精選青春的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的青春的作文8篇，歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
每逢碧玉妝成一樹(shù)高，春天的腳步悄悄近了。享受著春天拂面的細(xì)膩，在充滿生機(jī)的花紅柳綠中，修煉我的青春……
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
手中的鋼筆在字帖上，刷刷地來(lái)回移動(dòng)，我目祝著字貼。一筆一劃的揮灑，一副字帖已完成，我看到字帖總覺(jué)得缺了些什么，我微瞇右眼鎖定著字帖。只見(jiàn)一陣春風(fēng)吹動(dòng)字帖，那字帖仿佛一位芭蕾舞者在舞臺(tái)綻放，阿娜多姿。粗細(xì)均勻的筆畫(huà)相互連接，形成一個(gè)緊密又充實(shí)的漢字。我這個(gè)字缺少的就是這般神韻。我拿來(lái)一張紙，一不留神手指稍一用力。突出的一筆頓時(shí)打破了整個(gè)字的協(xié)調(diào)。我呼吸著春天的氣息，讓自己再次冷靜，拿起筆，抬起酸軟的右臂。緊要時(shí)間讓自己注意力集中一氣合成，終于在筆順之間抓住一抹平衡與協(xié)調(diào)。
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。硬筆書(shū)法讓我在困難中尋得成功的方法。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海
手持硬筆，凝眉望著李白的那首《行路難》，觀察好字形，我便迫不及待地寫(xiě)在田字紙上，一副字跡完成，可每個(gè)字都好像一個(gè)諸侯國(guó)，不斷與鄰字相互摩擦。一點(diǎn)都沒(méi)有范字連貫和融洽。我氣惱地扔下筆，用手撓著頭皮，不經(jīng)意間看到，《行路難》的尾句長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄，我的雙眼又亮了起來(lái)。重拾起筆，深吸一口氣，手指微曲，流暢的吐訴對(duì)這首詞的.理解。終于完成看到那魚(yú)販字相差無(wú)幾的作品，我嘴角僅僅揮動(dòng)。抬頭望向天空，月光仿佛也對(duì)我一笑……
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。學(xué)習(xí)書(shū)法，讓我在困難中懂的堅(jiān)持。
人生就如一副只貼只有學(xué)會(huì)把握自己的作為，堅(jiān)持不懈，用一顆嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膩?lái)對(duì)待事物，才能修煉出好的方法修煉出我的青春。
青春的作文 篇2
青春只有一次，錯(cuò)過(guò)了就不在回來(lái)。
然而我們已經(jīng)走過(guò)了無(wú)憂的孩兒時(shí)期，玩過(guò)了快樂(lè)的兒童時(shí)期，悄悄的已經(jīng)來(lái)到了人生中充滿著激情與熱情的青春期。
有人說(shuō)，青春如歌，唱響了生命的樂(lè)章；青春如畫(huà)，描繪著人生的旅途；青春如夢(mèng)，幻想著明天的路。
我認(rèn)為青春是一道美麗的'風(fēng)景線，她為我們闡釋著生命的真諦，讓我們?cè)谌松穆猛旧隙嗔艘环菁で榕c熱情，少了一份無(wú)奈與無(wú)聊。每一個(gè)人的青春都有著屬于自己的那一種與眾不同，有著屬于自己的特點(diǎn)。
你的青春我曾經(jīng)來(lái)過(guò)，但你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槟菚r(shí)的我是多么的微不足道，而你卻是那么的驕傲。或許這就是我們之間的差別，我們?cè)?jīng)在一起學(xué)習(xí)過(guò)，在一起歡笑過(guò)，在一起傷心過(guò)，可是我們卻在他人的眼中一個(gè)是天、一個(gè)是地。你在上盡情的放出你的光芒，而我卻在你的背后默默守候。我的成績(jī)并不比你差，但是那朵“花”卻永遠(yuǎn)是你。你是老師心目中的嬌嬌者，同學(xué)心目中的“女神”。我為此嫉妒過(guò)你，恨過(guò)你，甚至還想和你絕交，可你卻從來(lái)不在乎，還是一如繼往的對(duì)我好。
