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生命的奇跡作文(精選47篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的生命的奇跡作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生命的奇跡作文 篇1
生命是什么?生命是小草垂死的掙扎;生命是螞蟻求生的欲望;生命是張海迪對(duì)生命的渴望。
傍晚,離開(kāi)學(xué)習(xí)哦啊,我無(wú)意間看到了一片空地上的小草,一個(gè)念頭用上了我的心頭:不如我把這些小草換個(gè)位置吧!我放下書(shū)包,用空水瓶接了滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶水,挖上幾個(gè)洞,給小草移了一個(gè)位置?墒,這些小草怎么無(wú)精打采的?個(gè)個(gè)彎著腰,低著頭,好像只要微風(fēng)一吹,就會(huì)倒下。小草會(huì)死嗎?這些弱不禁風(fēng)的小草好像在對(duì)我說(shuō):“不管困難有多么大,我也一定要堅(jiān)強(qiáng)地活下去!我還沒(méi)有把我最光彩的一面綻放出來(lái)!钡溉绱税。我心想。第二天,我來(lái)到空地上,眼前的一幕出乎我所料,哪些小草非但沒(méi)有茁壯成長(zhǎng),情況反而更惡劣了。這棵草快趴在地上了,所有的葉子都枯黃了,這棵草似乎被人踩了,跟張畫(huà)一樣貼在地上,這棵草頭低的好低好低,都快形成一座“拱型大橋”了,這棵草……看著這些小草,一種愧疚感充滿(mǎn)了我的心頭!靶〔莅!是我不好,讓把你們的生命就這樣走到了盡頭!蔽覔崦〔,對(duì)它們說(shuō)。第三天,我在心里已經(jīng)確認(rèn)了小草沒(méi)有一線(xiàn)生機(jī)了,但是我錯(cuò)了,六棵小草筆直地站在那兒等待著我的到來(lái),每一片葉子都綠的發(fā)光,煥發(fā)著濃濃的生命力。昂著頭的`小草好像在對(duì)我說(shuō):“看!我又活過(guò)來(lái)了!”
看著容光煥發(fā)的小草,我對(duì)生命又有了一種理解:生命是脆弱的,但同時(shí)也是堅(jiān)韌的,只有你有頑強(qiáng)的毅力,什么事都能辦成,
生命的奇跡作文 篇2
今天我在花園里看見(jiàn)了一棵高高大大的樹(shù),白玉蘭。
玉蘭花是春的使者,他緊跟著春天的腳步來(lái)到人間。為了抵御初春的寒嚴(yán)寒,它包裹著棕色的羽絨服正在開(kāi)始漸漸積蓄能量。那些小花苞像白色的和平鴿站滿(mǎn)樹(shù)梢,挨挨擠擠的似乎在說(shuō)悄悄話(huà),形態(tài)各異的花苞像滿(mǎn)天的繁星掛在樹(shù)枝上,像精雕細(xì)琢的鉆石,像盞盞明亮的壁燈,顯得柔和美麗,還像棉花糖,讓貪吃的孩子悶們直流口水,像一顆顆剛探出頭的小竹筍;像一把把合攏的傘;像一滴滴小水滴。它像一顆顆白色的小愛(ài)心,像一個(gè)個(gè)小蠟燭,更像一只只小蝴蝶在樹(shù)枝上翩翩起舞,美極了,我仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)了白色的花苞里竟然還有粉色,像一個(gè)個(gè)害羞的小孩子,不敢出門(mén)。瞧有兩三只可愛(ài)的小鳥(niǎo),時(shí)不時(shí)飛到了樹(shù)枝上,抬起小腦袋高聲歌唱
白玉蘭在春雨的洗滌下生長(zhǎng),從花苞變成花朵,不管?chē)?yán)寒還是干旱,不管狂風(fēng)還是暴雨,你仍然堅(jiān)強(qiáng)的,頑強(qiáng)的.,積極向上的生長(zhǎng),長(zhǎng)成百年大樹(shù)。從白玉蘭我又想起了一個(gè)人,他是頂碗少年,他一次次把碗摔到地上一次次的失敗,不過(guò)你還是堅(jiān)持到了最后,第三次你終于成功把碗頂起來(lái)了,總算完成了表演,你不怕困難,不怕觀眾的責(zé)罵,你依然相信自己努力的在努力終于成功了,頂碗少年正如白玉蘭一樣堅(jiān)強(qiáng)頑強(qiáng),不怕挫折,積極向上直到成功。
愿人間開(kāi)滿(mǎn)潔白而神圣的白玉蘭,更希望人們的心靈是玉蘭花般圣潔無(wú)邪,愿玉蘭花的品質(zhì)永遠(yuǎn)傳遞下去,因?yàn)槟鞘巧`放的奇跡。
生命的奇跡作文 篇3
怎么也忘不了那只鵝。它告訴我:生命有多么頑強(qiáng)! 過(guò)年了,媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)一只肥碩的大鵝。那只鵝好像知道自己的命運(yùn)似的,慘呼著,掙扎著?墒侨斡伤鯓峪Q叫,媽媽手中那把鋒利的刀還是架在它的脖子上。它叫著,那可憐的聲音像是在說(shuō):“饒了我吧!饒了我吧!”
它的眼中似乎可以看到些什么。哦!是渴望,是對(duì)生的渴望!刀,狠狠地割下去,血,慢慢地流出來(lái)。本以為,它會(huì)躺下,直到死去?墒,它卻站起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)!而且奇跡般地在地上繞了一圈……它向前撲騰,不時(shí)地發(fā)出痛苦的呻吟,聲音里滿(mǎn)含著凄慘。
它的眼神流露出迷戀,迷戀世界,迷戀可貴的`生命! 又來(lái)一刀!我本想:完了,這次它一定會(huì)倒下?伤耘f撲騰著!奇跡!是什么促使它支持到現(xiàn)在呢?是渴望,哦!是對(duì)生的渴望! 再來(lái)一刀!也許是流血過(guò)多罷,它終于支持不住。臨死前,它用盡最后的力量向前一撲騰,終于死了。它還是沒(méi)有倒下,靠在墻邊死去。死的時(shí)候,眼神里依舊充滿(mǎn)渴望,對(duì)生的渴望! 對(duì)生命的渴望,使它敢于向死神挑戰(zhàn)。鵝猶如此,人何以堪?只要我們能對(duì)生命充滿(mǎn)熱情,不管遇到什么困難,那又算得了什么!
生命的奇跡作文 篇4
在自然面前,人是最脆弱的,沒(méi)有任何人可以與之抗衡,人是最脆弱、最敏感、又最堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)物。
24小時(shí)、48小時(shí)、72小時(shí)……災(zāi)后的營(yíng)救黃金時(shí)間過(guò)去了,但救援沒(méi)有停止,而一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人為世界展示了生命的奇跡。五歲的孩子、78歲的老人都在100多小時(shí)后得救了。中國(guó)人是最頑強(qiáng)的,龍的傳人不會(huì)屈服!我們?cè)谧匀幻媲暗目範(fàn)幨菬o(wú)止境的.。
奇跡是人創(chuàng)造的,而我們正在創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡,災(zāi)難降臨時(shí),我們所擁有的也只有努力、不放棄和永遠(yuǎn)相信奇跡。
事實(shí)證明,災(zāi)難也沒(méi)有什么可怕的,只要我們?nèi)f眾一心、眾志成城,生命的奇跡依然會(huì)一個(gè)個(gè)被發(fā)現(xiàn)。地震無(wú)情人有情,沒(méi)有人放棄、沒(méi)有人失落,所有的人都在一同努力。中華兒女齊心協(xié)力,有錢(qián)捐錢(qián),有力出力。在不可抗拒的自然面前,我們不言放棄。挺起龍的脊梁,我們一同向前!
128個(gè)小時(shí)過(guò)去了,但生命的奇跡并沒(méi)有消失,營(yíng)救、營(yíng)救、再營(yíng)救,哪怕只有一線(xiàn)希望,我們的救援人員也依舊前進(jìn);努力、努力、再努力,讓我們一同前進(jìn),地震無(wú)情人有情,讓我們攜手共進(jìn),在災(zāi)難面前,讓我們加油!
生命的奇跡作文 篇5
也許,你會(huì)對(duì)路邊的一株小草視而不見(jiàn),可當(dāng)它從泥土里、石縫中鉆出來(lái)時(shí),它帶給我們的將是春天的氣息,沒(méi)有人給它澆水、施肥,可它早已學(xué)會(huì)了獨(dú)立, 它用自己的堅(jiān)強(qiáng)尋找地底下的養(yǎng)分,不像小花那樣?jì)少F,它一直將自己的生命延續(xù)到夏天、秋天,只有到了深秋,它才安靜地入睡,睡了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天,到了來(lái)年 的春天,又將復(fù)蘇,以一個(gè)嶄新的生命開(kāi)始新的歷程……真是春風(fēng)吹又生啊!
小草帶給我們的是生命的奇跡,小小的螞蟻又會(huì)給我們帶來(lái)什么?我 親眼目睹過(guò)一群螞蟻搬運(yùn)饅頭渣,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),小小的饅頭渣根本不算什么,可對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō),一粒饅頭渣真是一個(gè)龐然大物,我忍不住動(dòng)了動(dòng)螞蟻,它們受了驚 嚇,四處逃竄,可不一會(huì)兒,它們又團(tuán)聚在一起……我憤怒了,又去動(dòng)它們,還記得當(dāng)時(shí)媽媽問(wèn)我,螞蟻和大象誰(shuí)的力量大,我肯定的回答是大象,可媽媽的答案讓 我大吃一驚,說(shuō)是螞蟻的力量大,因?yàn)椋浵伩梢耘e起比它們身體重好多倍的物體,而大象卻不能,媽媽的話(huà)讓我再也不忍心去動(dòng)偉大的小螞蟻了,它們能夠團(tuán)結(jié)一 心舉起比自己重幾十倍的東西,真是太了不起了!它帶給我的是生命的'震撼!
創(chuàng)造生命奇跡的小草、讓我對(duì)生命感到震撼的小螞蟻、盲童----安靜,奇跡般地?cái)n住了蝴蝶、杏林子身體殘疾,唯有手指能動(dòng),卻堅(jiān)持創(chuàng)作了一部部作品……一個(gè)個(gè)生命的奇跡讓我贊嘆,同時(shí)讓我內(nèi)心升起一個(gè)美好的愿望:我也可以讓我小男子漢的生命活得更有價(jià)值!
生命的奇跡作文 篇6
今天下午,爸爸突然叫我:“中中,快來(lái)看呀,小麥粒在水房出小苗了!”
這是怎么回事呢?話(huà)還得從頭說(shuō)起。幾個(gè)星期前,我在打麥場(chǎng)拾了不少麥子,用個(gè)小包裝著。到家后,媽媽不小心弄破了小包,麥子撒的到處都是。雖然我找出了大部分麥子,但還有一些麥子“藏匿”了起來(lái)。
聽(tīng)到爸爸的喊聲后,我趕快跑進(jìn)水房。呀!還真是。在一個(gè)小溝里,居然鉆出了幾株綠油油的小麥苗。
看到小麥苗,我驚呆了。我彎下腰仔細(xì)觀察小麥苗。小麥苗雖小,卻很綠,細(xì)細(xì)的桿上散發(fā)出旺盛的生命力。它們挺著胸脯好像在對(duì)我說(shuō):“看,我們多厲害!”
我數(shù)了數(shù),共有四株小麥苗在這惡劣的,沒(méi)有陽(yáng)光的,不適合它們生存的環(huán)境中,頑強(qiáng)的發(fā)了芽。我不禁為它們那堅(jiān)韌不拔的精神所深深震撼!斑@里有太多不適合它們生存的`條件,但是,它們卻以持之以恒的精神活了下來(lái)。換做其它植物,又有多少能活下來(lái)呢?”我又想到了海倫·凱勒:“她眼睛瞎了,還雙耳全聾,但她卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。因?yàn)樗詮?qiáng)不息,她對(duì)生活充滿(mǎn)了渴望!毕氲竭@里,我趕緊將小麥苗移植到一個(gè)空花盆里。
小麥苗們呀,你們用堅(jiān)韌不拔的精神,創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡。
生命的奇跡作文 篇7
這些天受關(guān)注最多的也許就是動(dòng)車(chē)追尾的問(wèn)題。
然而讓我們?cè)诟袊@生命短暫的同時(shí)由不得不更加佩服有些政府官員對(duì)待事情的安然若素,不知道相關(guān)報(bào)道的記者針對(duì)這些數(shù)字有什么感想,他們是不是有勇氣和后備力量去支持他們一如既往的追求真實(shí),將真相大白于眾?
