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【推薦】規(guī)則的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的規(guī)則的作文3篇,歡迎大家分享。
規(guī)則的作文 篇1
在一個非常遠,非常偏僻的一個小城市里。那兒唯一的中學(xué)里有很多有著遠大志向的學(xué)生,他們夢想著有一天能走出這個窮鄉(xiāng)僻壤,所以人人都想受到比別人更好的教育。
這個學(xué)校規(guī)模小較小,每個年級都只有5個班。不過也都是所管轄的鄉(xiāng)里的“種子學(xué)生”。他們都滿懷期望會聚到了這兒。
初一年級5個班里。一(1)、一(2)班是大家所說的“重點班”,不過相對而言,二班實力還是略勝一籌,它也就理所當(dāng)然地成為全年級人人向往的班級。可是這個精英班人數(shù)多達62個,在那兒。比任何班都多,都超標(biāo)得多。
一班的人很不服氣,他們立下了勞不可破的誓言一定要讓二班的俯首稱臣。班上兩個名列前茅的田間石和王全達在互相奪班上的第一把交椅的同時,也在為班級的“凌云大志”的實現(xiàn)貢獻著力量。他們充滿信心,不過,第一個學(xué)期的交鋒中,因整體實力不組足,他們還是敗下陣來。
下個學(xué)期,二班的好評如潮,而一班卻被各個老師貶得什么什么都不是。他們想著超越,但二班就像一個永遠不可戰(zhàn)勝的強者堵在他們前面。這一切給了田間石和王全達一定,也許算重大的打擊,反正他們有些失去斗志與信心了,班級差又不是他們的錯。他們失去了二班也能排在前幾。但卻要與別的人一起挨罵受罰,于是,有一個會讓別的同學(xué)失望的念頭不約而同地在他們腦海萌生了――他們想去二班。
這個念頭一產(chǎn)生,他們兩家就想法設(shè)法讓自己的孩子轉(zhuǎn)班,這都是為了孩子嘛。
田間石是這兒所有村里比較窮的一家,他家世世代代都是面向黃土背朝天的純種農(nóng)民,大字不識一個,一直都未能過上好日子。田間石的父母在剛解放不久時念過一會兒書。盡管不多。他們還是明白只有上學(xué)讀書以后才會有出路,從此過上好日子。他的父母望子成龍心切,壓著他學(xué),他自己也明白,一直很努力,學(xué)校里自然不用說,學(xué)校外他也孜孜不倦。千方百計尋書來看,他也就一直名列前茅?杉揖车呢毢屗休z學(xué)的“危險”,成績的'優(yōu)異幫了他大忙。這次轉(zhuǎn)班一來,他的父母整整焦思苦慮一星期。決定豁出去(那班人多,校長不準(zhǔn)轉(zhuǎn),而且轉(zhuǎn)了一班也許就會賠)。去通下關(guān)系吧?伤麄兡挠惺裁村X。他們的關(guān)系,只好用能讓鬼推磨的那樣?xùn)|西。他們東奔西走。算上自己平日省吃儉用存的。兩千元左右。
至于王全達,他家是鎮(zhèn)上比較富有的一家,鎮(zhèn)長老爹讓他辦什么事都方便多了。上補習(xí)班也很容易。反正如他名字“全達”一樣。想辦的事無一不成功。所以這間事他也就沒過多去管他,就算等下學(xué)期開學(xué)再辦也不遲。反正現(xiàn)在也轉(zhuǎn)不了。
轉(zhuǎn)眼,寒假到了。他們倆以同分并列第一。全校第二。然后,再一轉(zhuǎn)眼,又快開學(xué)了。
田間石的父母見這事拖不得了,帶上兒子去找校長。在那兒,他們說了好多理由,什么“我家兒子又不是成績差去不了。那兒還有更差的!钡取PiL問為什么要轉(zhuǎn),他們說那兒所有的老師幾乎是最佳,而一班有個別不是,F(xiàn)在又要全面發(fā)展。何況一班學(xué)生差點,會影響他的。校長又說,只要孩子想學(xué)就能行,班級又不重要。重要靠他自己。反正,無論田間石父母想社呢們理由,校長都想著推垮。對這事百般主擾。田間石父母無法,遞上紅包。校長見少。裝作推辭,再次重復(fù)這班人多什么的,肯定不行。于是。田家失望而歸。
開學(xué)前一天,王家也來了,不過帶了一個人。該鎮(zhèn)教育局局長。這可順利多了。一去,校長討好他,討得讓人厭惡。在知道了目的后,臉沉了一會。想想又說人多這一類的話了,局長說不轉(zhuǎn)就坐著不走!校長怕了,考慮著自己,答應(yīng)了。
從此,二班有了63人,一班59人,少了一個。
上學(xué)第一天,田間石看見王全達在教師(二班)門前與二班的其他人嬉笑著,悶悶不樂的他有如怒火中燒。而王全達看見他后,走來,在他面前用另人惡心地笑發(fā)笑著。小聲的說:老同學(xué),這就是游戲規(guī)則,你懂啵!
