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老師,您辛苦了作文(精選50篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的老師,您辛苦了作文,歡迎大家分享。
老師,您辛苦了作文 篇1
有人說,父愛如山,母愛如水,但是我們大家都知道,也都明白,老師這個職業(yè)就是把父愛的剛強和母愛的溫柔集合于一身的人。今天,在這學(xué)問氣息篇文章里,我就要來寫一寫我們的徐老師。
徐老師個子不高,可在他高高的鼻梁上架著一副透亮的大眼鏡,而他的眼鏡下還長著一雙炯炯有神的大眼睛,散發(fā)出了濃濃的智慧之光。
從開學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)過去兩個多月了,我們師生之間都在不斷地認(rèn)識彼此,在不斷地“打打鬧鬧”中,就這樣,一段嶄新的師生情義的故事漸漸濃郁。在我們彼此的接觸之間,我發(fā)現(xiàn)徐老師是一位做事一絲不茍,品質(zhì)高尚的人。在為我們檢查作業(yè)時,他神情嚴(yán)肅,瞪大了眼睛仔仔細(xì)細(xì)的觀察著,一個細(xì)節(jié)都不放過,就連我們字跡中的一撇一捺也能糾正出許多錯誤,周記批閱,有時把我叫跟前提出修改建議。從那以后,我的書寫都有大大的提高,我的`作文水平也在逐漸步步高升。
徐老師雖然十分嚴(yán)厲,但他同時也是一個十分幽默的人,因為他高超的智慧和一張收放自如的嘴,他常常用一句簡明了的話就能把我們逗笑,但這樂在其中還是話里有話啊。通過跟徐老師的交談,我的口才也提高了很多,再也不用擔(dān)心跟別人交談時張目結(jié)舌了。不但如此,他還教會了我如何做人,讓我從一個倔強不屈的孩子變成了一個講文明,懂禮貌的好少年。打那以后,我面對徐老師總懷著一顆真誠、感恩的心。
是誰,把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您,老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。老師,您辛苦了!
老師,您辛苦了作文 篇2
9月10日,節(jié)主題晚會在解百新世紀(jì)廣場隆重舉行。我們10位濮家小學(xué)萬家校區(qū)三(4)班的小記者表演了手語歌《感恩的心》,“......感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜......”為了表演這段演出,我們可是排練了N次的哦!不知是因為觀眾的'熱情,還是因為我們的認(rèn)真準(zhǔn)備,連老天爺也感動了。音樂剛剛響起,天空就飄起了零星雨點,但觀眾卻舍不得離開,小記者的家長還組成了粉絲團,站到最前面一排。
接下來是綠城育華小學(xué)的黃柬剛演奏小提琴曲《第一學(xué)生協(xié)奏曲》......小記者一個接一個的精彩演出過后,杭師大“流聲樂隊”的們表演了歌曲和吉他演奏。然后,我們20多位小記者手捧著紅色的蠟燭圍繞在一個3米見方的大蛋糕旁邊,為天下所有的祈福;最后,小記者們和觀眾們一起分享了這塊巨大的蛋糕。
教師,作為人類歷史上最光榮的職業(yè)之一,最美的不只是站在講臺上的那一瞬間,而是言傳身教以人格魅力帶給學(xué)生們心靈上的震憾和感動。大家是否知道,我們10位為什么在臺上表演得如此投入、如此動情呢?那是因為我們敬愛的班主任周老師當(dāng)天晚上一直站在臺下,不辭辛苦地為我們助陣。他經(jīng)常利用業(yè)余時間,帶領(lǐng)我們積極參加各種校外活動,豐富我們的課余生活,使我們積累更多的社會實踐經(jīng)驗,獲得更多的課外知識。在這里,我要大聲地說:“老師,辛苦了!祝您天天快樂!”
老師,您辛苦了作文 篇3
我們都說:“教師是人類靈魂的工程師。”陶行知也說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去!倍@些不都是用來贊美老師那種崇高的精神嗎?
老師,感謝您!您就像一支燃燒的蠟燭,默默地幫助我們照亮光明的前途;您就像一艘輪船,帶領(lǐng)我們暢游書本的海洋;您就像一條條捷徑,好讓我們早日登上知識的`高峰;您就像一位辛勤的園丁,每天都為祖國的花朵澆水、施肥,花兒在您的精心呵護下, 開放得那么漂亮。
老師,感謝您!在您精心的培育下,我們才從一個個幼小無知的小毛孩變成了德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生;每次遇到我們不會的難題,您總是不厭其煩、循循善誘地一次又一次的講那道題目,雖然講得口干舌燥,但還是要講下去,直到我們大家都會了為止。
老師,感謝您!每天您都在兢兢業(yè)業(yè)地幫我們改作業(yè)和備課案,有時候甚至還要熬夜,但是您毫無怨言;上課時,您每一句話都講得娓娓動聽,臉上神采飛揚,讓我聽得津津有味。老師,如果生活中沒有了您,我也許就不會像現(xiàn)在那樣有很多知識。
老師,感謝您!每逢期中、期末考試的時候,您總是帶著我們一起進行復(fù)習(xí),讓我們看一些復(fù)習(xí)資料,我們很緊張,可是您似乎比我們更緊張,考試前總是對我們千叮嚀萬囑咐那幾個關(guān)鍵點,生怕我們忘了。您這么做不都是為我們好嗎?
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,您辛苦了!
老師,您辛苦了作文 篇4
老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,您是一盞指路燈,照亮我的學(xué)習(xí)前程;老師,您是我們心靈的工程師,給我們鋪一條走向成功大門的路;現(xiàn)在,老師又被稱為園丁,培育祖國的花朵。
“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過……”當(dāng)我聽到這首贊美老師的歌,往事像奔騰的浪濤,霎時間涌滿我的胸口。
往事如夢,天使般在我腦海盤旋、徘徊:記得一個初秋的傍晚,老師忙忙碌碌為我們批改作業(yè)、打印作文,發(fā)表在網(wǎng)上,不知不覺,放學(xué)了,當(dāng)我看見辦公室里不知疲倦的她在工作時,真想說一聲:“老師,您辛苦了,休息一會吧!”
上課了,同學(xué)們都全神貫注地聽講,而我的心卻飛到了電視里,飛到了游樂園的世界,一抬頭,我看見了一顆一顆星星在沖我眨眼睛,突然,一顆與眾不同的星星對著我說:“小同學(xué),上課認(rèn)真聽講,不要走神,好好學(xué)習(xí),老師相信你是最棒的!”聽到這無言的話語,頭腦立刻清醒過來,上完了一節(jié)課后。我知道原來是老師一雙明亮的眼睛提醒了我。
我終于知道了:世界上的老師一個個都是孜孜不倦,無私的把知識傳授給學(xué)生,難道不是嗎?
園丁培養(yǎng)祖國的'花朵,送走了一批又一批的人才,教育成祖國的棟梁之才。
辛勤的園丁,花朵在您的培育下開放了!老師,您就歇會兒吧!
老師,您辛苦了作文 篇5
一份對老師的感情,恰恰又深深的埋在了心底,那個愛笑,幽默,樂觀的老師,就是我們的朋友。
前幾日,就聽到潘玉田等人在“大肆宣傳”——二十日就是英語王老師的生日了,同學(xué)們有什么表示嗎?聽聞后才恍然明白,王老師的生日要到了。
本來也尋思著要給老師買點兒禮物,必定老師給我們的關(guān)懷是無微不至的。但又仔細(xì)想了想,還是放棄了,一來,老師是肯定不會收到,再說,我也實在不知道要送什么啊。
今天上午,就有同學(xué)說一會兒一起給老師唱生日歌吧,并得到了大多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可。這節(jié)英語課,所有同學(xué)都伸長了脖子認(rèn)真聽講,不僅用行動去送上真誠的祝福,更是因?qū)蠋煹木匆舛宫F(xiàn)出對英語的熱愛。
總說,遇一個名師,就能走上向前的路。王老師,恰是位帶領(lǐng)著我從壞到好的恩師。對同學(xué),上課嚴(yán)格要求又充滿了樂趣,既能了解我們的內(nèi)心想法,又時刻向我們灌輸著做人的`理念。遨游在英語的課堂,使我無比快樂。
想起之前的那些所作所為,真的有些后悔,曾經(jīng)我也傻過,呆過,但過后總會對批評過我的老師多一份敬意。若不因王老師,我可能會一直錯下去,萬分感激,不知所言。
下課了,許多同學(xué)都上前去送禮物,但老師卻一件不收。也不能無所表示,那就用自己的行動來做最真誠的回報。
每一日,對老師們都是萬分緊張的,辛苦的付出,為誰辛苦為誰甜?甘為人師表,老師,一個偉大的責(zé)任。
王老師,辛苦了!
老師,您辛苦了作文 篇6
開學(xué)前幾天,班主任打電話說讓我去參加夏令營。
那一天早上,風(fēng)和日麗,看起來就使人高興,我早早地準(zhǔn)備好了夏令營要用的東西,吃的穿的,我都帶上了。
我因為興奮,而早早地來到了教室,教室里空無一人,漸漸的,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間過去了,終于來了一名學(xué)生,接著多了起來,老師,上級領(lǐng)導(dǎo)都來了,由于路程比較遠(yuǎn),所以我們早早地出發(fā)了,一路歡聲笑語。
到了目的地,我們就開始玩起游戲來了,玩考古的玩考古,玩水的玩水,玩沙子的玩沙子……我玩的是水,那里的水分好幾塊,一塊純凈水,一塊海水,找到了各自的地盤,我們就打起水仗來了。!你竟然來打我,哼,我讓你知道我的厲害,啾,哈,知道我的`厲害了吧!啊,你還敢,看我怎么跟你算賬……一陣陣歡笑聲傳出了窗外。忽然來了一陣尖叫聲,伙伴們停下來,看著,趕緊問我怎么了,我哭了起來,咦?到底怎么了,原來,一位同學(xué)把水?dāng)D到了我的眼睛里,先前,我忍住了,可是,眼睛越來越痛,我那調(diào)皮的眼淚還是流了下來。老師走過來,一把摟住我,輕聲地說:“詩韻,別哭,玩么受點兒傷是應(yīng)該的!苯又秊槲易屑(xì)清除了眼睛里的細(xì)菌,給我吃了她帶來的零食,然后讓我休息了一會兒。
啊!老師,我親愛的老師,我愛你!