但是作為一個(gè)最普通不過(guò)的市民來(lái)說(shuō),我們只能為逝者哀惋,愿他們一路走好,也只能期冀那些生存下來(lái)的人珍惜現(xiàn)有,逝者已去,生者自惜
其實(shí)數(shù)字真的很搞笑,既能說(shuō)明一定的問(wèn)題,又可能只是一紙空文?床僮髡呷绾螌(duì)待正義以及那些無(wú)辜的眼神。
我曾開(kāi)玩笑地說(shuō)過(guò):“現(xiàn)在是動(dòng)車(chē)出了問(wèn)題,或許有一天因?yàn)槟称撇室l(fā)了飛機(jī)問(wèn)題,然后再看看那些千瘡百孔的公路,我們到最后或許會(huì)回到原來(lái)的徒步旅行方式,這樣直接支持了世界的環(huán)保理念,我國(guó)也會(huì)被評(píng)為’環(huán)保理事國(guó)‘。”
當(dāng)然這只是句玩笑話(huà)而已,不過(guò)我們不得不對(duì)我們依賴(lài)政府的某些部門(mén)某些領(lǐng)導(dǎo)報(bào)以懷疑的態(tài)度,看著從掩埋車(chē)廂掉落尸體的場(chǎng)景,你是相信儀器多一點(diǎn),還是自己的眼睛??聽(tīng)著“不幸”活下來(lái)的小女孩的呼喊,你是相信生命的`“奇跡”多一點(diǎn),還是老天的垂憐??
這一切都是我們需要反思的地方,不要以生命的代價(jià)換取所謂的工期,不要用所謂的“我相信”換來(lái)更多的人的質(zhì)疑……
愿我民族長(zhǎng)盛不衰,團(tuán)結(jié)和諧。
生命的奇跡作文 篇8
那是一個(gè)夏天的下午。窗外烈日炎炎,酷熱難耐,一條冰棍拿出來(lái)不到一秒鐘就會(huì)化了的那種酷熱。那我呢?當(dāng)然是在家中坐在沙發(fā)上吹著空調(diào),悠閑自在地看電視。
對(duì)了,我正在看《世界生命》科教片呢!那是一片深藍(lán)的海底世界,奇幻美麗的珊瑚礁石上突然出現(xiàn)了一只海星,呀!它的顏色外黃里白,看上去軟綿綿的,五只觸角左摸摸右觸觸的,它那萌萌的可愛(ài)樣子讓我看了還想看,越看越想看。
可是,正當(dāng)我看著海星津津有味地品嘗著它的“絕世美味”時(shí),我發(fā)現(xiàn)海星有一場(chǎng)大的“災(zāi)難”即將來(lái)襲。不遠(yuǎn)處,有一只饑餓的虎鯊以飛一般的速度向它“撲來(lái)”。“。 蔽胰滩蛔◇@叫一聲。驚恐地從座位上掉下來(lái)。眼看海星就要被虎鯊的血盆大口咬住時(shí),我跑到電視機(jī)前,恨不得自己能立馬鉆進(jìn)電視機(jī)里,把可愛(ài)的小海星抱回來(lái)。但是,接下來(lái)的一幕又讓我恨不得馬上閉上眼睛,捂住耳朵。因?yàn)槟侵黄恋暮P蔷谷煌鲁隽俗约旱?胃!并把它留給了敵人,自己趁機(jī)逃走了。
你想知道這只漂亮的海星當(dāng)時(shí)給我留下了什么印象嗎?對(duì)!那就是“蠢”,竟然自己的胃都不要了,沒(méi)了胃的海星還能活下去嗎?接下來(lái)的畫(huà)面又讓我震驚了:幾天后,那只海星又長(zhǎng)出了一個(gè)胃,就像壁虎一樣,為了迷惑敵人丟棄了自己的尾巴,過(guò)后還是能長(zhǎng)出一條一模一樣的尾巴。這時(shí)我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心情輕松了許多。
這真是一個(gè)奇跡,一個(gè)讓人驚訝的生命奇跡!這也讓我明白了:世界上的每一種生命都有屬于它們自己的生存之道!
生命的奇跡作文 篇9
我常常想:什么是生命的奇跡?
那天,媽媽帶我來(lái)到公園的草坪上玩。我開(kāi)心地放著風(fēng)箏,突然發(fā)現(xiàn)草坪邊有一堆被廢棄的磚瓦。我跑近一看,呀,在這道磚縫中,有一株綠油油的小苗。啊,小小的'苗在這個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有土壤的磚縫中不屈向上,茁壯成長(zhǎng),令我震驚,我想:這小苗在這種環(huán)境里,肯定活不了幾天。我為這株小苗而感到惋惜。
過(guò)去的幾天,雨時(shí)下時(shí)停,太陽(yáng)一直沒(méi)露面兒。我扒在窗臺(tái)上,望著遠(yuǎn)處的公園發(fā)呆,蒙蒙細(xì)雨中的公園,看上去像是蒙上了一層神秘的面紗,心里時(shí)不時(shí)惦記起那株可愛(ài)的小苗,它活下去了嗎?
我抵擋不住內(nèi)心的疑惑,撐著傘來(lái)到公園。
在這道磚縫中,我再次見(jiàn)到了他!斑@......”眼前的一幕令我驚訝。展現(xiàn)在我眼前的,不是一株小苗,而是一朵美麗的不知名的小花。這朵小花在風(fēng)雨中傲然挺立,神氣十足。它仿佛在對(duì)周?chē)谋粓@丁辛勤照料的花花草草說(shuō):“我不需要園丁辛勤的照顧,也不需要肥料,但我和你們一樣光彩奪目!”
小小的苗竟然有如此的氣魄,我的心頭怦然一震。于是,我下定決心,要好好愛(ài)惜生命,珍惜時(shí)間,使自己活的更加光彩有力!
生命的奇跡作文 篇10
一年前,爺爺在白色的大浴缸里養(yǎng)了兩條錦鯉魚(yú),一條是扁長(zhǎng)的紅魚(yú),有15厘米長(zhǎng);另一條是大肚子花色魚(yú),有25厘米長(zhǎng)。在魚(yú)缸里還放了很多水草,爺爺說(shuō)這樣不僅使魚(yú)缸里的水清澈明亮,同時(shí)還能給小魚(yú)提供氧氣。魚(yú)兒喜歡在水草底下互相追逐,有時(shí)又會(huì)悠閑地在水里漫游,那神情自在極了。平時(shí)爺爺每天給它們喂兩次魚(yú)飼料,一周給它們換一次水。時(shí)間長(zhǎng)了,魚(yú)兒也和我們熟悉了,只要有人走近魚(yú)缸,魚(yú)兒就會(huì)游過(guò)來(lái),它以為是給它好吃的呢!
今年開(kāi)春后,那條花白的大肚子錦鯉魚(yú)更胖了,行動(dòng)也不那么敏捷了,開(kāi)始我們還以為是魚(yú)兒太肥胖的原因呢,直到有一天爺爺去給它們換水時(shí)才發(fā)現(xiàn),在魚(yú)缸周?chē)谋谏隙颊持涣R涣H榘咨男☆w粒,仔細(xì)一看,啊,原來(lái)是魚(yú)卵。爺爺興奮地對(duì)大家說(shuō):“大家快來(lái)看,魚(yú)兒要生小寶寶啦!”大家聞?dòng)嵍既ビ^看,果然在魚(yú)缸的.水下有一層密密麻麻的魚(yú)卵。怎么辦呢?爺爺急忙打開(kāi)電腦求教,這才知道,春天是錦鋰魚(yú)的產(chǎn)卵期,它每次要產(chǎn)20—30萬(wàn)個(gè)魚(yú)寶寶呢!據(jù)說(shuō)一個(gè)月后還可能會(huì)第二次產(chǎn)卵。魚(yú)卵在水中要等到兩天后才會(huì)成小魚(yú)。于是我們隔一會(huì)就去觀察一下,看有什么變化,可兩天過(guò)去了,三天過(guò)去了,四天都過(guò)去了,小魚(yú)依然沒(méi)有出現(xiàn),大家都絕望了,爺爺把魚(yú)缸也清洗了。到了第五天,媽媽突然發(fā)現(xiàn)在魚(yú)缸中有透明的小魚(yú)兒在游動(dòng),她驚奇地叫了起來(lái)。我們都沖到魚(yú)缸邊細(xì)心的觀察,只見(jiàn)一條一條透明的小生命正在游動(dòng)呢!大家興奮極了,這正是生命的奇跡啊!
生命的奇跡作文 篇11
生命是什么呢?我常常在想。也許,生命就是砍斷了枝條還能生長(zhǎng)的樹(shù);是被大火燒了還能再生長(zhǎng)的草;是懸崖上一顆頑強(qiáng)生長(zhǎng)的松樹(shù)。等等太多這樣的實(shí)例。
身體殘疾的張海迪,卻是身殘志不殘。自學(xué)成才,不但沒(méi)有成為別人眼中的負(fù)擔(dān),反而為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。向倩。面對(duì)即將因?yàn)榈卣鸲顾膶W(xué)校保護(hù)學(xué)生井然有序的撤離到安全的地方,自己卻獻(xiàn)出了年僅21歲的生命。等等……
當(dāng)然,在這其中最令我敬佩的還是海倫·凱勒。正當(dāng)她用眼睛去看這美好的世界,用耳朵去傾聽(tīng),用嘴巴去和別人交談時(shí)。一場(chǎng)大病像魔鬼般從天而降,把她從這個(gè)多姿多彩的世界拉到了一個(gè)盲;聾;啞的無(wú)聲黑暗世界里?墒呛悺P勒并沒(méi)有放棄,在莎莉文小姐和爸爸媽媽的幫助下,通過(guò)自己數(shù)倍于常人的努力,順利畢業(yè)于哈弗大學(xué)。成為美國(guó)《時(shí)代周刊》二十世紀(jì)十大英雄人物之一。她以驚人毅力面對(duì)困境,用生命的力量到處奔波,建立慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。最終在黑暗的世界找到了屬于自己的.光明,把慈愛(ài)的雙手伸向了全世界。
這樣一個(gè)人能獲得這么大的成就,真是一個(gè)奇跡。正如杏林子所說(shuō):“一粒貌不驚人種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛。一條丑陋毛蟲(chóng),可能蛻變成一只五彩斑斕的蝴蝶。因?yàn)樯緛?lái)就是一樁奇跡。”這一個(gè)個(gè)令我肅然起敬的事跡使我明白了;只要自己肯努力,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
生命的奇跡作文 篇12
星期天的下午,我跟往常一樣在花壇里給花澆水,當(dāng)我澆完最后一朵花的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)在花壇的土里有一棵嫩嫩的小芽沖破泥土,已經(jīng)長(zhǎng)了出來(lái)。夏天到來(lái),一場(chǎng)暴風(fēng)雨不期而至,豆大的雨點(diǎn)像冰雹一樣落下來(lái),當(dāng)時(shí)我以為那嬌弱的小苗不行了,可沒(méi)想到,它竟然傲然挺立在狂風(fēng)暴雨中,這是多么頑強(qiáng),多么令人敬佩的生命!
花壇里一群螞蟻。我這一澆水把它們都陷在粘稠的濕泥里,它們正努力地掙扎著。在靠近花壇邊的泥土上也有一些螞蟻。它們沒(méi)有陷入危機(jī)。我以為它們一定會(huì)趁著危險(xiǎn)來(lái)臨之前四處奔跑。可是,它們卻做出了讓我吃驚的舉動(dòng)。這群小家伙正在小心翼翼的挪向那濕潤(rùn)的泥土,原來(lái)它們想把那些陷入濕泥的同伴給救出來(lái)。一只,兩只,三只……還有兩只螞蟻深深的陷在濕泥之中,我看很難救出來(lái),但所有的螞蟻一起努力,這兩只螞蟻終于被救了出來(lái),最令人不能相信的`是他們居然都活了過(guò)來(lái)。螞蟻們度過(guò)危險(xiǎn)后不斷擺動(dòng)著觸須。螞蟻們確認(rèn)救援工作完成后,才一只只有序離開(kāi)。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),我們是選擇勇敢面對(duì)還是退縮?大部分人是選擇松了退縮,可有些人卻選擇勇敢面對(duì)。比如海倫·凱勒一歲半時(shí)得了一種傳染病,喪失了聽(tīng)力、視力,但她卻克服種種困難,自學(xué)五國(guó)語(yǔ)言,創(chuàng)作了轟動(dòng)世界的散文《假如給我三天光明》。如果世界上的所有人都能珍惜生命,頑強(qiáng)的創(chuàng)造生命的奇跡,我相信世界就會(huì)有更多亮麗的風(fēng)景。
生命的奇跡作文 篇13
我停下了腳步,望著窗外豆粒般大的雨滴撒落在土地上。狂風(fēng)吹打著眼前這棵昂首挺胸的大樹(shù),任由風(fēng)怎么吹,它都不會(huì)彎下腰,仍然挺立于此。這讓我想起五年前……
那是一個(gè)晴朗的早晨,我一時(shí)興起,就學(xué)著農(nóng)民伯伯在農(nóng)耕那樣犁著田。那一小塊地方讓我挖的不像樣了才滿(mǎn)意地把種子一個(gè)個(gè)小心翼翼的放下去,生怕一不小心就把它弄壞了!走后我還給它搭了一間小房子,心想,這樣應(yīng)該可以遮遮雨了吧,真希望它可以快快長(zhǎng)大啊!
