父母親的愛(ài)作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的父母親的愛(ài)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
父母親的愛(ài)作文 篇1
每個(gè)人都有父親母親，都能擁有父親嚴(yán)厲、嚴(yán)格的愛(ài)，母親慈祥、鼓勵(lì)的愛(ài).
我的父親暗黃色的臉上有兩道濃濃的，黑黑的眉毛，一雙深沉的眼睛。父親是個(gè)幽默的人，他在家的時(shí)候，我和媽媽常為他的言語(yǔ)和行動(dòng)發(fā)出一陣陣的笑聲。
我的媽媽像所有的母親一樣，深愛(ài)著自己的孩子。她那種對(duì)我從心底涌出的愛(ài)用任何語(yǔ)言和詞匯去描寫、形容，都顯得蒼白無(wú)力。
有一次，語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)，我考得不怎么理想。回到家，一聲不響地聽(tīng)著爸爸的訓(xùn)斥。雖然父親在平常的生活里是個(gè)幽默的人，但是在工作上和對(duì)我的學(xué)習(xí)上，父親可是毫不放松。特別對(duì)我的學(xué)習(xí)給予了很高的期望.只一次沒(méi)有發(fā)揮好，肯定會(huì)被批評(píng)一頓。聽(tīng)了爸爸的批評(píng)后，我一直在眼圈里打轉(zhuǎn)的淚花。這時(shí)，母親為我撫去眼角的淚珠，順手拿起了試卷，嘆了口氣，那嘆氣的`聲音似乎在發(fā)抖。母親安慰我說(shuō)道：“我知道你也不想考的不好，以后得好好學(xué)，認(rèn)真點(diǎn)，這次考得的確不怎么樣，好好總結(jié)總結(jié)，看你下一單元的了�！拔衣�(tīng)了，有了動(dòng)力，在下一單元考試中，果真成績(jī)又上去了，媽媽看著這單元的卷子，滿意地笑了。
我知道父母是世界上最芳香偉大、最光明、最溫暖的同義詞。
啊！我愛(ài)我的父母親.
父母親的愛(ài)作文 篇2
都說(shuō)父愛(ài)如山而我卻說(shuō)父愛(ài)如水，父愛(ài)有時(shí)像一座大山會(huì)讓你充滿安全感，有時(shí)卻如涓涓小溪給你如水的溫柔，都說(shuō)父愛(ài)是嚴(yán)厲的，而我卻說(shuō)父愛(ài)嚴(yán)厲中是帶著仁慈的，我對(duì)父愛(ài)有著一番不一樣的理解。
我的爸爸是一位幽默，仁慈的人，從小爸爸對(duì)我們姐弟三個(gè)萬(wàn)般呵護(hù)。記得有一次我生病了，而且確卻是晚上爸爸前一天剛跑完車那么困，就二話沒(méi)說(shuō)開(kāi)著車帶著我來(lái)到離家?guī)资锏尼t(yī)院看病，等我醒來(lái)爸爸已經(jīng)在車?yán)锼�，因�(yàn)椴蝗绦慕行寻职治冶愕攘艘粫?huì)，可見(jiàn)爸爸有多困，在那么困的情況下還帶著我看病為此我感覺(jué)很感動(dòng)。
還有一次我和爸爸去往外村吃飯當(dāng)時(shí)天下著雨路很不好，下午我還要上學(xué)，爸爸就背著我背到了離吃飯地方幾里以外的學(xué)校，那時(shí)爸爸還得了重感冒，從那時(shí)起我覺(jué)得爸爸在我心目中的形象是無(wú)與倫比的。
記得還有一次我生病了兩天沒(méi)吃飯爸爸聽(tīng)說(shuō)小米對(duì)健胃很有療效，當(dāng)時(shí)家里沒(méi)有小米，爸爸就跑到鄰居家給我將借了一點(diǎn)小米，煮好以后一口一口的喂到我嘴里，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得爸爸就像冬天的棉被一樣是那樣的溫暖，那種溫暖除了母親以外沒(méi)有誰(shuí)能給的.。
所以我說(shuō)父愛(ài)不進(jìn)入山，更如水，它不僅給我們安全感，更能給我們溫暖，好好愛(ài)我們的爸爸吧，也許你會(huì)有對(duì)父愛(ài)不一般的理解。
父母親的愛(ài)作文 篇3
母親的的愛(ài)、父親的愛(ài)、老師的愛(ài)、朋友的愛(ài)…我不禁贊嘆這世界的美好。
母親是不善言辭的。我喜歡跟母親一起散步，訴說(shuō)我成長(zhǎng)中的瑣碎小事。母親的安慰與鼓勵(lì)。總能讓我高興得合不攏嘴。這種感覺(jué)。。真好。晚上踢被子早晨醒來(lái)總能看到被子把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那是母親給我蓋的。母愛(ài)入睡，慈祥、溫和。