老師,您辛苦了作文 篇7
我們身邊有許多忙碌的人,默默地為我們做貢獻(xiàn)。如清潔工人、交通警察等。但我覺得陪我時間最長、給我?guī)椭畲蟮模隙ㄊ俏覀兊陌嘀魅巍S老師。
記得有一天,我生病了。病好返校時黃老師用他批作業(yè)的時間來給我補課;還有一次,黃老師寧可犧牲自己休息的時間,也要幫助成績差的同學(xué)趕上進度。這樣的.事情還有好多呢。
黃老師平時從不落課,非常準(zhǔn)時?捎幸淮螀s連續(xù)二天都沒來上課。我們都很疑惑。每次下課,都能聽到同學(xué)們在談?wù)摚骸包S老師去哪了?”“到底黃老師怎么了,那么久沒來上課?”
二天以后,黃老師終于來了。當(dāng)我們看見他,不由得驚嘆了一聲。原來黃老師的腿被電瓶車軋了,腫得很厲害。本來應(yīng)該多休息幾天的,但是他惦記我們的學(xué)習(xí)情況,所以提前來上課了。他走路的時候只能一瘸一拐,上課也只能坐著。一起他大步流星地走向辦公室,半分鐘就到了。可現(xiàn)在,他盡管用盡了力氣使勁挪,但還是比以前不知慢了多少倍,說不定到辦公室時汗水已經(jīng)打濕頭發(fā)了呢。
雖然黃老師腿不好,但上課時他絲毫不讓我們開小差,跟以前一樣嚴(yán)格地要求我們。下課鈴響了,黃老師一瘸一拐地走出了教室?粗谋秤,我心里酸溜溜的。
黃老師真辛苦!原來他在我們不知道的情況下,付出了那么多努力。我們一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)黃老師的付出!
老師,您辛苦了作文 篇8
是誰——在三尺講臺上,給予我們豐富的知識?是您!您如啟明星一樣,為我們指明前進的方向。是誰——在我們犯錯時,耐心的教導(dǎo)我們?是您!您的言語就如春雨灌溉我們的心田。是誰——在我們遇到困難時,幫助我們度過難關(guān)?是您!您如一艘乘風(fēng)破浪的大船,幫助我們度過危險的海域。是您的辛勤付出,成就了今天的我們,老師,您辛苦了!
師者,傳道授業(yè)解惑也,學(xué)者,聽聞兼?zhèn)涫芪囊。師與學(xué),授與受,付出與給予,這是受用一生的人生哲學(xué)。花兒欣欣的綻放,忘不了春風(fēng)的愛撫。草兒冉冉出土,忘不了甜美的`雨露,我們順利成長,忘不了老師的諄諄教誨。向我們的老師致敬,問候一聲:教師節(jié)快樂!種花容易樹人難,而您卻選擇了樹人;春夏秋冬一年一個輪回,一屆一屆的學(xué)子來了又走過,而老師您卻誨人不倦的培養(yǎng)祖國的人才,英才濟濟笑開顏,但這卻是您辛勤的結(jié)果!教師節(jié)到了,祝恩師節(jié)日快樂,您的恩情我們終身銘記!
是誰,在炎炎夏日里孜孜不倦的教導(dǎo);在寒冬臘月里勤勤懇懇的付出?是您,我們敬愛老師!因為您的辛勤付出,才有了我們優(yōu)越的成績,因為您的無微不至,才讓我們在校園里體會到了家的溫暖。三尺講臺伴終生,一支粉筆傳知識。春風(fēng)化雨解疑惑,不厭其煩說真理。桃李芬芳滿天下,依舊堅持不放棄。老師,辛苦了。教師節(jié)到了,祝您生活美滿幸福!
老師,您辛苦了作文 篇9
奉獻(xiàn)是什么?奉獻(xiàn)是羅隱的“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”;奉獻(xiàn)是龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”;奉獻(xiàn)是李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
她是我的語文老師,她有一頭烏黑濃密的頭發(fā),她用一雙會說話的'眼睛注視著我,她總給人以溫暖的感覺,她就是葛老師。你看,這一次的美文誦讀比賽她為我們付出了多少:
上個星期五,學(xué)校舉行了高年級組的美文誦讀比賽,六位主持人拿到稿子,分完段落后,便進行了緊張地排練。葛老師深情并茂地為我們演繹了一遍,讓我們按照她的語速進行練習(xí),一開始我們都有點瑕疵,葛老師一遍一遍地教我們,這邊語速要放慢、咬字要清楚……朗誦練完了后,葛老師把我們的動作都糾正了一遍,我有一句臺詞是所有的希望都在這里發(fā)芽,可是用兩只手做動作,就沒有手來拿話筒了,臨比賽前,我問了葛老師,葛老師說:“如果你聲音高一點,就可以不用拿話筒說了;如果要用話筒,那就改為一只手吧。”比賽了,大家的表現(xiàn)都很出色,我也沒為一只手做發(fā)芽的動作而糾結(jié),我們順利地將比賽進行到底,最終,我們的精彩表演獲得了評委的一致掌聲。
葛老師您就是紅燭,照亮了我們前行的道路;葛老師您就是粉筆,犧牲自己來為別人傳播知識;葛老師您就是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火。我衷心地向您說一聲:“老師,您辛苦了。
老師,您辛苦了作文 篇10
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,沒當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”每當(dāng)我唱起這首歌時,腦海里便會浮現(xiàn)出老師工作的情景。
每天早晨,您要早早地起床,來到學(xué)校,您又要忙著備課,還得為我們有沒有打掃衛(wèi)生,有沒有交齊作業(yè)的事操勞,有些同學(xué)經(jīng)常不交作業(yè),上課又不認(rèn)真聽講,作業(yè)也做不出來,時常惹您生氣。每當(dāng)一節(jié)課上完,課間時間您又要忙著為我們批改作業(yè),有錯誤的地方,您總是細(xì)心地為我們講解,知道我們掌握為止。
當(dāng)夜晚,我們進入甜蜜的夢鄉(xiāng)時,你卻在臺燈下批改作業(yè),那鮮紅的.對與錯,包含著您無數(shù)的心血。您在講臺上揮灑著您的青春,將您所學(xué)到的知識傳給下一代,這樣無私奉獻(xiàn)而又不求回報。放假時,您不會給我們布置太多發(fā)作業(yè),而是鼓勵大家多讀多記多背有益的課外書上的知識,以開闊我們的視野,豐富我們的知識,久而久之,我們積累的多,寫作能力便有了明顯的提高。
您沒有什么轟轟烈烈的事跡,您只是前萬個普通教師中的一員,而正是這千萬個普通的教師,培養(yǎng)了和政治培養(yǎng)著社會主義建設(shè)的一代又一代接班人。您日復(fù)一日,年復(fù)一年教育我們怎樣做人,教我們知識,就像一個園丁,培育我們這些祖國的花朵,此時此刻,千言萬語難以表達(dá)我們對您的愛戴之心。
老師,您是多么偉大,您用辛勤的汗水澆開祖國的花朵,您為我們一直忙碌著,我想對您說聲:“老師,您辛苦了!”
老師,您辛苦了作文 篇11
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。對于每個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年的生命歷程中,老師都是最值得我們尊重和感恩的人!
鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進它的巢里;我心頭上有風(fēng)雨襲來,總是躲進您的懷里——我的老師,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻。記得我剛來到實驗中學(xué)上學(xué)的時候,對一切都不習(xí)慣。因為這里是全寄宿學(xué)校,每天都要在這里睡,在這里吃飯,在這里洗澡。而且還要自己洗衣服,洗碗碟,就是完全要自己獨立生活。我是第一次過獨立生活的,面對這樣的環(huán)境,我想家了,每天晚上睡覺的'時候,都忍不住捂著被子哭。我的班主任知道后,多次找我談心,開導(dǎo)我。他對我說:“每個學(xué)生來到這里都有一個‘適應(yīng)期’,你有這種反應(yīng)并不奇怪。等過了兩三個星期之后,你就會適應(yīng)這種生活了。其實上寄宿學(xué)校有很多好處,它能讓你學(xué)習(xí)怎樣掌握好時間,學(xué)習(xí)自理生活,這樣何樂而不為呢?老師相信你能行的!”經(jīng)過老師的一番開導(dǎo)之后,我對寄宿生活充滿了信心。在老師的鼓勵下,我順利地度過了第一個星期。
有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。有人說,老師像春蠶,默默地付出而不求回報。有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向。還有人說,老師是園丁,無微不至地照料著他的花朵。是啊,我們敬愛的老師時時刻刻都在為自己的學(xué)生付出。在這碩果累累的九月里,我衷心地向老師說一句:“辛苦了!”
老師,您辛苦了作文 篇12
教師節(jié)前夕,我想起了這兩年來老師對我們的辛苦付出,想起老師和我們共同度過的日日夜夜,不知道該怎樣感謝他們才好!