第二天早上起來(lái),天空中下起了狂風(fēng)暴雨,狂風(fēng)不斷的吹打著枝頭沙沙作響,偶爾還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)木折斷的聲音。我趴在窗戶(hù)上試圖看看窗外的場(chǎng)景,可終究是窗戶(hù),只看到窗的另一邊那個(gè)皺著眉頭的我。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,雨仍然沒(méi)有停去的意思。突然之間就聽(tīng)到了石頭倒塌的聲音,希望它不會(huì)有事。
雨停后那已經(jīng)是七天后的事情了。起來(lái)的第一件事就是往院子里跑,不停的祈禱它不要有事。但事情總是相反的,地上的坑坑洼洼積滿(mǎn)了水,石頭都倒塌了,什么也沒(méi)有了,我的憧憬也沒(méi)了!后來(lái)漸漸的我也把這件事給忘了。
有一次,我趴在窗戶(hù)前,無(wú)意間看到了一點(diǎn)綠色在裸露的土地上。我揉了揉眼睛,確定是不是看錯(cuò)了,沒(méi)錯(cuò),一定是它!我開(kāi)心的跑出去了。它的腰很直,樣子卻是營(yíng)養(yǎng)不良的,只有幾片葉子搖搖晃晃的'掛在小樹(shù)枝上,地上也有幾片落了的枯黃的葉子。
如今,它成了人們乘涼的好地方。
從它的身上,讓我真切的感受到了生命中所擁有的頑強(qiáng),不屈服的精神!
生命的奇跡作文 篇14
當(dāng)刺骨的北風(fēng)“呼呼”吹起時(shí),一顆無(wú)名種子也隨著北風(fēng)四處游蕩。當(dāng)來(lái)到一座廢棄圍墻時(shí),這顆種子便被北風(fēng)吹進(jìn)了這座墻的縫隙中,開(kāi)始了它的生命歷程。種子進(jìn)入磚縫后,它總是抱怨著 自己的身世,但它也想:既然我有一次生的機(jī)會(huì),我為什么不好好珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)呢?外面的大千世界一定非常精彩,我一定要克服重重困難,向同伴們展現(xiàn)自己的'生命力! 不久,一場(chǎng)春雨便來(lái)臨了,種子吸足了雨水和陽(yáng)光,便破墻而出了,原來(lái)它是一顆小草!它俯視著這車(chē)水馬龍的街道,說(shuō):“外面的世界好迷人呀!” 突然,一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái),對(duì)小草友好地說(shuō):“你好,小草,很高興能認(rèn)識(shí)你!”小草也欣慰地說(shuō):“你好,小蜻蜓!”“你不是長(zhǎng)在土壤里的嗎?”怎么又會(huì)在磚縫里呢?蜻蜓疑惑地問(wèn),“我是被風(fēng)吹過(guò)來(lái)的。”小草無(wú)奈地回答,但我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去,我要?jiǎng)?chuàng)造生命的奇跡,小蜻蜓吃驚地贊嘆:“。∧憧烧媪瞬黄,在這么惡劣的環(huán)境下也要頑強(qiáng)地與生命作斗爭(zhēng)!”說(shuō)完,蜻蜓對(duì)小草揮了揮手,飛走了。 聽(tīng)了小蜻蜓的話(huà),小草便更有信心地堅(jiān)持下去,太陽(yáng)公公也更加照耀小草,小草也更加青翠碧綠了! 小草的生長(zhǎng)經(jīng)歷告訴人們:無(wú)論在怎樣艱苦的環(huán)境里,我們都要克服重重困難,持之以恒,就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得成功,創(chuàng)造生命的奇跡!
生命的奇跡作文 篇15
今天,我和爸爸一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,爸爸覺(jué)得那條魚(yú)不錯(cuò),就買(mǎi)下了它。
回到家,爸爸準(zhǔn)備拿它當(dāng)我們今天的晚餐,魚(yú)兒似乎挺懂了爸爸的話(huà),拼命地在水池里掙扎,它搖頭擺尾,水池里的水四處橫竄,當(dāng)爸爸去捉它的時(shí)候,它就像一個(gè)躲貓貓的孩子,一會(huì)兒到這,一會(huì)人到那,一點(diǎn)都不想讓我們碰它!肮K于抓到你了!”我興奮地說(shuō)。它在那里甩著自己的尾巴,搖頭晃腦,拼命地想逃脫爸爸的手心。我想,此刻魚(yú)兒一定非常憎恨我們?nèi)祟?lèi)。
于是,爸爸把它狠狠地摔在地上,在生命的最后一刻,它抽搐了一下,而在這一刻,我覺(jué)得魚(yú)兒很可憐,我很同情它,忽然覺(jué)得不想吃它了,可這時(shí)爸爸說(shuō):“這個(gè)世界總是有強(qiáng)的也有弱的,最后的贏家一定是屬于強(qiáng)者的!濒~(yú)兒雖然只剩下最后一口氣了,但它還是用它那銳利的目光看著我們,仿佛在對(duì)我們說(shuō):“我討厭你們,你們?nèi)祟?lèi)為了美味,竟然剝奪了我們的生命!
在餐桌上,我再次看到了那條魚(yú)兒,我想對(duì)它說(shuō):對(duì)不起,我們剝奪了你的生命,剝奪了你生活的權(quán)利,可是,這就是你的命運(yùn)!由此,我也感悟到,我們一定要做一個(gè)生活的強(qiáng)者,不然就會(huì)像魚(yú)兒一樣,成為一個(gè)犧牲品。不過(guò)在成為強(qiáng)者的同時(shí),我們也要保護(hù)好自己的.生命,因?yàn)樯挥幸淮危,我們要把這有限的生命投入到無(wú)限的奉獻(xiàn)中去,那樣生命才是有意義的。
生命的奇跡作文 篇16
有人贊美生命力頑強(qiáng)的仙人球,有人贊美高貴典雅的牡丹花,有人贊美古樸清香的茉莉花,而我卻最?lèi)?ài)那平凡普通的室內(nèi)花。
在我家的一個(gè)窗外空調(diào)室外機(jī)上,有一盆小花。也說(shuō)不上名字,半年都沒(méi)有去管它了。最后一次照顧這盆小花,也是很久以前了?吹剿厦娴目萑~凋零,我以為它沒(méi)救了,也就任憑它在那里,不在去照顧它了?墒菦](méi)想到,半年以后的今天,當(dāng)我心血來(lái)潮,再去看那盆小花時(shí),我的眼前一亮,它奇跡般地開(kāi)花了!
這個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)像一滴雨露一樣滴在了我早已枯竭的心扉上。這盆小花竟然有如此頑強(qiáng)的生命力,在花朵凋零,花枝斷裂后仍能憑借著自己的努力和上天的滋潤(rùn),重新爬起來(lái),開(kāi)出這人世間最美麗的花朵。你瞧,那一朵朵玫瑰紅色的小花伸展著它們的雙臂,像幾位舞者在翩翩起舞。
我忽然覺(jué)得這盆小花有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的氣概。葉枯根不斷,枝折心還在。
其實(shí)我們想一想,我們所處的世界不也是這樣的'嗎?紛繁復(fù)雜的大千世界,光怪陸離,卻伴隨著無(wú)限的遐想和憧憬。如果你勤奮的工作與學(xué)習(xí),頑強(qiáng)地拼搏,那么你的生活就會(huì)跳躍著五彩斑斕的音符。就像小花一樣,重新呈現(xiàn)一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),給絢麗的家園注入了一股旺盛的活力。
生命其實(shí)可以造就奇跡,只要你愿意,并且付出了足夠的努力。
生命的奇跡作文 篇17
最偉大的智慧是最簡(jiǎn)潔的:愛(ài)、尊重、包容、分享、感恩、珍惜、熱愛(ài),根本不復(fù)雜。”
我喜歡在寧?kù)o的夜晚,推開(kāi)窗仰望夜空,那綴著點(diǎn)點(diǎn)繁星的深邃蒼穹,總是令人敬畏又給人無(wú)限遐想。
那深遠(yuǎn)的、神秘的宇宙之中,到底存在著什么呢…
我們一邊忙忙碌碌的生活,一邊又那么著迷于揭開(kāi)真相,或是尋找到與我們共存的那些或強(qiáng)大、或弱小,或邪惡、或友善的種族。
那些美麗的`麥田怪圈,究竟是外星人對(duì)我們的警示還是威脅;2012年對(duì)人類(lèi),又將會(huì)意味著什么呢?而生命,到底在哪里…
這樣想到的時(shí)候,是晌午。從窗口望出去,觸目可及的是絢爛的陽(yáng)光,和松軟的積雪。即使已是寒冬,依然有麻雀在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳,或是在潔白的地面踩出一行行腳印。
我突然意識(shí)到,即使無(wú)法說(shuō)清究竟有沒(méi)有外星人,也不知道所謂的“末日”到底意味著什么,但這些最簡(jiǎn)單的成長(zhǎng),已然是屬于世界的獨(dú)一無(wú)二。樹(shù)木在土壤中生長(zhǎng),花兒隨四季輪回盛開(kāi)和凋零…在這個(gè)鋼筋水泥鑄造的時(shí)代,人類(lèi)認(rèn)真的望向夜空,企圖發(fā)現(xiàn)生命的奧妙。其實(shí)最偉大的生命,就在我們身邊。
也許瑪雅預(yù)言只是想告誡我們,是該懂得珍惜的時(shí)候了;也許麥田圖案,其實(shí)是另一個(gè)族群對(duì)地球文明的欣賞和贊嘆,然而人類(lèi)自己,卻常常忽略了它的美好。
我們又是不是該明白,每個(gè)生命,都是一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的奇跡。
生命的奇跡作文 篇18
我喜歡將美好的瞬間保存下來(lái),今天讓我介紹一下我最喜歡的照片吧!那是一張雪松的照片。我喜歡雪松,因?yàn)樗鼈兒軋?jiān)強(qiáng),此外,它們還是野外探險(xiǎn)家的好幫手呢!
這張照片是我們寒假回奶奶家時(shí)拍的。那時(shí),下著很大的雪。媽媽幫我和雪松合影后,我便走到它跟前,問(wèn):“你看你,衣服都不穿,冷不冷呀?”問(wèn)完,它好像搖了搖說(shuō):“不冷,不冷,謝謝你的關(guān)心!
雪松粗壯,挺拔,四季常青。枝干向四面八方延伸開(kāi)去,一根根松針綠油油的,身上頂著厚厚的雪,所以它彎下了身子,讓雪滑落下來(lái)。你看,松是一種多么聰明的.植物。∷m然沒(méi)有迎客松那樣雄偉,卻和迎客松一樣堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的春夏秋冬,讓它擁有著堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)!
松,我和它之間有一個(gè)令人難忘的故事呢!那天,我打開(kāi)我的第一本《荒野求生》,便被里面關(guān)于松的介紹迷住了。書(shū)中介紹說(shuō):雪松的樹(shù)液可以驅(qū)蚊,不僅如此,那樹(shù)加熱了還可以變成膠水呢!松這種植物的用途是不是很多呢?就是松樹(shù)打開(kāi)了我對(duì)《荒野求生》進(jìn)行深度探索的大門(mén),讓我懂得了很多知識(shí)。我覺(jué)得,我和松很有緣分。因此,我就讓松成為了我的守護(hù)神。
松,是堅(jiān)強(qiáng)的,松,是有毅力的。這就是我介紹松的原因,也是我喜歡松的原因,更是我把松立為我的守護(hù)神的原因!
