(優(yōu)選)兒童節(jié)作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的兒童節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)作文1
咦？今天怎么這么熱鬧��？這么同學在玩游戲。原來是賞識作文班在舉行“六一”游園活動啊，去瞧瞧！
哇！有看圖猜成語、IQ趣味大挑戰(zhàn)、我是神射手、我是小詩人、我是“大肺王”等游戲，可有趣了！
我走到我是“大肺王”區(qū)，看到許多人在那吹蠟燭，很好玩，我便也排到隊伍中去了。終于輪到我了，我很緊張，一吹，只吹到離自己比較近的蠟燭。老師看到了，說：“再給你一次機會�！蔽倚睦锩雷虧L的.，像吃了蜜一樣甜！我用力一吹，只吹滅了三根蠟燭，真是快要把我氣死了。還好，老師給給了我兩個印章。
接下來，我去了我是小詩人那進而玩，我看到許多小朋友在背古詩，背得滾瓜爛熟，但我只會區(qū)區(qū)幾首。我走到教精通進而，把我比較熟的《江雪》《尋隱者不遇》《風》《曉出凈慈寺送林子方》《游園不值》等古詩勉強地背了出來，得了兩個印章。
最后，我還玩了IQ趣味大挑戰(zhàn)、我是射手、看圖猜成語，都很有趣。
兒童節(jié)作文2
“六一”兒童節(jié)那天大家開心得都不知道怎樣來形容了。
那天第一項是升國旗，再升國旗的時候大家都注視著國旗，與國旗保持一致。
第二項是新少先隊員入隊儀式，我就是新少先隊員中的一個。老師叫以前的少先隊員給我們新少先隊員系好紅領(lǐng)巾，然后要我們把右手握成拳頭放在右耳旁，跟著少先隊輔導員石田慧老師入隊誓詞，在讀的時候，我們同時發(fā)出洪亮的聲音。
第三項是拔河賽，我們和三甲班的比賽開始了，第一輪，我們大家用出了吃奶的力氣，贏了。第二輪，最前面的.譚康貝在幫倒忙，我們馬上就要輸了，后面的同學幾乎撐不住了，但是，大家為了贏得比賽，有的人涼鞋都快要爛了，還是堅持不懈，我們用盡了最后的力氣，終于贏了。
第四項是跳繩比賽，我不會跳，沒有參加，老師就叫了譚晨希、劉喆慧、和楊金月去參加。
最后，我們班拔河第一名，跳繩也是第一名。大家都情不自禁地歡呼起來！
“六一”兒童節(jié)那天，我真高興！
兒童節(jié)作文3
“六一”兒童節(jié)——世界國際兒童節(jié)是我們兒童自己的節(jié)日。
要等到“六一”兒童節(jié)也還很簡單呢。只要你自己天天看日歷就可以知道什么時候到“六一”，離“六一”還有多少天、多少月。
今年，我們要渡過一個快樂的“六一”。學校組織我們參加迎接“六一”的活動�；顒觾�(nèi)容豐富多彩：有比賽、有迎“六一”黑板報比賽......等等。
我想:我們這次一定要搞好“六一”兒童節(jié)的豐富的活動。而且，我們想要過兩個“六一”兒童節(jié)。
我還想：這個“六一”一定是一個非常好玩、有趣、活動內(nèi)容豐富多彩的“六一”。
我更像這樣過“六一”，到時候，我們的教室就像節(jié)日的大街一樣熱鬧：教室兩旁各種各樣的.彩帶一條接一條，每兩條彩帶之間就有一只胖胖的，貼有“六一”彩色文字氣球。
我想，今年的“六一”一定很快樂！
兒童節(jié)作文4
六一兒童節(jié)這天，我和同學們一起去了圖書館。雖然這與傳統(tǒng)的慶祝方式有些不同，但我覺得這個選擇非常有意義。