兩年前,紀(jì)老師剛剛來我們班當(dāng)班主任,那時我們?nèi)缤蝗簢\嘰喳喳的麻雀。上課老師在講臺上講,同學(xué)在下面說話;有的.同學(xué)甚至千方百計地給老師出難題,刁難老師。然而老師依然無怨無悔,不辭辛勞地為我們付出。
清晨,當(dāng)我們走進教室,總會在教室看見老師的身影;上課提問,答錯了,老師一定會給我們送上鼓勵,但每次聽到正確的回答,老師的臉上立刻笑得像一朵花一樣;課上,老師把我們的學(xué)習(xí)安排得非常緊湊,但放學(xué)后我們的作業(yè)卻從不會留很多;下課鈴響,老師總會一再囑咐,不讓我們擁擠打鬧,怕我們受傷;以前總覺得老師愛嘮叨,課上、課下、學(xué)習(xí)、生活……什么都要管。那時候總覺得老師好煩人,說起來沒完沒了,F(xiàn)在我們上六年級了,才慢慢明白老師的心意。為了我們能學(xué)好知識費盡心血,老師多辛苦呀!
升入六年級,心里開始默默地計算能和老師共同度過的時間,一年以后,我們就要與朝夕相處的老師分開了,但是老師在我們心目中的位置卻無人能代替!
怎樣報答老師的辛勤付出呢?我想沒有比努力學(xué)習(xí)、積極爭取好成績更能表達(dá)我們的心意了吧!
在這里,我衷心地向老師說一聲:老師您辛苦了!
祝愿我們敬愛的老師身體健康、桃李滿天下、一天比一天更幸福!
老師,您辛苦了作文 篇13
為了我們的成長您操碎了心,我們卻不知道怎么抱答您。老師你給了我信心,給了我關(guān)愛,給了我充滿自信的感覺,我真不知道怎么讓您臉上天天“掛”著笑臉。您是我們的老師,也是我們的媽媽。每當(dāng)我得了一顆紅蘋果時,您總是會在后面注視著我,好像在說:“陳雨雯,你要加油呀!”每當(dāng)我寫字寫的好的時候,您總是叮囑著我,好像在說:“你一定要寫的更好!泵慨(dāng)大家上課及極發(fā)言時,您總是目不轉(zhuǎn)睛看著那個同學(xué)。每當(dāng)我上課開小差時,您總是用眼睛瞟我一下,您在提醒我不要開小差要認(rèn)真聽講。每當(dāng)我沒完成作業(yè)時,您總是會把我的懶筋一根根“抽”掉。每當(dāng)我和同學(xué)爭吵時,您總是皺著眉毛說:“陳雨雯,你不要和同學(xué)吵鬧了,要不然會氣壞身體的!庇幸淮,我上課發(fā)言了,老師說:“你下課到我辦公室拿一棵紅蘋果。”下課了,我和老師一起去辦公室,老師對我說:“陳雨雯,你上課不要開小差呀,自己拿一棵紅蘋果去教室里吧!庇谑俏夷昧艘活w紅蘋果就走了。老師,我知道您天天煩惱,不知道同學(xué)們的學(xué)習(xí)心思有沒有在課堂上,在心里記著上課時候的.內(nèi)容。我希望同學(xué)們天天在課上學(xué)習(xí),而不是在課后學(xué)習(xí)。我希望明天的太陽更加光彩,更加美好,把精力全部放在學(xué)習(xí)上。我要謝謝您對我的關(guān)愛!
老師,您辛苦了作文 篇14
在我的印象里,每天能聽到周老師那用溫婉細(xì)膩的嗓音為我們講課,簡直就是一種幸福了。她教給同學(xué)們做人的道理,幫我們樹立正確的人生目標(biāo)。周老師每天都給我們上課,有時嗓子累啞了,她仍堅持著。她是一位和藹親切的,溫柔善良的女語文老師。周老師的大眼睛永遠(yuǎn)都是水汪汪的,兩條彎眉像月牙似的,櫻桃般的`小嘴,烏黑靚麗的頭發(fā)總是散發(fā)洗發(fā)水的芳香。隨著“咚咚咚”高跟鞋的聲音,她的身影很快就會出現(xiàn)在我們的面前。
一大清早,就能聽見周老師領(lǐng)著同學(xué)們讀書時清亮的嗓音。晚上,同學(xué)們和其他老師都走了,一個熟悉的背影還在那里準(zhǔn)備著明天要講的課文。當(dāng)我和同學(xué)們已經(jīng)進入了甜美夢鄉(xiāng)的時候,她依然在工作,實在累了,她才會躺在床上睡覺。有時,她會為了工作而忘記吃飯?梢哉f,我們的周老師,在全校里是一位又美麗又勤快的老師。
有的老師會和學(xué)生賭氣,一生氣就不講課了。但我們的周老師永遠(yuǎn)都不會這樣,就算有同學(xué)犯錯,她也不會大發(fā)雷霆,總是像媽媽一樣慈祥,用微笑來說服。
有的老師會認(rèn)為,不就一節(jié)課嘛,你不聽拉倒,我工資照拿。但我們的周老師不會這樣,她總會努力盡到自己的責(zé)任,把每一節(jié)課每一個字都講得津津有味。周老師謝謝您,是您那高尚的品質(zhì)和情操讓我懂得了人生價值的道理,我會好好學(xué)習(xí)的,一定不辜負(fù)您對我的期望,還有在我們身上付出的辛勞和心血。此時此刻,我只想對您說上一句“周老師,您辛苦了!”
老師,您辛苦了作文 篇15
在我的生活中,我接觸過許多老師,但印象最深的還是我的聲樂老師——王琛。
她一頭烏黑油亮的頭發(fā),整齊地披在肩上,再加上靈動的雙眼和豐滿的`嘴唇,真是個大美女啊!因為王老師性格溫和,所以我和同學(xué)們都很喜歡她。因為學(xué)聲樂費用很貴,所以沒有多少人想來學(xué)聲樂,一節(jié)課也只有四五個人來上聲樂,即便是這樣王老師也會一絲不茍地教授我們。
記得有一次,我們馬上就要參加比賽了,依舊是星期天照常上課。不過,王老師今天的聲音有些沙啞,沒有原來黃鶯般美妙的歌聲了,并且在為我們談伴奏的過程中還咳嗽了幾聲,這讓我感到奇怪,打算到下課時一探究竟。等到我們每個人把自己比賽的歌在臺上唱完,就下課了。我和幾位同學(xué)偷偷地溜到聲樂辦公室的門口,想進去偷看,沒想到卻看見王老師在吃藥,頓時我的眼睛濕潤了。這時候我們其中一個人不小心發(fā)出了聲音,想趕緊跑走。這時王老師說:“老師這點小事不要緊,你們再過幾天就要比賽了,一定要以最好的狀態(tài)參加比賽。”聽了王老師的話,我在心里想:老師您不僅帶病上課,而且還那么關(guān)心我們的比賽,我們感恩不盡,一定會以最好的狀態(tài)參加比賽。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這就是教師的無私奉獻(xiàn)。您讓我們懂得感恩,看到您為我們做了這么多,我們要對您說一句:“老師,您辛苦啦!”
老師,您辛苦了作文 篇16
老師您辛苦了,您用您那疲倦的雙手教會我寫字,畫畫;幫我們批改作業(yè),教我們知識,教我們做人。您的所作所為實在讓我感動至深。
老師每天都要給我們批作業(yè),還要帶著疲倦的身軀給我們上課。有句話說:教師是陽光下最光輝的職業(yè)。老師教育了成千上萬的人才,花費了老師多少的血汗!將來會有那么一天,我們要告別親愛的老師,告別我們熟悉的'校園。戴著老師深切的希望,去把少年的理想實現(xiàn);到那時候我們的思念,還會飛到老師的身邊!
有的同學(xué)不完成作業(yè),把老師氣壞了身子,老師非常痛苦,但第二天還是堅持給我們上課,老師不想讓我們落下課,不想讓我們少學(xué)知識。老師不光給我們講課內(nèi)知識,課外一些知識老師也教給我們,因為老師不想讓我們比別人差,讓我們學(xué)會追求,讓我們超越自己,讓我們走上知識的道路,實現(xiàn)偉大的理想,長大成為祖國的棟梁。更好的造福于社會。毛澤東曾經(jīng)對他的老師說過這樣一句話:“您以前是我的老師,現(xiàn)在也是我的老師,以后還是我的老師!彼嵌嗝淳磹鬯睦蠋煱。∥覀冮L大要報答老師的教育之恩。
老師我想對您說:“老師您辛苦了,您像蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;您像樸實的黃牛,為人類奉獻(xiàn)自己的努力,您是人類靈魂的工程師。我想送給您一副手套,溫暖您那雙疲倦的手;我想送給您一件棉衣,讓您溫暖的度過那寒冷的冬天。千言萬語匯成一句話,老師您辛苦了!
十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘。老師您辛苦了!
老師,您辛苦了作文 篇17
昨天,我發(fā)現(xiàn)王老師頭上又添了許多白發(fā),我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸撫摸著我的頭深情地說:“孩子,他可是爸爸的啟蒙老師呀!他整整教了我六年呢。”我把爸爸的話告訴了同學(xué)們,可是同學(xué)們都說自己的爸爸也是王老師的學(xué)生,他們還告訴了我王老師的許多事。
劉丹的爸爸九歲那年,上課的`時候突然病倒了,王老師背著他飛奔上醫(yī)院治療,又背著他走了二十多里崎嶇山路,劉丹的爸爸安全到家了。王老師沒有休息,又打著火把回到學(xué)校備課、改作業(yè)。劉丹的爸爸說自己到現(xiàn)在還欠著王老師6元錢的藥費呢。
以前王成的媽媽因家庭困難失學(xué)了,還是王老師資助的學(xué)費呢。六年級的周文偉確說:“那算啥,我現(xiàn)在吃住都在王老師家,他對我可關(guān)心啦!”……
同學(xué)們所說的,都是他當(dāng)老師近三十年來,關(guān)心學(xué)生,辛勤工作的事?墒俏衣犞@一樁樁,一件件好像很平常的事情,我感動了,他不是我們現(xiàn)時生活中的張思德嗎?
