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【精】他怎么了作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的他怎么了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
他怎么了作文1
他，是一個(gè)活潑，成績(jī)好，游戲還打的厲害的男孩，我們經(jīng)常叫他為“大毛猴�！笨删驮谧蛱爝@位活潑的“大毛猴”難過(guò)了。
上完第一堂課的大毛猴，正有說(shuō)有笑的聊著天，就在這時(shí)一個(gè)“警報(bào)”響起：“一級(jí)警報(bào)，一級(jí)警報(bào)！語(yǔ)文老師拿著改完的試卷來(lái)啦！”這個(gè)警報(bào)一響全班人都慌了，原本在外面玩耍的同學(xué)立馬回到教室，將桌椅擺齊，拿出書本放聲朗讀。指尖老師左手拿著杯子，右手拿著“新鮮出爐”的考卷，走上講臺(tái)看看四周眉開眼笑地說(shuō)道：“這次考試很多人都考得很好�！甭牭竭@大家都舒了一口氣。隨后老師的'語(yǔ)氣突然加重，皺起眉頭：“但就是有幾個(gè)人呢考的特別差！”這震天一吼出來(lái)后，剛放進(jìn)肚子的嗓子眼又出來(lái)了。
老師公開處刑后，那考八十分的就有大毛猴，他接過(guò)成績(jī)單緩慢地向前走著，手死死抓住成績(jī)單，回到座位他兩眼發(fā)紅，凝視著那七十多分的成績(jī)?nèi)缤瑝嬋肴f(wàn)丈深淵，語(yǔ)文老師走過(guò)來(lái)拍了拍他的肩，大毛猴又看看那些紅紅的交叉，似乎點(diǎn)燃了他心中的炸彈，眼淚悄悄地從眼中溜出來(lái)打濕了那卷子，大毛猴不斷地用手指用力的扣著手。
下課了，我本想找大毛猴一起玩，可他仰著頭呆呆地看著黑板，一句話也不說(shuō)，就坐在那，靜靜的坐在那，仿佛周遭的一切都與他無(wú)關(guān)，時(shí)間停止了流動(dòng)。
他怎么了作文2
"他"指的是咱班的“王開開”。
王開開身為咱班的倒數(shù)第一的擁有者，他事情有頭無(wú)腦，所以經(jīng)常受老師批評(píng)，他在數(shù)學(xué)課上，會(huì)有時(shí)回答出一些細(xì)節(jié)，就是把老師意想不到的細(xì)節(jié)回答出來(lái)。他有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)許多意外，比如：到了正口算的時(shí)候，他可能會(huì)拿不出來(lái)，或者錯(cuò)很，已知開開挨打次數(shù)最少為：0，最多為5，當(dāng)李老師開口的.一瞬間，開開就要上去了，他蜷縮著身子，李老師每打一棒，他會(huì)發(fā)出悲痛的慘叫："��！"立馬又把手收回來(lái)。他在一天數(shù)學(xué)課中，回答了一道很難的題李老師就夸他、表物他，他那時(shí)心里樂(lè)開了花，嘴邊還有一絲笑，我們都為他鼓。
在語(yǔ)文課上，開開也有成功，在講黃岡時(shí)，開開看到會(huì)的題，會(huì)把手舉得直高，大聲說(shuō)道："我來(lái)"再加上他那雙手，那雙手像是剛挖過(guò)煤塊，那雙手格外獨(dú)特，格外亮眼，果不其然，抽了他，他快速起身，開始說(shuō)答案，隨之而來(lái)的就是一陣震耳欲聾的掌聲，開開偷偷的笑了。
開開在英語(yǔ)課上，回答對(duì)一個(gè)問(wèn)題，我都覺得是他百年一遇，那掌聲是更響，開開在英語(yǔ)課也免不了出現(xiàn)一些意外，不聽講，就會(huì)被王老師拉著耳朵或頭發(fā)搖來(lái)晃去，開開被拔光了毛，然后沒了吊毛，開開從學(xué)會(huì)低調(diào)，積極參于回答，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待。
我們開開又重整旗鼓的回來(lái)了，倒數(shù)第一已不再屬于他了。