在圖書館里，我們找到了自己喜歡的書籍，有的看漫畫，有的讀小說。我則選了一本關(guān)于探險的書，書中驚險刺激的情節(jié)讓我完全沉浸其中。
我們還一起參加了圖書館的讀書分享會。每個人都分享了自己近期讀的書和讀書的感受。我聽到了許多有趣的故事和獨特的見解，這讓我感到非常興奮。
這個六一兒童節(jié)，雖然沒有熱鬧的`慶�；顒樱覅s收獲了更多的知識和感悟。我覺得這樣的兒童節(jié)更加有意義和難忘。
兒童節(jié)作文5
今天兒童們歡天喜地的叫喊、雀躍，迎接著對我們兒童來說“最自由、快樂的一天”，那就是“六一兒童節(jié)”。
在兒童節(jié)媽媽要帶我出去玩，下面就和我一起暢游“五龍河”吧！
在這兩天里，讓我最快樂的是第二天。
第二天，我們?nèi)チ宋妪埡泳皡^(qū)。
我還記得，在我和舞蹈班的好朋友李嘉韻、楊卓悅馬上走到出口時，楊卓悅突然叫起來，她說：“咱們?nèi)ベI三個漁網(wǎng)吧！”
“行，買就買！”
買完了漁網(wǎng)卻沒有見到魚，不過，我們還保持著樂觀的心態(tài)，開始用漁網(wǎng)撈自己，媽媽又跟我們開了個玩笑。她說：“快看，我撈到了三條娃娃魚呢！”就一句話，讓我們“三姐妹”似的.小伙伴笑起來，我想：這真是一個快樂的六一呀！
兒童節(jié)作文6
咕咕。咕咕……“窗前的小鳥把我叫醒，同時帶來了”六一“的'喜訊，我高興地起床。
一切完畢后，來到學校。用鼻子聞聞，我感到到處都有著興奮的氣息。
”鐺——鐺——“哈哈——就要為低年級佩戴紅領(lǐng)巾了。想起以前我快入隊時的那種高興，想必他們現(xiàn)在也有同感吧!
當把熟悉的隊歌唱完后，入隊儀式開始啦!我們一排排走到低年級小朋友的面前。在我面前，是一個小女孩。在她眼里，我看出她快成為少先隊員的歡快與期盼。在入隊音樂聲中，我小心翼翼地捧著嶄新的紅領(lǐng)巾向她走去。認認真真地為她佩戴紅領(lǐng)巾。此刻，小女孩臉上洋溢著開心。我從小女孩臉上看出她對”少先隊員“這個稱號的渴望。佩戴完紅領(lǐng)巾后，我向她敬了個禮：”祝賀你成為少先隊員!“，她也興奮的向我敬了個禮，大聲地說”謝謝大哥哥“。
兒童節(jié)作文7
今年的“六一”兒童節(jié)，是個難忘的節(jié)日。
早晨，我們懷著喜悅的心情高高興興地來到學校。校園里喜氣洋洋，到處飄揚著五彩繽紛的彩旗，教學大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國際兒童節(jié)”的標語。同學們快樂地聚集在一起，非常熱鬧，到處是一片歡樂的節(jié)日氣氛。
來到教室，只見老師早就忙著給同學們化妝了，大家嘰嘰喳喳的'，非常興奮，相互交流著化裝后的美麗。
過了一會兒，老師帶著同學們?nèi)ンw藝館參加六一慶�；顒印Ｎ覀儼啾硌莸氖羌w舞《找朋友》，我和其他幾個同學隨著音樂拍打節(jié)奏，我們把手都拍紅了，還一個勁兒地拍打著，耳邊不時傳來熱烈的掌聲。
下午，我們還參加了趣味活動比賽，我們班得到了許多獎狀。老師還告訴我們：我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節(jié)，真是令人難忘！
兒童節(jié)作文8