每一個人,在自己平凡的崗位上,只要始終記。骸盀槿嗣穹⻊(wù)”的思想,辛勤工作,不記名利,他就是我們現(xiàn)實生活中的張思德,我們不能忘記張思德的精神。
王老師,您是我們學(xué)習(xí)的榜樣。您讓我們感受到了張思德的精神,您幾十年如一日,在平凡的崗位上盡職盡責(zé),把您的一切都奉獻(xiàn)給了您的學(xué)生,敬愛的老師,您辛苦了!
老師,您辛苦了作文 篇18
九月十號,又是一個教師節(jié)!
以前的時候,我對教師節(jié)并沒有多大的熱情,但是今年,我卻盼著教師節(jié)的到來。也許是因為最后一年吧,也許是因為我所熱愛的老師有的已不再教我了吧,總之,我要寫這篇文章,祝我的老師節(jié)日快了!
老師,說您像園丁,那是因為您太辛苦了!和您在一起學(xué)習(xí)的日子,有太多的回憶,也有太多的心酸!您為了學(xué)生,付出自己的時間和精力,在我們會考的前段時間,您甚至犧牲自己和家人的時間,陪我們復(fù)習(xí),對于您的一舉一動,我們看在眼里記在心里!
老師,我深深的記著您的.那句話:“我現(xiàn)在打你們,罵你們,是為了你們好,等你們會考完了,就知道了!崩蠋熞灿欣蠋煹碾y處,我知道您為了讓我們都能夠有機會上高中,才會更加嚴(yán)厲的管束我們。會考完了,您也不在教我們了,我也體會到了您所說的話的含義!
也許只有分開的時候,大家才會知道老師對我們的好,只有老師才會好不吝嗇的把所有的知識都教會我們因為老師的無私,不是一時半會能體會到的。俗話說的好,日久見人心,老師的心是世界上最美的心,平時的教誨,都裝在里面,像水一樣的透明。
老師,我想謝謝您,是您讓我學(xué)會學(xué)習(xí),是您讓我知道了學(xué)習(xí)是為了自己,是您,讓我明白了老師的用心良苦。我不會說那種華麗的詞語來贊美您,我只有默默的祝福您:不僅要節(jié)日快樂,天天都要快樂!
老師,您辛苦了作文 篇19
您是一位辛勤的園丁,讓我們在您的呵護中成長,從一個懵懂的孩子變成了一個初中生,不知您付出了多少汗水與淚水,可您從來沒有抱怨過,一心想讓孩子們的成績提高,不管自己多苦多累,有時,您生病了也不舍得丟下我們。老師的工作是神圣的,像天使一樣的守護著我們。
站在三尺的講臺上,飄過下來的粉筆灰見證了您的辛苦,是您教會了孩子許多的知識教會了孩子學(xué)會做人,讓孩子明白人生就像一場馬拉松比賽,不在于你跑的快慢而是是否能堅持下來,堅持就是勝利,此刻孩子學(xué)會了,也懂得了時間的寶貴,您想一盞明燈,時刻照亮著我們,讓我們不會迷失了人生的方向。
老師您辛苦了,中考來臨之時,孩子會交給您一張滿意的答卷。
謝謝您一向包容孩子的過錯,耐心的教導(dǎo)這孩子,您說過您就像是我們的'媽媽一樣。我們是一家人,雖然您有時很霸道的霸占我們的活動課來講數(shù)學(xué)題,剛開始孩子們很反對您這樣做,因為您沒經(jīng)過我們的同意就隨意占課,時間長了,我們明白了您的良苦用心,我們也慢慢地理解了。
謝謝您,老師!
雖然您只是一位普普通通的實習(xí)老師,但您卻教會了孩子怎樣的去自主學(xué)習(xí),從中悟出真諦,在孩子迷茫,不知所措的時候,是您幫忙孩子擺脫煩惱,在孩子要放下地時候,是您一向鼓勵著孩子,使我們從新鼓起勇氣從一點一滴學(xué)起。
謝謝您,老師,孩子不會忘記你對我們的教誨與幫忙,您為孩子付出的太多了,孩子會用一顆感恩的心來回報你們的。
老師,您辛苦了!
老師,您辛苦了作文 篇20
一年一度的教師節(jié)又到來了,怎樣才能表達(dá)我對老師的感激之情呢?我決定寫下這篇短文。
老師辛辛苦苦地教了我?guī)啄炅。幾年來,老師為了讓我們學(xué)習(xí)好,付出了無數(shù)心血。為了讓我們記住生字,就把生字編成了謎語。比如“畫”字:一塊豆腐切四半,放在鍋里蓋上蓋兒。這樣,我們就記得更牢,學(xué)到的知識越來越多。
老師在生活上更是關(guān)心我們。去年冬天一次上課的`時候,我感到頭暈,渾身發(fā)冷。老師及時發(fā)現(xiàn)了,關(guān)切地問:“怎么了?病了嗎?”說著,摸了摸我的額頭:“啊,這么燙,發(fā)高燒呢?斓轿肄k公室休息一會,我馬上聯(lián)系你媽媽帶你上醫(yī)院!蔽胰チ死蠋煹霓k公室,因為特別難受,就趴在桌子上睡著了。迷迷糊糊地聽見有人喊我的名字。我以為是媽媽來接我了,睜開眼睛一看,原來是老師剛剛上完課,手里端著一碗熱水遞給我,說:“天這么冷,趴在桌子上睡會著涼的,喝杯熱水暖暖身子吧!苯舆^這杯水,我心里溫暖極了,這時,覺得老師更像媽媽。
去年教師節(jié),同學(xué)們要送鮮花表達(dá)對老師的感謝,可老師說:“你們的心意我領(lǐng)了。但老師不需要別的,只要同學(xué)們好好學(xué)習(xí),取得好成績,就是送給老師的最好禮物!
敬愛的老師,千言萬語也表達(dá)不出我的深情。我一定要好好學(xué)習(xí),用最好的成績報答您的關(guān)懷!
老師,您辛苦了作文 篇21
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”。唱起再熟悉不過的歌,由衷地感謝老師的辛勤培育。
老師就像陽光,溫暖地照耀著我們,給予我們關(guān)懷與溫暖;老師就像蠟燭,點亮我們面前黑暗的道路,為我們指引方向;老師就像雨露,滋潤我們的心田,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。老師,老師!這是一個多么偉大的稱呼。老師是我們除了家人之外最該尊敬與感謝的.人。
我不想用多么華麗的語句來贊美我們的老師,因為我覺得老師對我們的培育是偉大的,更是質(zhì)樸的。老師不僅教授我們知識,也教給我們做人的道理。在我因為成績不理想而傷心的時候,老師會與我一起分析原因,安慰我鼓勵我。在我因為努力而獲得好成績是會贊揚我,并幫我定好下一個目標(biāo),和我一起向下一個目標(biāo)進發(fā)。而我一直相信,老師我們最值得尊敬的人,老師是為了我們將來能成為一個有用的人。即使是一句批評,也是有道理的。老師對我們語重心長的教導(dǎo)使我們受益匪淺。然而老師卻不求任何回報,只希望自己的學(xué)生能有一個好的前途。這也許就是對于老師最好的回報。
伴隨著金秋九月的腳步,迎來了第一個節(jié)日——教師節(jié)。在今年的教師節(jié)來臨之際,祝愿我的老師能工作順利,心想事成。祝愿所有偉大的老師們‘桃李滿天下’。老師,您辛苦了!
老師,您辛苦了作文 篇22
是誰把我們領(lǐng)進知識的殿堂?是誰教給我們做人的道理?是我們親愛的老師!老師嘔心瀝血地為我們做的一切,是我們永遠(yuǎn)也報答不完的。
當(dāng)我看見老師在備課,為我們上課做充分的準(zhǔn)備時,心中便涌起一股暖流,流遍全身;當(dāng)我看見老師在認(rèn)真的必改作業(yè),時不時的揉揉頸部時,心中頓時涌起感激之情;當(dāng)我看見老師在課堂上嗓子講不出話來時,心中是多么的心疼。』叵肫鹦r候惹老師生氣,看著那緊皺的眉頭,一絲絲銀發(fā),心里又是多么后悔。
記得有一天,我的作業(yè)丟在學(xué)校了,到了晚上8點多才去取。抬頭一看整棟大樓,原以為一片漆黑,但依然有微弱的燈光。我經(jīng)過那個辦公室,一位老師批改作業(yè)的背影進入里我的眼簾。這么晚了,仍有老師在孜孜不倦的'工作著。這是多么崇高的敬業(yè)精神呀!頓時,我看著那位老師。一股敬佩與感激之情油然而生。他們辛勤的培育我們,卻不求一點回報。
老師,你是紅燭,照亮我們前行的道路;老師,您是春蠶,授予我們知識的絲線;老師您是雨露,給予我們甘甜的露水……教師是太陽底下最光輝的職業(yè),這句話說到了我們千千萬萬懷有感恩之心的孩子心坎上了。在我們眼里,老師是崇高的,是神圣的,是我們成長道路上的指路人,我們應(yīng)心存感激。
每當(dāng)想起老師鼓勵的眼神,疲勞的面容,勞累的身軀……心中是多么感激與心疼!我想,每個學(xué)生跟定都會感激自己的老師,讓我們把所有對老師的心聲、感謝匯聚成一句話:“老師,謝謝您!您辛苦了,我們愛你!”