他怎么了作文3
他的性格非常奇怪，總是讓人琢磨不透，但他只要做自己喜歡的事，那可謂是沉迷于其中。
咱班同學(xué)都知道他可是朱元璋的鐵粉，對(duì)，你沒有聽錯(cuò)，就是那個(gè)明朝第一位皇帝，在剛開始，我我作為他之前的同桌，覺得他喜歡朱元璋，只是人家的喜好罷了，沒什么大不了的。一段時(shí)間后，事情更奇妙了。
讓我印象最深刻的還是那次他為朱元璋畫像。
那是一個(gè)再平常不過(guò)的中午了，我一進(jìn)教室，就一眼瞟到他的身上，他把頭埋到深深地用筆在素描本上一筆一筆的畫著，旁邊還放著一本書，看一次化一次。我很驚訝，往日他們淘氣了，他今天就像換了個(gè)人似的，出于好奇，我一下子就跑了過(guò)去。
畫本上漸漸浮現(xiàn)出了一個(gè)人的樣子。我左思右想，怎么也想不出是什么人，甚至有一筆讓我不知是人還是物。慢慢的，我的`眉頭緊鎖，成了一個(gè)川字。
我看向一旁的書才發(fā)現(xiàn)她畫的是朱元璋。我恍然大悟，說(shuō)：“哦，這是朱元璋！”他才點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我畫的這么傳神，你才看出來(lái)，真不懂欣賞。”看著他這樣，我又喜又氣。既想笑但又忍住。
我又思考起來(lái)：來(lái)往幾十人，幾乎都太他不看好，而他像沒聽見似的，一點(diǎn)兒也不松懈。我默默走回去，但依然注視著他。
他手中的畫筆飛快地舞動(dòng)著，另一只手也不停地修改著，臉上也浮現(xiàn)出久違的笑容。同學(xué)在一旁打鬧，也不管從寫找他玩，他也不去。
幾天后，她用彩筆仔細(xì)的上色了，漸漸的，一些黃袍的朱元璋活了起來(lái)，他的畫工雖不是驚天地，泣鬼神的，但那是他自己畫的。
他對(duì)朱元璋的癡迷至今不減，反而更加，愿他在漫漫歷史長(zhǎng)河中繼續(xù)遨游。
他怎么了作文4
生活中每個(gè)人遇到不同的事情都會(huì)有不同的情緒，在我的印象中和表弟的那次生氣對(duì)我印象很深。
那天表弟來(lái)到了我家，我想逗逗他，于是我大步走到他面前。他應(yīng)該是以為我來(lái)迎接他，也向我跑了過(guò)來(lái)。我給了他一個(gè)深情的擁抱，并順手摘走了他的帽子。他還沒有察覺出有什么異樣，過(guò)了一會(huì)兒他才發(fā)現(xiàn)帽子沒有了�；仡^一看，咦，帽子怎么跑到你的手上了?一開始他還心平氣和的跟我說(shuō)：“哥哥你把帽子給我吧�！薄安唤o，不給，你自己拿啊!”我逗他，一聽我這樣說(shuō)，他就有些生氣了。發(fā)出了警告：“你究竟還不還給我帽子?”“不還不還就不還�！蔽以谛睦锵肟茨阍趺崔k。弟弟好像看出來(lái)我故意整他，這下真的生氣了，小臉漲得通紅，眼里似乎閃爍著火光，他又一次用威脅的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“最后一次，你究竟還不還給我帽子?”一聽他那口氣，我拿著帽子跑了起來(lái)，看見我這樣做，他激怒了，跺起腳來(lái)，而且一邊喊著：“你快給我，快給我”見我不理他，他便像一只小老虎一樣，來(lái)?yè)屛沂种械拿弊印?/p>
他先一跳一跳的來(lái)?yè)屛沂种械拿弊�，我便把手中�?帽子舉得高高的。他又想把我推倒來(lái)?yè)屆弊��？墒菦]想到我是一位重量級(jí)選手，根本推不動(dòng)。弟弟咬著嘴唇使勁推我�？墒沁�是不管用。
表弟見來(lái)硬的不行就來(lái)軟的。用出了他的必殺技。只見他的大嘴一張。哇的一聲哭了出來(lái)。眼淚像斷線的珠子一樣流了下來(lái)，我只好趕緊認(rèn)輸，將帽子還給了他。他一把接過(guò)帽子，破涕為笑。他真是我可愛的小表弟。
他怎么了作文5
人生起起伏伏，心情一直在變，或開心，或難過(guò)，或興奮。這樣許多的心情變化代表著你經(jīng)歷了什么事情。