今天是“六一”兒童節(jié)是我最快樂也最不開心的日子！
早上爸爸媽媽帶我和姐姐去鐘樓玩了一圈，中午爸爸又請我們在外面吃了一頓好吃的'，我吃的特別開心。吃完午飯以后，姐姐的好朋友張倬非姐姐邀請我們?nèi)ニ彝鎯�。媽媽把我和姐姐送到張倬非姐姐家就走了�?/p>
媽媽走后，我和姐姐還有張倬非姐姐在她的房間里玩兒了一會兒玩具覺得沒意思，我們就讓叔叔帶我們下樓去玩兒。在樓下我們?nèi)齻�拍籃球、騎自行車，拍籃球的時候我不小心把腿給摔破了，疼得我直哭。后來，回到張倬非姐姐家阿姨給我抹了點兒藥又給我貼了一個創(chuàng)口貼。
今天可是一個太特別的一天呀！
兒童節(jié)作文9
周三的下午，我們班有好多家長，還帶了好多禮物和好多好吃的。
老師還在中間放了一個大大的盒子，老師讓我們猜一猜里面有什么禮物。我們還玩了跳房子和切西瓜和各種各樣的游戲。其中，我最喜歡的是跳房子，我們還一邊吃一邊看表演呢！
老師神秘地告訴我們說：“爸爸媽媽也給我們準備了一個小禮物。”我們的老師就當我們的'媽媽，給我們讀節(jié)日祝福，我聽了我媽媽給我的信，我很感動，我的淚水都掉下來了。
最后，我們歡聲笑語的聲音傳得很遠，我們開開心心的過了一下午的兒童節(jié)！
兒童節(jié)作文10
今年的“六一”兒童節(jié)快樂！學校組織了豐富多彩的游戲活動。我玩了“搶凳子”、“打乒乓球”等。我喜歡“搶凳子”的游戲。
老師首先準備了六把椅子，然后宣布了游戲規(guī)則：選七個人圍著椅子轉(zhuǎn)，當老師說停，就停下來搶凳子坐，沒坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子，余下的六個人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的'人。后留下的那個人就勝利了。
游戲正式開始了，同學們都躍躍欲試。老師選出了前面七位同學，其中包括我，我們又緊張又興奮。老師一聲令下：“開始！”我們就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來，忽然老師喊道：“停！”這時，我們迅速地去搶凳子坐。結(jié)果有一位同學慢了一點，沒搶到座位，被淘汰了。一輪一輪過去了，我反應快，一直搶到凳子坐，獲得了后勝利。我開心極了！
“六一”兒童節(jié)真快樂。
兒童節(jié)作文11
你知道今天是什么日子嗎？對了!今天就是一年一度的“六一”兒童節(jié)！
今天上午，我和媽媽一起到烈士公園玩！一進門，我們都大叫起來，這里游人如織，海寶出現(xiàn)在我的眼前，海寶是藍色的，一把頭發(fā)往上翹，一只手用大拇指指著自己的頭頂，另一只手叉著腰，真逗人！我走了走，“星轉(zhuǎn)飛移”這個名字，馬上就想玩，就喊媽媽讓我玩這個。我坐上飛椅，飛椅馬上轉(zhuǎn)了起來，而且越升越高，我的心里也越來越害怕，“哇！”我情不自禁地叫了起來，哇！我的飛椅到了樹上，哇！這是最高極限，最高極限！哇。風呼呼地吹著我，我心里在想；快！快停下來！終于，飛椅停下來。那時，我已經(jīng)像喝醉酒一樣，趔趔趄趄的走到媽媽身邊說：“以后后我我再也也不玩這這個了！我和媽媽買了幾串羊肉串，就又玩跳跳床去了......