父親是嚴(yán)厲的臉龐，父親所說(shuō)的每一句好，似乎都能成為我前進(jìn)的動(dòng)力。跌到了，扶我起來(lái)的是母親，叫我自己站起來(lái)的是父親；嚴(yán)厲的是父親，慈祥的是母親。難道是父親感情“遲鈍”？我?guī)е蓡?wèn)，直到長(zhǎng)大。要期末考了。早早的睡覺(jué)，卻忘了整理書包、文具。。 早晨，朦朧得醒來(lái)。發(fā)現(xiàn)早已整理得干干凈凈。爸爸。。一直以來(lái)，都是這樣。久了，我早就知道是您默默的愛(ài)。我錯(cuò)了，那不是“遲鈍”。那是父親無(wú)言的愛(ài)。父愛(ài)無(wú)言，溫暖了心田。
老師的愛(ài)是無(wú)私的，我們?nèi)松谋壤前俜职�，而有百分之五十是待在學(xué)堂，接受老師的知識(shí)傳授的。同學(xué)們，你們一定覺(jué)得老師很兇吧。呵呵，坦白吧。其實(shí)，老師相當(dāng)于我們的父母。當(dāng)老師罵我們的時(shí)候，試著換個(gè)角度想想…想過(guò)嗎？偶爾，老師的一個(gè)微笑，總是讓我們鼓起勇氣、充滿信心地做好每一件事。為了自己、為了老師。。認(rèn)真點(diǎn)，再認(rèn)真點(diǎn)。。努力做好，報(bào)答老師辛勤的付出吧�；蛟S。。以后的以后，將會(huì)成為回憶。記住你曾經(jīng)有過(guò)可愛(ài)的老師。
現(xiàn)在的我們，試著跟老師做朋友。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一頁(yè)都是經(jīng)典。我相信，在老師的教導(dǎo)與教誨下，我們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
我們并不孤單，一路上總有人同行懷念那些純真樸實(shí)的日子，那些翻過(guò)圍墻溜進(jìn)學(xué)校的日子，那些搖著鈴鐺哼唱童謠的日子。那些午休時(shí)躲在被子里說(shuō)悄悄話的日子。朋友，我們?cè)掷忠黄鹱哌^(guò)。一道道急促的短線劃過(guò)天空，然后就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，是雨點(diǎn)打在葉子上的聲音。遲鈍的我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)是下雨了。你拉著我的手飛奔，就是在下一秒的'事。好幾次我都差點(diǎn)摔倒，但還是僅僅抓著你的手不放。終于，我們一路上狂奔到了屋檐下，看著早已淋成落湯雞的對(duì)方，開(kāi)心地笑了。朋友，有你真好！未來(lái)的日子，我們還將繼續(xù)走過(guò)。。
十三年的旅程，失去了很多，收獲的也很多，所有的溫暖，我都會(huì)把它收藏在心里最柔軟的角落。有一天，我遇到人生的冬季時(shí)。再把它們喚醒，讓曾經(jīng)的溫暖在心頭蕩漾，融化這一季的冰霜。
收拾好我的行囊，揮手告別滿天的云彩，我又將上路，在這里，在這一條綿長(zhǎng)的人生小徑上，我看到了它的蜿蜒盤旋。有時(shí)，驕陽(yáng)暴曬，有時(shí)，梅雨霏霏。然而，依然有著前行的足跡，勇敢地穿越而過(guò)。我會(huì)珍惜在路上的每一分，每一秒，留戀于旅途中奮斗的風(fēng)景。
父親、母親、老師、朋友。別離開(kāi)，請(qǐng)陪伴我，讓我更堅(jiān)強(qiáng)的走下去。不管是過(guò)去還是現(xiàn)在，我的天空會(huì)比以前更加光彩多畝。
愛(ài)無(wú)言，滋潤(rùn)了心田，成長(zhǎng)的旅途中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊有一大堆愛(ài)著你的人。
堅(jiān)強(qiáng)，努力，前進(jìn)吧。。
父母親的愛(ài)作文 篇4
父母的愛(ài)是無(wú)私的.在詩(shī)詩(shī)句句中,我領(lǐng)略到父母的愛(ài).的的確確,父母的愛(ài)是嚴(yán)格的,而母親的愛(ài)就是關(guān)心與愛(ài)護(hù).我在這兩中愛(ài)中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
父親的嚴(yán)格要求促使我在學(xué)業(yè)中取得了不錯(cuò)的成績(jī).