老師,您辛苦了作文 篇23
是誰把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!把青春無私奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意!您辛苦了,老師!我也只能幫到這里了老師,老師您如春天中的細(xì)雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們吮吸著細(xì)雨茁壯成長。
老師您如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。老師在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;老師——在我迷蒙的`人生道路上是您做我的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界遨游!
老師,您辛苦了作文 篇24
曾經(jīng)有網(wǎng)上這樣說老師這個職業(yè),說在我們小的時候?qū)懤蠋煹臅r候都是夜很深了老師還在燈下辛苦的批改作業(yè)。
可是現(xiàn)在的老師相比之下好像輕松了好多。也可以每天玩著手機刷著抖音,完全沒有我們小時候的老師那樣辛苦。
可是現(xiàn)在通過一整個寒假,自己才發(fā)現(xiàn)其實現(xiàn)在的老師也挺辛苦的。以前的老師雖然辛苦但有寒暑假,一放假的時候還怎么放松了老師也放松呢。
可是現(xiàn)在一整個寒假過去了,可以說是在整個寒假過程中,老師們也沒有放松心情。
因為學(xué)校里三天兩頭的要求交作業(yè),老師也只好存微信群里通知大家,家長們只需要把各自孩子的作業(yè)就要到群里就行了,老師得一個一個的檢查批改,最后還得上交學(xué)校。
并且每周一次釘釘會議是必不可少的。老師的監(jiān)督孩子們考試還得登記分?jǐn)?shù),總之就是假期里其實老師比學(xué)生輕松不了多少。
因此我想說的是,都說現(xiàn)在的.老師比較輕松,可是在我看來現(xiàn)在的老師要比之前的老師更加的辛苦。在寒暑假也沒有自己真正的放松的時間。
在這里我只想說一聲老師辛苦了!
老師,您辛苦了作文 篇25
教師節(jié),我們都十分期待,因為老師這一天會欣賞我們?yōu)樗郎?zhǔn)備的節(jié)目,也會收下我們送給老師的禮物。我并沒有買到花,可是,我在學(xué)校周圍找到了花店,我拿出我所有的錢,買一束花想送給老師。
可是,我一進班就感到了我禮物的微不足道,大家送的都是花籃,我的禮物在他們面前可真是小巫見大巫了。我的心七上八下,害怕老師會不喜歡我的禮物,那多糟啊!可是,出人意料的是,您接受了每一份禮物,并以微笑來表示感謝,而且感動地幾乎哭了,您給我們講起您以前教過的.班級,他們都給您過了節(jié)日,您還說,我們是最重情的,我們不會忘了教過我們的每一位教課老師。這時我明白了為什么有的主任和校長還有領(lǐng)導(dǎo)都相當(dāng)班主任,正如您所說,班主任收獲的是一顆顆童心,這是金錢換不來的,最珍貴的一片情意。我決定,像您一樣,做一只春蠶,吐絲為縫衣,做一支蠟燭,燃燒為光明,做一根粉筆,粉身碎骨為知識!老師,您誨人不倦,您桃李芬芳,您為人師表,盡職盡責(zé),您盡心盡力,對我們恩重如山,您是我們的良師益友!您是我們的啟蒙老師。
在最后的一年里,您該接受我們的回饋了,您當(dāng)初不分晝夜,也該休息了,看我們最后的努力吧!最后說一聲:“老師,您辛苦了!”
老師,您辛苦了作文 篇26
秦老師,是我們的前任班主任,現(xiàn)在已經(jīng)退休了。
雖然秦老師已經(jīng)不教我們了,但我忘不了他。他工作責(zé)任心很強,幾乎每天中午、晚上,他都要留下一些同學(xué)“過關(guān)”。為什么呢?因為這些同學(xué)不是回家作業(yè)沒有完成,就是該背的書不會背,或是默寫錯誤較多。他一邊監(jiān)督同學(xué)“過關(guān)”,一邊抓住間隙時間批改作業(yè)。
記得一天中午,我因前一天的回家作業(yè)沒有寫全,又被秦老師留了下來。那是因為我做作業(yè)總愛寫寫玩玩,寫得很晚了作業(yè)還沒完成,就不寫了。被留的.當(dāng)時,我自認(rèn)倒霉、十分埋怨老師,因為回家又要被家長責(zé)備,還要被同學(xué)嘲笑。在補作業(yè)時,我老是寫錯字,搞得中午飯也沒來得及吃。作業(yè)終于補好了,我把作業(yè)交給老師批改,秦老師說:“已經(jīng)不是一次了,這‘病’什么時候能改?要注意了。
現(xiàn)在趕快回去吃飯吧。”我當(dāng)時肚子餓得咕咕叫,哪有心事聽他講話,還有些氣憤?墒潞笙胂耄乩蠋熂译x學(xué)校那么遠(yuǎn),那天中飯肯定沒吃,他本來就有胃病,又上了年紀(jì),能經(jīng)得住嗎?他本來不必要這么做,可他為什么這么做呢?全是為了我們呀!
秦老師就這樣不厭其煩地幫助、教育孩子,家長對秦老師更加信賴了。
老師,您辛苦了作文 篇27
古人云“春蠶到死絲方盡,焟炬成灰淚始干”來贊美老師。白居易令公桃李滿天下,何用堂前更種花來贊美老師。
葛老師是一位很漂亮的女老師,從一年級開始,她就一擔(dān)任我的語文老師,她留著一頭精神的馬尾辮。眼睛里發(fā)著智慧的光芒。葛老師平時對于我們學(xué)習(xí)很是嚴(yán)格。如果誰沒認(rèn)真完成她布置的作業(yè),她會一臉的嚴(yán)肅批評你,并讓你認(rèn)識到自己的錯誤。不過當(dāng)你認(rèn)真完成他的要求時,你就會看到葛老師露出親切的微笑,如三月的和風(fēng)。我之所以喜歡葛老師不但是因為個老師教我們的時間、一天看到的時間都比別的老師多,而是因為老師看上去雖是那么嚴(yán)厲,但實際是很寬容的,就是那種名副其實的“刀子嘴豆腐心”的`人,記得有一次我因為晚上有一篇作文寫的不是很好,老師看見了,就一步一步的教導(dǎo)我,告訴我這里可以用什么修辭手法。
在一年級的時候,當(dāng)時我有許多毛病,寫作業(yè)太慢就是其中一個,老師告訴我寫多了就會變快了,于是我每天寫完作業(yè)就在那寫字,果然效率快了許多,可是到了后來,我字就寫得不好看了,老師又開始手把手的教……
老師,您辛苦了作文 篇28
一天中午因為有點事情來到學(xué)校,正趕上孩子們午餐時間,付老師領(lǐng)著孩子們排隊到食堂就餐。因為孩子們比較小,隊伍不是很整齊,還有的小孩子說話、嬉戲,到了食堂,付老師安排好學(xué)生們的座位,陪同孩子們一起就餐,以保證孩子們的秩序及安全?粗独蠋熋β档纳碛,真切的體會到了老師的辛苦勞累。
面對著剛剛懂事的孩子們,付老師除了教會他們語文、數(shù)學(xué)知識和樹立人生觀以外,還得培養(yǎng)孩子們各方面的良好習(xí)慣、興趣愛好,有時還要處理來自各方面的糾紛,也得為那卷面的分?jǐn)?shù)而努力。
在生活上因為沒有生活老師,老師事必躬親,打掃衛(wèi)生、擦黑板、打水、整理桌子、站隊,什么都要教。如果學(xué)生淘氣,有同學(xué)跑過來告狀,每一個你都要耐心聽然后恰當(dāng)?shù)亟鉀Q,否則就會傷害到學(xué)生。
在班級事務(wù)上每天除了批改學(xué)生的.作業(yè),領(lǐng)學(xué)生上操,還得完成學(xué)校布置的各種工作。晚上下班后,為人妻、為人母的付老師還要買菜做飯,照顧自己的孩子,無論多么忙,她都要抽出時間將家庭作業(yè)和孩子們最近的表現(xiàn)告知家長。
在這里作為家長的我真誠的說一聲:付老師,您辛苦了!
老師,您辛苦了作文 篇29
我們班的黃老師今年四十多歲了,身材中等,她長得不胖不瘦,白里透紅的臉上長著一雙明亮的眼睛;黃老師常常笑容滿面地給我們上課。黃老師對工作十分認(rèn)真,十分熱愛。她常常帶病給同學(xué)們上課。
記得有一天早上,我們像往常一樣,安安靜靜地坐在寬敞的教室里,等候黃老師來給我們上語文課。過了一會兒,我們聽見走廊傳來腳步聲,原來是黃老師抱著教學(xué)本和作業(yè)本,慢慢的走來了。
上課的時候,我看見黃老師往常紅潤的臉,現(xiàn)在變得白蒼蒼的.;還看見老師在黑板上寫字的時候,手在發(fā)抖;老師一邊講課一邊皺著眉頭;我還聽見黃老師有幾聲咳嗽。正在這時候,老師的聲音變得沙啞了,但,她講課講得還是像平時那么生動有趣。四十多雙眼睛望著老師,我們都聽的津津有味。
黃老師,辛苦啦!謝謝您這么多年來對我的關(guān)心和照顧,我作為畢業(yè)班的同學(xué),一定會在著一年里,坐罪后的沖次,爭取拿到優(yōu)異的成績來報答您。黃老師,您的慈祥和偉大,永遠(yuǎn)留在我的心中,我為有您這樣一位老師而感到自豪和驕傲!
老師,您辛苦了作文 篇30
老師是人類靈魂的工程師,也是辛勤的園丁,用自己的智慧和心血,培養(yǎng)了一代又一代的天之驕子。所以我要對您說:“老師,您辛苦了!”
