愈合在一齊,肋骨上有鉤狀突起,互相鉤接,構(gòu)成強(qiáng)固的胸廓,鳥類骨骼的這些獨(dú)特的結(jié)構(gòu),減輕了重量,加強(qiáng)了支持飛翔的潛力。
另外,我認(rèn)為在鳥類身體中,骨骼,消化,排泄,生殖等器官機(jī)能的構(gòu)造,都趨向于減輕體重,增強(qiáng)飛翔潛力,使鳥能克服地球吸引力而展翅高飛。
探究身邊的科學(xué),更好的造福于人類,造福子孫后代,它無處不在。
身邊的科學(xué)作文400字 篇49
科學(xué),是一個(gè)既新奇又深?yuàn)W的的知識(shí);科學(xué)是一個(gè)能夠創(chuàng)造輝煌的事物。
讀完這本書,書中的科學(xué)知識(shí)十分吸引我的眼球,還有一些科學(xué)小制作更是讓人驚嘆不已,最讓我值得稱贊的是他們發(fā)現(xiàn)探索科學(xué)的精神。他們每個(gè)人對事物都能進(jìn)行仔細(xì)地觀察,從而發(fā)現(xiàn)科學(xué)的.奧秘。
我也有自我的探索和發(fā)現(xiàn)一天,我在家門口看見一團(tuán)黑黑的東西和一個(gè)綠綠的、長長的東西,我手忙腳亂地跑回家里拿放大鏡,我一看,傻了眼,原先,一只毛毛蟲在向一群螞蟻打架呢!我想:螞蟻這么小,能斗贏它嗎?過了一會(huì)兒,幾只碩大的螞蟻爬到了它的身上,一口咬住了它,它盡管奮力掙扎,但還是被螞蟻咬死了。因?yàn)槲浵価R心協(xié)力,所以最終取得了勝利。螞蟻怎樣召喚同伴?帶著這個(gè)疑問,我開始仔細(xì)觀察螞蟻的全身。發(fā)現(xiàn)它頭上有一對小黑點(diǎn),我想:這個(gè)是什么?我經(jīng)過上網(wǎng)查看,才明白這對小黑點(diǎn)是螞蟻的觸角,它能夠用來傳遞信息,螞蟻就是這樣傳遞信息的。一次,我發(fā)現(xiàn)我家的狗在地上吐著舌頭,我以為它餓了,便拿了一塊肉骨頭來喂它,但是我無論怎樣催它,它就是不吃。我想:既然不吃那它要干什么?我?guī)е@個(gè)疑問,打開電腦一查,原先它吐出舌頭是為了排汗。
科學(xué)給予了我不少樂趣,讓我學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)。從今以后,我要更加認(rèn)真學(xué)習(xí),更加仔細(xì)觀察自我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,積累自我的科學(xué)知識(shí),創(chuàng)造自我的科學(xué)制作。
身邊的科學(xué)作文400字 篇50
這節(jié)課鈴聲剛響起,張老師就給我們一個(gè)自以為很容易的事情——扯書。
“切......”大家異口同聲地說出了一個(gè)字。同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地討論著:“這個(gè)問題三歲小孩都會(huì)。”“是!”光說不練算什么,馬上就有一個(gè)胖乎乎的男同學(xué)嬉皮笑臉地來挑戰(zhàn)了,他雙手放在兩本書上,先開玩笑地扯一扯,他以為書馬上就要臣服了,結(jié)果竟然出乎意料,書并沒有分開,這回:他咬緊牙關(guān),皺起了眉頭,“嗯......”過了半分鐘后,書始終死纏打地纏在一起。這會(huì)兒流言四起:“這肯定被老師粘住了!薄班,肯定的!焙髞恚膫(gè)人挑戰(zhàn)了,大家認(rèn)為這回肯定會(huì)分開了。四個(gè)人個(gè)個(gè)咬住嘴唇,緊皺眉頭,用盡全力地往各自的方向拉去,結(jié)果無功而返!斑@怎么會(huì)呢?”一個(gè)兩個(gè)人拉不行,四個(gè)人怎么也不行呢?“是啊!是啊!這里面肯定有貓膩的!
“同學(xué)們,你們信不信老師馬上就可以解開這兩本書?”同學(xué)們覺得有點(diǎn)不可思議。“四個(gè)同學(xué),都拉不開,難道老師的力氣會(huì)比四個(gè)男同學(xué)大?”“老師解啊!”講臺(tái)下響起了一大片齊哇哇的`聲音。老師吸了一口氣說:“先運(yùn)口氣!贝蠹叶颊J(rèn)為老師在故弄玄虛去,“呼”一陣“口風(fēng)”向書吹去,老師雙手一拉,兩本書就解開了。
最后,我們才知道這是因?yàn)閮杀緯g有摩擦力,空氣一進(jìn)去,書中間有了空氣,書就一下子被拉了出來。
這可多虧了老師的那一口仙氣。
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