在我四年級(jí)，一個(gè)天高氣爽的下午，我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上高高興興地丟著沙包玩，其中有一個(gè)同學(xué)被我們班“親切”的取了個(gè)外號(hào)叫“猴哥”，聽到這兩個(gè)字一定就能感受到他的靈活。
第一局，“猴哥”是場(chǎng)內(nèi)的，負(fù)責(zé)來(lái)截沙包。游戲隨即開始，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)重重地將沙包甩了出去，但是真沒想到，“猴哥”竟然趁別人還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，就仗著自己腿長(zhǎng)并且彈跳力十足的優(yōu)勢(shì)，如同喝水一般成功拿下第一分。他得意的笑了笑，好像馬上要將自己的無(wú)限潛力迸發(fā)出來(lái)。
第二局，他將腿胯著，目不轉(zhuǎn)睛地注視著我手上的沙包，像打了雞血似的跳來(lái)跳去，舉著手，一副勢(shì)在必得的樣子。在這一局，我打算拋得高一些，果然不出我所料，他剛跳起來(lái)時(shí)沒有想到我竟然會(huì)拋得如此之高，導(dǎo)致沒有接到沙包，從而出局了，而他在慚愧地說(shuō)：“看來(lái)還是不能太急”。
“猴哥”終于是在場(chǎng)外了，我們頓時(shí)毛骨悚然，因?yàn)樗谒χ嘲�，臉爆青筋，我們都奮力跳得非常高，好像要跳上天去。萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是，“猴哥”竟然高開低走，從下往上的拋物線成功讓他隊(duì)友接到了沙包，從而全員出局，“猴哥”成功的.贏得了比賽的勝利。
最后上課鈴打響了，我們箭步跑進(jìn)教室�？�!我們跑過(guò)去的路徑上，有幾滴剛落下的汗水。
他怎么了作文6
在一條繁華狹窄的街道上，一個(gè)衣著簡(jiǎn)陋、身材瘦弱的老人騎著一輛破舊的三輪車。車上裝滿了廢舊家具，堆滿灰塵的電風(fēng)扇，全身發(fā)黃的洗衣機(jī)……亂七八糟地堆積在一起。正當(dāng)他吃力地蹬著車子穿過(guò)街道時(shí)，突然“嗞啦”一聲，車上的一根鐵絲在一輛豪車上深深地劃了一道印痕。
老人連忙從車上下來(lái)。豪車車主聽到聲音，也走了出來(lái)。車主是個(gè)非常強(qiáng)壯的男人，脖子上掛著指粗的項(xiàng)鏈。他走過(guò)來(lái)，用手摸了一下劃痕，看了看老人。老人低著頭，站在車主面前就像個(gè)犯錯(cuò)的小孩，不敢與他的目光直視，輕聲地說(shuō)：“老板，對(duì)不起!真對(duì)不起!”車主心疼地又摸了摸劃痕，說(shuō)：“老人家，你準(zhǔn)備怎么解決啊?”老人不停地搓著手，不安地說(shuō)：“對(duì)不起，多……少錢，我……我賠……”車主輕聲地說(shuō)道：“你撿拾廢品，一天也掙不了多少錢，怎么賠啊?”這時(shí)，路人們?nèi)晃诉^(guò)來(lái)。有的比比劃劃，有的`小聲嘀咕著，都似乎在為老人擔(dān)憂。
接下來(lái)的一幕，大家都驚呆了。只見車主轉(zhuǎn)身走到車后，打開了后備箱，從里面拿出了一根銀光閃閃的鐵棍，直朝老人走過(guò)來(lái)。我心想，是不是看老人無(wú)法賠償，那個(gè)男人要?jiǎng)哟职 Ｎ业囊活w心緊張得怦怦直跳。老人用悲哀的眼神看著圍觀的人們。路人們一臉驚訝，竊竊私語(yǔ)，“這下老人可慘了�！薄斑@可怎么辦啊?”……大家議論紛紛，可誰(shuí)都不敢站出來(lái)為老人說(shuō)話。我不由地顫抖，心想：這位老人肯定承受不了那根鐵棍啊!車主一步一步地向他“逼近”。
老人望著車主遠(yuǎn)去的背影，先是一臉茫然，然后也露出了笑容，臉上的愁容一掃而盡。他對(duì)著遠(yuǎn)去的汽車，連聲說(shuō)著“謝謝”。這一幕，他感動(dòng)了，我們也被感動(dòng)了!