記得有一次，我們因?yàn)橐患∈露臣芰�，在這件事上我明明知道這是我的過(guò)錯(cuò)，但我卻不承認(rèn)，一值對(duì)自己說(shuō)著不是我的錯(cuò)，是你，是你的錯(cuò)。出乎意料的是，你對(duì)我說(shuō)出了對(duì)不起這三個(gè)字。當(dāng)我聽(tīng)到是我萌了，你的對(duì)不起讓我不知道誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。誰(shuí)欠誰(shuí)一個(gè)解釋。你的大度，讓我認(rèn)識(shí)到我的小氣。隨后，我想開(kāi)了，但你卻走了，因?yàn)槟慵依锍霈F(xiàn)了一些問(wèn)題，所以你轉(zhuǎn)學(xué)了，永遠(yuǎn)從我的世界里消失，想留也留不住。然而我還欠你一句對(duì)不起。
漸漸的，我開(kāi)始懷念我們一起走過(guò)的路，回頭望望才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)。錯(cuò)過(guò)了那段美好又純真的友誼。
你已離開(kāi)了我，回到你自己的國(guó)度，我們都已經(jīng)錯(cuò)過(guò)，因?yàn)榍啻海巡辉凇?/p>
青春的作文 篇3
腳步是在沙灘上一個(gè)個(gè)走過(guò)的痕跡，腳步象征著你的成長(zhǎng)歷程，腳步，讓你知道你從哪里摔下去，就從哪里爬起來(lái)，然而心靈的腳步，讓我們漸漸走向成熟，隨著年齡的增長(zhǎng)，然我們?nèi)プ呦蛏鐣?huì)，了解社會(huì)。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)之路上也布滿了腳印。我們不求每一個(gè)腳印寫(xiě)下的都是甜蜜與歡樂(lè)，但求無(wú)悔于每一個(gè)腳��；我們不求每一個(gè)腳印留下的都是幸福與微笑，但求無(wú)愧于每一個(gè)腳��；我們不求每一個(gè)腳印記下的都是美好和痛快，但求無(wú)憾于每一個(gè)腳印……
我獨(dú)自在人生的道路上前進(jìn)，腳下的足跡證明著我的'歷程。雖然有的足跡背歲月遮蓋，但是我前進(jìn)的腳步卻不會(huì)停止。我回首望著我走過(guò)的路程，有的地方是曲折的，有的方是筆直的，有些地方早已看不清了。
那一次我取的了成功，我沉浸在父母，老師的歡笑中，我?guī)细改�，親人的祝福，那一次我失敗了。父母，老師親人，用他們的雙手抹去了我傷心的淚水。在不知不覺(jué)中已經(jīng)走出了好大一步，我的腳步始終沒(méi)停止過(guò)。我體會(huì)到了前所未有的體驗(yàn)。留下的足跡，見(jiàn)證著我的歷程，前進(jìn)的腳步確定著我未來(lái)的希望，我又將走過(guò)一段難忘的歷程，雖然我找不到最初開(kāi)始的起點(diǎn)，但接下來(lái)的歷程卻是我最難忘懷的經(jīng)程。
是的，積少成多，積小成大，你一個(gè)腳步一個(gè)腳步地前進(jìn)，最終也可到達(dá)頂峰。這就和我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)一樣，不要希望可以一飛沖天，也許你將你的目標(biāo)定為一個(gè)腳步，你便可以到達(dá)了遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。我暫停不了向前的腳步，我只有付出努力走好每一段人生的道路，這才是我人生的使命，烏云遮不住我前進(jìn)路線，活潑的黎明，迎接著我的到來(lái)。我將用我得腳步，走出一條不使我后悔道路。
青春的作文 篇4
童年，是一首慢慢消散的歌謠;童年，是一只漸行漸遠(yuǎn)的紙船;童年，是一株隨風(fēng)飄散的蒲公英……童年是個(gè)夢(mèng)境，它有著虛幻的美麗，卻又真實(shí)地存在于心中，那么那么的——令人難以忘記。
“你拍一，我拍一，一個(gè)小孩開(kāi)飛機(jī)……”耳畔又回想起這活潑又純真的歌謠，聽(tīng)著它歡快的韻律，臉龐爬上了一絲若有若無(wú)的微笑。朋友，可還記得?曾經(jīng)一塊糖果甜蜜了一個(gè)春天，一首歌謠回蕩了整個(gè)童年。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上前行，途中看到了許多優(yōu)美的風(fēng)景，而最初的秀麗卻被時(shí)光的'風(fēng)塵遮蔽�；仡^看看吧，我們身后是多少遺失的美麗。其實(shí)，那歌謠一直吟唱在原地，只是我們，已悄然離去，而歌謠的余音，也隨童趣慢慢消散在夢(mèng)里。