有一句話說得對:“臺上十分鐘,臺下十年功!崩蠋熅褪亲詈玫睦印S幸淮,老師在上面講課,講得又流利又動聽,而且好詞好句也用得非常多,讓同
學(xué)們不想聽也悄悄的從耳朵里鉆了進去。開始,我以為上課很容易,不用想就能講得很流利。可到下課,我從老師辦公室經(jīng)過時,看到的那個場景,我就不認(rèn)為上課很容易了。當(dāng)時,我看到老師在認(rèn)真的'備課,上了一節(jié)又準(zhǔn)備下一節(jié)課的內(nèi)容。我真想對老師說:“老師,您辛苦了!”
老師的辛苦相信大多數(shù)同學(xué)都能體會得到,可是少數(shù)同學(xué)一點也不理解老師的心情。有一次,老師上課到最高潮的時候,有倆個同學(xué)在開小差,又搞小動作玩東西,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn),為了不打擾愛學(xué)習(xí)的同學(xué),老師只好叫他們倆下課后去找她,我要對老師說一聲:“謝謝您,老師!
老師嘔心瀝血的教我們一年又一年,由此,我想對您說:“老師,您真是辛苦了!”
老師,您辛苦了作文 篇31
如果你問我,在你身邊誰最辛苦,我會毫不猶豫地回答———是老師 螢火蟲的可貴,在與用那盞掛在后尾的登,專照別人;您的辛勞總是給別人提供方便 是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的笑影
記得那一天,在上體育課時,您叫了幾個同學(xué)去幫你改考卷,在改的同時,我們曾有問同學(xué)這個勾對嗎!可在改完后卻挨了一頓批評,我直到現(xiàn)在也忘不了你那時是多么生氣,其實我知道你很忙所以才叫同學(xué)改,可是在你責(zé)罵我時,我的心里真不是滋味,可現(xiàn)在想想,其實我錯了,我不改生氣,明明是我做錯了,您責(zé)罵我是對的,您為我們打開心靈之門,您為我們掃去心靈之塵 您滴滴汗水浸透著我們的心靈,您句句教誨洗滌著我們的頭腦
是誰——把無知的.我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗 是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈 是您!老師!您的保護讓我們健康成長 在金秋時節(jié)結(jié)下碩果
老師,您辛苦了作文 篇32
有人說:“老師是辛勤的園丁!崩蠋熃虒W(xué)生讀書寫字、做人道理,猶如在土地上傳播希望的種子,希望自己的學(xué)生學(xué)好文化知識、本領(lǐng),日后為社會做一點貢獻(xiàn),要有所作為,常;ㄙM心血,付出了很多很多。老師不僅白天教學(xué)上課,批改作業(yè),晚上還要備課,常常到了十二點還沒入睡。老師也許疲勞過度生病了,仍然堅持上課。
天空灰蒙蒙的.,老天爺?shù)男那橐彩值吐洌傆X得有一種不詳?shù)母杏X。上課的預(yù)備鈴剛剛響過,教室離頓時安靜下來。往日,鈴聲響過老半天了,教室里還總是靜不下來,依舊很熱鬧。今天就截然不同了,教室里十分安靜,等待老師來上課。
第二個鈴聲想過,老師從教室的門口走進來,站在講臺上。同學(xué)們觀察一下老師的臉色,發(fā)現(xiàn)老師的臉色是蒼白的,好象身體不舒服,難道老師生病嗎?同學(xué)們在猜疑。老師叫:“上課!”聽,老師以前的聲音多么響亮,今天卻了洪亮得聲音,而變得沙啞、低沉。我們十分?jǐn)喽ɡ蠋熒×,不由的肅然起敬,都站起來了,向老師問好,進入正式上課。
老師,您辛苦了作文 篇33
天上的星星閃閃發(fā)亮,伴著銀色的月光開心地跳舞。我,一個十歲的孩子站在窗前望著,望著……似乎又想起了幼兒園里那位辛苦的老師。
那一次,我還小,我們要到一家很遠(yuǎn)的幼兒園住一個月,只有星期五才能回家同爸媽玩耍。第一個星期,因為我喜歡和媽媽在一起,所以我不能適應(yīng)這里,我便大哭了起來,別的小朋友見我哭了,也大哭了起來。這下老師可煩了,但是她仍然走到我身邊,耐心地對我說:“別哭了,你看,外面多美啊!星星正在和月亮跳舞呢!爸爸媽媽現(xiàn)在一定就變成了星星正看著你呢!”我一聽,說:“真的?”老師笑著說:“那當(dāng)然!”我立刻笑了起來,望著窗外的'夜空。突然,我仿佛發(fā)現(xiàn)媽媽就在那里沖著我笑呢!老師見我笑了,也放心地笑了。那時候我并不認(rèn)為老師辛苦,到了現(xiàn)在,我終于知道當(dāng)老師十分辛苦。那是,我們還小,一個哭,全都哭。一個病,全部病。老師不光要照顧我們的身體,同時也要保證我們幼小的心不受離別的傷害。
一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。這首歌再次從我耳邊響起,又讓我想起老師。老師們,我想對你們說:“你們辛苦了!”
老師,您辛苦了作文 篇34
一張圓圓的臉,彎彎的眉毛,高高的鼻梁下長著一張能說會道的嘴巴,這就是我們的熊老師。
熊老師非常負(fù)責(zé)。有一次,我把我的稿件發(fā)給熊老師,過了幾分鐘,熊老師把我的'稿件退了回來,并且耐心地跟我說:"思恩,這篇作文有許多缺陷,你可以改一下再發(fā)過來。"我知道后立馬改了起來。哎呀,真是不看不知道,一看嚇一跳!真的發(fā)現(xiàn)有好幾處錯誤,我修改好后,又重新發(fā)給了熊老師。熊老師對我說:"學(xué)習(xí)態(tài)度不錯。"我聽了心里比吃了蜜還甜。
熊老師非常關(guān)心我們。有一次,幾個同學(xué)在食堂玩耍,一個同學(xué)被食堂的門夾到了。熊老師知道后,把那個同學(xué)叫到辦公室。拿了醫(yī)療箱,涂了一些藥,貼上創(chuàng)口貼,還關(guān)心地對那個同學(xué)說:"還疼嗎?下次要注意安全哦。⒛俏煌瑢W(xué)點點頭,轉(zhuǎn)身回到了教室。
熊老師很嚴(yán)厲。有一次上自習(xí)課時,一個同學(xué)在玩戒尺,結(jié)果被熊老師發(fā)現(xiàn)了。熊老師對我們說,戒尺是什么,我們說是尺子,熊老師語重心長地說:"戒是戒掉壞毛病,尺是衡量事情大小的。"我們聽后似懂非懂的點點頭,從此我們再也沒有玩過戒尺。
老師是我們學(xué)海的中的一葉小舟,是澆灌我們的園丁,我想對老師說:"老師,您辛苦了,我愛您!"
老師,您辛苦了作文 篇35
老師,您教給我們知識,是我們未來航行的帆;老師,您的才華是我們知識的來源,也是為我們指引方向的指南針;在知識的海洋里引領(lǐng)我們揚起風(fēng)帆一直前進!
每天忙碌完,老師們還要備課,還要處理自己的.私事,還要想著同學(xué)們,為同學(xué)們而擔(dān)心。每天回來時,嗓子已經(jīng)沙啞了,為我們費力地講著課。即使學(xué)生們沒有認(rèn)真聽講,即使學(xué)生們上課沒有在狀態(tài),也會及時地讓學(xué)生們調(diào)整狀態(tài),變回課堂認(rèn)真聽講的模樣。
老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系學(xué)子未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃燒自己,照亮別人。不惜自己辛勞,心里盡為我們學(xué)生著想。
老師,您批改作業(yè)時認(rèn)真的神情,讓我了解到當(dāng)一個老師的汗水與責(zé)任;您上課時耐心給我們講題而做出的夸張動作,使我意識到您是那么地注重我們的學(xué)習(xí)與成長;特別是那雙一成不變的目光,讓我覺得老師您如親人般溫暖。
老師,您是我永不忘懷的朋友,永遠(yuǎn)敬愛你的學(xué)生;在這個里,我愿為您與全體老師們獻(xiàn)上一聲真誠的祝福:“老師,您辛苦了!”
老師,您辛苦了作文 篇36
每當(dāng)提起教師節(jié),我就會想起那天老師辦公室的花的海洋和老師比花兒還要燦爛的笑臉,還會想起,剛?cè)雽W(xué)時候把無知的我們領(lǐng)進教室的金老師,還有剛?cè)雽W(xué)時候發(fā)生的那件小事。
剛?cè)雽W(xué)的那天,我們都興奮極了,找到教室后還不想安靜下來,直到她——我們的班主任金老師走進教室,我們才極不情愿的安靜下來。
對一堂課老師給我們講小學(xué)生日常規(guī)范,正講著的時候,一位家長找老師,金老師叮囑了一下,便出去了,立刻,教室便熱鬧起來,一位學(xué)生沉不住氣竟然站到了桌子上!老師回來了,他立刻規(guī)規(guī)矩矩坐好了,老師徑自走過去,問他為什么要那么做,他嚇哭了,對老師說:“我再也不敢了!苯鹄蠋煵坏珱]有生氣,反而安慰他說:知道自己錯了,以后改錯就可以了。聽了老師的`話,看著老師微笑的臉龐,我們的心溫暖了……
雖然金老師現(xiàn)在已經(jīng)不再教我們了,但是我還會經(jīng)常想起她,教師節(jié)了,我想對金老師和所有教過我的老師說一聲,老師,你們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!