他怎么了作文7
我家有只折耳貓。也許是整天在家上網(wǎng)課悶得慌吧，我心血來(lái)潮，想給折耳貓來(lái)個(gè)“大清理”�！班�!瞧你這胡子拉碴的臉，胡須有長(zhǎng)有短的。來(lái)!我給你收拾收拾!”于是，我拿起剪刀，三下五除二就把小貓的胡子剪沒了。
可是，剃了胡須的小貓并沒有我想象中的.精神抖擻，反而“焉”了。它悲傷地躲在角落，失去了往日的活潑，就像生病了一樣。我大驚失色，這小貓可是我爸爸的“心肝寶貝”啊!它這是怎么了?
我提心吊膽地度過(guò)了一天。晚上，爸爸下班回到家，我趕緊躲進(jìn)了自己的房間。不出所料，爸爸一進(jìn)家門便直奔“愛貓”，馬上發(fā)現(xiàn)了異常�？蛷d里霎時(shí)傳來(lái)他的怒吼：“張弛，你給我出來(lái)!你是不是又“虐待”小貓啦!”“沒有!沒有!”我跑出房間，連聲否認(rèn)，企圖裝傻抵賴。爸爸生氣極了，眉毛緊蹙在一起，眼睛瞪得溜圓，嘴角向下彎，就像一個(gè)快要爆炸的氣球�！斑�不承認(rèn)!小貓的胡子到哪里去了?”“也許是它自己舔臉時(shí)，抓掉了吧�！蔽依^續(xù)狡辯。爸爸一聽更生氣了，聲音都高了八度�！柏垱]有了胡子會(huì)分不清方向，不能快速奔跑，就像一個(gè)人喝醉了酒一樣。它怎么會(huì)拔自己的胡子呢!你做了錯(cuò)事還不承認(rèn)!找打啊!”說(shuō)著他舉起了巴掌。我嚇得趕緊認(rèn)錯(cuò)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“爸爸，我錯(cuò)了。我想讓小貓的臉干干凈凈，煥然一新，沒想到胡子還有這個(gè)功能啊!”爸爸聽后才放下了手，蹲下身心疼地抱起小貓走開了。
看來(lái)爸爸這回是真生氣了，不過(guò)我也漲了知識(shí)。以后做什么事要先了解情況，再不能毛毛躁躁，自以為是了。
他怎么了作文8
誰(shuí)也不知道他怎么了，只知道他走進(jìn)來(lái)的時(shí)候在哭，現(xiàn)在坐在自己的座位上，還在不停地抽泣著，像是有什么傷心事兒，卡在了他的喉嚨里，讓他的抽泣聲沒辦法變成哭聲。
我們沒有一個(gè)人敢去詢問(wèn)他怎么了，都默默地在旁邊看著、討論著。有男生說(shuō)：“不行，我得去安慰安慰他!”又有男生打破說(shuō)：“別去，他不是一個(gè)會(huì)哭的人，他現(xiàn)在肯定不想被人看見他在哭�！薄澳乾F(xiàn)在怎么辦?干看著嗎?一會(huì)兒可就上課了!”一個(gè)女生搶著說(shuō)完，又一個(gè)女生開口了，她對(duì)著第一個(gè)說(shuō)話的`男孩說(shuō)：“你去看看吧，給他遞上一包紙巾，也別說(shuō)什么多余的話”。
我看行，最后一個(gè)女生說(shuō)的，也正是我想說(shuō)的，我默默地做了一個(gè)動(dòng)作示意“可以�！蹦莻�(gè)男生拿著一包我給他的紙巾，走了過(guò)去。我們看見他輕輕地拍了一下那個(gè)男生，那個(gè)男生還在不停地抽泣著，對(duì)我們派過(guò)去的男生的輕拍沒有任何反應(yīng)。那個(gè)我們派過(guò)去的男生望向我們做了一個(gè)“接下來(lái)該怎么辦”的表情，而此時(shí)的我們也只好告訴他“你自己看著辦吧”。
的確也只能他自己看著辦了。我們誰(shuí)都不知道如何去安慰那個(gè)正在抽泣的男生，他從前在我們心中的形象是一個(gè)高大的開朗樂(lè)觀的男孩形象，今天走進(jìn)教室的他，卻在哭。這大大超出了我們的理解范疇，不知道該如何作何理解。
我們派過(guò)去的男生又輕拍了一下那個(gè)抽泣的男生，他見他還是沒有絲毫別的反應(yīng)，便把那包紙巾留在了他的'課桌上，默默地走回了我們這邊。我們一起“嘆”了口氣，不知道誰(shuí)小聲地嘀咕道：“一會(huì)兒老師來(lái)了大概就知道他怎么了吧”!