夢(mèng)中，又見(jiàn)到了那片海，海上漂蕩著一只只小小的紙船，似曾……相識(shí)。朋友，可還記得?曾經(jīng)小心翼翼地將一只只紙船疊起，滿懷希冀地將它們放入水中，看著它們遠(yuǎn)去，心里就會(huì)泛起絲絲甜蜜，天真地祝它們能永遠(yuǎn)航行。而今，循著幼時(shí)的記憶，再次疊起紙船放在海面，，它攜著粼粼的波光，，載著我們的童心消失在遠(yuǎn)方，不知是駛向天際，還是沉入海底，總之，已無(wú)處尋覓。而我們，只能帶著淡淡的憂傷，轉(zhuǎn)身上路前進(jìn)。
途中，再次瞧見(jiàn)了蒲公英——這純潔無(wú)邪的植物，俯身輕輕一吹，便有許多白絨四散紛飛。朋友，可還記得?曾經(jīng)在小路邊尋找一抹抹雪白的倩影，淘氣的將它們送上天空，同它們嬉戲，那么幼稚，卻又那么動(dòng)人。蒲公英的世界，是童年最愛(ài)的風(fēng)景;蒲公英的游戲，是童年最美的記憶。風(fēng)，起了，白色的精靈漫天起舞，這是童年最后凄美的禮，因?yàn)殡S風(fēng)的是蒲公英，飄散的還有童年自己。
轉(zhuǎn)眼，童年散場(chǎng)，——歌謠終已消散，紙船終已行遠(yuǎn)，蒲公英也終已飄散，可我們的路還很長(zhǎng)，含淚致我們逝去的童年一個(gè)最美的微笑，繼續(xù)上路吧，只道一聲：再見(jiàn)，童年……
青春的作文 篇5
青春，如同一株四季開(kāi)放的花，沐著陽(yáng)光，迎著風(fēng)雨，昂揚(yáng)生長(zhǎng)，終將散發(fā)出最迷人的芳香。
——題記
我是一粒種子，在春天的原野里。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，一切都充滿了希望。第一聲春雷，驚醒了沉睡中的我，環(huán)顧四周的黑暗，我心中有一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想：沖出去，去看外面的世界。我相信我必然會(huì)破土而出，快樂(lè)生長(zhǎng)！懷揣這種信念，我更加堅(jiān)定。
陽(yáng)光灑向大地，透過(guò)泥土照到我的身上，我貪婪地汲取著日光。在日光的指引下，我明白了許多道理和知識(shí)。在一路的滋養(yǎng)中，破土而出。
我是一株嫩苗，在夏天的風(fēng)雨中。
離開(kāi)了土壤的保護(hù)，我就要與成千上萬(wàn)的芽苗競(jìng)爭(zhēng)養(yǎng)分。在路上，會(huì)有許許多多挫折坎坷，需要我用汗水奮斗，用拼搏爭(zhēng)取。也會(huì)有許多競(jìng)爭(zhēng)者被青春的考驗(yàn)而淘汰，即使我被淘汰，我也無(wú)悔，畢竟我拼搏過(guò)，爭(zhēng)取過(guò)。青春之花不畏懼任何風(fēng)雨。
終于，風(fēng)雨過(guò)后，我成長(zhǎng)為一株含苞待放的花，一株美麗的'花，自信的花，希望最終能綻放出最芳香的味道！
我是一朵花，在青春的路上盛放。
青春的作文 篇6
青春的河流，一如既往向前流淌，我們的青春，像河流中的水花兒，燦然綻放。
青春的日子總是那么忙碌。不曾忘記，在晨光曦微的清晨，我們總在鈴聲中驚醒，掙扎著起床，然后擠進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)般的洗衣間，一陣手忙腳亂后奔向教室，開(kāi)始一天的奮戰(zhàn)；不曾忘記，在陽(yáng)光燦爛的上午，課間閑暇，陽(yáng)光悄悄爬上課桌，我們伸出手來(lái)，撫玩手心的陽(yáng)光，享受陽(yáng)光的溫暖；不曾忘記，在星光滿天的夜里，從教室出來(lái)，踏上回寢室的路，邊走邊聊，邊打邊鬧，我們一齊仰望星空，暢談人生，然后入寢，酣然入夢(mèng)。