一向?qū)W習(xí)成績(jī)不是很好的我瞬間在班上名列前茅.誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)感到詫異,但請(qǐng)你們不要亂想,這都是實(shí)實(shí)在在的成績(jī).
那是因?yàn)橛幸淮挝以跀?shù)學(xué)考試考不及格,回到家后,爸爸大發(fā)雷霆,還被爸爸罵了一頓，在以后的.日子中，他不允許我出去玩，更不允許我走近電腦，還特別地請(qǐng)了位老師幫我補(bǔ)習(xí)。在那段日子里真是度日如年呀，每天面臨著都是爸爸的責(zé)罵，老師的講解，媽媽的安慰；更摻的是做題、考試，但是我還是堅(jiān)定意志地對(duì)自己說(shuō)：“爸爸那么辛苦也是為了我好，還是少一點(diǎn)埋怨，多一點(diǎn)努力好了。經(jīng)過(guò)了我的努力，每次考試不再不及格，而且還能名列前茅呢。我才明白：努力才會(huì)有收獲，勤奮才能出天才。但我更清楚的是：爸爸之前的所做的一切都是為我好。這就是嚴(yán)格要求的父愛(ài)啊!
生活中，更都的是母愛(ài)。她是一中默默無(wú)聞，無(wú)私的愛(ài)！
一大早，媽媽便幫我準(zhǔn)備好可口的早點(diǎn)，幫我收拾好書架。晚上，媽媽常常幫我蓋好被子，把明天要穿的外套放在床邊。有時(shí)我故意沒(méi)睡，看著媽媽，當(dāng)媽媽向我走來(lái)時(shí)，便閉上眼，只見(jiàn)媽媽用手輕輕地?fù)崦业念~頭。、 那中幸福是無(wú)人能替代的。��！媽媽的關(guān)心與愛(ài)護(hù)讓我感到明天的美好，后天的快樂(lè)。
比山還高，比還深的愛(ài)，來(lái)源于父母親。我會(huì)用一生來(lái)報(bào)答爸爸媽媽。在此時(shí)此刻，我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你們。”
父母親的愛(ài)作文 篇5
讀完整本書，所有的感覺(jué)就是一個(gè)字：愛(ài)！正確的愛(ài)！細(xì)心的愛(ài)！耐心的愛(ài)！孩子和父母都會(huì)在這無(wú)盡的濃濃的愛(ài)中獲得巨大的滿足和幸福！一切的問(wèn)題也都會(huì)得到圓滿的解決！用愛(ài)陪伴孩子，也是用愛(ài)包圍自己！
首先，正確的愛(ài)！我認(rèn)為正確的愛(ài)應(yīng)該是培養(yǎng)孩子獨(dú)立成長(zhǎng)！我相信每個(gè)父母都是愛(ài)自己的孩子的！愛(ài)到把孩子當(dāng)作一個(gè)稀世之寶：含在嘴里怕化了，放在手里怕摔了！于是，時(shí)時(shí)處處小心翼翼，不敢讓孩子有一刻的時(shí)間離開(kāi)自己的視線！讀書陪著，做作業(yè)陪著，所有的事情父母都不遺余力地幫忙做著！就像書里面說(shuō)的“直升機(jī)父母”，時(shí)時(shí)刻刻盤旋在孩子的上空！
其實(shí)，他們忘了就算是一棵小草，也要有自己獨(dú)立生長(zhǎng)的空間，孩子也一樣！正確的愛(ài)應(yīng)該是讓孩子意識(shí)到自己的獨(dú)立和自主！敢于表達(dá)自己的思想，能做自己想做的事情！在我們家，除了玩樂(lè)，我們很少陪孩子做她自己應(yīng)該做的事情。
比如，我也從來(lái)不會(huì)陪著她做作業(yè)，有不會(huì)的題讓她自己仔仔細(xì)細(xì)讀三遍題目，思考以后再做！如果還不會(huì)，也得讓她先講講她對(duì)題目的理解！最初的時(shí)候，她也會(huì)很反感，很不高興會(huì)發(fā)脾氣！本來(lái)做不出來(lái)題目，心里已經(jīng)很著急，求助父母，還不能立即得到幫助！有時(shí)會(huì)委屈得掉淚！這個(gè)時(shí)候，我們一般只是安慰她，不要著急，慢慢想，想不出來(lái)還可以先畫一畫，動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腦，總會(huì)多懂一點(diǎn)點(diǎn)的！然后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子慢慢會(huì)處理這樣的問(wèn)題了！脾氣也沒(méi)有那么急了！
而且，等她自己解決問(wèn)題以后，我們適時(shí)地表?yè)P(yáng)她鼓勵(lì)她，她會(huì)很驕傲，很得意，很有成就感！我覺(jué)得孩子就應(yīng)該是這樣一步一步慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的！我相信如果父母是大樹(shù)，孩子是花草的話，就不要讓孩子長(zhǎng)在你的樹(shù)蔭下！不信你看，自然界中哪棵大樹(shù)下會(huì)有長(zhǎng)得很好的花草呢？