今天我玩了最刺激的.游戲，呵呵！真好玩！我非�？鞓罚≌媸且粋�快樂的兒童節(jié)！
兒童節(jié)作文12
啊，今天又到了一年一度的六一兒童節(jié)，去年的兒童節(jié)我們班級組織了很多活動，真期待今年的兒童節(jié)，這一天是我們最快樂的時候。
我到了學校，看見學校外面掛著六一兒童節(jié)這五個大字，我興奮地走到班里，我看見同學們都不知道怎么做，我想到了個辦法，就說給了老師聽，老師說：“你說說吧，有什么辦法，”我說：“我們可以在黑板上畫許多好看的花草樹木，把桌子弄在左右兩邊，中間就能玩游戲了，”老師說：真是好辦法，我馬上叫同學們?nèi)蕚錅蕚�，我們準備好了，也把教室弄好了。我們開始玩游戲了，1號到10號已經(jīng)玩過了，我是11號，我真的好期待，老師念到我的.座號了，我去老師那，猜謎語，結(jié)果，猜對了，老師獎勵給我一朵小花和好吃的果凍，我興奮的回到自己站的地方。
快樂的一天就這樣過了，我又開始期待明年的兒童節(jié)早點到來，因為每年的兒童節(jié)都是我最快樂的時候。
兒童節(jié)作文13
回到家的第三天就是國際六一兒童節(jié)。在兒童節(jié)的那天，媽媽帶著我去樂達水上樂園玩了。
到了那里，那里的'人很多，媽媽排了好長時間得對才買到票。到了二樓，從高處往下看的時候，真是美麗��！換好衣服后，拿著我的游泳圈，來到了玩的地方。那里玩的東西應有盡有，我都快玩不過來了。我先玩的是人造海浪。我?guī)е斡救ο滤耍以谒嫌蝸碛稳�，找到了很多皮球。弟弟就在我的旁邊，我們兩個離得很遠。我把皮球扔給弟弟，弟弟扔給我，玩的很有趣。突然，我覺得后面有什么東西，很沉，我往后一看，海浪正在慢慢的想我逼近。我趕緊游，可是，還是逃不過海浪的手掌。海浪讓我打了一個趔趄。
最好玩的還是海上造城堡。有一個滑梯，下面有一個很大的游泳池。我套著游泳圈，坐在滑梯上，一陣水，讓我開始滑動。沒過幾秒，只聽見撲通一聲，只看見水一下子就濺了起來。我就掉到了水里。
我喜歡樂達水上樂園，我更喜歡六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文14
王景禾，快起床。媽媽又在催我了。但這聲聲催促卻包含著無限喜悅。我一咕嚕坐了起來，穿上衣服，吃好早飯，就背著書包興沖沖地上學去了。六一節(jié)這一天，學校為我們安排了豐富多彩的游園活動。我先參加了204班的'吹蠟燭游戲，我對著面前跳動的燭火，先深深地吸了口氣，然后使勁一吹，五支蠟燭齊唰唰地被我全吹滅了，工作的同學飛快地給我蓋了一顆章，旗開得勝，我心里頓時樂開了花。接著，我又興致勃勃地參加了倒著說游戲，工作的同學給我出示了一條成語興高采烈，我在心里默默地記了一遍，然后很流利地回答烈采高興，這樣我又輕而易舉地得了一顆章。緊接著我又參加了夾彈子、一心二用、小李飛刀等項目。最后，我信心百倍地奔向領(lǐng)獎臺，換回了勝利的果實——一支嶄新的自動鉛筆。
歡樂的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，在悠揚的廣播歌聲中，一年一度的六一游園活動落下了帷幕，真希望天天都過六一節(jié)！
兒童節(jié)作文15
昨天是六一兒童節(jié)，老師請來了幾個家長給我們準備了禮物，禮物盒上畫著一個黃黃的海綿寶寶，還寫著幾個大字“璀璨童星，快樂無敵”。
我們學校也舉行了激動人心的活動，有科技節(jié)，有聯(lián)歡會，還有老師講的故事。我最喜歡聯(lián)歡會上的送祝福環(huán)節(jié)。
老師們在大屏幕打開課件，這上面寫著每個媽媽的祝福。讀到我媽媽的.時候，我屏住呼吸，讀完了媽媽給我的祝福后，我就眼淚流個不停。我想起了，媽媽工作不容易，還要交我寫作業(yè)，我們的媽媽太辛苦了！為了交我們寫作業(yè)，還要利用工作時間，因為媽媽是最愛我們的。
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