生命的奇跡作文 篇19
這個(gè)小女孩叫胡銳,今年九歲了,上四年級(jí)。本來(lái),爸爸媽媽沒(méi)告訴胡銳她得了白血病,后來(lái),從醫(yī)生查房的只言片語(yǔ)中,才知道自己得了白血病。胡銳只知道這個(gè)病不好好治,就會(huì)死。胡銳為了好好治病,她都只是咬緊牙,不說(shuō)話(huà),從不掉一滴眼淚。媽媽可沒(méi)這么堅(jiān)強(qiáng),每一次接電話(huà)她就忍不住流淚。胡銳總是說(shuō)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)叶疾豢。你知道我為什么沒(méi)哭嗎?我每次想哭的時(shí)候,把頭一仰眼淚就會(huì)去了。
胡銳四歲時(shí)愛(ài)上了跳舞,五歲開(kāi)始考級(jí),每周末都要學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)太忙沒(méi)時(shí)間接送,勸他放棄,但胡銳不愿意,堅(jiān)持自己坐車(chē)去。憑著這樣的'熱情與自覺(jué),舞蹈老師稱(chēng)她是個(gè)不可多得的奇才。胡銳熱愛(ài)舞蹈,一頭長(zhǎng)發(fā)一直是她的最?lèi)?ài),但白血病病人最怕感染,所以要求胡銳必須剪掉頭發(fā)。胡銳說(shuō);“媽媽?zhuān)、惡心我都能忍,就是不能忍受老掉頭發(fā)!眿寢屓讨蹨I,不管胡銳如何求,媽媽還是硬著心腸舉起剪刀,頭發(fā)剪完了,她把自己關(guān)在病房里,連護(hù)士也不讓進(jìn),中午媽媽買(mǎi)來(lái)漂亮的小帽子,胡銳這才停止哭泣,F(xiàn)在,胡銳已經(jīng)比以前好多了,她每天都用沒(méi)插針管的左手練習(xí)寫(xiě)字,寫(xiě)的最多的就是:關(guān)愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)健康。
這個(gè)故事真感人,讀著,讀著,我的眼淚就流下來(lái)了。希望她能快快好好起來(lái),繼續(xù)去跳她喜歡的舞蹈。也希望小朋友們,在遇到困難時(shí),一定要像胡銳那樣,勇敢地面對(duì),用堅(jiān)強(qiáng)舞動(dòng)生命奇跡。
生命的奇跡作文 篇20
“小黑,小黑……”我邊叫邊向陽(yáng)臺(tái)走去。小黑是我養(yǎng)的小狗,一看到它,我的心情就變得非常愉快。今天,我卻有點(diǎn)難過(guò),因?yàn)樯衔缧『诔缘貌缓线m,吐了。不過(guò),我給“醫(yī)生”爸爸打了電話(huà),讓他回來(lái)看看。
我小心翼翼地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,探頭一看,不禁倒吸了一口冷氣,只見(jiàn)小黑蜷在角落里,一動(dòng)不動(dòng)。“小黑,小黑……”我又叫了它幾聲。它勉強(qiáng)睜開(kāi)眼,抬頭望了望我。我以為它還很難受,就沒(méi)有打擾它。
不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了。他看了看小黑,把小黑抱到我身邊,對(duì)我說(shuō):“這可能是你見(jiàn)它的最后一面了!笔裁矗孔詈笠幻,聽(tīng)到這里,我的淚落了下來(lái)。怎么會(huì)呢?我的小黑不會(huì)死的。平時(shí),只要我和媽媽一回來(lái),它就搖著尾巴跑到我的身邊,寸步不離地跟著我。
爸爸放下小黑,盛了一小碗水,要去喂小黑?吹叫『趥(cè)著身子躺著,我心里別提多難受了。爸爸把水送到它嘴邊,它連站起來(lái)的.力氣都沒(méi)有了。爸爸喂它喝了一小口水,奇跡竟然出現(xiàn)了,小黑的頭不再耷拉了。接著,我和爸爸又喂它喝了第二口水。這時(shí),小黑竟然站了起來(lái)。媽媽用最快的速度給它做了一碗小米糊,爸爸把它抱起來(lái),把它的嘴扒開(kāi),媽媽用小勺盛了一小勺送到它的嘴里。它咽了下去,接著又吃了第二口,第三口……爸爸把它放在地上,它站了起來(lái),歪歪扭扭地回到了窩里。我給了它一點(diǎn)饅頭,它也吃了?吹叫『谟帜艹詵|西了,我破涕為笑。
小黑,祝你早一點(diǎn)康復(fù),我還要和你一起玩呢!
生命的奇跡作文 篇21
春天到來(lái)時(shí),小草就悄悄的破土而出,舒展出幼嫩的葉子,微風(fēng)吹過(guò)你仿佛看到小草在向你鞠躬致意。小草,用它那翠綠的衣裳打扮著大地,使春天更加美麗,迷人。 多么可愛(ài)的小草呀! 你看它們探出翠綠的小腦袋,一撮撮的相互擁擠著,打鬧著,好可愛(ài)。
在這渺小的草的身上,卻蘊(yùn)藏著一股巨大的.力量,一種頑強(qiáng)的精神。你仔細(xì)的觀察過(guò)嗎?它們?cè)谄G陽(yáng)的直射下,毫不畏懼?耧L(fēng)暴雨,打得小草東倒西歪,可是雨過(guò)天晴,小草又抬起頭,擦去淚珠,挺直身子,朝太陽(yáng)微笑,小草是多么堅(jiān)強(qiáng)。∷麄儚膩(lái)都不曾退縮。
它們的生命力是如此頑強(qiáng),別看它們個(gè)頭小,但是內(nèi)心的剛強(qiáng)是不可抵擋的,它的一身全部都是力量的存在。大風(fēng)過(guò)來(lái)它不斷腰,飛沙撲來(lái)她不后退,無(wú)論環(huán)境多么艱苦,但它們依舊笑著面對(duì)。
這些平凡的小草象征著當(dāng)今社會(huì)許多平凡的人,他們雖然崗位平凡,但是他們的貢獻(xiàn)與精神卻不平凡。青藏鐵路的開(kāi)通,令世人不得不驚嘆,在這奇跡的背后卻是一個(gè)個(gè)令人潸然淚下的故事,他們這些筑路工人不畏艱難,在惡劣的環(huán)境下,冒著嚴(yán)寒工作,雖然困難重重,但是每個(gè)人心中的信念是十分堅(jiān)定的,他們?yōu)榱俗屛鞑厝嗣衲軌蛐腋I睢?/p>
他們每個(gè)人不都如同這小草嗎?雖然平凡,但是卻毫不畏懼困難,令人稱(chēng)贊。
草的精神與品質(zhì)是偉大的,它們對(duì)生命的追求十分執(zhí)著,為了春天的美麗,自己挺拔向上,奉獻(xiàn)著。
讓我們歌頌草吧,它那堅(jiān)強(qiáng)不屈、頑強(qiáng)向上,默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
生命的奇跡作文 篇22
一回到家,爸爸便神色凝重讓我去看直播。天哪!原來(lái)是一頭抹香鯨擱淺在象山半邊山海域了!我驚訝地張大了嘴,只見(jiàn)一頭巨大的抹香鯨一動(dòng)不動(dòng)地躺在灘涂上,大部分的身體暴露在空氣中,尾巴上的皮斑斑駁駁,已經(jīng)掉了好多塊,周?chē)鷩鷿M(mǎn)了人,人們不停地用各種器皿往它身上潑水,有的.還在給它的傷口消毒!八趺茨敲瓷蛋?怎么還到岸上來(lái)玩了?趕緊把它拖回海里!”我向爸爸叫道。“只能等漲潮了,因?yàn)樗笾涣耍餐虾芸赡茉谕系眠^(guò)程中它就撐不住了!”爸爸擔(dān)憂(yōu)地說(shuō)道。直到我上床睡覺(jué),救援工作也沒(méi)有停下來(lái),海水也還沒(méi)有漲起來(lái),我揪著心入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上,我睡醒了第一件事就是去問(wèn)爸爸“傻大個(gè)”獲救了沒(méi),爸爸略帶神秘而后笑著大聲說(shuō)道:“它回家了!”我聽(tīng)了激動(dòng)地跳了起來(lái)。爸爸拿出手機(jī)給我看昨晚的后續(xù)視頻,經(jīng)過(guò)近20個(gè)小時(shí)的奮力搶救,這個(gè)“傻大個(gè)”終于被送回了深海。只見(jiàn)這個(gè)“傻大個(gè)”歡快地在海里游動(dòng),不停地噴出水柱,尾巴還是不是翹起來(lái)拍打著海面,就好像在感謝著大家對(duì)它不離不棄的照顧。我情不自禁地?zé)釡I盈眶,是被這個(gè)“傻大個(gè)”堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了吧,又或是被人們的善良溫暖了,總之,懸了一晚上的心終于可以放下了。
世間萬(wàn)物皆有靈,希望以后不要再有這樣迷路的“傻大個(gè)”了,也希望人與自然能更加和諧相處。
生命的奇跡作文 篇23
媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了幾個(gè)風(fēng)信子的種球,我把它們放在裝滿(mǎn)水的花瓶中,期待它們?cè)琰c(diǎn)兒開(kāi)花。
每天早上一起床,我第一件事就是給它們換水;每天放學(xué)一回家,我放下書(shū)包就去看它們。終于,風(fēng)信子開(kāi)花了,散發(fā)出淡淡的香味。那一朵朵小小的花兒像競(jìng)相開(kāi)放的小百合,簇?fù)碓谝黄,我不禁想起了“一枝?dú)秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”這句詩(shī)。從此,我的房間多了一絲色彩。我非常喜歡這些風(fēng)信子,對(duì)它們呵護(hù)有加。
但是,風(fēng)信子的花期不長(zhǎng),只有一個(gè)月。一個(gè)月后,花兒們都耷拉著腦袋,顏色變淡,直到全蔫,最后變枯黃——它們凋謝了。
媽媽說(shuō),這些風(fēng)信子不會(huì)再開(kāi)出美麗的花了,讓我趕緊把它們?nèi)拥?晌覅s留下了它們,因?yàn)槲覉?jiān)信,它們一定還會(huì)開(kāi)花,一定還會(huì)展示它們的`風(fēng)采。
看到我每天還在給風(fēng)信子換水,給風(fēng)信子曬太陽(yáng),媽媽笑我,說(shuō)我這是白費(fèi)勁。
時(shí)間流逝,一眨眼,六個(gè)月過(guò)去了。一天,我像往常一樣去看風(fēng)信子,眼前的一幕讓我驚喜萬(wàn)分:一根小指大小的苗驕傲地生長(zhǎng)著,飽滿(mǎn)而有精神。在那嫩綠的小苗中,長(zhǎng)著一個(gè)花骨朵?吹交ü嵌洌也挥傻没叵肫痫L(fēng)信子初次開(kāi)花時(shí)的美麗。我想,風(fēng)信子再次開(kāi)花的時(shí)候,肯定比第一次開(kāi)得更美麗。
我激動(dòng)地捧起那株風(fēng)信子,沖到客廳對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“風(fēng)信子馬上又要開(kāi)花了!”爸爸媽媽也露出了欣喜的表情。
我們一家人靜靜地看著這株風(fēng)信子,欣賞著生命創(chuàng)造的偉大奇跡。此刻,一股若有若無(wú)的花香漸漸彌漫開(kāi)來(lái),是那樣沁人心脾!
生命的奇跡作文 篇24
那是一個(gè)夏天的下午。窗外烈日炎炎,酷熱難耐,一條冰棍拿出來(lái)不到一秒鐘就會(huì)化了的那種酷熱。那我呢?當(dāng)然是在家中坐在沙發(fā)上吹著空調(diào),悠閑自在地看電視。
對(duì)了,我正在看《世界生命》科教片呢!那是一片深藍(lán)的海底世界,奇幻美麗的珊瑚礁石上突然出現(xiàn)了一只海星,呀!它的顏色外黃里白,看上去軟綿綿的,五只觸角左摸摸右觸觸的`,它那萌萌的可愛(ài)樣子讓我看了還想看,越看越想看。
可是,正當(dāng)我看著海星津津有味地品嘗著它的“絕世美味”時(shí),我發(fā)現(xiàn)海星有一場(chǎng)大的“災(zāi)難”即將來(lái)襲。不遠(yuǎn)處,有一只饑餓的虎鯊以飛一般的速度向它“撲來(lái)”!鞍!”我忍不住驚叫一聲。驚恐地從座位上掉下來(lái)。眼看海星就要被虎鯊的血盆大口咬住時(shí),我跑到電視機(jī)前,恨不得自己能立馬鉆進(jìn)電視機(jī)里,把可愛(ài)的小海星抱回來(lái)。但是,接下來(lái)的一幕又讓我恨不得馬上閉上眼睛,捂住耳朵。因?yàn)槟侵黄恋暮P蔷谷煌鲁隽俗约旱奈!并把它留給了敵人,自己趁機(jī)逃走了。
你想知道這只漂亮的海星當(dāng)時(shí)給我留下了什么印象嗎?對(duì)!那就是“蠢”,竟然自己的胃都不要了,沒(méi)了胃的海星還能活下去嗎?接下來(lái)的畫(huà)面又讓我震驚了:幾天后,那只海星又長(zhǎng)出了一個(gè)胃,就像壁虎一樣,為了迷惑敵人丟棄了自己的尾巴,過(guò)后還是能長(zhǎng)出一條一模一樣的尾巴。這時(shí)我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心情輕松了許多。
這真是一個(gè)奇跡,一個(gè)讓人驚訝的生命奇跡!這也讓我明白了:世界上的每一種生命都有屬于它們自己的生存之道!