其次，細(xì)心的愛(ài)！來(lái)自父母和老師細(xì)心的觀察，當(dāng)然還有愛(ài)！我這里要特別強(qiáng)調(diào)和感謝老師的細(xì)心和愛(ài)！孩子在學(xué)校這個(gè)相對(duì)陌生的大環(huán)境會(huì)遇到更多的問(wèn)題，也會(huì)更需要老師的反饋！在她們手足無(wú)措的時(shí)候需要父母和老師的幫助，這個(gè)時(shí)候父母和老師需要細(xì)心發(fā)現(xiàn)孩子的需求，讓她感受到父母和老師的愛(ài)！我家的孩子從小原則性就很強(qiáng)，一旦講定規(guī)則，她是會(huì)嚴(yán)格遵守的，對(duì)自己對(duì)別人都一樣！我知道她上幼兒園的時(shí)候經(jīng)常被表?yè)P(yáng)是最認(rèn)真的，最聽(tīng)話的！因?yàn)閷?duì)她來(lái)說(shuō)認(rèn)真就是一個(gè)規(guī)則！
所以，上小學(xué)后，我們也告訴她要聽(tīng)老師話，上課要認(rèn)真，積極回答問(wèn)題！她自己也同意了！我們都沒(méi)有太擔(dān)心的認(rèn)為她做得到！她放學(xué)回家也沒(méi)有表現(xiàn)出高興或者是不高興！可是，我們發(fā)現(xiàn)她整個(gè)人精神狀態(tài)是很不好的，簡(jiǎn)直就是萎靡不振！也不是因?yàn)樯。『髞?lái)，經(jīng)過(guò)慢慢觀察和老師的反映，才發(fā)現(xiàn)她根本跟不上老師的講解，整個(gè)上課都是云里霧里，聽(tīng)不懂回答不了問(wèn)題，自然上課上學(xué)都是沒(méi)興趣的，無(wú)精打采的！可是她也知道不去也是不可能的，自己也是答應(yīng)了爸爸媽媽的！
所以，也不好跟爸爸媽媽說(shuō)的！當(dāng)我們了解這個(gè)情況后，只對(duì)她提出了一個(gè)要求：上課老師是怎么講的，回家給我們講一遍！懂不懂都沒(méi)有關(guān)系，爸爸媽媽不會(huì)批評(píng)你！于是，她知道自己上課至少該把這件事情做好，有了努力的方向！而且，因?yàn)橐丶抑v述一遍，上課聽(tīng)得認(rèn)真仔細(xì)了！慢慢的可以聽(tīng)懂了！自己也有信心了！解決了不適應(yīng)小學(xué)生活的問(wèn)題！尤其二年級(jí)開(kāi)始，會(huì)經(jīng)�；丶医o我們講班上和學(xué)校的趣事！我相信以后還會(huì)有其他的問(wèn)題，只要細(xì)心的觀察，會(huì)共同度過(guò)難關(guān)的！
最后，耐心的愛(ài)！有人說(shuō)陪伴孩子的過(guò)程就是牽著蝸牛去旅行！那真是一點(diǎn)兒不假！尤其，我這種急性子，看著她慢騰騰的時(shí)候，感覺(jué)我能噴出火來(lái)！尤其進(jìn)入小學(xué)后，感覺(jué)每天的時(shí)間都不夠用！我認(rèn)為十分鐘能做完的作業(yè)，就是想不通她為什么會(huì)做兩個(gè)小時(shí)呢？
于是，我總是在不停的嘮叨不停地催促；而她也越來(lái)越對(duì)我怨恨和不親密！以前，她總說(shuō)“媽媽，我最愛(ài)你”！那時(shí)候，我習(xí)以為常，不以為意！可是，當(dāng)她說(shuō)：“我好想回到小時(shí)候哦！那時(shí)候你那么愛(ài)我！”我說(shuō)：“我現(xiàn)在也愛(ài)你��！”可是她一副完全不要相信的樣子，說(shuō)：“我覺(jué)得你現(xiàn)在一點(diǎn)兒都不愛(ài)我！對(duì)我總是那么兇巴巴的！”我的心有一種刺痛！我相信她說(shuō)的是真實(shí)感受和實(shí)話！我多想心平氣和地靜待花開(kāi)！我也多想看她每天陽(yáng)光燦爛的樣子！
以前，我從來(lái)不陪她做作業(yè)，那天，我坐在她旁邊，仔仔細(xì)細(xì)看了她做作業(yè)的.全過(guò)程！她沒(méi)有一點(diǎn)兒不專心，也沒(méi)有一點(diǎn)兒不耐煩！她就是在認(rèn)真地做作業(yè)而已！她一筆一劃的寫，寫得慢，還有遇上不會(huì)的，她也得想上好半天！我知道，我不應(yīng)該只是指責(zé)和埋怨！她就是一個(gè)孩子，一只蝸牛，一只比其他蝸牛還慢的蝸牛！這也不是她的問(wèn)題！如果有問(wèn)題，也是我們父母的問(wèn)題，所以我應(yīng)該花更多時(shí)間來(lái)等她！等她有一天也許會(huì)變快，也許還是一樣慢！一切看起來(lái)還是那么慢，可我看到了她的笑容！看到了她發(fā)自內(nèi)心的又在慢慢接受我！因?yàn)�，她知道了就算她是一只慢吞吞的蝸牛，我也�?huì)一直陪著她，也會(huì)一直耐心的等著她的！