在這樣的循環(huán)往復(fù)中，時(shí)間飛逝，高三離我們?cè)絹?lái)越近，中考仍然歷歷在目。我的.記憶還一直停留在那個(gè)蟬聲震天的夏季。那年夏天，我們的筆在一張張浸染著離別淚水的紙上劃過(guò)，書(shū)寫(xiě)著一些關(guān)于離別、關(guān)于友情的文字。那些一起哭過(guò)笑過(guò)的人，那些一次又一次生離死別般的告別�？涩F(xiàn)在看來(lái)，我們是做了那么多徒勞無(wú)功的事情，是我們把這小小的轉(zhuǎn)折，小小的分離無(wú)限的擴(kuò)大了，青春的河流緩緩流淌，帶著我的青澀、我的懵懂、我的初中一并流走。
彈指間，高中已過(guò)大半，我們或許又會(huì)滿載淚水，抑或微笑告別，畢竟我們不再稚嫩，高中的我們，將懷著各自的夢(mèng)想，把離別當(dāng)做一場(chǎng)終將來(lái)臨的盛宴，我們明白了，在自己人生中每個(gè)階段都將出現(xiàn)不同的人，沒(méi)有誰(shuí)能陪自己走完整個(gè)一生。
驀然發(fā)現(xiàn)，十幾年來(lái)，我們所有的時(shí)間和精力，所有的經(jīng)歷和回憶，全部停留在校園。我們走過(guò)初中，步入高中；我們走過(guò)青澀，步入成熟。我們所有的純真與美好，所有的熱情與希望，都在校園里發(fā)芽，生長(zhǎng)，開(kāi)花。我們的青春屬于校園，我們的青蔥歲月屬于校園。
重回曾經(jīng)的校園是去年夏天，一切的喧鬧已歸于寂靜，紫藤蘿如瀑布一樣流瀉，曾經(jīng)的笑臉已為更年輕的面孔代替，告別了曾經(jīng)的校園，卻無(wú)處告別曾在這里發(fā)生的許多快樂(lè)、許多憂傷，那是一片朦朧的溫馨與寂寥，只適合于收藏。
我，愿為它準(zhǔn)備收藏的領(lǐng)地，那將是一片澄明的心園。
青春的作文 篇7
人生難免挫折，迷茫對(duì)于我們而言，是一種經(jīng)歷，更是一份考驗(yàn)。走出迷茫的過(guò)程是艱辛的，但一旦跨越了，收獲的便是一份喜悅�！}記
人生就是一條船，不可能一帆風(fēng)順，也不會(huì)一直坎坷。何時(shí)攀上高處，何時(shí)跌落谷底，我們無(wú)從知曉，所以，故事在下一秒鐘的走向，成功的果實(shí)會(huì)花落誰(shuí)家，這一切的一切都是未知數(shù)，而人生也是由這一個(gè)又一個(gè)的未知組成的。正是由于人生是未知的，人們?cè)诼吠局胁艜?huì)迷茫。當(dāng)我們迷茫時(shí)，無(wú)須恐慌，因?yàn)檫@只是成長(zhǎng)中的我們的必經(jīng)之路，我們需要做的，是點(diǎn)亮那一盞名為“希望”的燈火。
那時(shí)候我剛進(jìn)初一，小小的我就像一條被放入大海的小船隨波逐流，不知道自己的方向在哪兒。就像是進(jìn)入滿是大霧的草原，張開(kāi)眼睛卻不知道自己在哪兒。我迷茫了。眨眼的時(shí)間，進(jìn)入初中的第一次期中考試的戰(zhàn)績(jī)出來(lái)了。坐在座位上，看著自己的成績(jī)，眼里蓄滿了淚水。這么差的成績(jī)，怎么回家跟爸媽交待?心里好似壓了一塊石頭似的，一股酸酸的感覺(jué)涌上心頭，在原來(lái)學(xué)校的我雖不是年級(jí)的風(fēng)云人物，但在班級(jí)成績(jī)也不至于淪落到如此境地。
在預(yù)備的時(shí)候，成績(jī)還算說(shuō)得過(guò)去，而僅僅一年，落差卻如此之大。剛上初一，激烈的競(jìng)爭(zhēng)就給我當(dāng)頭一棒，外國(guó)語(yǔ)不禁讓我意識(shí)到人外有人，天外有天，更讓我深切體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的落寞之感。半學(xué)期的一幕幕像電影片段一樣在腦海中閃過(guò)，我迷茫了。點(diǎn)著燈奮戰(zhàn)到深夜，捧著書(shū)本睡著……難道一年的努力全是白費(fèi)的'?難道我胡欣陽(yáng)只能落于他人之后?我不甘心!一個(gè)人默默的坐著，思考著，周圍同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)像鞭子一樣抽打著我的心，一鞭一鞭，把我打得傷痕累累。
沒(méi)什么好悲傷的，我只是有點(diǎn)迷茫罷了!陽(yáng)光洋洋灑灑的傾瀉在路上，吹散了夜晚的那份黑，也吹散了我心頭的迷茫，隨之點(diǎn)亮的是“希望”之光。我也會(huì)不斷地探索，不僅僅是探索學(xué)習(xí)，人生也是如此。無(wú)論生活給予我多少迷茫，我都不會(huì)懼怕，我會(huì)借著希望的燈火，一直向前!從此，我不再迷茫!