生命的奇跡作文 篇25
星期一,正當(dāng)我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下翻山越嶺回到營(yíng)地時(shí),一個(gè)噩耗傳來(lái)——四川汶川縣發(fā)生了8級(jí)大地震,房屋倒塌,水壩震斷……,聽(tīng)到一些中、小學(xué)被移為平地時(shí),我的心里一陣悲痛。
四川大地震震動(dòng)全國(guó),這幾天,全國(guó)人民乃至國(guó)際友人都在關(guān)注這場(chǎng)空前絕后的大地震,都在為廢墟中的災(zāi)區(qū)人民的安危擔(dān)憂(yōu)。66歲高齡的溫總理在第一時(shí)間親自來(lái)到了災(zāi)區(qū),志愿者解放軍武警戰(zhàn)士都來(lái)救援了。其中有兩件事最讓我感動(dòng)。
2008年5月15日,救援人員在廢墟中發(fā)現(xiàn)一名女子。為了清除壓在她身邊的'許多水泥板,救援人員排除種種困難,用氣焊先把水泥板割開(kāi),然后用液壓剪一點(diǎn)點(diǎn)剪開(kāi)。一直到下午4點(diǎn),他們才把那女子救出來(lái)。在救援中,她一直鼓勵(lì)著救援人員:“我很高興,我希望大家不要為我擔(dān)心,我很感謝你們!”這位姑娘是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊,不僅不懼怕,還鼓勵(lì)救援人員,真了不起!
還有一件事也令我感動(dòng),一位參加搶險(xiǎn)的解放軍戰(zhàn)士在余震中將一位老爺爺推出,自己卻被突如其來(lái)的余震中掉落的石塊砸成重傷?删吹膽(zhàn)士在生命危及關(guān)頭奮不顧身地把救人放在首位。這種大無(wú)畏的英雄氣概令我們震撼,令我們敬佩。
我是一名小學(xué)生,遠(yuǎn)在杭州。在全社會(huì)的倡議下,我也捐出了二百零二元,雖然這點(diǎn)錢(qián)不能做什么,但是它代表了我獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的一份愛(ài)心!祝愿災(zāi)區(qū)人民早日得到援助,早日重建家園!
生命的奇跡作文 篇26
“哇噻,太精彩了!”這是我在北京《向快樂(lè)出發(fā)》節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)錄制時(shí),觀看的一場(chǎng)特別的拉丁舞表演之后所發(fā)出的贊嘆。
為什么說(shuō)這是一場(chǎng)特別的拉丁舞表演呢?那要從女舞者的故事說(shuō)起。
這位女舞者,從小就十分熱愛(ài)舞蹈,3歲時(shí)就走入了舞蹈的藝術(shù)殿堂。隨著年齡的增長(zhǎng),曾參加各類(lèi)舞蹈大賽,表現(xiàn)十分突出。再加上勤學(xué)苦練,堅(jiān)持不懈的努力,15歲就取得了巨大成功。此后,鮮花和各類(lèi)榮譽(yù)就一直相伴。
然而,悲慘的命運(yùn)卻悄悄來(lái)臨。就在16歲那年,有一天剛上完舞蹈課,走在回家的路上,不幸發(fā)生了。當(dāng)她在穿越斑馬線(xiàn)時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲,一輛汽車(chē)撞上了她。她那修長(zhǎng)的雙腿就這樣壓在了汽車(chē)的輪子下。這輪胎奪走了她靈動(dòng)的雙腿,也奪走了她的舞蹈生涯。
她坐上了輪椅,脾氣變得極為暴躁,不時(shí)產(chǎn)生輕生的念頭。一個(gè)月,兩個(gè)月,一年,兩年,時(shí)間逐漸流逝。正當(dāng)大家都慢慢遺忘她的時(shí)候,她的心靈不知何時(shí)又被舞蹈的圣火點(diǎn)燃。不知摔了跤,流了多少汗,也不知道她付出了比常人多幾倍的'艱辛,當(dāng)人們?cè)俅螌⒛抗饩劢乖谶@位女孩時(shí),成功和勝利又再次回到了她的身上。
這就是我們?cè)诠?jié)目現(xiàn)場(chǎng)看見(jiàn)的輪椅女孩,一個(gè)奇跡——輪椅拉丁舞!
是呀,每一個(gè)生命,不論是健康的還是殘缺的,只要有夢(mèng)想,只要去努力,就會(huì)與奇跡相伴。也讓我們每一個(gè)人,為了自己的夢(mèng)想努力,不輕言放棄,舞出生命的絢麗,靜靜得等待奇跡的綻放。奇跡好美!
生命的奇跡作文 篇27
一天晚上,我們?cè)谑彝獬藳,我忽然發(fā)現(xiàn)旁邊的梧桐樹(shù)上有個(gè)知了殼。我剛想把它取下來(lái),爸爸叫住了我,說(shuō):“這其實(shí)是知了蛹,它剛從土里爬出來(lái),要脫殼成蟲(chóng)。你可以觀察一下,這是自然課上學(xué)不到的!敝说挠汲吓吭谀抢,一動(dòng)不動(dòng),怎么出生呢?于是,我就借著微弱的光,等待著它的出生。
約九點(diǎn)鐘,蛹的背部悄悄的裂開(kāi)一條縫,縫慢慢變大,知了的背部、頭部逐漸露了出來(lái)了,使我能清楚的看到它身上的橫紋和兩只黑色的眼睛。
大約九點(diǎn)半,知了的蛹看上去還是一動(dòng)不動(dòng),但它的頭部、腹部都不知不覺(jué)地后仰,最后與地面平行。兩個(gè)小翅膀也慢慢露出來(lái),軟軟地向下垂直,形狀像兩個(gè)彎月亮。外側(cè)像藍(lán)天的顏色,里面顏色要淺一點(diǎn)。
這時(shí)候的'知了像是在玩雜技。那殼已經(jīng)沒(méi)有了生命,卻支撐著肉呼呼的身體,而這身體只有尾部還與殼連著。我在想:要不了幾分鐘,它肯定會(huì)頭朝下摔倒地上,性命難保!
大約十點(diǎn)鐘,終于看到知了動(dòng)了。它頭部、腹部十分緩慢地抬起。約五分鐘后,它最下面的兩只后足在空中舞動(dòng)了兩下,猛地就抓住了原來(lái)的殼,另外兩對(duì)足也很快伸開(kāi),抓住了殼。接著,知了抖抖身子,把尾部從殼內(nèi)抽了出來(lái)。這時(shí)候,它又一動(dòng)不動(dòng)的了,好像在休息。但那翅膀在約十分鐘之內(nèi)逐漸展開(kāi),由原先不到身體一半長(zhǎng)到超過(guò)身長(zhǎng)了呢!
我苦苦觀察了一個(gè)多小時(shí),眼發(fā)酸、腿發(fā)軟,但知了出生的艱難過(guò)程將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
生命的奇跡作文 篇28
一棵小草,在沒(méi)有水,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的情況下自己奮斗破殼而出。人呢?只要靠自己不斷地努力、堅(jiān)持,不要放棄生命,自己照樣也能行,就怕自己做不到。小草長(zhǎng)出小芽,那是新的開(kāi)始!但卻只活了幾天。人,一開(kāi)始努力了,以后珍惜生命創(chuàng)造出一番事業(yè)來(lái)!能享受自己舒適的一輩子!這要珍惜生命,不自暴自棄而是樂(lè)觀向上才行。
飛在空中翱翔的鳥(niǎo)兒,是經(jīng)過(guò)多么努力才飛向藍(lán)天?它心堅(jiān)信著:“只要向藍(lán)天飛行,才能看見(jiàn)更多的事物,才不需要媽媽辛苦為自己找食物!這不也是我們?nèi)祟?lèi)嗎?一出生需要媽媽抱著我們,給我們喂飯,而長(zhǎng)大后,不用媽媽了!而是自己去體驗(yàn)生活,感受生活,理解生命!
許多偉大的作家都是殘疾人,張海迪和海倫·凱勒,以及謝坤山……張海迪忍痛病魔,她的'鼻子都不在打麻醉的情況下,縫了40多針!多么堅(jiān)強(qiáng)!她目的是活下來(lái),寫(xiě)出更多作品,獲得了很多稱(chēng)號(hào)。海倫·凱勒,從小時(shí)出生就失明、失聰、不能說(shuō)話(huà),但還寫(xiě)出了?假如給我三天光明?這樣的好書(shū)。從心靈知覺(jué)體會(huì)生活。謝坤山16歲同時(shí)失去了眼、腿、手,如果要是這樣,要多么受打擊?可他很樂(lè)觀。他咬住筆,學(xué)寫(xiě)字、學(xué)畫(huà)畫(huà)!幾年后“咬”出自傳?我是謝坤山?我是謝坤山,以為遇到不幸不退縮的謝坤山,以為能克服常人難以想象的謝坤山,一位積極樂(lè)觀的謝坤山,一位用嘴“咬出”十萬(wàn)余字自傳的謝坤山!
我們只有珍惜生命,才能創(chuàng)造出生命的奇跡!
生命的奇跡作文 篇29
在我們的生活中,有許許多多頑強(qiáng)的小生命,它們用堅(jiān)韌不拔的意志向世人證明它們的存在和存在的意義。
星期天的一個(gè)早上,我一個(gè)人在門(mén)口玩。門(mén)口的臺(tái)階縫里,閃著一點(diǎn)新綠。我湊上前去仔細(xì)看,原來(lái)是一株小苗,看上去好像是西瓜苗。小小的`,一根細(xì)細(xì)的嫩莖上支撐著兩片圓圓的新葉。我又看看旁邊,天哪!幾乎沒(méi)有什么泥土,西瓜籽就靠這一點(diǎn)泥土來(lái)維系自己的生命,用自己堅(jiān)定的意志為這世界多添一份綠,多添一份美麗。這是多么不易。
有一次,我在一篇新聞報(bào)道中驚奇地發(fā)現(xiàn),在安徽省合肥市的一個(gè)小縣城的小村莊里,有一塊大石頭,上面竟然奇跡般地長(zhǎng)出了一棵大樹(shù)。這是一棵香樟樹(shù),高達(dá)數(shù)米,樹(shù)根纏繞,樹(shù)葉繁茂。這塊大石頭中,只有少量的泥土,這棵香樟樹(shù)必須比別的樹(shù)多付出75%的努力才能存活下來(lái)。其實(shí)它可以選擇放棄,與其這樣艱難地活下去,還不如痛痛快快地死去。可它并沒(méi)有放棄,而是選擇活下去,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地活下去。正是因?yàn)橛辛诉@份堅(jiān)定的勇氣,才會(huì)創(chuàng)造出現(xiàn)在的奇跡,才會(huì)成為眾人矚目的焦點(diǎn)。
謝謝你們這些頑強(qiáng)的小生命,是你們讓我明白勇敢地去面對(duì)生活中的種種困難,并且克服它們,是你們讓我明白微笑地面對(duì)生活就會(huì)獲得成功,是你們讓我明白即使在生命的最后一刻也要努力閃耀自己迷人的光彩。
生命的奇跡作文 篇30
生命多么的脆弱;但有時(shí)生命又顯得那么堅(jiān)強(qiáng)。生命使人精彩,帶來(lái)豐富多彩的人生;但有時(shí)生命使人墮落,帶來(lái)生離死別的痛苦。生命一個(gè)奇妙的的字眼往往給人帶來(lái)驚訝不止得奇跡。
在教室的窗外,我看見(jiàn)了奇跡。窗外事一個(gè)很美的風(fēng)景線(xiàn),那里綠樹(shù)成陰、萬(wàn)紫千紅。遍處是小樹(shù)、小草、小花。在不遠(yuǎn)的前方還有一座聳立著的山。山不高可以看到山上有個(gè)小亭子,顯得很詩(shī)情畫(huà)意,想夢(mèng)幻般的景色。
但!可惜有一處讓人惋惜的地方:有兩棵樹(shù)已奄奄一息,樹(shù)葉早已干枯了,不只是什么原因,這兩顆樹(shù)竟倒掛在山的的峭壁邊,就像一個(gè)人無(wú)氣的倒立的樣子,這兩棵樹(shù)理所當(dāng)然被遺忘掉。
在經(jīng)過(guò)一些風(fēng)吹雨打的日子,我突然想起了這兩棵樹(shù),當(dāng)我在去看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這兩棵樹(shù)奇跡般地活下來(lái)了,在樹(shù)干下抽出了嫩葉,只有樹(shù)底還沒(méi)長(zhǎng)出葉來(lái)而以。但我相信,不久的將來(lái)他便長(zhǎng)的枝繁葉茂,但可惜的是他們不能的是他們不能站起來(lái)一比高低,可他們?cè)缫堰h(yuǎn)遠(yuǎn)高出了其他樹(shù),在樹(shù)林中之中成為英雄。
多么令人驚嘆!是什么力量讓他們從死亡線(xiàn)中活了下來(lái)?是什么一直讓他們頑強(qiáng)的`活了下來(lái)?