讀了這本書，我又一次感受到，所有成功的父母都有超乎尋常的耐心、細(xì)心和正確引導(dǎo)！其實(shí)就是在一件件或大或小的事情中讓孩子感受到自己的獨(dú)立和受尊重！這就是孩子感受到的最好的愛(ài)！
我也許永遠(yuǎn)也不會(huì)是一個(gè)成功的母親，但是我終于知道我需要的是她臉上的笑容和內(nèi)心的滿足！而她只需要我多一點(diǎn)點(diǎn)的耐心和等待！最好的陪伴就是用心愛(ài)！慢慢等！
父母親的愛(ài)作文 篇6
撕裂般的疼痛把我從夢(mèng)中驚醒。望望四周，我仍躺在冷清的病房里，12歲的我本應(yīng)快快樂(lè)樂(lè)地待在學(xué)校里，而骨折帶來(lái)的痛苦讓我不得不承受這一切。我忍不住哭了，淚珠一顆顆滑落下來(lái)�！昂⒆�，怎么了？”媽媽聽(tīng)到我的哭聲，立刻從床上爬起來(lái)，走到我的面前。“沒(méi)什么，作惡夢(mèng)而已。您去睡吧，我沒(méi)事的�！睘榱俗屇赣H放心一些，我只好這樣說(shuō)。媽媽用那雙粗糙的手撫摸著我，哄我入睡。等我再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，才躺回自己的床上休息。。每天早上六，七點(diǎn)，護(hù)士就會(huì)來(lái)量體溫。媽媽只好拖著疲憊不堪的身子，在我身旁寸步不離地守護(hù)著。手術(shù)的時(shí)間到了，醫(yī)生們把我抬進(jìn)了手術(shù)室。我疼得哇哇大叫，嘴里不停地呼喊著媽媽的名字，直到打了麻醉以后，才慢慢失去了知覺(jué)。由于是第二次骨折了，前前后后又已經(jīng)動(dòng)了三次手術(shù)，虛弱的我過(guò)了一個(gè)多小時(shí)才漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，看什么都是模模糊糊的。唯一感覺(jué)到的`就是媽媽正握著我的手。
隨后，又昏了過(guò)去。。第二天早上，按慣例，護(hù)士由來(lái)查體溫，一量居然有39攝氏度。我發(fā)燒了，渾身滾燙。爸爸媽媽都十分著急，到處找消炎退燒的藥，可吃了后卻一點(diǎn)不見(jiàn)效。媽媽急忙找來(lái)了醫(yī)生，測(cè)了一下心跳。天�。∥颐糠昼娦奶�150下。正常人的心跳每分鐘僅有70下呀！他們立即給我輸氧，這才緩解了病情。這種擔(dān)驚受怕的日子持續(xù)了大約4天左右，我的燒總算是退了下來(lái)，可心跳仍很快，爸爸媽媽于是只好請(qǐng)假照顧我。就這樣，僅僅幾天，父母便蒼老了許多，皺紋也增長(zhǎng)了不少。我心里無(wú)比愧疚，可總是深藏在心里，不敢說(shuō)出口。到了出院的日子，我被用擔(dān)架抬回了家。為了不讓我在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)，爸爸買了初一上冊(cè)所有科目的書，耐心地輔導(dǎo)我�？砂职譀](méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，只好請(qǐng)了一個(gè)老師教我�？次覍W(xué)得那么認(rèn)真，他也松了一口氣。就在那些天里，我不斷地讀呀，背呀，看呀，三個(gè)月就自學(xué)完了所有課程。但畢竟沒(méi)有老師，所以有些副科讓我很傷腦筋，但爸爸安慰我說(shuō)：“誰(shuí)叫你把腿摔壞了呢？不過(guò)，別擔(dān)心，初一的課程并不很難，但初二可得加油了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。時(shí)間過(guò)得很快，我的傷好了，又來(lái)到了盼望已久的校園，可那段傷痛的經(jīng)歷卻成為我花季歲月里最深刻的回憶。雖然，在這段回憶中有說(shuō)不出的苦澀，但我仍能體會(huì)到一絲甜意：我邁出了人生的第一步，學(xué)會(huì)了面對(duì)困苦，又體會(huì)到了父母對(duì)我無(wú)比的愛(ài)！
父母親的愛(ài)作文 篇7