田間石無語,狠命的瞪了他一眼。走回了教室……
規(guī)則的作文 篇2
今天下午,第二節(jié)課是健康課。馬云微笑著走上講臺。她說:孩子們,讓我們談?wù)劷裉爝^馬路的交通規(guī)則。馬老師從小就教我們遵守交通規(guī)則,也教我們過馬路時要注意的事項。馬老師要求我們過馬路時要一站兩表三通。在一站,如果我們遇到紅燈,我們應(yīng)該站在人行橫道上等待。第二,當(dāng)綠燈亮?xí)r,我們可以走到斑馬線。這時,我們應(yīng)該注意左右兩邊的汽車,邊走邊看。三次通過,這意味著當(dāng)綠燈亮?xí)r,路上沒有汽車,你可以過馬路。馬老師還說:幸福掌握在我們自己手中。為了我們的健康和整個家庭的'幸福,請小心不要再闖紅燈了!
當(dāng)我晚上回家時,我和媽媽在網(wǎng)上看了一些闖紅燈的視頻。在這些視頻中,人們闖紅燈的后果非常嚴(yán)重。我也為他們感到難過。他們也有孩子和父母。如果他的家人看到他這樣,他們會難過得無法形容。這時,我甚至認(rèn)為馬先生是對的。如果人們闖紅燈,不遵守交通規(guī)則,事故率會很高,許多家庭會變得不完整,所以不要再闖紅燈。
規(guī)則的作文 篇3
家有家規(guī),校有校紀(jì),國有國法,我們每一個人都要遵守規(guī)則,任何人都不例外。而我每當(dāng)想到這里,我就會記得一見我永遠都忘不了事。
在某一個星期天,我做完老師布置家庭作業(yè),又完成了父母給我練習(xí)題,而且得了“檢察官”媽媽通過,媽媽請我去吃德克士。而在這里,這件事發(fā)生了。到了德克士,找好位置之后,點完我最喜歡吃東西以后,就在給阿姨付錢時候,因為人多,阿姨多給我找了二十元。當(dāng)時也沒有數(shù),就走了;氐郊視r才發(fā)現(xiàn),我心想:趕快給人還回去。但媽媽說:“不要去了,你看,天很黑了,何況離那很遠,再說你白拿錢有什么壞處。】晌疫是自己走下來,騎著自行車去德克士那里還錢。我錢還回后。阿姨夸我,媽媽夸我,連老爺爺家養(yǎng)小狗見我就叫,并向我跑來。天晴了,鳥兒叫聲也更好聽。我整個人高興起來。
在規(guī)則面前,我堅持正義,堅持了做人原則,判斷出了正確道德問題,就像《釣魚啟示》中小詹姆斯一樣,可以驕傲告訴別人。
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