老師,您辛苦了作文 篇37
因為我們宜昌市的幾所小學(xué),要展開教職工舞蹈比賽,我選擇了跳舞,老師每天辛苦的排練。從下午第六節(jié)課后的陽光體育活動,一直到晚上第二節(jié)晚自習(xí)下課,這期間整整4個小時,老師一直馬不停蹄的排練。汗水浸濕了老師的衣服,打濕了老師的碎發(fā)。盡管,每個老師的'步伐不太一樣,但都傾盡全力的配合著。有的老師身輕如燕的扭著優(yōu)美的身姿;有的身體比較圓潤的老師一扭一扭的,像極了扭動的小企鵝,尤其是后面小心翼翼拿長扇面揮舞的男老師,因為扇面太長了,不太好舞動,顯得十分滑稽。
老師們不光跳舞,連飯也吃不好,我們住讀生原來是和老師們一起吃飯的,但現(xiàn)在,老師們都要在整整排練4個小時后,才能吃飯。
記得有一次晚自習(xí)下課時,班主任老師才端著飯菜,慢慢地向辦公室走去,我向班主任問好后,老師她有氣無力的店里一下頭向我示意。我愣了一會,望著班主任遠(yuǎn)去的身影,竟有了一些難過。已經(jīng)怎么累了,老師卻還要回辦公室,為我們批改作業(yè),想想老師真辛苦啊!
老師,您辛苦了作文 篇38
我的媽媽是一位老師,也是我們學(xué)校的'副校長。同學(xué)們對她可尊敬啦!可我老覺得媽媽只愛工作,不愛我。
記得放暑假前,媽媽早跟我約好了,帶我到海南姑姑家玩,去海洋館看動物,到沙灘上拾貝殼,我可高興了,還把這個好消息告訴了我所有的好朋友。沒想到,一放假,媽媽就把我送到了益陽爺爺奶奶家,自己就回長沙工作了。
在爺爺奶奶家,我好想媽媽。到了晚上,我多么希望媽媽能像平常那樣摟著我,輕輕地給我講故事。可是,一個月過去了,媽媽還是沒有來接我,每次跟她打電話,她總是說:“孩子,媽媽也很想你。但是學(xué)校工作很忙,媽媽實在抽不開身呀!到開學(xué)的時候,你和小朋友一定能看到更美麗的校園!
開學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)媽媽變黑了,變瘦了,工作更忙了。就要過教師節(jié)了,小朋友都在準(zhǔn)備禮物,我想畫一幅美麗的畫送給媽媽?墒切∨笥芽匆娏,說:“校長不是老師!”我不服氣地說:“媽媽是老師,還是個很好的老師呢!”這幾天,就有很多哥哥、姐姐來看她,媽媽的臉上笑成了一朵花。
晚上,我把畫親手送給了媽媽,上面寫著:媽媽老師,您辛苦了。祝您節(jié)日快樂!媽媽笑了,我也笑了。媽媽老師,您辛苦了。
老師,您辛苦了作文 篇39
同學(xué)們在老師上課的時候,我們都有一些嫉妒、一些羨慕。因為老師在上課的時候都會經(jīng)常打我們罵我們,在那時我們每個人都會開始心里想,假如我是個老師多好!可是在那時候你只看見老師在罵一個人的時候的樣子,但你看見老師在課下、在班里在我們每一個人都回家后,老師在干什么?
自己一人在收拾屋子、自己一個人在澆花、自己在默默的為這一個班級體付出,有人應(yīng)該要問了這是為什么呢?因為老師都盼望我們每個人都有出息、有志向、有長大后自己能面對社會的勇氣。
先不說這個,在老師在班里辛辛苦苦的在判作業(yè),我們每一個人都沒想過個也就是想不就是動動筆就完事了嗎?但是在背后老師認(rèn)真的去看每一個人的作業(yè)。對,這就是老師的責(zé)任每一個老師都有這樣的'責(zé)任。就是你自己沒有認(rèn)真仔細(xì)去看,一個老師的責(zé)任在我看來每一個老師都是真的老師,每一個老師都是有責(zé)任心的老師,在我看來每一個老師都是我們學(xué)生的母親為我們遮風(fēng)擋雨為我們架起通往以后人生的道路。
老師你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是我們每一個學(xué)生的母親。
老師,您辛苦了作文 篇40
老師你真辛苦,我看著你忙碌的身影我不禁感到傷心,深夜還要幫批改作業(yè) 。
當(dāng)我們的字馬虎了,你十分生氣,把我們罵了一頓,接著又手把手的教,你這么用心都是為了我們,我們卻又不領(lǐng)情,一次又一次地傷害你,真是對不起老師。
亂寫您同樣會很生氣,我們大家漸漸體會對老師的不容易是您給我們知識。
所以大家都在改正自己的毛病或不足,現(xiàn)在班里成績不好的同學(xué)學(xué)習(xí)提高了,大家上課坐正,字跡認(rèn)真,有頭有尾,還有頭為呼應(yīng)。老師您那時是開心地笑,是那么燦爛。
可是,班里還有一些笨蛋,他們成績一直在20~40分,你沒有丟下他們,你從來不無視任何一個人,你還親自輔導(dǎo)他們,一直到他們成績提高,或者知道問題的答案,你才放心。如果我們不會不管是平時調(diào)皮的.孩子或者是學(xué)習(xí)好的同學(xué),您都是這樣。
老師我想對你說:
“您是一盞明燈,指引我們前進,您是睿智的使者,傳播知識與美德,師恩永不忘!老師,你是美的耕耘者,美的播種者!
老師,您辛苦了作文 篇41
老師,這是一個多么溫馨的字眼。老師,這是一個多么神圣。老師你的奉獻(xiàn)精神讓我崇敬。你的句句錚言使我成長。
海洋用它那廣闊的胸襟接納了人類對它的洗禮,而老師用它沒那寬容的胸懷接納了學(xué)生們的叛逆。
蠟燭是多么神圣呀!生命是珍貴的,而蠟燭也明白,火焰的燃燒代表著生命的消亡。但它仍然用自己那微弱的光芒引領(lǐng)著人們前進。而老師正如這“微小”的蠟燭一般,用他的青春和汗水為我們譜寫出一首首雄壯的交響曲。那“波瀾壯闊”的音樂影響著我們的成長,那一個個墨色的音符代表著老師對我們深深的導(dǎo)言。
一根根白色的粉筆,一張張古樸的桌子。老師日復(fù)一日,年復(fù)一年地使用著他們。白色的粉筆是老師用來為我們充實大腦的.工具,它所書寫出的字跡,充實著我們的大腦。在張枯舊的教桌上仍遺留著您那教誨的印記。您坐在桌旁為我們一次又一次批改作業(yè),而在我們的心靈的深處也永遠(yuǎn)有一片潔凈的土地。在那里有著一株株潔白的花兒。它的播種者便是您。您用知識的養(yǎng)料滋養(yǎng)著它們的成長。
老師,您的“汗水”沖刷著我們心靈深處的污點。您用您的言行教導(dǎo)著我們。老師您辛苦了,謝謝您對我們的教導(dǎo)。
老師,您辛苦了作文 篇42
杲老師,您辛苦了!我記得上一年級的第一天,我往教室里一看,一個小朋友也不認(rèn)識。我緊張、害怕,死活不愿進教室。您走過來,微笑著安慰我,告訴我新同學(xué)可以變成新朋友。我放下了心,高高興興地跟著您走進教室。三年來,您一直陪伴著我們,您辛苦了!
勝老師,您辛苦了!每天我們都做數(shù)學(xué)大本,我請媽媽、爸爸幫著檢查。好幾次他們都簽上字,認(rèn)為沒有錯了,可是還是沒有逃過您細(xì)心的'眼光。媽媽說,數(shù)學(xué)大本上的“B”不光我應(yīng)該重視,她也要改正自己粗心的毛病。您天天幫我們改正錯題,辛苦了。
葉老師,您辛苦了!我記得您帶我去市中區(qū)參加故事大王比賽,我參賽順序排在最后。您一直鼓勵我,教我放松,別緊張,注意看前面選手的優(yōu)點。比完了,天都很黑了,爸爸說開車送您回家,您說不用了,就自己回家了。您回家一定也很晚了,辛苦了。
還有教英語的田老師,看著我們吃小飯桌的王老師、丁老師,還有很多很多老師……他們都很關(guān)心我們。在教師節(jié)到來的時候,我衷心的對老師們說:您辛苦了,教師節(jié)快樂!
老師,您辛苦了作文 篇43
如果我們是行駛在汪洋大海中的小船,那您就是一盞指路明燈;如果我們是花園中的一朵朵花兒,那您就是辛勤的園。蝗绻覀兪菋雰,那您就是用知識哺育我們的媽媽!老師,您辛苦了!
那天夜晚,放學(xué)回家,一群如狂蜂一般的人向我擠來,我被擠到教室的窗戶旁。我清晰地看見老師您在桌旁批改作業(yè)。當(dāng)時燈光非常暗,而老師您的'位置是背光,我心想:咦?光線這么暗,老師您不應(yīng)該像其他老師一樣——上上網(wǎng),聊聊天,喝喝茶。突然,一位老師對您說:“小葛,您為什么還寫?這樣會傷身子!你何必這樣做?”而您卻面帶微笑地說:“為了孩子一切值得!”這一句話表面樸實,然而卻包含著老師對我們的愛。
老師對我的愛說也說不完,寫也寫不盡,但是另我感動的還有一件事。
那天您正在上課,我聽見您咳了兩聲,下了課我小聲地問您:“您怎么不去看醫(yī)生呢?”您當(dāng)時在備課,您對我說:“我只是小感冒,可不能耽誤了你們的學(xué)習(xí)!”
老師,您辛苦了,是您用知識哺育我們!