[父母的愛(ài)作文300字]父母的愛(ài)作文300字我有一個(gè)溫馨的家庭，爸爸、媽媽無(wú)私地奉獻(xiàn)著愛(ài)，父母的愛(ài)作文300字。
記得剛上學(xué)的時(shí)候，每天上學(xué)，媽媽總是替我背上書包，幫我理好衣服，囑咐著我：“上學(xué)要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)有用的人??”，這話雖然簡(jiǎn)短，但字字蘊(yùn)含著父母對(duì)我的期待和暖暖的溫情。
如今我已長(zhǎng)大了，雖然家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，但我不止一次向爸媽提出要我自己一個(gè)人上學(xué)，不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在外面治安不太好，你一人上學(xué)多不安全�！卑职值倪@番話讓我感動(dòng)極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪!因?yàn)�，父母讓我感到了人間那濃濃的真情，這用多少金錢也買不到無(wú)價(jià)之寶。
父母在生活上雖然如此關(guān)愛(ài)我，但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求卻非常嚴(yán)格。記得我上一年級(jí)以后，媽媽要求我每天都要讓我背乘法口決。
記得有一次雙假日，由于我貪玩，到開(kāi)學(xué)還有一篇作文還沒(méi)完成，只得晚上“加班”寫作文;夏天的晚上，天又熱蚊子又多，媽媽就坐在我身旁，為我趕蚊子，還為我送來(lái)一陣陣涼風(fēng)。涼風(fēng)伴著我一直到深夜。我才把作業(yè)完成。當(dāng)我完成作業(yè)后，我心里特別舒暢，晚上睡覺(jué)都特別輕松了，可媽媽還要洗衣做家務(wù)。她白天那么忙，我那次害她辛苦到深夜，她卻毫無(wú)怨言，直到把我的上學(xué)用的生活用品和書包都收拾好才放心。父母的愛(ài)無(wú)微不至，就像甜美的甘露滋潤(rùn)著我長(zhǎng)大。
父母的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對(duì)父母說(shuō)一聲：“爸爸、媽媽我愛(ài)你們，我愛(ài)我們共同生活的家�！薄緮U(kuò)展閱讀篇】
作文是決定語(yǔ)文考試成績(jī)的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語(yǔ)文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺(jué)得以下幾點(diǎn)必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題，就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來(lái)，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什么，怎么寫，寫到什么程度，真正做到全面領(lǐng)會(huì)，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定，凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類卷最低分。由此可見(jiàn)，審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意，就是要作者站在時(shí)代的高度，去觀察、認(rèn)識(shí)生活，提煉主題，使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神，既反映時(shí)代，也作用于時(shí)代，跳動(dòng)時(shí)代的脈搏，推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”，其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實(shí)生活、真實(shí)自我，有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握，看問(wèn)題不全面，觀點(diǎn)偏激，更有甚者由現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明，言論自由，話說(shuō)錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問(wèn)題，但作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意。