是不屈不撓的精神;是頑強(qiáng)的意志;不死的念頭......是他們擁有無(wú)窮的力量。
他是我的榜樣,更是人類(lèi)的榜樣!
生命的奇跡作文 篇31
“小吉、小呱,別去,別去,你們會(huì)渴死在那兒的!” 大家都驚呆了。 “別去,別去,戈壁灘風(fēng)沙險(xiǎn)惡,氣候干燥,你們會(huì)熱死的!”胡楊樹(shù)媽媽告誡道。但兄弟倆一意孤行。終于,在一個(gè)夜深人靜的夜晚,小吉、小呱離開(kāi)了溫暖的家。在風(fēng)伯伯的幫助下,它們乘上了135次列車(chē)出發(fā)了。窗外萬(wàn)籟俱寂,沒(méi)過(guò)多久,他倆就昏沉沉地睡著了。第二天清晨,小吉、小呱睜開(kāi)眼睛一看,“呀,戈壁灘到了,好壯觀呀!這里沙漠一望無(wú)邊,真是個(gè)探險(xiǎn)的好地方!”這時(shí),太陽(yáng)毒辣辣地炙烤著沙漠,曬得沙滾燙滾燙,沙漠里除了沙還是沙。沒(méi)多久,小呱就嘟囔著沒(méi)水喝,一個(gè)勁地嚷嚷。一滴水也找不到。一陣狂風(fēng)吹來(lái),滿(mǎn)天的黃沙迎面撲來(lái),小吉、小呱當(dāng)即被吹出5米。他倆好不容易從沙里透出個(gè)腦袋。小呱開(kāi)始嘮叨了:“好熱好熱,早知道這樣,我就不出來(lái)了!”說(shuō)完,一個(gè)勁地擦汗水。 而小吉呢,它默默地把根扎在了沙里,用盡力氣吸取沙中的每一丁點(diǎn)兒水分。而小呱什么也沒(méi)有做,慢慢地渴死了。小吉憑著頑強(qiáng)地意志活了下來(lái)。幾年之后,小吉長(zhǎng)成了參天的胡楊樹(shù),根兒深深地扎在了沙漠深處,它再也不怕饑渴,再也不怕滿(mǎn)天的`黃沙了。數(shù)百年以后,戈壁灘上出現(xiàn)了一片胡楊林,那是小吉的子子孫孫,生命的亮點(diǎn)在這里無(wú)限地延伸。
生命的奇跡作文 篇32
春天來(lái)了,小草悄悄地破土而出,伸出嫩葉。微風(fēng)吹過(guò)你,仿佛看見(jiàn)草地向你鞠躬。草用它的綠色衣服裝扮著大地,讓春天更加美麗迷人。
多可愛(ài)的草。
看看他們綠色的小腦袋。他們擁擠在一起,互相爭(zhēng)斗。他們太可愛(ài)了。
在這小小的草叢里,有一股巨大的力量和頑強(qiáng)的精神。仔細(xì)觀察過(guò)嗎?他們?cè)陉?yáng)光直射下無(wú)所畏懼。風(fēng)雨使草東倒西歪,但一場(chǎng)小雨過(guò)后,草又抬起頭來(lái),擦去眼淚,挺直身子,對(duì)著太陽(yáng)微笑。草多強(qiáng)壯。∷麄儚牟煌丝s。
他們的生命力是那么的頑強(qiáng),雖然小,但內(nèi)心的力量是不可抗拒的,都是力量。風(fēng)來(lái)了就一直彎,飛沙來(lái)了就不退了。不管環(huán)境有多艱苦,他們依然微笑著面對(duì)。
這些普通的草象征著當(dāng)今社會(huì)的許多普通人。雖然他們的崗位很普通,但他們的貢獻(xiàn)和精神是非凡的。青藏鐵路的開(kāi)通讓世界驚嘆。這個(gè)奇跡的背后,有催人淚下的故事。這些筑路工人在惡劣的'環(huán)境中工作,冒著嚴(yán)寒。雖然有很多困難,但是每個(gè)人的信念都很堅(jiān)定。他們想讓西藏人民過(guò)上幸福的生活。
他們每個(gè)人不都是這樣的草嗎?雖然平凡,但不怕困難,值得稱(chēng)道。
草的精神和品質(zhì)是偉大的。他們對(duì)生活的追求非常執(zhí)著。它們直立,致力于春天的美麗。
讓我們歌頌草地。它不屈不撓,百折不撓,兢兢業(yè)業(yè)的品質(zhì)難道不值得學(xué)習(xí)嗎?
生命的奇跡作文 篇33
也許,你會(huì)對(duì)路邊的一株小草視而不見(jiàn),可當(dāng)它從泥土里、石縫中鉆出來(lái)時(shí),它帶給我們的將是春天的氣息,沒(méi)有人給它澆水、施肥,可它早已學(xué)會(huì)了獨(dú)立, 它用自己的堅(jiān)強(qiáng)尋找地底下的養(yǎng)分,不像小花那樣?jì)少F,它一直將自己的生命延續(xù)到夏天、秋天,只有到了深秋,它才安靜地入睡,睡了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天,到了來(lái)年 的春天,又將復(fù)蘇,以一個(gè)嶄新的生命開(kāi)始新的歷程……真是春風(fēng)吹又生啊!
小草帶給我們的是生命的奇跡,小小的螞蟻又會(huì)給我們帶來(lái)什么?我 親眼目睹過(guò)一群螞蟻搬運(yùn)饅頭渣,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),小小的'饅頭渣根本不算什么,可對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō),一粒饅頭渣真是一個(gè)龐然大物,我忍不住動(dòng)了動(dòng)螞蟻,它們受了驚 嚇,四處逃竄,可不一會(huì)兒,它們又團(tuán)聚在一起……我憤怒了,又去動(dòng)它們,還記得當(dāng)時(shí)媽媽問(wèn)我,螞蟻和大象誰(shuí)的力量大,我肯定的回答是大象,可媽媽的答案讓 我大吃一驚,說(shuō)是螞蟻的力量大,因?yàn),螞蟻可以舉起比它們身體重好多倍的物體,而大象卻不能,媽媽的話(huà)讓我再也不忍心去動(dòng)偉大的小螞蟻了,它們能夠團(tuán)結(jié)一 心舉起比自己重幾十倍的東西,真是太了不起了!它帶給我的是生命的震撼!
創(chuàng)造生命奇跡的小草、讓我對(duì)生命感到震撼的小螞蟻、盲童----安靜,奇跡般地?cái)n住了蝴蝶、杏林子身體殘疾,唯有手指能動(dòng),卻堅(jiān)持創(chuàng)作了一部部作品……一個(gè)個(gè)生命的奇跡讓我贊嘆,同時(shí)讓我內(nèi)心升起一個(gè)美好的愿望:我也可以讓我小男子漢的生命活得更有價(jià)值!
生命的奇跡作文 篇34
從前,有一個(gè)叫克洛奇的男孩,在他十歲時(shí),他患了腦血癱,他的手腳好像不受自己的控制,一動(dòng)不動(dòng),后來(lái)那個(gè)男孩逐漸變得沉默了,他不再是以前那個(gè)活潑、好動(dòng)的他了。他好像變了一個(gè)人似的,母親看見(jiàn)他這個(gè)樣子,決定讓他重新站起來(lái),讓他重新學(xué)會(huì)走路,在男孩和母親經(jīng)過(guò)一次次失敗后。男孩想放棄了,母親不斷地鼓勵(lì)他加油,打氣,后來(lái)男孩想通了,又開(kāi)始重新學(xué)習(xí)站立,和走路了。起初,由于患腦血癱,克洛奇多年未站起來(lái)過(guò),如今想讓克洛奇站起來(lái)是很困難的,母親和克洛奇不怕困難,勇敢地面對(duì)了困難,漸漸地克洛奇能夠站起來(lái)了,慢慢地,他已經(jīng)能夠在屋子里自由活動(dòng)了,但克洛奇并不滿(mǎn)足,他還想走出這間屋子,走出患腦血癱的陰影,終于學(xué)會(huì)了上下樓梯,終于可以走出這間自己多年未走出的小屋子。有一次,他和母親走在街上,碰到了10歲時(shí)給他醫(yī)治的.醫(yī)生,那位醫(yī)生看到克洛奇不竟大吃一驚,他說(shuō):“一個(gè)患腦血癱的病人,卻能夠手腳自由活動(dòng),以按自己的意識(shí)來(lái)做事,是一位歷史上沒(méi)有過(guò)的奇跡,”他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這個(gè)奇跡竟然發(fā)生了?寺迤婺軌蝾B強(qiáng)地與病魔做斗爭(zhēng),這確實(shí)是沒(méi)有幾個(gè)人可以做到的。
同學(xué)們,克洛奇以自己頑強(qiáng)的意識(shí)與病魔做斗爭(zhēng),他的這種勇氣,是我們值得學(xué)習(xí)的,同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)克洛奇這種敢于和病魔挑戰(zhàn)的人。讓我們?nèi)ビ由钪械拿恳粋(gè)困難,勇敢地向困難發(fā)出戰(zhàn)帖,相信困難一定會(huì)被我們打倒。
生命的奇跡作文 篇35
海倫·凱勒,一個(gè)聰慧的女孩,當(dāng)她正體會(huì)生命的歡樂(lè)時(shí),一場(chǎng)噩夢(mèng)使她與有聲有色的世界隔絕了。她面對(duì)的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂,從此,一切事物都從她的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)中消失了。
誰(shuí)會(huì)相信一個(gè)又聾又盲的人竟然會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,還寫(xiě)了14部著作,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像,成為一個(gè)具有世界影響力的人物?海倫·凱勒的一生是個(gè)前所未有的奇跡,她的奇跡不是從天上掉下來(lái)的,而是用自己的勤奮、刻苦和她的老師沙利文、薩勒日日夜夜的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。那些獎(jiǎng)項(xiàng)、作品里蘊(yùn)含著她們師生三人多少心血與汗水呀!
讀完《海倫·凱勒》這篇課文,我若有所思。一個(gè)既看不見(jiàn)又聽(tīng)不見(jiàn)的殘疾女子居然能取得那樣驚人的成就!我們作為身體健全的人,有時(shí)遇到一點(diǎn)“風(fēng)浪”就退縮了,而海倫·凱勒不管遇到多大的困難,還是勇往直前,永不退縮。海倫·凱勒的精神給我?guī)?lái)非常大的啟示,它告訴我:在人生的道路上,命運(yùn)不可能時(shí)刻都是公平的,但只要心中充滿(mǎn)希望,并以自己堅(jiān)韌不拔的毅力和韌勁去努力面對(duì),生命就會(huì)產(chǎn)生奇跡。無(wú)論遇到怎樣的.困難,只要我們堅(jiān)定信念,勇敢面對(duì),就一定會(huì)成為生活的強(qiáng)者。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該怎樣珍惜每一分每一秒呢?海倫·凱勒著名的散文《假如給我三天光明》給了我一個(gè)很好的答案:失明的我想給所有看得見(jiàn)的人一個(gè)忠告,好好利用你的眼睛吧!就像你明天將永遠(yuǎn)失去光明一樣。
生命的奇跡作文 篇36
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這是描寫(xiě)野草生命旺盛的詩(shī)句。在生活中,也有很多這樣的生命。
有一次,我家的花瓶上長(zhǎng)出了一朵風(fēng)仙花,我也不知道它是怎么長(zhǎng)出來(lái)的。我第一次看到它的時(shí)候?qū)λ貏e好,所以風(fēng)仙花長(zhǎng)的很茂盛,綠油油的,像一塊翡 翠似的'。那年暑假,我去舅舅家玩,一去就是三天。正好那三天是炎熱的夏天,溫度有30幾度,我的風(fēng)仙花承受不起呀!在我家,在那個(gè)花盆里,沒(méi)有人給風(fēng)仙花 澆水,沒(méi)有蚯蚓給風(fēng)仙花松土,就像一個(gè)人,三天不能吃東西,三天不能休息,還要經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,可以想象那是多么痛苦!三天之后,我回來(lái)了,風(fēng)仙花已經(jīng)奄 奄一息——它下垂著身子,葉子耷拉著,顏色也沒(méi)有以前那么翠綠了,仿佛是一位高齡的奶奶,快要沒(méi)了呼吸。我斷定它不可能再重生,但抱著試試看的心情又澆了 一些水看看能否“枯木逢春”。第二天,空氣特別的新鮮,我又來(lái)到花盆邊,想看看風(fēng)仙花有沒(méi)有存活下來(lái),令人驚訝的是,風(fēng)仙花竟然挺直了腰板,立在土地上, 它那翠綠的顏色仿佛在告訴我:“我是不會(huì)放棄自己的生命的!”霎時(shí)間,我感動(dòng)了,鄰居們感動(dòng)了,全世界都感到了,它是多么熱愛(ài)自己的生命。
小小的風(fēng)仙花都那么熱愛(ài)自己的生命,那我們身為世界的統(tǒng)治者——人類(lèi),有什么理由不熱愛(ài)自己的生命呢?