青春的作文 篇8
青春是什么顏色的？是純潔懵懂的白色？是熱情似火的紅色？是低暗深沉的黑色？要我說(shuō)，青春是生機(jī)盎然的綠色。
猶記那時(shí)的長(zhǎng)跑，簡(jiǎn)直就是哦我們的噩夢(mèng)，而我恰巧據(jù)說(shuō)女生當(dāng)中的第一個(gè)，男生跑完就輪到我了。看著男生們一個(gè)個(gè)跑跑停停，累得怨聲連連，有的甚至都沒(méi)跑完全程，我心里一萬(wàn)個(gè)不樂(lè)意，只有偶爾幾個(gè)跑完了全程，一大片的不及格。我心想，素一邊跑跑就好了，反正又不是中考體考。終于輪到我們了，老司機(jī)一聲哨下，我們?nèi)砍霭l(fā)。興許是覺(jué)得不計(jì)成績(jī)太丟臉了，一開(kāi)始我拼盡全力在跑，竟然跑在前三，我還在暗暗自喜。但是一圈下來(lái)，我的體力漸漸不支，速度慢了下來(lái)，有兩個(gè)人超過(guò)了我。我的小腿肌崩在一起，從下傳來(lái)酸疼的感覺(jué)，這種感覺(jué)催促著我快點(diǎn)停下來(lái)休息。又有一個(gè)人超過(guò)了我。第二圈下來(lái)，我的步伐變得更沉重了，大口喘息著，心臟劇烈地跳動(dòng)著，好像要從我的'胸膛里跳出來(lái)，空氣變得有些稀薄了。我漸漸停下了腳步，行走了起來(lái)�；仡^一看，兩三個(gè)在走的，且較我還有一段距離，我便安心地走了起來(lái)。但是不多久，她們也超過(guò)了我，我成了最后一個(gè)，我只好奔跑起來(lái)，但是我的腳像灌了鉛一樣，邁不出步子，小碎步一樣地跑著，速度就大不如剛起跑的時(shí)候了�？聪蚪K點(diǎn)，一個(gè)邁過(guò)了終點(diǎn)，又一個(gè)邁過(guò)了終點(diǎn)，她們紛紛倒在旁邊的過(guò)道上，大口喘氣，按摩小腿，臉上全是汗，但分明還有勝利的喜悅得意，那上揚(yáng)的嘴角仿佛帶著全世界的光。最后一百米，體力不支，重又走了起來(lái)，最后五十米，仍在行走，最后二十五米，我重又開(kāi)始奔跑，做著最后的沖刺。終于我沖過(guò)了終點(diǎn)，但也已累得站不穩(wěn)了。不計(jì)結(jié)果，起碼我堅(jiān)持了�；蛟S這就是青春，盡情揮灑汗水，像小草一樣，堅(jiān)韌，不放棄。我們的青春是綠色的！
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。我們的生命就如小草一樣頑強(qiáng)，我們的青春充滿著那頑強(qiáng)小草一樣盎然的綠色，讓我們把這份韌勁傳承下去，把那青春的綠色鋪滿征途，讓它換發(fā)那青春的生機(jī)！
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