他怎么了作文9
悲傷是人類最常見的感情。當(dāng)一個(gè)人感到悲傷，一般會(huì)用哭來(lái)表達(dá)。那一天，弟弟哭了，哭得很傷心，仿佛天地都為他震動(dòng)，鳥兒也為他哀鳴。
那天下午，弟弟被老師冤枉了。老師當(dāng)著全班的面批評(píng)他，有些不老實(shí)的同學(xué)無(wú)情地嘲笑他，弟弟的自尊心受到了極大的傷害。
他回到家后，陰著臉，看到誰(shuí)都不順眼。我被他的冷漠逼得緩不過(guò)氣來(lái)，仿佛氣壓都變低了。他放好書包后，坐到了我身邊，我好心地問(wèn)道：“你怎么啦，心情這么低落？”他頭也不抬一下，眼睛盯著前方，目光中流露著麻木。終于，他冷冷地回答了一句：“沒什么，只不過(guò)被老師冤枉了而已�！蔽乙幌伦泳蜕鷼饬耍f(shuō)：“你怎么能這樣？這種委屈怎么能憋在心里？”聽到我這嚴(yán)厲的語(yǔ)氣，他心中僅存的冷靜被打破，眼淚如同洪水一般涌了出來(lái)，順著臉頰滴落下來(lái)，止也止不住。淚水從他發(fā)紅的眼睛里流了出來(lái)粉的'他的眼頰流到下巴滴落下來(lái)到，豆大的淚水在眼眶中徘徊，眼淚，眼淚像斷了線的珍珠一樣，灑落一地。一滴一滴的眼淚落在地上形成一個(gè)小水洼，淚水滴到水洼中，也滴在我的心中，泛起一道道漣漪，讓我久久不能平靜。
他哭了很久，一會(huì)兒撕心裂肺，一會(huì)兒悲痛不已，一會(huì)兒后悔萬(wàn)分。他仿佛要把所有受到的委屈和冤枉發(fā)泄出去。我的心久久也不能平靜。猛然，他一抬頭，我發(fā)現(xiàn)他的眼睛紅腫的，鼻子不停地抽搐，嘴唇上的牙印十分明顯，血紅的傷口隱隱作痛。終于，他的哭聲漸漸變小，平靜下來(lái)后望著我，會(huì)心一笑說(shuō)：“哥哥，我好些了�！�
哭是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，哭后我們會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。
他怎么了作文10
我有一個(gè)調(diào)皮而膽大妄為的表弟，但他的一件糗事卻令我至今記憶猶新。一天，飯點(diǎn)剛剛過(guò)去，表弟就來(lái)我家玩，然后我倆就看起了我們都非常喜歡的、經(jīng)典的——恐怖片！
我們拿起被子，把電視音響調(diào)到最大，電影就開始了。
弟弟和我縮入被子中看，他的眼睛分明就是告訴我，他恐怖又緊張，但又興奮。電影開始：女主角小楠摘下一大堆假發(fā)放在一旁就去游泳，沒想到假發(fā)蠕動(dòng)著自己掉進(jìn)了泳池，弟弟由于害怕把雙眼閉上、躲入了被子中。但只堅(jiān)持了片刻，他又睜開眼睛：“啊，還好是風(fēng)平浪靜，安然無(wú)恙�！边@時(shí)電影中，突然傳來(lái)電話聲，我倆都知道大事不妙，必有驚嚇我們之處，就閉上了雙眼，結(jié)果又一次風(fēng)平浪靜。忽然電話里傳出一個(gè)恐怖的人聲：“小楠，快回來(lái)呀”，說(shuō)完手機(jī)就落入水中。畫面一轉(zhuǎn)，水中一個(gè)企鵝的模型嘴里落出來(lái)一大堆頭發(fā)，小楠看了看，又撿起來(lái)放在岸上，繼續(xù)下水游泳了。沒想到這堆頭發(fā)突然動(dòng)了幾下，而水中的`之前落下的假發(fā)浮了起來(lái)，岸上這堆頭發(fā)自行“爬”到了水中的假發(fā)上，一具尸體從這一大堆頭發(fā)下浮了上來(lái)，不好！是水鬼！