生命的奇跡作文 篇37
生命,無(wú)時(shí)不在;生命,無(wú)處不在。在我們的生活中時(shí)時(shí)可以尋找到頑強(qiáng)的生命;在我們的視野里處處可以發(fā)現(xiàn)生命的奇跡。
一天,我無(wú)意間走到了操場(chǎng)梯形臺(tái)階的轉(zhuǎn)彎處,突然發(fā)現(xiàn)一根木樁發(fā)芽了。我感到十分驚訝,就仔細(xì)觀察這根不同尋常的木樁。原來(lái),在這操場(chǎng)邊緣,有七八根類(lèi)似這樣的木樁,這些木樁都是被砍頭去尾之后倒插在泥土里的。它們飽受了風(fēng)吹日曬雨打雷擊的'煎熬,其中大部分木樁已經(jīng)失去了往日蔥郁的面容,但仍有一根木樁迸發(fā)出了奇異的生命——在不起眼的杈眼間長(zhǎng)出了許多嫩綠的幼芽。這些嫩芽飽滿(mǎn)、瑩潤(rùn),綠中透白,嫩中帶刺,好像在說(shuō):“大千世界的景色真美啊!”一張張活潑可愛(ài)的小臉每天都在向我微笑呢。
我一邊贊嘆這生命的奇跡,一邊欣賞著嫩芽嬌小的身軀,心里在想:這根木樁還能活嗎?它是被人倒過(guò)來(lái)后再用錘子釘在泥土里的。它失去了根,沒(méi)有了綠葉,被砍掉了枝杈,如今的身上僅是披著碩大的尼龍網(wǎng)。這木樁多么像一個(gè)勇敢的衛(wèi)士守衛(wèi)著腳下的一片樂(lè)土。
時(shí)間一天天地過(guò)去了,我時(shí)常光顧這根特殊的木樁,有幾次我發(fā)現(xiàn)那些嫩芽被頑皮的小同學(xué)折斷了,看了很心疼。這讓我想起了作家吳玉樓在《觸摸春天》里的經(jīng)典之句:“誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界!蔽蚁,木樁上長(zhǎng)出的嫩芽雖然弱小,不堪一擊,也許只有短暫的幾天或幾個(gè)月的生命,但那生命的奇跡依然讓我感動(dòng),也一定感動(dòng)著熱愛(ài)生命的同學(xué),感動(dòng)著所有熱愛(ài)生命的人。
生命的奇跡作文 篇38
我愛(ài)大自然,那徐徐的風(fēng)、和煦的陽(yáng)光,如畫(huà)一般的風(fēng)景,構(gòu)成了樂(lè)趣無(wú)窮的大自然。
自然界的事物是美好的,值得我們?nèi)ビ^察。昨日,我獨(dú)自一人走在小路上,感受著大自然,欣賞著大自然。倏然,我發(fā)現(xiàn),腳下不遠(yuǎn)處,有一只已經(jīng)死亡的蜂兒,被一群密密麻麻的小家伙啃食著。尸體已經(jīng)腐爛,卻仍能看清那破碎的翅屑。那支離破碎的蜂兒,使我想到兒時(shí)的情景。那是,我也是在這條小路上,看見(jiàn)了旁邊在沙土上挖洞的蜂兒。我興致勃勃地看著它工作,那時(shí)我一直以為蜜蜂只會(huì)飛,不曾想它竟會(huì)在沙土中打洞,這是不可思議的事,也是不可實(shí)現(xiàn)的`。于是,我哂笑了,我笑這只蜂兒是多么的不自量力。我的腦袋中突然浮現(xiàn)一個(gè)惡毒的想法:把這位工人“活埋”掉。我弄了一些沙土倒進(jìn)挖了大半的洞里,仔細(xì)填足,然后用腳踩實(shí),滿(mǎn)意的回到了家。
下午,我又來(lái)到了這里,那時(shí)我想挖出的一定是它的尸體,但眼前的景象令我大吃一驚:洞口已經(jīng)疏通,有許多沙土被拋出來(lái),里面夾雜著翅膀的碎屑。小小的蜂兒頑強(qiáng)的挖開(kāi)了洞,逃走了。我望著那些沙土和翅膀碎屑,潸然的哭了。
那小小的蜜蜂給了我前所未有的震撼。如今,我又看見(jiàn)了它,懺悔感涌上心頭,于是,我把它帶回了家,好好的保存起來(lái),不讓它受到一絲傷害。
生命的奇跡作文 篇39
他,躺在溫箱里,咿咿呀呀地哭著;頭上扎著頭皮針,身上貼著電極片,粉嫩的四肢不時(shí)地踢騰著;她,站在溫箱外,有條不紊地看護(hù)著;臉上掛著溫柔的笑,手里拿著護(hù)理記錄本,漂亮的眼睛不停地閃爍著……他餓了,她一手托著頭部,一手拿著滴管,細(xì)心地喂著,輕輕地?fù)崦阉?dāng)作了母親,甜甜地笑著。
這是發(fā)生在河南某部隊(duì)醫(yī)院新生兒重癥監(jiān)護(hù)室里感人的一幕。他是一名患有新生兒窒息癥的極低體重早產(chǎn)兒,對(duì)他的護(hù)理,護(hù)士們付出了常人難以想象的努力,最終使他成功地度過(guò)了感染、黃疸、喂養(yǎng)等一道道難關(guān),天使創(chuàng)造了生命中又一個(gè)奇跡。
生命的'驛站里,面對(duì)著起點(diǎn)站上幸福的降臨,面對(duì)著路途中病魔的襲擊,面對(duì)著終點(diǎn)無(wú)奈地離去,白衣天使們時(shí)刻都在用真情感化著無(wú)助的眼神,用奉獻(xiàn)驅(qū)逐著靈魂的迷惑,
用熱情創(chuàng)造著生命的奇跡,時(shí)刻都在擔(dān)負(fù)著“保護(hù)生命,減輕痛苦,促進(jìn)健康”的神圣使命,這一切是那幺樸素而又真實(shí),平凡而又偉大。
南丁格爾女士說(shuō):“只要我此身存在,我一定為你們的生命而奮斗,并用我的一生實(shí)踐這一諾言!笔堑,在人的一生中,因?yàn)橛刑焓勾嬖,我們的健康才得以保障?/p>
一襲飄然白衣,一頂別致燕帽,護(hù)士集愛(ài)與美于一身。一本健康期刊,一份特殊感情,《家庭護(hù)士》是天使的化身。
值此5·12護(hù)士節(jié)來(lái)臨之際,朱朱和老編們預(yù)祝護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂(lè)!祝讀者朋友們健康幸福!
生命的奇跡作文 篇40
在我們的身邊,在那些不起眼的角落里卻有著許多引人注目的奇跡。在今天,我就遇見(jiàn)了一件事,那是一個(gè)關(guān)于大自然,關(guān)于生命的奇跡!事情是這樣的:放學(xué)了,我懷著愉快的心情向老師告別,像小白兔一樣蹦蹦跳跳地朝爸爸那兒走去。爸爸告訴我要帶我去老鄰居家玩。
我們很快就到了老鄰居家門(mén)口,我看見(jiàn)附近有叔叔在鋸鐵,不知為什么那發(fā)出的巨大噪音使我心緒不寧,原本平靜的心立馬躁動(dòng)起來(lái)。我敲了敲門(mén),沒(méi)有反應(yīng),又敲了敲,還是沒(méi)有反應(yīng)。我煩躁起來(lái),心想:“真麻煩,早知道就不來(lái)了,F(xiàn)在都不知道該干什么?”我正在四處閑逛的'時(shí)候,突然目光被一個(gè)場(chǎng)景深深地吸引了。我驚呆了,想不到會(huì)有這樣頑強(qiáng)的生命。那是一棵柳樹(shù),它的樹(shù)樁上不知道為什么缺了一大塊,在大風(fēng)中顯得搖搖欲墜,仿佛一碰就會(huì)倒下一般。但是神奇的是它們的枝條卻是一片生機(jī)勃勃,翠綠的柳條在空中飛舞,如同小姑娘的發(fā)梢,就像她毫不知道自己缺了一塊。我不禁感嘆道:“在這鮮為人知的地方,竟會(huì)有如此堅(jiān)強(qiáng)的生命。在這茫茫的世界之中又有幾棵樹(shù)能在這種環(huán)境下生存下去?還能這般‘樂(lè)觀’!真是令人敬畏。 蹦闳绻(jiàn)到了那兩棵樹(shù),感受到了那種品質(zhì),你會(huì)覺(jué)得自己像一只螞蟻,渺小至極!
這就是大自然,生命的奇跡!
生命的奇跡作文 篇41
春天來(lái)臨,萬(wàn)物復(fù)蘇。那生機(jī)勃勃的春景令人陶醉,處處鮮花盛開(kāi),桃李爭(zhēng)芳。 在這些美景中,我看到了一叢小草。春姑娘踩著綠毯而來(lái),一叢叢小草在冬天過(guò)后,就不停生長(zhǎng),直到給大地織完一塊綠毯為止?扇藗冞不停的踩踏它,但它非常堅(jiān)強(qiáng),都能看見(jiàn)他翠綠的身影。它為春天添加了勃勃生機(jī)、新的'光彩。 小草不管條件怎樣惡劣,都頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,正如詩(shī)人白居易所說(shuō)的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!彼粨竦貏(shì),不怕狂風(fēng)暴雨,不畏嚴(yán)寒酷暑,它把自己的一切貢獻(xiàn)給了大自然。
以前我看到過(guò),被埋在地下的泥土翻上來(lái),春天一到,就長(zhǎng)出了綠草。我還看見(jiàn)過(guò)在兩個(gè)磚頭的細(xì)縫里,長(zhǎng)過(guò)幾根草。在只有薄薄的一層土里,春天一到,也長(zhǎng)出來(lái)一從小草。小草的生命是那么的頑強(qiáng)!它不懼狂風(fēng)暴雨,不畏嚴(yán)寒酷暑。在冬天時(shí),我撥開(kāi)了一層雪,那小草還活著,而別的花已被折斷。不管在多熱的地方,都能發(fā)現(xiàn)小草的蹤跡。小草,是多么堅(jiān)強(qiáng)、多么質(zhì)樸無(wú)華! 在一個(gè)星期天 ,我漫步在公園里,看見(jiàn)有幾個(gè)小孩子在草坪上追逐、玩耍,他們把小草一叢叢地踩下去。不過(guò),當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí),小草竟然站了起來(lái),而且站的更加直了,站得更加穩(wěn)了,更牢固了。一會(huì)兒,又有人把一大塊布鋪在了地上吃起了燒烤。當(dāng)他們走后,小草大部分站起來(lái)了,還有一些被壓扁了。 我喜歡小草,喜歡它的質(zhì)樸無(wú)華,喜歡它那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。其實(shí)小草同人一樣,那些默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的,都成為了領(lǐng)袖,我要向他們這種人學(xué)習(xí)。
生命的奇跡作文 篇42
生命,雖然只有一次。但是,卻可以用這一次機(jī)會(huì),創(chuàng)造一樁樁奇跡,綻放生命的燦爛。
壁虎,一到盛夏,便開(kāi)始捕捉飛蛾和蚊子。當(dāng)它專(zhuān)心致致捕捉害蟲(chóng)時(shí),危險(xiǎn)常常不期而至。蛇常常會(huì)埋伏在暗處,靜候晚餐。壁虎全然不知暗處有一雙眼睛正緊緊盯著它。電光火石之間,蛇如同離弦之箭一樣彈射出去,蛇牙一口咬住壁虎的尾巴。壁虎掙扎無(wú)果,尾巴瞬間落入蛇口。突然,壁虎使盡全力擰斷尾巴,掙脫出身逃離了危險(xiǎn)。它求生的欲望那樣強(qiáng)烈,創(chuàng)造了屬于它的奇跡。
沙漠中,毒辣的陽(yáng)光照射著大地。在這荒無(wú)人煙的地方,沙柳奇跡般的生長(zhǎng),它枝繁葉茂,在陽(yáng)光下,緊緊扎根在沙土里,汲取沙中僅有的養(yǎng)分。為了不使葉片灼傷,它把枝丫往下低垂,只為得到一絲涼爽。它在沙海中,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。
澳大利亞著名演說(shuō)家尼克。胡哲天生沒(méi)有四肢,只有一個(gè)短小,兩個(gè)小腳趾的`小腳丫。面對(duì)這樣的殘疾,尼克。胡哲沒(méi)有自暴自棄,面對(duì)挫折,仍然樂(lè)觀。面對(duì)疾譏諷,一笑了之,因?yàn)樵谒闹,他有一個(gè)成為演講家的夢(mèng)想。為了夢(mèng)想努力拼搏,最終如愿以?xún)敗?/p>
杏林子曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“一個(gè)小小的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛。一條丑陋的毛毛蟲(chóng),也許會(huì)蛻變成一只五色斑斕的蝴蝶。”是。∶恳粋(gè)生命,都可以創(chuàng)造屬于他的奇跡。
生命的奇跡作文 篇43
每個(gè)生命的誕生都是一場(chǎng)奇跡,生命的意義究竟是什么?