老師,您辛苦了作文 篇44
到了四年級,隨著很多老師的更換,我漸漸開始懷念以前的老師。
今天早上上數(shù)學(xué)課的時候,突然聽到王老師的'聲音,他是我以前的班主任。聽到聲音,我立刻東張西望。這個時候錢老師在講《同步練習(xí)》第三題,而我在邊做邊做第一題。正在這時,錢小姐向我走來,提醒我說:做第三題,不做第一題!拔也呕剡^神來,唉,我寫的答案都白廢了。
說到王小姐,她像關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)心她的學(xué)生。有一次肚子很不舒服,該做早操了。王老師怕我承受不了那么大的運動量,就讓我在教室里休息,說什么時候需要幫忙就來找她。聽完覺得很溫暖,很感激。中午,該吃飯了。王老師臉色不太好,就問我:“你的胃還疼嗎?你想填飽肚子嗎?“我說沒有,不怎么疼。午休時,王先生又來問我;“你好嗎?要不要讓你爸爸先來接你?“我怕耽誤老師批作業(yè),但還是說沒有,老師對我們的關(guān)心真的是“一絲不茍“!
王老師,你沒有教我,但我非常感謝你,想念我在你班上的日子。我想對你說:“老師,您辛苦了!謝謝!“
老師,您辛苦了作文 篇45
是誰,在夜深人靜時改那厚厚的作業(yè)?是誰,在早晨天還沒亮?xí)r趕到學(xué)校?是您,我們辛苦又勤快的語文陳老師。
說辛苦,是因為陳老師在深夜里還在批改我們的作業(yè)。前一天下午,我寫好語文作業(yè)本,讓組長交給了老師,心想:明天第一節(jié)就是語文課,明天一大早肯定會教新課,那么多的作業(yè),比我們回去要寫的作業(yè)多多了,一個老師怎么改得完?可第二天早上,老師就端著厚厚的作業(yè)本來到教室,精神滿滿,我們原以為老師要改了,可老師居然已經(jīng)改好,正要發(fā)下去。老師的這種精神讓我們有些羞愧,我們只有那么一點點作業(yè),卻在那兒叫苦連天,好像一條條沒有了水的魚兒。可老師呢?三十八作業(yè)本,一共四面,一共一百五十二面,老師卻在短短的時間改完了。看著老師眼皮邊淡淡的`黑眼圈,我的臉變得通紅。
說勤快,是因為老師天還沒亮?xí)r就早早起床,陳老師每天都很早來到學(xué)校,但可不會像我們一樣,一點兒也不認(rèn)真晨讀,這時候,陳老師就會過來管理我們,她是多么勤快呀,她本來可以睡懶覺的,可她卻那么早來,目的就是讓我們好好學(xué)習(xí),長大做個有用的人。
老師,您真辛苦!
老師,您辛苦了作文 篇46
人們都說:“教師是人類靈魂的工程師。”老師的工作是平凡的,可老師的貢獻(xiàn)是偉大的。傳道、授業(yè)、解惑是老師的神圣職責(zé)。老師給了我們知識寶庫的鑰匙,帶領(lǐng)我們打開知識寶庫的'大門,任我們在知識寶庫中挑選我們喜愛的寶貝。老師教了我們許多做人的道理,把我們從一個個懵懂少年,培養(yǎng)成了有愛心、懂道理的小學(xué)生。
老師的工作是很累的,課堂上,我們可以坐著聽老師講課,可老師只能站著,而且有時一天要站好幾節(jié)課。我想老師這樣一天站下來,一定很累,很辛苦。雖然這樣,我們的老師仍然是堅守崗位,甚至帶病為我們上課。就像我們的數(shù)學(xué)老師黃老師,有一次她生病了,咳嗽咳的嗓子都咳啞掉了,可她還是堅持給我們上課。英語老師趙老師除了給我們上課,放學(xué)后還要留在學(xué)校為成績不好的同學(xué)補課。語文老師顧老師,還是我們的班主任,不僅給我們上好語文課,還總是關(guān)心我們的身體健康,經(jīng)常在下課的時候放棄自己的休息時間來教室里督促我們多喝水、注意安全。
有人說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我覺得這個比喻非常形象,我們正是在老師的辛勤培育下茁壯成長。我多想真誠的對老師說一聲:“老師,您辛苦了,我們感謝您!”
老師,您辛苦了作文 篇47
我的班主任向老師,她是一位親切、細(xì)心、有責(zé)任心的人。她對待學(xué)生盡心盡力,把每一個學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子看待;對待工作,充滿熱情,充滿激情。
她既是我的班主任又是我的語文老師。她不辭辛勞的教我們語文知識:教我們一篇又一篇的課文,教我們一首又一首的'古詩,教我們一個又一個的漢字;我們記得她總是忙忙碌碌,不能安心的休息片刻:班級的學(xué)生很多,作業(yè)很多,每一本批改下來,花費了您大量的時間,可您從來沒有一句怨言。
作為班主任的她,更是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣來愛。中午,本應(yīng)是她休息的時間,可她總是不放心我們的中飯,硬是陪伴我們吃完中飯。班上調(diào)皮的孩子很多,總有小打小鬧現(xiàn)象,她總是摸著他們的頭,苦口婆心地跟他們講道理,從不放棄;班上的留守兒童很多,她總是對他們特別的關(guān)愛,連最讓老師和同學(xué)頭疼的謝文翔都被她的愛心感化;班上學(xué)生多,自我控制能力差,自覺能力差,她總是教育我們要遵守校級班規(guī)。她不僅教我們知識,還教我們學(xué)會了做人。
向老師您雖不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;您雖不是偉人,但您的身上凝聚著我們滾燙的目光。敬愛的向老師,您辛苦啦!我們永遠(yuǎn)愛您!
老師,您辛苦了作文 篇48
今天早上起床,打開窗戶一看,我被眼前的美景迷住了。樹上掛滿了銀花,房子披上了銀裝,整個大地好像蓋上了一條白絨毯。
真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”呀!
“下雪了,下雪了”我興奮地歡呼起來。這時,一陣風(fēng)吹過,玉屑似的雪沫從樹枝上簌簌墜落,房檐下掛著如象牙刻成的冰柱,地面上像經(jīng)過一番粉妝玉砌般光滑明亮,遠(yuǎn)處的建筑物則變成了一幢幢瓊樓玉宇。
在上學(xué)的路上我盡情的欣賞著美景。來到學(xué)校,我被眼前的一幕所感動了,一股暖流涌向全身,心里熱乎乎的。因為老師們已早早來到學(xué)校,有的在掃雪,有的在運雪,有的在堆雪……雖然天氣無比寒冷,但老師們?yōu)榱宋覀兩蠈W(xué)時安全,不被滑倒,在我們來校之前已把地打掃非常干凈。
此時的`我眼睛有點濕潤,在心里默默地說:“老師,您是一位出色的靈魂工程師。您像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人:您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人:您像粉筆,犧牲了自己留下了知識,您像園丁,不辭辛苦,培育了小花。
!老師,我忘不了您!您的心靈比今天的雪花還潔白無暇!
老師,您辛苦了作文 篇49
有句名言這樣說:“一日為師,終身為父”。意思是說:哪怕只教過自己一天的老師,也要一輩子當(dāng)父親看待。
你在自己生病的時候,還拖著病來為我們上課,有時,病得實在不行了,邊吃藥邊喝水,完了之后在我我們上課,我們都看到,老師,您辛苦了!
今天是9月10日,又是一個祥和的日子,一個喜慶的日子,一個隆重的日子!敬愛的老師,今天又是您一個光輝的日子?墒牵裉炜赡懿蛔阋阅_心,可能是今天有兩位同學(xué)吵架了,還打傷了嘴唇,讓您不開心;蛘呤俏覀兘o你的`節(jié)日禮物太過于奢侈了,不是您想要的。
早晨,你在所有老師中老的最早?偸窍瓤唇淌依锏娜藖韷蛄藳]。中午、下午,您在辦公室里判著60幾個同學(xué)的作業(yè)。到了晚上,你還在拿著書,在辛勤的備課,準(zhǔn)備著明天的講課。
老師對我們的關(guān)心無微不至,老師時時刻刻都在關(guān)心著我們。
老師,你為我們付出了這么多,在教師節(jié)這天,沒能送上一份有祝福的禮物,我一定要用我的實際行動來報答你,好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的的成績來作為你的節(jié)日禮物。
在這里,我深情的獻(xiàn)上一句話:老師,您辛苦了!
老師,您辛苦了作文 篇50
老師的愛是偉大的,無私的!他們用辛勤的汗水澆灌著我們,把自己的青春無私地奉獻(xiàn)給摯愛的學(xué)生。
記得上學(xué)期,在一次語文課上,一位同學(xué)趴在課桌上,周圍的同學(xué)們都在積極發(fā)言,唯獨他,靜悄悄地在那趴著。忽然,張老師目光略過他的座位,發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)的異常,老師立刻走過去,憐愛地看著他,只見同學(xué)的.臉上露出極度的痛苦,張老師溫柔地問:“你怎么了?”一向調(diào)皮的他一直捂著肚子,默不作聲,眼淚直流。原來他夜里睡覺受了涼,現(xiàn)在肚子疼得厲害,還有點咳嗽。張老師趕緊聯(lián)系班主任楊老師,電話聯(lián)系那位同學(xué)的家長,家長來接之前,老師時不時地安慰著他,關(guān)心著他的病情,直到家長把那位同學(xué)帶回了家。
還有一次,天氣十分悶熱,好像要下雨似的。我們一直沒興趣上課,等著放學(xué)。放學(xué)了,只聽天空中悶雷滾動,瓢潑大雨把同學(xué)們嚇得跑到了走廊避雨。是您,老師,您用雨傘一個個把我們送到家長身邊。但也足夠體會到您對我們的關(guān)心。
老師您用辛勤的汗水哺育著我們,諄諄教誨教育我們,用無限的關(guān)心和關(guān)懷幫助著我們。老師,您辛苦了!
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