弟弟以迅雷不及掩耳之勢(shì)閉上了眼睛，雙手擋在眼前，邊說(shuō)著我不看，邊縮到被子當(dāng)中。小楠一聲尖叫，昏死過(guò)去，弟弟也一聲尖叫。突然昏死過(guò)去的小楠翻了白眼，恐怖的樣子嚇的我一下關(guān)了電視。半晌，表弟聽到?jīng)]聲了，才伸出腦袋，看向四周，這時(shí)他突然看見水杯中的可樂(lè)起泡，當(dāng)時(shí)忘了思考，以為水鬼來(lái)了，就鬼哭狼嚎的哇哇大哭了起來(lái)，這一系列事件嚇得我也是臉色蒼白。
沒想到我的那個(gè)勇敢無(wú)所畏懼的弟弟竟然哭了。由于此事，弟弟的形象在我心中再次刷新，而且他那一個(gè)月也不再看恐怖片了……
他怎么了作文11
相信大家都有過(guò)一次次不同的經(jīng)歷，可以講講當(dāng)時(shí)的感受是怎么樣的？比如高興、傷心、失望、生氣、害怕……而我弟弟則有一次開心的經(jīng)歷。
那是在鄉(xiāng)下的'時(shí)候，他經(jīng)常看姐姐騎自行車，他很想學(xué)，所以他向姐姐借來(lái)自行車。爸爸出來(lái)教他騎自行車，爸爸說(shuō)：“先把右腿放上去，再把左腳一蹬。”弟弟當(dāng)時(shí)興奮極了，目光中流露出無(wú)法言喻的激動(dòng)。當(dāng)時(shí)，他二話不說(shuō)，直接上去了。緊接著，爸爸又說(shuō)：“用你的雙腳使勁地蹬著腳踏板�！钡艿馨凑瞻职终f(shuō)的做，結(jié)果左腳沒蹬穩(wěn)，弟弟就直接從自行車上摔了下來(lái)。
哎呀，這一下弟弟可真摔痛了。當(dāng)?shù)艿苷麄�(gè)身子砰的一聲落地時(shí)，他哇的一聲大叫起來(lái)。爸爸和我看見了，連忙把他扶起來(lái)。只見弟弟猙獰地看著自己的面孔，兩只眼睛瞪地大大的，繃著一張難看的面孔，眼睛都快要掉出來(lái)了。
爸爸瞧見，知道弟弟因摔跤而生氣了。于是，就說(shuō)：“唉，沒事，小失誤而已，不必在意�！钡艿苈犃耍驼f(shuō)：“哼，你這個(gè)壞爸爸，都怪你，要不是你不來(lái)扶我，我就不會(huì)摔下來(lái)了。””爸爸安慰說(shuō)：“男子漢大丈夫永不言敗。所以，你就不能輕言放棄，更不能半途而廢�！�
俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！钡艿苈犃耍D時(shí)茅塞頓開。一一次騎著……終于，弟弟學(xué)會(huì)了騎自行車。他終于成功了，我替他感到高興。
通過(guò)這件事情之后，弟弟明白了一個(gè)道理：做事要有始有終，不能輕言放棄、半途而廢，要對(duì)自己有信心。
他怎么了作文12
他，長(zhǎng)得五官端正、相貌堂堂，永遠(yuǎn)一副很潔凈清爽的樣子。身上沒有一絲臟東西，就算有灰塵，也會(huì)馬上用手拍掉。尤其是臉部，更要保護(hù)周全，流汗了立馬擦掉，沾筆跡了，立馬洗掉，他是個(gè)名副其實(shí)的“護(hù)臉者”。
可是萬(wàn)萬(wàn)沒想到，他也有出糗的時(shí)候啊。
那天，我和他一起去永嘉書院喂羊駝。
他端著蘿卜很興奮地走向它們，羊駝也很友好地朝他靠近。這是羊駝群中最大的一只，它嚼著苔蘚，喘著粗氣向他走去。他害怕了，向著這只羊駝大叫一聲，連忙后退，臉色蒼白，可是，羊駝喜歡他，緊緊地跟著，好像吃不到他手中的`蘿卜就不放過(guò)他似的。
正當(dāng)他進(jìn)退兩難時(shí)，我大叫一聲：“不要害怕，老夫給你加油�！敝灰娝钠鹩職�，向前走了一步，拿起蘿卜，向這只大羊駝貼去。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)羊駝?lì)^上有一些臟東西，就伸出手，想把它拿掉。羊駝以為他要傷害它，就打出一口噴嚏，噴得他滿臉都是。