3、文體和內(nèi)容高考作文試題對(duì)文體的要求有兩類：一類是規(guī)定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩(shī)歌外，其他文體不限”。考生必須按規(guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點(diǎn)寫作，要寫什么象什么。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西，絕對(duì)不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發(fā)議論，無(wú)病呻吟，濫提口號(hào)，亂發(fā)號(hào)召，空表決心等等。作文可以虛構(gòu)，“允許”編寫故事，但不等于提倡“編寫故事”，編寫故
事要做到“大膽想象，自圓其說(shuō)”。濫編、胡編，絕對(duì)不會(huì)得高分。
4、開(kāi)頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開(kāi)頭結(jié)尾，就是文章的刀刃。平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開(kāi)頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開(kāi)頭和結(jié)尾，必須做到開(kāi)頭起筆入題，結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象，開(kāi)頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是：良好的開(kāi)端是成功的一半�？捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛病：有的'把大段的原材料全部照搬;有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開(kāi)篇擺材料，古今中外，慢慢道來(lái)。開(kāi)篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”，有的只是一筆帶過(guò)，草草收兵，比例嚴(yán)重失調(diào)，使老師難以衡量其實(shí)際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的�？捎行┛忌魑膩�(lái)不及剎尾，或用一句話硬斷，或點(diǎn)上一串省略號(hào)，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會(huì)因?yàn)闆](méi)有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。
5、語(yǔ)言和字?jǐn)?shù)考試作文語(yǔ)言要規(guī)范準(zhǔn)確，具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō)，文章是表情達(dá)意的工具，有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短，似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達(dá)到一定的考查目的，并考慮到考試時(shí)間等因素，一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的，一定要寫夠數(shù)量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足，雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，不足字?jǐn)?shù)的，每少50字扣1分，但實(shí)際情況是，字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄，分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的，不要超過(guò)。