在回家的路上,我隨手扔下一粒瓜子。它滾進(jìn)了砂礫石的空隙里。許多天后,不經(jīng)意間低頭注視那堆瓦礫石磚時(shí),我被深深地震撼了,一棵綠油油的小瓜苗探出頭來(lái),兩瓣小葉是那樣生機(jī)勃勃。這是怎樣頑強(qiáng)的.生命。
正值炎熱的下午,孩子們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄鹱ハX蟈——這些小東西停留在樹(shù)上,吵得人不能安寧。夏天的天氣早已讓人煩悶,這惱人的聲音更是吵得人心煩意亂。草叢里的蟈蟈又大又密集,只消用網(wǎng)兜捕,便可以捕到很多。我用兩指輕輕捏著一只瘦弱的蟈蟈嫩綠的身軀,看它拼命地掙扎,兩片輕盈如紗的薄翼不停地扇動(dòng),幾只羸弱的小腳極力擺動(dòng),我并不就此心慈手軟,而是將它放進(jìn)玻璃瓶后帶回了家。我將瓶子放在書(shū)桌上,它在瓶子里爬上爬下,撞來(lái)撞去,在完全封閉的空間里不停撞擊著唯一有能讓它生還希望的瓶蓋,在這途中,我目不轉(zhuǎn)睛地看著——這是一種多么強(qiáng)烈的求生欲!
我不禁而為之所震撼,在生命受到威脅時(shí),無(wú)論怎樣危險(xiǎn),無(wú)論能否逃生,弱小的蟈蟈始終選擇在逆境中尋找最后一線(xiàn)生存的希望,掙扎著,抗議著,可見(jiàn)它極其珍視自己的生命。我心頭一震,揭開(kāi)瓶蓋,忍不住放了它。
每個(gè)生命的誕生都是一場(chǎng)奇跡。誰(shuí)都有生存的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。我想,我們應(yīng)該善待每一個(gè)生命,只有這樣,才能發(fā)現(xiàn)生命的意義!
生命的奇跡作文 篇44
記得那是一個(gè)下著雪的冬天。春節(jié)就要到了。大家都忙著準(zhǔn)備年夜飯,根本就沒(méi)注意到我——他們都認(rèn)為我太小了,只會(huì)幫倒忙。我無(wú)聊地翻著2014年的年歷,往窗外望去,咦,什么時(shí)候雪變得那么大?我穿上棉靴,迫不及待地下了樓。
外面已是潔白一片,我堆了一個(gè)可愛(ài)的雪人,又找來(lái)許多小伙伴,一起打雪仗。小伙伴們陸陸續(xù)續(xù)回家后,我便來(lái)到小花園里。忽然,一棵瘦弱的小樹(shù)映入我的眼簾,那樹(shù)居然還開(kāi)著一朵朵小黃花!我不敢相信自己的.眼睛,看了看樹(shù)上的牌子——-噢!原來(lái)這是一株臘梅樹(shù)?蔀槭裁丛诹阆10度的低溫下,還能綻放自己美麗的容貌呢?我想來(lái)想去想不通。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,2016年的冬天又到了。一個(gè)星期天,大家還是沒(méi)有注意到我,除了弟弟偶爾會(huì)來(lái)找我玩。今天是入冬以來(lái)最冷的一天,溫度計(jì)上顯示,溫度已降到零下12度。我又跑下樓,來(lái)到小花園,找到了那棵臘梅樹(shù)。我發(fā)現(xiàn)它今年好像比任何時(shí)候開(kāi)得都要美——-黃色的花瓣在雪的映襯下變得更加晶瑩剔透,像是一位羞澀的少女。我出神地看著一朵朵梅花,暗自稱(chēng)贊這些堅(jiān)強(qiáng)的花朵們:你們是最勇敢的!
“梅花香自苦寒來(lái)”這句話(huà)我終于體會(huì)到了它的深意。梅花那股頑強(qiáng)的力量,融化了我的心。也許,你聞不到它的香氣,你也不能經(jīng)常見(jiàn)到它,但它的樣子已經(jīng)刻在了我的心中,我對(duì)它的評(píng)價(jià)只有一句話(huà)——-你,就是生命的奇跡!
生命的奇跡作文 篇45
春去秋來(lái)、花開(kāi)花落。那是自然的不會(huì)變的規(guī)律。一年四季,過(guò)去了,明年依舊。春天還是會(huì)再來(lái)臨的?墒侨司筒灰粯恿耍说囊簧,就只有那么一個(gè)春天、夏天、秋天、與冬天。而冬天一旦到來(lái),枯竭了,那就完了。它并不像大自然一樣,春天到來(lái)時(shí),一切都有可能重生,而人永遠(yuǎn)都不可以。所以從現(xiàn)在起我們就該學(xué)會(huì)珍惜。生活也是匆匆茫茫的度過(guò),如果不去珍惜。等到某天回過(guò)頭來(lái),一切都已來(lái)不及。而我不想做那樣的人,所以 從現(xiàn)在起,我一定認(rèn)真地做我自己,好好地活。
阿里巴巴的董事會(huì)主席馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò),今天會(huì)很殘忍,明天會(huì)很殘忍,但后天會(huì)很美好。
生命原本就是一個(gè)美好的奇跡,因?yàn)橛辛松,所以我們有了明天,有了希望。我不想想太多,不管明天的路有多難走,我都不想就此放棄自己,每天給自己一個(gè)希望,因?yàn)橛腥苏f(shuō)過(guò),明天就是一個(gè)美好的奇跡。既然活著,就應(yīng)該盡自己最大的努力,讓自己的人生更精彩,讓自己以后沒(méi)有任何遺憾。
一生一世,愛(ài)也罷。痕也罷。不過(guò)是走一遭。上天給我們的不是別的,就是其中的各種滋味。盡力了,也就無(wú)悔了。何必那么在意,那么執(zhí)著。人本來(lái)就是赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界,到最后終究還是赤裸裸的回去原來(lái)的世界里。
珍惜每一天吧,過(guò)去的就讓它隨風(fēng)而去吧。未來(lái)的`就好好期待吧。是好是壞,都不要那么緊張,什么事都有解決的辦法的。是人都會(huì)遇到問(wèn)題的,只有死人永遠(yuǎn)都不會(huì)有問(wèn)題。
生命的奇跡作文 篇46
一棵小草,在沒(méi)有水,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的情況下自己奮斗破殼而出。人呢?只要靠自己不斷地努力、堅(jiān)持,不要放棄生命,自己照樣也能行,就怕自己做不到。小草長(zhǎng)出小芽,那是新的開(kāi)始!但卻只活了幾天。人,一開(kāi)始努力了,以后珍惜生命創(chuàng)造出一番事業(yè)來(lái)!能享受自己舒適的一輩子!這要珍惜生命,不自暴自棄而是樂(lè)觀向上才行。
飛在空中翱翔的鳥(niǎo)兒,是經(jīng)過(guò)多么努力才飛向藍(lán)天?它心堅(jiān)信著:“只要向藍(lán)天飛行,才能看見(jiàn)更多的事物,才不需要媽媽辛苦為自己找食物!這不也是我們?nèi)祟?lèi)嗎?一出生需要媽媽抱著我們,給我們喂飯,而長(zhǎng)大后,不用媽媽了!而是自己去體驗(yàn)生活,感受生活,理解生命!
許多偉大的作家都是殘疾人,張海迪和海倫.凱勒,以及謝坤山、張海迪忍痛病魔,她的.鼻子都不在打麻醉的情況下,縫了40多針!多么堅(jiān)強(qiáng)!她目的是活下來(lái),寫(xiě)出更多作品,獲得了很多稱(chēng)號(hào)。海倫.凱勒,從小時(shí)出生就失明、失聰、不能說(shuō)話(huà),但還寫(xiě)出了?假如給我三天光明?這樣的好書(shū)。從心靈知覺(jué)體會(huì)生活。謝坤山16歲同時(shí)失去了眼、腿、手,如果要是這樣,要多么受打擊?可他很樂(lè)觀。他咬住筆,學(xué)寫(xiě)字、學(xué)畫(huà)畫(huà)!幾年后,我是謝坤山,我是謝坤山,以為遇到不幸不退縮的謝坤山,以為能克服常人難以想象的謝坤山,一位積極樂(lè)觀的謝坤山,一位用嘴“咬出”十萬(wàn)余字自傳的謝坤山!
我們只有珍惜生命,才能創(chuàng)造出生命的奇跡!
生命的奇跡作文 篇47
一份感動(dòng),一絲感慨,一縷欣慰……為生命的頑強(qiáng)而感動(dòng),我的眼在流淚,我的心也在流淚,是啊,第一次看電視而淚流滿(mǎn)面。邵帥一個(gè)年僅10分左右,邵帥被醫(yī)護(hù)人員送進(jìn)手術(shù)室,當(dāng)門(mén)關(guān)上的那一剎那,家人的心都碎了。一個(gè)只有12歲的孩子竟然能夠?yàn)樽约旱哪赣H捐獻(xiàn)骨髓,這是多么偉大的一件事。
上午11點(diǎn)半,邵帥被推出手術(shù)室。中午12點(diǎn)26分,醫(yī)院開(kāi)始將骨髓輸入到邵帥母親體內(nèi)。半個(gè)小時(shí)后,移植手術(shù)順利結(jié)束。
這個(gè)年僅12歲的孩子心里母親永遠(yuǎn)是第一位的',因?yàn)槟赣H是給自己生命的人,母親給予我們的愛(ài)一生都報(bào)答不完。邵帥這種知恩圖報(bào)、頑強(qiáng)拼搏的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
因?yàn)橛袗?ài)的力量我覺(jué)得邵帥是幸運(yùn)的,他得到了許多好心人的幫助,社會(huì)給予邵帥家庭的愛(ài)是他們前進(jìn)的動(dòng)力,現(xiàn)在距離成功挽救媽媽只有一步之遙。因?yàn)橛辛诉@份愛(ài),黑暗中的沮喪者,露出了堅(jiān)強(qiáng)的笑容,因?yàn)橛辛诉@份愛(ài),苦難的跋涉者,重新?lián)P起了生活的風(fēng)帆。每個(gè)人生命的道路上,總會(huì)有大大小小的荊棘,當(dāng)我們面對(duì)荊棘的時(shí)候是否也能像邵帥一樣做一只堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的荊棘鳥(niǎo)呢?
邵帥能戰(zhàn)勝困難,令我十分感動(dòng),十分敬佩,在生活中,我們要學(xué)習(xí)邵帥這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,遇到困難不灰心喪氣,在任何情況下都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,在不平坦的道路上當(dāng)一個(gè)強(qiáng)者。我真誠(chéng)地希望邵帥的媽媽能夠盡快好起來(lái),并祝福這個(gè)家庭重新跨上小舟,劃幸福的彼岸!
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