驚慌之時(shí)，又有兩只羊駝走過(guò)來(lái)要吃蘿卜，他趕緊把手中的蘿卜朝它們?nèi)尤ィD(zhuǎn)身就跑。沒想到一轉(zhuǎn)身，腳一滑，摔了一個(gè)狗啃泥。
他全身都特別臟，有地上的泥土、雜草，臉上混合著羊駝的噴出物。他崩潰了，一下子抓狂起來(lái)，沖到水龍頭旁洗掉了臉上的臟東西，又不停拍打著身上的塵土。還叮囑我：今天的事對(duì)誰(shuí)都不能說(shuō)。他象征性地?fù)]了揮拳頭。
唉，人都有難堪的時(shí)候，說(shuō)說(shuō)自己的傷心事、出糗之事，讓別人開心一下又有何妨?
他怎么了作文13
雨又沒完沒了的下起來(lái)了，拍打著樹葉，也拍打著他的內(nèi)心。烏云像一塊黑色的幕布，將這世界變得暗淡無(wú)光。他走在學(xué)校幾乎無(wú)人經(jīng)過(guò)的小徑里，櫻花時(shí)不時(shí)落下了幾片花瓣來(lái)，可他卻覺得那櫻花如同他的眼淚一般。
幾小時(shí)前，他剛走出教室，一邊走著一邊哼著小曲。平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一向很好的他根本不把這次考試看在眼里，好像班級(jí)第一非他莫屬一樣。
試卷很快就發(fā)下來(lái)了，可是當(dāng)他看到那個(gè)“81分”時(shí)，原來(lái)的自信一下就被分?jǐn)?shù)炸的粉碎。當(dāng)他再知道最高分是一百分時(shí)，猶如晴天霹靂，感覺心在滴血。頓時(shí)，他覺得那個(gè)鮮紅的“8”像是兩個(gè)無(wú)底的黑洞般，把他的信心吞沒了。他仔細(xì)的檢查卷子上的姓名，正是他自己的名字。他又去檢查老師有沒有批改錯(cuò)誤，等看了一遍后，他癱坐在椅子上，頭望著天花板一直嘆著長(zhǎng)氣。
他的內(nèi)心隨即就被傷心包圍了，又猛然想起了父母恨鐵不成鋼的眼神、想到了同學(xué)恥笑他的表情、想到了老師責(zé)備他的目光。他這時(shí)是多么希望可以回到考試的時(shí)候，再認(rèn)真地讀一下題、再把答案寫的完整一點(diǎn)……這時(shí)，下課鈴打響了。他連忙把卷子折了又折，折成了一個(gè)很小的紙，塞進(jìn)衣兜里�？煞�?jǐn)?shù)卻似小刀般刻在了他的心里。他的眼淚像兩條小河一樣從臉頰上劃過(guò)，他再也忍不住了，用最快的'速度沖出了教室，來(lái)到那個(gè)偏僻的小徑，蹲在角落邊抱頭痛哭，他的身體顫抖著，紅著眼眶，臉上的淚水多的像剛剛洗了一把臉?biāo)频摹?/p>
雨又下起來(lái)了，他真希望這場(chǎng)雨能夠把心里的憂傷沖刷干凈。
他怎么了作文14
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課鈴聲響了起來(lái)�？矗蠋熯�沒有來(lái)呢，班里還是異常得吵鬧非凡。調(diào)皮搗蛋的仍舊你追我打、你推我撞，玩得不亦樂(lè)乎；愛睡覺的趴在課桌上呼呼大睡；愛看書的依舊拿著一本厚厚的課外書，津津有味地看著……