否則，給人一種臃腫的感覺(jué)，再說(shuō)，作文寫得長(zhǎng)，花的時(shí)間多，解答前面的題用的時(shí)間少，必定會(huì)受到影響。如果沒(méi)有限最高字?jǐn)?shù)，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬(wàn)不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，書寫都占相當(dāng)?shù)谋确帧Ｒ话悴灰髮懙煤每�，但要求書寫整齊易辨認(rèn)，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書寫也要規(guī)范，特別是格式要正確，句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號(hào)后面擠著寫一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格，不能斷開(kāi)，寫不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結(jié)果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完后也需要認(rèn)真檢查，看有沒(méi)有筆誤的錯(cuò)別字，有沒(méi)有不通順的句子，有沒(méi)有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái)，對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉，該增的要增補(bǔ)，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p>
父母親的愛(ài)作文 篇8
在父母親的眼里，我永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子。父母親對(duì)我的愛(ài)，我這一輩子都還不清。
今年中秋節(jié)之后的一個(gè)晚上，我發(fā)燒了，爸媽馬上送我去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我很不舒服，頭很痛，便靠在爸爸的肩膀上。此時(shí)此刻，我覺(jué)得爸爸十分高大。而媽媽則在幫我掛號(hào)。不知不覺(jué)，我睡著了。
到我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)在打針了。爸爸因?yàn)橛惺乱茸摺Ｖ挥袐寢屧谝慌耘惆橹�。七點(diǎn)、八點(diǎn)……一直到九點(diǎn)半，媽媽沒(méi)有一句怨言，還問(wèn)我渴不渴，肚子餓不餓？
第二天我回到學(xué)校，還以為不用去打針了。誰(shuí)知又發(fā)燒，而且還細(xì)菌感染。爸媽馬上把我接回家，帶我去打針。爸媽怕我無(wú)聊，還買了很多雜志給我看……
半夜里，媽媽還過(guò)來(lái)幫我量體溫，幫我蓋被子。
第三天下午，媽媽一個(gè)人帶我到醫(yī)院�！安挥昧�，我都快好了�！钡珛寢屢廊徊环判模惨獛胰ゴ蜥槨�
第四天，我的`病終于好了，但媽媽依然打電話給我，問(wèn)我好點(diǎn)了沒(méi)有，還要不要去看醫(yī)生。
讓我最過(guò)意不去的是爸媽每天都要很早起床，媽媽為我做早餐，爸爸則要一大早送我去學(xué)校，接著又要匆忙地去上班�？匆�(jiàn)他們倆的黑眼圈，我頓時(shí)熱淚盈眶。
想起爸媽百忙之中，還要抽出時(shí)間陪我去醫(yī)院。想起爸媽每天那么早起床，連休息時(shí)間也沒(méi)有。我對(duì)自己說(shuō)：“我要照顧爸媽一輩子！”
上了初中，學(xué)習(xí)責(zé)任重了，回到家里，爸媽不停地問(wèn)我學(xué)得怎樣，要多努力。他們還經(jīng)常為我做好飯菜，怕我營(yíng)養(yǎng)不足。周末時(shí)，他們還幫我報(bào)名參加補(bǔ)習(xí)班，想我學(xué)習(xí)有所提高，做一個(gè)有出息的人。
爸媽對(duì)我的愛(ài)，我這一輩子也還不清！
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