可是誰(shuí)也沒注意到，教室門口站著一個(gè)身影，靜靜觀察著教室里的一切。就在這個(gè)時(shí)候，我才感覺到了一股陰森森的氣息正在逼近，啊，老師來(lái)啦！他正在怒氣沖沖地盯著我們呢！我趕緊跑到座位上坐好，嘴巴里時(shí)不時(shí)小聲念叨著 ：“完了！完了！你們?cè)趺催�在吵�。坷蠋煻紒�(lái)了！”有一些同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了老師站在門口，連忙在座位上坐好，可還是有很多同學(xué)在自顧自的玩耍著……
突然，老師猛地一下打開了教室的門，大步大步走上講臺(tái)�；鹈叭傻匕炎约菏稚系慕炭茣拥街v臺(tái)上。頓時(shí)班里鴉雀無(wú)聲，連根針掉在地上的聲音都聽得見，連同學(xué)和老師的呼吸都聽得一清二楚。只看見他漲紅了臉，緊緊地皺起了眉頭，原來(lái)彎彎的眉毛一下子就皺了起來(lái)。他瞪著教室里的'每一位同學(xué)，那憤怒的眼睛里似乎燃燒著熊熊烈火，好像隨時(shí)會(huì)把同學(xué)們燒的片甲不留。他使勁地咬著自己的嘴唇，一點(diǎn)聲音都沒有發(fā)出來(lái)。他的腦勺由于激動(dòng)會(huì)一起一幅，好像是一個(gè)一旦打開開關(guān)就會(huì)跑出來(lái)的兇獸。同學(xué)們個(gè)個(gè)噤若寒蟬，都在心里想著：老師身后是不是有著一股可怕的“殺氣 ”……
不出我所料，平靜了情緒的老師又化成“唐僧”開始念經(jīng)：“上課鈴都響了，你們還吵吵鬧鬧的，像不像話？你們知道什么是紀(jì)律嗎……”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課鈴終于響了。大家都松了一口氣，如釋重負(fù)。我心想：“哎，老師太可怕了，以后一定不能惹老師生氣了！”
他怎么了作文15
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們正在上科學(xué)課，老師要我們畫一個(gè)模型，我正在畫時(shí)，忽然一聲驚天動(dòng)地的響聲傳來(lái)，嚇得我模型都畫歪了。"‘馬伊貝’你的本子和書呢？"馬伊貝有點(diǎn)兒膽怯地說(shuō)："我……我忘帶了。""忘帶了也是理由嗎？"科學(xué)老師一臉嚴(yán)肅，唾味橫飛地訓(xùn)斥，"你不會(huì)找一個(gè)本子出來(lái)嗎？"馬伊貝似乎有什么話想說(shuō)，卻欲言又止。但是科學(xué)老師卻不以為然，依然自顧自地?cái)?shù)落著："給我好好坐下去聽課，我最討厭的就是你這種學(xué)生了……"頓時(shí)，馬伊貝的臉漲得通紅，沖科學(xué)老師叫道："我?guī)Я说?，上課就被小可搶去了！"科學(xué)老師和我們都慎住了，66雙眼睛投向馬伊貝，小可也在那兒一幅不屑的樣子，頓時(shí)，從馬伊貝的眼睛里滾出了幾滴眼淚，緊緊地咬著嘴唇，雙手緊握，渾身不住地顫抖�？吹贸鏊虢吡刂谱约翰灰鞒龈嘌蹨I，可越是憋屈連鼻尖也紅了起來(lái)，兩條眉毛緊鎖，仿佛一用力就會(huì)斷了似的。馬伊貝的眼淚像斷了線的珍珠似的，一顆一顆地落了下來(lái)，不一會(huì)兒，趴在桌子上大哭起來(lái)。
有的同學(xué)看到馬伊貝這樣，幸災(zāi)樂(lè)禍，覺得學(xué)習(xí)那么好的馬伊貝都被老師罵了，有的則在那里傻笑，有的在竊竊私語(yǔ)，還有的趁這個(gè)機(jī)會(huì)在做鬼臉。教室里沸騰起來(lái)，科學(xué)老師怎么喊都喊不住。
下課了，同字們都出去玩了，只有馬伊貝無(wú)精打采地趴在桌上，望著陰沉沉的天空發(fā)呆，似乎馬伊貝的心情糟糕透了。
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